關(guān)于挫折高二作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的關(guān)于挫折高二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于挫折高二作文1
在人的一生中,總會(huì )有許許多多的挫折。它會(huì )來(lái)自于各個(gè)方面。比如是學(xué)習上,比如是生活上,等等。因為我的生活,大多時(shí)間都在校園渡過(guò)。所以在學(xué)校,朋友對我來(lái)說(shuō)是很重要的。而曾經(jīng)被我視為最珍貴的一份友情,F在已成為了過(guò)眼云煙,回想著(zhù)當初那段友情,就是因為我太過(guò)安靜,不開(kāi)朗、活潑。才導致了它的匆匆結束。但是這一份友情卻是我一輩子被難以忘懷的。
回想當初,不知道為什么每一次鬧別扭就沒(méi)心思學(xué)習了。也許太過(guò)意在乎。前些天,我們之間的友誼繼續僵化。我感動(dòng)這次事情的嚴重性,我開(kāi)始害怕了,害怕失去這份友誼,失去一個(gè)那么好的朋友?上沂裁炊甲霾坏,想盡力挽回著(zhù)個(gè)局面。但是一直都沒(méi)有這個(gè)機會(huì )解釋發(fā)生的一切。
我很感動(dòng)這份友誼,雖然它回不到以前了。我真的很難過(guò),我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我們是一輩子的好朋友。最后,我們卻沒(méi)有像說(shuō)的那樣,做一輩子的朋友,但是她教會(huì )我的,卻是令我一輩子都受益匪淺。
“在初中能有這樣一段難以忘懷的友誼我也很高興了,朋友不一定時(shí)刻陪在身邊,只要記在心里就足夠了!爆F在的我,每次都這樣安慰著(zhù)自己。
我想,我已經(jīng)學(xué)會(huì )讓自己越來(lái)越堅強了。雖然,我不會(huì )成為偉人,但挫折足以讓我更加堅強。在以后的人生道路中,我會(huì )越挫越勇。
關(guān)于挫折高二作文2
“挫折,就好比是在攀登人生山峰時(shí)遇到的狂風(fēng)驟雨,你若迎向風(fēng)雨,還有到達山峰的希望;若是往山下走,那迎接你的恐怕就是被山洪吞淹的命運!
這是一個(gè)比喻十分貼切的句子,能直面挫折的人,就能有獲勝的機會(huì ),而逃避挫折的人,擁有的只是失敗。
當你最孤單無(wú)助的時(shí)候,如果遇到挫折,相信我,這是上天給你的機會(huì ),勇于去面對它,你的人生路就會(huì )有一個(gè)很大的急轉彎;當你正沉浸在一切順利并無(wú)阻礙之中時(shí),如果遇到挫折,相信我,這是上天給你的考驗,勇于去面對它,你之后的人生路將一切順風(fēng)。
挫折,是最好的東西也是最壞的東西。它能使你從巔峰墮入萬(wàn)丈深淵,也能把你從萬(wàn)丈深淵拉到巔峰。其實(shí)有時(shí)候,只要你抓住了那個(gè)挫折,并勇敢的戰勝了它,或許,你現在就不會(huì )抱怨造物主的不公,而是感謝上帝智慧,讓你懂得了人生艱難困苦。
有時(shí)候,家境平庸的人更能勇于面對挫折,戰勝它。因為他們比那些富家子弟更懂得生活的艱難。他們的意志遠遠比那些富家子弟要堅強得多————他們懂得去面對,去挑戰。
每一個(gè)人都會(huì )遇到挫折,都必須學(xué)會(huì )面對挫折。上帝給了每個(gè)人機會(huì ),成敗與否取決與每個(gè)人自我的表現。敢于去面對的人就抓住了這個(gè)機會(huì ),而逃避的人就等于讓機會(huì )從自己手里溜走了。
朋友們,請記。河赂业拿鎸Υ煺=勇敢的改變命運!
關(guān)于挫折高二作文3
人生在世,不可能一帆風(fēng)順,總會(huì )有些挫折牽縛著(zhù)我們,它們讓我們懂得了堅強,明白了不經(jīng)風(fēng)雨便沒(méi)有那亮麗的彩虹,不經(jīng)歷挫折的人生便缺失了一種樂(lè )趣。
挫折是人生的一劑良藥,適用于各種“病癥”,它無(wú)處不在。
年幼時(shí),不懂事,做作業(yè)不肯動(dòng)腦筋,每每遇到難題時(shí),便迫不及待地去問(wèn)父親,父親很?chē)绤,在教我之前都?huì )先考考我是否對題目進(jìn)行深究,那一次,我露餡了,面對他刁鉆古怪的問(wèn)題,我一問(wèn)三不知,結果諸君明白,被罵了個(gè)狗血噴頭,心里又怨又不敢言,我只好獨立思考,可是由于剛才的蹂躪,我的頭緒全被打亂,腦海中一片空白,別說(shuō)做題就連做夢(mèng)都困難。
于是我索性趴下休息,聽(tīng)天由命,父親也好像與我對上了,不聞不問(wèn)。這使我原本不安的心更驚慌了,想到明天上學(xué)要交作業(yè)。沒(méi)辦法,時(shí)事逼人,我只好懶洋洋地坐起來(lái),心不甘,情不愿地舉起筆,找來(lái)本子,繼續思考。不知怎的.,在這個(gè)過(guò)程中,我的思維逐漸活躍。題的框架深深印在腦海里,不一會(huì )兒,竟“奇跡”般地做出來(lái)了。我哈哈大笑起來(lái),一旁的父親笑著(zhù)說(shuō):“我就是為了培養你的獨立性才出此下策,沒(méi)想到還真起效了,哈哈哈!”我頓時(shí)感到心情舒暢,萬(wàn)物都是美好的。
愛(ài)因斯坦兒時(shí)曾被認為是笨小孩,是在經(jīng)歷了數不清的挫折與失敗后才成為大科學(xué)家的。球星喬丹剛出道時(shí)曾被球隊逐出,桑蘭作為一名體操運動(dòng)員在癱瘓后仍笑對生活,這需多大勇氣!因此,面對挫折,我們要笑對它,喜愛(ài)它。
關(guān)于挫折高二作文4
人們常抱怨世上有挫折存在。它總能將好事轉化為壞事,讓人悲痛欲絕?墒怯钟姓l(shuí)能真正欣賞挫折、感謝挫折呢?
挫折是人們無(wú)法避免的,它存在于“天災”和“人禍”。
是否有人發(fā)現每當經(jīng)歷過(guò)一個(gè)挫折就不會(huì )再重復經(jīng)歷了,因為你已經(jīng)在這個(gè)挫折中成長(cháng)了。
自信者說(shuō):”挫折是風(fēng),它能將你吹到勝利的彼岸!弊员罢哒f(shuō):”挫折是巨浪,能將你卷入海底,把你埋葬!耙惨虼,上帝將快樂(lè )賜給了自信者,將眼淚賜給了自卑者。
有沒(méi)有人聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:
有一對雙胞胎,他們長(cháng)的十分神似。但他們的性格很不一樣,甚至可以說(shuō)是兩個(gè)極端的人。老大的性格很憂(yōu)郁,整天愁眉苦臉的;老二是個(gè)很開(kāi)放的人,他似乎每天都很快樂(lè )。
他們的父母為改變他們的性格,在圣誕節時(shí)送給他們兩份不同的禮物。
老大拆開(kāi)禮物,發(fā)現里面是一輛自行車(chē),他哭了,說(shuō):”你們明知道我不會(huì )騎自行車(chē)的,為什么還要送我這個(gè)?”父母趕緊安慰他。
然而,與此同時(shí),老二打開(kāi)了屬于自己的禮物。馬上一陣臭烘烘的氣味彌漫了整個(gè)房間,精美的禮盒里竟然是馬便!可是出乎意料的是,老二的眼里閃射著(zhù)興奮的光芒,問(wèn):“告訴我,你們把馬藏哪了?”
乍看這個(gè)故事與挫折根本沒(méi)有絲毫牽連,可是仔細品味,從中明白了只有樂(lè )觀(guān)的人才能戰勝挫折,因為一個(gè)骨子里不會(huì )受傷的人,走到哪里,困難都會(huì )為他讓路。
英國小說(shuō)家笛福所刻畫(huà)的人物——魯濱孫是一個(gè)堅強的人,他流落到荒島時(shí),并沒(méi)有因此而墮落。他將他的好與不好、幸與不幸羅列起來(lái)。讓自己頑強地活了下來(lái)。像他這樣生存意志這么執著(zhù)的人,挫折又算得了什么呢?
我們也一樣可以,做一個(gè)樂(lè )觀(guān)者,做一個(gè)自信的人。未來(lái),等待我們的將是平坦的道路!
關(guān)于挫折高二作文5
俗話(huà)說(shuō):“失敗為成功之母!泵總(gè)人都是因為挫折而激勵自己不斷向上,通過(guò)挫折的歷練而有所成長(cháng)與收獲。在挫折后所帶來(lái)的失落感與壓力下,誰(shuí)能堅持著(zhù)自己的信念與堅持,誰(shuí)就是最后的勝利者!
小時(shí)候的我,因為沒(méi)有親自嘗試過(guò)挫折所帶來(lái)的失落和沉重感,所以總是覺(jué)得我不可能會(huì )失敗,在這樣的態(tài)度下,我的成績(jì)始終保持優(yōu)異的表現,但這樣的態(tài)度對于之后的我,帶來(lái)的卻是無(wú)比大的挫折……
上了初中,我對考試的態(tài)度依然不變,但也因為我這樣的“堅持”,使我在一年級第一次段考就名落孫山,當下的我心情簡(jiǎn)直就是晴天霹靂,明明擁有跟以往一樣的信心,為什么會(huì )考得這么差呢?頓時(shí)感覺(jué)到失落感與挫折感充滿(mǎn)著(zhù)腦袋,于是我陷入了人生的一大低潮。
面對這樣的自己,我覺(jué)得我好狼狽,只因為這樣小小的挫折,居然能讓我變得失魂落魄,這就是“挫折”的感覺(jué)嗎?不可能,這樣落魄的人才不會(huì )是我呢!我是一個(gè)既樂(lè )觀(guān)又充滿(mǎn)自信心的人,絕對不會(huì )因為這樣而喪失自信心的!就這樣,我以這次的失敗作為目標,每天奮發(fā)向上的鉆研各科科目,果然皇天不負苦心人,我的成績(jì)隨著(zhù)時(shí)間不斷進(jìn)步與卓越,很快的我的成績(jì)又恢復得跟以往一樣了。但是就算是如此,我已經(jīng)不會(huì )在跟之前一樣的驕傲了,因為我了解到這樣會(huì )帶來(lái)的反效果,因此我的成績(jì)也不曾給我難堪了。
經(jīng)過(guò)這次的教訓,讓我徹底地了解到,不能因為太過(guò)于驕傲而失去了原本該有的態(tài)度,一旦擁有太多自信心,便會(huì )從自信扭曲成驕傲。挫折所帶給我的不僅僅只有失落感,透過(guò)這樣的壓力間接給我的'是激勵自己要更加努力和上進(jìn)的心,這樣的教訓我永遠都不會(huì )忘!
【挫折高二作文】相關(guān)文章:
戰勝挫折高二作文07-11
經(jīng)歷挫折高二作文09-22
挫折的磨練-高二作文09-05
談挫折高二作文09-10
感謝挫折高二作文05-25
描寫(xiě)挫折高二作文10-28
向挫折致謝高二作文11-28
成長(cháng)需要挫折高二作文10-15