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面對挫折作文

時(shí)間:2023-08-04 16:13:29 挫折 我要投稿

面對挫折作文15篇(優(yōu)選)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的面對挫折作文,歡迎閱讀與收藏。

面對挫折作文15篇(優(yōu)選)

面對挫折作文1

  期中英語(yǔ)競賽考試,我又是遠遠沒(méi)有達到預想的結果。我委屈,為什么我付出了那么多,但卻沒(méi)有收獲,我怨老天不公。我獨自坐在書(shū)桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕英語(yǔ)課本上。為什么,為什么,難道我學(xué)英語(yǔ)學(xué)得不好嗎?

  唉,不去想它了,看一看課外書(shū)吧,發(fā)現書(shū)桌上有我捏碎的面包渣在動(dòng),只見(jiàn)幾只螞蟻在搬面包渣,面包渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來(lái)很費勁,真有意思!我拿來(lái)放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我想給它們設點(diǎn)“障礙”。我將橡皮放在它們前面,只見(jiàn)它們要改變方向,結果被我用橡皮團團圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細觀(guān)察,一個(gè)螞蟻首先爬上橡皮,就像一個(gè)指揮官,陸續幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用力將面包渣托過(guò)去,那只帶頭的螞蟻將面包渣抬起來(lái),后面的螞蟻用力推,就這樣花了好長(cháng)時(shí)間,面包渣終于被螞蟻從橡皮上運了過(guò)去。

  我突然領(lǐng)悟到,連這么小的'螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類(lèi)更應該敢于面對。我想起愛(ài)迪生實(shí)驗室被炸,面對挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志,而在短短的三周內,便成功地發(fā)明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個(gè)音樂(lè )家這無(wú)疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意,就這樣貝多芬創(chuàng )作了舉世聞名的《命運》交響曲。

  在哪摔倒,就在哪爬起來(lái)。只要我們去奮斗,去拼搏,就一定有收獲在等待著(zhù)我們。

  這些事跡對我來(lái)說(shuō)是好事情,恰恰磨煉了我的意志品德。

面對挫折作文2

  挫折像一只無(wú)形的大蜘蛛在失敗者心的角落編織了一張密密的網(wǎng),網(wǎng)住了人的歡笑,留下一串難以擺脫的徘徊和痛苦。在徘徊和痛苦之中有兩種選擇:或是站起來(lái)重新向前走,或是從此一蹶不振。該選哪條呢?

  面對挫折,消沉者自暴自棄;勇敢者從容地撣掉身上的塵土,瀟灑地說(shuō):“我,還有機會(huì )!”青年人說(shuō),我還有時(shí)間還有機會(huì );中年人說(shuō),我還有激情還有機會(huì )。老年人說(shuō),我得到心臟還在熱烈地跳動(dòng)還有機會(huì )。機會(huì )永遠屬于機會(huì )創(chuàng )造者,也只有創(chuàng )造者才能從容地面對挫折。面對挫折不應屈服,更不該原地止步,要冷靜地尋找失敗的原因,接受教訓告別失意的昨天,滿(mǎn)懷信心再步入一個(gè)新的天地。

  挫折并不可怕,可怕的'是只顧惜自己。時(shí)間每天都有新的東西,讓眼界超越自我。面對挫折,眼淚是愚蠢的東西,因為命運永遠不相信眼淚,要揩干眼淚,別讓它濡濕了意志。跌倒了,再站起來(lái),撫平失敗的創(chuàng )傷,讓眼睛插上希望的翅膀,穿過(guò)黑暗就會(huì )重見(jiàn)曙光。

  請不要祝自己一路順風(fēng)。前途不是平坦的,戰勝一個(gè)挫折就是積累一個(gè)經(jīng)驗,人生步伐又一次踏實(shí)。

  面對挫折,我們要坦然微笑,再度前行!

面對挫折作文3

  人生的道路上,總是會(huì )遇上岔路,岔路中帶來(lái)該是哪一條的迷惑,面對刮風(fēng)下雨,到底要停下來(lái)呢?還是要頂著(zhù)風(fēng),淋著(zhù)雨,繼續走下去?途中的跌倒,這就是挫折。人的一生中,難免遇到挫折,這個(gè)挫折中,帶來(lái)了許多困難和沮喪,這些問(wèn)題,有些人選擇面對,有的選擇逃避。

  逃避的人永遠是弱者,不敢面對挫折,一點(diǎn)的困難就半途而廢,但是挫折會(huì )緊追不舍,永遠伴著(zhù)它,那么,生活要怎么辦?他的人生就這樣一直在逃避挫折中過(guò)下去嗎?真是可憐!面對挫折而勇往直前的人,是最強悍的,不會(huì )一點(diǎn)困難就逃跑,挫折永遠被他化開(kāi),他的'生活永遠多采多姿,他的人生永遠過(guò)得美好快樂(lè ),不會(huì )和不敢面對挫折的人一樣,永遠那么痛苦。

  人生的挫折有好有壞,不是每次都痛苦不堪,但是有了挫折就要面對,不可以逃避,要不然挫折就會(huì )跟著(zhù)你,永遠形影不離,那么后果就不堪設想了!愛(ài)迪生為了讓人 們在夜晚活動(dòng),制造電燈,經(jīng)歷了許多失敗和挫折,但他還是勇敢的去面對,最后得到成功的果實(shí),點(diǎn)亮了人類(lèi)夜晚的世界,帶來(lái)光明。愛(ài)迪生跨越了挫折,看來(lái)挫折對他很重要,因為沒(méi)有挫折怎么會(huì )有成功?失敗的經(jīng)驗成為他成功的基石!

  要完成自己的理想和愿望,一定會(huì )遇到挫折,但是要如何跨越挫折,得到成功,是自己的決定。唯有戰勝挫折的人,才會(huì )有勝利和成功的自己。我知道挫折將會(huì )陪我度過(guò)每一天,我一定要勇敢面對它,努力化解它,才會(huì )和愛(ài)迪生一樣,成為家喻戶(hù)曉的成功典范。

面對挫折作文4

  常常聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):“學(xué)習苦,學(xué)習累!焙蝸(lái)的苦和累?原因是多方面的,但重要的一點(diǎn)是他們不會(huì )享受學(xué)習。享受學(xué)習,是一劑良藥,它將治愈你浮躁的身心;是一彎清泉,凈化你的心靈。因此,我認為,作為學(xué)生的我們,要學(xué)會(huì )享受學(xué)習。

  享受學(xué)習,是一個(gè)層層遞進(jìn)的趨勢。首先我們要做的,便是享受學(xué)習的過(guò)程。司馬遷之所以能寫(xiě)出《史記》,是因為他享受走訪(fǎng)民間,探集資料的過(guò)程;愛(ài)迪生之所以能幾年如一日地尋找合適的燈絲,是因為他享受探索的過(guò)程;魯迅之所以能成為一代文豪,是因為他享受寫(xiě)作的過(guò)程······古往今來(lái),似乎沒(méi)有哪一個(gè)有成就的人,不是在享受過(guò)程中煉成的。我們只是學(xué)生,沒(méi)有必要像他們一樣享受發(fā)明、創(chuàng )作,但是享受學(xué)習過(guò)程是十分必要的,只有在這個(gè)過(guò)程中,我們才得以不斷的積累,不斷豐富頭腦,才能在享受中擺脫學(xué)習苦,學(xué)習累的.想法。

  倘若你在學(xué)習的過(guò)程中小有成果,那么,就是該享受學(xué)習成果了。有的人可能認為,自己笨,不會(huì )有什么成果來(lái)享受,其實(shí)不然,成功的果實(shí)固然是值得享受的,失敗卻何嘗不可呢?失敗了,就看看原因出在哪里,以后怎樣去做,這同樣是一種享受。享受學(xué)習成果,將使你在豐富知識的基礎上積累經(jīng)驗,在轉變學(xué)習態(tài)度的基礎上取得收獲。

  因此,同學(xué)們,勿要再言學(xué)習苦,學(xué)習累,請打開(kāi)這個(gè)心結,學(xué)會(huì )享受學(xué)習過(guò)程,享受學(xué)習成果,只要做到了變一點(diǎn),你將尋找出一條最正確的道路,并沿著(zhù)它越攀越高,直到最高峰。

面對挫折作文5

  人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿(mǎn)的種種荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟,水食之于心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬(wàn)古曠世,又不知有多少內心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復的深淵……面對挫折,我們不應放大痛苦,而應直面人生,縮小痛苦,直至成功的'一天。

  “老當亦壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志!背跆扑慕苤坏耐醪,可謂:“時(shí)運不濟,命途多舛,”然而直面挫折,他卻能達人知命,笑看人生。試想,如果沒(méi)有王勃開(kāi)朗豁達的胸襟,哪能有他吟詠出“海內存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?

  “安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒(méi)有!伴L(cháng)安市上酒家眠,”笑對痛苦,面對挫折他拂袖而去,遍訪(fǎng)名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!

面對挫折作文6

  人生路上難免有挫折,挫折與成功一樣,相伴人生。那我們應該怎樣面對挫折?是逃避,還是迎難而上?答案是肯定的——坦然處之!

  司馬遷坦然面對人生挫折。他受過(guò)殘酷的宮刑,卻擁有常人沒(méi)有的堅強毅力,在獄中寫(xiě)出《史記》。魯迅先生曾評價(jià)它“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”;韓信坦然面對挫折,他受過(guò)胯下之辱,卻能不記心上,最后成為開(kāi)國將軍;愛(ài)迪生坦然面對一次次挫折,他在家中獨自一人做實(shí)驗,幾千次、上萬(wàn)次的試驗后,給人類(lèi)帶來(lái)光明的電燈便成功了。

  古往今來(lái),像這樣坦言面對挫折的事例舉不勝舉。

  鄧亞萍個(gè)頭矮小,是她所面對的最大的心里挫折。她也差點(diǎn)因沒(méi)能跑下長(cháng)跑測訓,而被淘汰掉。但是,她每天比別人多練16筐球,增強體力。最后,終于在乒壇上取得了輝煌的成就。她通過(guò)自己不懈的`努力,堅強的毅力取得了成功,這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習。

  貝多芬年幼失聰,爾后又失明。但他對音樂(lè )的追求、熱愛(ài)情緒還是高昂的。他在身體條件極差的情況下,還成功創(chuàng )作了《第九交響曲》。正是他坦然面對挫折,才有了這么震撼人心的交響曲的誕生!

  就拿我個(gè)人來(lái)說(shuō),剛從四川老家來(lái)這里,人生地不熟。既要學(xué)講普通話(huà),又要學(xué)講廣東話(huà)。說(shuō)實(shí)話(huà),我當初還有逃避的念頭。經(jīng)過(guò)父母的開(kāi)導,我坦然面對,多識字、多聽(tīng)廣播、多向同學(xué)學(xué)習。幾經(jīng)努力,我也能融入本地同學(xué)之中,與他們侃大山。

  由此可見(jiàn),當我們面對挫折時(shí),不要低頭,不要放棄,坦然面對挫折,理想必將實(shí)現!

面對挫折作文7

  人生路上,誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折———生活上的挫折、學(xué)習上的挫折、工作上的挫折、情感上的挫折……沒(méi)有挫折的人生,是不完整的'人生。

  我也有我的挫折,記得在五年級時(shí),我的成績(jì)一直不理想,經(jīng)?疾缓细,甚至有一段時(shí)間,我非常氣餒。心中不由地想:我永遠不可能成功了嗎?難道老天爺對我這么不公平嗎?越想越氣憤,我漸漸陷入自卑,有時(shí),竟會(huì )想我這一生會(huì )不會(huì )再這樣差下去。

  突然間,我好似明白了什么。與其抱怨、氣餒,還不如化抱怨為力量,努力向前沖,去登屬于自己的山頂。我開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜地刷試卷,做習題。別人做兩個(gè)小時(shí),我就做四個(gè)小時(shí)。有一次,我做題做得太入迷,竟忘了時(shí)間,連媽媽叫我睡覺(jué)的聲音也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),全然陶醉在其中,直到一只大手摸了摸我的頭,我才從題海徜徉中出來(lái),我仿佛把所有的思緒變成一個(gè)堅定的念頭———我要登上自己的山頂。

  功夫不負有心人,期末考試,我考出了全班第五的好成績(jì),這時(shí)我明白了一個(gè)道理:繩鋸木斷,水滴石穿。只要你的信念夠堅定,總會(huì )戰勝挫折,總會(huì )考得好成績(jì),總會(huì )實(shí)現你的夢(mèng)想。

  正所謂,遇到挫折不可怕,可怕的是你遇到挫折就萎靡不振,抱怨生活,只要你勇敢面對,只要你的信念夠堅定,就會(huì )登上你人生的高峰。人的一生一定要使出自己所有勁兒去登上你自己的山頂。

  面對挫折,才能戰勝挫折!

面對挫折作文8

  挫折,天才的進(jìn)身之階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)敵深淵。

  ——巴爾扎克

  蕓蕓眾生,沒(méi)有誰(shuí)一生都是一帆風(fēng)順的,都會(huì )在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽(tīng)的歌。

  無(wú)數歷史的事實(shí)和社會(huì )的實(shí)踐證明:挫折幾乎伴隨著(zhù)人生命的全部過(guò)程,它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼,于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭,使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮,甚至失意彷徨,難以自拔。

  面對挫折,自強者終會(huì )知道這是人生路上必須搬開(kāi)的`絆腳石,更能從中體驗到戰勝困難,超越自我的快樂(lè )。奧斯特洛夫斯基說(shuō)得好:“人的生命似洪水在奔騰,不遇著(zhù)島嶼和暗焦,難以激起美麗的浪花!比绻覀冊诖煺勖媲笆怯赂疫M(jìn)攻,那么人生就會(huì )是一個(gè)繽紛多彩的世界。也正如巴爾扎克的比喻:“挫折就像一塊石頭,對弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,使你停步不前,對強者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石,它會(huì )讓你站得更高!

  面對挫折,我們不應該有畏懼的心理,而應該心不煩,意不亂地去解開(kāi)過(guò)去,面對現實(shí),創(chuàng )造未來(lái)。從挫折中,我們明白了生活來(lái)之不易,從而對每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):最困難之時(shí),就是離成功不遠之日。成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的,所以我們應該好好珍惜。遇到挫折,我們只要相信了自己,才會(huì )有勇氣去迎接挑戰,才不會(huì )在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì )面對挫折,也是生命的一種饋贈,因為人們真正的奮起,往往起于挫折之后。

面對挫折作文9

  曾記得印度詩(shī)哲泰戈爾說(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng )造天堂般的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈奏世間的絕唱!比松穆猛局,挫折總是如影隨形,變幻莫測,它如同無(wú)邊無(wú)際的大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸。

  我在平凡的學(xué)習生活中遇到過(guò)這么一次小挫折,它就像大海中的一朵小浪花,但卻讓我明白了挫折的真諦。

  那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的'中午,我們進(jìn)行了升入初一的第一次英語(yǔ)期中考試。也正是那次,我懷揣著(zhù)不安的心情迎來(lái)了挫折的考驗――“大紅燈籠高高掛”,考試失利。當老師甩給我那份用紅筆勾畫(huà)過(guò)的五十八分的試卷時(shí),我心如刀絞,一支支利箭好像從四面八方刺穿了我那顆稚嫩的心。老師對我說(shuō)了什么話(huà),自己怎樣離開(kāi)的教室都不知道了,我的世界一片漆黑。在回家的路上.心里五味翻滾,默默地想:為什么每次考試的結果都是“遍體鱗傷”,這是為什么?之后,我把自己關(guān)在了小屋里,好好地進(jìn)行了自我反省,我想:英語(yǔ)啊,英語(yǔ)。其他學(xué)科每次考試都能為我的榮譽(yù)之墻添磚加瓦,唯獨你.唉!總是讓我很受傷。

面對挫折作文10

  心一沉,湛藍的天換成了黑夜,不見(jiàn)繁星點(diǎn)點(diǎn),只有一片最純粹的黑。原先的計劃被打斷,眼淚奪眶而出,盡管無(wú)比哀慟,但時(shí)間是不等待人的,惟有重新振作,才能找到解決之道。

  數學(xué)奧賽,一直是我的目標,為此,我從初二時(shí)開(kāi)始涉獵高中的教材,每天和那些艱澀難懂的理論搏斗、徘徊在疊得像山高的書(shū)堆中,盡管辛苦,但我享受了汲取知識的`喜悅,登入科學(xué)殿堂也總是令我雀躍,所有的準備只是為了達成我的目標。然而,我卻在三年級的校內初選中落選了,考試前的焦慮、不安,使我無(wú)法冷靜看清題旨;使我無(wú)法正確判斷對錯。一年來(lái)的努力白費了,過(guò)程,在遇到結果時(shí)沒(méi)了意義,徒留滿(mǎn)滿(mǎn)的悔恨。

  老師一在告訴我:“一時(shí)的失敗不算什么,重點(diǎn)是努力的過(guò)程、從失敗中重新再起的能力!蔽乙裁靼,我沒(méi)有時(shí)間浪費在對自己的顧影自憐,只能認清自己的失誤,并朝下一個(gè)目標邁進(jìn),一點(diǎn)一滴,讓時(shí)間弭平我的哀戚。這次的經(jīng)驗,讓我找到自己的弱點(diǎn)、發(fā)現自己的缺失,“來(lái)的都是好的”我堅信如此。

  狂風(fēng)暴雨后,迎來(lái)的是晴空萬(wàn)里;死寂的黑暗中總能找到一線(xiàn)曙光,讓人走出悲觀(guān)的情緒。面對困難,如果只是躲在角落自怨自艾,那先前的努力都是徒然。人生是條長(cháng)河,現階段的失敗在未來(lái)回首時(shí)顯得微不足道,解決當前問(wèn)題的方法只有保持希望,樂(lè )觀(guān)向前行。

面對挫折作文11

  俗話(huà)說(shuō);“平靜的湖水練不出精悍的水手,流過(guò)血的手指才能彈奏出世間的絕唱!彼晕覀円诖煺勰ルy中尋找戰勝它的力量,像臘梅一樣在寒冬里傲然綻放!

  人生不可能是一張平平淡淡的白紙,一路暢通無(wú)阻,坎坷艱難時(shí)刻伴我們前行,所以我們應該堅強地去面對一切艱難險阻,我們要有戰勝他的力量,要有挑戰他的信心,因為只有那樣才會(huì )鑄就成功的人生。

  又有誰(shuí)會(huì )知道,每一個(gè)成功的人士背后要付出多少的艱辛?只有付出才會(huì )有回報,只有不斷地去戰勝面前的困難,才會(huì )凸顯出人性光輝最閃亮的一面,在逆境中成長(cháng)在挫折磨難中尋找前進(jìn)的力量,敢于挑戰,敢于實(shí)踐,才會(huì )使我們更加成功!

  困難挫折磨難并不可怕,可怕的是我們丟失面對他的信心與勇氣,記住,無(wú)論在什么時(shí)候我們都要堅強,堅強地去面對生活中的`一切,要有向臘梅一樣的力量,在寒冬里傲然綻放,爭奪屬于自己的那份輝煌,所以我們要逆流而上,用盡全部力量,打造屬于自己的傳奇夢(mèng)想!

  撲打身上的塵埃,在風(fēng)雨中尋找屬于我們的那份堅強,在天空中盡情的翱翔,在逆境中讓自己變得更加有力量,逆風(fēng)飛舞,我們一定會(huì )鑄就一雙堅強的翅膀,打造屬于自己的輝煌!

面對挫折作文12

  挫折的背后是美麗……

  ——題記

  小草經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,仍然挺直腰板翠色的欲滴;伏櫪到了退士之年,仍然馳騁千里縱橫沙場(chǎng);將士到了花甲之年,仍然緊跟大帥保家衛國。他們雖然遭受挫折,但也創(chuàng )造了美麗。

  三千越甲可吞吳

  吳王夫差,一雪殺父之仇,俘獲越王勾踐,勾踐成了階下囚。但他不甘心失敗,于是在夫差面前表現得十分順從,每次吃飯都要常?嗄懙奈兜酪约钭约。就把它放回了越國。勾踐為一雪恥辱,幾年臥薪嘗膽,并出兵一舉滅了吳國。勾踐為雪恥,臥薪嘗膽,又憑著(zhù)“三千越甲可吞吳”的志向滅了吳國,一舉成為霸主。他雖然遭到了挫折,但是憑著(zhù)自己的理想畫(huà)出了一個(gè)美好的結果。

  屢遭貶底賦赤壁

  蘇東坡因為與王安石政治不和,連受貶謫。遭受重重挫折,但是他樂(lè )觀(guān),他豁達。寫(xiě)出了兩篇流傳千古的《赤壁賦》,還在西湖上建立了一座長(cháng)堤。甚至被貶期間的詩(shī)詞文都超過(guò)了安樂(lè )時(shí)期,不論篇幅,還是數量。如果說(shuō)東坡的一生仕途平坦,那么他的文章會(huì )黯然失色,所以說(shuō)挫折是美麗的,但也是痛苦的,但痛苦是短暫的,美麗才是長(cháng)久的。

  其實(shí),不只是勾踐、蘇軾,司馬遷面對宮刑的挫折,忍辱負重,寫(xiě)出來(lái)千古美麗的《史記》;蘇武身在匈奴,但仍然保持大漢心,在挫折的'同時(shí)為自己正了名;還有江姐、史鐵生……

  挫折是美麗的,它豐富了我們的生活;挫折是美麗的,它使我們走向輝煌;挫折是美麗的,它使我們戰勝自我,實(shí)現人生的光輝燦爛。

面對挫折作文13

  人的一生中會(huì )有許多的挫折,而我們要做的,就是面對挫折,打敗挫折。

  “張一娜,網(wǎng)上買(mǎi)的自行車(chē)到了,你快來(lái)騎騎看!”媽媽沖著(zhù)我喊!皝(lái)了!”我走出門(mén),來(lái)到了自行車(chē)旁邊,“可是我還不會(huì )騎呀,你說(shuō)怎么辦?”“不會(huì )就學(xué)唄,學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)不就會(huì )了嘛!眿寢屌呐奈业募,答道。沒(méi)辦法,只好學(xué)嘍。

  一開(kāi)始,我先一只手握住把手,另一只手扶住墻,這樣慢慢地騎著(zhù)!奥齺(lái),不著(zhù)急,先保持好平穩!眿寢尫鲋(zhù)后座,在后面看著(zhù)我。漸漸的`,我能夠在墻邊活動(dòng)自如了,于是便得意地說(shuō):“媽媽?zhuān)憧次以趬呉呀?jīng)這么厲害了,可以離開(kāi)墻騎了吧!”“那你騎吧,那我還要在后面扶著(zhù)你嗎?”媽媽笑著(zhù)問(wèn)我,“不用了,你就放100個(gè)心吧!”我自信地說(shuō)道!昂煤煤,聽(tīng)你的!笨刹恢獮槭裁,我離開(kāi)墻后,自行車(chē)好像就不愿意被我控制似的,左搖右晃,不一會(huì )兒,就把我翻倒在地。

  “好痛呀!”我捂著(zhù)膝蓋說(shuō),“我不練了!”媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“張一娜,如果你放棄了,那就再也不可能成功了,我知道你也不想半途而廢,對嗎?”我想想,也是,便又重新站起來(lái)學(xué)了起來(lái)。這次我吸取了前面的教訓,慢慢騎,努力保持著(zhù)平衡,可又摔倒了,我一次又一次地爬起。我成功了,自行車(chē)終于“投降了”,在寬闊的大地上,我靈活地起來(lái)騎去,開(kāi)心極了。

  面對挫折,只要我們堅持不懈努力到底,最終一定能夠克服挫折,打敗挫折。

面對挫折作文14

  在前進(jìn)的道路上,難免有崎嶇和坎坷,選擇放棄,肯定以失敗告終。只要有堅定的信念和鍥而不舍的精神,成功就會(huì )向你微笑。

  有一次,我的作文考試的成績(jì)很優(yōu)異,媽媽給我買(mǎi)了一盒拼圖作為獎勵。我回到家,打開(kāi)包裝盒,是一望無(wú)垠的大草原,草原上飛馳著(zhù)駿馬,藍藍的天空,翠綠的大山格外顯眼,草叢中有幾個(gè)蒙古包忽隱忽現。我看的`入了迷,恍如身臨其境,一會(huì )兒,我回過(guò)神來(lái),包下了這浩大的工程,我望了望包裝上“一千五百塊”的大字,但還是沒(méi)有放棄。先拼藍天吧,我在拼圖的海洋中尋找著(zhù)拼藍天的版塊。一天過(guò)去了,藍藍的天空拼好了。經(jīng)過(guò)了幾天的奮斗,一幅拼圖馬上就誕生了,我的心情可想而知?墒,就在完工前,發(fā)生了一件意想不到的事。那一天,表姑帶著(zhù)表弟來(lái)我家做客,調皮的表弟,就在我去客廳喝水的空隙溜進(jìn)了我的臥室,在里面一番“大鬧天宮”,當我回到臥室時(shí),桌上的拼圖早已散落一地。我心想:放棄吧!也許我與拼圖無(wú)緣,也許老天爺想折磨我。我舉起手想向弟弟的臉上打去。但是,看著(zhù)弟弟無(wú)助的眼神,舉起的手又放了下來(lái)。轉念又想:他只是一個(gè)三歲的孩子,不懂事。這時(shí),我想起了談遷,他二十多年的心血化為烏有,但他沒(méi)有放棄,而是從頭再來(lái)。又經(jīng)過(guò)了幾天的奮斗,一幅美麗的拼圖重新出現在我的眼前。

  在前進(jìn)的道路上,難免有崎嶇和坎坷,只要有堅定的信念,希望之光就會(huì )驅散絕望之云!

面對挫折作文15

  還有一次期末考試,我在考試的前一天已經(jīng)將內容看的差不多了,但是考試時(shí)我卻發(fā)揮失常,名詞滑落的很厲害。為了這件事,我哭了很長(cháng)時(shí)間。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)遞給我乙耳機讓我挺里面的音樂(lè )。我戴上耳機,聽(tīng)見(jiàn)里面傳出來(lái)愉悅的旋律,我感覺(jué)這旋律似曾相識,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么音樂(lè )?”媽媽卻故作神秘地說(shuō):“聽(tīng)聽(tīng)你就知道了!闭f(shuō)完,里面就傳出了歌詞:“每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的`翅膀!迸,原來(lái)是張韶涵的《隱形的翅膀》。這時(shí),媽媽說(shuō):“聽(tīng)出來(lái)了吧,我希望你也可以在徘徊孤單中堅強,就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒(méi)什么,受到挫折也沒(méi)有什么,只要你努力了,下一次照樣可以勝利!蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理,就下定決心,在假期里一定要好好學(xué)習,下次一定要考個(gè)好成績(jì)。然后,媽媽見(jiàn)我沒(méi)什么事了就出去了。我躺在床上繼續聽(tīng)著(zhù)這優(yōu)雅、容易觸動(dòng)心弦的音樂(lè ),聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),不知不覺(jué)便睡著(zhù)了。

  “我終于,看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于,翱翔,用心凝望不害怕,哪里會(huì )有夢(mèng)就飛多遠吧!”沒(méi)錯,遇到挫折時(shí)候,不放棄,堅持不懈,鍥而不舍,你就一定會(huì )看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花。當我們面對挫折時(shí),就應該像歌中說(shuō)的一樣。讓我們一起,向我們心中的大海進(jìn)發(fā)吧!

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