戰勝挫折的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的戰勝挫折的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
戰勝挫折的作文1
自然界沒(méi)有不朽的花朵，世界上也沒(méi)有蜿蜒的道路。在我們每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，沒(méi)有一帆風(fēng)順的時(shí)候。而每個(gè)人面對挫折都有自己不同的方式。強者能把挫折變成動(dòng)力，弱者則是滿(mǎn)目瘡痍。我想成為一個(gè)克服挫折的少年。
大多數人都有一雙靈活的手臂，但我的右臂來(lái)之不易。
20xx年冬天的一天，我在公園玩健身器的時(shí)候，不小心從上面摔了下來(lái)，導致右臂粉碎性骨折。醫生讓我在家呆一個(gè)月。我在家左手練字，左手吃飯，左手看書(shū)。
一個(gè)月很快過(guò)去了，我以為去掉膏藥后右臂還會(huì )像以前一樣靈活。但醫生說(shuō)：“你的右臂恢復得很好，但回家后一定要堅持鍛煉，右臂可以伸直，像以前一樣靈活�！�
回到家，本想練練就像玩一樣揮舞手臂，沒(méi)想到，右臂剛動(dòng)了一下，痛得像針扎一樣。我咬了咬牙，練了幾次。真的很痛苦。我有放棄的想法。當我靜下心來(lái)，我又想：“如果我放棄了，我就放棄了我生命中的美好時(shí)光。我將來(lái)想成為一名科學(xué)家，發(fā)明許多造福人類(lèi)的東西。我想成為一名救死扶傷的醫生。我也想當警察，保衛祖國。如果我放棄了，怎么實(shí)現自己的理想？”于是，我鼓足勇氣，痛得動(dòng)了動(dòng)胳膊。首先，我鼓起勇氣盡量伸直彎曲的右臂。第二，我的肘關(guān)節像鋼針一樣，疼得要命。第三次，第四次.我已經(jīng)是一個(gè)濕淋淋的大漢了。但是肘關(guān)節只有120度。我又有點(diǎn)失落了。這一刻我想：德國著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬耳聾，家境貧寒，但憑著(zhù)對音樂(lè )的熱愛(ài)，他克服了挫折，創(chuàng )作了震驚世界的《貝多芬第九交響曲》。和貝多芬相比，這個(gè)挫折算不了什么。我要做一個(gè)克服挫折的少年！想到這里，我反復練習。幾天后，右臂肘角變大。為了盡快伸直右臂，我把沙子放在礦泉水瓶里練習。好事多磨，我終于克服了挫折，恢復了正常人的手臂。
經(jīng)歷了這次挫折的考驗，我覺(jué)得：遇到挫折的時(shí)候，要充滿(mǎn)自信，然后努力奮斗，這樣既能戰勝挫折，又能增強自信，磨練堅強的毅力。成為一個(gè)堅強的人去克服挫折！
戰勝挫折的作文2
若成長(cháng)是一片汪洋大海，我們就要像輪船一樣乘風(fēng)破浪;若成長(cháng)是一片深遠藍天，我們就要像雄鷹一樣搏擊云霄;若成長(cháng)是一座摩天山巒，我們就要像攀登著(zhù)一樣不畏艱難、奮發(fā)向上、永不退縮。
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿(mǎn)了種種荊棘，往往使人痛不欲生。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折而一蹶不振;人世千年，又不知有多少意志薄弱之人因受挫折而意志消沉;萬(wàn)古曠世，更不知有多少內心懦弱之人因受挫折而葬身于萬(wàn)劫不復的深淵······面對挫折，我們不應過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔，面對挫折，我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深;面對挫折，我們不應長(cháng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。
“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男!”回看歷史長(cháng)河，古今中外無(wú)數名人哪一個(gè)不是因戰勝挫折才取得巨大成就：居里夫婦十年磨一日的艱辛，才發(fā)現新的放射性元素——鐳;愛(ài)迪生歷經(jīng)一千多次的實(shí)驗，才發(fā)明了電燈;李時(shí)珍經(jīng)歷27年的翻山涉水，才著(zhù)成東方醫學(xué)寶典——《本草綱目》。這些人的成就都是因為他們在不斷的挫折中不斷的成長(cháng)，從而不斷的探索和完善，最后獲得了成功。
遭遇挫折，就當它是一只蚊子，一巴掌就夠了;遭遇挫折，就當它是一陣小雨，一把傘就夠了;遭遇挫折，就當它是一顆塵垢，一滴眼淚就足以將它毀滅。
挫折是財富，因為在戰勝挫折之后會(huì )讓人更清楚地認識自己的人生�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！闭驗橛辛诉@狂風(fēng)暴雨的洗禮，雨后的晴空才更加燦爛，更加耀眼，才值得人們去珍惜。
潛龍終將會(huì )傲游藍天，乳虎終將會(huì )威震百獸，奇花終將會(huì )散發(fā)芬芳。也許我們會(huì )遇到“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”的種種不幸，但我們要相信，“長(cháng)風(fēng)破浪風(fēng)有時(shí)，直掛云濟淪�！钡囊豢探K會(huì )來(lái)臨。
挫折能催化成熟，困難會(huì )激越成就。我們要勇于直視困難，敢于戰勝困難。永不畏懼，不斷成長(cháng)，勇往直前。
戰勝挫折的作文3
生活就像在大海中行駛的小船，總要經(jīng)歷風(fēng)雨，遇見(jiàn)挫折，但只須不畏困難，勇敢前進(jìn)，就能到達幸福的港灣。
那是一個(gè)傍晚，天陰沉沉的，被人不禁涌上一股煩悶。而此時(shí)我正坐在家里做著(zhù)應用題，卻忽然遇見(jiàn)幾只“攔路虎”。我煩惱極了，一手撐在桌上，皺著(zhù)眉頭，絞盡腦汁的想著(zhù)，卻依然不能其解。一氣之下，我一拍桌子，沖下樓去。
突然“轟隆”一聲，響徹天際，幾道宛如巨龍般的銀光劃過(guò)天際。積蓄了許久的大雨一下傾盆而落，像被禁錮了許久的小孩一般涌下來(lái)，而一發(fā)不可救藥。我看著(zhù)這天氣，氣呼呼的撿起一塊石子，往雨中砸去。卻猛然發(fā)現，那株被我砸中的小草竟只掙扎了一會(huì )兒，又重新挺起了腰，仰起了頭，挺立在風(fēng)雨之中，傲斗風(fēng)雨。那不屈不撓的樣子似在挑釁的對那猛烈的風(fēng)雨說(shuō)：“我才不怕你們，我肯定會(huì )打敗你們！”
這小草好像真的戰勝了暴風(fēng)雨，那大雨慢慢停止了�？諝庖幌伦兊们逅�，房子上的水珠滴滴答答的打在小草上，發(fā)出“啪啪”的響聲，好像也在為小草而祝福。小草頑強的身軀立在泥土之上，即便身旁是淤泥，卻如何也掩蓋不了它那堅毅而富有生命力的品格。
看到這株小草這樣渺小卻依然堅持，我不禁自行慚穢：哎呀，我真是太丟人了，一株小草都能在身旁那樣惡劣的環(huán)境中與運勢作抗爭，不屈服，不放棄。那我有著(zhù)比他們愈加美好的運勢，僅僅面對這小小的挫折又怎能放棄呢？更何況，大家早晚會(huì )成長(cháng)，會(huì )離開(kāi)爸爸媽媽給大家打造的幸福溫暖的家，以后在社會(huì )上將會(huì )遇見(jiàn)更大的困難，那又如何解決呢？想到這，我連忙跑回家里，坐在書(shū)桌前，拿著(zhù)草稿紙一遍又一遍地演算那些題目。終于，“功夫不負有心人”，在我堅持不懈的努力下，這部分難點(diǎn)都迎刃而解。
我不做一朵在溫室中成長(cháng)的花朵，由于如此會(huì )使去原有些堅韌；我也不做躲避在房檐下的家禽，由于總有一天會(huì )失去庇護；更不做靠在海岸邊的企鵝，由于海岸邊也不會(huì )永遠風(fēng)平浪靜。我要做就做只在空中振翎飛翔的雛鷹，戰勝所有挫折，在藍天上自由飛翔！
戰勝挫折的作文4
人生就像一條小路，有筆直的，也有曲折的。不論它是什么。我們都必須走下去，因為堅持是第一選擇。但是我們一定要先走過(guò)曲折的彎路，在這條路上，有許多你意想不到的困難與挫折，你應該勇敢的去面對，去戰勝。
記得小時(shí)候我是一個(gè)性格孤僻、怕生、膽小的女生。每天在父母的庇護下，漸漸成長(cháng)而我卻越來(lái)越膽小。甚至不敢直視別人光亮的雙眼，那暗無(wú)天日的世界是屬于我的，我在陰暗深處尋找一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè )。在那種環(huán)境下即使有，那也是悲傷痛苦的。從不與別人打招呼、不與別人交流的我上初中了。在班上沒(méi)有朋友。剛開(kāi)始我覺(jué)得并沒(méi)有什么不好，一個(gè)人也挺自在。
隨著(zhù)時(shí)間一重一重的問(wèn)題向我走來(lái)。作業(yè)不會(huì )做的題目怎么解決；上課筆記沒(méi)有做到位該向誰(shuí)求救；化學(xué)實(shí)驗二人合作該和誰(shuí)一起；原來(lái)以為我是一個(gè)在班上最孤獨寂寞的，就算躲在角落里哭泣也不會(huì )有人安慰�？墒鞘聦�(shí)恰好相反同學(xué)們下課喜歡和我談心，每次參加什么活動(dòng)比賽他們都推薦我，老師上課也喜歡點(diǎn)我回答問(wèn)題。我第一次正式的站在講臺上，是班會(huì )上每個(gè)小組派代表上去發(fā)表講話(huà)。我很不情愿地站在座位旁，頓時(shí)好像被什么給死死的黏住，使勁全身力氣都抬不起腳。老師看到我渾身顫抖，便要全班同學(xué)喊加油。我終于在同學(xué)們的呼喊聲中自信大方的講話(huà)完畢。我替自己感到驕傲因為我戰勝了自己我不再膽小，不再孤僻，那一刻，是屬于我的掌聲。
人生不可能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，只有磨練意志，只有面對挫折，毫不畏懼，如果有遇到挫折，第一，應認清挫折的大小，來(lái)自哪方面的挫折，第二，如果能獨立解決最好單獨解決，第三，在挫折中學(xué)到了什么。而不是逃避和退縮。有時(shí)候在逆境中成長(cháng)，挫折伴你左右，這樣你會(huì )變得強大。
挫折就像攔路虎，會(huì )給你的人生設下重重困難，走向成功的絆腳石；挫折就像雙刃劍，有好處也有壞處；挫折就像幸運石，只要你戰勝了，它就會(huì )給你帶來(lái)幸運。面對挫折，勇于戰勝。在這條彎曲的小路上，考驗自己，會(huì )有心酸，會(huì )有傷痛，但會(huì )是快樂(lè )的。因為自己體驗過(guò)，面對過(guò)，人生的必經(jīng)之路要散發(fā)出屬于自己的精彩耀人的光芒。
戰勝挫折的作文5
每一個(gè)人本人心中咱們都有如許一座國度詭秘花圃，何處埋伏著(zhù)華夏很多小詭秘。他們也每每會(huì )打舞文巧詆園的大門(mén)，讓詭秘滋長(cháng)出來(lái)吹吹風(fēng)，曬曬太陽(yáng)，但有些企業(yè)詭秘卻永藏心底，生根高車(chē)駟馬。
將領(lǐng)作戰四方，只待有朝一日名滿(mǎn)中原；寒窗苦讀十載，只盼功名成效；生于一個(gè)濁世，唯愿平寧，愿再無(wú)人煙……但生于華夏平寧的我，卻不行以顯示咱們本人不真實(shí)完結想要的是甚么。天天施行反復著(zhù)絕對的生計：課堂，宿舍，飯堂，三點(diǎn)一線(xiàn)，云云職掌簡(jiǎn)潔，云云平平。同窗韓峰五一節的詩(shī)歌旁邊，有人鉆研若烹小鮮經(jīng)歷課程培養少些，假期多些，有人提議蓄意企業(yè)功課少些，文娛舉止光陰多些……
尋思了迂久，結尾我要淺笑面臨生計，熱徐娘半須生活，活在當下。笑，看似卑鄙簡(jiǎn)潔，實(shí)則否則。淺笑面臨生計代表著(zhù)對改日的蓄意，對生計的愛(ài)，它會(huì )讓你歡樂(lè )。即便且自有千山萬(wàn)水，你也會(huì )達觀(guān)大地對它。
霍金，被全球稱(chēng)為”最弘遠的謝世科學(xué)家””另外一個(gè)愛(ài)因斯坦””真實(shí)的幸存者””挑撥本人運氣的人””天地之王”。1963年，他被診斷出得了肌減弱性嵴髓側索強硬癥或肌減弱性嵴髓側索強硬癥，大夫說(shuō)他只可活兩年了。兩年后，他活了下來(lái)，但癱瘓了，幾十年都不行談話(huà)。在一次信息宣告會(huì )上，一名女記者提議了一個(gè)辣手的題目，但霍金沉寂地淺笑著(zhù)回覆，“我的手指還在處事，我的大腦還在議論，我有一個(gè)畢生的我，我有愛(ài)我的伙伴和家人，是的，我有一顆戴德的心。 ”霍金不只用他的成效制勝了科學(xué)界，還用他頑固的戰役精力和主動(dòng)達觀(guān)的作風(fēng)制勝了全國。
這時(shí)候，我通達，因為民心太假太假意的句子的擔心，咱們不應當擔憂(yōu)，由于生計中的喪氣和生計痛苦，應當顯露笑臉，面臨生計中的完善。生命是不行能的，但咱們應當自滿(mǎn)俄羅斯書(shū)生普希金寫(xiě)在“倘使生計更輕，你不行悲戚，你必需肅靜，自滿(mǎn)它，歡樂(lè )的日子”會(huì )來(lái)！“
小小的一個(gè)理想，藏在咱們心底，未始說(shuō)出，不過(guò)我照舊會(huì )朝實(shí)在現這個(gè)理想去對立，去一團和緩努力，淺笑著(zhù)面臨社會(huì )生計，去打敗人類(lèi)生計中的故障與磨難。
戰勝挫折的作文6
人在一世，殊為不易，挫折布滿(mǎn)前方的道路。挫折猶如暴雨之于漏屋，巨浪之于小船，萬(wàn)物一瞬既逝，唯有戰勝挫折帶來(lái)的一切痛苦，才能獲得永恒，所以，戰勝挫折，為生命插上翅膀。
一匹馬，當它還是小馬駒時(shí)被拴在木樁上，掙脫無(wú)望后再也不反抗，一直到成了高大的馬也沒(méi)想過(guò)要掙脫，因而農夫用小小的木樁便能束縛它，可見(jiàn)人生中的挫折就如那木樁，你不戰勝它便被它束縛，所以我們要戰勝挫折。
戰勝挫折是成功的關(guān)鍵。
成功的花，當你驚羨它的美麗時(shí)你卻忽略了那背后的的汗水與淚水，那是不斷戰勝挫折的結果。
邰麗華，一個(gè)失聰的女子。逆境中她戰勝挫折，毅然奮起，用手臂勾勒人性的高潔，于無(wú)聲處展現生命的頑強，其所主演的《千手觀(guān)音》的成功，向人們詮釋了這樣一個(gè)道理：戰勝挫折是成功的關(guān)鍵。
戰勝挫折還是幸福生活的開(kāi)始。
生活就像一團麻，總有著(zhù)難解的結。然而，戰勝挫折，便會(huì )讓我們豁然開(kāi)朗，就像走過(guò)荊棘終會(huì )有康莊大道，登上山頂眼前便是鷗翔魚(yú)游的水天一色。戰勝挫折，為我們開(kāi)啟幸福之門(mén)。
塔克拉馬干的一個(gè)村莊，沙漠中的干旱讓他們的生活和生產(chǎn)用水十分困難，然而人們執著(zhù)地去戰勝這個(gè)挫折。終于有一天人們發(fā)現，有一種網(wǎng)像蜘蛛網(wǎng)一樣能吸水，于是他們制造集水網(wǎng)，解決了困難，過(guò)上了幸福的生活。
戰勝挫折更是人生的意義所在。
中華歷史上，文王拘而演《周易》；仲尼厄而著(zhù)《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；丘丑矢明，厥有《國語(yǔ)》……這一部部絕世之作的誕生無(wú)不昭示著(zhù)戰勝挫折的精神，古圣先賢因戰勝挫折而著(zhù)成千古文章，彪炳史冊，為我們詮釋了人生的意義。
黃舸，一個(gè)四肢無(wú)力的孩子，每天都與死神賽跑，跋山涉水，萬(wàn)里迢迢，他戰勝著(zhù)病魔的挫折去感謝他人，他的生命宛如丟棄的蠟燭，別人點(diǎn)亮它，它就為別人點(diǎn)燃希望。他殘缺的生命也閃耀出最絢麗的火花，讓世人動(dòng)容，他因戰勝挫折而實(shí)現了人生的意義。
繁華三千，轉瞬既逝，我們無(wú)需輾轉留連，只要勇于戰勝挫折，陰郁的日子過(guò)后，不屈的生命會(huì )帶給我們天空的尉藍，饋贈我們花開(kāi)的希望。
戰勝挫折，為生命插上翅膀。
心不能死。
戰勝挫折的作文7
在信息化快速發(fā)展的今天，能靜下心來(lái)閱讀的人已經(jīng)越來(lái)越少。
人們在工作學(xué)習之余，能想到的`放松方式不過(guò)是玩手機，電腦游戲，逛街，看電影等休閑娛樂(lè )方式。有多少人現在還愿意在圖書(shū)管理里捧著(zhù)一本書(shū)靜靜地閱讀。我身邊能看到的，真的是屈指可數。讀書(shū)吧，書(shū)籍能使人敞開(kāi)心扉，陶冶情操，使人的精神得到升華。
在中考失利的那段時(shí)間里，曾經(jīng)非常頹廢。怪上天對我不公平，卻不想承認犯錯的人是自己。本以為考不上高中就考不上好的大學(xué)，更不會(huì )有出息�？僧斘抑匦路健都偃缃o我三天光明》這本書(shū)的時(shí)候，震撼了，作者海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰。上天給了這個(gè)女孩如此不公平的待遇，可是她卻勇敢地面對困難。即使看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，還是努力學(xué)習寫(xiě)字，感受大自然的一切。記得她第一次碰到水的時(shí)候是多么興奮和激動(dòng)。沒(méi)錯，這是所有正常人都能輕而易舉地看見(jiàn)以及觸碰到的東西，可她卻小心翼翼地用筆記下與水親密接觸的感覺(jué)。在她盼望的三天光明中，并不是急于享受，而是貪婪地感受大自然的一切，善良的她想的是要幫助像她一樣的人過(guò)上正常人生活。她并不在乎自己的處境有多艱難，而是想著(zhù)幫助社會(huì )，幫助別人。
終于明白：我們無(wú)法改變環(huán)境，只能通過(guò)改變自己去適應環(huán)境。在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì )遇到許多挫折，可是如果不經(jīng)歷，不面對，就永遠都無(wú)法成長(cháng)。在最無(wú)助的時(shí)候，開(kāi)導我的并不是家人、老師，亦或是朋友，而是這本書(shū)。它給予我許多教誨，讓我不再頹廢，幫助我成長(cháng)�，F在身為高中生的我明白學(xué)習有多重要，先苦后甜總歸勝過(guò)先甜后苦。
閱讀，是最能修身養性的一種方式，一本好書(shū)往往能改變一個(gè)人的一生。書(shū)是心靈的窗戶(hù)，它能使人敞開(kāi)心扉，真正了解自己的內心世界；能在最無(wú)助的時(shí)候幫助你走出困境，使你的品性得到升華。
戰勝挫折的作文8
山有了懸崖峭壁才更險峻;海有了驚濤駭浪才更深邃;天空有了風(fēng)雨雷電才更壯闊;人生有了挫折才更完美。因為一帆順風(fēng)的人生是了無(wú)生趣的，有了挫折這一“調味劑”，我們的人生才會(huì )有跌宕起伏的壯美。
戰勝挫折，需要堅韌不拔的奮斗精神。當人生陷入低谷，弱者會(huì )一蹶不振，強者則會(huì )浴火重生。1895年，列寧被俄國司法機關(guān)逮捕。獄中的環(huán)境艱苦惡劣，但他不被這些挫折打倒，設法弄來(lái)面包和牛奶，用面包做“墨水瓶”，用牛奶在書(shū)籍上寫(xiě)字，寫(xiě)就了“無(wú)字書(shū)”。假如列寧是膽小如鼠的無(wú)用之輩，在他面臨人生這一低潮時(shí)，勢必會(huì )自甘墮落，一敗如水，無(wú)法再次崛起。所以，我們需要堅韌不拔的奮斗精神，因為這樣的精神會(huì )使人披荊斬棘、所向披靡，攀登人生頂峰。
戰勝挫折，需要永不言棄的頑強品格。所謂“苦心人，天不負”，曹雪芹就是最真實(shí)的寫(xiě)照。他在創(chuàng )作《紅樓夢(mèng)》時(shí)遭到了身體和精神上的巨大挫折：缺少吃穿，族人反對該書(shū)，統治者猜忌該書(shū)，甚至不惜一切代價(jià)阻止他的創(chuàng )作。但是他沒(méi)有放棄，他戰勝了這些挫折，使《紅樓夢(mèng)》這一曠世奇著(zhù)橫空出世。如果曹雪芹在遭受這些挫折與磨難，輕言放棄，就不會(huì )鑄就《紅樓夢(mèng)》這一經(jīng)典名著(zhù)。在挫折面前，我們要敢于迎難而上，堅持不懈，用頑強的品格點(diǎn)燃成功的火把。
戰勝挫折，需要積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。正如詩(shī)句“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，才會(huì )有云卷云舒的釋然。蘇軾被貶官后仍然樂(lè )觀(guān)曠達，修建蘇提，造福百姓;柳宗元被貶到柳州，仍然在乎山水，題詞寫(xiě)詩(shī)，最終被后人喻為“唐宋八大家之一”;范仲淹被貶到巴陵郡，仍保持積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，揮筆寫(xiě)下：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”;海倫凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，也無(wú)法開(kāi)聲，但她仍以積極樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度面對挫折，戰勝挫折。古今中外，名人自古多磨難，但他們總是以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對、戰勝、甚至是超越。反觀(guān)我們，對待生活和學(xué)習上的種種挫折，不正需要我們以積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度去劈波斬浪之勢區對待嗎?
戰勝挫折是歷經(jīng)波濤洶涌后的靜觀(guān)云卷云舒：是鶴排舞空、屹立于天地間的巍峨雄峰;是作蠶自縛的蛹經(jīng)歷著(zhù)錐心泣血的蛻變。所以，我們要戰勝挫折。
戰勝挫折的作文9
挫折是什么？其實(shí)挫折就預示著(zhù)成功，當你戰勝了挫折，成功的大門(mén)就會(huì )為你打開(kāi)，
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)挫折，但人與人的面對方法卻不同。有的人在挫折面前勇敢進(jìn)攻，有的人面對挫折卻會(huì )萎縮逃避。當然，他們的結果也不同。那些萎縮逃避的人，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，他們不會(huì )體驗到真正的成功，不會(huì )磨練自己的意志。而那些勇敢進(jìn)攻的人會(huì )從中體驗戰勝困難，超越自我的快樂(lè )。正如巴爾扎克說(shuō)的：“挫折就像一塊石頭，對弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，使你停步不前，對強者來(lái)說(shuō)是墊腳石，它會(huì )讓你站的更高�！�
世界著(zhù)名物理學(xué)家霍金在劍橋讀研究生時(shí)被確診患有“盧伽雷氏癥”，醫生說(shuō)僅剩下兩年的生命�；艚鹫麄�(gè)身體只有腦、心臟和肺能運轉。到最后，心臟和肺也會(huì )失效。他的病情逐漸加重，后半生只能生活在在輪椅上。他憑著(zhù)極其頑強的意志力生活和工作著(zhù)。1991年3月，霍金坐輪椅過(guò)馬路時(shí)，被小汽車(chē)撞倒，左臂骨折，頭部劃傷，縫了13針。但是48小時(shí)后，他又回到了辦公室投入工作。仍然還是那種極強的意志力使霍金戰勝了挫折，促使他不斷前進(jìn)。終于，從宇宙大爆炸的奇點(diǎn)到黑洞輻射機制，霍金對量子宇宙論的發(fā)展做出杰出的貢獻，使霍金獲得1988年沃爾夫物理獎。
當然，不止這一個(gè)例子。著(zhù)名作曲家貝多芬在二十六歲時(shí)聽(tīng)力衰退，晚年失聰。這對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比失聰更可怕的了。貝多芬的父親是一位男高音歌手，嗜酒如命，母親是一位廚師。艱苦的生活環(huán)境剝奪了貝多芬上學(xué)的權利。貝多芬從小表現出的音樂(lè )天賦使他成為了父親的搖錢(qián)樹(shù)。貝多芬四歲時(shí)就開(kāi)始每天練習羽管鍵琴和小提琴，七歲時(shí)就上臺演奏，并取得了巨大的成功。貝多芬耳聾后，只能通過(guò)談話(huà)冊與人交談。孤寂的生活并沒(méi)有使他隱退，而是堅守“自由、平等”的觀(guān)念，通過(guò)言論和作品為共和理想吶喊，創(chuàng )下了不朽名作《第九交響曲》。并創(chuàng )作了許多優(yōu)異作品，為后世的音樂(lè )發(fā)展起著(zhù)遠著(zhù)的理想，被尊稱(chēng)為“樂(lè )圣”。
無(wú)數的歷史事實(shí)和社會(huì )實(shí)踐證明，挫折幾乎陪伴著(zhù)人生的全部過(guò)程。面對挫折，我們不應有畏懼的心理，要面對現實(shí)，創(chuàng )造未來(lái)。成功是經(jīng)過(guò)無(wú)數磨礪而成的，我們要好好珍惜，要學(xué)會(huì )面對挫折，因為人生真正的奮起往往起與挫折之后。
戰勝挫折的作文10
挫折，其實(shí)并不可怕，可怕的是你有沒(méi)有信心、決心去戰勝挫折！
記得以前，我的語(yǔ)文成績(jì)并不那么優(yōu)秀，總是上不了90分，在82與88之間徘徊。在期末考試時(shí)，因為語(yǔ)文成績(jì)不高，而降低了總分，所以拿不到前3名。當時(shí)我十分著(zhù)急，老師多次找我談話(huà)，說(shuō)：“你的語(yǔ)文成績(jì)不那么優(yōu)秀，有想過(guò)是什么原因嗎？是因為平時(shí)沒(méi)復習？”我低著(zhù)頭一語(yǔ)不發(fā)，其實(shí)老師誤會(huì )我了。我每天都預習、復習到深夜10點(diǎn)才睡，可是為什么成績(jì)就提高不了呢？
這個(gè)問(wèn)題就像一座大山，壓在我心里，使我喘不過(guò)氣來(lái)，整天無(wú)精打采的。有一天，媽媽看出來(lái)了。她和藹可親地問(wèn)我怎么了。憋了很久的煩惱、痛苦，一下子化作淚水，像泉水般從眼睛里涌出來(lái)。媽媽一把把我抱進(jìn)懷里，輕輕撫摸著(zhù)我的頭發(fā)，傾聽(tīng)我的哭訴。媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“女兒，其實(shí)語(yǔ)文并不難學(xué)，關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預習課后復習，不懂就要問(wèn)。只要你已盡了力，用了功，成績(jì)一定會(huì )有所提高的。媽媽相信你能戰勝挫折，創(chuàng )造高峰�！甭�(tīng)了媽媽的這一番話(huà)，我不再哭了，擦干眼淚對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒�。我一定�?huì )戰勝它的�！闭f(shuō)完，飛快的跑到房間里做起作業(yè)來(lái)。
從這一刻開(kāi)始，我決定了！我要把語(yǔ)文成績(jì)提高，超越班上的同學(xué)！于是，我比平時(shí)更加認真，更加努力地學(xué)習。課前我預習一遍又一遍，把練習題也做了，課文內容也熟透了；課堂上，老師提問(wèn)題，我都積極舉手發(fā)言，做好筆記；課后，把課堂上老師講過(guò)的重點(diǎn)內容全復習一遍，并把老師布置的作業(yè)認真完成，還看課外書(shū)，并積累名言警句。
我日復一日地實(shí)行計劃，終于，到了期末考試。我滿(mǎn)懷信心進(jìn)入考場(chǎng)，又滿(mǎn)懷信心地走出考場(chǎng)。結果，我語(yǔ)文考到了96分！我興奮極了，并不是因為分數高，而是因為我有了戰勝挫折的信心、決心、恒心！
挫折，我終于戰勝了你！我以后再也不怕你了，以后我遇到挫折我也懂的怎么解決！
戰勝挫折的作文11
漫漫的人生之路上，往往也不是一帆風(fēng)順的，在這條道路上充滿(mǎn)艱辛，也許每隔幾步就會(huì )遇到一座大山，它的名字叫做挫折。就看你能不能把握好自己的步伐，去翻越這座大山。而我的挫折之山中，考試之山最難翻越。
考試這座大山中一切都顯得那么蕭條，那一大片的難題，就像是漫山遍野的荊棘叢一樣扎人，那偏怪的作文題，就像是一群可惡至極的野狼群，更讓人畏懼的是那鮮紅刺眼的低分，酷似一個(gè)個(gè)陰森森的山洞，里面是各種危險，讓你心驚肉跳。我就在這座大山里被迷失過(guò)，不知所措。
那次成績(jì)我沒(méi)有考好，才打了95分、97分和85分，最終由于有一門(mén)成績(jì)得分過(guò)低，而讓我驚險的居為第十名，當聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我簡(jiǎn)直想大吼一聲，以此來(lái)表現我的發(fā)泄。要知道我的成績(jì)以前可從來(lái)沒(méi)有低于前五名呀，這次竟然連第五名也沒(méi)有進(jìn)入，反而還被其他同學(xué)超過(guò)不少分數，我真不甘心呀！我在考試之前可是和媽媽打了保票說(shuō)這次一定會(huì )考下前三名的，可是這次差距太大了。
我無(wú)精打采的回到家，灰心喪氣地向媽媽報了自己的分數，然后埋下了頭，準備接受暴風(fēng)驟雨的來(lái)臨。沒(méi)想到媽媽聽(tīng)了平靜的對我說(shuō)：“孩子，成績(jì)只能代表過(guò)去，不能代表永遠，一次考試成績(jì)算不了什么，關(guān)鍵在于你是否吸取教訓，盡力而為，只要你有好的心態(tài)和正確的學(xué)習態(tài)度就一定會(huì )成功�！�
從那天開(kāi)始我就開(kāi)始認真學(xué)習，當別人在課間活動(dòng)中嬉戲玩耍的時(shí)候，我不為所動(dòng)，在題海里拼搏著(zhù)；當我遇到偏難的怪題時(shí)我先苦思冥想，琢磨著(zhù)各種各樣的解題思路，如果我實(shí)在不知道該怎么做時(shí)也不去圖方便抄同學(xué)的答案，而是去問(wèn)老師得到這個(gè)題的解題思路后再去做。就這樣，漫長(cháng)的時(shí)間過(guò)去了，考試的時(shí)間來(lái)到了，我信心百倍的做完了考試題，果然考了第三名，成功翻越了考試之山。
通過(guò)這次考試我恍然大悟：成績(jì)只能代表過(guò)去，不能代表永遠，人生難免會(huì )遇到挫折，遇到挫折其實(shí)并不可怕，關(guān)鍵是你對待挫折的態(tài)度，是否吸取教訓，只要你抱有好的學(xué)習態(tài)度，吸取教訓就會(huì )成功。
戰勝挫折的作文12
每一個(gè)人都渴望成功，但通往成功的道路上卻充滿(mǎn)著(zhù)許許多多荊棘，不可能一帆風(fēng)順。我就有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷，在小小的挫折面前，我沒(méi)有氣餒，而且勇敢面對？
六年級，學(xué)校舉行數學(xué)競賽。數學(xué)老師為了體現公平競爭的原則，先在班上舉行一次小的考試。我自信地報了名。下午課外活動(dòng)，數學(xué)老師宣傳參加數學(xué)競賽的名單，每班只有十五個(gè)名額，數學(xué)老師開(kāi)始公布名單了，我的心異常緊張興奮，“譚嬌，張宏安……”還有最后一個(gè)，一定是我，我的心弦繃得更緊了�！皠㈥�(yáng)”，緊繃的弦斷了，我簡(jiǎn)直不敢相信可又不得不承認事實(shí)。我強忍著(zhù)淚水向他們十五位表示祝賀。后來(lái)的時(shí)間我不知道是怎樣過(guò)的。放學(xué)了，我沖出教室，鉆進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的細雨中
天色昏暗，雨下得更密，我空著(zhù)手在雨中漫無(wú)目的地走著(zhù)，討厭的雨水順著(zhù)我的臉頰滴下來(lái)，混著(zhù)淚水流進(jìn)嘴里，澀澀的，我心里想著(zhù)，難道是我聽(tīng)錯了嗎？還是老師眼花讀錯了？我的名字呢？難道老師把我的卷子改錯了？種種疑慮涌上心頭，可我又承認這是不會(huì )的。我的數學(xué)成績(jì)一直都行，每次單元測驗都是高分，也受到老師的器重。在別人眼中，我似乎是穩操勝券的�？涩F在是怎么了，難道還有比這更痛苦的事嗎？忽然間我覺(jué)得周?chē)娜�，包括同學(xué)都向我投來(lái)鄙夷的目光，我的頭再也不敢抬起來(lái)，再也沒(méi)有勇氣去看路上的行人
來(lái)到澧水河旁，小河依舊向東流。我沒(méi)有興趣去看河水的流動(dòng)，去聽(tīng)河水奏響的樂(lè )曲。此刻，我想起爸爸在這河邊講給我的創(chuàng )業(yè)故事，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)又在我耳邊響起：“人的一生是由挫折組成的，誰(shuí)也不能逃脫，只是有的人挫折小，有的人挫折大罷了，生活需要勇氣和信心�！边@句話(huà)猶如一把鑰匙，開(kāi)啟了我的心扉，
我抬起頭，勇敢地環(huán)視周?chē)�，向行人投去微笑。心想，這點(diǎn)兒小挫折就能把我壓倒嗎？不會(huì )的，我要用自己的行動(dòng)來(lái)證明我并不比別人差。雖然，這次我未能入選，但是下次我一定會(huì )
雨依舊下著(zhù)，但變得溫柔起來(lái)，天空明亮了許多，我心里也輕松了許多：挫折，我不懼！哪一朵嬌艷的花朵不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打？
戰勝挫折的作文13
人的一生就好像是一葉扁舟，在茫茫的大海上漫無(wú)邊際的漂泊。在海上，不可能永遠都風(fēng)平浪靜，總會(huì )有狂風(fēng)暴雨的襲擊，使你深陷于苦難之中，但我們要戰勝它們，這樣才能把握住自己的人生。
時(shí)光倒退，在我九歲那一年生日時(shí)，爸爸送了我一輛嶄新的自行車(chē)。第二天，我就纏著(zhù)爸爸教我騎自行車(chē)。我們來(lái)到小區的公園里，爸爸先讓我坐在自行車(chē)上，然后教我怎樣掌握平衡力。
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我便不耐煩了，想讓爸爸在自行車(chē)后面推著(zhù)，然后我在前面騎。爸爸答應了，他推著(zhù)自行車(chē)快速前進(jìn)，我騎在車(chē)上就好象一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。
公園兩旁的景色從我身旁刷刷而過(guò)，我得意地哼起歌來(lái)，心里想著(zhù)：原來(lái)騎自行車(chē)這么簡(jiǎn)單呀！
正當我得意洋洋之時(shí)，爸爸突然松開(kāi)了推自行車(chē)的雙手。瞬間，我的自行車(chē)像一個(gè)喝醉了酒的漢子，左搖右擺，不受控制，一下子就撞到了一棵大樹(shù)上。
我從自行車(chē)上摔了下來(lái)，膝蓋被地上的石子磨破了一層皮，我大哭了起來(lái)，坐在地上等爸爸來(lái)扶我。
可爸爸沒(méi)有一絲要來(lái)扶我的意思，而是嚴肅地對我說(shuō)：“不要在困難面前放棄！自己爬起來(lái)繼續騎，你要懂得‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我羞愧不已，踉踉蹌蹌把自行車(chē)扶了起來(lái)，重新坐了上去。
可誰(shuí)知我又一次跌倒在了花壇前，車(chē)輪不受控制地轉著(zhù)，仿佛在嘲笑我：“真是沒(méi)用！騎自行車(chē)這么簡(jiǎn)單都不會(huì )�！�
盡管我的胳膊和腿都滲出了血，但我并沒(méi)有放棄，因為我知道陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
經(jīng)過(guò)幾次訓練和摔跤，我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。
貝殼經(jīng)歷了海浪的打磨，才結出粒粒璀璨的珍珠；鮮花有了風(fēng)雨的洗禮，才散發(fā)出自己獨特的幽香；雄鷹有了狂風(fēng)的鍛煉，才展翅翱翔于天際之中。我們也要堅強面對人生中的挫折與困難，不輕易放棄，使自己怒放于風(fēng)雨之中！
戰勝挫折的作文14
假如說(shuō)茫茫沙灘如蕓蕓人海，這個(gè)世界上的大部分人大概只不過(guò)一粒沙。隨波逐流也好，隨風(fēng)而逝也罷，都逃不過(guò)“平平”二字。然而在這個(gè)世界上，終究有人是獨一無(wú)二的，終究有人有資格去同意他人敬仰的目光。只不過(guò)由于，他們將自己砥礪成為一顆耀眼的珍珠。正是那些磨難使他們鑄就精彩生活。
所謂“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，金子也好，珍珠也好，一旦可以熠熠生輝，便一定是千辛萬(wàn)苦的產(chǎn)物。而人呢，若想在蕓蕓眾生中嶄露頭角，也一定要經(jīng)過(guò)一段臥薪嘗膽的艱辛歲月。
其實(shí)，這個(gè)道理并不難理解�！疤扑伟舜蠡铩敝坏奶K洵，他少年時(shí)念書(shū)不努力，直到二十多歲才開(kāi)始發(fā)憤圖強。初試沒(méi)過(guò)的他謝絕賓客，閉門(mén)攻讀幾年，才可以下筆如有神，一會(huì )兒就寫(xiě)出幾篇好文章。一代文壇大伙也只有在經(jīng)歷寒窗苦讀之后，才能文采飛揚，砥礪我們的重要程度自不必多言。
所以說(shuō)：戰勝挫折可鑄就精彩生活。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：天才是99％的汗水+1％的想法。世間沒(méi)天生的成功者，他們都是經(jīng)歷磨難，沒(méi)退縮，勇敢前行，正是由于如此，才鑄就了他們生活的輝煌。其達成在大家所稱(chēng)贊的珍珠，也不正是那一顆平凡的沙子，經(jīng)過(guò)磨難而形成的嗎？
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”愛(ài)迪生也經(jīng)歷過(guò)多次的實(shí)驗失敗，才創(chuàng )造出盛行全球的電燈等二百多項重大創(chuàng )造。居里夫人也是多次的挫折與失敗，才發(fā)現了——鐳。這足以說(shuō)明磨難在成功路上是必不可少的。
日常的風(fēng)雨險阻不可防止，然而憑擔當與毅力，生命之舟即能暢行水上。生命的丈量者史鐵生以淡定向大家詮釋了無(wú)畏的力量。他雙腿殘疾，卻沒(méi)意志消弭；他坐在輪椅上，卻比不少能站立的人看得更遠；他忍受病痛，卻自愿在死后捐出器官。他在生活最好看的好的時(shí)刻失去雙腿，但地壇里的思索與感悟卻讓他的靈魂站得更高，更挺。只由于他戰勝挫折，自立于天地之間。
年少的大家，也要戰勝挫折，達成我們的輝煌，擷取天邊那道最好看的的彩虹。相信風(fēng)雨之后，終見(jiàn)彩虹。
戰勝挫折鑄就精彩生活。
戰勝挫折的作文15
大海因為有了暴風(fēng)的襲擊，才顯示出它的頑強。海燕，在暴風(fēng)中克服挫折，在挫折面前不低頭，才迎來(lái)了光明。我，面對挫折，也不放棄，勇于拼搏。
晚上，面對窗戶(hù)，我的眼前仿佛又出現了75分的試卷�？�，小鳥(niǎo)在窗前“嘰嘰喳喳”是在為我的遭遇鳴不平嗎？聽(tīng)，雨“嘩嘩啦啦”地下著(zhù)，是在用你獨特的歌聲安慰我嗎？聞，花叢里的花正在散發(fā)著(zhù)迷人的香味，是邀我從挫折中走出，和你一起跳舞嗎？大自然��！我的命運是多么悲慘，你是在可憐我嗎？面對試卷上的75分，我是不是被嚇到了呢？我是不是知難而退了？唉！挫折，我還沒(méi)有戰勝你。
早晨，拖著(zhù)沒(méi)有靈魂的身子去上學(xué)，如行尸走肉般。在小區門(mén)口，我看到了一個(gè)正在牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子正在媽媽的帶領(lǐng)下學(xué)習走路。我聽(tīng)下了“尸”想看看一個(gè)小孩子能創(chuàng )造出多大的奇跡。先前，媽媽攙扶著(zhù)他走，他也左一步，右一步的走著(zhù)，對于他來(lái)說(shuō)，這算是最興奮的了。經(jīng)過(guò)媽媽的幾次教導后，他走開(kāi)稍微快了些。接下來(lái)，媽媽越來(lái)越攙扶的少，只是略微扶一下，小孩子不經(jīng)意間就摔倒了，媽媽并沒(méi)有像慈母般的教導他，只是讓他自己站起來(lái)，重新走。孩子眼里閃著(zhù)淚花，他并沒(méi)有哭，也許他知道不面對這些挫折是永遠也學(xué)不會(huì )走路的。她的媽媽?zhuān)此撇还�，但我感覺(jué)到她的心里被一種巨大的力量占據著(zhù)——那是媽媽特有的愛(ài)。我頓時(shí)呆住了，一個(gè)小孩子學(xué)走路，面對挫折不放棄；她的媽媽?zhuān)环N看不見(jiàn)的愛(ài)。連一個(gè)小孩子都能和媽媽一起克服人生中重要的挫折，我這小小的挫折又算什么呢？我腦子里不禁涌出一句名言：被克服的困難就是勝利的契機。是��！挫折，你不配打敗我，我可以戰勝你的！我有克服挫折的勇氣；我有不放棄、不服輸的崇高精神；我有一個(gè)小孩子學(xué)走路克服了重重挫折做后盾，我何曾怕你——挫折。我昂首挺胸，微微一笑，我成了有靈魂的人，一切挫折只能是我的“手下敗將”一切從頭開(kāi)始！
我走出了小區，忽然覺(jué)得天空格外的明媚；天氣格外的燦爛；我是格外的精神大振��！
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