【精選】戰勝挫折作文合集6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的戰勝挫折作文6篇，希望對大家有所幫助。
戰勝挫折作文 篇1
天灰蒙蒙的，下著(zhù)淅淅瀝瀝的雨。我帶著(zhù)一張數學(xué)卷回家，躊躇不前，因為實(shí)在考砸了怕被爸爸教訓。我鼓起勇氣走進(jìn)朝著(zhù)客廳走去，發(fā)現爸爸正在忙。望著(zhù)那令自己都發(fā)指的分數心里慚愧極了，恨不得馬上撕掉不讓爸爸知道。但是撕掉又能怎樣，不讓家長(cháng)簽名早晚都會(huì )被老師發(fā)現的。就這樣我等著(zhù)爸爸休息時(shí)，拿著(zhù)那張考卷低著(zhù)頭來(lái)到爸爸面前。嘴里輕輕的念叨：“我錯了，我錯了�！本婉R上拿起筆和考卷放在爸爸面前，爸爸頓時(shí)明白過(guò)來(lái)拿起筆正要簽名，我趕緊撒腿就往外面跑。
靠在墻上幾分鐘我久久思索：怎么一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，聽(tīng)別人說(shuō)如果他爸爸知道他考砸了，屁股肯定遭殃�？墒俏覍�(shí)在搞不懂爸爸葫蘆里到底買(mǎi)了什么藥？終于我提起膽子走進(jìn)客廳，看著(zhù)爸爸正望著(zhù)那張考卷。我心驚膽戰的走到爸爸面前，我呆呆的站在那凝視著(zhù)爸爸周?chē)稽c(diǎn)氣息好像感覺(jué)不到，連空氣都仿佛被凝固住了。過(guò)了一小會(huì )兒，爸爸終于說(shuō)話(huà)了�！边@次只是一次失敗失敗乃是成功之母，人生難免有挫折只要堅持不懈，成功就離我們不遠�！闭f(shuō)完爸爸摸摸我的頭，笑了笑便走了。
我舒了口氣欲然開(kāi)朗，這不是因為爸爸沒(méi)有責怪，我而是讓我明白了挫折是人生必須經(jīng)歷的一部分，決不能讓挫折去打倒你。
戰勝挫折作文 篇2
勇氣是戰勝挫折贏(yíng)得成功的第一秘訣。
著(zhù)名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦上小學(xué)的時(shí)候，有一次上勞動(dòng)課，同學(xué)們都交了自己的作品，唯獨只有愛(ài)因斯坦沒(méi)有交，第二天，他才送來(lái)一只做得很丑陋的小板凳。老師很不滿(mǎn)意的說(shuō)：“我想，世界上不會(huì )有比這更糟糕的板凳了……”愛(ài)因斯坦說(shuō)：“有的�！彼换挪幻Φ貜恼n桌下面拿出兩只小板凳，舉起左手的小板：“這是我第一次做的�！庇峙e起右手的小板凳說(shuō)：“這是我第二次做得……剛才交的是我第三次做得。雖然不能使人滿(mǎn)意，但總比這兩只強一些�！�
愛(ài)因斯坦帶著(zhù)勇氣與信心用行動(dòng)證明了他戰勝了一次又一次的挫折才做出了第三條比以前像樣的板凳。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勇氣在磨煉中生長(cháng)的�！笔堑�，只有在多次的挫折中才能練就出你的勇氣，因為擁有勇氣面對挫折就是戰勝挫折的有力法寶。
大家應該都知道小澤征爾是世界著(zhù)名的指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮大賽中，它按照評委會(huì )給的樂(lè )譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現了不和諧的聲音。起初，他以為是樂(lè )隊演奏的錯誤，就停下來(lái)重新指揮演奏，但還是不對。它認為是樂(lè )譜有問(wèn)題。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和評委會(huì )的權威人士堅決說(shuō)樂(lè )譜沒(méi)有問(wèn)題，是他錯了。
面對眾多的音樂(lè )大師和權威人士，它再三思考，最后它斬釘截鐵地大聲說(shuō)：“不！一定是樂(lè )譜錯了！”話(huà)音剛落，評委席上的評委們立刻站起來(lái)，報以熱烈的掌聲，祝賀它大賽奪冠。原來(lái)，這是評委們精心設計的“圈套”，以此來(lái)檢驗指揮家在發(fā)現樂(lè )譜錯誤并遭到權威人士“否定”時(shí)，能否堅持自己的正確主張。前面兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現了錯誤，但終附和權威的意見(jiàn)而淘汰。小澤征爾卻因充滿(mǎn)勇氣，摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
成功的人并非不會(huì )犯錯誤，但是他們勇于正視錯誤，并以此位借鑒，更進(jìn)一步。
遭遇挫折，不應放大痛苦。擦一擦額頭上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，鼓起勇氣，繼續前進(jìn)吧！相信總有一天你會(huì )看見(jiàn)藍藍的天，白白的云，青青的草，你嘴角還會(huì )有甜甜的微笑……
面對挫折，你要把握機會(huì )，仔細品嘗挫折帶來(lái)的人生感悟，并且抬起頭，鼓起勇氣去戰勝挫折。
戰勝挫折作文 篇3
戰勝挫折，是我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )做的事情。在我們的生活中，不可避免的.總是會(huì )遇到許多的挫折，而每一次的挫折都是給我們的一次挑戰，我們只有戰勝挫折，才能走向成功。
還記得我從小到大聽(tīng)過(guò)很多的話(huà)，但是最令我難忘記的還是王老師在三年級時(shí)鼓勵我的那句話(huà)：“失敗是成功之母，要敢于面對，吸取教訓，不斷努力，一定會(huì )評上的�！�
記得在三年級一次評選好兒童，我信心十足地去參加評選。一開(kāi)始，我的票數還名列前茅，可是到后來(lái)眼瞅著(zhù)我的票數和別人之間的差距越來(lái)越小，我心里一直“撲通，撲通”地跳個(gè)不停，手心直冒汗，臉漲得通紅通紅，直發(fā)燙，好象有火在燒似的。心也提到嗓子眼了，果然像我擔心的那樣，有人超過(guò)我了，我以失敗而告終。我像泄了氣的皮球似的一屁股坐在椅子上，心灰意冷。這時(shí)，王老師走了過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，拍了拍我的肩膀，溫和地看著(zhù)我，用充滿(mǎn)信任的眼神看著(zhù)我，語(yǔ)氣極為溫和地對我說(shuō)：“失敗是成功之母，沒(méi)事，要敢于面對，吸取教訓，下次繼續努力，你一定會(huì )被選上的�！蓖趵蠋煹脑�(huà)像冬天里的一把火，溫暖著(zhù)我冰冷的心窩。
新的學(xué)期開(kāi)始了，我始終牢記王老師的話(huà)：“失敗是成功之母，要敢于面對，吸取教訓，只要努力，一定會(huì )評上的�！辈⒁源藶閯�(dòng)力，經(jīng)過(guò)半年的努力，又到了一學(xué)期的評選時(shí)刻，我比上一次更有信心，果然，評選一開(kāi)始，我的票數一直領(lǐng)先，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的票數仍遙遙領(lǐng)先，最終以絕對優(yōu)勢當選。我一聽(tīng)，激動(dòng)得一蹦三尺高，緊鎖的眉毛舒展開(kāi)了，像彎彎的拱橋，眼睛瞇也了一條縫，咧開(kāi)了嘴，臉笑開(kāi)了花。我舉起兩只胳膊，伸出兩根指頭，喊到：“耶!我成功了!”這時(shí)全班同學(xué)也為我鼓掌喝彩。我心里美滋滋的，有說(shuō)不出的喜悅。這時(shí)王老師走了過(guò)來(lái)，充滿(mǎn)笑容地對我說(shuō)：“我沒(méi)有說(shuō)錯吧，失敗了沒(méi)關(guān)系，吸取教訓，繼續努力就會(huì )成功的!”
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人能隨隨便便成功�！�
這首歌大家都聽(tīng)過(guò)，也告訴了我們這樣的一個(gè)道理，只有戰勝挫折，才能見(jiàn)到彩虹，才能見(jiàn)到成功。讓我們一起面對人生的中風(fēng)和雨吧!
戰勝挫折作文 篇4
生活變幻莫測，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而驚濤拍岸。我曾因為摔過(guò)跟斗而裹足不前，曾因為經(jīng)歷風(fēng)雨而喪失激情，曾因為迷過(guò)路而不敢涉足命運的“雷區”。盡管我對俄羅斯著(zhù)名詩(shī)人普希金的詩(shī)歌《假如生活欺騙了你》念念不忘，但一旦遭遇到挫折時(shí)，我還是不能做到像該詩(shī)中所說(shuō)的“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂(yōu)郁的日子里須要鎮靜，相信吧！快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨�！蹦菢訚M(mǎn)懷信心，勇于挑戰挫折，享受挫折。
上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)見(jiàn)面考。記得那天早晨考的是英語(yǔ)，由于自己在假期間沒(méi)認真復習功課，所以我懷著(zhù)惴惴不安的心理來(lái)到了考場(chǎng)。拿到英語(yǔ)試卷后，面對一道道似曾相識的題目，我上看下看，左看右看，怎么也看不出答案。最后，只得無(wú)奈地通過(guò)“抓鬮”的方式草草地涂完了答題卡上交。
走出考場(chǎng)的那一刻，校園里彌漫的濃霧還沒(méi)散開(kāi)，我的心里也一片迷茫。
大約過(guò)了三四天，答題卡發(fā)了下來(lái)。我定睛一看，答題卡上躺著(zhù)兩個(gè)極不符合排列組合規律的數字：67。雖然我對這次考試不抱成功的希望，但結果也不至于這樣慘不忍睹呀！當拿到答題卡時(shí)，面對老師熱辣辣的目光，我慚愧得無(wú)地自容，真希望地板裂開(kāi)一條縫，將失敗的自己吞噬。懶洋洋地回到座位上，悔恨的流水像斷了線(xiàn)的珠子流往心里，湮我自己。
連續好幾天的英語(yǔ)課上，我都無(wú)精打采。我一遍又一遍地在心底責問(wèn)自己：“為什么在假期間要游戲人生？”心思細膩的英語(yǔ)老師從我失望的神情中讀出了我的心思。于是把我叫到了辦公室，耐心細致地開(kāi)導我說(shuō)：“人生不可能一帆風(fēng)順，每個(gè)人都是在與風(fēng)浪的拼搏中走向成功的。打敗無(wú)數的挫折，你才能以堅定的步履走在成功的路上。其實(shí)遇到挫折并不可怕，積極進(jìn)取的人會(huì )把它當做人重新進(jìn)取的動(dòng)力，憑借自己的執著(zhù)和堅毅去盼來(lái)風(fēng)雨后的陽(yáng)光。我相信你不是懦夫，重新站起來(lái)砥礪前行，一路上成功的花自會(huì )開(kāi)放……”
晚上，我躺在床上仔細咀嚼著(zhù)英語(yǔ)老師樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)。此時(shí)，窗外皎潔的月光潑灑到宿舍內的墻壁上。此情此景，讓我恍然大悟。是呀！北宋大文豪蘇東坡曾經(jīng)在其詞《水調歌頭》中寫(xiě)道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！奔热蝗松y免會(huì )遇到難以彌補的遺憾，何不學(xué)著(zhù)蘇軾，以樂(lè )觀(guān)曠達的心態(tài)去直面挫折，挑戰挫折，享受挫折，從而在與挫折的搏斗中迎來(lái)成功的曙光呢？想到這些，我逐漸理清了雜亂如麻的心緒，重新燃起了學(xué)習的熱情。
自從經(jīng)歷這次考試的失敗后，我終于學(xué)會(huì )了戰勝挫折。在未來(lái)的旅途中，我會(huì )像貝多芬一樣，扼住命運的咽喉，不屈不撓地與困難和挫折搏斗，讓自己的人生煥發(fā)出永不服輸的光芒。
戰勝挫折作文 篇5
挫折，就好像風(fēng)摻雜著(zhù)的沙子，吹進(jìn)我的眼瞼，但拿手輕輕地一揉，沙子便沒(méi)了出來(lái)，僅有那眼淚和一眨眼的痛疼，隨風(fēng)而去；挫折，就好像跌倒后的痛疼，出血的創(chuàng )口和短暫性的痛疼，只要用沙布輕輕地盤(pán)繞，便化為烏有挫折并不恐怖，要是堅持到底，定能取得成功！
還記得那時(shí)一天中午，數學(xué)老師布局了夜里工作，便離開(kāi)了。教師一走，同學(xué)們猛然歡呼雀躍，也是門(mén)拉手，也是閑聊的，好不快活！只不斷了幾秒鐘，不知道到底是誰(shuí)喊了聲寫(xiě)作業(yè)嘍！教室里猛然鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們競相埋頭做作業(yè)�？匆�(jiàn)這一令人震驚的轉變，我猛然呆若木雞。
沒(méi)多久，因為我立刻清醒過(guò)來(lái)，拿起筆，埋頭寫(xiě)了起來(lái)。呵，題型挺簡(jiǎn)易的呀！嘿嘿！我暗自惦記著(zhù)。這時(shí)候，一道難點(diǎn)遮擋了我，我拿出草稿本，在上面演算了起來(lái)。我覺(jué)得問(wèn)一問(wèn)其他同學(xué)會(huì )不容易，但是環(huán)顧四周，同學(xué)們各個(gè)皺著(zhù)眉頭，盯住題型，好像她們也在思索著(zhù)這道題型。
我又再度握緊了筆桿，拿出草稿紙，唰唰地寫(xiě)了起來(lái)。草稿紙被我翻了一頁(yè)又一頁(yè)，類(lèi)似早已七八頁(yè)了吧！舍棄嗎？我嘀咕著(zhù)，拿手在白紙上畫(huà)了一個(gè)無(wú)形中的圖。我咬緊牙，再次堅持不懈著(zhù)，前額上排出了密密的汗液，草稿紙也被我撕了一張又一張，但我仍堅持不懈著(zhù)。
功夫不負有心人�？偹�，這道題被我擊敗了！我高興得一蹦三尺高，臉部帶著(zhù)獲勝的微笑，內心可開(kāi)心了！
挫折，我戰勝了你！
戰勝挫折作文 篇6
挫折是什么？其實(shí)挫折就預示著(zhù)成功，當你戰勝了挫折，成功的大門(mén)就會(huì )為你打開(kāi)，
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)挫折，但人與人的面對方法卻不同。有的人在挫折面前勇敢進(jìn)攻，有的人面對挫折卻會(huì )萎縮逃避。當然，他們的結果也不同。那些萎縮逃避的人，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，他們不會(huì )體驗到真正的成功，不會(huì )磨練自己的意志。而那些勇敢進(jìn)攻的人會(huì )從中體驗戰勝困難，超越自我的快樂(lè )。正如巴爾扎克說(shuō)的：“挫折就像一塊石頭，對弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，使你停步不前，對強者來(lái)說(shuō)是墊腳石，它會(huì )讓你站的更高�！�
世界著(zhù)名物理學(xué)家霍金在劍橋讀研究生時(shí)被確診患有“盧伽雷氏癥”，醫生說(shuō)僅剩下兩年的生命�；艚鹫麄�(gè)身體只有腦、心臟和肺能運轉。到最后，心臟和肺也會(huì )失效。他的病情逐漸加重，后半生只能生活在在輪椅上。他憑著(zhù)極其頑強的意志力生活和工作著(zhù)。1991年3月，霍金坐輪椅過(guò)馬路時(shí)，被小汽車(chē)撞倒，左臂骨折，頭部劃傷，縫了13針。但是48小時(shí)后，他又回到了辦公室投入工作。仍然還是那種極強的意志力使霍金戰勝了挫折，促使他不斷前進(jìn)。終于，從宇宙大爆炸的奇點(diǎn)到黑洞輻射機制，霍金對量子宇宙論的發(fā)展做出杰出的貢獻，使霍金獲得1988年沃爾夫物理獎。
當然，不止這一個(gè)例子。著(zhù)名作曲家貝多芬在二十六歲時(shí)聽(tīng)力衰退，晚年失聰。這對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比失聰更可怕的了。貝多芬的父親是一位男高音歌手，嗜酒如命，母親是一位廚師。艱苦的生活環(huán)境剝奪了貝多芬上學(xué)的權利。貝多芬從小表現出的音樂(lè )天賦使他成為了父親的搖錢(qián)樹(shù)。貝多芬四歲時(shí)就開(kāi)始每天練習羽管鍵琴和小提琴，七歲時(shí)就上臺演奏，并取得了巨大的成功。貝多芬耳聾后，只能通過(guò)談話(huà)冊與人交談。孤寂的生活并沒(méi)有使他隱退，而是堅守“自由、平等”的觀(guān)念，通過(guò)言論和作品為共和理想吶喊，創(chuàng )下了不朽名作《第九交響曲》。并創(chuàng )作了許多優(yōu)異作品，為后世的音樂(lè )發(fā)展起著(zhù)遠著(zhù)的理想，被尊稱(chēng)為“樂(lè )圣”。
無(wú)數的歷史事實(shí)和社會(huì )實(shí)踐證明，挫折幾乎陪伴著(zhù)人生的全部過(guò)程。面對挫折，我們不應有畏懼的心理，要面對現實(shí)，創(chuàng )造未來(lái)。成功是經(jīng)過(guò)無(wú)數磨礪而成的，我們要好好珍惜，要學(xué)會(huì )面對挫折，因為人生真正的奮起往往起與挫折之后。
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