有關(guān)成長(cháng)的挫折作文八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的成長(cháng)的挫折作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(cháng)的挫折作文 篇1
“人生的道路上,有許多絆腳石,我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后,才能成長(cháng)大!比,是在挫折中成長(cháng)的,所以,當我們被絆倒時(shí),一定要起來(lái),不能在困難面前低頭!挫折——一個(gè)可以是你心灰意冷,又可以激人奮進(jìn)的東西。
我三年級時(shí),看到有同齡人在學(xué)騎自行車(chē),于是我嚷著(zhù)也要學(xué)。媽媽看我很渴望的樣子,于是帶我去買(mǎi)了一輛折疊的`兒童型自行車(chē),
第二天,我嚷著(zhù)要騎,媽媽對我無(wú)可奈何。只能拉著(zhù)我推著(zhù)嶄新的車(chē)子到樓下學(xué)車(chē)。剛下樓,我就迫不及待的跨上了坐墊,想像他們一樣運用自如?蓻](méi)想到的是,我剛跨上去,就摔了下來(lái)。我不甘心就又去跨。沒(méi)想到又跌了一次。這一次摔破了膝蓋,媽媽急忙去給我拿了紗布、繃帶、紅藥水。媽媽包扎完以后,扶著(zhù)一瘸一拐的我回到了家;丶液,我心想:這次我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。第二天,我找上了幾個(gè)同學(xué),那幾個(gè)同學(xué)都是騎車(chē)高手,有他們一定不愁學(xué)不會(huì )啦!一下午,我不知道摔了多少次,吃了多少苦。經(jīng)過(guò)一下午的奮斗,我靠著(zhù)堅強的毅力,身上淤青一片紅一片紫,但我終究還是學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
雖然這個(gè)小小的挫折讓我吃了不少苦,但它讓我變的更堅強!
成長(cháng)的挫折作文 篇2
小草如果因為沒(méi)有樹(shù)的偉岸而而感到痛苦,那我們就不會(huì )見(jiàn)到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會(huì )目睹費流橫下的壯觀(guān)。成長(cháng),如果因為有了挫折而痛苦,那么人生將不會(huì )出現成功、幸福、希望。挫折是成長(cháng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐,那他永遠也不會(huì )面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。在我的成長(cháng)中也經(jīng)歷過(guò)不少的錯誤和挫折。在我剛進(jìn)蘭田的那一年,幾乎是一剎那間,父母對我的要求有天高,功課和作業(yè)堆如小山。我身上的壓力也越來(lái)越重。我象一個(gè)陀螺,整天被抽啊抽,無(wú)奈地轉啊轉。一個(gè)小小的“旋渦”就會(huì )打破我寧靜的生活。 那是預備期中考試,我信心十足地邁出了考場(chǎng),等待著(zhù)令人激動(dòng)的消息。 不久,爸爸走來(lái)了,他說(shuō)我數學(xué)成績(jì)是93分,考得不錯。我露出了笑容,可我怎么都沒(méi)有想到,笑容終究不屬于我…… 過(guò)了一會(huì )兒,爸爸又來(lái)了,他氣勢洶洶地來(lái)到我身邊。 “啪”,一巴掌打在我的臉上,火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張試卷,是語(yǔ)文試卷,課外古文零分 ,總分更是慘不忍睹。面對爸爸的怒容,我害怕了,我知道一場(chǎng)災難即將來(lái)臨…… 那次考試是我永遠的痛,自那以后,我想發(fā)憤讀書(shū)!可是總因為控制不住自己,老毛病又犯了,成績(jì)總是不理想 。老師和父母是站在同一戰線(xiàn)上的,說(shuō)著(zhù)同樣的話(huà),我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的.工具。我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂(lè ),有時(shí)歡天喜地,有時(shí)愁容滿(mǎn)面。秋風(fēng)捋起一網(wǎng)樹(shù)葉的優(yōu)美,我無(wú)權觀(guān)望;春光照耀一池清水的壯麗,我無(wú)權欣賞。兩條紅線(xiàn)交叉次數的減少是我唯一的目標;分數的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的歡樂(lè )”中,我只能選擇前者。在挫折中,蘊含了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。如果你棄之于不顧,那么它匯報你的將是一望無(wú)際的黑暗。
錯誤和挫折使我們變得聰明起來(lái),成長(cháng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨練。因為經(jīng)歷過(guò)挫折的生命,便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
成長(cháng)的挫折作文 篇3
成長(cháng)是什么?有人說(shuō),成長(cháng)像是一顆七彩糖,七彩的顏色代表了成長(cháng)過(guò)程中的種種磨難,有心酸,有感悟,有開(kāi)心。的確,成長(cháng)的道路會(huì )有很多很多的事等著(zhù)你去經(jīng)歷,它們是建筑你未來(lái)道路的基石,它們會(huì )成為你成長(cháng)的臺階,而在成長(cháng)過(guò)程中,更多的是磨難和挫折,他們會(huì )成為你成長(cháng)的絆腳石,會(huì )阻擋你前進(jìn)的腳步,如果你跨越過(guò)了,你就會(huì )踏上一個(gè)新的臺階,如果你失敗了,你就會(huì )停滯不前。對于我來(lái)說(shuō),每一次磨難和挫折,都造就了我的新的一次成長(cháng)。
讓我記憶最深的,也是最啟發(fā)我的`,是那一次……。
那是一個(gè)陰天,淺灰似的好像是天空生氣的面容,大片大片的烏云在天空中飄蕩,偶爾會(huì )跑去遮住太陽(yáng),這天氣真像我的心情啊。這時(shí)的我正坐在房間里生悶氣,原因是因為爸爸媽媽要讓我到現在的學(xué)校去上學(xué),由于我現在的學(xué)校離家很遠,所以爸爸媽媽讓我周末住在外公外婆家,要半個(gè)月才能回來(lái)一次。這對于從來(lái)沒(méi)有出過(guò)遠門(mén)的我簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂,于是我堅決的反對,而爸爸媽媽也很執拗,我就跟他們吵起來(lái),可是卻爭不過(guò)他們,于是跑到房間里生起悶氣來(lái)。
我趴在窗戶(hù)上眺望遠山,心里思索著(zhù)這件事,不由得嘆了一口氣,對著(zhù)天空發(fā)起呆來(lái)。突然有一只風(fēng)箏飄飄悠悠進(jìn)入了我的視線(xiàn),那是一只湛藍湛藍的風(fēng)箏,飄在空中好像那灰色的天空漏了一小塊,露出了那灰色的天空,我不禁想起一個(gè)故事來(lái)……
從前有一個(gè)風(fēng)箏孩子,他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)天空,因為它很小,而風(fēng)箏孩子卻執意想在天空中飛翔,他不聽(tīng)爸爸媽媽的勸告,不理別人的諷刺,一心為實(shí)現夢(mèng)想而努力著(zhù),他也曾失敗過(guò),也曾后悔過(guò),也曾灰心國,但他最后成功了。他站在高高的云端,俯視大地的時(shí)候,他就絕的一切都值得了,他成長(cháng)了,經(jīng)歷過(guò)磨難他成長(cháng)了。想到這里我不禁恍然大悟,堅決的改變想法,踏上了通向未來(lái)道路。
大海如果失去了波濤,就失去了雄渾;高山如果失去了險峻,就是失去了巍峨;沙漠如果失去了風(fēng)沙,就會(huì )失去壯觀(guān),人生如果失去了挫折,就會(huì )失去成長(cháng)的途徑。微笑著(zhù)去面對生活,對于生活給我們帶來(lái)的種種磨難,不去埋怨,面對成長(cháng)過(guò)程中的挫折,不去悲傷。就這樣,面對生活,不為挫折和磨難,勇于成長(cháng)。
成長(cháng)的挫折作文 篇4
每個(gè)人都渴望長(cháng)大,都想讓那份純潔更加無(wú)暇,走出對父母的依賴(lài),使童年夢(mèng)想華.然而,自主和獨立并不是那么容易的事,在成長(cháng)中有快樂(lè ),有歡笑,有淚水,最不能缺的就是挫折.
自幼時(shí)開(kāi)始學(xué)步,我們幼小的心靈是多么恐懼,又是多么好奇.當我們想用自己的腳去探索這美好的世界時(shí),我們被巨大的石頭絆倒了,這對我們幼小的心靈來(lái)說(shuō),是一次莫大的挫折,但當我們鼓起勇氣,一次次跌倒后又站起來(lái)時(shí),有跌倒了.幾翻經(jīng)歷后,我們的腳步變的穩定,堅實(shí).這難道不是在成長(cháng)嗎?
剛進(jìn)校門(mén)時(shí),我們這些在父母親人懷抱中成長(cháng)的雛兒,怎么受得了?當我們走進(jìn)那個(gè)陌生的地方,望著(zhù)家人遠去的背影,總要傷心的哭一會(huì )兒.但當我們融入到這個(gè)大的`集中,我們發(fā)現了他人的友善與和藹,這時(shí)的我們已不再寂寞.這難道不是在成長(cháng)嗎?
上六年級的我們,無(wú)論是在學(xué)習,生活,還是什么方面,我們都經(jīng)歷了種種挫折,在戰勝挫折后,我們發(fā)現自己長(cháng)大了.考試失利,我們不再氣餒,而是迎頭趕上;被老師批評了,我們不再跟老師賭氣,而是總結經(jīng)驗,吸取教訓.
成長(cháng),其實(shí)就是一個(gè)不斷戰勝挫折,戰勝自我的過(guò)程,如果你視它為絆腳石,每次都刻意地躲開(kāi)它,即使你到了垂暮之年,也不算真正長(cháng)大.
雖然童年是美麗的,長(cháng)大的感覺(jué)也有些酸澀,經(jīng)歷的挫折將越來(lái)越多,但金色的未來(lái)更加絢麗多彩.我希望經(jīng)歷挫折,長(cháng)大后的我更加堅強.渴望擁有自己成熟的思想和獨立的人格.我希望長(cháng)大猶如冰激凌般甜爽!
成長(cháng)的挫折作文 篇5
在我們人生的路上,難免會(huì )有一些挫折,但是在面對挫折時(shí),我們是怎么做的?這些你都還記得嗎?我想,你們應該還記得吧!這么多年來(lái),我的成長(cháng)生活中,遇到了許多的挫折,這些至今還在我的腦海中徘徊著(zhù)。其中讓我最難以忘懷的是發(fā)生在我5歲時(shí)的那件事了。
5歲時(shí),我剛剛進(jìn)入幼兒班,當時(shí)的我很不懂事,而且還很調皮。別看我很調皮其實(shí)我還很膽小。那時(shí)候,老師教我們玩一些游戲,每一次我都順利過(guò)關(guān),但是有一次,我因為膽小,所以不敢沖過(guò)去。
那時(shí)候,老師教我們玩跨欄,同學(xué)們聽(tīng)了,都手舞足蹈、歡呼雀躍。而這個(gè)問(wèn)題對我來(lái)說(shuō)卻是一只“攔路虎”擋在我的面前。我看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)順利過(guò)關(guān),心里卻是非常的緊張,我怕同學(xué)們看我跳不過(guò),會(huì )取笑我,我就灰溜溜的先走了?墒菂s被火眼金睛的小琪看見(jiàn)了,他得意的說(shuō):“哎喲,有人要逃跑呀!”我說(shuō):“我才沒(méi)有呢,太熱了,我才不想跟他們擠!闭f(shuō)著(zhù),我回到了原處。糟糕,我連逃跑的機會(huì )都沒(méi)有了,我只能面對了?墒强煲轿伊税,我怎么辦啊,而且我又不會(huì )。我眼睜睜地看著(zhù)快要到我了,心里非常不安!包S曉威!”老師喊道。我急忙走到規定的橫線(xiàn)上,正準備跨過(guò)去,可是我的腳突然不聽(tīng)使喚了,唉呀,我該怎么辦呀?我心里緊張得要命。老師走過(guò)來(lái)問(wèn):“小威,你怎么了?”我輕聲說(shuō):“我不敢跨!崩蠋熜χ(zhù)說(shuō):“不敢跨就要嘗試!既然你不敢跨,就給自己的膽子一個(gè)機會(huì ),跨過(guò)去,老師永遠支持你!”我說(shuō):“如果跨不過(guò)去怎么辦?”老師摸著(zhù)我的頭說(shuō):“沒(méi)事,可以嘗試的!”我聽(tīng)了老師的話(huà),又問(wèn):“同學(xué)們不會(huì )笑我嗎?”老師說(shuō):“怎么會(huì )笑你呢?我和同學(xué)們都會(huì )支持你的,對嗎?”老師把頭扭向同學(xué)們的那一邊,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“是!”我堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭。我左腳往后跨,右腳使出力氣,向前方跨了過(guò)去,可惜我摔倒了。同學(xué)們激情地喊著(zhù):“曉威,加油!曉威,加油……”我再次的跨過(guò)去,還是失敗了。這時(shí),同學(xué)們的祝賀聲更加大聲了。我看著(zhù)同學(xué)們的熱情,我勇敢地向前方跨去,終于我跨過(guò)去了。我的`心終于放輕松了。同學(xué)們也喊著(zhù):“耶!”我站到另一方,老師對我笑著(zhù),同學(xué)們也一樣。都夸我很厲害,很棒!放學(xué)了,媽媽來(lái)接我回家,我迫不及待我的把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮液軈柡!我的心里美滋滋的,比喝了蜜還要甜。
這件事情雖然過(guò)去很久了,但是始終使我難以忘懷。朋友們,其實(shí)如果我們好好的面對一切,不要怕別人取笑你,如果別人取笑你,那你應該更加的努力,鼓起勇氣,讓同學(xué)們好好的看看你的厲害!我們在人生當中應該做一個(gè)有勇氣的孩子,如果你喪失了勇氣,那么你的人生就等于毀滅了一半,因為只有勇氣,才能讓我們在今后的人生當中面對一切!面對所有的困難和挫折!
成長(cháng)的挫折作文 篇6
挫折是每個(gè)人的一生當中必定會(huì )遇到的事,挫折能使人退縮,也能使人成長(cháng),看你是如何去面對了。
在幼兒園的時(shí)候,你只要會(huì )畫(huà)出一個(gè)人穿著(zhù)衣服,別人就會(huì )覺(jué)得你很厲害,小學(xué),畫(huà)些像卡通一樣的人物照樣可以得到別人的夸獎,可是我在小五的時(shí)候遇到了挫折,我被否定了。
早上的我似乎比別人早到了,班上一個(gè)人都沒(méi)有,但還是有幾個(gè)人的書(shū)包留在座位上,覺(jué)得無(wú)聊的我拿出了計算紙開(kāi)始畫(huà)畫(huà),畫(huà)的差不多之后班上的人也越來(lái)越多了,正當我想收起計算紙的時(shí)候,有個(gè)女生從我手中搶走了它,她瞪大雙眼望著(zhù)我的畫(huà)作,接著(zhù)瞪了我一眼,我被她瞪的莫名其妙,自然會(huì )不開(kāi)心,而且我想把我的計算紙拿回來(lái),于是我用搶的,結果紙破了……我蹲下身子撿起地上的紙張,站起來(lái)之后問(wèn)她為什么要這樣,她說(shuō):“那張畫(huà)不可能是你畫(huà)的,你不可能畫(huà)出這么漂亮的東西!蔽毅躲兜目粗(zhù)她,手中的紙張又滑下了,她從我旁邊擦身而過(guò),我心里不斷回響她說(shuō)的“不可能……”她說(shuō)了不可能,為什么?小學(xué)五年級的我成績(jì)不太好,人緣也是,當時(shí)的'我受到了不小的打擊,有人認為這只是小事,但對我來(lái)說(shuō)很重要,自己的努力被定了,幸好我低落的時(shí)間并不長(cháng),三天后的我又重新振作了,我比以前更努力的練習自己的畫(huà)畫(huà)技巧,使我振作的原因是我想到了一句話(huà),雖然只是個(gè)突發(fā)奇想,但是帶我全新的感受,能夠激勵我的那句話(huà)是“如果世界否定了我,那我就努力讓世界承認我!”日后的我不再在意別人的眼光,我開(kāi)心的沉浸在自己的畫(huà)畫(huà)天地中。
現在的我終于不再被否定了,某個(gè)同學(xué)看著(zhù)我畫(huà)畫(huà),我以為他會(huì )否定我,可是沒(méi)有,他說(shuō):“你好會(huì )畫(huà)畫(huà)喔,真厲害!蔽耶敃r(shí)開(kāi)心的快哭出來(lái)了,我終于不再被否定了,真的很開(kāi)心……其實(shí)我不會(huì )討厭那未否定我的女生,應該說(shuō)有些感謝她,謝謝她給了我一個(gè)成長(cháng)的機會(huì ),如果之后還有遇到挫折,我不會(huì )退縮,我會(huì )正視它,并且以我的努力將那個(gè)挫折化為使我成長(cháng)的動(dòng)力。
成長(cháng)的挫折作文 篇7
挫折,是一條荊棘叢生的小路,而接受挫折,也可助你披荊斬棘!}記
陽(yáng)光從窗口的縫隙里溜了進(jìn)來(lái),在我的書(shū)桌上如同一個(gè)個(gè)靈巧的音符,在我的書(shū)桌上跳動(dòng)了起來(lái)!霸摮霭l(fā)了!”我輕裝出行,走在前往比賽場(chǎng)地的道路上,陽(yáng)光透過(guò)濃密的綠蔭照耀在我的身上,我全身的細胞都充滿(mǎn)了活力,貪婪的吸收著(zhù)。
“呼,總算到了,先去準備準備吧!蔽矣惺褵o(wú)恐地說(shuō)道。到了比賽場(chǎng)地卻突然發(fā)現有一股無(wú)名的壓力如洪水猛獸一般向我撲面而來(lái),不敢耽誤時(shí)間,于是匆忙的準備著(zhù)……
“該你上場(chǎng)了,準備上場(chǎng)吧!”老師走了過(guò)來(lái),向我說(shuō)道!鞍!好的好的!馬上就去!”我匆忙的上了場(chǎng)。你上場(chǎng)來(lái)時(shí)的壓力再次向我襲來(lái),重重壓在了我的`肩上,沒(méi)想到的是在一段之后我突然大腦一白,我竟然忘詞了!“怎么辦?怎么辦!這時(shí)候竟然掉鏈子了!”心想。我瞳孔中的恐慌沒(méi)收了我以往的冷靜,霸占了我的思維,我仿佛快要窒息了,雙手的指甲已經(jīng)深深地陷入了我的掌心,我僅有的嘴唇臉色恍惚間已經(jīng)變成了蒼白,大腿不斷的抖動(dòng)著(zhù)。僅僅幾秒鐘的時(shí)間,我的頭上已經(jīng)出現了碩大的汗珠,沿著(zhù)我的臉頰滑落而下。老師看到了我的窘?jīng)r,提醒我深呼吸,一直在鼓勵著(zhù)我。聽(tīng)從老師的建議,我開(kāi)始深呼吸,不斷的促使我精神放松下來(lái),老師看到我的表現,眼神里充滿(mǎn)了欣慰,我的臉色也逐漸轉為紅潤挫折就像是崇山峻嶺堅持和自信就像是我翻越高山的動(dòng)力;堅持是我心中的精神動(dòng)力,自信取代了挫折的自卑,自卑在自信的大海里逐漸開(kāi)始消融,接下來(lái)的演出很成功……
“演出時(shí)雖然有一點(diǎn)小插曲也讓我明白了,接受挫折可以使我從荊棘叢生的道路暢通無(wú)阻,挫折需要我們去勇敢面對!”表演結束后,我做了自我批評和自我總結,并將之深深刻進(jìn)腦海之中。
我走在秋夜的道路上,安靜而又充滿(mǎn)歡樂(lè ),微風(fēng)不時(shí)吹來(lái),像是小提琴細柔地吟唱;身邊不時(shí)駛過(guò)得汽車(chē),燈影流瀉像想鋼琴演奏的創(chuàng )意曲;路邊高高的帆船式路燈,倔強的仰望星空,傾訴著(zhù)小號般那高亢的激情。成長(cháng)中的挫折,往往會(huì )讓我們不知所措,但也會(huì )讓我們有了質(zhì)的蛻變。
成長(cháng)的挫折作文 篇8
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹,挫折與人生相伴,挫折教我學(xué)會(huì )了堅強,挫折教我學(xué)會(huì )了面對,挫折教我學(xué)會(huì )了勇敢……那年冬天,寒風(fēng)吹進(jìn)了被窩,令溫暖頃刻消失了。連綿不斷的小雨逐漸地變大,越來(lái)越大,夾雜在雷電中更讓人毛骨悚然。一陣哭聲從房屋里傳來(lái),嘶聲裂肺地更讓人有一種恐懼感!“臭小子,一天到晚就知道偷菜種菜,你看你的成績(jì)成什么樣了,地理竟然不及格!”說(shuō)著(zhù)雞毛撣子從他的手中狠狠地掠過(guò)我的手臂,頓時(shí)一條紅色的棒印隨之深深地烙在手臂上,懦弱的眼淚有輕易地背離了我的雙眼,嘶啞的喉嚨已被打得喊不出半點(diǎn)哭聲了,雞毛到處亂飛,而我的心卻像被鋒利的'針插過(guò)那么痛!
父親沉重地坐在沙發(fā)上,用手撐著(zhù)自己的臉,像是在低聲地抽泣。我用手按著(zhù)那只被打傷的手臂,疼痛地沖向了房間,沙啞地大哭起來(lái),外面的雨聲覆蓋了我的哭聲!坝嬎銠C,都是你害的!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),氣憤之下就拿出剪刀,喀嚓,網(wǎng)線(xiàn)被我剪斷了。
在第二個(gè)學(xué)期,我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習,每天抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)復習史地生這三科,久而久之,一個(gè)月過(guò)去了,月考的步伐逐漸逼近了,功夫不負有心人,在我的努力下我的地理與第一學(xué)期有著(zhù)天壤之別,滿(mǎn)分!當我把試卷交給父親時(shí),他豎起大拇指大聲對我說(shuō):“臭小子,好樣的!為老爸爭光了!”說(shuō)著(zhù)就跑出去跟鄰居炫耀,這時(shí)我看到了父親久違的笑容了……風(fēng)雨之后彩虹的到來(lái)總是那么的得美好,挫折的橋梁帶我越過(guò)了洶涌!
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