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面對挫折作文【范例15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的面對挫折作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

面對挫折作文1
挫折是一根繩子,我們應該用它去攀登山峰,而不是用它去自縊!}記
我落寞的走在街上,任由冰冷的雨水擊打我的臉龐。抬起頭看了一眼,天一直從頭點(diǎn)黑到地平線(xiàn),平時(shí)宛如太陽(yáng)的燈光現在竟穿不透稠密的雨霧。
失敗了,終究是失敗了。淚水混著(zhù)雨珠順著(zhù)脖子,流入兩件本已濕透的衣服里,將被秋風(fēng)凍結了的細胞變得更加冰冷。
我一向對我的英語(yǔ)口語(yǔ)十分自豪。于是,我報名參加了校外的一個(gè)口語(yǔ)競賽。
在初賽上意氣風(fēng)發(fā)的我,過(guò)五關(guān)斬六將,將對手說(shuō)的`心服口服,將評委說(shuō)的連連微笑。絲毫不意外地進(jìn)入了復賽。
得意自滿(mǎn)的我,不再認真的準備復賽。而是去炫耀,仿佛已經(jīng)是冠軍。
終于,在比賽的前一天,才發(fā)現自己并未準備什么能夠出奇制勝的“法寶”,才發(fā)現自己的腦子里一片空白,甚至連比賽地點(diǎn)都忘了。
第二天,我拖著(zhù)一副疲倦之軀來(lái)到比賽場(chǎng)地。腦子里一片空虛,天啊,好多人!原來(lái),初賽只不過(guò)是將報名人數的一半淘汰掉了,可即使如此,仍有上百人。
驕傲的心被擊碎,望著(zhù)那些摩拳擦掌、躍躍欲試的人們,我痛苦地閉上了眼睛。
我輸了,輸在了那顆自滿(mǎn)的心上。于是,我棄權了,在評委詫異的目光下,我黯然的離開(kāi)了比賽場(chǎng)地,獨自回家去。于是,出現了開(kāi)頭那一幕。
到了家,換了一身干凈衣服,坐在陽(yáng)臺上,看著(zhù)窗外。
風(fēng)更緊,與更急了,可這一切都與我無(wú)關(guān)。正當我準備離開(kāi)的時(shí)候,我看到了一只小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)在風(fēng)雨中搏斗,它十分瘦小,但它進(jìn)它所能向上飛去。它在空中忽上忽下,就像落水后在水中不斷掙扎的旱鴨子。
終于,在風(fēng)雨即將變強的一瞬間,他沖上了云霄,發(fā)出一陣嘹亮的“吶喊”,它,成功了。
我看著(zhù)小鳥(niǎo)離去的背影若有所悟,
面對挫折,我們不應該消極,這只會(huì )讓你的信心被擊垮,我們需要的是繼續堅持,是勇敢攀登,是忘記過(guò)去。
面對挫折,我們應該銘記,要用它作為登上成功的繩索!
面對挫折作文2
用微笑面對生活。有這樣一句名言:“用微笑面對生活,不管一切如何!”我非常喜歡這句話(huà)。因為他詮釋了一個(gè)深刻的做人道理,有人說(shuō),生活是甜蜜的,一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),有人說(shuō),生活是苦澀的,一生中經(jīng)歷了數不清的艱苦與辛酸……我要說(shuō),生活是多彩的,就看你如何去描繪,去嘗試,只有你有一顆樂(lè )觀(guān)向上的心,即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖,漆黑的午夜也能看到光明,用一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生活,用微笑來(lái)面對一切。
曾經(jīng),我聽(tīng)說(shuō)這么一個(gè)故事:一個(gè)商人經(jīng)歷了一個(gè)巨大的變故,瞬間從擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的富翁,一下子變成了一個(gè)一無(wú)所有的窮光蛋。他的老婆和孩子一時(shí)接受不了這殘酷的事實(shí),離開(kāi)了一無(wú)所有的他。他雖然很沮喪,也很痛苦,但還是能理解他們的做法,他認為這是作為一個(gè)商人必須所承擔的風(fēng)險。他并沒(méi)有從此萎靡不振,而是積極重新開(kāi)始,他調整好心情,再苦再累的活,他都做過(guò),雖然很辛苦,但是他每天用微笑去面對生活,勇敢地面對現實(shí),他從不抱怨現實(shí)的殘忍,生活的`困頓,他懷著(zhù)自己樂(lè )觀(guān)向上的心,努力奮斗了十年,終于皇天不負有心人,他成功了,這位商人經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,又重新開(kāi)創(chuàng )出了屬于自己的一片藍天。他用微笑面對生活,生活讓他笑得更燦爛。
所以,不要一味地抱怨上天是不公平的,路途中時(shí)而地坎坷艱辛,波瀾不驚,時(shí)而垂柳經(jīng)拂,平淡如水,關(guān)鍵是看你如何來(lái)把握生活,享受生命。讓我們用微笑面對每個(gè)人每件事,你就會(huì )看到陽(yáng)光燦爛,迎接你的也是一路的歡聲笑語(yǔ)。
這件事情,讓我懂得了:人生在世,痛苦,失敗,挫折是在所難免的,我們應讓自己用積極的態(tài)度去對待生活,管它結果如何。微笑面對失敗,在失敗中總結教訓,你會(huì )變得更堅強,微笑面對痛苦,一切都將煙消云散,煩惱將不再糾纏。
面對挫折作文3
在一個(gè)急功近利的物質(zhì)社會(huì ),人們常聽(tīng)到和見(jiàn)到的是天才,成功者和幸運者的故事?墒,這些人到底有多少呢?假如,你不是天才,并且,沒(méi)有那么幸運,經(jīng)常遭到挫折,難道,你就不活了嗎?
活,當然要或。而且都想要活的更好一些。那么,你應當怎樣做呢?
人的一生不是一帆風(fēng)順的,會(huì )經(jīng)歷許許多多的挫折。那么,應當怎樣去面對挫折呢?
當你面對挫折的時(shí)候,你不能自責自已,從次,不再有信心,不再用心做事情。當你面對挫折的時(shí)候,想的更多的,應該是“為什么”,原因在哪里?還應總結,在實(shí)際行動(dòng)。當你面對挫折的時(shí)候,應善待挫折。杜牧也曾說(shuō)過(guò):“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知!弊魑
我看過(guò)這樣一個(gè)故事,主人公的名字叫李俊。一次,考試試卷發(fā)下來(lái),他眉頭緊鎖,一個(gè)58分的'成績(jì),對于一個(gè)考試從不及格的學(xué)生來(lái)說(shuō),別提對他的自信心打擊有多大了。一下課,他喉嚨一動(dòng),然后要求老師給他補課?墒,老師并沒(méi)有答應,而是,讓他自己去探究,摸索,與同學(xué)們一起進(jìn)步。在期末考試里。他的成績(jì)尚可——可可成績(jì)都及格。
他在面對自信心嚴重受挫的時(shí)候,并沒(méi)有退縮,而是勇敢的面對,他知道,一分耕耘,一分收獲。他并沒(méi)有去自責自己,從此不在學(xué)習。作文
朋友們,你們不是天才,不是神。但是,我們是健康的,比殘疾人要營(yíng)運多了,所以,我們會(huì )努力,會(huì )奮斗。因此,你要記住這樣一個(gè)真理——
當你面對失敗與挫折,切莫責怪自己。
面對挫折作文4
蕓蕓眾生,沒(méi)有誰(shuí)一生都是一帆風(fēng)順的,都會(huì )在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽(tīng)的歌。
無(wú)數歷史的事實(shí)和社會(huì )的實(shí)踐證明:挫折幾乎伴隨著(zhù)人生命的全部過(guò)程,它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼,于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭,使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮,甚至失意彷徨,難以自拔。當然,我也不例外。
記得在二年級時(shí),母親因為癌癥而永遠的離開(kāi)了人世。送母親走時(shí),我沒(méi)有流淚,只是靜靜地,默默地,看著(zhù)躺著(zhù)母親的棺材。因為我知道,死去的母親當然也不會(huì )希望,她的親人因為她的死,而悲痛得痛哭流涕。而在今后的日子里,我也漸漸地悟出了一個(gè)道理:面對挫折,自強者終會(huì )知道這是人生路上必須搬開(kāi)的絆腳石,更能從中體驗到戰勝困難,超越自我的快樂(lè )。奧斯特洛夫斯基說(shuō)得好:“人的生命似洪水在奔騰,不遇著(zhù)島嶼和暗焦,難以激起美麗的'浪花!比绻覀冊诖煺勖媲笆怯赂疫M(jìn)攻,那么人生就會(huì )是一個(gè)繽紛多彩的世界。也正如巴爾扎克的比喻:“挫折就像一塊石頭,對弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,使你停步不前,對強者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石,它會(huì )讓你站得更高!睂Υ,我不應該有畏懼的心理,而應該心不煩,意不亂地去解開(kāi)過(guò)去,面對現實(shí),創(chuàng )造未來(lái)。從挫折中,我明白了生活來(lái)之不易,從而對每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):最困難之時(shí),就是離成功不遠之日。成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的,所以我應該好好珍惜。遇到挫折,我只要相信了自己,才會(huì )有勇氣去迎接挑戰,才不會(huì )在困難和挫折面前打退堂鼓。
學(xué)會(huì )面對挫折,也是生命的一種饋贈,因為,人們真正的奮起,往往起于挫折之后。
面對挫折作文5
在這個(gè)世界上,有陽(yáng)光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂(lè ),少一些痛苦,多些順利,少些挫折?墒敲\卻似乎總愛(ài)捉弄人、折磨人,總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過(guò)這樣一則故事:草地上有一個(gè)蛹,被一個(gè)小孩發(fā)現并帶回了家。過(guò)了幾天,蛹上出現了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長(cháng)時(shí)間,身子似乎被卡住了,一直出不來(lái)。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的`樣子十分不忍。于是,他便拿起剪刀把蛹殼剪開(kāi),幫助蝴蝶脫蛹出來(lái)。然而,由于這只蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹前必須經(jīng)過(guò)的痛苦掙扎,以致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來(lái),不久就死了。自然,這只蝴蝶的歡樂(lè )也就隨著(zhù)它的死亡而永遠地消失了。這個(gè)小故事也說(shuō)明了一個(gè)人生的道理,要得到歡樂(lè )就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對人的磨煉,也是一個(gè)人成長(cháng)必經(jīng)的過(guò)程。
當挫折站在我們的面前時(shí),我們開(kāi)始了選擇。正如世上沒(méi)有完全相同的樹(shù)葉一樣,人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折,繞道而行,不必為了遇到挫折而難過(guò),也不用去付出些什么努力;我們也可以選擇迎接挫折,毫無(wú)畏懼,雖然我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?dòng),可是我們卻可收獲許多,有戰勝苦難的喜悅與興奮,有“苦中尋樂(lè )”的甜蜜,也有了今后戰勝困難的勇氣。
我們成長(cháng)的過(guò)程曲折坎坷,總是伴隨著(zhù)辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長(cháng)更有意義,挫折其實(shí)是一筆財富。多少次艱辛的求索,多少次噙淚的跌倒與爬起,都如同花開(kāi)花落一般,為我們今后的人生道路作下了鋪墊。成長(cháng)的過(guò)程好比沿著(zhù)沙灘走,一排排歪歪曲曲的腳印,記錄著(zhù)我們成長(cháng)的足跡,只有經(jīng)受了挫折,我們的雙腿才會(huì )更加有力,人生的足跡才能更加堅實(shí)。
面對挫折作文6
當生活中遇上失敗時(shí),給自己一個(gè)微笑吧!因為它可以給你面對困難,挫折的勇氣。
前一周,有一場(chǎng)年級大考極為重要!要在年級上名的,一向驕傲的我當然不想在怎么重要的考試中丟臉?墒翘觳粡娜嗽,唉,在考場(chǎng)上,我被幾道趣題所困,我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫(xiě)字聲,在一番奮斗之下我終于有了一些成就但時(shí)間已經(jīng)不多了,還有15分鐘,怎么做得完呀?我只好帶著(zhù)遺憾步出考場(chǎng)。
幾天后,成績(jì)公布了,這次效率怎么這么高呀!唉,怨天怨地也沒(méi)用,66分,意料之內呀!媽媽的嘮叨是躲不了的啦,回到家,卻沒(méi)有意料之內的怒罵。責怪,她一臉慈祥的說(shuō):“孩子,不要被一時(shí)的挫折擊垮,給自己一個(gè)鼓勵的微笑,還有下次呢,就算灰心又怎樣呢?”悶悶的應了聲“恩”,我慢慢的走回房間,看見(jiàn)梳妝鏡中的自己拉下臉,一副“生人勿近,后果自負”的表情。不,不能做這樣的自己!想起媽媽的話(huà),我擠出一抹鼓勵的微笑,握緊雙拳,下次要更努力呀!
很快,期末考試到了,我努力的復習又調整了做題方式,在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jì),老師同學(xué)都替我高興,向我道賀,看著(zhù)一張張真誠的笑臉,我想起了媽媽的.話(huà)。但不同的是,這次給自己的應該是戰勝挫折后欣慰開(kāi)心的微笑。要更加努力呀!回到家,我我把成績(jì)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢蔡嫖议_(kāi)心:“孩子,記住媽媽的話(huà),成長(cháng)需要挫折,用微笑面對生活中的挫折,才能活得快樂(lè )!”
遵照媽媽的人生宣言“笑對挫折”,我活在一片陽(yáng)光藍天下,不管有多大的困難與挫折,我都會(huì )用微笑面對它。因為我認為,微笑像晴天,能趕走生活中的下雨天!
面對挫折作文7
人生的道路是多彩的,面對不同的道路,一定會(huì )有不同的態(tài)度。微笑是人類(lèi)樂(lè )觀(guān)的積極表現。
很久很久以前,在一個(gè)貧窮的小縣城里,有一個(gè)普通人。當他高中畢業(yè)時(shí),他是最優(yōu)秀的。但由于家庭收入不佳,他無(wú)法繼續讀書(shū),不得不外出打工。他來(lái)到了一個(gè)經(jīng)濟稍微發(fā)達的城市,但是他很窮,所以直到衣服被撕破了才會(huì )考慮要不要買(mǎi)新衣服。由于他剛到一個(gè)陌生的城市,他不得不在街上游蕩,但每天醒來(lái)時(shí),不同的學(xué)生從他身邊經(jīng)過(guò)。他的同學(xué)們談笑風(fēng)生,這讓他感到奇怪和不解,因為他找不到笑的理由。在這樣的日子里,他似乎每天都覺(jué)得天氣頭暈。
他沮喪地走在路上,沿著(zhù)一條大路走下去。突然,一個(gè)陌生人引起了他的'注意。那個(gè)陌生人坐在輪椅上,腿骨折了。這時(shí),那個(gè)人(當時(shí)正要出去工作)就站在那里,盯著(zhù)輪椅上的人,直到輪椅消失在拐角處。
他為什么盯著(zhù)坐輪椅的人看?雖然殘疾人身上少了點(diǎn)什么,但是殘疾人微微揚起的嘴角引起了年輕人的思考。他是殘疾人,為什么能笑得那么輕松?然后,他緊鎖的眉頭突然放松,面部表情微微濕潤。這時(shí),天空開(kāi)始閃耀著(zhù)太陽(yáng)的光芒。
改天,他會(huì )開(kāi)始自己的任務(wù)。他去市場(chǎng)買(mǎi)了一件有點(diǎn)惹眼的衣服。他戴上后很好看。所以他走到哪里都笑。他去找工作,老板見(jiàn)他喜歡笑,就當了服務(wù)員。隨著(zhù)時(shí)間的推移,他的地位越來(lái)越高。
自從他看到殘疾人,他對生活的態(tài)度就變了。他不再對自己的處境感到困惑。他突然明白,笑其實(shí)是一種無(wú)味的藥,讓人覺(jué)得世界美好。
他的生活改變了很多,因為他嘲笑生活。
面對挫折作文8
成長(cháng)中,挫折是重要的,人的一生沒(méi)有 了挫折,那么生活就失去了多姿多彩,挫折,要樂(lè )觀(guān)面對作文550字。
挫折是成長(cháng)的調味品,樂(lè )觀(guān)是他的強勁 對手。挫折,我經(jīng)歷過(guò),樂(lè )觀(guān),我也曾面對過(guò) 。
記得在20xx年3月份的.一天,那時(shí)個(gè)特殊 的一天,我更爸爸媽媽一起來(lái)到了深圳會(huì )堂? 我報名參加了深圳首屆青少年鋼琴大獎賽。到 了深圳會(huì )堂,演奏開(kāi)始了,我坐在座位上,仔 細地傾聽(tīng)著(zhù)其他選手的演奏。他們那嫻熟優(yōu)美 的動(dòng)作、悠揚動(dòng)聽(tīng)的琴聲,我來(lái)時(shí)的興奮與激 動(dòng),似乎一下子變沒(méi)了,小學(xué)三年級作文《挫折,要樂(lè )觀(guān)面對作文550字》。我心情沉重地坐在座 位上,我的號數排在后面,聽(tīng)了前面哥哥姐姐 演奏的曲子,對比一下,我差得遠了。我真希 望有分身術(shù),靈魂飄到家里再刻苦地多練一會(huì ) 兒琴。
時(shí)間過(guò)得可真快了,到我了,我到了舞 臺上,彈、彈、彈……我好象才發(fā)現我彈的曲 子是那么不流暢。
下了臺,我的心情為了我彈的曲子而難 過(guò),媽媽看到了,就鼓勵我說(shuō):“沒(méi)事的,以 后多努力!笨晌抑,這都是因為我平時(shí)沒(méi) 有去努力,所以才會(huì )有這樣的挫折。我知道, 命運是無(wú)情的,我這次是進(jìn)不了復賽了,以后 可要一定多努力了。
“加油!边@個(gè)詞一直在我的耳邊環(huán) 繞著(zhù)。
幾天后,比賽結果出來(lái)了。事實(shí)證明: “一份耕耘,一份收獲!蔽业念A感是正確的我失敗了?墒俏也⒉幌肟,也并不想 難過(guò),因為這次的經(jīng)歷告訴了我:“挫折是一 筆財富,他讓我懂得了,努力才能有好的成績(jì) !蔽乙獦(lè )觀(guān)的去面對生活,這樣才能真正地 讓我有所收獲。
面對挫折作文9
挫折挫折是什么?依賴(lài)的人說(shuō):挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人說(shuō):挫折是無(wú)法跳出的黑暗;而我要說(shuō):挫折是令你振奮的強心劑;挫折是能激發(fā)你潛能的法寶。
那是在我上小學(xué)二年級的時(shí)候,經(jīng)常忘帶作業(yè),丟三落四的,為此老師非常生氣,當著(zhù)全班同學(xué)的`面嚴厲地批評了我。下課后,一些淘氣的同學(xué)也來(lái)挖苦、譏諷我,他們都說(shuō)我一定沒(méi)做,就連我關(guān)系最好的朋友都不相信我,還和大伙一起指責我。我又羞愧又氣惱,強忍著(zhù)奪眶而出的淚水跑出了教室,一個(gè)人孤零零地蹲在花壇旁,想著(zhù)老師失望的表情,想著(zhù)同學(xué)刺人的話(huà)語(yǔ),我真不想在這個(gè)班級里學(xué)習了,卻又有些猶豫,畢竟我喜歡這個(gè)班級,曾經(jīng)是那么的渴望在這個(gè)班級學(xué)習呀。就在這時(shí),我無(wú)意中看到腳邊的花壇上爬過(guò)來(lái)一只黑亮的不知名的小甲殼蟲(chóng)。若是平時(shí)我一定會(huì )觀(guān)察它到底要去哪兒,但今天我可沒(méi)有那樣的好心情,便用手指把它彈到一邊,它先是把身體團成一個(gè)球,不一會(huì )兒,又探出頭和幾只細細的腿,停頓片刻,又慢吞吞地從原路爬了過(guò)來(lái)。這不知趣的家伙,沒(méi)看我煩著(zhù)嗎?這次我搞惡作劇,索性把它翻了個(gè)個(gè)兒,讓它來(lái)個(gè)八腳朝天。那小蟲(chóng)真是倔強,小腿不停地又蹬又揣,最后借助一個(gè)小土坷拉才翻過(guò)身,居然又徑直地向原路奔去,原來(lái)花壇上有幾粒米,它一定把米粒當成自己的午餐了。這次我不忍心阻止小蟲(chóng)了?粗(zhù)它如愿以?xún)數乇ё∶琢,又頂?zhù)米朝著(zhù)大概是它家的方向爬去。小蟲(chóng)終于實(shí)現了它的愿望,一只小蟲(chóng)還能為實(shí)現自己的愿望而不懈努力,我碰到這么點(diǎn)挫折,就承受不住,真丟人。此刻我的心境如雨過(guò)天晴般開(kāi)朗起來(lái),我昂起了頭,不再委屈和氣惱,因為我知道只要堅持,我一定可以像這只小甲蟲(chóng)一樣不畏挫折,實(shí)現理想。
經(jīng)歷了這件事,我明白挫折并不一定是壞事情,特別是對于我們這些一帆風(fēng)順的孩子,挫折可以把我們磨練得更堅強,讓我們勇敢地成長(cháng)。相信我,不久的將來(lái)我們這些經(jīng)歷過(guò)挫折的孩子將成為國家的棟梁。
面對挫折作文10
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有勝利、有愉快、有驚訝、也有挫折與失敗。就如我們不小心跌倒了要學(xué)會(huì )爬起來(lái)一樣,我們也需要去正確面對那些不可避免的挫折。
我肯定也有許多挫折。就比如說(shuō):我曾在上小學(xué)四年級的時(shí)候報名參加過(guò)奧林匹克競賽,本以為自己勝券在握,成績(jì)出來(lái)后,卻以幾分之差和復賽失之交臂。
是考試卷子太難了嗎?是我犯了不該錯的錯嗎?是老師改錯了嗎?是種種思緒在我的大腦中不斷徘徊,心情由交卷時(shí)的九霄云上一下子跌落到了萬(wàn)丈深淵。我如一個(gè)泄氣的皮球,任憑眼淚滴落
回到家后,媽媽知道了事情,告訴我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,你這一次沒(méi)有成功,不是還有下一次嗎?不能氣餒呀。就當一次鍛煉,說(shuō)明自己還有不足之處,加以及時(shí)改正就好了,不必太在意它。媽媽的.一番話(huà),使我又了動(dòng)力。于是,我將它們一股腦地扔掉,因為那和一場(chǎng)夢(mèng)有什么區別呢?
還記得在我小升初的那次考試,我走進(jìn)考場(chǎng),心中緊張萬(wàn)分。開(kāi)考了,第一場(chǎng)考語(yǔ)文。我將前面的基礎題和閱讀題寫(xiě)完,也不知道是我前面太費時(shí),還是思考作文時(shí)間太長(cháng)了,當我的作文還剩一大段沒(méi)寫(xiě)時(shí),收卷鈴聲響了,我只好在不情愿中交上了那份不完美的答卷。想到作文將由于不夠字數被扣30分,我的眼淚奪眶而出。正巧,我的好朋友看見(jiàn)了,先問(wèn)了原因,然后安慰我說(shuō):別哭了,你不是數學(xué)強手嗎!下一場(chǎng)好好考。
我想了一下,說(shuō):哦謝謝!后來(lái)出了成績(jì),雖說(shuō)語(yǔ)文落了點(diǎn)兒,但是我的數學(xué)成績(jì)仍是班級第一!
對待生活中的那些挫折,我們可以經(jīng)過(guò)堅持不懈的奮斗,將它變成通往成功的路!
面對挫折作文11
夜晚很安靜。我獨自坐在書(shū)房里?粗(zhù)桌上的試卷和試卷上不令人滿(mǎn)意的結果,水模糊了我的眼睛,我為自己的失敗感到難過(guò)。就在我沉浸在悲傷中的時(shí)候,我媽媽推開(kāi)門(mén)對我說(shuō):我上次說(shuō)過(guò)總有一段時(shí)間金子不會(huì )發(fā)光。沒(méi)有人能成為永遠勝利的將軍!聽(tīng)到這些話(huà),憤怒似乎上升,我真想把張才的87分試卷撕成碎片。我皺皺眉頭,緊緊地握著(zhù)我的試卷。過(guò)了一會(huì )兒,一張試卷變成了一張皺巴巴的破紙。
我母親理解我的`心情,告訴了我很多事實(shí),但這對我一點(diǎn)也不起作用。淚水又流進(jìn)了我的眼睛,禁不住落下來(lái)。我母親開(kāi)始變得焦慮,把希望寄托在我父親身上,但他忙于工作,11點(diǎn)后沒(méi)有回家。媽媽打電話(huà)給爸爸,告訴他我考試沒(méi)考好。爸爸終于從繁忙的日程中抽出時(shí)間回來(lái)了。
爸爸讓我先洗個(gè)澡,然后他開(kāi)始找光盤(pán)。當我洗完澡時(shí),他還在找。我有點(diǎn)困惑。是什么讓爸爸值得尋找這么久?光盤(pán)能解決我的不滿(mǎn)嗎?你不用為功夫付錢(qián)!爸爸終于找到了張珍貴的影碟。打開(kāi)影碟后,他獨自去了洗手間。我再次陷入沉思。一首歌能解決什么?“水手”這首歌出現在我的眼前。
歌手鄭志華一瘸一拐,但他從困難和挫折中走了出來(lái)。真是令人欽佩!再想想《懷念秋天》的作者史鐵生。他的腿癱瘓了,但他從未放棄。他做了很多工作。這真是太神奇了!學(xué)習中的挫折是什么?這次沒(méi)有做好并不意味著(zhù)永遠沒(méi)有做好。我不應該氣餒和無(wú)所作為!聽(tīng)著(zhù)這首充滿(mǎn)激情的歌曲,憤怒和悲傷完全消失了。
盡管生活的道路充滿(mǎn)了煩惱和挫折,但我們不能被它們嚇倒。讓我們帶著(zhù)崇高的理想勇敢前進(jìn)。
面對挫折作文12
如果敢于面對挫折,那么戰勝挫折就很容易了 ——題記
挫折——盛夏的
面對挫折,何不能像那盛夏的蘭花?蓬勃向上,獨顯芬芳。曾經(jīng)看到這樣的一張圖片,圖中一株蘭花,在洪水來(lái)臨之即,昂首著(zhù),堅韌不拔,洪水吞噬后,它依舊如此生機盎然,我們何不向這蘭花學(xué)習,學(xué)習它那從骨子里凸顯出的那份生命力,學(xué)習它那從不言敗的意志力,將這些化作精神上的'催奮劑,讓那美麗的生命在絢爛的陽(yáng)光下盡情綻放精彩,在挫折面前,與它一決高下。
挫折——涼秋的彩菊
面對挫折,何不能像那涼秋的彩菊?靚麗端莊,氣質(zhì)典雅。經(jīng)?吹铰愤叺牟示,在風(fēng)雪和冷風(fēng)中笑傲,在惡劣的環(huán)境中矗立,在艱難的環(huán)境成長(cháng),“颯颯西風(fēng)滿(mǎn)院載,蕊寒香冷蝶難來(lái)”黃巢的詩(shī)句中曾經(jīng)這樣描寫(xiě)傲立于寒秋,獨自綻放的樣子,“予謂菊,花之隱逸者也”菊是花中的隱士,它的美超凡脫俗,它的魅力威懾四方,君子,當如菊,不畏艱難的清高。
挫折——的虛竹
面對挫折,何不向那度日的虛竹?堅貞不屈,清峻不阿。風(fēng)過(guò),不彎;雪過(guò),不折;在風(fēng)雨中更加堅強,“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”不甘生命在風(fēng)雪中消逝,它既有高潔,雅致,更以樸實(shí)無(wú)華,常青的品質(zhì)而聞名,。清代詩(shī)人鄭燮這樣贊美道:“一節復一節,千校攢萬(wàn)葉;我自不開(kāi)花, 免撩蜂與蝶!毙臒o(wú)雜念,甘于孤寂,虛而挺拔,細而堅韌。君子當如竹,青春不敗,高尚不俗的氣節。
風(fēng)雨過(guò)后,總有彩虹,挫折也是如此,戰勝挫折之后,你就是最后的贏(yíng)家!
面對挫折作文13
人生的路上總有許多的挫折和失敗,而你為了成功,為了給人生畫(huà)上一個(gè)完美的句號,每回都奮力前進(jìn),拿出自己的利劍去拼博,面對困難你總會(huì )以堅強的毅力去對抗,但你何曾想過(guò)你的一次次勝利代表的是你一次又一次的成長(cháng),以及別人對你的幫助。
雨下得很大,望著(zhù)窗外的雨,我沉默了,思緒不由得飄蕩在遠方,記得那一晚雨也是這么大,我與幾位同道中人站在屋檐下都覺(jué)得很失望?荚嚨氖Ю叶寄軌鹤,但這次卻是一種意想不到,成績(jì)如坐滑梯般的差點(diǎn)溜到谷底,我們的其中一個(gè)人甚至想到了以死來(lái)解脫。兄弟們別緊張,不就是成績(jì)嘛,沒(méi)什么大不了的,我強撐著(zhù)為他們開(kāi)導。不就是一場(chǎng)考試嗎,誰(shuí)能笑到最后才是王者,一名打傘少年向我們走來(lái),那你為什么這么認為,其中一人問(wèn),這還不簡(jiǎn)單嗎,你們看那株植物,他弱小的身軀被雨點(diǎn)打得落花流水,但即使這樣,它的`根莖卻牢牢抓住地面,盡力并站直。
“對,你說(shuō)的對,這么頑強的生命力,它看似弱小,卻有如此精神,令我著(zhù)實(shí)慚愧,我們若連這小小的挫折都抗不過(guò),只能迎接那狂風(fēng)暴雨,又怎能看見(jiàn)那雨后彩虹呢,我們要堅強,”我說(shuō),這時(shí),雨停了,他洗去了我們之前的煩惱,也洗去了那沉默的氛圍,更洗去了我們一些污垢,使我們心平氣和!笆前,爭取下次努力”,我們齊聲道,“不知這位仁兄為何幫助我等順利渡劫,貧僧自東土大唐而來(lái),特意來(lái)此。幫爾等渡動(dòng)!薄岸嘀x,”“無(wú)須,貧僧走呀”,“哈哈你們還演,逗我?經(jīng)過(guò)這一次的人生挫折,我覺(jué)得我又多了一項面對挫折的技能。
心平氣和坦然面對挫折,人生哪里有一帆風(fēng)順呢,只有那無(wú)限前進(jìn)和勇于面對的背影吧,挫折只會(huì )讓人越戰越,勇哪怕拼死抵抗。
面對挫折作文14
從出生到現在,我總被人嘲笑為“娘娘腔”。 因為我面對挫折時(shí),從不吝嗇自己的眼淚。我總是那么不堅強,每次遇見(jiàn)一點(diǎn)小事,眼淚就往下掉。為此,母親也抱怨個(gè)不停:“你怎么這么不爭氣呀!我是生了個(gè)兒子,還是生了個(gè)女兒呀?你瞧瞧別人……”可以說(shuō),我是在家人的指責與同學(xué)的嘲笑中生活的。但一想到那次的經(jīng)歷,心中總會(huì )有一陣微微的激動(dòng)。
那是陽(yáng)光明媚的一天,我和母親一起去爬黃桷古道。爬到山腰,我提出了去爬文峰塔的建議,母親同意了。然后我又提出了“兵分兩路”,我從陡坡爬,她走梯坎的建議,可母親的回答讓我十分惱火:“就憑你?恐怕不行吧!待會(huì )兒可別哭著(zhù)鼻子來(lái)找我!“”聽(tīng)了這話(huà),我火冒三丈,顧不得母親的阻攔,向通向陡坡的道路跑去。到了那兒,我就有點(diǎn)為剛才的魯莽舉動(dòng)而后悔了?涩F在只能硬著(zhù)頭皮向上爬了。爬上文峰塔談何容易,山坡與地面幾乎呈45度,再加上坡路濕,更加大了登頂的'難度。我抓著(zhù)一塊巖石,兩腳一蹬,又快速抓住一根樹(shù)枝,就像這樣一步一步向上攀爬。正當我發(fā)覺(jué)這樣爬速度很快時(shí),突然腳下一滑,向山下跌去,跌得我頭昏眼花,腿上也被棘草刮傷了,血流不止。我想哭,但在這種荒蕪人煙的地方,哭有什么用呢?我抹了抹眼淚,又向山頂攀登。我重復著(zhù)剛才的動(dòng)作,只不過(guò)比剛才更小心了。我抓住了一根藤條,可那根藤條卻斷了,我重心不穩,差點(diǎn)又落下山去,幸好抓住了一根樹(shù)枝才沒(méi)有摔下去。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我終于登上了頂峰?吹轿野踩粺o(wú)恙的母親興奮地抱住了我:“你到哪兒去了?可急死我了!你瞧你,活像個(gè)小叫花子……”
這次經(jīng)歷使我長(cháng)大了許多,更讓我知道了一個(gè)道理:面對挫折時(shí),一定要堅強,不能向困難低頭,要讓挫折成為成功的墊腳石!只要克服一個(gè)個(gè)困難,就能使墊腳石越來(lái)越多,自信的雙手就更接近于成功的巔峰!
面對挫折作文15
中國有句諺語(yǔ)說(shuō)得好“再平的路也有幾塊石頭!笔前,只有我們以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對挫折,我們才能走向成功的道路,F在,我是一個(gè)快樂(lè )的少年,但我以前并沒(méi)有像現在這么樂(lè )觀(guān),是由于媽媽細心地開(kāi)導了我,我才變得現在這么樂(lè )觀(guān)的。
那是三年級下學(xué)期的一天,我悶悶不樂(lè )地從學(xué)校走回家。媽媽見(jiàn)我一副愁眉苦臉的樣子,便問(wèn):“晨晨,你今天怎么不高興呢?”
“剛才老師告訴我,上次寫(xiě)讀后感的征文比賽,我投的稿沒(méi)被選上。
哼,我以后再也不投稿了!”“晨晨,”媽媽親切地說(shuō),“在成功的道路上絕不會(huì )一帆風(fēng)順的,在學(xué)習和生活中,常常會(huì )遇到各種挫折和磨難。只有樂(lè )觀(guān)地去面對,才能取得成功!你不應該遇到一點(diǎn)挫折就垂頭喪氣,面對失敗應該有一定的承受力,應該坦然面對并認真找出自己本身的問(wèn)題,把它化為動(dòng)力,爭取成功。你看聞名中外的數學(xué)家華羅庚,每天晚上,他都在昏暗的油燈下苦讀鉆研,撰寫(xiě)數學(xué)論文。
他一次又一次地投稿,但得到的卻是一封封退稿信,信上寫(xiě)的不是說(shuō)這項研究已經(jīng)被德國某個(gè)教授做過(guò)了,就是說(shuō)這個(gè)題目已經(jīng)被法國某個(gè)數學(xué)家解決了。這在其他人可能會(huì )因屢遭打擊而放棄努力,可華羅庚卻樂(lè )觀(guān)面對,一次次給自己打氣鼓勁,經(jīng)過(guò)幾十年的努力,他終于獲得了成功并成為一位著(zhù)名的數學(xué)家!蔽衣(tīng)著(zhù)媽媽的`諄諄教誨,不禁慚愧地流下了眼淚。
現在,每當我遇到困難和挫折的時(shí)候,我都能夠樂(lè )觀(guān)地去面對。
因為我明白了:只有心理健康的人,才能勇敢地接受挫折和磨難的挑戰,走向成熟,取得成功,贏(yíng)得快樂(lè )的人生。
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