挫折是一筆財富作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的挫折是一筆財富作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
挫折是一筆財富作文1
法國作家巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前；而對于強者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石，是你站的更高�！�
挫折對有志者來(lái)說(shuō)是一筆財富。蘇聯(lián)“宇廟之父”齊奧爾科夫斯基，少年時(shí)患猩紅熱病而耳聾，被趕出學(xué)校。但他靠圖書(shū)館自學(xué)，顯示出驚人的數學(xué)才能。德國詩(shī)人海涅生前的最后八年是在“被褥的墳墓”中度過(guò)的。他手足不能動(dòng)彈，眼睛半瞎，但生命之火不滅，吟出大量?jì)?yōu)秀的詩(shī)篇。也許沒(méi)有聲音的世界更能靜心思考，但“被褥的墳墓”絕難予人靈感，一顆堅強的能面對挫折的心才是根本。
杰克，倫敦自幼家境貧寒，但他雄心勃勃為自己設計了一個(gè)做大作家，用筆桿子改造社會(huì )的遠大前程。為了當作家，他在中學(xué)補課一年，后考入加利福利亞大學(xué)但因難以支付學(xué)費，只讀了半年就輟學(xué)了。失學(xué)并沒(méi)有動(dòng)搖他當作家的決心，他改變主意，以社會(huì )為學(xué)習的課堂，更加孜孜不倦地學(xué)習。達爾文，馬克斯，尼采等的作品使他學(xué)會(huì )思考；莎士比亞，歌德，巴爾扎克等的'作品使他學(xué)會(huì )寫(xiě)作。他開(kāi)始寫(xiě)稿投稿，但卻一次次地被退回�？伤⒉换倚�。生活困難，就靠典當過(guò)日子，擠時(shí)間寫(xiě)。白天時(shí)間不夠就晚上寫(xiě)；勤奮地作筆記，搞索引，抄卡片。終于在1890年發(fā)表了處女作《給獵人》，后來(lái)名著(zhù)累累，成為一名大作家。艱難挫折，玉汝于成！杰克倫敦的經(jīng)歷只不過(guò)把人類(lèi)五千多年以來(lái)的經(jīng)驗和真理再實(shí)踐了一遍而已：勇于面對挫折的人才會(huì )成功。
博迪眨眼寫(xiě)作的故事也證明了這一觀(guān)點(diǎn)。博迪是一名法國記者。他在一次心臟病發(fā)作后四肢癱瘓，只有左眼可以活動(dòng)。但他決心把打好腹稿的作品《潛水衣與蝴蝶》寫(xiě)出來(lái)，于是他要求筆錄員門(mén)迪寶協(xié)助他，每天花6個(gè)小時(shí)筆錄他的著(zhù)述。而他們之間的溝通只能靠左眼的眨動(dòng)來(lái)完成。每次，門(mén)迪寶按順序讀出法語(yǔ)常用字母，博迪每眨眼一次表示字母正確，眨兩次表示錯誤，然后拼成詞語(yǔ)。這種常人難以想象的“寫(xiě)作”終于在數月后奇跡般的完成了。這本150頁(yè)的著(zhù)作已被出版，受到人們的歡迎�！安┑险Ｑ蹖�(xiě)作”的事跡讓我們想到史蒂芬�；艚�，身體上的極度殘缺卻絲毫不能阻止他們在文學(xué)以及科學(xué)研究上的昂首闊步。
挫折，是一筆寶貴的財富。正如“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句話(huà)，不經(jīng)歷挫折你又怎么會(huì )成功呢？
挫折是一筆財富作文2
奧斯特洛夫斯基曾在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中寫(xiě)道：人的一生似洪水奔流，不遇著(zhù)島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花。正是如此，那些挫折對于我們來(lái)說(shuō)，又何嘗不是通往成功路上的一筆巨額財富呢？
那已是很久以前的事了，可對于我而言，一切依舊恍然如昨，是那么的記憶猶新。那段記憶塵封在我心中，像一個(gè)棄置的木匣子，布滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)。那時(shí)的我，不知為何，對鋼琴起了興趣，便哭著(zhù)鬧著(zhù)，哀求父母送我去培訓班學(xué)習彈鋼琴，父母本是不肯，覺(jué)得鋼琴沒(méi)什么用處，便沒(méi)有應允我。
可我怎么甘心放棄呢？終于，在我的苦爭之下，父母同意了，但他們要求我一定要做到最好，當時(shí)的我太意氣用事了，想都沒(méi)想就答應了，或許是因為沉浸在那喜悅中吧！一開(kāi)始一切都挺簡(jiǎn)單的，可到后來(lái)，不知怎么回事，我怎么也悟不透這其中的`技巧了。
我很煩躁，覺(jué)得自己天生就不是學(xué)鋼琴的料，我害怕了，我想要退縮了，我感到很羞愧。學(xué)鋼琴真的好難，我嘗試了好多次，甚至在沒(méi)有人的夜晚默默地練習著(zhù)，但上天終是沒(méi)有眷顧我。
鋼琴老師好像看出了我的狀態(tài)，于是在一次休息的時(shí)候，她把我叫到一邊，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：只要你好好練習，就不怕學(xué)不好，你要相信自己，沒(méi)有什么成功是一蹴而就的。挫折經(jīng)常有，但要正確的面對這些挫折，你就一定能成功。她讓我明白了，一味地焦慮并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性幫助，與其花時(shí)間糾結，不如踏實(shí)努力。沒(méi)有來(lái)不及的事，只有不敢開(kāi)始的心。從此，我靜下心來(lái)，在彈鋼琴的時(shí)候，就像忘記了一切，心中所想的，所聽(tīng)的，所看的，都是，無(wú)邊境的曲譜，無(wú)數的音符在線(xiàn)譜上跳動(dòng)，正在彈奏著(zhù)人生，每一個(gè)觸碰，都有優(yōu)美的旋律釋放出來(lái)，就仿佛身在線(xiàn)譜上，彈出美妙的聲音來(lái)，感覺(jué)世界仿佛定格住，世界仿佛就剩下自己和音符了，那種美只有自己才能體會(huì )。果然，在我加倍的勤奮刻苦下，我達到了我當初答應父母的目標。
世紀老人冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“成功的花兒，人們只驚羨她出現時(shí)的明艷，然而當初她的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！彼械拇煺叟c成功都是相輔相成的，每一次挫折都是一筆取之不盡用之不竭的財富。吝惜汗水和能量，哪一條路都是彎路；朝著(zhù)目標努力前進(jìn)，整個(gè)世界都會(huì )為你讓路。未來(lái)和夢(mèng)想，不是想出來(lái)的，是拼出來(lái)的。
挫折是一筆財富作文3
挫折是通往成功之路的必經(jīng)之路，也是獲取財富的必由之路，一個(gè)人只有戰勝了挫折，打敗了挫折，他才能夠繼續攀登，繼續追夢(mèng)。在挫折面前，每個(gè)人的表現不一樣，選擇不一樣，自然而然結果也就不一樣。有的人把挫折當做自己的墊腳石，借用他的力量不斷鍛造自己，打磨自己，鼓勵自己，考驗自己。而有的人卻把挫折放大了一百倍，把它當做了可怕的攔路虎，從而讓自己變得畏畏縮縮，舉步維艱。而我希望我們每個(gè)人都能成為前者，成為一個(gè)戰無(wú)不勝，攻無(wú)不克的強者。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！标P(guān)于挫折，圣賢之人有很多種解讀，可是不管他們怎么樣去闡釋?zhuān)粋�(gè)萬(wàn)變不離其宗的核心就是：挫折是必要的經(jīng)歷，也是最好的的磨煉。在圣人眼中，一個(gè)人只有在深淵里絕望過(guò)，他才會(huì )變得“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！痹诔晒θ耸啃闹�，一個(gè)人只有有“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋”的氣度和胸襟，他才經(jīng)得起歲月的摧殘，經(jīng)得住命運的考驗。
我們都知道這個(gè)世界上有一個(gè)著(zhù)名的數學(xué)家叫華羅庚，可是又有幾個(gè)人知道這個(gè)世界上有一個(gè)不畏挫折、不懼坎坷的生命斗士叫做華羅庚呢？華羅庚先生之所以能夠在數學(xué)方面有所成就，誰(shuí)又知道他為此付出了多少，經(jīng)歷了多少，遭遇了多少，忍受了多少，失去了多少呢？
我們只看到了華羅庚先生表面的光鮮亮麗，可是誰(shuí)又知道他背后的辛酸，背后的苦楚呢？華羅庚先生自小家境貧寒，小小年紀的'他就要承擔起家庭的重擔，可是即使這樣，他也從未放棄過(guò)心中的理想，沒(méi)有荒廢對學(xué)業(yè)的研究。相反，他通過(guò)自己的努力，自學(xué)了高中和大學(xué)的數學(xué)課程，讓自己在數學(xué)方面有了獨到的見(jiàn)解。
而且更加不幸的是，華羅庚先生在18歲的時(shí)候由于疾病變成了殘疾人，可即便是這樣，他也沒(méi)有絕望過(guò)，沒(méi)有自棄過(guò)，沒(méi)有消沉過(guò)，沒(méi)有一蹶不振過(guò)，而是愈挫愈勇，變得更加堅強，更加努力，更加上進(jìn)了。我想我們可以從華羅庚先生的故事中得到很多啟發(fā)，尤其是他那勇于面對挫折，敢于戰勝挫折的精神品質(zhì)，更是值得我們弘揚與繼承，值得我們借鑒與學(xué)習。
風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰，挫折是一種必不可少的磨礪，也是一種難能可貴的財富，更是一種通往成功的入場(chǎng)券。因此，我們只有坦然面對挫折，直面迎擊挫折，才能有所作為，有所成就。
挫折是一筆財富作文4
嶄新的一年，我需要爬坡過(guò)坎，迎難而上。何為困難？就是思考循環(huán)，解決癥結問(wèn)題。何為“職場(chǎng)困難”，我的理解是在溝通中受到的阻力，解決的壓力和希望的動(dòng)力。攔路虎未必可怕，畏懼只會(huì )畏縮；步步可行性假設和有效性解決才會(huì )讓問(wèn)題無(wú)處可遁；鞭策有揮的氣勢，有強大的個(gè)人魅力，加上飽滿(mǎn)的自信心，才會(huì )產(chǎn)生驅動(dòng)力。下面我就盤(pán)點(diǎn)我的坡坡坎坎。
挫折一
員工關(guān)系：由于我司對此模塊有著(zhù)極大的不穩定性，一來(lái)，季度考核后薪資不平衡帶來(lái)的員工走向隱患；二來(lái)，部分員工的晉升路線(xiàn)不可能都榮升；三來(lái)，每個(gè)月的不定期員工面談都處于防御狀態(tài)，對人事工作有很大的挑戰性；四來(lái)，公司作息時(shí)間改變對員工的整體調整又要如何扎實(shí)推進(jìn)，先前的反對聲音如何消弭？請假的現象問(wèn)題頻繁申請需要合理管控；五來(lái)，公司對年初的年度工作計劃，如何給部門(mén)和個(gè)人“降壓”？六來(lái)，公司去年的銷(xiāo)售激勵措施與到今年隨著(zhù)人員大量增加而調整額度的交流等等
挫折二
企業(yè)文化：總經(jīng)理特別重視對企業(yè)文化的宣貫，這一塊除了企業(yè)文化墻、形象墻、書(shū)柜圖書(shū)共享、新員工入職企業(yè)文化培訓后感欄、去企業(yè)年會(huì )評估和今年年會(huì )創(chuàng )意、晨會(huì )、周會(huì )、月會(huì )上對企業(yè)文化的增補與傳達、企業(yè)司歌的傳唱不夠……
挫折三
工作分析：崗位描述與SOP的梳理優(yōu)化、工作的'各項指標與薪酬權重比、今年新員工培訓、專(zhuān)題培訓、外訓和臨時(shí)培訓的矛盾點(diǎn)，如調整培訓人與培訓進(jìn)度。每月評選優(yōu)秀員工的自評、他評、上級評、部門(mén)主管評中的私與公的兼顧問(wèn)題……
挫折四
領(lǐng)導：老板在招聘渠道上的劃分與側重、關(guān)于工作問(wèn)責制的不夠明確、對公司三節的多勞多得和公平下發(fā)進(jìn)行討論、對參加廣交會(huì )的內容、老板對員工反饋問(wèn)題的聽(tīng)之任之的勸諫等
挫折五：
自我：如何讓招聘后的員工從錄用到培塑進(jìn)行有力地推進(jìn)，面對30%的每年離職率進(jìn)行了批評，流動(dòng)等差如何縮小。
對獲得訂單的員工如何最好驚喜會(huì )。西聯(lián)與對接人的描述不匹配的問(wèn)題，如何持續激發(fā)大家的工作氛圍？如何對今年個(gè)人的理財實(shí)現理想遞增？怎樣把部分懈怠工作的員工分類(lèi)引導？……
循著(zhù)以上“五條挫折”，我應該做好“高品質(zhì)溝通、高執行率和高果決力”，這“新三高”是我在今年重中之重的新考驗。此外，制度、薪酬、合同法、面試、戰略都處于漸進(jìn)式的發(fā)展過(guò)程。這一年，我想總結成一句話(huà)：“再難辦的事，都是你開(kāi)發(fā)潛質(zhì)的黃金階段。遇事要沉著(zhù)，遇人要胸懷！”
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