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精選面對挫折作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的面對挫折作文3篇,希望對大家有所幫助。

面對挫折作文 篇1
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)使我受到了很大的啟示,因此,它又成了我的座右銘。
記得二年級下半學(xué)期的期中考試出現了作文。批完后,試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我傻了眼,作文不但寫(xiě)跑題,而且用詞不當,前言不搭后語(yǔ);氐郊液,爸爸并沒(méi)有責怪我,而是和藹的對我說(shuō):“這次沒(méi)寫(xiě)好沒(méi)關(guān)系,重要的是認真面對,看看究竟是哪塊兒沒(méi)寫(xiě)好,一定要找到相應的辦法解決!彪m然爸爸的話(huà)我聽(tīng)不太懂,不過(guò)我明白了要多看書(shū),多問(wèn)問(wèn)為什么。
有一天,我看到“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”時(shí),我跑去問(wèn)爸爸什么意思,只有多讀書(shū),多問(wèn)為什么,還有多讀一些輔導類(lèi)的書(shū)籍,人類(lèi)社會(huì )才會(huì )不斷的進(jìn)步“爸爸回答說(shuō)。
期末考試就要到來(lái)了,我做好了充分的準備,我認為這次的作文一定能寫(xiě)好。因為通過(guò)期中考試的總結和檢討,通過(guò)多讀書(shū)和讀好書(shū),我已掌握了寫(xiě)好作文的要領(lǐng)。
從今往后,我會(huì )一如既往地多看書(shū),并且記筆記,那是因為有我的座右銘”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯“在激勵著(zhù)我。
面對挫折作文 篇2
人的一生中難免會(huì )有挫折,但是遇到了挫折我們應該怎么辦,是猶豫不決、逢難必敗還是堅持不懈?一個(gè)人面對挫折難免會(huì )產(chǎn)生一絲懼怕與擔心。如果是我,我會(huì )選擇迎難而上。
在一份上天賜予自己的“禮物”面前,你因該產(chǎn)生好奇心。
想一想那份“禮物”中到底裝了些什么,或許你會(huì )得到新的意外與發(fā)現。
在面對挫折時(shí),我們也要保持一顆好奇心,戰勝挫折后迎來(lái)的成功會(huì )使你受益匪淺,轉過(guò)頭,會(huì )想你戰勝挫折的旅程,也許會(huì )耐人尋味,在戰勝挫折的路途中難免會(huì )有一些磕磕絆絆、風(fēng)風(fēng)雨雨。但是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹;陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,所以取得成功時(shí),在心中,成功的分量又進(jìn)一步加重。
或許我們取得了成功只會(huì )感受當時(shí)的喜悅,沐浴著(zhù)當時(shí)成功帶來(lái)的'陽(yáng)光,但是你是否感謝過(guò)將你絆倒的人、給你制造挫折的人,也許沒(méi)有他們,你就領(lǐng)略不到成功的風(fēng)景。
面對挫折,也許你是一顆星星,你遇到的困難是自己不夠閃亮。大聲的對自己說(shuō)一聲:“沒(méi)關(guān)系!币驗槲抑辽偈俏易约,做自己,走自己的人生路也能有屬于自己的亮光——成功。遇到了挫折,重要的不是成功,不是只有成功才能發(fā)光發(fā)亮而是面對挫折時(shí)的選擇和路上的收獲,這才是最重要的。在你走過(guò)的地方,你會(huì )抱怨旁邊沒(méi)有鮮花;你會(huì )留戀,會(huì )懷念但是過(guò)去了的不會(huì )再回來(lái),你只能慶幸自己現在成功了,但是那份成功中卻是空空的,因為你沒(méi)有采摘路上的一點(diǎn)一滴。
讓我們共同戰勝挫折吧!相信吧,快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨,讓我們一起品嘗成功的喜悅吧!
面對挫折作文 篇3
失敗是成功之母,這句話(huà)我記憶深刻,只有經(jīng)歷挫折,戰勝困難,自己才能變得更堅強、成熟。
那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我們語(yǔ)文老師要讓我們考試,一聽(tīng)到這消息,我們就更要提高警惕地學(xué)習了。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于已到了考試的時(shí)間了,于是我們做好準備拿到考卷后,就可以做了,只見(jiàn)我們個(gè)個(gè)時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而眨眼凝神,基本上都是一臉煩惱的表情。想著(zhù)想著(zhù),呀,我遇到難題了,這可怎么辦呢?眼看就要下課了,我再不寫(xiě),就會(huì )來(lái)不及的。我緊皺眉頭,搔撓著(zhù)頭皮,兩頰漲得通紅,轉過(guò)頭來(lái),發(fā)現我的同桌好像沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱似的,正開(kāi)心地寫(xiě)著(zhù)呢。
難道我的同桌懂得這道題該怎么做?要不然,我就……嘻嘻。想完,我不管三七二十一了,連忙拿起筆來(lái)開(kāi)始抄了,正在我快要變成長(cháng)頸鹿的時(shí)候,突然我發(fā)現老師正用那可怕的眼神盯著(zhù)我,我一看,頓時(shí)像縮頭烏龜一樣,縮得小小的,哎,這可怎么辦,我是想也想不到,抄也抄不成,喔。在我快要束手無(wú)策的時(shí)候,突然腦子里仿佛看到了媽媽那甜蜜的笑容,她說(shuō):“孩子,別灰心,要知道世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你不灰心,就一定能做到的!币宦(tīng)完,我鼓足勇氣,唰唰地寫(xiě)著(zhù),寫(xiě)了不久,真是功夫不負有心人,我終于寫(xiě)完了,便擦去了額頭上的汗珠。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”響亮的鈴聲,令人震耳欲聾,在這漫長(cháng)的一課里,大家做的做,想的想,個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志的,全寫(xiě)完后,就松了一口氣,把卷子交給了老師。
這次我成功了,在面對困難時(shí),我變得成熟堅強!
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