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挫折的作文

時(shí)間:2023-08-07 10:16:25 挫折 我要投稿

關(guān)于挫折的作文經(jīng)典[15篇]

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于挫折的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于挫折的作文經(jīng)典[15篇]

關(guān)于挫折的作文1

  我遇到過(guò)很多挫折,我一開(kāi)始認為這些挫折是不可戰勝的,但是當我戰勝挫折的時(shí)候,我感到我離成功又近了一步……

  有一次,我在家里做數學(xué)作業(yè),我遇到了幾道難題,我一看,好難!于是我就不想做了,后來(lái)我想起了老師的教導,老師說(shuō)過(guò)“做事情一定要持之以恒才能成功!”想到這里,我頓時(shí)感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量,于是,我埋頭又做了起來(lái),后來(lái),不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我爸進(jìn)來(lái)了,看到我還在做題頓時(shí)嚇了一跳,他說(shuō):“你怎么還不睡?”“我正在做題呢!”我說(shuō),然后我又埋頭做了起來(lái),終于,這幾道題都被我攻克了。我一看表,不禁嚇了一跳,已經(jīng)11:35了!于是我倒頭便睡,第二天,老師說(shuō)我“做出了這幾道難題真不錯!”我的心里比吃了蜜還甜。

  還有一次是我吹薩克斯的時(shí)候,練習曲有那么幾段老是跟不上拍子,因為馬上就要考級了,我非常心急,可是越急越吹不好,我一生氣,干脆不吹了,后來(lái),在我媽的開(kāi)導下我又開(kāi)始吹了,只不過(guò),這一次我一點(diǎn)都不心急,所以這一次練習曲吹得格外流暢,雖然還有一些地方?jīng)]有跟上拍子,后來(lái)我把這些跟不上拍子的地方挑出來(lái),每一個(gè)地方吹了三十遍,也許是老天爺被我的.努力感動(dòng)了吧,有一次我吹,竟然沒(méi)有一個(gè)地方吹慢的,我非常高興,薩克斯老師也表?yè)P我了。后來(lái),我也成功的考了級。

  我舉這2件事例是想說(shuō):人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的,人生難免會(huì )遇到挫折,我們要把這些挫折、絆腳石變成幫助我們成功的墊腳石!這樣,才會(huì )離成功越來(lái)越近。

關(guān)于挫折的作文2

  人生是不可能一帆風(fēng)順的,每個(gè)人在生活中都會(huì )遇到挫折,有的是考試失利,有的是比賽失敗,有的是機遇喪失……我也有過(guò)一次難忘的挫折。

  那是我讀四年級的時(shí)候,班上準備競選大隊長(cháng)。我想上學(xué)期我是大隊長(cháng),又是學(xué)習積極分子,平時(shí)經(jīng)常受到老師的夸獎,這次肯定非我莫屬。為此,我自信滿(mǎn)懷。誰(shuí)知到了上課的時(shí)侯,半路上殺出了程咬金,好幾個(gè)同學(xué)自告奮勇?tīng)幹?zhù)要當大隊長(cháng)。雖然我很自信,但膽子太小,不敢舉手毛遂自薦。為了體現民主,老師最后決定由我和彭湃競選大隊長(cháng)。老師讓我倆分別陳述競選大隊長(cháng)的理由及競選上后的打算。彭湃早有準備,他胸有成竹地站起來(lái)侃侃而談。而我卻把自己估得太高,簡(jiǎn)單地說(shuō)了兩句,結果我落選了,沒(méi)有當上大隊長(cháng)。

  放學(xué)的`路上,我默默地走著(zhù),鼻子酸酸的,想哭;丶液,我把書(shū)包一甩,就跑進(jìn)房間,用被子蒙住了頭。這時(shí),媽媽來(lái)了,問(wèn)我是怎么回事?我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)有當上大隊長(cháng)沒(méi)關(guān)系,這只是一個(gè)小小的挫折,成功不可能像路上的小石子一樣隨處可見(jiàn)的,千萬(wàn)不能灰心喪氣!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我意識到,面對挫折,自暴自棄是不可能獲得成功的。于是,我決心好好學(xué)習,為下一次競選做準備。功夫不負有心人,我的努力終于換來(lái)了成功,在讀五年級的時(shí)候,我如原以?xún),當選為大隊長(cháng)。

  感謝第一次競選失利,感謝挫折,讓我懂得了堅強地面對失敗,用百倍的努力去獲得成功。

關(guān)于挫折的作文3

  人的一生難免會(huì )遇上挫折,它們就像無(wú)數的絆腳石鋪墊在我們人生的道路上,但只要你使用得當,它也是你通向成功的捷徑。

  不同的人對挫折也許會(huì )有不同的看法:

  成功的人說(shuō):“挫折是我通向成功的墊腳石,它讓我明白成功是什么!

  失敗的人說(shuō):“挫折讓我與成功失之交臂,它害我得重新努力!

  沮喪的人說(shuō):“挫折向我眼前的一座大山,它使我失去了希望”

  但是,又有多少人知道呢,其實(shí)挫折是我們人生的試煉,它不僅讓我們失敗也讓我們成功。只要你用心去體味總能明白你為什么會(huì )失敗或者為什么會(huì )成功。

  我就是個(gè)很典型的例子:在一次英語(yǔ)單元考中我才考了79分離目標差了十幾分。當然這個(gè)分數讓我不是很滿(mǎn)意所以在接下來(lái)的幾次單元考試中我加倍的努力學(xué)習做了比平時(shí)三倍的練習題在下一次的`單元考試中取得了94.5的好成績(jì)。

  這也并沒(méi)有使我感到滿(mǎn)足,我不斷積累,不斷進(jìn)步在之后的幾次考試中成績(jì)都相當穩定,直到......

  這次的期中考試我懷著(zhù)十足的把握進(jìn)了考場(chǎng),在數十分鐘的拼搏之后我交了考卷。當考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候我不禁嚇壞了,80分,這是我的卷子嗎?我這樣問(wèn)自己。晚上我在家里不禁潸然淚下,經(jīng)過(guò)數回合心理戰之后我變得更加努力了,每次考試都檢查三遍以上,直到期末考還考出了97分的好成績(jì)。

  ·其實(shí)挫折需要你去整理,只要使用得當必定會(huì )把你推向成功!

關(guān)于挫折的作文4

  時(shí)光匆匆遛走,現在的我是一名即將踏入初中的學(xué)生,在這坎坷的六年中,我受到了無(wú)數次的挫折,也不之一次想要放棄,想過(guò)擺脫,但是在默默中我懂得了某些道理,使我懂得了什么叫努力,什么叫堅強……在這六年里,我一直沒(méi)有偷懶過(guò),我真的努力過(guò),但是我為什么都沒(méi)能成功呢?每次期末考試之后我都和"三好學(xué)生"失之交臂,這個(gè)問(wèn)題使我百思不得其解,最后卻向老天發(fā)出了怨言,問(wèn)他是不是在戲弄我,就在這種生活中,我過(guò)了一年又一年,最后我的學(xué)習越來(lái)越差,在畢業(yè)考試中我的語(yǔ)文數學(xué)加起來(lái)才170多分,也因為這樣我存在考不到好初中的風(fēng)險,知道分數以后,爸爸媽媽都對我很失望,都氣得要命,甚至動(dòng)手……這幾天的日子里,我恨不得一頭撞死在墻上,在我不斷地問(wèn)老天,我你為什么要這樣社折磨我,我本來(lái)想在畢業(yè)考試中考個(gè)好初中,為以后的初中生活增添信心,但是卻是這樣的結果。此時(shí)我的`心里已經(jīng)是百孔千瘡。不過(guò),我不會(huì )輕易放棄,既然老天要這樣戲弄我,我就和他斗到底!我在這個(gè)暑假一定要好好復習,我永遠都不會(huì )屈服于挫折,無(wú)論挫折多大,我都要去克服它!"山窮水盡疑無(wú)路,柳岸花明又一村"這句話(huà)鼓舞了我一次又一次,我在挫折中一次次站起來(lái),一次次懂得堅強。我現在終于明白了,只有不斷地努力,敢于戰勝困難,就一定能取得成功!現在的我已經(jīng)不是以前的我了,我變得堅強,變得懂得努力,我想在初中的生活中我會(huì )懂得更多!我感謝挫折,它使我成長(cháng),它使我邊強,它更使我能經(jīng)受住生活的考驗!

關(guān)于挫折的作文5

  人們常抱怨世上有挫折存在。它總能將好事轉化為壞事,讓人悲痛欲絕?墒怯钟姓l(shuí)能真正欣賞挫折、感謝挫折呢?挫折是人們無(wú)法避免的,它存在于“天災”和“人禍”。

  是否有人發(fā)現每當經(jīng)歷過(guò)一個(gè)挫折就不會(huì )再重復經(jīng)歷了,因為你已經(jīng)在這個(gè)挫折中成長(cháng)了。

信者說(shuō):”挫折是風(fēng),它能將你吹到勝利的彼岸!弊员罢哒f(shuō):”挫折是巨浪,能將你卷入海底,把你埋葬!耙惨虼,上帝將快樂(lè )賜給了自信者,將眼淚賜給了自卑者。

  有沒(méi)有人聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:

  有一對雙胞胎,他們長(cháng)的十分神似。但他們的性格很不一樣,甚至可以說(shuō)是兩個(gè)極端的人。老大的性格很憂(yōu)郁,整天愁眉苦臉的;老二是個(gè)很開(kāi)放的人,他似乎每天都很快樂(lè )。

  他們的父母為改變他們的性格,在圣誕節時(shí)送給他們兩份不同的禮物。

  老大拆開(kāi)禮物,發(fā)現里面是一輛自行車(chē),他哭了,說(shuō):”你們明知道我不會(huì )騎自行車(chē)的,為什么還要送我這個(gè)?”父母趕緊安慰他。

  然而,與此同時(shí),老二打開(kāi)了屬于自己的禮物。馬上一陣臭烘烘的氣味彌漫了整個(gè)房間,精美的禮盒里竟然是馬便!可是出乎意料的是,老二的眼里閃射著(zhù)興奮的光芒,問(wèn):“告訴我,你們把馬藏哪了?”

  乍看這個(gè)故事與挫折根本沒(méi)有絲毫牽連,可是仔細品味,從中明白了只有樂(lè )觀(guān)的人才能戰勝挫折,因為一個(gè)骨子里不會(huì )受傷的人,走到哪里,困難都會(huì )為他讓路。

  英國小說(shuō)家笛福所刻畫(huà)的`人物——魯濱孫是一個(gè)堅強的人,他流落到荒島時(shí),并沒(méi)有因此而墮落。他將他的好與不好、幸與不幸羅列起來(lái)。讓自己頑強地活了下來(lái)。像他這樣生存意志這么執著(zhù)的人,挫折又算得了什么呢?

  我們也一樣可以,做一個(gè)樂(lè )觀(guān)者,做一個(gè)自信的人。未來(lái),等待我們的將是平坦的道路!

關(guān)于挫折的作文6

  每個(gè)人在自己成長(cháng)的道路中,難免會(huì )遇到各種各樣,大大小小的挫折。我當然也不例外。但有的人遇到挫折后依然樂(lè )觀(guān)向上,有的人則會(huì )一蹶不振。

  三年級時(shí),我參加了“CCTV”舉辦的“希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽”馬鞍山分賽區的比賽。那段時(shí)間,我費盡苦心地準備著(zhù)初賽!白晕医榻B、才藝展示、即興問(wèn)答……”我忙得像一陣風(fēng)一樣不停地吹,甚至還報名參加了藍宇學(xué)校的輔導班。忙碌的.日子一晃就過(guò)去了,初賽已經(jīng)來(lái)臨。那天,我可能因為緊張,發(fā)揮得有些不穩定。英語(yǔ)王老師教我的那些話(huà)我差不多全忘記了。當大賽結果公布出來(lái)時(shí),我失望到了極點(diǎn)。我竟然連個(gè)最低等的“希望獎”也沒(méi)得!那時(shí),我非常注重榮譽(yù)。所以,可想而知,這次失敗對我的打擊有多大。此后,我每天放學(xué)回家都要趴在沙發(fā)上傷心好一陣,英語(yǔ)成績(jì)直線(xiàn)下降。王老師和家長(cháng)都很著(zhù)急。我也是心急如焚。

  有一天,王老師把我叫到她的辦公室。對我說(shuō):“張睿喆,你這樣下去是辦法嗎?你只是一時(shí)沒(méi)發(fā)揮好,并不代表你什么都不行呀!從下學(xué)期開(kāi)始,你一周背一篇小短文,積累英語(yǔ)詞匯。你一定能行!我們一起努力,好嗎?”沒(méi)等我回答,她便起身離開(kāi)。我望著(zhù)她的背影,喉嚨像被什么堵住,眼里閃起了激動(dòng)的淚花……

  三年級下學(xué)期,我按照她的要求做了。果然名列前茅。當我期末考試100分時(shí),我在心中深深的感謝著(zhù)她……

  在成長(cháng)的道路上,不可能事事一帆風(fēng)順?倳(huì )有“風(fēng)大浪急”的那一刻。我們應該學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在在挫折中長(cháng)大!

關(guān)于挫折的作文7

  有些人總認為生活應該一帆風(fēng)順的才叫精彩,才會(huì )令人羨慕,然而我認為人生的精彩在于生活中的挫折。

  同學(xué)們對“發(fā)明大王”愛(ài)迪生都不陌生吧,他,一個(gè)被世人仰慕的大科學(xué)家,人人都瞻仰他的成功,然而那成功的背后有太多的失敗了。;

  1914年12月深夜,愛(ài)迪生的制造設備被一場(chǎng)大火嚴重毀壞,他損失了約有100萬(wàn)美元和絕大部分難以用金錢(qián)來(lái)計算的工作記錄。第二天早晨,他在“埋葬”著(zhù)他多年勞動(dòng)成果的灰燼旁邊散步。這位發(fā)明家說(shuō):“災難有災難的'價(jià)值,我們的錯誤全部燒掉了,現在可以重新開(kāi)始了!睈(ài)迪生的成就實(shí)在令人佩服,但更讓人佩服的是他面對挫折的勇氣。

  是啊,就像科學(xué)家愛(ài)迪生所說(shuō)的那樣:災難有災難的價(jià)值,我們的錯誤全部燒掉了,現在可以重新開(kāi)始了。

  當我們遇見(jiàn)挫折時(shí),完全可以換個(gè)角度去思考:那些挫折與困難是不是預示著(zhù)我們在做這項工作時(shí)存在著(zhù)一些不妥當的地方,還需要改進(jìn),需要停止工作去修改一下呢。

  如果,愛(ài)迪生、羅斯福、奧斯特洛夫斯基、張海迪、林肯等等這些偉人們,在追求成功的道路上并沒(méi)有遇見(jiàn)什么挫折與困難而都是一帆風(fēng)順,那么也許愛(ài)迪生的燈泡永遠不會(huì )發(fā)明出來(lái),更不會(huì )造福人類(lèi);那么林肯就不會(huì )當選上總統。生下來(lái)就一貧如洗,八次競選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過(guò)一次,然而他并沒(méi)有被挫折打敗,毅然直沖,才有了眾人皆知的今天。

  所以,朋友們,當我們的人擁有挫折時(shí),請不要氣餒,要樂(lè )觀(guān)搏擊,這樣在風(fēng)雨過(guò)后,彩虹就會(huì )掛在天邊的。

關(guān)于挫折的作文8

  人生就像一次冒險,搏的便是一輩子。然而,一路中,并不會(huì )一帆風(fēng)順,隨時(shí)有可能深陷“泥沼”。面對許許多多的挫折,唯有堅強方能戰勝它。

  挫折,可以使我們失去斗志,失去信心而變得消極悲觀(guān),從此一蹶不振。但是學(xué)會(huì )堅強,便能使我們重新堅強起來(lái),鼓起勇氣,戰勝挫折,使自己過(guò)得富有激情。

  縱觀(guān)古今,從偉人到百姓,都用他們的堅強站穩了腳跟。

  越王勾踐,一度被吳王夫差踩在腳下。面對亡國之恥,他忍辱負重,臥薪嘗膽,時(shí)時(shí)砥礪堅強的復國之志。作文最終,他依靠堅強打敗了夫差。一個(gè)君王通過(guò)磨礪堅強意志最終復國,正因為有了這種高尚的品質(zhì),才得以撐起天下,才能為國為民謀福。

  前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在戰爭中受傷導致雙目失明,全身癱瘓,他本放棄了生的念頭,卻因為堅強,開(kāi)始了新的斗爭——投入于文學(xué)創(chuàng )作中,寫(xiě)成了激勵一代又一代人的偉大著(zhù)作《鋼鐵是怎樣煉成的》。他啟示我們要堅強,要振作,要不斷克服在人生旅途中所遇到的艱難困苦。

  在四川汶川特大地震中,一個(gè)17歲的女孩馬小鳳在廢墟中沒(méi)有慌亂,冷靜地采取自救措施,并不斷提醒周?chē)耐瑢W(xué),要相互鼓勵,要堅持,千萬(wàn)不能睡著(zhù)。經(jīng)過(guò)近75個(gè)小時(shí)的等待,他們獲救了。在突發(fā)的災難面前,他們沒(méi)有放棄,沒(méi)有被挫折所壓倒,而靠著(zhù)那股頑強抗爭的意志品質(zhì),為他們贏(yíng)得了最后的希望和光明的未來(lái)。

  一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子,正是向我們預示著(zhù)堅強的可貴。如果說(shuō)挫折是一撥迷霧,那么堅強便是閃耀的`太陽(yáng);如果說(shuō)挫折是渾濁的塵埃,那么堅強便是蕩滌心靈的清泉;如果說(shuō)挫折是熊熊烈火,那么堅強便是重生的鳳凰!

關(guān)于挫折的作文9

  三年級的一天,張老師告訴大家:唐朝的作文發(fā)表了,并且鼓勵我們也去投稿。我聽(tīng)了心里十分癢癢,讓自己的作文刊登在報刊雜志上,讓那么多人去看,這是一件多么光榮的事情!

  中午放學(xué)回家,我對媽媽說(shuō)我也想投稿,媽媽說(shuō)可以呀。于是我便讓媽媽將我的一篇作文打印好,投到《寶應報》。從投稿那天開(kāi)始,我就十分興奮,天天一回家就問(wèn)媽媽要《寶應報》,看看上面有沒(méi)有我的作文?墒,一天過(guò)去了,二天過(guò)去了,一個(gè)星期過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,我都沒(méi)有看到我的作文。漸漸地,我失望了:看來(lái)我的作文不能刊登了。

  這件事對我的打擊非常大,一連幾天我都悶悶不樂(lè )?墒,我很快從痛苦中掙脫出來(lái),決心從頭開(kāi)始。我想:我的作文沒(méi)能刊登出來(lái),肯定是沒(méi)能達到要求,因此我要更加認真。于是,我把每天看電視的時(shí)間都用在了看作文書(shū)上,認真閱讀許多課外書(shū),這樣,就能從別人的作文上汲取豐富的營(yíng)養,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,日積月累,終于,功夫不負有心人,我的作文水平也是芝麻開(kāi)花??節節高了。

  過(guò)了一段時(shí)間,我拿出我的得意之作??《放麻雀》去投稿。令我十分驚喜的是,這篇作文沒(méi)過(guò)多久時(shí)間竟然在好幾個(gè)雜志上發(fā)表了,還獲得了許多獎!這大大增加了我的信心。此后,我又發(fā)表了《洗碗》、《聽(tīng)爸爸講過(guò)去的故事》等作品,F在,我的`作文還在寶應教育網(wǎng)等網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表了呢!

  孔子逆境成才,張海迪不向命運屈服,他們都是我們的榜樣。人的一生中失利和挫折是常有的事情,面對挫折不屈服,勇敢的奮進(jìn),才能創(chuàng )造出輝煌的人生!我們要把挫折當作是對自己的磨礪,正所謂“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!

  

關(guān)于挫折的作文10

  人生的路途不可能總是一帆風(fēng)順的,挫折和失敗也是人生的一部分,要把每一次挫折都當成往深處扎根的機會(huì ),讓生命之樹(shù)茁壯成長(cháng),讓生命之火熊熊燃燒。只有經(jīng)歷挫折的磨礪中超越苦難的人,才是真正珍重生命,熱愛(ài)生活、執著(zhù)于人生,做生活的強者。

  挫折和成功就好像鐘擺的.兩端,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。在人生的旅途中,有成功的歡樂(lè ),也有失敗的考驗。面對挫折,有人不知所措了,甚至為了逃避困難與挫折,輕易放棄自己的生命,也有人直面生活的挑戰,不折不撓,勇敢前行。

  在人生的路途中挫折是在所難免的,而我也面對過(guò)一些挫折,那就是在做數學(xué)題時(shí),卻被一道題目給卡住了,我想了很久都沒(méi)想出來(lái),我知道這是一次挫折,我一定要克服它。于是我鼓足了膽向老師請教,老師那認真地講解讓我聽(tīng)得都入神了,最終我克服了這道難做的數學(xué)題。

  在面對挫折時(shí)我都喜歡聽(tīng)鄭智化的一首歌《水手》,每當那旋律在我耳邊響起,我都會(huì )有一種熱血澎湃的感覺(jué),讓我也跟這他一塊唱:“聽(tīng)見(jiàn)水手說(shuō),他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)……”聽(tīng)了他的歌,使我心情也得到了舒展,內心也得到了凈化,鄭智化是一個(gè)殘疾人但他戰勝了挫折最終成為了明星,告訴我們應該像水手一樣,面對挫折永不放棄。

關(guān)于挫折的作文11

  什么是挫折?是困境逆境,還是對自己不利的人或事,亦或純粹的就是沒(méi)有搭上人生的快車(chē)。在我看來(lái)解釋這些還需要每個(gè)人自己去深刻反省、領(lǐng)悟一下,去追尋自己挫折到底挫在哪里,其中更重要的便是對待挫折的態(tài)度。

  我不想去列舉名人如何去對待自己的`挫折,因為每個(gè)人的挫折都是不一樣的,你是為錢(qián),他是為名,再向下細分種種,更是多不勝數。至于如何去做,更是八仙過(guò)海、各顯神通。曾有一則新聞這樣報道過(guò):“幸福與金錢(qián)無(wú)關(guān),更關(guān)鍵的是在于內心的滿(mǎn)足感”,人一生忙忙碌碌去追尋的東西各不相同,不要去想有現成的路徑給自己走,如果那條路存在的話(huà),走過(guò)它其實(shí)是在重復別人的人生。挫折便是樂(lè )在其中為最高境界,當然,無(wú)論何時(shí),保持樂(lè )觀(guān)非常必要。

  我也不想去論述挫折與成功即失敗與成功是否有必然的聯(lián)系;蛟S在大數據的統計下挫折+選擇+堅持總會(huì )成功,單純的去論述它沒(méi)有任何意義。

  人生來(lái)可以說(shuō)是一部奮斗史,無(wú)論從考試,還是升職,更別說(shuō)做企業(yè)家,都有競爭,有競爭就會(huì )有輸贏(yíng),成功的總是少數,失敗便是挫折,如何去對待挫折、踐行低谷期,可能是我們每個(gè)人在一生都需要去探索的人生命題,沒(méi)有終點(diǎn)……

  對于挫折,我們能做些什么,便做些什么,如果最后沒(méi)有達到目地,請不要灰心,也不要喪氣,因為佛家的因果二字,如果沒(méi)有足夠可口美味的果實(shí)在等著(zhù)你,那請相信是我們自己種的樹(shù)的品種不對,或者選擇的土壤有問(wèn)題,又或者是澆的水不夠。

關(guān)于挫折的作文12

  我是一棵微不足道的小草,我之所以能夠來(lái)到這大地上,我要感謝我的母親,是她無(wú)微不至的關(guān)懷下,我這瘦小,殘缺的草還早生存著(zhù)。我還要感謝大地的滋潤,是它用溫暖的強壯的身軀讓我緊緊地依靠著(zhù),

  我的身體一天比一天強壯,我的思想也一天比一天成熟,我總懷著(zhù)好奇的心去體驗世界萬(wàn)物。終于,我有一天離開(kāi)母親的懷里,靠著(zhù)自己的力量,走出自己的 一片天。享受著(zhù)燦爛陽(yáng)光的照曬,感受著(zhù)世間的變化,靜聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒尖銳的聲音,這是春天,是我第一次獨自享受的春天,是那么的溫暖和諧,我也忍不住跟著(zhù)鳥(niǎo)兒高歌起來(lái)。

  炙熱的太陽(yáng)懸掛在空中,大豆似的汗水流滿(mǎn)了我瘦小的身體,忽然的一陣雷聲,使我的心速加快,眨眼間的眼前一片黑暗,恐怖極了,我很想躲進(jìn)母親的.懷里,但任憑喊多久,我的眼前始終一片黑暗,我知道我不能再躲避了,我只好勇敢的把頭伸向天空,突然,瀑布似的大雨傾盆下來(lái),我并沒(méi)有躲起來(lái),因為我相信我一定能堅持過(guò)去的,所以我任隨它風(fēng)吹雨打,我也不會(huì )低頭,堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,勇敢過(guò)后會(huì )使人更加堅強,大雨過(guò)后,我的身體雖不如從前,但是我的心已堅強。

  夏秋都過(guò)去了,我眼前的是白茫茫的一片,我見(jiàn)不到有綠色的樹(shù)葉,我見(jiàn)布道碧藍的天空,我已分不清我周?chē)氖俏业耐檫是血,我的身體也冷冰冰的,我也開(kāi)始跟雪融為一體,以后我再也看不到世界上美麗的景物,但我不會(huì )覺(jué)得可惜,因為我已學(xué)會(huì )堅強。

  痛苦、挫折、快樂(lè )會(huì )伴隨著(zhù)我們的一生,我們要學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )勇敢,這樣才不會(huì )后悔來(lái)到這世上的們目的。.

關(guān)于挫折的作文13

  在成長(cháng)的路上充滿(mǎn)了各種各樣的困難,往往使人望而生畏,面對挫折,我們應該勇往直前。每個(gè)人都會(huì )遇到或多或少的困難,人們常說(shuō):“失敗是成功之母!

  記得那是一個(gè)雨天,瓢潑似的大雨打在柏油馬路上,濺起無(wú)數朵水花,“隆隆隆”的雷聲時(shí)不時(shí)的在頭頂炸響,馬路兩邊的樹(shù)也隨著(zhù)風(fēng)搖搖擺擺。我的桌子上放著(zhù)剛發(fā)下的考試卷子,考的很不理想,看看其他的同學(xué)不是滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,就是滿(mǎn)臉笑意,個(gè)個(gè)容光煥發(fā),我的`心里難受極了。

  放學(xué)后,雨下的似乎更大了,我走在回家的路上,邁著(zhù)沉重的步伐,耳邊似乎聽(tīng)到的全是老師的批評,家長(cháng)的責怪,同學(xué)的嘲笑。

  回到家,我把考試成績(jì)如實(shí)地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屇闷鹂季砜戳丝,過(guò)了一會(huì )才說(shuō):“這些錯題都是你粗心造成的,對嗎?錯了就錯了,找出原因,這次沒(méi)考好不代表下次考不好,我相信你下一次一定能取得好成績(jì)的......”媽媽不但沒(méi)有批評我,反而鼓勵我,使我有了戰勝困難的勇氣。

  這時(shí),雨也停了,我走到陽(yáng)臺前,向窗外眺望,天上的烏云都散開(kāi)了,太陽(yáng)從烏云后面一點(diǎn)點(diǎn)露了出來(lái),不一會(huì )兒,兩朵云朵之間漸漸地出現了一道彩虹,一個(gè)明朗的天空展現在我的眼前,我似乎突然明白了什么,心情隨著(zhù)晴朗的天空一點(diǎn)點(diǎn)好了起來(lái)。

  在成長(cháng)的道路上,可以沒(méi)有金錢(qián),地位,卻不能缺少戰勝生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的勇氣,讓我們勇于面對挫折,在困難中變得有勇氣,更堅強,一起走向美好的未來(lái)。

  讓我們笑對挫折吧,生活因挫折而精彩。

關(guān)于挫折的作文14

  現在看起來(lái)騎車(chē)對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是非常簡(jiǎn)單的一件事了,但第一次騎自行車(chē)的時(shí)候,我遇到不少挫折。

  之前,我騎的車(chē)后面都有兩個(gè)輔助輪,因為剛買(mǎi)車(chē)的`時(shí)候我還在幼兒園。以防止摔倒,我覺(jué)得那樣很好。但是有一天,媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(cháng)大了,不需要輔助輪了,就把它們取了下來(lái),這樣,自行車(chē)就從四條腿變成了兩條腿。

  那天,媽媽帶我去練騎車(chē),剛開(kāi)始我上都不敢上,在媽媽一再苦口婆心勸導下,我才心不甘情不愿的騎了上去。我先試了一試,剛騎出去兩米重心不穩,險些摔倒。我又試了好幾次,最好的一次也就騎了五米左右。后來(lái)媽媽就在車(chē)后面替我把著(zhù),這樣我就勇敢多了,一次能騎出十幾米,可卻把她累出了一頭大汗。

  媽媽說(shuō):“練車(chē)要趁熱打鐵,你還得再練練!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,再一次跨上車(chē),當我騎出幾十米的時(shí)候,我一回頭,發(fā)現媽媽竟然早已松手,在遠遠的地方望著(zhù)我呢,我心中一驚,手沒(méi)有把住,就連人帶車(chē)一塊摔到地上,我的胳膊和腿破的破、蹭紅的蹭紅,疼死我了!于是,我坐在地上大哭起來(lái),媽媽快步跑來(lái),邊安慰我,邊把我拉起來(lái)。我哭著(zhù)鬧著(zhù)要回家,說(shuō)什么也不想再練了,她左哄右哄,說(shuō)給我獎勵,我才勉強答應繼續練車(chē)。媽媽耐心的告訴我,不要總想著(zhù)媽媽是不是在后面把著(zhù),你只用手穩把住把手,看著(zhù)前面,不用怕就沒(méi)問(wèn)題。我這次咬著(zhù)牙又試了一次,這也是最后的一次……

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我終于再一次跨上我定要征服的自行車(chē),一鼓作

  氣騎到小區盡頭。媽媽高興的從后面慢跑過(guò)來(lái),為我鼓掌。雖然練車(chē)使我遍體鱗傷,但我體會(huì )到了其中的樂(lè )趣,也懂得了挫折雖然會(huì )給人帶來(lái)痛苦,卻更能讓人品嘗到痛苦之后的喜悅,這種喜悅會(huì )更加珍貴。

關(guān)于挫折的作文15

  失敗是成功之母,這句話(huà)我記憶深刻,只有經(jīng)歷挫折,戰勝困難,自己才能變得更堅強、成熟。

  那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我們語(yǔ)文老師要讓我們考試,一聽(tīng)到這消息,我們就更要提高警惕地學(xué)習了。

  一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于已到了考試的時(shí)間了,于是我們做好準備拿到考卷后,就可以做了,只見(jiàn)我們個(gè)個(gè)時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而眨眼凝神,基本上都是一臉煩惱的表情。想著(zhù)想著(zhù),呀,我遇到難題了,這可怎么辦呢?眼看就要下課了,我再不寫(xiě),就會(huì )來(lái)不及的。我緊皺眉頭,搔撓著(zhù)頭皮,兩頰漲得通紅,轉過(guò)頭來(lái),發(fā)現我的同桌好像沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱似的,正開(kāi)心地寫(xiě)著(zhù)呢。

  難道我的同桌懂得這道題該怎么做?要不然,我就……嘻嘻。想完,我不管三七二十一了,連忙拿起筆來(lái)開(kāi)始抄了,正在我快要變成長(cháng)頸鹿的時(shí)候,突然我發(fā)現老師正用那可怕的眼神盯著(zhù)我,我一看,頓時(shí)像縮頭烏龜一樣,縮得小小的,哎,這可怎么辦,我是想也想不到,抄也抄不成,喔。在我快要束手無(wú)策的時(shí)候,突然腦子里仿佛看到了媽媽那甜蜜的笑容,她說(shuō):“孩子,別灰心,要知道世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你不灰心,就一定能做到的!币宦(tīng)完,我鼓足勇氣,唰唰地寫(xiě)著(zhù),寫(xiě)了不久,真是功夫不負有心人,我終于寫(xiě)完了,便擦去了額頭上的汗珠。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”響亮的.鈴聲,令人震耳欲聾,在這漫長(cháng)的一課里,大家做的做,想的想,個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志的,全寫(xiě)完后,就松了一口氣,把卷子交給了老師。

  這次我成功了,在面對困難時(shí),我變得成熟堅強!

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