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(熱門(mén))關(guān)于挫折的作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于挫折的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于挫折的作文1
樹(shù)木因為接受雨的洗禮，才顯得更加蒼翠；大海因為擁有波瀾，才顯得更加壯美；梅花因為風(fēng)雪的考驗，才綻放出笑臉；生活正是因為挫折的存在，才多了幾分感動(dòng)和堅強，變得豐富而精彩。
請各位選手各就位！我聽(tīng)到那廣播中傳出的聲音，便邁開(kāi)步子向比賽場(chǎng)地奔去。
裁判老師嘴里含著(zhù)一只哨子，手中拿著(zhù)一面紅旗，說(shuō)：各就各位，預備——跑！當那代表著(zhù)開(kāi)始的哨聲在我耳邊響起時(shí)，我沖了出去。加油，再快點(diǎn)，有人快到了��！我咬了咬牙，向前沖去。
第三名！裁判老師說(shuō)。我失望極了，唉，相差一點(diǎn)，沒(méi)進(jìn)決賽，只能跑400米的時(shí)候再努力了，我給自己加油，然后小跑著(zhù)準備回場(chǎng)地。突然，一個(gè)同學(xué)不小心撞了我一下，這一撞可不輕，把我撞了個(gè)狗啃泥。我從地上爬起來(lái)，剛想再走，突然腳下傳來(lái)了鉆心的痛，我只能一瘸一拐的回到了場(chǎng)地。
我心想：400米跑步怎么辦？現在走路的這么痛，怎么能跑得過(guò)別人？過(guò)了一會(huì )兒，廣播中傳來(lái)了：請參加400米比賽的同學(xué)各就位。沒(méi)辦法了，也許忍住痛多跑跑還好的`快點(diǎn)呢！我安慰自己說(shuō)�？墒�，我剛站起身，疼痛就立刻傳來(lái)了。我努力忍住痛，直起身，用力吸一口氣，盡量平穩的向比賽場(chǎng)走去。
關(guān)于挫折的作文2
人的一生不可能一帆風(fēng)順，無(wú)論是誰(shuí)都難免會(huì )遇到挫折。如果沒(méi)有遇到過(guò)挫折，就不會(huì )感覺(jué)到酸甜苦辣的滋味，也不會(huì )感覺(jué)到成功的艱辛，成果的珍貴。面對挫折，有的人選擇逃避現實(shí)，消極厭世，借酒消愁，在他們眼里，挫折是灰色的。而有的人卻選擇勇于面對，戰勝挫折，化危為機，改變了挫折的色彩。
記得剛升入初中時(shí)，一切都好像充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了希望。在新的起點(diǎn)上，我也充滿(mǎn)了干勁，像一把熊熊燃燒的火炬�？墒窃谟朴魄髮W(xué)路，蕓蕓眾生中，怎會(huì )無(wú)挫折呢？面對新的環(huán)境，新的老師，那么多的科目，我是否能適應得了呢？老師常說(shuō)：“落后就要挨打�！边_爾文說(shuō)：“物競天擇，適者生存，不適者就要被淘汰�！蔽液螄L不懂啊，可成績(jì)仍大不如前，面對一張張全新的面孔，我的`愁何處消啊，只能默默的守在座位上，傾聽(tīng)校園的聲音。
一次次的考試成績(jì)花樣百出，總是掛著(zhù)紅燈籠，讓我不得不意識到我的處境有點(diǎn)危險了，為了我那偉大的理想，我必須努力了，我堅信：我的命運我做主，我一定可以戰勝挫折的，我一定可以掌握住我的命運的。于是，隨著(zhù)這個(gè)堅如磐石的信念，我努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，探索著(zhù)，終于，我的成績(jì)顯然有所提高。想想，其實(shí)挫折也并不可怕，可怕的是你沒(méi)有戰勝挫折的勇氣。
我改變了挫折的色彩，我的天空不再是陰云密布，灰暗陰沉，而是雨過(guò)天晴的彩虹萬(wàn)道。人生道路上不可能沒(méi)有挫折，卻不能沒(méi)有戰勝挫折的勇氣�！案F且不墜青云之志�！弊屛覀冊酱煸接�，迎來(lái)美好的明天！
關(guān)于挫折的作文3
我們成長(cháng)的路上，總會(huì )碰到很多的挫折，挫折伴隨我們成長(cháng)的每一步，挫折之后，我們才能成長(cháng)得更快。對于挫折，我有很深的`領(lǐng)悟。
有一次，數學(xué)期末考試，我考得很差很差。這個(gè)分數是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現的！當這個(gè)分數亮在我眼前時(shí)，我我眼前時(shí)，我呆住了，不知所措。
回家后，我一蹶不振，整天無(wú)精打采，甚至有了放棄數學(xué)的念頭。但是，直到那一天......
那一天，我照例看帖子10分鐘，突然，一個(gè)帖子讓我懷著(zhù)好奇點(diǎn)了進(jìn)去�！奥L(cháng)的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上，有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后，才能長(cháng)大。而如果你被絆倒后，自己不爬起來(lái)，那么，就會(huì )在這不快樂(lè )的日子中虛度一生。既然如此，我們何必和自己過(guò)不去呢？”
對！我不能屈服，我絕對不能在挫折前低頭、臣服！我要爬起來(lái)，克服這并不大的困難！如果我站起來(lái)了，這次的成績(jì)，只能代表一次；但如果我振作，那么，這次的成績(jì)將會(huì )代表我這一生。所以，我要站起來(lái)，重新奮斗！
經(jīng)過(guò)我的努力，我終于在五年級下半學(xué)期的數學(xué)期末考試中獲得了94分。雖然仍然不是很理想，但我最起碼超過(guò)了自己，越過(guò)了挫折！
挫折伴隨我們成長(cháng)，當你被絆倒的時(shí)候，一定要勇敢地爬起來(lái)，直面困難，不要被困難嚇倒，因為戰勝了困難之后，你就可以看到勝利的曙光！
關(guān)于挫折的作文4
《魯濱孫漂流記》給我留下一個(gè)深刻的映象，他勇敢、堅定、樂(lè )觀(guān)、積極，當然也少不智慧，他的經(jīng)歷像一個(gè)童話(huà)故事。
他愛(ài)冒險，有一次航海船翻了，不幸的同伴們都葬身于海中，但幸運的是上帝用他的神力把他從死亡中救了出來(lái)，可上帝卻把他帶到了一個(gè)荒島，這可以想象，等待他的只是嚴峻的困難和挑戰，他的生活是何等的`孤單和寂寞，他用他頑強的意志力與自然做戰爭。
他沒(méi)有住所而他在上坡上選擇了一塊有水源、有樹(shù)蔭，我可以防野獸的地方，用木頭和船帆搭起一個(gè)簡(jiǎn)陋的帳篷，他沒(méi)有食物，他一邊打獵，一邊畜養山羊，還用沉船上搬來(lái)的麥子進(jìn)行種植。他遇到野人，勇敢地與之戰斗，救下“星期五”。他遇到了叛亂，他平定了叛亂，救出船長(cháng)。這是一個(gè)多么勇敢、聰明的魯濱孫，但他在絕境之中，他用他的理智戰勝了失望，調整了自己的心態(tài)，改善了自己的生活，并且還在絕境之中還能說(shuō)出自己的好處與壞處！
我想：今后和有許多的困難、挫折在等著(zhù)我們，我們只有像魯濱孫一樣不畏艱險，勇于生存得人，才能闖夠暗礁險灘，迎來(lái)光輝的明天，就像阿斯圖里亞斯在《玉米人》中說(shuō)到：只有那些勇敢堅定的然，才能熬夠黑暗迎來(lái)光明！
挫折，總在身后！
關(guān)于挫折的作文5
不要害怕挫折，不要畏懼挫折，不要讓這可惡的挫折帶走你的笑容和喜悅。你就是你，這挫折帶不走你什么改變不了你什么。它會(huì )讓你變得更強，并不會(huì )讓你變得更弱，并不會(huì )讓你一蹶不振他只是讓你變得更加優(yōu)秀。
你們害不害怕面對挫折，答案是毋庸置疑的誰(shuí)都害怕面對挫折，誰(shuí)都想一帆風(fēng)順，誰(shuí)都想沒(méi)有困難誰(shuí)都想拿得成功。但是奈何我們必須得面對挫折，可能挫折輕輕的拍我們一下我們就被嚇哭了，我認為這是非常正常的現象，沒(méi)有誰(shuí)一開(kāi)始就那么勇敢，面對挫折就迎難而上，就取得成功。面對挫折，我們得循循遞進(jìn)但是我們必須要做的就是不能讓挫折帶走我們的笑容和喜悅，這是我們最寶貴的財富挫折不能帶走，如果挫折一旦帶走，那么我們可能就失敗。萬(wàn)物皆有機會(huì )，就是不能讓挫折帶走我們的'寶藏財富。
有的時(shí)候挫折不可避免，不如就笑著(zhù)去面對，不要害怕挫折，不要畏懼挫折不要讓挫折帶走你的寶貴財富。挫折這東西你要是越軟，他就越強。你要是越強，它就越軟不如變得強一點(diǎn)點(diǎn)，讓挫折害怕于你。
挫折不可避免，不要讓挫折帶走你的笑容和喜悅繼續加油繼續努力，你將會(huì )變成一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
關(guān)于挫折的作文6
不要因為摔過(guò)跤而不敢奔跑，不要因為風(fēng)雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長(cháng)中的每一面的精彩。
挫折伴我成長(cháng)，我會(huì )以樂(lè )觀(guān)當航標，這樣才不會(huì )迷失方向。沒(méi)有了樂(lè )觀(guān)的`態(tài)度，就會(huì )迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時(shí)以樂(lè )觀(guān)、沉著(zhù)去乘風(fēng)破浪。如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴師？
挫折伴我成長(cháng)，我會(huì )以堅強當后盾，這樣才不會(huì )被輕易打倒。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹(shù)不堅強，干不挺拔，如何能收獲一片陽(yáng)光雨露；若竹不堅強，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開(kāi)的錚錚傲骨；若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰勝自己的力量？如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵好友。
挫折伴我成長(cháng)，我會(huì )以謙遜作底線(xiàn)，這樣才不會(huì )丟棄人格。人不僅應在成功時(shí)懂得謙虛，更應在挫敗時(shí)堅持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準則，縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì )因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母？
挫折，讓我懂得樂(lè )觀(guān)、學(xué)會(huì )堅強、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長(cháng)！
關(guān)于挫折的作文7
“困難像彈簧，你弱它就強，你強他就弱，”世界 上往往沒(méi)有戰勝不了的困難，只要有信心、有毅力就一定能克服得了困難。我也克服過(guò)一次困難，下面，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
這天，我放學(xué)回家看見(jiàn)媽媽、爸爸不在家，就飛快地把作業(yè)做完，作業(yè)剛做好，媽媽就回家了，只見(jiàn)媽媽一臉疲憊。我心想：媽媽每天有一大堆家務(wù)活要干，早上和下午
還要去上班工作，應該幫她把飯做了，不然媽媽該有多辛苦呀！于是，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煜热バ菹�，這頓飯由我來(lái)做�！眿寢岓@喜地說(shuō)：“哇，看來(lái)兒子>長(cháng)大了，懂得幫父母分擔家務(wù)了嘛！”說(shuō)著(zhù)，媽媽便從冰箱中取出一大袋大杏仁，讓我做一道自己最?lèi)?ài)吃的糖炒杏仁。
炒菜開(kāi)始了，我剛開(kāi)始掌握的還不錯，可這畢竟是我第一次炒菜，過(guò)了一會(huì )兒，我便有點(diǎn)兒緊張了，結果錯把鹽當成了糖，把醋當成了醬油，還不小心放了一大把香菜，不一會(huì )兒我的糖炒杏仁就變成了一團黑乎乎的'硬團。我傷心極了，坐在地上抽泣了起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，從臥室里走了出來(lái)，看見(jiàn)了我的炒菜“成果”，對我說(shuō)：“男子漢該堅強 ，遇到這么點(diǎn)小事怎么能這么快就放棄 了呢？仔細看一看菜譜，認真再炒一遍吧�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，又有了信心，把菜譜從頭到尾再仔細看了一遍，馬 上就做出了一道噴香的糖炒杏仁，味道 棒極了！爸爸、媽媽嘗了也贊不絕口。
這次炒菜使我明白了一個(gè)道理：只要有決心，有毅力，無(wú)論做什么事都一定能成功。
關(guān)于挫折的作文8
人生變幻莫測，如同無(wú)邊無(wú)際的大海。時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸。因此，人的一生就會(huì )遇到很多的挫折。
記得有一次，那是星期三，我們期末考試。我考完后感覺(jué)不錯，高高興興回家了。過(guò)了幾天我到學(xué)校去領(lǐng)通知書(shū)。老師告訴我數學(xué)考了八十九分，語(yǔ)文只考了七十九分。當時(shí)我腦袋“嗡”的一聲，感覺(jué)天要塌下來(lái)。我真的希望是我聽(tīng)錯了，但，這是不爭的`事實(shí)。我的心情遭透了，耷拉著(zhù)腦袋回了家�；氐郊抑�，媽媽問(wèn)我考了多少分，我撒謊說(shuō)：“老師沒(méi)有念分�！眿寢屇眠^(guò)去我的通知書(shū)一看，上面全是優(yōu)秀。媽媽說(shuō)：“考得不錯嘛�！币驗槲覀儸F在的通知書(shū)不填具體分數，老師根據平時(shí)的成績(jì)在通知書(shū)上填優(yōu)良中差。暫時(shí)這一關(guān)我算是過(guò)去了。
幾天后，媽媽打電話(huà)到老師那兒去問(wèn)我的考試成績(jì)，這下全露餡了。媽媽把我叫到她身旁，我以為媽媽會(huì )罵我或者狠狠揍我一頓。媽媽不但沒(méi)有打罵我，而且給我講了很多做人的道理，我感到很不好意思。我從此以后學(xué)習更加努力了，也不怕考試了。我的學(xué)習成績(jì)也越來(lái)越好，再沒(méi)有讓父母擔心過(guò)。
從那以后，我認為遇到挫折沒(méi)有關(guān)系，需要的是重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有人會(huì )隨隨便便就能取得成功。我堅信，風(fēng)雨后的彩虹永遠是最美麗的。
關(guān)于挫折的作文9
夏夜，寧靜而又微涼。潔白的月光透過(guò)窗戶(hù)，照射在我的臉上，我再次望向那張試卷，刺眼的分數在月光的照耀下發(fā)出紅光，它仿佛伸出一只大手，扼住了我的咽喉，無(wú)情地宣告我夢(mèng)想的破滅。我想吶喊，卻感覺(jué)胸悶氣短；我想哭泣，卻如鯁在喉。我不敢面對那些刺眼的紅圈，這件事注定是我心里無(wú)法抹去的陰影。
面對突如其來(lái)的失敗，我才知道自己如此脆弱。我努力想改變這一切，卻只是徒勞，換來(lái)的只是哭泣，以及在空曠的房間里那一連串狹長(cháng)的回音�！芭尽钡囊宦�，一本日記承受不住我的傷心，掉落在我眼前。我輕輕拂去上面的灰塵，才記起這是小學(xué)時(shí)記的日記。我隨意翻開(kāi)一頁(yè)，里面的內容將我從無(wú)邊的黑暗中拉了回來(lái)：
6月7日，晴。今天我知道了貝多芬，他真是個(gè)偉大的人！天知道一個(gè)聽(tīng)力有障礙的人居然可以創(chuàng )作那么多經(jīng)典樂(lè )曲。
在日記的背后，我用稚嫩的.筆跡寫(xiě)上了一句話(huà)：未來(lái)是你無(wú)法預知卻可以改變的。
短短的幾行文字，給予了我巨大的鼓舞。我微笑著(zhù)撿起地上的筆，在后面添了一句話(huà)：通往人生彼岸的岔路口，如果你放棄了，便是失��；走過(guò)所有錯誤的路后，唯一剩下的那條正確的路，就叫做成功。淚滴在剛剛寫(xiě)好的字上，激起一陣墨花。
那一晚，清風(fēng)徐徐，月光如紗，松鼠趁著(zhù)夜色與松果捉迷藏，貓頭鷹躲進(jìn)烏云中醞釀時(shí)光。
關(guān)于挫折的作文10
每個(gè)人的成長(cháng)道路上都會(huì )遇到挫折，遇到挫折的同時(shí)也會(huì )讓我們成長(cháng)，走向成熟。
當我面對挫折的時(shí)候，受到親人的啟發(fā)而解決問(wèn)題。有一次，我和好朋友要去操場(chǎng)玩，好朋友走出門(mén)并關(guān)上門(mén)時(shí)，由于用力太猛而把門(mén)窗給振碎了，好朋友一愣，立刻逃走，我站在門(mén)窗碎的地方想了想拿起掃帚來(lái)打掃碎玻璃，正巧老師走過(guò)，看到我掃碎玻璃；說(shuō)：“你竟然毀壞公共財產(chǎn)，罰掃教室一個(gè)月！”我覺(jué)得很委屈，一直想哭出來(lái)，被老師冤枉很不好受。
我垂頭喪氣的回到家，躺在床上大哭一場(chǎng)，奶奶聽(tīng)到我的哭聲，就到我的房間問(wèn)：“寶貝，怎么呢？”聽(tīng)到奶奶溫柔的聲音，我抽咽的回答道：“今天好朋友不小心振碎了玻璃，我去打掃，被老師看見(jiàn)，說(shuō)是我弄碎的.。我覺(jué)得很委屈，也很生氣。但是不知道該怎么跟老師解釋�！蹦棠陶f(shuō)：“哦，是這樣啊。寶貝別難過(guò)，被別人冤枉是很正常德，只不過(guò)解決的辦法有很多種，你沒(méi)運用而已呀！比如說(shuō)，你可以跟老師好好溝通，說(shuō)清楚這件事不是你做的，不就好了嗎？”聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我茅塞頓開(kāi)，決定第二天向老師說(shuō)清楚。
第二天，我心平氣和地向老師說(shuō)清楚事情的來(lái)龍去脈，老師向我道歉，并懲罰了我的“好朋友”。我的冤情才能洗清。
通過(guò)這一次的挫折，我知道，遇事不能只是一味的發(fā)泄情緒，而要自己思考解決，這樣才能快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。
關(guān)于挫折的作文11
今天，我也要為大家介紹一個(gè)我身邊的榜樣：他，雖然骨頭都斷了六根，但仍然堅持上課，不怕困難，他就是——祝龍仁。
有一次，祝龍仁正在和朋友玩，忽然，一不小心，祝龍仁從高臺上摔了下來(lái)，過(guò)了一會(huì )，祝龍仁的媽媽來(lái)了，把祝龍仁送到了醫院，結果醫生診斷出祝龍仁的腳有6根骨頭都斷了，醫生要他好好休息，但祝龍仁很堅強，仍然要照常上學(xué)，不愿意落下每一節課。他這樣的精神感動(dòng)了我們身邊每位同學(xué)。
可是想想我，真是很慚愧。
在上三年級時(shí)，我和爸爸、媽媽一起去娘娘山玩，不小心把腿刮破了，所以我星期一就故意賴(lài)在床上，不想起床。不一會(huì )兒，媽媽到我的房間里去叫我起床，于是，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧次业腵腿都爛了，能不能給老師請個(gè)假，我今天早上不去上學(xué)了�！眿寢屇托牡膶ξ艺f(shuō)：“詣曼，你要是不去上學(xué)的話(huà)，可是會(huì )耽誤功課的呀！”我不耐煩的對媽媽說(shuō)：“你看我的腿都爛成這樣了，還得去上學(xué)，你煩不煩呀！”最后，媽媽勸不動(dòng)我，就只好打電話(huà)告訴老師了。最后，等到下午再去上學(xué)的時(shí)候，我已經(jīng)落下了很多功課，學(xué)的很吃力。
跟祝龍仁比起來(lái)我是多么得懦弱啊。榜樣就在我身邊，學(xué)習他的堅強和不怕困難。在今后我絕不能遇到小小的困難就輕言放棄。只有這樣才能更出色，更優(yōu)秀，成為一個(gè)有用的人！
關(guān)于挫折的作文12
挫折本身只是一個(gè)過(guò)程，成功才是目的。
——題記
人生的路途不可能只有鮮花和歡笑，征途中肯定會(huì )有荊棘，有陡崖，有陷阱，有挫折。面對困難，面對挫折，面對失敗，面對逆境，不同的人會(huì )有不同的反應。對于弱者，他只會(huì )痛哭流涕，止步不前，因而他永遠不會(huì )成才。對于強者，他會(huì )坦然面對一切，珍惜生命中每一個(gè)可能成功的機會(huì )，把挫折當做通向成功的階梯，與逆境抗爭，在挫折中奮起。
有詩(shī)云“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”古今中外，多少人用事實(shí)為大家說(shuō)明了這個(gè)真理。從司馬遷忍辱腐刑著(zhù)《史記》，到貝多芬遺忘耳聾造天籟。從牛頓不因家庭原因忘學(xué)業(yè)終成偉大科學(xué)家到奧斯特洛夫斯基身有殘疾心不殘著(zhù)世界名著(zhù)……
這些事例都在為大家講述：挫折是一種磨煉，是一所最好的大學(xué)，而每一個(gè)從這所大學(xué)里畢業(yè)的人都會(huì )成才，都是成功的人。
無(wú)數的人丟棄過(guò)存放尊嚴、誠信和恥辱的心，他們心里只有名利、金錢(qián)。他們只還擁有一張虛偽的臉皮，一張骯臟的抹布。他們遇到挫折，會(huì )毫不猶豫的'繞過(guò)，即使繞行千里，也不愿跨行一步。他們是那種放棄短時(shí)間挫折而妄想擁抱永久成功的人，這樣的人，永遠被成功人士蔑視！
自古英才多磨難，紈绔子弟少偉男。一份挫折，一份收獲，不吃挫折苦，難享成功樂(lè )。這就是成功的必然。讓我們在挫折中揚帆遠航，到達成功與歡樂(lè )的彼岸吧！
關(guān)于挫折的作文13
挫折，我不怕，人生在世怎么可能不經(jīng)歷挫折，重要的是在挫折面前，我們應該不要畏懼，我們要勇敢地戰勝它。
“爸爸，這次數學(xué)我又考砸了……”我不敢看著(zhù)爸爸的眼睛，怕他又罵我。沒(méi)想到爸爸不但沒(méi)罵我，還鼓勵我下次加把勁。這更是我倍感內疚，鼻子一酸，不禁掉下了眼淚。
數學(xué)是我最擅長(cháng)的'學(xué)科之一，而我卻老是考不好！為什么呢？還不是因為粗心。所以我最怕考數學(xué)了，因為如果考好，還能獲得表?yè)P，要是考不好，唉……“又考砸了，每次你都是這樣真懷疑你是不是真的會(huì )，看來(lái)我該給你買(mǎi)些數學(xué)題目做做了�！眿寢屩懒宋铱疾畹南⒑�，大發(fā)雷霆地對我說(shuō)�！拔沂谴中�，不是不會(huì )！”我辯解道�！懊看文愣歼@么說(shuō)，有哪次你考好的！”媽媽大聲反駁。
我無(wú)話(huà)可說(shuō)，誰(shuí)叫我每次都考不好，只得走到房間里自己獨自傷心，不禁又流下了眼淚。這時(shí)窗外風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，陰沉沉的，只有一兩鳥(niǎo)在嘶啞地啼叫！我躺在床上，頭腦中反復回想著(zhù)考試的情景，自己錯誤的原因�？蓱z天下孩子心，人人被學(xué)習壓得喘不過(guò)氣來(lái)，為什么沒(méi)有人關(guān)心關(guān)心我們呢？我坐在陽(yáng)臺上，任憑風(fēng)兒吹刮著(zhù)我，真舒服��！可惜啊，新的一天即將到來(lái)，我們又應該迎接新的挑戰！于是，我擦干眼淚，自己找原因，相信從此我不會(huì )再考場(chǎng)上失誤了！
一生當中你可能會(huì )碰到很多大大小小的挫折，關(guān)鍵不是你碰到什么挫折，而是你面對挫折的態(tài)度。不要放棄，在挫折面前更要堅持不懈地努力，更要勇敢地戰勝它。告訴挫折，我不怕。
關(guān)于挫折的作文14
每個(gè)人都會(huì )有自己獨特的成長(cháng)經(jīng)歷，我也不例外。在我的成長(cháng)的過(guò)程中挫折是最多的。挫折使我一次次地傷心，但又一次次地使我完善自己。挫折有多種多樣的，它們在不同地方面影響著(zhù)我
挫折在成績(jì)上影響著(zhù)我。我考試的時(shí)侯總是粗心大意或者是發(fā)揮失常而考不好。因此父母與老師總是會(huì )批評我。而正是因為這些失敗，使我在下一次考試之中不再馬虎而取得業(yè)優(yōu)異成績(jì)。
挫折在生活中影響著(zhù)我。記得小時(shí)候我在學(xué)習騎自行車(chē)時(shí)，先開(kāi)始每騎三步或五步都要摔交，可是盡管如此我還忍著(zhù)痛苦與失敗時(shí)沮喪的心情，不畏挫折，迎難而上。一次又一次的嘗試著(zhù)騎起來(lái)，也正是這些摔交的.挫折中使我最終學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
挫折還在許許多多的方面影響著(zhù)我，但是由于時(shí)間的關(guān)系，我已一一的淡忘，一時(shí)之間很難將它們寫(xiě)下來(lái)。但是我深信它在我成長(cháng)過(guò)程中不斷地影響著(zhù)我。因此，我從不畏懼挫折。挫折看起來(lái)可怕，但它才是真正對我們有益的東西，它能改造我們，完善我們，讓我們迎接挫折吧！
關(guān)于挫折的作文15
人生的道路上，不可能一帆風(fēng)順，人的一生就像是爬山，你永遠不知道山的那邊是什么，你只能抱著(zhù)心中的一絲幻想，去征服那些山，向著(zhù)你心中的理想去奮斗，但是，在爬山的過(guò)程中，我們會(huì )摔倒，會(huì )哭泣，但是我們依然站起來(lái)了，這是為什么？人的一生不可能永遠都心想事成，我們的生活起跑線(xiàn)，一開(kāi)始，有人就摔倒了，被遠遠的甩在了后面，但是后來(lái)跑到終點(diǎn)的卻更有可能是他，這是為什么？人的一生，就像是一盤(pán)棋，俗話(huà)說(shuō)：“一步錯，步步錯�！钡窃谌松@盤(pán)棋上輸了第一步的人卻也許會(huì )是笑到最后，贏(yíng)得最后勝利的人，這又是為什么呢？
當我們摔倒了、哭泣的時(shí)候，挫折會(huì )讓我們擁有不服輸的心理，所以我們站了起來(lái)，選擇繼續向前走去，哪怕是路途艱辛。當我們在開(kāi)始就失敗的時(shí)候，挫折會(huì )成為我們的動(dòng)力，所以我們追上了那些遙遙領(lǐng)先卻不曾失敗的人，堅持到了最后。當我們走錯的'一步棋的時(shí)候，挫折會(huì )讓我們學(xué)會(huì )思考，所以我們贏(yíng)得了最終的勝利。
挫折，是失敗也是成功；挫折，是辛苦也是幸福；挫折，是痛苦更是歡樂(lè )！
學(xué)會(huì )感謝挫折，是它讓我們有了新的起點(diǎn)；學(xué)會(huì )欣賞挫折，是它讓我們有了豐富多彩的人生；學(xué)會(huì )聆聽(tīng)挫折，因為它是人生最美妙、最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章！挫折讓我們擁有成功，挫折也是美麗的！
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