關(guān)于挫折的作文35篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的關(guān)于挫折的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　挫折的作文 1

　　挫折是石，敲碎你的想象；挫折是火，燒凈你的心靈；挫折是水，洗滌你的思想�！�—題記

　　俗話(huà)說(shuō)：“不同的人生有不同的美麗，不同的視角可以看出不同的美麗。在經(jīng)歷挫折后，美麗的彩虹一定會(huì )出現在你的身邊�！庇浀糜幸淮�，老師讓我去講臺朗誦自己的作文，第一次上講臺面對50位同學(xué)，說(shuō)實(shí)在的我害怕極了，只見(jiàn)我雙手緊握著(zhù)自己的作文本，邁著(zhù)早已發(fā)軟的腿，顫顫巍巍的走上講臺，緊握作文本的雙手滲出的冷汗已把本子浸透了，我讀了起來(lái)，但讀得磕磕絆絆的，沒(méi)有一點(diǎn)兒語(yǔ)氣，仿佛那篇作文不是自己寫(xiě)的，我抬起那雙膽怯的雙眼看了看同學(xué)們，只見(jiàn)同學(xué)們臉上期待的笑容變成了緊鎖雙眉的小猴子。還沒(méi)等我讀完，老師便讓我停下了，幫我讀完了。當時(shí)我真恨自己，有個(gè)地縫我都想鉆進(jìn)去。

　　從那以后，我開(kāi)始用每一篇課文來(lái)練習自己的朗誦。是挫折使我堅強，是挫折鍛煉我的毅力，更是挫折使我收獲了更多的`美麗。終于，黃天不負有心人。老師再一次將重任交到我的手中，讓我去廣播站廣播自己的作文。這對于我來(lái)說(shuō)既是一件高興也是一件害怕的事，但我堅信自己能讀好，從那一天開(kāi)始，我天天練習這篇文章，雖然開(kāi)始依舊斷斷續續的，但是經(jīng)過(guò)多次練習，我終于把作文讀順了，接著(zhù)我又開(kāi)始找自己獨特的語(yǔ)音語(yǔ)調。一抽出時(shí)間，我就和爸爸一起練習朗誦，在全家面前一遍遍的練習。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，三天過(guò)去了，我將要給全校師生朗誦作文，我吐了幾口氣，把心放松下來(lái)，勇敢的向全校朗誦。雖然我依然十分緊張，依然磕磕絆絆的，但我終于第一次敢面對同學(xué)朗誦文章，第一次感到挫折后的快樂(lè )，第一次覺(jué)得挫折也很美麗。

　　從那一刻起，我不再害怕朗誦作文；從那一刻起，我看到了同學(xué)們臉上的欣慰與希望；從那一刻起，我喜歡上了挫折，因為在經(jīng)歷挫折后，我的身邊出現了美麗的彩虹。

　　人生如一條漫長(cháng)的道路，有平坦的大道，也有崎嶇的小道，有美麗的鮮花，也有布滿(mǎn)荊棘的陷阱。在這段路程中，你只有在挫折中不斷進(jìn)取，才能讓生命更加美麗。

　　人生如瀑布，沒(méi)有斷崖，就沖不成雄偉的壯觀(guān)。

　　人生如海，沒(méi)有暗礁，就激不起美麗的浪花。

　　所以，挫折也美麗！

　　挫折的作文 2

　　國慶長(cháng)假結束后，我們迎來(lái)了第一次月考�？荚嚱Y束后，老師便報出同學(xué)們的各科成績(jì)。數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，那不盡人意的分數使我的心情跌入了谷底，看著(zhù)試卷上刺眼的紅色分數，那窗外“夕陽(yáng)無(wú)限好”的景象，在我看來(lái)仿佛蒙上了一層陰霾，我感到十分地壓抑與沮喪，心中的陰云驅之不去。

　　回到家中，家中籠罩著(zhù)一股沉悶氣氛，我忐忑不安地等待爸爸的開(kāi)口，低著(zhù)頭，沉默不語(yǔ)。爸爸一向沉著(zhù)冷靜的聲音打破我們之間的沉默：“今天，考試怎么樣，把你的試卷給我看一下�！卑职值穆曇粼谖叶�邊響起，仿佛驗證了我所擔心的一切，終歸還是要看試卷。爸爸向來(lái)是嚴謹的人，對什么事都是十分地認真，尤其是對我的學(xué)習格外上心，要是看到我滿(mǎn)卷子的紅叉與慘不忍睹的分數，我該如何是好��？我極不情愿地移到書(shū)包旁，拿出試卷，戰戰兢兢地遞給了爸爸。爸爸一看到這張試卷，臉一下子陰沉了下來(lái)，揚起手。我連忙舉起手臂，但手臂未感到即將到來(lái)的疼痛。但我看向爸爸時(shí)，不知何時(shí)已經(jīng)收回了手，我從爸爸的眼中看到了失望與恨鐵不成鋼。最后，所有的責備化成了一聲輕輕地嘆息，爸爸背過(guò)身，對我搖搖手，示意我出去。我看著(zhù)爸爸被夕陽(yáng)拉長(cháng)的影子，不知為何，我竟覺(jué)得爸爸仿佛比平時(shí)瘦小了許多。

　　我傷心地跑了出來(lái)，漫不經(jīng)心地走在小路上，回想起爸爸看向我的眼神，是那么地失望！難道我真的'是那么差嗎？難道我真的要放棄這門(mén)科目了嗎？

　　我望向天空，沮喪地在心中吶喊！我突然覺(jué)得我是一個(gè)失敗者，我感到我的人生是那么的黯淡無(wú)光。我低下頭，踢著(zhù)腳邊的小石子，我在墻角的某一處前方停下了腳步，墻角中的某一處夾縫中，一株小草生機勃勃地生長(cháng)著(zhù)。這是一株生長(cháng)在夾縫中的小草，它柔嫩的葉子舒展著(zhù)，在一大片的灰色墻中展現著(zhù)迷人的色彩。它沒(méi)有大地媽媽的庇護，依舊是那么地欣欣向榮。這本是一株最普通的小草，它頑強地在惡劣的環(huán)境中生存了下來(lái)，展現了生命中最美麗的光彩。它為什么能在夾縫中生根發(fā)芽，為什么能在沒(méi)有營(yíng)養物質(zhì)的給予下欣欣向榮？我望著(zhù)墻壁上的那一抹綠色，我想這答案早就在我心中。那生命的顏色——綠色，不正是告訴了我生命的意義嗎？

　　我看到這，心中的陰云在那一刻被驅散開(kāi)來(lái)，心中已是萬(wàn)里晴空。我望著(zhù)天空那美麗的火燒云，會(huì )心地笑了：生活中可能會(huì )刮風(fēng)下雨，但是我不會(huì )頹廢，我會(huì )笑迎生活中的任何挫折！

　　挫折的作文 3

　　成長(cháng)，任何人都要經(jīng)歷。要成長(cháng)，就不能迷戀襁褓，就不能害怕挫折。

　　曾經(jīng)的我也會(huì )在挫折的打擊下停留不前，只會(huì )一味地埋怨他人的不是。當我把為數不多的本子放在老師辦公桌上時(shí)，老師的怒氣瞬間被點(diǎn)燃，“怎么回事，我才布置了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，到現在都還沒(méi)交齊。你這個(gè)課代表是當擺設的嗎？作為課代表應該督促他們交作業(yè)……”我都不知道自己是怎么走出辦公室的。老師的訓斥讓我備受委屈。是他們自己不交作業(yè)的，又不能全怪我！

　　回到家中，老師的訓斥讓我十分沮喪。忍不住向媽媽哭訴：“老師怎么這樣，明明不全是我的錯，他們做作業(yè)做得那么慢，所以我才交不齊的�！眿寢屛⑿Φ卣f(shuō)：“孟子不是說(shuō)過(guò)：‘一個(gè)人想要擔當大任，必須先磨煉自己的意志，戰勝困難�！�不經(jīng)歷挫折，怎么知道生活的艱難？”的確如此，只有當生命與挫折相遇，才知道挫折其實(shí)也是一筆寶貴的'財富。我們要從自身找原因，努力克服我們所遇到的挫折。不能總是去埋怨他人，我們要迎難而上，克服挫折。

　　我靜下心來(lái)，默念著(zhù)媽媽的話(huà)：“我們要從自身找原因，努力克服我們所遇到的挫折�！贝_實(shí)是自己的錯，自己作為課代表，沒(méi)有做好監督、督促的工作。自己還一直埋怨他人的不是。

　　我似乎被這次的這個(gè)小小的挫折越挫越勇了，之后更加認真地對待我自己所負責的事。有些同學(xué)在底下偷偷地說(shuō)“這個(gè)課代表怎么這么煩。整天催作業(yè)�！蔽也唤�(jīng)暗暗偷笑：你們按時(shí)交作業(yè)，我就不會(huì )催了。老師看著(zhù)整齊地作業(yè)本，也肯定了我的能力。

　　戰勝挫折的經(jīng)歷是一筆財富。料峭山風(fēng)，吹醒了竹杖芒鞋的蘇子，只有自己經(jīng)歷過(guò)人生的挫折，才懂得人生的真諦。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì )甜美，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難的人生不會(huì )完整。

　　沉湎與古道柴門(mén)的人沒(méi)有寬廣的胸襟，沉溺于“圓荷浮小葉，細麥落輕花”的人不會(huì )有成功的希望。請解開(kāi)我的襁褓，讓我到大地上闖蕩。也許前路茫茫，挫折一定在所難免，但請讓我自己去闖蕩，我會(huì )在挫折中積累行走的經(jīng)驗，我會(huì )在行走中體驗人生的風(fēng)雨，體悟生命的輝煌與蒼涼。不拒絕走路，不害怕挫折。

　　挫折的作文 4

　　未經(jīng)歷坎坷泥濘的跋涉，哪能知道陽(yáng)光的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的黑暗，哪能體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài)；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗，哪能體會(huì )到勝利和成功的喜悅。

　　每個(gè)人的心中都有一座難以逾越的高山。那是什么？是挫折，是困難。對于這座陡峭，險峻的高山，很多人望而生畏，退避三舍。因此，他們喪失了揚起理想之帆的勇氣，喪失了戰勝挫折和困難的信念，喪失了為心中的理想而不懈追求的執著(zhù)。一輩子只能生活在挫折的陰影中。因此，他們無(wú)法欣賞到山那邊波瀾壯闊的大海，更體會(huì )不到那種發(fā)自?xún)刃牡南矏偱c滿(mǎn)足。

　　記得曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事。在一個(gè)大山村里，有兩個(gè)孩子望著(zhù)那連綿不斷的高山同時(shí)問(wèn)他們的父親：“山的'那邊是什么呢？”一個(gè)父親很誠實(shí)地回答：“山的那邊還是山�！倍�另一個(gè)父親撫摸著(zhù)孩子的頭，微笑著(zhù)說(shuō)：“山的那邊是一片廣闊無(wú)邊的大海�！睆拇�，這兩種不同的回答也改變了這兩個(gè)孩子的命運。

　　一個(gè)孩子得知山的那邊還是山后，便對生活失去了信心，碌碌無(wú)為地生活著(zhù)，最終只能成為一個(gè)整天忙碌在田間的農民。而另一個(gè)孩子則帶著(zhù)心中的那份向往和執著(zhù)踏上了尋找大海的道路。因為父親的回答，他的心中多了一份為了理想而不懈追求的信念。一路上，他長(cháng)途跋涉，風(fēng)餐露宿。雖然經(jīng)歷了許多坎坷。然而他毫不氣餒，勇敢地向著(zhù)這座高山攀登。他最終攀到了山頂。然而，眼前并不是父親所描述的那樣，而是一條寬闊、平坦的公路。上面飛馳著(zhù)許多他從未見(jiàn)過(guò)的車(chē)輛。他驚呆了，同時(shí)也感到無(wú)比疑惑，懷著(zhù)好奇心繼續向前走，來(lái)到了一座大城市。此時(shí)，他如夢(mèng)初醒般地領(lǐng)悟到了父親的那句話(huà)。憑借著(zhù)自己勤勞、進(jìn)取、憨厚的品志，幾年后，他便成為一個(gè)百萬(wàn)富翁。

　　他又回到了村子，自豪地對人們說(shuō)：“我真的看到大海了�！�

　　如果把挫折只視為挫折，那它真的就只是挫折。但是如果你讓它與你精神世界里廣闊的那片土地相結合，它就會(huì )成為一種寶貴的營(yíng)養，讓你在挫折中如鳳凰涅盤(pán)，體會(huì )到特別的甘甜與美好。

　　只有啟程，才會(huì )到達理想的目的地；只有拼搏，才會(huì )獲得輝煌的成功；只有播種，才會(huì )有收獲；只有追求，才能品味精彩的人生。朋友，別再猶豫，也別再畏懼。勇敢地去翻越你心中的那座山吧！它將使你收獲意想不到的驚喜。

　　挫折的作文 5

　　人生中的第一次很多很多，這些第一次如夜空中的繁星，那最耀眼，最燦爛的一顆星星記載著(zhù)我第一次面對挫折的記憶。

　　這一天，陰沉沉的，我剛起床，傾盆大雨便來(lái)了，風(fēng)猛烈地亂刮著(zhù)，仿佛整個(gè)世界都怕它似的。而在這時(shí)，我也該出去到少年宮學(xué)象棋了.可是,這該怎么辦呢？我對爸爸說(shuō)：“今天不去了！”說(shuō)完就往回跑，“站��！這點(diǎn)挫折就縮頭，將來(lái)你怎么辦呢？”爸爸的聲音與風(fēng)雨同齊，風(fēng)雨仿佛在為他伴奏著(zhù)音符。我聽(tīng)了，覺(jué)得應該勇敢去面對挫折.我堅持著(zhù)向前一步一步艱難的跨著(zhù)，不一會(huì )兒就雨過(guò)天晴了。

　　挫折，是人生中的`一個(gè)經(jīng)歷，是上帝的考驗。我們應該正視挫折，勇敢面對挫折，這才是戰勝挫折的最佳方法。

　　挫折的作文 6

　　朋友，你是否曾倚窗嘆息？嘆息自己不幸運？嘆息生活不稱(chēng)心如意？嘆息世間太黑暗，沒(méi)有光亮。其實(shí)，這些都是正常的事情。當你受到挫折時(shí)，也許會(huì )產(chǎn)生一些悲觀(guān)的心理。大人們總說(shuō)要想得光亮、光明，但他們沒(méi)有意識到悲觀(guān)也是正常的心理，沒(méi)有黑暗哪來(lái)光明呢？悲觀(guān)并不可怕，因為當你想明白的時(shí)候，就能找回內心的勇氣。不要忘了，黑暗中的微光好似光亮中的火把般明亮。

　　我以四季為例：

　　朋友，你是否曾討厭過(guò)春天？討厭它的潮濕，討厭它總是煙雨綿綿，不見(jiàn)陽(yáng)光，但你是否發(fā)現，在土壤中，在狹縫中，在枝條上，有無(wú)數的小芽破土而出，春天象征著(zhù)新生命的到來(lái)，就是這些雨露孕育了它們的成長(cháng)！如果你彎下身子來(lái)觀(guān)察，相信你的內心將被這些幼小而頑強的小生命而震撼。然而，你是否想過(guò)，沒(méi)有春天的雨露，哪來(lái)這些蓬勃的小生命。就像我們一樣，沒(méi)有經(jīng)歷挫折，如何成長(cháng)？

　　朋友，你是否曾討厭過(guò)夏天？討厭它的炎熱，讓人窒息。但你是否發(fā)現，在夏天的荷塘中，盛開(kāi)著(zhù)出淤泥而不染的荷花，它是那么的.迷人，那么的芳香，夏天正是荷花展示它的美麗的舞臺。然而，你是否想過(guò)，如果沒(méi)有充足的陽(yáng)光，荷花怎能盛開(kāi)得如此燦爛！就像我們一樣，如果沒(méi)有承受風(fēng)吹日曬的能力，如何出像夏荷般迷人的生命之花？

　　朋友，你是否曾討厭過(guò)秋天？討厭它滿(mǎn)街的落葉，秋風(fēng)掃落葉，多么讓人心感悲涼。但是你是否發(fā)現，秋天也是楓葉的歸宿，是瓜果的成熟期，是豐收的季節。秋風(fēng)讓楓葉變得美麗，五顏六色；秋風(fēng)讓瓜果成熟，甜美美味。就像我們一樣，如果沒(méi)有悲觀(guān)后的改變，那能看到成功的歡喜。

　　朋友，你是否曾討厭過(guò)冬天。討厭它刺骨的寒風(fēng)，討厭它的冰天雪地。但是你是否發(fā)現，冬天是梅花盛開(kāi)的季節，冰雪成了它綻放的舞臺，它盛開(kāi)的傲姿讓你感動(dòng)而佩服。然而，你是否想過(guò)，它們在寒冷中盛開(kāi)的過(guò)程有多么的不容易嗎？“梅花香自苦寒來(lái)”，稱(chēng)贊的就是梅花的堅強。就像我們一樣，沒(méi)有堅強的毅力，哪能走向成功！

　　四季如人，萬(wàn)物如人，都是要歷經(jīng)挫折、悲觀(guān)、黑暗，才能迎來(lái)勇氣，走向光明與成功！

　　挫折的作文 7

　　什么是挫折？挫折，是軟弱者的無(wú)底深淵；是磨練人格之最高學(xué)校；是創(chuàng )造天堂的力量。

　　在成長(cháng)的道路上，遭受挫折是不可避免的，我在籃球這條路上也不例外。

　　在五年級剛進(jìn)籃球隊的時(shí)候，我屢次被人嘲諷。我當時(shí)既暴怒又感到無(wú)奈，只有自己埋頭苦練。

　　記得有一次在進(jìn)行籃球考核時(shí)，我非常緊張，很怕在這次的考核中不能通過(guò)，如果不通過(guò)，那么我就會(huì )被踢出籃球隊，永遠都回歸不了了，想想我就心慌。

　　輪到我考核了，這時(shí)，刺耳的聲音傳入我的耳中：“菜鳥(niǎo)，你還是快走吧，別在這丟人現眼了�！边@些嘲諷如洪水一般向我襲來(lái)。我聽(tīng)著(zhù)一句句嘲諷和笑聲，心中不禁燃起了火，下定決心：“你們看好了，我絕對不可能輸給你們�！薄昂�，我看看你到底有多么牛，哼！”他們在一旁看熱鬧。

　　“下一個(gè)，黃彬洋�！苯叹毢暗�。我邁著(zhù)沉穩的腳步，準備應戰。心里的.怒火鼓勵著(zhù)我：我絕對不能輸，我要證明給他們看，我不比他們差。

　　“預備，開(kāi)始！”教練說(shuō)。

　　我邁出去腳，第一個(gè)是變向，我非常迅速地完成了第一項，心里不禁欣喜到：完成第一項，后面也不用害怕，就像這樣做。在我做第四項轉身變向時(shí)，球一不小心掉了，觀(guān)眾臺那邊頓時(shí)笑聲一片，有的還罵起了人。想起剛才說(shuō)出的那一句話(huà)，臉頰頓時(shí)紅了起來(lái)，似兩塊烙紅的鐵，可我并沒(méi)有就此放棄，而是繼續拿起球，繼續把剩下的一個(gè)項目也做完了。

　　我回來(lái)后，納悶了一晚上，一直都在想一個(gè)問(wèn)題，我到底會(huì )不會(huì )被淘汰，難道我就這樣被打敗嗎？我就這樣結束了和籃球的情緣嗎？以后我還能在他們面前抬起頭來(lái)嗎？

　　第二天一早，我立馬起床洗口洗臉趕到學(xué)校。去籃球場(chǎng)集合，教練早早地到了那里，手里拿著(zhù)我們的成績(jì)單，當念到不通關(guān)的學(xué)員時(shí)，第二個(gè)就念到了“黃彬洋”，我的心頓時(shí)失落了許多，感覺(jué)整片希望的天空都崩塌了。

　　我走出籃球場(chǎng)后就永不能再踏進(jìn)來(lái)了嗎？不！我不能被這一次挫折打敗。

　　下課后，我再三請求老師給我一次機會(huì )，老師臉上的猶豫不決使我緊張起來(lái)�！昂冒�！”教練說(shuō)。聽(tīng)到這話(huà)，我趕緊去拿球，到考核地點(diǎn)等待老師。

　　“預備，開(kāi)始！”教練說(shuō)。

　　我熟練地做起了動(dòng)作，終于，最后以1分23秒的好成績(jì)留了下來(lái)。

　　從此，我也懂得了無(wú)論遇到多大的挫折，都不要害怕，要微笑著(zhù)面對它，給自己打氣加油！

　　感謝挫折，是挫折磨練了我的意志，堅定了我打好籃球的信心。

　　挫折的作文 8

　　我喜歡陽(yáng)光明媚的春天，喜歡夏日炎炎的夏天，喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天，但我最?lèi)?ài)的是秋高氣爽的秋天。秋風(fēng)蕭瑟，今又是，換了人間。一句中盡體現秋天的蕭瑟凄涼，毛澤東的沁園春長(cháng)沙中，寫(xiě)在深秋里，獨自站在了橘子洲頭，看萬(wàn)山紅遍，層林盡染，抒發(fā)青年時(shí)的壯志豪情，作為新時(shí)代的青年，我深有感觸，確實(shí)秋天是充滿(mǎn)著(zhù)生機奮發(fā)向上的。

　　沿途走來(lái)路上風(fēng)景美如畫(huà)，不知不覺(jué)我已經(jīng)是一名高中生了，我們所經(jīng)歷的挫折與磨難都是我們珍貴的回憶，這些精力構成一幅幅畫(huà)卷映入我的.眼簾。

　　9月入秋緊張的初三生活才剛剛開(kāi)始，我滿(mǎn)懷一腔熱血的去學(xué)習，然而生活總是不盡人意。不久迎來(lái)了第1次聯(lián)考我認真的復習細心的選題，但漏洞還是出現了，在考場(chǎng)上一個(gè)少女正在胸有成竹的寫(xiě)著(zhù)語(yǔ)文試卷，突然他的臉上出現了許多焦急的神色，沒(méi)錯，這就是我，我因為看錯題號寫(xiě)答案卻把答案寫(xiě)在另一個(gè)題號的格子上了，一連錯了兩個(gè)大題，而且又不能更改下時(shí)，我的心沉了下來(lái)，如同晴天霹靂這樣小的事也就能把我擊敗了，當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)有人告訴我說(shuō)老師叫我去辦公室，我走過(guò)去，老師正在椅子上坐著(zhù)，老師叫我把試卷拿出來(lái)給他看，我心里一緊張，靜靜的等待老師的責罵。然后老師卻說(shuō)這次考的總體還行，基礎穩固，答案寫(xiě)錯了，下次就要細心一點(diǎn)，我震驚了，機智般的說(shuō)了一句，好老師突然才笑了起來(lái)，他的眼睛亮亮的，正看著(zhù)我，我感覺(jué)渾身充滿(mǎn)力量，有一股向上的氣勢，正帶領(lǐng)著(zhù)我走向光明。以后每當我正在考場(chǎng)上寫(xiě)題的時(shí)候，都會(huì )回憶起他那炯炯有神的眼神，讓我充滿(mǎn)自信仔細核對題號，避免讓自己發(fā)生這樣的低級錯誤。

　　10月金秋，所以有國慶小長(cháng)假，但我們卻是在學(xué)校里奮筆疾書(shū)，艱苦奮斗，我喜歡書(shū)生朗朗的早讀，喜歡激烈的討論聲，也喜歡安靜的自習課，我在這樣的環(huán)境下感到很滿(mǎn)足，在這種氛圍里感到生機勃發(fā)。

　　畫(huà)卷重合那個(gè)秋天已經(jīng)真存在我的記憶深處。秋天的碩果累累，秋天的勃發(fā)生機，就有許多種表現形式，我的那個(gè)秋天已經(jīng)逝去，但今年的秋天已經(jīng)到來(lái)了，讓我們帶著(zhù)熱情在這個(gè)秋天拼寫(xiě)我們自己的篇章吧�；厥淄�事，冬天的雪早已覆蓋了兒時(shí)的那些記憶，但唯一無(wú)法抹去的，就是對您的記憶。它們就像烙印一般，深深地刻在我的心頭，揮之不去。每當我在前進(jìn)的道路上遇到困難和挫折時(shí)，總是能感受到您愛(ài)生如子的情懷，總是會(huì )想起您背著(zhù)我?jiàn)^斗前行的樣子……

　　挫折的作文 9

　　紅梅不經(jīng)歷凜冽的寒冬，怎會(huì )如此清新俏麗；彩虹不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，怎會(huì )如此絢麗多彩；種子不經(jīng)歷土地的阻滯，怎會(huì )如此堅強不屈。

　　萬(wàn)物都要經(jīng)歷挫折，人也是如此，而我們在面對它時(shí)不要怨天尤人，要懷著(zhù)一顆感恩之心去對待它。

　　感恩挫折，要善于去面對挫折，可能很多人在面對挫折時(shí)總是怨天尤人，心中仿佛對這個(gè)名叫挫折的怪物充滿(mǎn)了無(wú)盡的恐懼，自己在他面前仿佛不堪一擊，它就像山那要高大，可以將自己輕松輾過(guò)去，但其實(shí)不然，當你學(xué)會(huì )怎樣去面對它時(shí)，你才會(huì )發(fā)現它其實(shí)就是一個(gè)只會(huì )欺軟怕硬的傻大個(gè)兒。

　　當你掌握正確去面對挫折的方法時(shí)，你就會(huì )有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。我相信，那種感覺(jué)一定會(huì )使你非常愉快，千萬(wàn)不要有我不行這樣的消極想法，如果有的話(huà)也應該及時(shí)遏制住它，要從心底里認為挫折并不是我們人生道路中的絆腳石，而是我們通往成功的墊腳石，只有這樣我們才能不被它所嚇倒，化阻力為助力，助我們早日走向成功。

　　感恩挫折，要精于分析挫折。一個(gè)普通的挫折中充斥著(zhù)很多因素，這些因素是導致我們不能克服挫折的主要原因，所以我們不光要敢于面對挫折，還要精于分析挫折。

　　可能有的人不知道該如何去分析挫折，其實(shí)這很簡(jiǎn)單就拿吃饅頭舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子：一個(gè)饅頭，讓人一口吞下幾乎是不可能的，但把它分成一個(gè)一個(gè)小塊時(shí)，就很好咽下去。挫折就如同這個(gè)饅頭，想要一口氣解決它很困難，但當你把它分成幾個(gè)小的問(wèn)題時(shí)，你就會(huì )發(fā)現挫折，原來(lái)可以這么輕易的被解決掉，由此分析挫折的重要性可見(jiàn)一斑。

　　感恩挫折，要勇于解決挫折。當你學(xué)會(huì )如何面對和分析挫折時(shí)，解決挫折似乎也就迎刃而解了。對待挫折時(shí)，心態(tài)要良好，不煩躁，不焦急，讓一切煩惱在此時(shí)都煙消云散運用良好的方法去應對挫折，把解決挫折的`過(guò)程當成一個(gè)游戲，而你則是這個(gè)游戲中的主角，挫折則是你的敵人，失敗與成功全看你本身的意志是否堅定。盡管在這場(chǎng)游戲的過(guò)程中可能會(huì )充滿(mǎn)心酸，但當你摘下勝利的果實(shí)的那一刻，就會(huì )感謝這一路的風(fēng)景和坎坷。

　　最后希望你能在遇到挫折時(shí)，能夠常懷一顆感恩之心，把他當作神明給予自己獨一無(wú)二的禮物，用天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚之類(lèi)的話(huà)來(lái)勸勉自己，使自己成為一個(gè)雖心有猛虎，但仍能細嗅薔薇的人。

　　挫折的作文 10

　　快樂(lè )的生活自然是我們追求的目標�？赡阍�想到，挫折更是生活中的重要部分�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有挫折就沒(méi)有成功。

　　記得一次，學(xué)校開(kāi)學(xué)了，我十分想買(mǎi)到這一冊的英語(yǔ)磁帶。但我獨自在街上轉悠了半天，各大書(shū)店都找遍了，售貨員都說(shuō)：“貨賣(mài)完了，要買(mǎi)明天才有！”我十分沮喪地走在街上，因為明天就是星期一了，沒(méi)時(shí)間上街了。正當我灰心喪氣之時(shí)，一家音像店吸引了我，它門(mén)外的牌子上寫(xiě)著(zhù)有我需要的磁帶。我欣喜若狂，急忙走了進(jìn)去，果然看見(jiàn)那磁帶正躺在架子上。我急忙問(wèn)老板娘這磁帶多少錢(qián)？他熱情地說(shuō)：“十八元！不多了，一進(jìn)貨就賣(mài)完了，很好賣(mài)！”我注意起著(zhù)盒子來(lái)，覺(jué)得盒子怎么這么輕，封面的顏色一點(diǎn)也不鮮艷。記得以前買(mǎi)來(lái)的可是又鮮亮又結實(shí)。哪想這么粗糙？在我懷疑之際，望見(jiàn)了老板娘那似笑不笑的樣子，便問(wèn)她：“還有沒(méi)有新的，也就是每打開(kāi)過(guò)的？”“沒(méi)有了，都一樣的，廠(chǎng)家出來(lái)就這樣！”他答得很干脆，說(shuō)著(zhù)又撩撩他的頭發(fā)，很自在的樣子。我翻來(lái)覆去，心想：這不會(huì )是假的吧？但有那么像，而且好不容易才找到的……那個(gè)老板娘看起來(lái)應該不會(huì )出售假貨吧！況且封面上還寫(xiě)了“假冒必究”四字。我最終把十八元錢(qián)遞給了她，拿著(zhù)那盒磁帶走了。

　　在回家的路上，我更是忐忑不安，打開(kāi)盒子。我突然看見(jiàn)磁帶上印著(zhù)“人民教育出品”，我的天哪！應該是“外研社出品”才對！因為我們使用的教材就是外研社出版的。我的心忽然沉重了起來(lái)，急匆匆地趕回家，想看看這盒磁帶與正版的磁帶有什么不同。我一回家，便找來(lái)了我以前使用過(guò)的英語(yǔ)磁帶對證。當我把兩盒磁帶放在一起時(shí)，我嚇了一跳。它們產(chǎn)生了鮮明的.對比！不僅新買(mǎi)的磁帶顏色沒(méi)有正版的鮮亮、清晰，就連防偽標志也不同。外殼、磁帶質(zhì)量也沒(méi)有正版的那么好。我的心徹底涼了，原來(lái)我花十八元錢(qián)買(mǎi)了一盒假磁帶。

　　我第一反應就是想馬上與那個(gè)老板娘退貨、舉報假貨，但媽媽了解到情況告訴我：“干那些音像店的人是說(shuō)不清的，店里沒(méi)幾樣東西是正版的，大家都買(mǎi)著(zhù)買(mǎi)盜版的�！�

　　我又遭到了挫折，我怎么也想不到相貌堂堂、語(yǔ)言?xún)?yōu)美的一個(gè)人竟是個(gè)騙子�；蛟S我的思想太幼稚了，沒(méi)有了解社會(huì )。但正是這次挫折，也讓我得到許多。

　　我也明白了生活中處處有挫折，挫折雖然會(huì )給人帶來(lái)痛苦，但挫折之后會(huì )給人帶來(lái)成功。

　　挫折的作文 11

　　我們是一群令人羨慕的中學(xué)生。中學(xué)生的夢(mèng)，純潔浪漫，未必成真;中學(xué)生的歌，婉轉動(dòng)聽(tīng)，未必久遠;中學(xué)生的詩(shī)，熱烈奔放，未必永恒……在這如歌如詩(shī)的年華中，我們這充滿(mǎn)活力的一代敢于創(chuàng )新、實(shí)踐，然而一旦遇到困難或挫折，也易猶豫、動(dòng)搖、退縮�，F代社會(huì )的發(fā)展，關(guān)鍵在人才，基礎在教育，因而校園里一味追求高分的現象就屢見(jiàn)不鮮，老師與父母的期望，使我們的心理承受了巨大的壓力。

　　父母長(cháng)年在外，自小沒(méi)人可依靠的我，各方面的能力自然超出了同齡人。認識我的人常�？湮沂恰芭�中豪杰”，然而他們都只看到了我堅強的表面，其實(shí)，外表堅強的我也有脆弱的時(shí)候。自步入初中大門(mén)，我對數學(xué)就不感興趣。每次數學(xué)考試，我的成績(jì)總比我理想的分數矮一截。于是，漸漸地我與它更疏遠了。記得初一時(shí)的數學(xué)老師是一位口碑很好的教師，可我那不太理想的數學(xué)成績(jì)似乎與他的名聲不大匹配，因此經(jīng)常引來(lái)他的一頓教訓。有時(shí)，一些調皮的男生便會(huì )跟著(zhù)指手劃腳，冷嘲熱諷。一向要強的我，每當此時(shí)便恨不得找個(gè)石縫躲起來(lái)。次數多了，我想到了放棄�？墒�，一次偶然的見(jiàn)聞卻徹底拯救了準備自暴自棄的我。暴風(fēng)雨中，一只蝴蝶在泥中拼命地掙扎著(zhù)，它想飛，可是心有余而力不足。在一次次的努力失敗后，我想它大概快放棄時(shí)，它卻一再地選擇了堅強。經(jīng)過(guò)一次次地試飛，它終于離開(kāi)了泥潭，揮動(dòng)著(zhù)仍帶著(zhù)泥點(diǎn)的翅膀在陽(yáng)光中飛舞。它僅是一只小生靈，卻有如此大的毅力，我呢?我慚愧了，于是我重新鼓起了勇氣。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要我不輕言放棄，又有誰(shuí)敢說(shuō)我不能學(xué)好數學(xué)呢?我開(kāi)始調整自己的.心態(tài)，我自認智力并不比別人差，數學(xué)學(xué)不好，主要是因為不感興趣。我首先買(mǎi)來(lái)一些資料書(shū)，強迫自己多做多練，不懂的題目我就請教其他同學(xué)。

　　上課時(shí)，我提醒自己全神貫注，保證每節課的聽(tīng)課質(zhì)量……漸漸地，我有了些微的進(jìn)步，雖說(shuō)，時(shí)常還會(huì )受到老師的批評，同學(xué)們的譏笑，但每當遇到這種情況，我便會(huì )想到那只在陽(yáng)光中飛舞的蝴蝶，我相信，只要我堅持下去，總有一天，我也會(huì )像那只蝴蝶那樣，迎來(lái)光明的一天。歷史的重任在肩，生存的競爭在前，只有堅強，才能創(chuàng )造出輝煌的明天!期中考試快到了，我堅信這次我一定會(huì )成功，因為我學(xué)會(huì )了堅強。即使萬(wàn)一我又失敗了，我也不會(huì )氣餒，因為堅強的我已有勇氣面對成長(cháng)歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　挫折的作文 12

　　生命中有許多挫折，生命看似十分脆弱。手輕輕一折，花草就凋零枯萎了;腳輕輕一踩，螞蟻就粉身碎骨了;武器隨便一揮，動(dòng)物就很快死亡了，生命是如此的弱不禁風(fēng)啊!可是，大自然中的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強：大興安嶺火災后，綠蔭蔭的樹(shù)林變成光禿禿的樹(shù)干，一些林業(yè)專(zhuān)家判了它們的死刑，誰(shuí)知，第二年春天，焦黑的樹(shù)干都長(cháng)出了新芽。

　　被折斷的花草剩余的部分還可以繼續生長(cháng)，甚至開(kāi)出更加絢彩美麗的花朵;被踩死的螞蟻的后代仍能生息繁衍;戰死疆場(chǎng)的英雄，雖死尤生，人們把他們的英勇形象永刻心中，讓他們的精神發(fā)揚光大，生命得到了延續;火災過(guò)后，焦黑的樹(shù)干又長(cháng)出新生的芽?jì)骸�…“你可以毀滅他，但不能消滅他的精神和意志�！焙Ｃ魍�的�?huà)詮釋了這一切。

　　命運與挫折密不可分，人類(lèi)無(wú)法擺脫挫折和痛苦的遭遇，然而若能正確對待挫折和痛苦，把握命運，抓住機遇，往往有可能獲得“新生”。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就很悲慘，天生殘疾，曾經(jīng)瀕臨死亡和完全絕望的她在懂得了生命的真諦之后，頑強地活了下來(lái)，并抓緊時(shí)間學(xué)習，成為世界著(zhù)名的女作家。她身殘志不殘，頑強地面對生命中的挫折，戰勝了命運。明末清初，京劇界有三位著(zhù)名的演員，一個(gè)是瞎子，一個(gè)是啞巴，還有一個(gè)是跛子。然而他們堅持不懈，勤學(xué)苦練，最終在藝術(shù)上取得了驚人的成就，成為當時(shí)的.名角，被稱(chēng)為梨園“三怪”。他們挑戰命運，突破極限，獲得了成功。

　　然而，現在卻有人經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折和痛苦，一次的失敗，一度的失意，一時(shí)的想不開(kāi)，都會(huì )令他們悲哀、絕望、膽怯，甚至輕視生命。報紙報道：一些大學(xué)生因考試不及格而自尋短路，一個(gè)小學(xué)生因被老師留下完成作業(yè)而上吊自盡，這何嘗不是一種悲哀?我們這一代人如此的脆弱，怎么能擔當起建設祖國的大任呢?

　　當烏云布滿(mǎn)天空之時(shí)，悲觀(guān)的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂(lè )觀(guān)的人想到的是“甲光向日金鱗開(kāi)”。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?我們只有笑對命運中的挫折，頑強地鼓起勇氣生存，才能顯現出生命的輝煌，人生的燦爛!

　　挫折的作文 13

　　感謝傷害你的人，因為他磨練你的意志；感謝絆倒你的人，因為他強化你的雙腿；感謝輕視你的人，因為他提醒你的自尊；感謝鞭策你的人，因為他激發(fā)你的斗志。感謝挫折，因為他帶你走向成功。

　　轉眼到了四月，我參加了一次英語(yǔ)競賽，有一格培訓，自愿報名。我興致勃勃地坐上了開(kāi)往昆山的班車(chē)。

　　到達營(yíng)地時(shí)，天已是我烏黑一片，在外教布置完作業(yè)后，我打開(kāi)了宿舍的門(mén)。

　　所有的人都驚異于這破舊不堪的宿舍：不足三十平方米的房間里早已生銹的鐵欄桿，顫顫巍巍地支撐著(zhù)八個(gè)床墊，廁所沒(méi)有熱水，更糟糕的是組委會(huì )竟讓我們鋪上發(fā)黃的床單和被子。

　　我毫不猶豫地把床單和被子一股腦兒地扔在第上，卻終究沒(méi)有能力反抗寢室長(cháng)，只好把它揀起來(lái)鋪好。這樣的床可怎么睡覺(jué)呀，我便一個(gè)人坐在教室里做了一宿作業(yè)。

　　天亮了，我揉著(zhù)鰥鰥兩眼走進(jìn)食堂�？吹降腵卻是我最不愛(ài)吃的面包，稀得只剩下米湯的粥，還有那散發(fā)著(zhù)惡臭的咸菜。我捂住鼻子逃到了營(yíng)地外圍的小路上。

　　四周靜悄悄的，沒(méi)有一個(gè)人，我開(kāi)始想念我的家，房間里溫暖的小床，爸爸媽媽燒的可口的飯菜。如今我被鎖在這地獄般的營(yíng)地之中，只能看著(zhù)手表等待回家的那一刻。

　　掏出手機，我把我所受到的種種虐待編成了一條一百多字的短信，發(fā)給我最好的朋友�！倍＿�"信息發(fā)送成功，我的心才輕松了一點(diǎn)。

　　"叮"是她回復我的短信，打開(kāi)一看：胡蘿卜，雞蛋，碾成粉狀的咖啡豆，這三樣東西同樣面臨挫折--煮沸的開(kāi)水。下鍋進(jìn)入開(kāi)水煮后，胡蘿卜變軟了，雞蛋外殼里面的液體變成硬硬的固體了，碾碎的咖啡豆成了一杯香濃的咖啡。你愿做哪一種？

　　我看了，想了很久，好像領(lǐng)悟到了：培訓就是那煮沸的開(kāi)水，而同樣在這艱苦的環(huán)境中，為何不能學(xué)習那些快樂(lè )的咖啡豆呢？于是我毅然回到了食堂，那面包已散發(fā)出誘人的香味。

　　吃完早飯，我認真地完成了老師昨晚布置的作業(yè)。接下來(lái)的兩天里，每當我開(kāi)始厭煩外教苛刻的要求，每當我因組委會(huì )無(wú)人性的規則而想放棄時(shí)，總會(huì )看看那條短信，然后深呼吸，勇敢地克服。當我出色完成任務(wù)時(shí)，總能看到外教微笑著(zhù)向我豎起大拇指。

　　這次培訓，我不僅學(xué)到了知識，還收獲了面對挫折的勇氣，"流水在碰到抵觸的地方，才把它的活力解放。"讓我們感謝挫折，勇敢邁向燦爛的明天。

　　挫折的作文 14

　　挫折是人生的一門(mén)必修課。在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì )遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。戰勝了，你就是個(gè)強者，是英雄，否則，就是生活的弱者。

　　人生的道路是亙古的，途中布滿(mǎn)荊棘。我們通過(guò)時(shí)，往往會(huì )遍體鱗傷，痛哭，憂(yōu)愁，哀愁。在前進(jìn)道路上徘徊。但這時(shí)就會(huì )猛地發(fā)現風(fēng)從身邊呼嘯而過(guò)，留下不屈的影子。在坎坷中行走奔跑，痛苦飄灑一地，我們累，去無(wú)從歇處；我們苦，去無(wú)法回避。風(fēng)，怒吼著(zhù)，狂嘯著(zhù)，沒(méi)有它翻不過(guò)的高山，它一直向前。

　　蘇軾看見(jiàn)了風(fēng)。這個(gè)曾經(jīng)輝煌的文人因烏臺詩(shī)案而開(kāi)始落魄，漂泊四方，輾轉難安，他心灰意懶，面對如江水般深沉的失意。他看見(jiàn)風(fēng)在山頂呼嘯，盤(pán)旋，然后帶著(zhù)嘶身裂骨的陣痛穿過(guò)漆黑的荊棘林。霎那間，那心中的那團陰團，苦痛，隨風(fēng)而散，迎來(lái)的是一陣瀟灑的解脫。挫折，痛苦，只能去克服。頓醒，于是他逍遙紅塵，寄情山水，最終名垂千古。

　　梵高看見(jiàn)了風(fēng)。他在向日葵田地里懶散的躺著(zhù)，苦悶的他一直走不出那個(gè)陰影：耗盡心血，費盡心思的畫(huà)作，竟然無(wú)人問(wèn)津，一幅也賣(mài)不出去。因此他惆悵著(zhù)，郁悶著(zhù)。幸而他看見(jiàn)了一陣風(fēng)穿過(guò)向日葵地。那陣風(fēng)被郁郁蔥蔥得向日葵阻擋了，發(fā)出憤吼的叫聲，奮不顧身的向前。那被招搖的枝干劃破的身軀，已被成功的喜悅所淹沒(méi)。于是，他成功了，作出了價(jià)值連城的稀世珍品。

　　這些名人的事例不都說(shuō)明了一個(gè)道理？挫折是不可避免的，但它不是不可戰勝的。

　　5月12日的四川大地震。給四川人民帶來(lái)來(lái)了沉重的災難，也給國家帶來(lái)了不少的損失。一幕幕的頑強拼搏，一幕幕的艱苦卓絕，都使人驚心動(dòng)魄。中國人民面對災難的堅強讓世界為之動(dòng)容�？奁�，世界再一次重新認識堅忍不拔，自強不息的中華民族。正是有了這種敢于面對困難挫折的精神，四川人民扛過(guò)來(lái)了；中國，也扛過(guò)來(lái)了。越過(guò)了黑暗的地震，迎來(lái)的卻便是黎明的曙光。中國人民肩并肩，狂嘯著(zhù)，怒吼著(zhù)，具有像風(fēng)一樣的品質(zhì)，戰勝了挫折。

　　風(fēng)的品質(zhì)是很令人佩服的.，在風(fēng)吹著(zhù)號角呼嘯而過(guò)一座又一座沉默的荊棘時(shí)，相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示這什么。唯有風(fēng)，可以穿越荊棘。

　　在我們成長(cháng)的道路上遇到挫折時(shí)，我們一定要當個(gè)強者，學(xué)習風(fēng)的品質(zhì)。正確認識挫折，少一點(diǎn)氣餒，多一點(diǎn)自信，堅強，你就會(huì )愈挫愈勇，到達成功的對岸。唯有學(xué)習風(fēng)的品質(zhì)，我們才能真正領(lǐng)悟到戰勝困難挫折的壯觀(guān)，戰勝挫折后的精彩。

　　挫折的作文 15

　　沒(méi)有任何人的人生是一帆風(fēng)順的，軍人的人生更是充滿(mǎn)艱難坎坷。剛入伍時(shí)，曾因體能落后受到斥責；比武場(chǎng)上，曾因發(fā)揮失常遺憾落��；組織演習，也曾因馬虎大意出現紕漏。然而，我們還是挺過(guò)來(lái)了，挫折幫助我們成長(cháng)，讓我們的人生更加堅強燦爛。

　　脫下軍裝回歸社會(huì )，站在人生的十字路口，更多的挫折不期而至。飛速發(fā)展的時(shí)代，日新月異的社會(huì )，對人的知識結構提出了更高的要求；偏大的年齡、技能的.單一，讓我在求職路上屢屢碰壁。但俗話(huà)說(shuō)的好，困難是彈簧，你弱它就強。只要我們足夠勇敢，足夠平和，足夠強大，再多的挫折、再大的困難也一定可以克服，我們定能在戰勝挫折中成就更好地自己。

　　挫折是一種傷痛，及時(shí)勉勵，讓自己更加勇敢。摔倒了沒(méi)有不疼的，摔得越重，傷的越狠，就越是痛徹心扉。能不能重新站起來(lái)，就看自己能不能戰勝傷痛。英國將軍惠靈頓一輩子都是拿破侖的手下敗將，曾國藩也曾因戰敗而意圖投水自盡。他們最后能取得成功，靠的無(wú)非就是比常人多的那么一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。挫折對成功者來(lái)說(shuō)不過(guò)是墊腳石。踏著(zhù)挫折勇敢前行，軍轉道路沒(méi)有過(guò)不去的坎，再多的“臘子口”“婁山關(guān)”也必將被我們踩在腳下。

　　挫折是一種燒灼，克服焦慮，讓自己更加平和。挫折是成功路上的攔路虎，最困難的是找到解決問(wèn)題的辦法，而尋找辦法的過(guò)程又往往是如此的曲折漫長(cháng)。從這個(gè)角度講，戰勝挫折的關(guān)鍵有時(shí)就是心態(tài)。愛(ài)迪生發(fā)明電燈，為了找到合適的燈絲失敗了數千次。但他幽默地對自己說(shuō)，我找到了幾千種不適合作燈絲的材料。挫折并不是最大的敵人，最大的敵人往往是我們自己。用陽(yáng)光的心態(tài)面對挫折，成功的曙光終將照亮現實(shí)。

　　挫折是一種成長(cháng)，學(xué)會(huì )反思，讓自己更加強大。挫折是成長(cháng)路上的煩惱，給我們以磨礪，激勵我們在艱難困苦中不懈奮斗。馬云創(chuàng )業(yè)途中被拒絕了無(wú)數次，挫折讓窮困潦倒、相貌普通的他成為了世界上最強大的企業(yè)家、中國最有魅力的男人。挫折并不可怕，可怕的是我們不能從中感悟什么、學(xué)到什么。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。挫折是最好的老師。學(xué)會(huì )反思，壯大自己，這才是成功者應有的姿態(tài)，更是成功者的必備素質(zhì)。

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空泛其身。我們笑對挫折，直面挫折，更要感謝挫折，戰勝挫折。沖破挫折的阻撓，必能成就更好的自己。

　　挫折的作文 16

　　天空，寂藍。大地，孤涼。一陣小風(fēng)吹過(guò)，卻沒(méi)有卷起樹(shù)葉飄飛。無(wú)妨，再來(lái)一次，吹起漫天葉雨。人生也應當是這樣，笑對挫折。

　　荷蘭的梵高是有世界影響力的畫(huà)家之一。但在梵高生前，他的作品不為社會(huì )重視，很少賣(mài)得出去。27歲才開(kāi)始作畫(huà)的他卻不放棄，繼續面對挫折，用手中的畫(huà)筆描繪生命的顏色。梵高《向日葵》的主色調是紅與黃，紅似火燃，黃比燦陽(yáng)。象征他對生活的熱愛(ài)，笑對挫折。不要以為自己是不幸的，挫折是不可戰勝的，應以烈火般的生命笑對挫折。

　　一代梟雄拿破侖曾說(shuō)：不會(huì )從失敗中找尋教訓的.人，他們的成功之路是遙遠的。是��！無(wú)挫折，焉有教訓，無(wú)教訓，焉有成功。應以積極的心態(tài)面對令你傷心的挫折，從容不迫的分析、思考，得出成功的奠基石——教訓。笑對挫折，一蹶不振的人才是失敗者；笑對挫折，得出教訓的人才是成功者；笑對挫折，不留淚水才是贏(yíng)；笑對挫折，微微一笑才是勝。笑對挫折，沒(méi)有什么是不可能。

　　回想歷史，那個(gè)動(dòng)蕩的年代。19世紀70年代，巴黎工人發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)轟轟烈烈的革命，建立巴黎公社。不久，在貝爾-拉雪茲公墓，戰士們英勇?tīng)奚�，公社失敗。但公社的領(lǐng)導人之一歐仁。鮑狄埃卻笑對挫折，創(chuàng )建了《國際歌》。那一百多年來(lái)，氣勢磅礴的旋律永遠傳頌。以魄人的樂(lè )曲面對挫折，縈繞挫折，直至將挫折覆滅。

　　笑對挫折，讓那些過(guò)去了的、傷心的挫折消失，也許挫折過(guò)后的站起更引人矚目。一番狂風(fēng)暴雨，幾許梨花凋零。風(fēng)停雨止天晴，新生花苞綻放。滿(mǎn)地盡是殘花美，不比一朵悄然開(kāi)。被雨打落的梨花凄、美、雅、麗，但怎么比得過(guò)一朵梨花屹立枝頭？好比生活中遇到挫折，哭得梨花帶雨，動(dòng)人心弦，不如堅強微笑。我相信，你會(huì )愿意那個(gè)笑臉出現在你眼前，出現在你的臉龐。漫天殘花中，引人注意的是依然完整的笑話(huà)，是你永不言棄的笑臉。一年又一年，一天又一天，你的微笑，永遠。

　　即使世界拋棄了你，還有一絲堅強屬于你；即使上天不眷顧你，還有一點(diǎn)信念支撐你；即使挫折滅掉了你，還有一個(gè)笑臉是你的。

　　笑對挫折，我們都是打不死的小強！

　　挫折的作文 17

　　有人說(shuō)，鮮花很美，春天很美，財富很美。但是，我認為，挫折也美麗。

　　古代的中國，司馬遷告訴我們，挫折也美麗。司馬遷生活在漢武帝時(shí)期，是一個(gè)宮廷史官。為人正直的他，不追名逐利也不攀龍附鳳。對漢武帝的言行，他確實(shí)記錄，不因為漢武帝是至高無(wú)上的皇帝，他毅然把漢武帝的陋行記錄在史書(shū)上。漢武帝可受不了，把司馬遷送進(jìn)監獄，而且還施加了嚴酷的刑罰。你真的以為他會(huì )放棄嗎?不是的!在獄的司馬遷不愿自甘墮落，無(wú)論春夏還是秋冬，無(wú)論嚴寒還是酷暑，他都一絲不茍的創(chuàng )作，經(jīng)過(guò)了三十多個(gè)春秋，他終于完成了偉大的著(zhù)作――《史記》。

　　誰(shuí)說(shuō)挫折只有痛，那為什么司馬遷又把它變成了――《史記》。挫折帶給他偉大的著(zhù)作和偉大的人生。

　　不僅在中國，國外也有美麗的挫折。

　　小時(shí)候，愛(ài)迪生家里窮，只能在火車(chē)上賣(mài)些小東西，以此維持生活。但他很愛(ài)思考，常常為了弄懂一個(gè)小問(wèn)題，而奔走于圖書(shū)館。有一次，他在火車(chē)廂里，正做一個(gè)小實(shí)驗，不慎引起了火災，被火車(chē)長(cháng)扇了幾個(gè)耳光，從此他兩耳失聰了。失聰又能怎么樣，小愛(ài)迪生更堅強了。后來(lái)，他決心要發(fā)明電燈，經(jīng)過(guò)對五千多種材料的研究，終于發(fā)明了電燈。他使人們擺脫了黑暗的世界。

　　挫折總是這樣淘氣，先給你打擊，再給你驚喜。老天對愛(ài)迪生開(kāi)了一個(gè)玩笑――挫折，卻造就了這樣一位舉世聞名的.大發(fā)明家。

　　關(guān)于挫折的例子，舉不勝舉。哥白尼面對強大的“地心說(shuō)”，冒著(zhù)生命的危險，他確立了“日心說(shuō)”。魯迅先生，雖然受到軍閥的絞殺，但是為了人民，為了人民能早日翻身，他以筆為匕首，向敵人投去，為中國革命奮斗著(zhù)。

　　我認為，挫折是人生的一塊永恒的基石，每個(gè)人都會(huì )遇到不如意，每個(gè)人都不會(huì )一帆風(fēng)順，有時(shí)起，有時(shí)落。司馬遷、愛(ài)迪生等偉人都會(huì )遇到種種挫折，有個(gè)共同點(diǎn)，就是他們都能夠把握挫折獲得成功。中國有句古話(huà)“吃得苦中苦，方為人上人”。是啊!面對挫折要勇于戰勝它;面對挫折，要勇于挑戰它;面對挫折，要勇于利用它。只要你吃得這“苦”，還怕成不了“人上人”。

　　誰(shuí)說(shuō)挫折不美麗，其實(shí)它也很美麗!

　　挫折的作文 18

　　總說(shuō)人生如夢(mèng)，夢(mèng)中也有險阻；總說(shuō)人生如戲，戲里也有角逐。行于世站于現實(shí)，挫折當已是看慣、看淡、看倦、看煩，每當前路霧霾轉身塵埃，只得金雞獨立勉強過(guò)來(lái)。

　　伏爾泰曾說(shuō)：“人生布滿(mǎn)了荊棘，我們唯一的辦法是從那些荊棘上快速跨過(guò)，”前路險阻，已無(wú)退路，每當處在現實(shí)和希望的錯口便開(kāi)始躊躇，擔心跨不過(guò)去，擔心邁不開(kāi)腳，擔心如果就地一躍又會(huì )跌倒，那么我們面對挫折時(shí)，何不相信自己？

　　相信自己能夠挺過(guò)去，給自己一個(gè)適當的目標，我們渴望遠方，我們向往美好，我們選擇前行。英國一個(gè)小女孩的母親從小教育她，只追前一名，這一個(gè)單純的思想使她不斷前進(jìn)，每次都努力奮起，即便學(xué)習很苦、進(jìn)步很苦，還會(huì )面對否定、嘲笑，但她相信，只要勇敢地朝目標邁進(jìn)，就一定會(huì )戰勝挫折，走向成功。選定一個(gè)小目標，逐步實(shí)現它，進(jìn)而逐步實(shí)現大的目標，就像參加馬拉松比賽，每個(gè)拐角每個(gè)標牌都可以成為戰勝挫折，收獲成功的推進(jìn)力量。

　　相信自己能夠挺過(guò)去，給自已一個(gè)正確的方向。汪國真說(shuō)：“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”；“既然目標是地平線(xiàn)，那么留給世界的只能是背影”。戰勝挫折是為了什么？我們都會(huì )這樣審問(wèn)自己。為了給自己一個(gè)交代？為了豐衣足食？為了揚名天下？或者只是一種不可或缺的生命歷程？想來(lái)都不是如此，其實(shí)，不論面對的挫折是什么，我們直面它，抗擊它的最根本目的，便是去到我們最初想要去的地方，怎能忘記初心，在半路就返航？因而，直面挫折，相信自己，標明方向，跨過(guò)挫折、超越自我。

　　相信自己能夠挺過(guò)去，給自己找尋方法。丹麥童話(huà)作家安徒生曾被批判，被諷刺，從幼時(shí)被視為“天才”的.神壇上重重跌落，本該從此一蹶不振的他，沒(méi)有就此擱筆，止步不前，而是選擇不斷完善，不斷進(jìn)步，最終那些徜徉在海中的精靈，插上翅膀翩飛至萬(wàn)代不衰。面對挫折，找好方法，完善修補、邁向成功。

　　人生在世，誰(shuí)都會(huì )有面對挫折的時(shí)刻。相信自己吧，用目標和方向進(jìn)行指引，用正確的方法作為驅動(dòng)，戰勝挫折，收獲成功！

　　挫折的作文 19

　　生活中，挫折是常有的，它是一個(gè)考驗，也是一個(gè)轉折點(diǎn)，這個(gè)轉折點(diǎn)好比是條岔道，這條岔道分出了兩條路，而這兩條路就需要我們去選擇它。如果你選擇灰心喪氣，這條路將通向徹底的挫折，我們應該選擇另一條路——微笑面對，它使我們吸取教訓，走上奮起拼搏之路。

　　如果說(shuō)挫折是一個(gè)雪人，那么微笑就是一輪烈日，用火般的溫暖融解冰冷的無(wú)情;如果說(shuō)挫折是漫漫黑夜中的路，那么微笑就是那照亮夜行道路的明燈;如果說(shuō)挫折是人世間的齷齪，那么微笑就是神圣的救命水，洗滌被玷污的麻木心靈。

　　當你做某件事情挫折了，心情肯定糟透了。就好象一只無(wú)家可歸的流浪狗。當傍晚夕陽(yáng)西下時(shí)，喧囂的城市亮起了讓人眼花繚亂的霓虹燈。而小狗只能步在嘈雜的商店旁，身處鬧市卻感到蕭索荒涼。下雨了，小狗狂奔向已倒閉的'商店躲雨，甩掉身上雨水，卻還是濕淋淋的。天下這么大，卻容不下我一只小狗……挫折后的心情就好象被世界拋棄一樣無(wú)助，心空蕩蕩如也。突然發(fā)現原來(lái)我是這么不行，一點(diǎn)也堅強，頃刻間淚水像斷了線(xiàn)的珠子悄無(wú)聲息地侵犯我的眼睛，攻占我的臉。急促的呼吸促使鼻涕一會(huì )兒露面，一會(huì )兒玩藏貓貓。好吧!就讓悔恨的淚水沖刷掉心中的傷痛，盡情發(fā)泄吧!

　　短暫的發(fā)泄后，回頭想想：挫折是生活中、學(xué)習上難免存在的。一個(gè)人一生中不可能沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的折磨。而地球也不會(huì )因為挫折而停止轉動(dòng)，四季更不會(huì )因此而停止更替。所以請用微笑來(lái)面對挫折吧!

　　挫折就好似生活中的一個(gè)片段，如果缺少了它，生活就失去色彩，失去生機與活力。正是因為有了它，生活才如此美麗。正因為有了它，才讓人們感到成功是多么來(lái)之不易。

　　挫折的惆悵用微笑去迎接能豁然開(kāi)朗，心胸蕩漾;挫折的悔恨用微笑去面對能忘掉憂(yōu)愁，重新認識自我;挫折的不光榮用微笑去面對能驅逐自卑，樹(shù)立自信。

　　挫折是黑暗，使內心黯淡無(wú)光。而微笑就是光明，點(diǎn)燃人生，萌發(fā)成功的曙光。

　　挫折是昨天，不會(huì )再復返;微笑就是明天，放飛夢(mèng)想，展望成功。

　　微笑的我們，要用微笑的力量，去關(guān)照周?chē)�，去感化周�(chē)�，去影響周�(chē)�，直到每一個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛。

　　是的，我們微笑著(zhù)面對生活帶給我們的一切。

　　微笑面對一切，那一切的一切都將會(huì )變的美麗，因為你曾經(jīng)微笑面對過(guò)!

　　挫折的作文 20

　　走過(guò)干涸的沙漠才能看到生命的綠洲，走過(guò)嚴寒的冬天才能感受充滿(mǎn)希冀的春天，走過(guò)挫折才能走到成功的終點(diǎn)�！�—題記

　　挫折是我們前進(jìn)道路上的動(dòng)力，是我們走過(guò)歲月的伴侶，是讓人生成功之花結果的種子。走過(guò)挫折，才能看到希望的明天。

　　翻閱史冊，古今中外，挫折成就了多少偉人。

　　挫折·崇高

　　“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！�

　　杜甫，一個(gè)飽受滄桑的詩(shī)人，他的仕途是充滿(mǎn)艱辛和坎坷的。在安史之亂中，他被流放到邊疆�？墒撬�仍心系社稷命運，關(guān)心人民的疾苦，甘愿為國為民而死。正是因為挫折，才成就了這位憂(yōu)國憂(yōu)民詩(shī)人的崇高。

　　挫折，讓杜甫有了正直高尚的氣節，讓他有“吾廬獨破受凍死亦足”的.大無(wú)畏精神。

　　挫折·成功

　　“童話(huà)大王”安徒生，為世界兒童寫(xiě)出精彩絕倫的童話(huà)，可沒(méi)人知道他的童年生活有多么悲慘。小時(shí)候，他身在貧苦之家，生活在陰暗的地下室，生活過(guò)得如此暗淡和悲慘。值得慶幸的是，他有一個(gè)見(jiàn)多識廣的叔叔。叔叔每天給他講皇家大劇院的壯觀(guān)和奢華，讓他對生活有了向往，他決定走出這間小屋子，走向外面的世界。

　　于是他開(kāi)始瘋狂的寫(xiě)作，希望寫(xiě)出屬于自己最輝煌的劇本。經(jīng)過(guò)日復一日的努力，他終于成功地在皇家大劇院上演了他的第一部劇本。

　　挫折，讓安徒生有了堅定的信念，讓他在堅持不懈地努力中實(shí)現了夢(mèng)想。

　　挫折·傳奇

　　激昂澎湃的命運交響曲、柔和沁人的月光曲在耳畔響起，眼前不禁浮現出“貝多芬”這個(gè)名字。

　　這是一個(gè)舉世聞名的音樂(lè )大師，他的作品在人們心中永垂不朽�？伤�的童年生活同樣是悲慘的。小時(shí)候，他有著(zhù)對音樂(lè )極高的天賦，并對創(chuàng )作情有獨鐘�？墒撬�有個(gè)愛(ài)喝酒的爸爸，爸爸一喝醉酒就會(huì )打他，他對家庭溫暖已經(jīng)喪失了信心。但他是那樣熱愛(ài)音樂(lè )，以至癡迷。禍不單行，突然的失聰給他的生活蒙上了一層重重的陰影，但也就是在這一個(gè)個(gè)挫折中，他譜出了一首首華麗雄壯的樂(lè )章，他的名字永遠刻在了人們心中。

　　挫折，讓貝多芬更加熱愛(ài)音樂(lè )，讓他造就了一首首音樂(lè )傳奇。

　　合上史冊，久違的感動(dòng)涌上心頭。

　　是啊!對于弱者來(lái)說(shuō)，挫折是前進(jìn)道路的絆腳石。而對于強者來(lái)說(shuō)，挫折是抵達成功的墊腳石。這么多偉人可以做到，我們何嘗不試著(zhù)走過(guò)挫折呢?

　　讓我們一起走過(guò)挫折，享受成功的喜悅，感受希望的明天吧!

　　挫折的作文 21

　　成長(cháng)道路中挫折有很多，只要不放棄，繼續努力，就一定會(huì )成功克服挫折。挫折沒(méi)那么可怕，每一次挫折都是我們人生的轉折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對挫折，那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長(cháng)的一大步！

　　人生不會(huì )是一路順風(fēng)的，總會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨。有人說(shuō)過(guò)：“挫折是人生中一筆巨大的財富，人的一生如果沒(méi)有遇到過(guò)挫折，也就不會(huì )感覺(jué)到酸甜苦辣的滋味，更不會(huì )感受到成功的艱辛、成果的珍貴。

　　一棵擠壓在石縫中的稚嫩幼苗，它克服困難，學(xué)會(huì )堅強，從石縫中擠了出來(lái)，長(cháng)成參天大樹(shù)。一只想翱翔在天空的小雛鷹，它學(xué)會(huì )了堅強，從一次又一次的失敗中獲取經(jīng)驗，最終飛向藍天。小時(shí)候，我一直認為我是一個(gè)平平淡淡人，在朋友中，我不是那么顯眼。直到有一天，我知道我自己多么堅強。我父親帶著(zhù)我和我弟弟去農村，農村里沒(méi)什么好玩的，每天只好在爺爺奶奶后面晃，他們在哪，我們倆就在哪兒，爺爺看我們沒(méi)事做，拿了2個(gè)鐵鍬放在我們兩面前，用頭朝著(zhù)地面點(diǎn)了點(diǎn)，我明白了爺爺的意思，立刻拿起鐵鍬，可我弟弟站在那里一動(dòng)也不動(dòng)，看見(jiàn)我拿了起來(lái)，他也拿了起來(lái)，我向著(zhù)地下狠狠一鏟，他也跟著(zhù)，可他發(fā)現他怎么也鏟不進(jìn)土里，就跑回家看電視；可我還想幫爺爺做點(diǎn)事，于是跟著(zhù)爺爺奶奶一起鏟，將地弄得更松軟，可我發(fā)現我越鏟越?jīng)]力氣，我爺爺對我一笑說(shuō)：“沒(méi)力氣了吧�！蔽液懿环�，就狠狠一下，鏟到了自己的腳，可我一聲也沒(méi)吭，繼續鏟地，直到菜地鏟完。

　　回到了家，坐了一會(huì )，發(fā)現腳部很痛，當我把鞋子脫下來(lái)時(shí)，襪子的.前段已經(jīng)沾染了血，襪子粘在了腳上，怎么脫也脫不下來(lái)，很疼，我爺爺拿來(lái)一把剪刀，一盆熱水，將襪子剪破，然后放在熱水里，血漸漸融化，我感到越來(lái)越疼，不禁叫了一聲，然后爺爺又拿來(lái)一瓶藥膏，擦在了我的腳上，我覺(jué)得我的腳被貫穿，疼的我都快失去意識。到了第二天渾身肌肉酸痛，動(dòng)彈不得，但我還是很高興，因為我克服了疼，克服了挫折。

　　在天空中飛翔的蒼鷹，必定是經(jīng)歷了許多次從懸崖上掉下來(lái)的失敗后才長(cháng)出了一雙可在天空翱翔的翅膀。一個(gè)無(wú)比光滑，色澤艷麗的玉鐲必定是經(jīng)過(guò)了無(wú)數大師的雕琢才能體現出它真正的美。

　　人生道路上的挫折再多，但解決它的方法更多，堅持不懈，不畏艱辛，你就可以將挫折這塊石頭當做自己的墊腳石，好好展望自己的未來(lái)。經(jīng)歷過(guò)挫折，你會(huì )發(fā)現自己長(cháng)大了許多。

　　挫折的作文 22

　　對于挫折，面對是一種勇氣，尋找則是一種魄力。

　　有人害怕遇見(jiàn)挫折，因為他們遇到挫折就是掉進(jìn)深淵，有人卻愿去尋找挫折，因為他們認為尋找挫折是一種魄力。

　　如果海水不去尋找礁石，又何來(lái)浪花激蕩，這不是一種膽魄么?如果野花不去尋找懸崖，又何來(lái)一枝獨秀，著(zhù)不失為一種膽魄。如果梅花不去尋找冬天，又何來(lái)傲雪寒梅，這單刀不失一種膽魄嗎?如果禾苗不去尋找風(fēng)雨，又何來(lái)茁壯成長(cháng)，這不可能不失一種膽魄。如果天空不去尋找暴雨，又何來(lái)長(cháng)虹橫空的魅力，這絕對是一種膽魄。

　　由上可得尋找挫折是一種魄力。

　　祖國沉淪，魯迅尋找挫折，依然放棄醫學(xué)，區接觸從來(lái)沒(méi)有觸摸過(guò)得文學(xué)這不是一種膽魄么?祖國發(fā)展需要科技，錢(qián)偉長(cháng)尋找挫折，毅然放棄文學(xué)區鉆研從未研究過(guò)得理科。這不失為一種膽魄。高士其半身不遂卻毅然的尋找挫折，學(xué)完所有課程，完成100多萬(wàn)字的作品，這何嘗不是一種膽魄，張海迪自幼高位截癱，幾次頻臨死亡，卻毅然尋找挫折，翻譯了16萬(wàn)字的外文著(zhù)作，這難道不是一種膽魄么?

　　由上更可知：尋找挫折是一種魄力魄。

　　尋找挫折，主動(dòng)迎擊挫折，享受在挫折中的`磨練與拼搏，收獲最終的喜悅。

　　挫折的作文 23

　　讀有感挫折是意味著(zhù)失敗、失利，人們對它無(wú)不厭惡。然而挫折對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可能避免的。

　　在學(xué)習中同學(xué)們總會(huì )在每個(gè)方面遇到一些挫折，就說(shuō)那一道道題目，總是拌繞著(zhù)我們；有的會(huì )做有的不會(huì )做；那些不會(huì )做的題目，就是我們在學(xué)習中遇到一些挫折；每次考試，有的同學(xué)總是不能考出好的成績(jì)；那樣就要被老師批評，對于那些不能考出好成績(jì)的同學(xué)也是一些挫折。面對這些挫折你會(huì )心灰意冷。其實(shí)挫折并不可怕，當你那些題目不會(huì )做時(shí)，想想為什么那些題目不會(huì )做；當你不能考出好成績(jì)時(shí)，想一想為什么會(huì )考不好；你會(huì )從中找到題目不會(huì )做，成績(jì)考不好的原因，進(jìn)而從中找出好法子。

　　這樣的.挫折豈不是一件好事？一種意想不到的收獲？在生活中，我們和同學(xué)相處，就會(huì )發(fā)生一些爭執，這也是一種交往的挫折。有的同學(xué)家庭經(jīng)濟條件不好，難免會(huì )受到有些同學(xué)的譏諷嘲笑，這也是生活中的挫折。為了生活，為了美好的人生，我們應該心平氣和的隨時(shí)容納挫折！挫折會(huì )使你走向成功，挫折會(huì )使你本來(lái)就堅韌的意志更加堅韌；挫折會(huì )走向成熟；所以遭遇挫折的時(shí)候要不自餒，不退縮，不要心灰意冷！這樣就一定能到達成功的彼岸！

　　挫折的作文 24

　　挫折和不幸是人生的伴侶，但也是人生的財富，能讓人清醒，讓人奮進(jìn)。

　　面對挫折和不幸，悲觀(guān)者看到死亡的臨近，樂(lè )觀(guān)者看到人生的轉折點(diǎn)。

　　中國有句老話(huà)：“無(wú)路可逃�！比松鷽](méi)有絕境，一定條件下會(huì )有轉機。春秋戰國時(shí)期，越王勾踐淪為階下囚。他竭盡全力，積蓄全部力量，終于在二十年后消滅了吳國。

　　面對挫折和不幸，勾踐沒(méi)有灰心，也沒(méi)有放棄。最終，它迎來(lái)了“山河無(wú)道解惑，暗花明又一村受益”的美好生活。

　　世界上所有的生命都無(wú)法拒絕挫折和痛苦的造訪(fǎng)�？朔�挫折和不幸應該怎么做？首先要學(xué)會(huì )自我審視，看清客觀(guān)條件的`優(yōu)劣，找到自己人生的支點(diǎn)，這是我們未來(lái)永不失落的希望。

　　“人有喜怒哀樂(lè )，月有陰晴圓缺。這件事很難完成�！蔽覀円�用笑臉迎接挫折和痛苦的造訪(fǎng)，用勇氣和信心接受挫折和痛苦的洗禮，把握上天賜予我們的財富，做一個(gè)生活中的強者。

　　挫折的作文 25

　　在我的同年里有很多挫折，就像夜間天空中的星星數也數不清�，F在我就摘下最明亮最耀眼的一顆吧！

　　那是一個(gè)星期六的晚上。那天晚上陰風(fēng)陣陣連一個(gè)鬼影也沒(méi)有街上非常安靜。因為我想克服自己膽小如鼠的挫折，所以自己獨自一個(gè)人走在大街上。也因為自己怕被人在后面說(shuō)我壞話(huà)。我在大街上走著(zhù)走著(zhù)。

　　我頓時(shí)覺(jué)得很害怕。心想：如果我被壞人拐賣(mài)了怎么辦呢？如果我被壞人打劫了怎么辦呢？我心里就越來(lái)越害怕了。

　　不過(guò)，就在此時(shí)此刻我的`心里好像有一股勇氣和一個(gè)信念涌上我的心頭。那個(gè)信念——我一定要克服我膽小如鼠的挫折，我一定要鼓起勇氣走下去。就是這一股勇氣，就是著(zhù)一個(gè)信念讓我克服了我膽小如鼠的挫折。從通過(guò)這件事以后無(wú)論我遇到了什么挫折，我都勇于面對。

　　這就是我人生中的一次挫折。這一個(gè)挫折讓我懂得了做人的道理，讓我懂得了人生的啟示。就是遇到挫折要勇于面對，不要做縮頭烏龜。只要你遇到挫折勇于面對，才能獲得幸福，才能獲得快樂(lè )，才能健康地過(guò)好每一天。

　　挫折的作文 26

　　挫折的符號是曲線(xiàn)，因為希望的曙光總是隱在黑暗的背后，總要經(jīng)歷一番跌宕起伏的跋涉方能抵達我們的面前。這就說(shuō)明了人生的軌跡不可能只有直線(xiàn)，更多的是挫折。而只有勇敢地越過(guò)挫折，才能擁有美好的未來(lái)。

　　挫折的色彩是黑色，雖然沒(méi)有屬于自己的底色，但總是蘊含著(zhù)希望的光芒。

　　挫折的標價(jià)是鉆石，高貴晶瑩，它總是鑲嵌在未來(lái)那美麗的勛章上。

　　挫折的盡頭是鮮花，它會(huì )在你成功的那一刻，和笑容一起綻放。

　　挫折中所顯現的情懷，不是放棄了現在，丟掉了未來(lái)，而是始終相信平凡的自己會(huì )在某一天披上絢麗的色彩，這是規律，也是必然。

　　我在挫折中掙扎，磨礪，自己鼓勵自己，用戰勝挫折之后的喜悅來(lái)?yè)嵛吭��?jīng)千瘡百孔的傷口，讓心靈在挫折中升華。

　　我經(jīng)常獨自一人，走過(guò)荊棘，跨越山海。行路途中的摔倒，是挫折；學(xué)習的困苦更是挫折�？粗�(zhù)別人的文字感知到的終究是淺陋的，而自己親身體驗的挫折，才是最真切的，才會(huì )在心靈中留下最震撼的一筆。

　　從呀呀學(xué)語(yǔ)，到青春少年，一天天一月月一年年中，又有誰(shuí)能一帆風(fēng)順呢？其實(shí)人生中最大的挫折不是考試考不好，不是形體上的傷疤，也不是對事物的厭煩，而是自己心中的恐懼。倘若戰勝了心中的恐懼，那世界上還有什么能使自己害怕的呢？

　　其實(shí)挫折是很平常的，隨處可見(jiàn)，能決定喜憂(yōu)的就是你面對挫折的.心態(tài)了。偉大的人之所以偉大，就是他們擅于把挫折的教訓匯聚在一起，將雜亂無(wú)章的挫折歸類(lèi)，從中找到最好的解決辦法，使得今后的路順暢無(wú)阻。

　　挫折是人生的發(fā)動(dòng)機，它能大大激發(fā)我們身體里的潛能，推動(dòng)我們一往直前。一切成功的背后都有許多挫折，我們都不要懼怕失敗，只要勇敢地邁出第一步，即使有些偏差，但總比原地踏步強。我們敬重那些在挫折中成長(cháng)起來(lái)的英雄，鄙視那些畏縮不前，不敢直面挫折的人。

　　沒(méi)有戰勝不了的挫折，只有不敢向挫折發(fā)起挑戰的人。所以，我們更要大聲地喊出來(lái)：“我不怕挫折，我要勇敢向前！”

　　挫折的作文 27

　　萬(wàn)事如意！心想事成！一帆風(fēng)順!!電話(huà)中，書(shū)信中，我們常常將這些美好的祝福送給親戚朋友。

　　但是，在現實(shí)生活中，經(jīng)常是事與愿違，在人生的道路上，我們總會(huì )遇到各種干擾，困難和失敗，使我們的愿望不能實(shí)現，需要得不到滿(mǎn)足。正如古人所說(shuō)：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！�，這就是所謂的挫折。

　　我們每天生活在快樂(lè )中，我們與朋友待在快樂(lè )的時(shí)光里，做任何一件事都有其樂(lè )趣。但我們總會(huì )覺(jué)得反感，沒(méi)有經(jīng)歷一些風(fēng)吹雨打，萬(wàn)物都不會(huì )變的更加堅強，我們會(huì )依賴(lài)于這種美好，貪圖享樂(lè )。長(cháng)時(shí)間后容易使我們精神懈怠，整體沉淪在快樂(lè )中。

　　去年春節是我一生中過(guò)的最掃興的節日。這一天我們家還在內戰，屋里本該是散發(fā)著(zhù)一絲絲溫馨的時(shí)候，那時(shí)卻是一片冷冷清清的氛圍。本來(lái)是美味佳肴的飯菜吃起來(lái)卻如同嚼蠟。

　　在我上小學(xué)時(shí)，一次考試，我的考的'非常糟糕，此時(shí)，我的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，回到家后，媽媽看見(jiàn)悶悶不樂(lè )的我，問(wèn)我怎么了？我一五一十的將我沒(méi)好好學(xué)習，以至于考試沒(méi)有考好的事告訴了媽媽。媽媽不但沒(méi)有責怪我，還心平氣和的開(kāi)導我，是該繼續努力來(lái)彌補自己犯下的錯誤，還是就這樣白白的放棄？聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)后，明白了其中的道理，于是我下定決心鼓起勇氣往前沖。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，最終“功夫不負有心人”，又一次的測驗中，我的分數有了很大的長(cháng)進(jìn)。這時(shí)我終于明白了要勇于面對挫折，努力向前才能成功。

　　我們班有一位同學(xué)，她的腿腳不利索，加上成績(jì)不好，很多同學(xué)不愿意和她交往，甚至嘲笑她。她也很少參加集體活動(dòng)。班主任老師給予了她關(guān)懷，幫助她走出人生的陰霾。

　　生活中，考試不理想，人際關(guān)系差，生活不適應，這樣那樣的不如意不是隨處都有，在沒(méi)事的時(shí)候，一個(gè)人靜靜的想一想，這不是人生的樂(lè )趣和享受嗎？

　　人的一生不能事事幸運，時(shí)時(shí)順暢。成功與挫折構成了人生不同尋常的兩個(gè)旋律。正如江河流水有了高山礁石的阻隔，才能洶涌澎湃。人生只有成功與挫折相互交替、轉換。才能奏出生命的華麗樂(lè )章，變得更加豐富多彩。

　　挫折的作文 28

　　朦朧的夢(mèng)中，有一只美麗的蝴蝶，在花田間飛舞。頃刻，天空烏云密布，眼看天空就要降下大雨了，牠努力地拍動(dòng)翅膀，想找一個(gè)可遮蔽的地方，可是，一瞬間大雨毫無(wú)留情地淋濕它的'翅膀，它無(wú)法飛翔，就要消失在這世界上了......我瞬間被驚醒，心想，幸好我不是那只蝴蝶。

　　現實(shí)生活里，我們常遇到很多挫折，像是“考試不及格”，這通常都是有原因的，應該都是沒(méi)有好好用功，坐在書(shū)桌面前發(fā)呆；又像是“一場(chǎng)很重要的比賽輸了”，只要心想，輸贏(yíng)乃兵家常事，就會(huì )覺(jué)得其實(shí)沒(méi)什么大不了的。

　　像我也有遇到挫折的時(shí)候，我很愛(ài)彈鋼琴，之前小學(xué)時(shí)上鋼琴課時(shí)，我常彈錯，一開(kāi)始是很沮喪，以為我不適合彈鋼琴，但后來(lái)我靜下心開(kāi)始尋找原因，才發(fā)現，原來(lái)我都太心急、彈太快，后來(lái)，老師教我先練習右手部分，在練習左手，然后再兩只手一起彈，我按照老師教的，果然，我很快就會(huì )彈一首歌了！從此，我不再因為挫折而沮喪了，因為每一次錯誤的嘗試都會(huì )將我往前推。

　　面對挫折時(shí)不要失望、沮喪，應先冷靜，再想想解決的方案。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價(jià)值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么�！比松�布滿(mǎn)了荊棘，我們想的唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)。

　　又再一次來(lái)到夢(mèng)中，在大雨過(guò)后，出現了陽(yáng)光，被雨淋濕的那只美麗蝴蝶，正嘗試著(zhù)拍動(dòng)它的翅膀，一次，二次，三次，在第四次后成功了，它又再一次地在天空飛舞。

　　挫折的作文 29

　　挫折，人的一生不可能一帆風(fēng)順，事事順利。因為導致挫折的原因是多種多樣的。人們也不可能完全不受到挫折，人們正是在戰勝挫折中成長(cháng)起來(lái)的。我們應該堅強起來(lái)，讓挫折來(lái)磨練我們，使我們更加堅強。

　　小時(shí)候，家附近有個(gè)柵欄門(mén)，是靠門(mén)下的.軌道來(lái)關(guān)閉的，我們經(jīng)常去那里玩耍。幾個(gè)小朋友坐在門(mén)上面，另外幾個(gè)在下面推，咣當咣當地推來(lái)推去，好不快活！一天，正當我們玩的起勁時(shí)，一不小心，把門(mén)推到了軌道外面，見(jiàn)闖了禍，大家一轟而散�；氐郊依�，我覺(jué)得自己做的不對，遇到一點(diǎn)挫折就逃跑，算不得男子漢！于是，我又約幾個(gè)朋友回去，用了無(wú)數的辦法和時(shí)間，費了九牛二虎之力，終于把門(mén)弄回了軌道，雖然累的滿(mǎn)頭大汗，但是心里很高興：原來(lái)我還行！當我面對挫折的時(shí)候

　　挫折不完全是壞事，至少讓我感到了成功的快樂(lè )。

　　挫折的作文 30

　　巴爾扎克曾說(shuō)“挫折與不幸，是天才的墊腳石，信徒的洗禮之水，能人的無(wú)價(jià)之寶，弱者的萬(wàn)丈深淵”能在挫折中挺過(guò)的人，他會(huì )感到，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的舒暢，他會(huì )看到落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色的充盈。當我們在贊嘆那些勝挫者的同時(shí)，也要不懼前方的荊棘滿(mǎn)，要知道，無(wú)限風(fēng)光在險峰，只要我們勇于踏出我們的一步，才能看到前面的康莊大道。

　　記得那夜，天還是黑的`，但是村東頭的大公雞剛打過(guò)鳴，我被一道很難的數學(xué)題弄的翻來(lái)覆去的睡不著(zhù)，它像一個(gè)繩索，緊緊的捆住了我前進(jìn)的雙腳，只有在床上干著(zhù)急，反復的推測種種的可能，沒(méi)辦法，我又爬起了床，坐在厚重的木桌旁感受著(zhù)難題給我帶來(lái)的慌張與緊迫感，在難題面前我害怕了，開(kāi)始質(zhì)疑自己的努力，瞬間萬(wàn)道射進(jìn)了我的眼球，眼睛慌張的四處，那時(shí)一抹綠色植物吸引住了我的眼球，記得前幾天我嫌它臟，無(wú)情的用小鏟子把它刮里了它的家園，事隔幾天，它像浴火般又恢復了生機，它的堅毅深深的刺疼了我，難道我還不如一個(gè)低等植物嗎？在看看了那抹綠后，我撿起了被我摔在一邊的筆，回想著(zhù)老師上課的每一個(gè)動(dòng)作，每一段被加重語(yǔ)氣的話(huà)，在不斷的思索著(zhù)我想到了最基礎的概念，從概念這個(gè)藤中我順藤摸瓜，慢慢的找到了蛛絲馬跡，當最后的一筆塵埃落定后，我高興的對題目豎起了中指，信心又回到了我身邊，自豪感也達到了峰值，我又看了看那抹綠，我傻傻的說(shuō)了句謝謝。它了我什么叫堅強，什么叫，不拋棄不放棄，唯有我們背起挫折這個(gè)重擔，才能在未來(lái)的人生中笑傲下去。

　　當你面對困難時(shí)，你要想想那出生的苔，它那種，苔花如米小，也做牡丹開(kāi)的，正因為它不曾放棄，所以它擁有屬于它的綠。你行的，別質(zhì)疑自己，向前看，走出屬于自己的康莊大道。

　　挫折的作文 31

　　挫折是一種美麗，它激人斗志，值得贊嘆，值得傾情。

　　挫折，他是我們事業(yè)中的攔路虎，生活中的絆腳石，他可以給我們帶來(lái)刻骨銘心的傷疤。但是他更是通往成功彼岸的彩虹橋!

　　玉，它是千錘萬(wàn)擊敲打的美麗，虹，它是洗刷潮濕無(wú)干的繽紛，石，它是翻滾碰撞壓迫的堅毅，人，他是挫折打擊不懈的'偉大。無(wú)論是玉，虹，石，人，它們都有著(zhù)屬于自己的挫折。挫折后都不懈，不懈后的美麗，正是為人們所追求的!總抱怨世態(tài)的不公，而淡忘了戰勝困難時(shí)候的欣慰，總抱怨成績(jì)的平平，而淡忘了努力后的光輝。當你努力了，你回首望去，原來(lái)你淡忘了路途的艱辛!你偉大了!你努力了!才知道：挫折是你一個(gè)必不可少的伙伴。是他讓你美麗!是他成就了你的輝煌!!!

　　挫折可以化壓力為動(dòng)力。撐桿跳沙皇布勃卡曾經(jīng)歷了越不過(guò)新高度的挫折。教練一句在跳之前把你的心摔過(guò)去的話(huà)讓他猛醒，果然不斷越過(guò)新的高度，享有了撐桿跳沙皇的美譽(yù)。這挫折給予他的是一種別樣的美。

　　挫折讓我的生命充滿(mǎn)激情，挫折讓我的人生更加堅強。挫折讓我明白：苦難是一種美。

　　挫折的作文 32

　　做任何事情都會(huì )有挫折，挫折并不可怕�？膳碌氖悄銢](méi)有意識到挫折所固有的機遇。如果你覺(jué)得是加法題，那么你已經(jīng)知道答案了，它會(huì )從你身上減去一切。但如果你認為是加法問(wèn)題，那么結果就是無(wú)窮的財富。

　　我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話(huà)，“白天我們能看到的最遠的東西是太陽(yáng)，但到了晚上，我們就能眼冒金星離太陽(yáng)一億多倍，而且不止一個(gè)，而且數目無(wú)數”。是的，生活中不是這樣。如果一切順利，你一輩子只會(huì )看到一個(gè)太陽(yáng)。但是如果你的生活陷入黑暗，你可以看到越來(lái)越遠的星星。黑暗就像生活中的挫折，可以讓一個(gè)堅強的'人更加成熟，豐富人生閱歷，教會(huì )人生很多人生哲理和奮斗。你獲得的人生經(jīng)驗和人生哲學(xué)，就是挫折給你的巨大財富。

　　40歲之前，有一個(gè)很有名的團主任，窮的掉隊了。沒(méi)有人能仰視他。他就是在這樣的情況下一個(gè)人下海的，從小生意做起，短短幾年時(shí)間，把一個(gè)手工作坊擴大成了一家資產(chǎn)幾億元的民營(yíng)企業(yè)。當別人問(wèn)起他成功的秘訣時(shí)，他說(shuō)：“我成功的唯一重要因素在于挫折，如果不是以前那么多的痛苦，而是喜歡別人。從這個(gè)意義上說(shuō)，挫折是我今天財富的主要來(lái)源�！�

　　我們必須相信“挫折是人生最好的禮物”。人只有遇到挫折，才會(huì )有所收獲。人生的每一次挫折，每一次痛苦，沒(méi)有一次失敗，都有一定的意義。

　　挫折是財富。

　　挫折的作文 33

　　挫折是普遍存在的，是人人有份的“快餐”，無(wú)論在學(xué)習和生活中，我們隨時(shí)隨地都可能會(huì )遇到挫折。但是，有的人在人生路上摔倒了，從此一蹶不振;有的人卻屢敗屢戰，人生最終光彩奪目。這正如一棵樹(shù)斷了主枝就努力發(fā)展側枝，側枝能長(cháng)成主枝，全身照樣能長(cháng)得很壯實(shí)。

　　挫折只是生活中的一次失誤，只是航海途中的小小偏差;挫折僅僅是海風(fēng)吹落了船帆，航標燈迷失了方向。當你遭受挫折的時(shí)候，如果你把它當作一陣清風(fēng)，讓它從你的耳畔任意地吹拂，它就會(huì )從你的身邊無(wú)奈地溜走，這時(shí)候你就會(huì )真正地領(lǐng)悟生命的可貴與神秘;當你遭受痛苦的時(shí)候，如果你把它當作落入眼中的一顆沙粒，你只須輕輕地一揉，大不了再流上一滴淚水，就足以將它徹底地淹沒(méi)，這時(shí)候你就會(huì )真正地看清大千世界的美好與玄妙。

　　挫折是什么，挫折就是人下肢麻木時(shí)不小心丟掉的一只鞋子，發(fā)現了還要光著(zhù)腳撿回來(lái)。一趟往返，一個(gè)輪回，不管多么辛苦都要再回到原點(diǎn)。腳上的灰，腳底的痛，沒(méi)什么值得計較的。倒是那些時(shí)間，就這樣猝不及防的死掉真讓人心疼，可總是還要過(guò)下去的。

　　挫折對于人生是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于有志者則是前進(jìn)的動(dòng)力。正像貝弗里奇說(shuō)的：“思想上的壓力，甚至是肉體上的痛苦，則可能成為精神上的.�！苯邮芡纯�，面對的就是事實(shí);尋找超越的辦法，面對的就是未來(lái)。

　　挫折是一本書(shū)，它能教你讀懂人生的曲折，培養你積極向上的性格，使你在人生旅途中，淡泊心境，走向成熟;挫折是一面反光鏡，你可以用這面鏡子，回溯走過(guò)的路程，翻揀記憶的碎片，從曲折、是非、坎坷、正誤、成敗之中校正人生的羅盤(pán);挫折是一座橋，在人生的旅途中，有許許多多的溝溝坎坎，有了這座橋，你便可以順利地跨越那一道道溝壑，步入人生的理想王國，走進(jìn)金碧輝煌的人生終點(diǎn)站。

　　挫折的作文 34

　　人的一生中，難免遇到挫折和失敗，可是每一個(gè)人遇到失敗的做法是不同的。然而失敗對我而言是……

　　我現在是一名初中生，所以月考已經(jīng)是家常便飯了，當第一次月考降臨時(shí)，我自以為是，覺(jué)得我能拿高分，可是天有不測風(fēng)云，一個(gè)星期后，卷子發(fā)了下來(lái)，我傻眼了，那份數和我想象的差了一大節。這是我的第一步，然而就是這第一部讓我摔地很慘，摔得鼻青臉腫，當父母不吵我，而是給我鼓勵時(shí)，我就顯得很愧疚，可是面對父母給我的動(dòng)力，我有了自信，就更加努力的'去學(xué)習。

　　不過(guò)在我的記憶里，那個(gè)第一次，我也不曾忘記。當我進(jìn)入四十三中的第一天起，就聽(tīng)說(shuō)在十月份有一個(gè)金鷹藝術(shù)節，我就下定決心一定要參加，終于經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我自己編的功夫拳被選上了，可我總覺(jué)得不夠完美，于是，我在表演的前一天，又加了一個(gè)謝場(chǎng)動(dòng)作，當時(shí)我滿(mǎn)以為到時(shí)候肯定做的很整齊，會(huì )很好看的，可是……當功夫拳接近尾聲時(shí)，她們都忘記了最后的一個(gè)動(dòng)作，結果她們一個(gè)個(gè)都做的零零散散的，最后只得了8.75分，唉，這也是我的一大失敗，因為我在組織他們跳舞時(shí)，自以為謝場(chǎng)動(dòng)作最簡(jiǎn)單不過(guò)了，所以就只練了5遍，只要求他們會(huì )，而沒(méi)有做到記住，熟練，能和上一個(gè)動(dòng)作連接上，我真希望時(shí)間能倒流，這樣我就會(huì )讓他們多加練習，一定不會(huì )再有失誤了。下臺后，我們十分不滿(mǎn)意自己的表演，老師見(jiàn)后，鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)事，重在參與嘛！只要參與了就是好樣的！”

　　失敗對我而言是什么，是走向下一個(gè)成功的動(dòng)力。我們不是常說(shuō)“失敗是成功之母”是啊，同學(xué)們，“過(guò)去是一段經(jīng)歷，明天則是一種挑戰，我們在遇到失敗之后，應該從失敗的陰影走出來(lái)，去迎接成功的陽(yáng)光�！�

　　挫折的作文 35

　　大海因為擁有波瀾，才更顯壯麗；樹(shù)木因為接受雨的洗禮，才更顯蒼翠；而生活因為有挫折的存在，才多了幾份感動(dòng)，幾份堅強……

　　于是，要在挫折面前展示出最堅強的微笑，勇敢的對它說(shuō)“不”！ 當你一個(gè)人走在充滿(mǎn)了羈絆與坎坷的人生之路上時(shí)，偏偏又遇上了“大雨”，腳下的路變得越來(lái)越艱難，你望了望遙遠的前方，又看了看身后已朦朧了的歸路，你會(huì )做怎樣的選擇？是坐在地上失聲大哭？還是勇敢而執著(zhù)地跨出每一步？——一個(gè)選擇決定著(zhù)你是否成功。 在挫折面前，如果你選擇的是前者，那么你就會(huì )看見(jiàn)挫折在狂笑，笑你的自卑，笑你的膽怯。但，如果你慶幸的是你的選擇是后者，那么挫折便于工作會(huì )躲在黑暗的角落里，瑟瑟發(fā)抖。

　　所以，在挫折面前，用你最堅強的笑容去打敗他，讓他在你陽(yáng)光般的微笑中消亡。 保爾的堅強，海倫·凱勒的執著(zhù)，以及魯賓遜的樂(lè )觀(guān)，曾經(jīng)一次次的感動(dòng)你我，也是他們告訴世人“給挫折一個(gè)微笑，給自己一個(gè)機會(huì )”的真理。 面對特奧會(huì )中那些賽場(chǎng)上的英姿，領(lǐng)獎臺上的成功，你是否感動(dòng)于這些在日常生活中看似不起眼，甚至不受人們正視的殘疾人所創(chuàng )造的成功呢？無(wú)論偉人還是平凡的.人，都不應該屈服于挫折，相信在人生的路上，你會(huì )登上屬于你自己的山峰。

　　在挫折面前，你那揚起的嘴角，自信的眼神，以及那句另挫折發(fā)抖的大聲的“不”，都會(huì )讓你的明天披著(zhù)光輝在前頭號等你。 于是…… 相信你的選擇是，在“雨”中勇敢而執著(zhù)的跨出每一步！

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