【集合】面對挫折作文8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的面對挫折作文，希望能夠幫助到大家。

面對挫折作文1

　　今天是20xx年5月14日，不知道是日子不吉利還是怎么樣，總歸得到一個(gè)不太好的消息。某個(gè)平臺之前的紅利基本上都被取消了，這也就意味著(zhù)收入大概也會(huì )減半。

　　同時(shí)這也就意味著(zhù)之前那一段清閑日子已經(jīng)是一去不復返了。本來(lái)算是很可觀(guān)的回報，一旦去掉了其中的百分之四五十，實(shí)際上損失就非常大，嗯�？上г僭趺礃右膊豢赡芑氐綇那傲�，所以也只能微笑著(zhù)去面對，再去另找其他的途徑來(lái)達到之前的一些收益。

　　另外就是發(fā)現在各個(gè)平臺對接的工作人員都似乎有頻繁離職的現象，經(jīng)常是和一個(gè)人對接了以后，過(guò)幾個(gè)月就會(huì )出現離職，之后再換其他的人來(lái)對應工作。

　　也不知道這些人的待遇情況究竟是怎么樣的，畢竟現在也有很多的說(shuō)法，關(guān)于資本的不斷剝削，或許這些對接人員本身也是相對的.底層人，他們沒(méi)有太高的決策權力，但是又要常常來(lái)背負許多壓力，因為我們除了他也沒(méi)有其他的和平臺溝通的途徑。

　　最重要的應該是提高自己的工作效率，要在相同的短時(shí)間內得到更多的收益，那么就必須自己有著(zhù)一定的工作能力才能夠實(shí)現。榜樣的力量是不可忽視的，在同一個(gè)領(lǐng)域內，那些優(yōu)秀的人物都值得我去用心學(xué)習。所以說(shuō)為了保證達成每個(gè)月的目標，接下來(lái)也必須加倍努力才可以。

　　無(wú)論如何必須微笑著(zhù)去面對挫折，生活哪有那么多一帆風(fēng)順的事情呢？

面對挫折作文2

　　1719年，英國著(zhù)名作家笛福創(chuàng )作了《魯濱孫漂流記》。讀完這一篇小說(shuō)后，我覺(jué)得對自己的啟發(fā)非常大，其中最大的收獲就是我們如何面對挫折？是用自信的微笑，還是用自卑的苦惱？故事里的主人公魯濱孫——用實(shí)際行動(dòng)給我們做出了最有力的回答。

　　首先，主人公魯濱孫學(xué)習非常強的生存本領(lǐng)。這本書(shū)開(kāi)始講了魯濱孫為了得到一點(diǎn)食物而被船長(cháng)趕下了船，并漂流到了小島上。在流浪小島并面臨危險的時(shí)刻，他沒(méi)有喪失生存希望，而是相信自己能夠找到淡水，捕魚(yú)和采集食物等，終于度過(guò)了第一關(guān)——生存關(guān)。

　　其次，主人公魯濱孫非常的自信勇敢。他在小島上遇到了各種各樣不可想象的困難，但是每次都百折不撓，克服困難化險為夷。尤其是他非常自信在小島上住了幾十年才獲救，我覺(jué)得他真了不起。

　　第三，主人公魯濱孫還交到了好朋友。在小島上，魯濱孫收留了一個(gè)土著(zhù)人，并給他取了一個(gè)名字，叫“星期五”�！靶瞧谖濉币恢焙苈�(tīng)魯濱孫的`話(huà)，于是他們兩個(gè)成為好朋友，在小島上生活了很長(cháng)時(shí)間。

　　讀完這片小說(shuō)后，我覺(jué)得自己不能因為遇到一小點(diǎn)兒困難，就退縮、自卑、苦惱；要相信自己能夠克服一切困難，而且有老師和同學(xué)們這么多關(guān)心我的朋友，他們都比“星期五”要更好，還有什么困難不能克服呢？用微笑面對挫折，這就是我最大的收獲。

面對挫折作文3

　　今天，看見(jiàn)樓下有些三，四年級的小朋友 在一起滑滑板，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)滑得又輕松，又標準，又帥氣。我心里癢癢的，我心想：“他們都滑得那么好，我比他們都大，應該比他們滑得更好。

　　我叫爸爸買(mǎi)了滑板，我那心里呀，高興得都快飛起來(lái)了。我一想，他們都站得那么穩，滑得那么好，我也行的。一上去還沒(méi)滑就摔了個(gè)狗啃泥，這么一摔沒(méi)人看見(jiàn)還好，可是，正好有一個(gè)滑滑板的滑過(guò)來(lái)。剛好看見(jiàn)我，笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)用，這都不會(huì )�！�

　　我很生氣，真有點(diǎn)想放棄。那時(shí)想；不學(xué)也沒(méi)事，又不會(huì )怎么樣�？墒遣粚W(xué)的話(huà)買(mǎi)來(lái)干什么，浪費嗎？媽媽說(shuō)過(guò)：“干什么都不要放棄，不放棄才有希望。而且也沒(méi)這么多流動(dòng)資金讓我浪費�！�

　　我心想，一定不要讓媽媽失望，要加油，反正這么一摔不會(huì )死。這么一想，膽子就大起來(lái)了，重新上了滑板，雖然摔了好幾下，但不是沒(méi)效果。漸漸的，能滑了。我繼續努力滑了兩個(gè)小時(shí)。

　　真是功夫不負有心人，著(zhù)兩個(gè)小時(shí)沒(méi)白練，著(zhù)傷值得。我現在滑的.很好，會(huì )加速，沖上坡，滑下坡，滑陡坡�；�板的所有基礎要求都會(huì )了。還好那時(shí)沒(méi)放棄，要不然又要被笑了。我以后做任何事都要堅持到底，勇不放棄，這樣才能成功。

面對挫折作文4

　　面對挫折的時(shí)候，千萬(wàn)不要放棄，因為挫折是把雙刃劍，既會(huì )讓你感受到失敗的痛苦，又會(huì )讓你快速成長(cháng)。

　　小學(xué)時(shí)，我們學(xué)校曾開(kāi)設過(guò)舞蹈社團。我那時(shí)熱愛(ài)舞蹈，聽(tīng)說(shuō)人人都可以參與后，便興致勃勃地來(lái)到了舞蹈教室。

　　上了幾節舞蹈課后，老師突然拿著(zhù)一張名單說(shuō)要“裁員”，把一部分同學(xué)調到低年級的'舞蹈班去，我知道自己必然在那一部分中，身高這一“硬傷”已經(jīng)困擾了我許久。但當我走出舞蹈教室的那一刻，我還是抑制不住自己的感情，嚎啕大哭。

　　自從那次“裁員”后，我再也沒(méi)有踏入舞蹈教室半步，甚至整個(gè)小學(xué)階段我都再也沒(méi)有接觸過(guò)舞蹈。雖說(shuō)我已經(jīng)接受了自己個(gè)子比別人矮的現實(shí)，但這一切對于一個(gè)當時(shí)才八歲的孩子來(lái)說(shuō)又會(huì )是怎樣的打擊呢？

　　好在我已經(jīng)慢慢地成長(cháng)起來(lái)了。有些話(huà)就讓別人說(shuō)去吧，我只要做好自己就行。

　　在217班這個(gè)溫暖的大集體里，沒(méi)有人嘲笑我的身高，我感到很高興。漸漸地，這件往事已經(jīng)被放在了我記憶的最深處，時(shí)間正用橡皮一點(diǎn)一滴地把它擦掉。今天又重新拾起它，我已全然沒(méi)有了當時(shí)的那種憤慨，更多的是一種豁然。

　　就讓它隨過(guò)眼云煙，淡了吧。

面對挫折作文5

　　巴爾扎克的一句話(huà)：挫折就像一塊石頭，對于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，使你卻步不前；對于強者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高。

　　記得四年級上冊，我那時(shí)很喜歡學(xué)習，因為我很喜歡祝老師和王老師，上課時(shí)很“積極”，尤其是數學(xué)課，我一定比老師還說(shuō)得多。上數學(xué)課，我很開(kāi)心。期 末時(shí)，祝老師對我說(shuō)：“你上課很認真，就是有點(diǎn)兒瘋狂似的。上課可以積極點(diǎn)兒，但是不能‘積極’過(guò)頭�！甭�(tīng)了這話(huà)，我回家痛哭了一通。爸爸說(shuō)：“祝老師這 樣對你說(shuō)，就說(shuō)明你上課很認真，但是沒(méi)有遵守紀律，這就看你怎么面對挫折了�！�

　　我也知道，上課時(shí)我的確很認真，就是調皮了一點(diǎn)。爸爸還送我一句巴爾扎克說(shuō)的話(huà)，他告訴我，我可以去選擇一個(gè)人物，一個(gè)是強者，一個(gè)是弱者。

　　我把這個(gè)挫折當作是我努力的`方向，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒改正，使自己站得更高。

　　四年級下冊時(shí)我認真聽(tīng)講，并且不吵鬧，祝老師常常表?yè)P我。期末時(shí)我每科都考出了好成績(jì)，全班第二名。

　　人的一生中，誰(shuí)會(huì )沒(méi)有挫折，誰(shuí)會(huì )沒(méi)有面對過(guò)挫折。這就是要看你是把挫折看作什么，是墊腳石，讓你站得更高；還是拌腳石，讓你卻步不前。選一選吧！

面對挫折作文6

　　挫折是什么？挫折是老天爺送我們最棒的禮物，為什么呢？因為“人生不如意的事，十之八九�！焙伪貫榱四侵ヂ榫G豆般的小事，而讓自己功虧一簣呢？所以，不要害怕失敗，正如同古人所說(shuō)的.：“失敗為成功之母”，所以應該要多嘗試，才會(huì )愈挫愈勇，不想想，如果你跨過(guò)了這個(gè)挫折，“柳暗花明又一村”，就讓你成長(cháng)了。

　　我也面對過(guò)挫折，例如：在我努力認真求學(xué)時(shí)，在數學(xué)科目上，當時(shí)我學(xué)不會(huì )二位數的乘法，我有好幾次想放棄，但是我心里都想著(zhù)：“為了我的將來(lái)， 我不能放棄�！蔽乙恢北С种�(zhù)這種想法，就在有一天，我突然想通了，二位數的乘法讓怎么算，從那一刻起，我的成績(jì)日漸提高，如今我巳經(jīng)是班上的第一名，但是我還是保持著(zhù)“勝不驕，敗不餒”的心態(tài)，一路學(xué)習到現在，這是我跨過(guò)挫折的過(guò)程，希望大家能跟我一樣，勇敢的跨過(guò)挫折，往成功的方向前進(jìn)。

　　其實(shí)，勇敢面對挫折是很困難的，但是挫折并非不好，因為挫折可以讓你成功，挫折也可以使你成長(cháng)，只要你可以勇敢的面對挫折，以及懷著(zhù)一顆永不放棄的心，克服了挫折，想信我，甜美的果實(shí)在等著(zhù)你。

面對挫折作文7

　　人生難免有幾番挫折，只有頂過(guò)大風(fēng)大浪的磨難的人，才會(huì )成熟。

　　那美麗的彩虹，在人們眼中無(wú)比美好，七彩的顏色，好似自然中額以為神奇畫(huà)家，用著(zhù)畫(huà)筆，畫(huà)下了這令人贊嘆不已的神話(huà)。然而，這彩虹雖為美觀(guān)，但是卻是經(jīng)過(guò)無(wú)數風(fēng)雨的阻擋。每當雨天放晴后，在任何一個(gè)角落，便會(huì )升起了那道放著(zhù)金光的彩虹，而這，正是已經(jīng)過(guò)大雨的濯洗而展現出來(lái)。

　　在我的身旁，也有著(zhù)面對挫折的故事，那是一個(gè)雨天，我撐著(zhù)那弱不禁風(fēng)的雨傘，走在放學(xué)路上，大雨洗刷著(zhù)世界，而我在這龐大的雨中好似微不足道的小人兒。這時(shí)，一陣強勁的.大風(fēng)吹來(lái)，將雨絲吹得凌亂不堪，簡(jiǎn)直是一片“雨花四濺”，又 似無(wú)頭蒼蠅般的炮彈，襲擊者我和那可憐的雨傘，突然間，雨傘“開(kāi)花”了，一下子，里面的撐架斷裂，那雨傘的“外套”掉了下來(lái)，我連忙接住，繼續跟大雨拼搏。

　　過(guò)了幾分鐘，大雨仍然瘋狂地襲擊我，我的衣服和褲子已經(jīng)被打成了“傷員”，我雙手頂著(zhù)雨傘，將雨傘表面那層布披在頭上，遮著(zhù)，不讓大雨繼續攻擊，而另一手也拋棄了撐架，擋在臉前，艱難地前進(jìn)。

　　就這樣，我跟大雨戰斗了幾十分鐘，最后“傷痕累累”到了家，看著(zhù)那雨，我不由地又擦了擦頭上的雨珠。

　　遇到挫折不要退后，而是頂著(zhù)它前行，用你自己的力量，去擊潰那挫折吧。

　　挫折，挫折，看上去像一個(gè)威脅你的巨大的妖怪，那只不過(guò)是一張紙，人們常常被紙的外表驚嚇著(zhù)，然而，只要我們有勇氣，就能擊敗這一張紙！

面對挫折作文8

　　人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，事事順心。在這條漫長(cháng)的旅途中，我們總難免會(huì )經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷困難。只有經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷挫折的人才能學(xué)會(huì )堅持，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )努力，才能經(jīng)受得起生活的考驗。

　　往往有一些人，因為一件小事就垂頭喪氣。這樣的人并不在少數。電視新聞里常常有說(shuō)，某學(xué)生因為老師批評了他一句，就尋死尋活的。最后還得發(fā)動(dòng)消防員、警察來(lái)協(xié)助他，還得找心理醫生進(jìn)行輔導，原因就是他對生活失去了希望、被老師批評了一句、同學(xué)們的嘲笑等等。我常常想，這值得么？為了生命中如此短暫的一個(gè)小小的瞬間就打算結束生命。

　　生命是父母給的。母親為了給你一個(gè)生命辛辛苦苦在肚子里照顧了你十個(gè)月，為了給你個(gè)生命，母親在你出生時(shí)忍受了多大的痛苦。父親為了你更好的生活，努力地工作，當你不聽(tīng)話(huà)時(shí)父親的.打罵，你疼在身上，他卻十倍的疼在心里……父母為了你付出了多少心血和時(shí)間，在你想要結束生命的時(shí)候，你是否應該想想他們，多少的努力只換來(lái)你結束生命的虛無(wú)。

　　而另一些人則不同，他們以“吃虧是�！睘闇蕜t，把挫折化為動(dòng)力。路德維�！し病へ惗喾�、米開(kāi)朗琪羅、愛(ài)迪生…這些偉人都是在經(jīng)歷了程程磨難與挫折之后，不斷努力，最終成為震驚世界的偉大人物。當你想要結束自己寶貴的生命時(shí)不妨想想我們的革命戰士，想想這些百折不屈的人們，你還想要結束自己?jiǎn)幔?/p>

　　此時(shí)我也明白了：面對挫折要像那永不變色的綠樹(shù)，要像那勇敢的雛鷹，要像那堅強的梅花。

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