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當我面對挫折的時(shí)候作文

時(shí)間:2022-11-30 09:36:27 挫折 我要投稿

當我面對挫折的時(shí)候作文【薦】

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的當我面對挫折的時(shí)候作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

當我面對挫折的時(shí)候作文【薦】

當我面對挫折的時(shí)候作文1

  黑黑的天空映襯著(zhù)黑黑的夜,路燈早早的就亮了起來(lái),我打著(zhù)把傘,雨滴撞擊雨傘的聲音十分巨大。我的視野模糊了,眼淚一滴一滴地從眼眶涌出。

  我一個(gè)人走在回家的路上,黑夜中我似乎顯得十分渺小。今天數學(xué)考試了,試卷上遍布的紅叉叉應該怎么向爸爸交代,爸爸一定會(huì )不停的斥責我。

  不知不覺(jué),我已經(jīng)走到了家門(mén)口。我按響了門(mén)鈴,門(mén)開(kāi)了,我十分害怕,畏縮縮的走上了樓梯。家門(mén)口的燈早已打開(kāi),我好像感受到了一絲溫暖。我到家了,低頭不語(yǔ)地走進(jìn)了自己的房間,不敢注視爸爸的雙眼。該來(lái)的總是逃不掉的。爸爸推開(kāi)了門(mén),“寶貝,今天數學(xué)測試考了幾分?”我沉默不語(yǔ),緩緩地從書(shū)包里摳出了那張卷子,交給了爸爸。我緊閉雙眼,等待著(zhù)爸爸的呵斥。過(guò)了許久,好像并沒(méi)有等到我所預期的,我睜開(kāi)雙眼,看到爸爸的臉好像沒(méi)有平時(shí)的憤怒,卻多了一份鼓勵般的微笑,他用溫柔而又雄厚的嗓音跟我說(shuō),“沒(méi)有關(guān)系,考試失利是正常的,我們不應該因一次的小失利而失去信心。來(lái),我們把錯誤的題目弄懂,以防下次再出錯!

  窗外的雨停了,天也亮了一些。卷子上的紅叉叉仿佛在對我微笑,鼓勵著(zhù)我。爸爸在我身邊,為我答疑。我望向他,明亮的雙眸中充滿(mǎn)著(zhù)對我的鼓勵和期待。他永遠在我身邊,在我面對挫折的時(shí)候,他會(huì )和我一同面對,陪著(zhù)我成長(cháng),一同努力,一同奮勇前行。

  爸爸如同我堅強的后盾,當我面對挫折的時(shí)候,我不再害怕。我會(huì )吸取教訓,不畏挫折,奮勇前行。爸爸會(huì )和我一起努力,一同向前。

當我面對挫折的時(shí)候作文2

  當我面對挫折的時(shí)候一封信,我心中的美好家園,感恩父母,感恩老師,黨在小當我面對挫折的時(shí)候春天,那太陽(yáng)暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。當我面對挫折的時(shí)候點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著(zhù)光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。

  春雨不停地下著(zhù),細細的雨絲織成了一張碩大無(wú)比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹(shù),柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無(wú)邊的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。表姐剛來(lái)的時(shí)候,身穿一件方格襯衣,補了幾塊補丁,腳穿一雙沾著(zhù)泥土的白涼鞋,走路說(shuō)話(huà)都不敢大聲,我們都說(shuō)她土里土氣?墒乾F在,我們不敢說(shuō)表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著(zhù)閃光的金項鏈,肩上披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑發(fā),顯得神氣大方。

  回到家里又說(shuō)又笑,像生活在蜜糖中一樣。的機器人,給老師的畢業(yè)贈言,月,透藍的天空,懸著(zhù)火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。朦朧中,我發(fā)現房間里還亮著(zhù)燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書(shū)。!爸爸又工作到這么晚。天氣又悶又熱,我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床,去拿毛由擦汗,順便也給爸爸擦擦汗。

  走近一看,只見(jiàn)他臉上、背上都浸著(zhù)一顆顆豆大的汗珠,汗衫與濕透了,幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過(guò)去,把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸,他不在意地擦了一下,又埋頭工作起來(lái)。當我重新上床時(shí),只聽(tīng)時(shí)鐘“當當當……”地敲了12下。

  滿(mǎn)天密密麻麻的小星星,落在鏡子似的河面上,像珍珠瑪瑙,閃閃發(fā)光。

當我面對挫折的時(shí)候作文3

  挫折,我對它的印象并不一般。有些人,或許認為挫折時(shí)一件很可怕的事情,而我,卻不這么認為,在挫折的后面,往往有些意想不到的事情。

  挫折后面見(jiàn)榮譽(yù)

  說(shuō)起這事還真是出乎我的意料呀!小學(xué)六年級,我的書(shū)法寫(xiě)的還算不錯,但是,總有一些筆畫(huà)寫(xiě)的不夠完美。那天,書(shū)法老師通知我,讓我參加縣級的書(shū)法比賽,這下可把我嚇壞了。字寫(xiě)的有些缺陷的我要參加書(shū)法比賽,還是縣級的。當時(shí),我正想拒絕老師,但有不知道怎么開(kāi)口。我想:這回只能靠自己的實(shí)力了,唉,挫折那片烏云在我的頭頂上飄著(zhù),甩也甩不掉了;氐郊,我和媽媽說(shuō)了我要去參加書(shū)法比賽,媽媽摸了摸我的頭,笑著(zhù)對我說(shuō):“加油,要有信心,去吧寫(xiě)不好的再去臨摹一下吧!闭f(shuō)完,她便走了。我眉頭緊鎖,撲在桌上,想著(zhù)到底該怎樣面對這次挫折。忽然,我想起語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)的:在取得勝利的過(guò)程中,往往要遇到些不愿意遇到的事情,但是我們總要自信,微笑的去面對它,才是最好打敗它的方法。想著(zhù)想的,我有了點(diǎn)信心,一絲不茍的寫(xiě)起字來(lái)。到了比賽那一天,我的膽怯心理似乎被我控制住了。比賽的過(guò)程中,我還是有一點(diǎn)按捺不住自己,但是我一想到,自信,我便又寫(xiě)了起來(lái)。比完之后成績(jì)立刻出來(lái)了,哇!真不敢相信,‘二等獎’,哇好開(kāi)心呀?礃s譽(yù)不就在挫折后面現身了么。

當我面對挫折的時(shí)候作文4

  漫天沙塵猶如我此時(shí)的心境,亂。

  分飛的落葉好比我此時(shí)的感覺(jué),煩。

  挫折的入侵,豈一個(gè)“亂”字能了?樂(lè )觀(guān)或許早已石沉大海了。

  漫無(wú)目的地在路上徘徊,周?chē)须s的聲音與偶爾爽朗的笑聲交織在一起,這原本是一曲優(yōu)美的旋律,而如今聽(tīng)來(lái),卻是雜亂無(wú)章,好似尖銳的嘲笑與諷刺鋪天蓋地席卷而來(lái),句句激起了心中使我倍感失望的水花。這就是受挫折的我嗎?原本以為可以坦然面對的,如今卻是這般狼狽。

  無(wú)意間來(lái)到一條清澈的溪邊,旁邊擺著(zhù)一盆水,水里偶爾有微小的漣漪泛起,好奇使我凝神細視,呵,原來(lái)是只螞蟻在水中掙扎,遲遲爬不上來(lái),我暗想:自不量力。螞蟻一次次地爬起、落下,再來(lái)……重復著(zhù)這個(gè)單調的動(dòng)作卻依然不放棄,求生的力量支撐著(zhù)它。

  我豁然開(kāi)朗,受到挫折,不就如螞蟻落下,但卻是為了下一次更好地爬起嗎?退一步是為了更好地進(jìn)兩步。我不能失去信心!不然又怎么能邁向成功呢?人應該要學(xué)會(huì )在逆境中成長(cháng)起來(lái)的不是嗎?你應該感謝曾經(jīng)嘲笑過(guò)你的人,是他們給了你真正前進(jìn)的動(dòng)力。

  此時(shí)的天空早已湛藍,過(guò)往的沙塵只是為了卷走天空的污垢使它更美,風(fēng)定天清,展現的是更好。我的心中洶涌澎湃,因為挫折使我學(xué)到了更多,面對挫折,我懷著(zhù)感激,懷著(zhù)歡迎,懷者戰勝的決心。

  我伸出手救了螞蟻,因為它也是命運的強者,面隊挫折,我們都要勇敢!

當我面對挫折的時(shí)候作文5

  人的一生不可能一帆風(fēng)順,偶爾可能有逆風(fēng)或者碰上暗礁的時(shí)候?墒沁@也不一定是一件壞事,如果你只要有信心,加油努力,那么你一定會(huì )戰勝這些挫折的。

  有些挫折也不是一下子就可以抹平傷口的,有可能好幾天才可以走出陰影來(lái)。比如上一次我們在足球隊訓練,踢比賽的時(shí)候,我們人數少,對方人數多,但是大多是四年級的。上半場(chǎng),我們好幾次一人突破,結果我們一個(gè)人就被對方七八個(gè)人擠在一塊,根本不能動(dòng)彈。

  下半場(chǎng),我們在后方一個(gè)防守失誤,一個(gè)隊員手球了,被裁判判罰了點(diǎn)球,對方的主力一腳射門(mén),我方守門(mén)員判斷對了方向,但是沒(méi)有判斷對高度。與皮球擦手而過(guò),結果球進(jìn)了。然后不到一分鐘,時(shí)間到,對方贏(yíng)了。我們輸得很不服氣,此后好幾節課我們都比較浮躁,沒(méi)有認真,在我們踢完一場(chǎng)激烈的球賽后,我們感覺(jué)到看著(zhù)別人興奮的表情,自己卻覺(jué)得與我無(wú)關(guān)。

  但是過(guò)了一段時(shí)間,我們覺(jué)得:踢足球就是為了我自己,是因為我喜歡,所以輸贏(yíng)不算神馬。然后我們就開(kāi)開(kāi)心心的踢球了,不管輸與贏(yíng)。

  其實(shí)生活中還有很多這樣的事,挫折只是上帝在考驗你,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要你敢于去面對,敢于去挑戰,用心面對挫折,你會(huì )感覺(jué)到:挫折是生命中的一部分,有了它,生活才會(huì )有滋有味。有了它,我們才能戰勝更多的艱難險阻!

  面對挫折是一種高尚的行為,戰勝挫折后的喜悅更是不可多得的。所以我們要敢于面對挫折,多多戰勝挫折!

當我面對挫折的時(shí)候作文6

  人一生下來(lái)就會(huì )遇到很多挫折,我也不例外。當我們遇到挫折的時(shí)候,心里就會(huì )不開(kāi)心,可你們的媽媽、爸爸總是會(huì )安慰你,幫助你?晌业膵寢、爸爸就會(huì )讓我自己解決。

  有一次,我學(xué)習滑冰的時(shí)候,摔了一個(gè)跟頭,疼得我直叫喚,可媽媽卻沒(méi)有攙扶我起來(lái),而是對我說(shuō):“從那里摔倒的,就從那里爬起來(lái)”,雖然媽媽沒(méi)有扶我起來(lái),但她給了我自信、鼓勵,最后在一次次挫折下,我終于學(xué)會(huì )了滑冰,媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“只要你努了勵,沒(méi)有任何事能難倒你。記住我對你說(shuō)的話(huà),這樣會(huì )使你終生受益的,孩子!

  還有一次,我學(xué)習畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,要交一幅畫(huà),完成作業(yè),可我畫(huà)了五六幅了,還不滿(mǎn)意當時(shí)我心里想;真難了,去找媽媽幫忙,可媽媽并沒(méi)有幫助我,而有送了我一句話(huà):“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,聽(tīng)了媽媽這句話(huà),我受到了啟發(fā),又回到了房間,拿起畫(huà)筆,又重新畫(huà)了起來(lái)。到了交畫(huà)的時(shí)候,我交了上去,可是意想不到的`是老師表?yè)P了我,畫(huà)的是:我正蹲在地下,媽媽在給我講道理。老師問(wèn)我為什麼畫(huà)這幅畫(huà),我說(shuō):“是我遇到挫折的時(shí)候,是媽媽給于了我自信、鼓勵,才使我贏(yíng)的了成功!

  我在遇到挫折的時(shí)侯,我總會(huì )想起媽媽對我說(shuō)的兩句話(huà):“只要努了力,沒(méi)有什么事能難倒你!薄唤(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香’只要想起了這兩句話(huà),就算遇到再再大的挫折,我也能克服。因為就是這兩句話(huà)給了我自信、鼓勵。

當我面對挫折的時(shí)候作文7

  不久,一個(gè)紅球即從大洋里冉冉跳出,那水天相連的地方頓時(shí)成了一片熊熊的火海。

  點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著(zhù)光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。

  夏天,雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚(yú)兒。這時(shí)候,一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著(zhù)鴨舌帽,鴨舌前吊著(zhù)一副藍色的眼鏡,滿(mǎn)臉通紅,流著(zhù)汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著(zhù)帆布手套。長(cháng)的一封建議書(shū),紅領(lǐng)巾心向黨

  月,透藍的天空,懸著(zhù)火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。朦朧中,我發(fā)現房間里還亮著(zhù)燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書(shū)。!爸爸又工作到這么晚。天氣又悶又熱,我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床,去拿毛由擦汗,順便也給爸爸擦擦汗。走近一看,只見(jiàn)他臉上、背上都浸著(zhù)一顆顆豆大的汗珠,汗衫與濕透了,幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過(guò)去,把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸,他不在意地擦了一下,又埋頭工作起來(lái)。當我重新上床時(shí),只聽(tīng)時(shí)鐘“當當當……”地敲了12下。

  星星充滿(mǎn)了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執著(zhù)地注視著(zhù)人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話(huà)。

當我面對挫折的時(shí)候作文8

  看著(zhù)眼前的紙張我恨不得把它撕掉。這可是我最喜歡的動(dòng)漫人物了。為什么對比半年前的畫(huà)可以說(shuō)是一點(diǎn)長(cháng)進(jìn)都沒(méi)有,反而退步了許多。

  凌亂的線(xiàn)條,胡亂的筆觸,讓整體看起來(lái)越來(lái)越糟糕了。我放下了筆托著(zhù)下巴,眼神空蕩蕩的。想著(zhù)想著(zhù),睡意像一股旋風(fēng)在我四周打轉。不一會(huì )我的上眼皮就和下眼皮打架了,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

  夢(mèng)中的世界還真是奇妙。因為“安定”仿佛就像是真人一樣站在我面前?磥(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng),畢竟動(dòng)漫里的人物怎么會(huì )出現在生活中呢?我上前去想要抓住他,可是四周就像是無(wú)盡的道路。最神奇的是,四周就像是電影院中放映著(zhù)我以前經(jīng)歷過(guò)的事。有些像是完整的影片。而有些就像是一些圖片。我繼續跟著(zhù)“安定”的腳步。他在一張圖片面前停了下來(lái)指了指它。我走上前去。圖片上是一個(gè)女孩,旁邊是一把刀,一把扎著(zhù)蝴蝶結的刀。我想起來(lái)了,我真正喜歡美術(shù)還是在三年前,當時(shí)正好博物館展出了一些刀。我一進(jìn)入博物館,第一眼喜歡上的就是那把叫“安定”的短刀。那之后正好刀劍亂舞動(dòng)漫化了!鞍捕ā币渤蔀榱酥鹘。從此我才愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),愛(ài)上了美術(shù)。我也通過(guò)美術(shù)認識了許多志同道合的朋友。平常和他們一起交流心得,一起進(jìn)步。哦!原來(lái)這才是我畫(huà)畫(huà)的理由。

  夢(mèng)醒了,但是成長(cháng)的道路不會(huì )結束。謝謝“安定”讓我進(jìn)入了神奇的二次元,也是他讓我認識了那么多的伙伴。也是他在我遇到挫折時(shí)給我莫大的鼓勵。

當我面對挫折的時(shí)候作文9

  挫折,人生中一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的絆腳石。而當我面對挫折的是候,我是怎樣的呢?

  當我還沒(méi)有上小學(xué)時(shí),我在家里被爸爸媽媽照顧得無(wú)微不至,媽媽和爸爸只要是我提出的要求,他們都答應。所以,我在家就是一個(gè)“小皇帝”。

  然而,自從我上了小學(xué)后,這一切都變了。校園里沒(méi)有爸爸和媽媽?zhuān)挥幸恍┩瑢W(xué)和老師。我沒(méi)有了爸爸和媽媽的依靠,我變得內向起來(lái),我不愿意和同學(xué)玩,不愿意與老師交談,當然,我也經(jīng)不住一次又一次的挫折。面對挫折,那時(shí)的我只會(huì )用哭來(lái)釋放心里的痛苦。雖然我知道——男兒有淚不輕彈,但是我那時(shí)如不哭,還怎么發(fā)泄呢?記得有一次,我們二年級組織了一次期中考試,我考得并不好,語(yǔ)文數學(xué)都只考了95分,我平時(shí)的考試可是雙百阿!一看到我的考試分數,我的眼睛就紅了,隨即淚水就像奔騰的江河傾瀉而下。此時(shí),教室里的聲音都被我的哭聲壓住了。從那以后,我和許帆并稱(chēng)為“好哭鬼”。我一回家,就把淚水傾瀉到爸爸媽媽身上。

  一年又一年過(guò)去了,現在我已經(jīng)是一名小學(xué)六年級的學(xué)生了,還有幾個(gè)月便要離開(kāi)小學(xué)這個(gè)溫暖的小屋,步入一個(gè)新的殿堂——初中。在這個(gè)時(shí)候,受到一些大大小小的挫折是在所難免的,我現在面對挫折的態(tài)度不是像以前那樣哭哭啼啼的了,而是變成了一位男子漢大丈夫。那一次,是五年級第而學(xué)期的期末考試。雖說(shuō)我的數學(xué)和英語(yǔ)考得不錯,但語(yǔ)文卻只考了92.5分,班上排名二十幾名,這對平時(shí)名列前茅的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂。但我沒(méi)有哭,我選擇了堅強,心里暗暗發(fā)誓一定要努力學(xué)習,爭取下次取得好成績(jì)。這件事讓我明白了一個(gè)道理:一份耕耘,一份收獲。

  人們往往驚慕于成功,而不知背后的付出,挫折是一種鍛煉,鍛煉出了人的毅力。

當我面對挫折的時(shí)候作文10

  記憶深刻的笑聲在我們的身邊笑聲無(wú)時(shí)不刻的伴隨著(zhù)我們,不過(guò)雖然是都笑,但是他會(huì )給我們不同的意思。它有時(shí)給人的是一種鼓勵,有時(shí)給人的是一種鞭策,有時(shí)給人的是一種難堪……

  我記得在我讀小學(xué)六年級的時(shí)候,光陰似箭,日月如梭,一個(gè)學(xué)期快要結束了。就在學(xué)期結束的前一天,王老師說(shuō):“全評比達標三好學(xué)生!蓖趵蠋煱言u比達標三好學(xué)生的同學(xué)的名字寫(xiě)在了黑板上,我發(fā)現也有我的名字。王老師說(shuō):“今天上午這些人準備演講稿,下午我們來(lái)評比達標三好學(xué)生!。

  這個(gè)令人恐懼、令人緊張的下午到了。評選達標三好學(xué)生的同學(xué)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的上臺演講。終于輪到我了,我拿著(zhù)演講稿上臺。我在臺上十分的緊張,我不敢看見(jiàn)臺下的同學(xué),然后我就趴在講臺上讀演講稿。我按捺不住自己的心情,就偷偷的往臺下看了一眼。發(fā)現很多人都在笑,尤其是那只“鴨子”,笑的樂(lè )不可支。 ,那一陣陣笑令我十分難堪,他們雖然笑的很小聲,但是卻被我聽(tīng)得清清楚楚。O(︶︿︶)o 唉!誰(shuí)叫我呀自作自受。我就對王老師說(shuō):“王老師我不想評了!

  然后我就哭了。王老師說(shuō)了我幾句,就叫我下臺了。那些笑聲深深的映在了我的腦海里。唉這些笑聲真令我難堪呀!唉!我記得在我6歲那年,我十分的愛(ài)玩玩具。有一天,爸爸給我買(mǎi)了遙控車(chē)。我第一次接觸到它,我不知道它怎么玩,就問(wèn)爸爸,爸爸回答道:“怎么玩?我不能告訴你,要你自己去摸索!蔽揖褪值氖。

  可是我沒(méi)有放棄,我不斷的去努力。爸爸在一旁不斷的沖我微笑。我想那就是鼓勵我吧。到了最后,我終于會(huì )玩了。一想:哦——懂了。原來(lái)是那么的簡(jiǎn)單呀。 639字

當我面對挫折的時(shí)候作文11

  黑黑的天空映襯著(zhù)黑黑的夜,路燈早早的就亮了起來(lái),我打著(zhù)把傘,雨滴撞擊雨傘的聲音十分巨大。我的視野模糊了,眼淚一滴一滴地從眼眶涌出。

  我一個(gè)人走在回家的路上,黑夜中我似乎顯得十分渺小。今日數學(xué)考試了,試卷上遍布的紅叉叉應當怎樣向爸爸交代,爸爸必須會(huì )不停的斥責我。

  不知不覺(jué),我已經(jīng)走到了家門(mén)口。我按響了門(mén)鈴,門(mén)開(kāi)了,我十分害怕,畏縮縮的走上了樓梯。家門(mén)口的燈早已打開(kāi),我好像感受到了一絲溫暖。我到家了,低頭不語(yǔ)地走進(jìn)了自我的房間,不敢注視爸爸的雙眼。該來(lái)的總是逃不掉的。爸爸推開(kāi)了門(mén),“寶貝,今日數學(xué)測試考了幾分啊”我沉默不語(yǔ),緩緩地從書(shū)包里摳出了那張卷子,交給了爸爸。我緊閉雙眼,等待著(zhù)爸爸的呵斥。過(guò)了許久,好像并沒(méi)有等到我所預期的,我睜開(kāi)雙眼,看到爸爸的臉好像沒(méi)有平時(shí)的憤怒,卻多了一份鼓勵般的微笑,他用溫柔而又雄厚的嗓音跟我說(shuō),“沒(méi)有關(guān)系,考試失利是正常的,我們不應當因一次的小失利而失去信心。來(lái),我們把錯誤的題目弄懂,以防下次再出錯!

  窗外的雨停了,天也亮了一些。卷子上的紅叉叉仿佛在對我微笑,鼓勵著(zhù)我。爸爸在我身邊,為我答疑。我望向他,明亮的雙眸中充滿(mǎn)著(zhù)對我的鼓勵和期待。他永遠在我身邊,在我應對挫折的時(shí)候,他會(huì )和我一同應對,陪著(zhù)我成長(cháng),一同努力,一同奮勇前行。

  爸爸如同我堅強的后盾,當我應對挫折的時(shí)候,我不再害怕。我會(huì )吸取教訓,不畏挫折,奮勇前行。爸爸會(huì )和我一齊努力,一同向前。

當我面對挫折的時(shí)候作文12

  人生的道路不可能一帆風(fēng)順?倳(huì )遇到各種險灘暗流,這時(shí)候我們不能怨天尤人,而是要稍作整頓,調整航向,重新出發(fā)。

  記得那時(shí)20xx年7月,天氣很熱,我和爸爸來(lái)上海辦轉學(xué)手續,6年級就在上海讀了。一切收拾停當,吃過(guò)晚飯我們就急忙趕到學(xué)習,迎接我的是陌生的教師,同學(xué)和摸底考。

  雖說(shuō)上海學(xué)的知識和家鄉還是有差別的,但我在家鄉的成績(jì)一直名列前茅,所以并不慌亂,語(yǔ)文和數學(xué)順利完成。一拿到英語(yǔ)試卷我卻愣住了——密密麻麻的單詞和題目,我竟幾乎全看不懂!一個(gè)多小時(shí)下來(lái),我感覺(jué)像做夢(mèng)一樣,僅有的幾個(gè)答案還寫(xiě)得有氣無(wú)力,癱軟在紙上,似乎在嘲笑我的無(wú)能。

  走出考場(chǎng),爸爸在外面等我。我跟他講起剛才的經(jīng)歷,感到十分的無(wú)助,眼眶都紅了。爸爸聽(tīng)了卻拍拍我的肩:“沒(méi)事的啊,只是一次摸底考嘛,我們暑假好好補,開(kāi)學(xué)一定跟得上!蔽野胄虐胍傻赝(zhù)他,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“我女兒肯定行的!”

  回去以后我想了想爸爸的話(huà),想起他那充滿(mǎn)鼓勵和信任的眼神,我感覺(jué)信心和動(dòng)力又回來(lái)了。不就是一門(mén)英語(yǔ)嗎?這個(gè)暑假我一定把他拿下!

  于是,當別人吹著(zhù)空調看著(zhù)電視時(shí),我在機構里拼命背單詞;當別人吃著(zhù)冷飲逛街時(shí),我在房間里埋頭研究語(yǔ)法。終于,經(jīng)過(guò)一暑假的努力,我整裝待發(fā),踏進(jìn)了新學(xué)校的大門(mén)。

  一切又回到了正軌,可我卻清楚之前經(jīng)歷了怎樣的掙扎。那一次,面對挫折,我學(xué)會(huì )了坦然地面對,勇敢地接受,不斷的堅持,終于讓它成為了我向上攀登的一塊墊腳石。

當我面對挫折的時(shí)候作文13

  一個(gè)人的人生道路,難免會(huì )有一些崎嶇和坎坷,我們要學(xué)會(huì )正確面對這些挫折。人的一生會(huì )像爬山一樣有許多美景等著(zhù)我們去觀(guān)賞,、當人們走得太快了,摔倒時(shí),有人會(huì )爬起來(lái),有人不像站起來(lái),他們留戀于那兒的風(fēng)景,不想再走一步?墒撬麄儧](méi)有想到,前面的風(fēng)景會(huì )更好。因此,當那些站起來(lái)的人回來(lái)時(shí)贊嘆前方的美景時(shí),沒(méi)有站起來(lái)的人們就開(kāi)始羨慕那些人,再想站起來(lái),但因為時(shí)間留給人們的機會(huì )是一樣的,所以沒(méi)有機會(huì )了,顯然,站起來(lái)的人成功了,沒(méi)有站起來(lái)的人失敗了。

  人活在世上,誰(shuí)也保證不了自己的一生不會(huì )有挫折,誰(shuí)也保證不了自己的人生布滿(mǎn)挫折,對我來(lái)說(shuō),挫折就是一種磨練,它會(huì )把你滿(mǎn)滿(mǎn)的自信心抹掉一半,這一不一定不是件好事,因為挫折會(huì )讓你不那么盲目自信,也不會(huì )那么不相信自己。面對挫折,我們應做的就是冷靜下來(lái),先考慮一下自身的問(wèn)題,如果方便的話(huà),就在自己經(jīng)常出現的地方貼一張百事貼,上面寫(xiě)上這次自己考慮出的自身問(wèn)題,讓我們每時(shí)每刻都會(huì )看到并提醒自己。第二個(gè)就是向成功對手學(xué)習。

  當一個(gè)不敢正面面對挫折的時(shí)侯,這個(gè)人將會(huì )越來(lái)越膽小,而且,隨之而來(lái)的是失敗、是沒(méi)落!

  其實(shí),挫折并不可怕,他就像黑夜里的小胡同,勇敢的人會(huì )闖過(guò)去,也許走完了,天就亮了,而膽小的人,不敢過(guò),一直徘徊于胡同那邊的小天地,卻永不不會(huì )知道對面的大世界,我們?yōu)檫@樣的感到悲哀。

  但愿同學(xué)可以把每一次挫折作為我們成長(cháng)的奠基石,看做一次長(cháng)大的機會(huì )。

  摔倒了,大喊一聲,把力量都釋放出來(lái),然后用更好的精神去面對明天。

當我面對挫折的時(shí)候作文14

  幸運并非沒(méi)有恐懼和煩惱;厄運并非沒(méi)有安慰與希望!喔

  是呀,人生怎么可能沒(méi)有挫折的磨練呢?比如,就是那件發(fā)生在上個(gè)月的事。

  那天,卷子如期發(fā)送,望著(zhù)那醒目的紅叉叉,我直接給澆成了透心涼,89,我從未有過(guò)的分數,打破了我的低分記錄!看這個(gè),死的心都有了!回到家,我仔細研究了錯的題,發(fā)現,計算扣了十分!超錯數的,沒(méi)進(jìn)位的,點(diǎn)錯小數點(diǎn)的……細想,這又能怪誰(shuí)呢?還是自己大意了,才釀成大禍。

  這時(shí)爸爸說(shuō):“這又怎么了呢?失敗人總是會(huì )碰到,誰(shuí)又是一帆風(fēng)順的呢?沒(méi)關(guān)系!寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來(lái)。只有經(jīng)歷一番寒徹骨,才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈,勇敢地面對困難,最終會(huì )苦盡甘來(lái)的!卑职值脑(huà)好像又點(diǎn)燃了我的勇氣,我沒(méi)有一蹶不振,而是化悲憤為力量,準備迎接新的挑戰!第二天,我便配合父母練計算,慢慢的,我浮躁的心放下了,在第三單元測驗中,我沉著(zhù)應戰,做題認真。果然,世上無(wú)難事,只怕有心人,在經(jīng)歷磨難后,我終于“咸魚(yú)”翻身取得了100分得好成績(jì)。

  于是我懂得了:遭遇挫折,不應放大痛苦。擦一擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續前進(jìn)吧!相信總有一天你會(huì )看見(jiàn)藍藍的天,白白的云,青青的草,還有嘴角邊的甜甜的笑……

當我面對挫折的時(shí)候作文15

  當花草都枯萎時(shí),不必害怕他早晚會(huì )春意盎然;當太陽(yáng)落山時(shí),不必擔心,他遲早會(huì )重新溫暖人間。

  人世間,每個(gè)人都曾經(jīng)過(guò)幾百個(gè)輪回,既然,我們生活在這個(gè)世界上,世間萬(wàn)物都不會(huì )是一帆風(fēng)順的,我們每個(gè)人都會(huì )遇到挑戰,都會(huì )遇到挫折,如果想要生存,那么我們就要學(xué)會(huì )適應這種生活。

  我時(shí)常問(wèn)自己:“人生是什么?”勤奮者說(shuō)他是甘泉;放棄者說(shuō)他是苦水;成功者說(shuō)他是美酒;失敗者說(shuō)他是苦咖啡。一位哲人曾說(shuō)過(guò):“人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜的。在這條漫長(cháng)的的路上,挫折總會(huì )與你常相伴!

  沒(méi)有河蚌的磨練,就沒(méi)有珍珠的光彩,沒(méi)有挫折的經(jīng)驗,,就沒(méi)有堅強不屈的品格。正因為有挫折,才有成功者和失敗者之分,記住一句話(huà):“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其心,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!

  挫折是一種挑戰和考驗,適度的挫折具有一定得積極意義,它可以幫助人們驅走惰性,促使人奮進(jìn)。

  首先,挫折幫助你成長(cháng),生活因為有挫折才會(huì )變得多姿多彩。其次,挫折增強你的意志力,因為每戰勝一次挫折,都會(huì )強化你自身的力量。面對苦難和挫折,你要抬起頭來(lái),笑對他,相信這一切都會(huì )過(guò)去,風(fēng)雨之后會(huì )見(jiàn)彩虹。

  如果說(shuō)人生是一次長(cháng)征,那么,挫折就是長(cháng)征路上的種種坎坷,當你掉入絕望的深淵時(shí),不要灰心,因為抬起頭來(lái),是一片最美麗的天空。

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