關(guān)于挫折作文【熱】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于挫折作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于挫折作文1
人生的道路上不會(huì )永遠的一帆風(fēng)順，挫折，是我們必須要面對的。
挫折和成功就好像鐘擺的兩端，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。在人生的旅途中，有成功的歡樂(lè )，也有失敗的考驗。面對挫折，有人不知所措了，甚至為了逃避困難與挫折，輕易放棄自己的生命，也有人直面生活的`挑戰，不折不撓，勇敢前行。
在人生的路途中挫折是在所難免的，而我也面對過(guò)一些挫折，那就是在做數學(xué)題時(shí)，卻被一道題目給卡住了，我想了很久都沒(méi)想出來(lái)，我知道這是一次挫折，我一定要克服它，于是我鼓足了膽向老師請教，老師那認真地講解讓我聽(tīng)得都入神了，最終我克服了這道難做的數學(xué)題。
風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么？擦干淚不要問(wèn)為什么，至少我們還有夢(mèng)。挫折，我們要勇敢的去面對它。
關(guān)于挫折作文2
人生就像一片遙遠無(wú)邊的大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)風(fēng)吹浪吼，我們好似一葉扁舟，如果不經(jīng)歷挫折，便不能乘風(fēng)破浪，在這片蔚藍的大海上航行，在海上磨練自己。
人又好似在一個(gè)繭里，如果不經(jīng)歷挫折，就無(wú)法沖出繭來(lái)，即使沖出來(lái)了，也會(huì )經(jīng)受不住雷電的考驗，而死去。只有經(jīng)歷了挫折，才能沖出繭來(lái)，在這個(gè)美麗的.世界上，翩翩起舞，自由的飛翔。
人生也好比一條挖在天籟之山上的一條人生大道有時(shí)特別的寬，有時(shí)是窄小的羊腸小道，如果我們不在挫折中得到豐富的經(jīng)驗，就不會(huì )從那又細又窄的羊腸小道中走過(guò)來(lái)，便會(huì )從人生之涯上掉下來(lái)，被社會(huì )拋棄。
有一句話(huà)說(shuō)得好：失敗是成功之母。這也就是我的想法。大家明白了嗎？
關(guān)于挫折作文3
生活中，我們總是會(huì )遇到許多困境，順境可以使人很快實(shí)現夢(mèng)想，逆境可以更快的磨練人成長(cháng)，挫折，往往是成功的起點(diǎn)，我們只有勇于面對挫折，勇于挑戰挫折，才能更快的成長(cháng)。
二年級下學(xué)期的期末考試，我只考了14名，我知道這個(gè)成績(jì)之后，看著(zhù)同學(xué)們在為第一名歡呼，我傷心極了，頓時(shí)，我真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。過(guò)去，我可是第一名的常勝將軍啊，都怪我太驕傲了�；氐郊�，爸爸不斷追問(wèn)我的成績(jì)，而我呢？一聲不出，低著(zhù)頭。爸爸終于生氣了，我只好告訴他成績(jì)。
事情是這樣的：考試開(kāi)始了，我看了下題目，嘿，容易！很快，我就做完了題目，就瞧了瞧隔壁的同學(xué)，他們還在埋頭苦寫(xiě)著(zhù)，所以，我一時(shí)驕傲就不檢查，趴下了。經(jīng)過(guò)了這件事，我知道錯了，在三年級的.時(shí)候用功讀書(shū)，終于，皇天不負有心人，給我拿了1000元的獎金，我開(kāi)心極了。
這次的失敗并沒(méi)有打敗我，而是讓我明白了再困難面前，我們不應逃避，要勇于面對挫折，這樣才能取得成功。
關(guān)于挫折作文4
俗話(huà)說(shuō)得好：小小苦挫，等于激勵。表明了困難與挫折可以激發(fā)一個(gè)人的潛能。由此可見(jiàn)，成功的秘訣就是不怕困難與挫折。
困難與挫折是每個(gè)人的必經(jīng)之路，但如果你將這化為動(dòng)力，成功就離你不遠了。
例如，貝多芬和愛(ài)迪生就是典型的代表。
貝多芬經(jīng)過(guò)多年奮斗，身殘志堅，克服種種困難與挫折，創(chuàng )作了《歡樂(lè )頌》，愛(ài)迪生為了搞發(fā)明經(jīng)過(guò)無(wú)數次的`失敗，把困難與挫折化為動(dòng)力。發(fā)明了電燈，這可對我們人類(lèi)作出多么大的貢獻啊，那么，他們之所以成功的原因是什么呢？是不怕困難與挫折。
所以，對此我完全贊同，成功的秘訣是不怕困難與挫折。但這并不是說(shuō)，不怕困難與挫折就能獲得成功。在不怕困難與挫折的基礎上再加上不斷去探索。試想一下，如果小小的困難與挫折就讓你臨陣退縮，那么，你永遠都不會(huì )成功。
由此看來(lái)，任何人都應該不怕困難與挫折，所以，不怕困難與挫折是人類(lèi)成功的不二法門(mén)。
關(guān)于挫折作文5
挫折伴我成長(cháng)，我會(huì )以堅強當后盾，這樣才不會(huì )被輕易打倒。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹(shù)不堅強，干不挺拔，如何能收獲一片陽(yáng)光雨露；若竹不堅強，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開(kāi)的錚錚傲骨；若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰勝自己的'力量？如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵好友。
挫折伴我成長(cháng)，我會(huì )以謙遜作底線(xiàn)，這樣才不會(huì )丟棄人格。人不僅應在成功時(shí)懂得謙虛，更應在挫敗時(shí)堅持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準則，縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì )因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母？
挫折，讓我懂得樂(lè )觀(guān)、學(xué)會(huì )堅強、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長(cháng)!
挫折是石，敲碎你的想象；挫折是火，燒凈你的心靈；挫折是水，洗滌你的思想。
關(guān)于挫折作文6
夜拉長(cháng)了，淚水滑落，即使有淚痕留下，也會(huì )有另一嶄新的面孔出現�！}記
“雄鷹連加油，”這一聲呼喚從我將夢(mèng)中牽引出來(lái)，俯身躺在冷冰冰的床上，全身都感到血液的凝聚，那是在血液停滯后的新生，想到教官的一句話(huà)“嗓子喊啞了，再繼續喊，它自然會(huì )恢復�！蔽蚁胝f(shuō)即使嗓子喊啞了，全身酸痛那有何不可?這次社會(huì )實(shí)踐，我鍛煉到的是堅強不屈的'意志，那么挫折又算什么?
“11連背后有許多辛酸的故事，他們不是最好的，總是會(huì )經(jīng)歷那么多挫折”教官在臺上感慨萬(wàn)千，霎時(shí)，天和地連成一線(xiàn)是那么寂靜，似乎要吞噬掉我們火熱的內心，但是我們都肆無(wú)忌憚地笑了，旗子還給了我們，它不是一面旗子，因為里面包涵我們每一個(gè)人的血，這樣鑄造出來(lái)的"劍"是有靈魂的。靈魂的釋放需要勇氣，可是動(dòng)力來(lái)源是什么呢?是挫折。
關(guān)于挫折作文7
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，仿佛為我的失敗而流，我的心無(wú)比沉重，淚水止不住往下流。 我徹底被這次的失敗打敗了，我的想成績(jì)一落千丈，掉入了深淵。
或許是因為我的'貪玩，或許是因為我的不認真。我已經(jīng)無(wú)法為自己找理由，只能靜靜呆在自己房里。 忽然，門(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)一臉沮喪的我，連忙走了過(guò)來(lái)。
說(shuō)道：傻孩子，別傷心了，找到自己失誤的地方，別被一次的挫折打垮，雖然這次我們失誤了，但我們應努力創(chuàng )造明天的成功，不是嗎？
是呀！成長(cháng)路上總不免有許多挫折，但我們應努力克服困難，踩著(zhù)荊棘上前，面對困難時(shí)，想想張海迪，她如果沒(méi)有經(jīng)歷斷腳之痛，怎能成為流芳百世的作者；
馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折，怎能成就他的雄圖偉業(yè)。 這世上有一種鳥(niǎo)叫荊棘鳥(niǎo)，它一生要穿過(guò)無(wú)數的荊棘，生活在懸崖上。荊棘鳥(niǎo)在面對困難時(shí)都有不放棄，我又怎能服輸。 我決定振作起來(lái)，做一只荊棘鳥(niǎo)，征服這無(wú)數的荊棘。初
關(guān)于挫折作文8
今天早上瀏覽了一番博客，特別看了看我們小組的博客，景岳的《生命之歌》引起了我的注意。他寫(xiě)了太陽(yáng)的升起、鮮花的綻放、雛鷹的翱翔以及我們的成長(cháng)。
太陽(yáng)經(jīng)歷過(guò)黑暗的洗禮，鮮花經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的打擊，雛鷹經(jīng)歷過(guò)懸崖的考驗，我們要戰勝生活的挫折才會(huì )成長(cháng)。就如同愛(ài)迪生所說(shuō)的“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價(jià)值�！�
每個(gè)成功的人都經(jīng)歷過(guò)挫折，都對它有著(zhù)獨特的見(jiàn)解。受挫一次，對生活的理解加深一層；失誤一次，對人生的醒悟增添一階；不幸一次，對世間的認識成熟一級；磨難一次，對成功的內涵透徹一遍……
失敗并不可怕，可怕的.是我們沒(méi)有從中吸取教訓，獲得經(jīng)驗。如果每次都是這個(gè)樣子，那么我們的失敗是沒(méi)有價(jià)值的，毫無(wú)意義的。但如果我們讀懂失敗，那么成功就離我們不遠了。
就像那句話(huà)所說(shuō)的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”
所以，試試笑著(zhù)面對生活中的挫折吧！
關(guān)于挫折作文9
今天，我在全國小學(xué)生作文競賽一等獎全編的書(shū)中，讀了一篇《我愿做個(gè)戰勝挫折的少年》，作者是北京的季洪平，他的故事深深打動(dòng)了我。
作者寫(xiě)了自己在20xx年玩健身器時(shí)，不小心從上面摔了下來(lái)，造成右臂粉碎性骨折。拆掉石膏后，醫生讓“我”在家鍛煉受傷的右臂�！拔摇痹诰毩晻r(shí)右臂就像針扎一樣痛苦，有時(shí)“我”疼的也想放棄，但“我”最終還是憑借堅強的毅力，忍著(zhù)劇烈的疼痛堅持了下來(lái)，終于，“我”的右臂和正常人一樣靈活了。
作者堅強的毅力讓我欽佩！我還非常欣賞作者作文中的一段話(huà)：自然界沒(méi)有不凋謝的花，人世間也沒(méi)有無(wú)曲折的路。我們每個(gè)人成長(cháng)的歷程中，都沒(méi)有一帆風(fēng)順的`時(shí)候。而每個(gè)人面對挫折，都有自己不同的方法。強者能把挫折化為動(dòng)力，弱者卻因此而一蹶不振。我愿做個(gè)戰勝挫折的少年。這段話(huà)深深的感染了我，它也必將成為我成長(cháng)中遇到挫折時(shí)勇往直前的動(dòng)力！
關(guān)于挫折作文10
人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到一些挫折，我就有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷。
星期三的下午，我們班進(jìn)行了一次數學(xué)考試，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地準備答卷，一看題，我心里想：這么簡(jiǎn)單的題，不是侮辱我的智商嗎？我趕緊拿起筆，刷刷地開(kāi)始答題。不一會(huì )兒，卷子上面就寫(xiě)滿(mǎn)了干凈又整潔的字跡。我驕傲地想：哈哈，這么簡(jiǎn)單的題，我肯定全對，不用再費腦筋檢查了。于是，我開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)�！岸ｂ忊彙毕抡n的'鈴聲響了，我非常自信地交了卷子，心里輕松極了。
星期五，老師就要公布成績(jì)了，我心里正暗暗得意著(zhù)。發(fā)了卷子后，我一看——這怎么會(huì )是我的成績(jì)？一定是老師批錯題了！于是，我又趕緊仔細地看了一遍錯題。沒(méi)有批錯呀，真的是我做錯了。這時(shí)，我心里就像一個(gè)大石頭砸了下來(lái)，很受打擊。整整一個(gè)下午我又傷心又失落。
這次考試給我的心里留下了陰影，也給我了一次沉重的打擊。我認識到：做人不能耍小聰明，否則會(huì )吃大虧。
關(guān)于挫折作文11
當我面對挫折人生中有成功也有失敗，成功中包含著(zhù)榮譽(yù)，失敗中包含著(zhù)挫折，但當我每遇到挫折，我都會(huì )如磐石一樣堅定。在我的人生道路上也有著(zhù)許多坎坷與挫折，那一次考試失敗后，我心里面有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)不快，很想抱怨，卻只能痛罵自己，但我并沒(méi)有讓自己的情緒影響到聽(tīng)老師講試卷，我的心依然是堅定的`，聽(tīng)講老師分析試卷上的錯誤，使我得到了教訓。
之后，在另外一次數學(xué)考試中，我是以上一次失敗和挫折中得到經(jīng)驗，我開(kāi)始了認證地對待，答完題目，我是不斷地認真檢查，就這樣，當試卷發(fā)下來(lái)之后，我得到了一個(gè)高分。我就是這樣面對挫折的，不要放棄，也不要被挫折給打敗，心中一定要堅定，不斷地去努力，你就可以戰勝挫折。
關(guān)于挫折作文12
說(shuō)起成功與失敗，它們表面上看起來(lái)是一組反義詞，而事實(shí)上，它們是一對孿生兄弟，而失敗是哥哥，成功是弟弟——先有失敗，才有成功。
挫折+磨難+挫折磨難以后奮發(fā)圖強+自信=成功——成功不是輕易得來(lái)的。想要取得成功的桂冠，就得經(jīng)受得住上帝對你的'一番考驗——挫折、磨難、失敗、痛苦......你只有經(jīng)得起考驗，又跌倒了再爬起來(lái)的精神，上帝自然就會(huì )將成功的桂冠呈現在你面前。
馬虎+失敗后的失落+自暴自棄+對人生沒(méi)有目標，沒(méi)有理想=失敗后的再次失敗。失敗是輕易就會(huì )撞上的。上帝給每個(gè)人都準備了兩頂帽子——一頂是成功的桂冠，一頂是失敗的破帽：一頂華麗，引人注目，使人感到光彩，一頂破爛，遭人唾棄，使人感到自卑�？茨阆胍捻斆弊恿�......
面對失敗,不要失落,張揚自信的大旗,趕走自暴自棄的心魔,當你張開(kāi)迎接成功時(shí),千萬(wàn)不要驕傲,要繼續登上新的高峰.......
關(guān)于挫折作文13
中考在即，校園里小樹(shù)林邊常有一個(gè)十四五歲的男孩在那里緊張而又穩重地復習著(zhù)課本知識，這男孩就是我。
可是三年前，我并非如此，我的改變全因為那一次挫折。
玩過(guò)了小學(xué)，我走過(guò)了初中，由于有幾分靈產(chǎn)，我的成績(jì)倒也不錯，于是我持著(zhù)聰明的`護照繼續逍遙。
一天，老師對我說(shuō)：過(guò)幾天要舉行數學(xué)競賽，你要好好干，準備得個(gè)名次。我一聽(tīng)，心想：哼，我還用好好干嗎憑我那聰明勁兒，特等獎非我莫屬。有了這點(diǎn)自信，在別人積極翻閱各種資料時(shí)，我卻活躍在籃球場(chǎng)上。
競賽那天，轉眼即到。我心不在焉地拿起資料膘了幾眼，看了幾道難題，就覺(jué)得不用再費勁了。
賽場(chǎng)上，我傻眼了，且不說(shuō)試題之難，有些數學(xué)符號我也從未見(jiàn)過(guò)。我勉強做了幾個(gè)題，雖在試卷上留了一人片空白�？晌胰哉J為自己做的題是百分之百正確。我想，自己不會(huì )做的，別人也不會(huì )比我強。卜課鈴響了，我信心十足地交了卷子。
關(guān)于挫折作文14
今天陽(yáng)光明媚，我哥哥帶我去游泳，可我不會(huì )所以再三推辭。哥哥說(shuō)："以前我不是也不會(huì )有用嗎？誰(shuí)都不是天生就會(huì )游泳去吧！"聽(tīng)了哥哥那么一說(shuō)我決定讓哥哥做我的教練教我學(xué)游泳。
我們先到了游泳池旁哥哥先游泳一邊給我看，我看到哥哥在水中自由自在的`游著(zhù)，心想：“游泳真容易”。我跳到水里喘不過(guò)氣來(lái)，爸爸看到這種情況趕緊讓哥哥來(lái)救我，我又調到水中還是喘不過(guò)氣來(lái)，這回爸爸沒(méi)讓哥哥來(lái)救我，我在水中慢慢的領(lǐng)悟到了游泳的本領(lǐng)。
我學(xué)會(huì )了游泳，也學(xué)會(huì )了在困難面前要勇敢。
關(guān)于挫折作文15
一直顏色五彩繽紛的花蝴蝶向我飛來(lái)了，越來(lái)越近了……
我欣喜的伸出雙手，捉住了它，它的一只翅膀被我不小心扯斷了，我仍然喜出望外的玩弄著(zhù)它。一會(huì )兒后，我覺(jué)得它似乎沒(méi)什么新奇的了，就把它扔在了一邊，打算不再去理會(huì )它。它似乎并沒(méi)有注意到它的翅膀，不停的掙扎著(zhù)，不斷地撲扇著(zhù)翅膀，身上的花粉不斷落下，我就一直在旁邊注視著(zhù)，想知道它是怎么飛起來(lái)的。 它絲毫沒(méi)有想放棄的樣子，還是繼續掙扎著(zhù)，它筋疲力盡，但它沒(méi)有選擇放棄。它十分疲累，不得不休息一會(huì )兒，恢復體力。片刻之后，它又重新扇起翅膀，準備飛向藍天。 啊，它成功了！他從始到終都沒(méi)有放棄，堅持不懈，才獲得了勝利。 能有幾個(gè)人的一生都是一帆風(fēng)順？不經(jīng)歷挫折，怎么知道生命的`意義？人生只能一波未平一波又起，人生中不經(jīng)歷挫折，就只能一輩子都平平凡凡。感謝給你挫折的人吧，因為他能夠給予你對你一生都有所幫助的啟迪。
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