【精選】面對挫折作文合集七篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的面對挫折作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

面對挫折作文 篇1

　　晚上，我靜靜地躺在床上，久久不能入睡。淚水悄悄的從眼角流了出來(lái)。白天試卷簽字的是一股腦涌上心頭……

　　“向快樂(lè )出發(fā)，世界那么大，任風(fēng)吹雨打，夢(mèng)總會(huì )到達……”早上我哼著(zhù)小曲興高采烈地來(lái)到學(xué)校，今天就要發(fā)前天考的語(yǔ)文卷了。

　　到了學(xué)校，我迅速拿出課本，老師吩咐了幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷，當同學(xué)把試卷發(fā)到我面前時(shí)，我整個(gè)人都傻了，我居然只考了60多分，還在班上40多名，這怎么可能呢？我都快不相信自己的眼睛了。我仔細一看名字，是我，沒(méi)錯啊。我看完之后，如同晴天霹靂，讓我一下癱在了椅子上。過(guò)了許久，我用微微顫抖的手翻開(kāi)試卷，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉巴映入眼簾，我居然錯了這么多，怎么會(huì )這樣呢？讓我意想不到是短文閱讀扣了9分，更讓我不可思議的是篇扣了20分。這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事啊，我的篇一向是不錯的，雖不說(shuō)是出類(lèi)拔萃，但也不至于這樣��！于是我翻到了篇那一面，只見(jiàn)兩個(gè)大大的紅字——走題。唉！講明寫(xiě)暑假，而我的篇卻寫(xiě)的是中秋節。按公歷來(lái)說(shuō)，中秋節是九月份，那時(shí)早已過(guò)完了暑假��！

　　我看到我得了這么點(diǎn)分，深深地嘆了一口氣。到了放學(xué)的時(shí)間，緊接著(zhù)就是家長(cháng)的簽字了。怎么辦？這么點(diǎn)分怎么去讓媽媽簽字呢？唉！沒(méi)辦法，厚著(zhù)臉皮給媽媽簽吧！我邊想便和我的昔日好友小萍和曼曼走在回家的路上。只見(jiàn)小萍也無(wú)精打采的，原來(lái)她也只考了60多分而已。唉，同是“天涯淪落人”��！但曼曼卻滿(mǎn)臉笑容，原來(lái)她考了80多人��！接著(zhù)我環(huán)顧四周，看見(jiàn)路旁的草兒拉聳著(zhù)頭，花兒都焉了，柳樹(shù)撐著(zhù)它那彎曲的腰。就這樣，我邁著(zhù)沉重的步子來(lái)到家里。外婆已經(jīng)準備好了美味佳肴，媽媽坐在家里等我，可我這樣的成績(jì)對得起她們嗎？我在飯桌上把卷子送到媽媽面前，媽媽看了看，不但沒(méi)生氣，還很平靜。難道媽媽早就知道了？不可能呀！飯局結束后，媽媽把我叫到房間里和我分析錯題，然后用筆簽了字說(shuō)：“你的短文和篇不行，下次要努力呀！”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我的心豁然開(kāi)朗，下一次我一定不會(huì )讓媽媽失望的。

　　從這次挫折中，我知道了面對挫折不能灰心喪氣，而是要勇敢地面對它分析因果，爭取下次的成功。

面對挫折作文 篇2

　　人生是什么？得意者說(shuō)它是美酒；失意者說(shuō)它是苦水；成功者說(shuō)它是彩虹；失敗者說(shuō)它是陰云。大仲馬說(shuō)人生就是不斷遭受挫折與追求希望。

　　人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(cháng)的旅途中，我們總難免會(huì )遭受到大大小小的挫折與失敗，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。沒(méi)有河床的沖涮，便沒(méi)有鉆石的璀璨；沒(méi)有挫折的考驗，也便沒(méi)有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士與懦夫之分。

　　我在成長(cháng)的道路中，也受到過(guò)挫折，在我參加的一次少兒才藝大賽中，每天晚上都要到舞蹈班排練《我愛(ài)我的熱巴鼓》這個(gè)獨舞，舞蹈班里靜靜的，就我和老師在屋里，媽媽早已離開(kāi)我的舞蹈班，她想讓我進(jìn)步，對舞蹈有更大的成就，但她有不忍心看到我受到的痛苦。媽媽總是在默默的為我加油！正在排練的時(shí)候，老師讓我做一個(gè)高難度的動(dòng)作，我怎么也做不成，反而把自己摔了一下，淚珠掛滿(mǎn)了我的臉頰，可“狠心”的老師，卻要求我一定要練好這個(gè)動(dòng)作，在后來(lái)的幾天里，我總是哭著(zhù)到了舞蹈班，堅練連舞蹈，終于，在才藝大賽中取的了第3名的好成績(jì)，我的心里非常高興，回想起今日的成功與往前的努力。奮斗是分不開(kāi)的，我也真正理解了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話(huà)的含義。只有刻苦，經(jīng)歷了挫折和困難，才會(huì )有成功！

　　人生的路雖然充滿(mǎn)風(fēng)波與挫折，但是我們不能被它們嚇倒，讓我們懷著(zhù)遠大的理想，勇敢地向前走吧！

面對挫折作文 篇3

　　正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”。這話(huà)可正是如假包換。在漫長(cháng)的人生道路上，的確要百次經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨才能見(jiàn)到成功的彩虹。雖然我們現在吃苦不多，但偶爾也會(huì )有一些小小的挫折。他是強者步入成功的階梯，又是弱者步入深淵的靈車(chē)。當代名人無(wú)一不是飽經(jīng)挫折的。

　　就說(shuō)一個(gè)故事，他表現的就是這個(gè)道理。它講訴了一個(gè)小女孩，在生了一場(chǎng)重病之后，雙目失明，雙耳失聰。但她沒(méi)有向命運低頭，而且勤奮好學(xué)，拼命摸讀盲文，書(shū)寫(xiě)句子。后來(lái)還以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成了一名著(zhù)名的女作家……聽(tīng)到這里，大家一定知道她是誰(shuí)了吧？她就是勤奮的美國作家海倫-凱勒。她不也是經(jīng)歷挫折后才成為作家的么，她不也是踩著(zhù)一個(gè)個(gè)挫折的墊腳石才成功的么？

　　在生活和學(xué)習上，我們也會(huì )碰到一些挫折。雖然都是些微不足道的小創(chuàng )傷，但也能讓我們成長(cháng)，我們不要自己創(chuàng )造困難和挫折，但是心靈一定要堅強樂(lè )觀(guān)。我也碰到過(guò)挫折與甘苦。去年我寫(xiě)作文一直不用心，老喜歡草草了事。有一次 我寫(xiě)了一篇文章《空間公司》以后，我就沒(méi)有再重視寫(xiě)作。我媽媽看到了以后，“碰”的一聲，打在桌上說(shuō)“這寫(xiě)的什么東西，語(yǔ)句不通順，字也沒(méi)寫(xiě)好，文章沒(méi)創(chuàng )意，拿去重寫(xiě)！”我聽(tīng)了一下子就呆掉了，我想：“每次都寫(xiě)不好，干脆不寫(xiě)算了！”不過(guò)我后來(lái)轉念又想：“為什么要逃避呢？說(shuō)不定自己就有這種潛能呢，為什么不努力一下試試呢？”想著(zhù)想著(zhù)我拿起了筆，這時(shí)我又自暴自棄。我想寫(xiě)不好就寫(xiě)不好了，誰(shuí)天生就寫(xiě)的好作文的�！盀槭裁床挥命c(diǎn)成語(yǔ)，再描繪一下人物心態(tài)呢？”這時(shí)，一個(gè)聲音在我腦海里一閃而過(guò)。對��！于是我拿起筆，寫(xiě)了一個(gè)個(gè)快樂(lè )的場(chǎng)景，寫(xiě)了一個(gè)個(gè)人物的神態(tài)動(dòng)作。一篇六百字的作文誕生了！我終于戰勝了寫(xiě)作這個(gè)挫折。

　　果然，心靈的覺(jué)悟是化挫折為墊腳石的重要因素。要有天塌下來(lái)也不怕的精神。我的作文不受點(diǎn)挫折要怎么悔改？！可見(jiàn)挫折對我們的成長(cháng)是多么的重要！因此我很喜歡巴爾扎克的一句話(huà)：“苦難對于天才是一塊墊腳石�！蔽乙院笠欢〞�(huì )踩著(zhù)這塊墊腳石走向成功的。

面對挫折作文 篇4

　　期末考試已經(jīng)過(guò)去了好幾周，我卻怎么也忘不了那個(gè)周末……

　　那天我正為考砸的政治而心煩意亂，忽然，一股淡淡的清香鉆入鼻中，不經(jīng)意間，一杯熱騰騰的菊花茶已默默的“站”在了桌角。

　　探頭往里一看，幾朵皺巴巴，又小又黃的菊花在沸水里上下翻騰。當喝過(guò)幾次，正準備往里添熱水時(shí)，無(wú)意間向里掃了一眼，瞬間，我驚呆了，杯里的菊花還是先前那幾朵“丑八怪”嗎？我簡(jiǎn)直都快認不出來(lái)了。只見(jiàn)那菊花像剛剛綻放似的，中央那一個(gè)又一個(gè)的小圓圈組成了花蕊，微微泛著(zhù)綠色，一片片花瓣一層疊一層，像透明似的，如同一個(gè)個(gè)小向日葵睡在水中，卻依然開(kāi)得美麗，開(kāi)得可愛(ài)，開(kāi)得迷人，開(kāi)得讓人心醉，乍一看，還以為是一朵剛剛盛開(kāi)不久的菊花呢！

　　菊花雖然已經(jīng)枯黃，變得那樣難看，可它在水中依然可以近乎完美的綻放，這何嘗不是菊花的又一次生命綻放呢？我忽然覺(jué)得釋然了，菊花既然都可以以微笑面對挫折，在水中重新開(kāi)放，我為什么就不能呢？

　　在挫折面前，有時(shí)與其愁眉苦臉的哀嘆，到不如，重新振作，笑對挫折，像菊花一樣，活出一個(gè)更好的`自己。

面對挫折作文 篇5

　　我們正在成長(cháng)著(zhù)，每天都有來(lái)自父母、朋友、老師無(wú)微不至的關(guān)心與照顧，他們?yōu)槲覀冋趽鮼?lái)自外界的一切風(fēng)暴。就這樣一直被陽(yáng)光照耀著(zhù)，從未體驗到風(fēng)雨與艱心。雖然溫暖，但長(cháng)久以往，如何能走出陽(yáng)光的圈子？變得依賴(lài)了，軟弱了。當時(shí)光去了，陽(yáng)光散了，風(fēng)雨來(lái)了，又如何能面對呢？

　　正因為在這陽(yáng)光般的小天地中，缺少風(fēng)雨的平靜生活中，我們變得只會(huì )躲到父母老師的身后了，難道這就是我們所需的健康成長(cháng)嗎？不，不是，這雖保護了我們的肉體，卻傷害了我們的心靈！所以，在這并不缺少苦難的生活中，我們需要的是一個(gè)人去面對，而不是被保護著(zhù)，過(guò)著(zhù)沒(méi)有挫折的平靜生活！我們需要苦難！

　　鋼鐵經(jīng)過(guò)千錘白煉，方可成材，它煉出了保爾這塊好鋼；璞玉經(jīng)過(guò)萬(wàn)次打磨，方可成器，它磨出了海倫·凱勒這一魅力人物。而我們現在正如鋼，若玉，需要千錘百煉，萬(wàn)次打磨。挫折就是鍛鋼爐，就是磨石將我們打造成不朽好鋼，美麗玉器。

　　但無(wú)疑這過(guò)程是困難的，是艱辛的。若想成材則需經(jīng)過(guò)沸騰的熔爐；如想成器就得忍受精雕玉琢的痛苦。我們只有不被鐵水吞沒(méi)，不被磨石壓垮，才能成功！

　　如何去面對這些困難呢？微笑，我們只有用微笑去面對，用微笑去告訴它，我們不怕困難！遇到困難，我們要昂首挺胸，面帶微笑去接受它的考驗，無(wú)論多大的困難，都會(huì )被我們的微笑折服，被我們打敗。面對挫折，不要吝嗇你的微笑，在困難面前需要微笑！

　　是的，在這個(gè)世界有陽(yáng)光就會(huì )有烏云，有晴天就會(huì )有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前的更加燦爛；經(jīng)歷風(fēng)雨的天空才能綻放更加絢爛的彩虹！我堅信，生活中決不缺少挫折，我們的成長(cháng)也需要挫折，在挫折中我們更需要微笑！

面對挫折作文 篇6

　　今日的我們，已經(jīng)告別了幼稚而無(wú)知的童年，迎來(lái)了充滿(mǎn)活力的朝陽(yáng)，我們已經(jīng)在呵護與挫折中長(cháng)大了。

　　至今回憶起剛入學(xué)的時(shí)光，依然有些留戀。雖然學(xué)校對于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，是新鮮的，新奇的，但看見(jiàn)他那高大的雄姿，又不禁對他有幾分恐懼。剛入學(xué)時(shí)，我有些害怕上學(xué)，因為不習慣每節四十分鐘的課，不習慣上課安安靜靜的教室……這對于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，也是一種挫折吧。然而我們都挺了過(guò)去，戰勝了挫折!

　　經(jīng)過(guò)了幾年的努力與拼搏，我們走到了小學(xué)的盡頭，我們即將小學(xué)畢業(yè)，向我們招手的是畢業(yè)考試。望著(zhù)眼前即將到來(lái)的畢業(yè)考試，我們不得不去努力，去拼搏!我們要用自己最佳的狀態(tài)和最充分的準備，去迎接這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。我們要攻克那些奧數題和大難度的英語(yǔ)題，這些都是挫折，但我們戰勝了這些挫折，迎來(lái)了畢業(yè)考試的成功。

　　一次的成功并不代表永遠的成功。

　　隨即，我們步入了初中的大門(mén)。初中與小學(xué)可是相差甚遠。在初中，我們要學(xué)會(huì )自立，自主學(xué)習，沒(méi)有老師們的太多督促，一切都要學(xué)會(huì )“自己來(lái)”!這一切，都是個(gè)新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)。戰勝小學(xué)的依賴(lài)，要適應初中獨立的生活，這么大的挫折，要何時(shí)才能戰勝?這一切，只能靠自己!或許，不用多久，我們就能戰勝挫折，迎來(lái)光明。

　　其實(shí)，我們在挫折中成長(cháng)著(zhù)，看似有過(guò)多的辛酸，有太多的辛苦，但是只有戰勝了挫折，才能迎來(lái)久久的芳香，久久的甜。挫折并不可怕，因為我們可以在挫折中昂首挺胸，在挫折中成長(cháng)!

面對挫折作文 篇7

　　“當艱苦降臨的時(shí)候，請你舉訖你的左手，左手代表著(zhù)方向，它不會(huì )向難題抬頭;當你碰到挫折的時(shí)候，請舉伏你的左手，右手代表著(zhù)盼望，它不會(huì )為挫折領(lǐng)憂(yōu)……”這首歌至昔仍讓我難以忘記。

　　毛主席曾說(shuō)過(guò)：“要想不經(jīng)由艱巨波折，不付沒(méi)極大盡力，老是飽經(jīng)風(fēng)霜，輕易獲得勝利，這種設法主意只是空想�！笔前�，不經(jīng)功風(fēng)雨，哪能睹到彩虹呢？幼兒園剛畢業(yè)，媽媽就讓我到少年宮學(xué)二胡。剛開(kāi)端，我學(xué)得很差，拉出來(lái)的聲音像鋸木頭一樣，刺耳極了。媽媽想讓我跟年邁力衰的嚴老師學(xué)二胡，可他聽(tīng)了我拉的曲子后連連點(diǎn)頭，說(shuō)我是拉不惡二胡的。頑強的媽媽不信服，讓我拜教訓豐盛的著(zhù)名老老師——石老師為師。在媽媽的真摯懇求下，石老師末于委曲批準。這件事深深地刺傷了我：豈非我就拉不佳二胡了嗎？可轉思又想：不合錯誤，只有過(guò)婦深，鐵杵磨成針，你們等著(zhù)瞧吧！從此，我每地認實(shí)練二胡，當真研究技能，上課認真聽(tīng)老師道的留神事項。一開(kāi)初，我的音準和節奏感都很差，常常蒙到石老師的批駁。但我不灰心，購了許多有名二胡家的碟片，在家面聽(tīng)他們吹奏的精美的旋律，還試著(zhù)模擬他們的拉弓。為了提高二胡的音準，我在假期里學(xué)習了鋼琴跟唱歌。此外，我還買(mǎi)了一個(gè)節奏器，每天練二胡都要用它擊節拍。長(cháng)此以往，我的節奏感提高了良多。

　　工夫不背有口己。轉瞬四年從前了石老師發(fā)明我的二胡程度有了很大的進(jìn)步，即推舉我入了弛野港多年宮官樂(lè )隊。往年年頂，爾有幸加入了“中奧修接40周年音樂(lè )會(huì )”，來(lái)到了“音樂(lè )之皆維也繳”，登上了夢(mèng)寤以供的“金色舞臺”，奏響了華夏之音。這個(gè)非共個(gè)別的閱歷讓我畢生難記。該嚴老師據說(shuō)之后驚奇極了，啟玩啼地說(shuō)：“望去我也有瞅走眼的時(shí)候呀！”

　　達觀(guān)的人，會(huì )果挫折而泄氣;樂(lè )觀(guān)的我，則會(huì )把挫折應干一種能源，讓本人更杰出！就這樣，我取二胡結下了不結的情緣。天天都要看上一眼，摸上一把，拉上一曲，它未然成替了我生涯中不可或缺的一局部，成為了我的好友。

【面對挫折作文】相關(guān)文章：

面對挫折，堅持面對作文07-31

面對挫折，打敗挫折作文05-15

面對挫折作文07-23

面對的挫折作文09-09

面對挫折作文07-15

面對挫折 作文10-11

面對挫折作文06-18

面對挫折作文11-13

面對挫折作文07-31

面對挫折的作文05-17