【熱門(mén)】面對挫折作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的面對挫折作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

面對挫折作文 篇1

　　挫折是什么?有人說(shuō):“小事兒，多遇幾次也就無(wú)所謂了�！庇腥苏f(shuō):“挫折是人生中必經(jīng)的岔路口�！倍�我個(gè)人則認為:挫折是檢驗你是否堅強，是否有毅力和勇氣的試金石。

　　我從小就是一個(gè)好勝心很強的女孩。從學(xué)鋼琴開(kāi)始，我就想成為優(yōu)秀生，比賽也曾多次獲過(guò)一二等獎。一次，學(xué)校舉行木型校慶演出，要選拔一個(gè)最優(yōu)秀的鋼琴演奏者獨奏。我很自信，心想這一次一定非我莫屬，十拿九穩。這種心理使我有了一種“一覽眾山小”的感覺(jué)。在選拔中，一個(gè)平時(shí)常向我請教的普通男孩，成了我唯一的競爭對手。他以樂(lè )觀(guān)、向上、認真的心態(tài)彈奏之后，獲得了獨奏資格，而我卻被無(wú)情地淘汰了!

　　事后，我非常想不通:是不是他父母跟評委打了招呼?還是老師對我有看法?要不就是那天的鋼琴有問(wèn)題。害得我找不到感覺(jué)。許多念頭在我腦子里左右晃悠。我開(kāi)始懷疑了，懷疑當初自己為何犧牲自己的美好童年去學(xué)習這該死的'鋼琴，讓我丟丑，讓我失意!在這種思想的驅使下，我開(kāi)始一反常態(tài)。原來(lái)喜愛(ài)的鋼琴，如今已成了我憎恨的對象。練琴不再用功，無(wú)精打采，恨不得早點(diǎn)溜之大吉。我越來(lái)越消沉。

　　父母從我的舉動(dòng)中看出了我的心思。原以為父母會(huì )理解和安慰我�？筛改阜浅�嚴肅地批評了我這種消極情緒。用他們曾經(jīng)也有過(guò)的受挫經(jīng)歷來(lái)開(kāi)導我，列舉了愛(ài)迪生、居里夫人、張海迪、曲嘯等成功者，遇到挫折并沒(méi)有退縮的故事誘導我。

　　我漸漸明白了父母對我的批評，我冷靜地對失敗進(jìn)行了深深反思。我太驕傲了，自以為樂(lè )感最好，結果放松了練習。連最動(dòng)情的部分都無(wú)法融人自己的真實(shí)感情。結果被彈得如癡如醉的男孩超過(guò)了我。

　　這次挫折，讓我明白了，一個(gè)人不能碰到挫折就逃避，就退縮。而應該越挫越勇，如果你勇敢地去面對困難，使困難成為紙老虎。從此，我不再害怕挫折了，它使我明白，只要你把握好每一個(gè)機會(huì )，在演奏中，將自己的真實(shí)思想，真實(shí)感情盡可能完美地表達出來(lái)，就將贏(yíng)得聽(tīng)眾，產(chǎn)生共鳴。

　　人生中，有很多挫折，但我都將勇敢地面對它。對于每一次挫折，我的態(tài)度是:挫折給我斗志，我將越挫越勇!

面對挫折作文 篇2

　　當我面對挫折的時(shí)候

　　見(jiàn)了，母校,家鄉的變化,感恩父母,我最敬佩的人,小小當我面對挫折的時(shí)候忙小太陽(yáng)躍出灰蒙蒙的海面，小半輪紫紅色的火焰，立刻將暗淡的天空照亮了，在一道道鮮艷的朝霞背后，像是撐開(kāi)了一匹無(wú)際的藍色的綢緞。

　　當我面對挫折的時(shí)候忙小點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著(zhù)光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的'。

　　夏天，雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚(yú)兒。這時(shí)候，一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著(zhù)鴨舌帽，鴨舌前吊著(zhù)一副藍色的眼鏡，滿(mǎn)臉通紅，流著(zhù)汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著(zhù)帆布手套。

　　老師寫(xiě)一封信,我心中的美好家月，透藍的天空，懸著(zhù)火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　朦朧中，我發(fā)現房間里還亮著(zhù)燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書(shū)。啊!爸爸又工作到這么晚。天氣又悶又熱，我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床，去拿毛由擦汗，順便也給爸爸擦擦汗。走近一看，只見(jiàn)他臉上、背上都浸著(zhù)一顆顆豆大的汗珠，汗衫與濕透了，幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。

　　我連忙一巴掌打過(guò)去，把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸，他不在意地擦了一下，又埋頭工作起來(lái)。當我重新上床時(shí)，只聽(tīng)時(shí)鐘“當當當……”地敲了12下。

　　暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。

面對挫折作文 篇3

　　快樂(lè )的游戲中，很快就到了上學(xué)的年齡。那時(shí)還沒(méi)有結束，學(xué)校還是半日制上課。因為每天只能在學(xué)校呆半天，所以伙伴們都很珍惜在學(xué)校的時(shí)光。在家休息的那半天，大家都不約而同地先完成作業(yè)，然后才會(huì )一起出去玩兒。

　　那時(shí)候學(xué)的知識很簡(jiǎn)單，說(shuō)是上學(xué)了，可還是以玩耍為主。學(xué)校生活也很簡(jiǎn)單，除了上課，就是游戲�？墒怯幸患�事卻給我留下了很深的印象。

　　那是一年級時(shí)，學(xué)校要舉辦趣味運動(dòng)會(huì )。班里進(jìn)行項目選拔，從小就活潑好動(dòng)的我，毫無(wú)懸念地當選為爬繩運動(dòng)員。雖然每次練習時(shí)都遙遙領(lǐng)先，可是也仍然堅持每天訓練，盼望著(zhù)能在比賽中取得好成績(jì)。

　　終于，那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了——趣味運動(dòng)會(huì )如期舉行。同學(xué)們無(wú)一例外地穿著(zhù)當時(shí)的節日盛裝——白襯衫、藍褲子、白球鞋，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，像過(guò)節一樣。

　　隆重的開(kāi)幕式拉開(kāi)了比賽的`序幕。運動(dòng)會(huì )的比賽項目有條不紊地進(jìn)行著(zhù)，我坐在小凳上，等待著(zhù)，心里忽然就有了一絲絲的忐忑。不知過(guò)了多久，只聽(tīng)廣播里宣布：“參加爬繩比賽的同學(xué)，請到檢錄處檢錄！”我激動(dòng)地跳了起來(lái)，終于等到了這個(gè)時(shí)刻。檢錄完畢，運動(dòng)員們被老師帶到了場(chǎng)地，做賽前準備。突然，一種緊張襲上心頭，我不由自主地顫抖起來(lái)。先是嘴唇，接著(zhù)就是手和胳膊，最后感覺(jué)臉上的肌肉都在抖動(dòng)。我有點(diǎn)懵了，不知是怎么回事。這時(shí)，老師點(diǎn)到了我的名字，沒(méi)有時(shí)間想了，只好站到了繩前。隨著(zhù)“各就各位——預備——開(kāi)始”的口令，幾個(gè)運動(dòng)員奮力向上爬去。一向靈活得就像只小猴子的我，卻不知怎么了，胳膊腿都酸酸的，使不上一點(diǎn)力氣。幾個(gè)同伴都相繼爬上了繩頂，我只爬到了將近三分之二處，就再也爬不動(dòng)了。雖然老師和同學(xué)們一直在為我加油鼓勁，可是最終我也沒(méi)能爬上去。我在半空中停了下來(lái)，覺(jué)得時(shí)間好像都停住了，不知過(guò)了多久，才聽(tīng)到下面的老師叫我下來(lái)的聲音。我垂頭喪氣地從上面滑下來(lái)，低著(zhù)頭走回自己班的位置，沒(méi)有坐到凳上，而是借口上廁所，躲開(kāi)了大家。在角落里呆了好長(cháng)時(shí)間，才又低著(zhù)頭回到了隊伍里。我知道老師和同學(xué)們一定都在同情地看著(zhù)我，這也是最讓我受不了的。直到拿著(zhù)小凳回到家，我始終都沒(méi)有抬起頭。以后的日子里，這件事成了我無(wú)法觸及的傷口。雖然我學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，老師和同學(xué)們也都很友好，但是我心里總覺(jué)得大家是在同情我，因為我是個(gè)失敗者。

　　一晃就過(guò)去了好幾年，直到五年級時(shí)，我才打開(kāi)了這個(gè)心結。那一年教育處舉辦大合唱比賽，我們年級代表學(xué)校參加。因為我讀課文有感情，聲音也還算甜美（當然也許是因為媽媽是本校的老師），我被選為合唱隊的領(lǐng)誦。我因為那個(gè)心病，一直被一種無(wú)形的自卑感壓抑著(zhù)。經(jīng)過(guò)幾天的訓練，老師發(fā)現我的音量很低，無(wú)奈只好又選了一組領(lǐng)誦，又不好把我換下來(lái)，我們就變成了四個(gè)領(lǐng)誦。當時(shí)的我很想打退堂鼓，好幾次都想跟老師申請退出，可是又張不開(kāi)嘴。那種奇怪的感覺(jué)又回到了我的心里，糾結著(zhù)，甚至睡不著(zhù)覺(jué)。終于有一天，勇氣占了上風(fēng)：我為什么就不行？別人能做到的我一樣能做到！我決定練習大聲說(shuō)話(huà)，讓自己無(wú)愧于這個(gè)重要的角色。于是，課堂上我開(kāi)始大膽地舉手發(fā)言，站起來(lái)用盡全力回答每一個(gè)問(wèn)題，哪怕只是讀一個(gè)生字。老師很驚訝，直夸我大合唱沒(méi)白練。而這響亮的聲音也喚回了我的自信。大合唱的演出很成功，我們獲得了一等獎。

　　這次成功對我來(lái)說(shuō)卻有不一樣的意義，我明白了困難并不可怕，可怕的是自己的心魔，是自己不信任自己。這以后，不管遇到什么困難，我都不再退縮，而是積極思考解決的辦法，勇敢地面對，即使再一次失敗，也從沒(méi)有放棄過(guò)自己，堅信自己一定能夠戰勝它。

　　長(cháng)大后，學(xué)到了“挫折”這個(gè)詞，懂得了人生的路不會(huì )總是平坦的，一定會(huì )遇到這樣那樣的困難，而最好的解決辦法就是直面它，因為“困難就是紙老虎，你強它就弱，你弱它就強”�，F在我也會(huì )告訴我的學(xué)生們：積極面對，勇于戰勝困難的人，才是生活的強者。而人最大的敵人就是自己，能夠戰勝自己，就能夠戰勝一切！

　　面對挫折，我們該怎么辦？勇敢地去戰勝它——這是唯一的答案！

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