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挫折與成長(cháng)作文

時(shí)間:2022-10-24 14:35:05 挫折 我要投稿

有關(guān)挫折與成長(cháng)作文(精選26篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的有關(guān)挫折與成長(cháng)作文,歡迎大家分享。

有關(guān)挫折與成長(cháng)作文(精選26篇)

  挫折與成長(cháng)作文 篇1

  在人生漫長(cháng)的旅途中,會(huì )有太多太多的經(jīng)歷讓你難忘,而挫折正是這一路風(fēng)景中最具有意義的。

  一次考試失利后,我懷著(zhù)極郁悶的心情來(lái)到街心公園,在湖畔的一條長(cháng)凳上坐下。拿出書(shū)包里那張試卷,看著(zhù)不盡人意的分數和一個(gè)個(gè)觸目驚心的紅叉,我不禁想:難道過(guò)去我的那些成績(jì)已經(jīng)成為歷史了嗎?難道我真的這么差嗎?或許是我以前太過(guò)于習慣了每次考試成功后的喜悅,一時(shí)無(wú)法承受這突如其來(lái)的挫折。我總是無(wú)法排解我現在郁悶的情緒,一時(shí)間,不爭氣的淚水頓時(shí)涌了下來(lái)。

  喧鬧的城市漸漸變得安靜了,偶爾只聽(tīng)見(jiàn)寂靜的空中回蕩著(zhù)一聲犬吠。當黑暗吞噬了夕陽(yáng)的最后一抹余暉時(shí),只有這寧靜的湖水,和在湖邊苦澀的我。天空像是一幅初學(xué)繪畫(huà)者隨意的涂鴉,漆黑而又充滿(mǎn)深邃的意味。

  望著(zhù)這廣漠的蒼穹,我不禁想:這大千世界上,還有很多值得我去探索去追尋的,我又怎能因為這一個(gè)小小的挫折,而失去了前進(jìn)的動(dòng)力呢?

  經(jīng)歷了這次挫折后,我變得更加堅強。我更懂得了如何去承受失敗,如何去體會(huì )挫折。我學(xué)會(huì )了從失敗中找原因,我學(xué)會(huì )了在一次次的挫折中吸取教訓,努力地去找回那份本屬于我的自信。

  人生的旅途中,不可能總是一帆風(fēng)順,也不可能總是鮮花與掌聲。如果真能事事順利,那人生的這一路風(fēng)景中,豈不是太索然無(wú)味了。沒(méi)有挫折的生活是不完美的。沒(méi)有挫折,是不會(huì )真正感受到生活的真諦的,更不會(huì )體會(huì )到當成功來(lái)臨時(shí)的那份喜悅。不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹呢?

  生活需要挫折。我感謝挫折,是它讓我重新領(lǐng)略到了生活的真諦。因為我知道小小的挫折是我成功的鋪墊。

  挫折與成長(cháng)作文 篇2

  人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫飽,才能展現出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經(jīng)過(guò)了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的跌落,才能練就強硬的翅膀搏擊長(cháng)空……

  挫折時(shí)常發(fā)生在我的身邊,考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折,在奮斗與努力后,才有了名列前茅的成功。在競賽的落榜面前,這次挫折讓我重新振作,奮發(fā)進(jìn)取,我堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,下次的競賽一定會(huì )有我的名字。

  每個(gè)人的成長(cháng)都不可能是一帆風(fēng)順,在步入人生最美麗的季節,我們也開(kāi)始咀嚼人生的內涵,人生的酸甜苦辣,人生的過(guò)程中我們需要的不應只是鼓勵,掌聲,表?yè)P,我們還需要失敗,挫折,逆境,順境……

  成功當然需要失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免有浮沉,不會(huì )永遠如旭日東升,也不會(huì )永遠痛苦潦倒,反復的一沉一浮,對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),正是磨練.因此,浮在上面時(shí),不必驕傲;沉在底下時(shí),不必悲觀(guān);相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著(zhù)燦爛!

  我們在成長(cháng),我在想如果讓我選擇我還會(huì )選擇成長(cháng)嗎?我想我會(huì )的,也許跟我的性格有關(guān)我不喜歡被蒙在鼓里的感覺(jué)我要將每件事都知道的透徹,也許這樣不夠現實(shí),但是我還是這樣堅持著(zhù)。

  成長(cháng)總是和煩惱是如影隨形的,因為你知道的更多就會(huì )想的越多顧及的越多,那煩惱就自然而然的多了起來(lái),有件事我感到很奇怪,以前非常厭惡的事情現在竟然能夠理解了,并且贊同他們這種行為,我不想對自己的行為做過(guò)多的猜測,初中生活中里接受的思想讓我明白了一切。以前認為有些行為是怪異的那是錯誤的,成長(cháng)讓我面對越來(lái)越多的困惑。我認為對的有可能是錯的,這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決,這也是讓我痛苦的地方,知道的越多就發(fā)現自己越無(wú)知!

  有時(shí)會(huì )萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什么,到頭來(lái)還不是一死結果又能怎么樣,也許有很多的人有這種想法,我以前卻沒(méi)有這樣想過(guò),難道這也是成長(cháng)帶來(lái)的,我沉思……

  在成長(cháng)的時(shí)候,或許有人會(huì )無(wú)意傷到你,但是,有可能他是無(wú)意的,請原諒他,因為這是成長(cháng)在考驗你,千萬(wàn)不要讓心死去,因為后面還有更大的痛苦等著(zhù)你去接受,或許,成長(cháng)就是這樣吧,總是將我的心泡在苦咖啡中,飽受痛苦且傷痕累累的心,已經(jīng)被成長(cháng)的壓力戳破,成長(cháng),痛苦,越大越虛偽,越大越發(fā)現所謂的什么友誼啊、朋友啊,都是虛假的,除了父母外,沒(méi)有人會(huì )100的對你付出一切,對每個(gè)人都必須虛偽,都不能付出真心,否則到最后你會(huì )發(fā)現,付出的越多,傷的越深。對每個(gè)人都要留下心眼,不要相信任何的人,難道,這就是成長(cháng)?現在的我,和以前的我,差距。對于這些傷痕,不想再說(shuō)些什么,只想讓自己的心死掉,這樣,或許就不用再飽受痛苦了吧?呵。成長(cháng)使我虛偽。成長(cháng)使我死心。成長(cháng)使我對人生的美好希望破滅。成長(cháng)使我失去了雙眼、失去了路途、失去了信任......

  為了父母,必須活著(zhù),必須成長(cháng),必須接受事實(shí)。

  挫折與成長(cháng)作文 篇3

  每個(gè)人的一生都會(huì )有挫折相伴。挫折像風(fēng),它或許會(huì )吹瞇我們的雙眼,讓我們看不清航向;或許會(huì )揚起風(fēng)帆,讓我們重新起航。挫折像雨,它會(huì )打濕我們跋涉時(shí)背負的行囊,使我們腳下的道路艱難;也會(huì )讓我們清醒,使我們思考如何勇往直前……

  “同學(xué)們,獨立作業(yè)即將來(lái)臨,希望你們好好準備!”話(huà)音剛落下,全班便陷入了緊張的學(xué)習氛圍中。時(shí)間在黑板上劃過(guò)一條弧線(xiàn),考試的日子也接踵而至?紙(chǎng)里,每一個(gè)人都在認真答著(zhù)題。有的人滿(mǎn)臉堆笑,有的人全神貫注,還有的則是撓頭苦想。兩個(gè)小時(shí)后,試卷被收了起來(lái),幾天后,成績(jì)單發(fā)了下來(lái)。這真是幾家歡喜,幾家愁啊,看到成績(jì)的我,更是哭笑不得。為自己的馬虎而可笑,為這分數而悲傷!110名”這幾個(gè)刺眼的紅字像刀一樣字字入心,下了課老師找我談話(huà),放學(xué)后爸媽為我嘆氣。幾天后來(lái)到教室后面,看到墻上那優(yōu)秀學(xué)生的照片中已然沒(méi)了我的身影。這是我升入初中以來(lái)遇到的最大一次挫折。我曾一個(gè)人躲在房里偷偷的哭,腦海里出現的是爸媽那期許的目光,老師對我的殷切期望,還有我自己曾經(jīng)立下的誓言。在后來(lái)的一個(gè)月,我努力學(xué)習,不敢有絲毫的怠慢。終于我又爬回到了我原本的位子,終于越過(guò)了這挫折。

  初中這一個(gè)令我向往而又畏懼的字眼:我向往它的神秘,畏懼這其中的挫折。但也正是這種挫折,使我成長(cháng)。在小學(xué)的六年,挫折也曾如影隨形的跟著(zhù)我:比賽時(shí)失利,考試不理想,上課回答不出問(wèn)題,背課文時(shí)總忘詞……這一切,都曾使我心灰意冷,幾度想要放棄,但在老師,朋友,家人的鼓勵下,我勇敢地去面對了,我克服了。風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )見(jiàn)彩虹,這些挫折,使我更加堅信這句話(huà)。

  挫折伴我少年行,我會(huì )以樂(lè )觀(guān)當航標,這樣才不會(huì )迷失方向。任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時(shí)以樂(lè )觀(guān)、沉著(zhù)的態(tài)度去乘風(fēng)破浪。這樣看來(lái)我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這位善良嚴師?

  挫折伴我成長(cháng),我會(huì )以堅強當后盾,這樣才不會(huì )被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹(shù)不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開(kāi)的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋自我、打敗挫折、超越自己呢?這樣看來(lái)我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵自己的好友呢?

  挫折伴我成長(cháng),我會(huì )以謙遜作底線(xiàn),這樣才不會(huì )丟失人格。人不僅要在成功時(shí)懂得謙虛,更要在挫敗時(shí)堅持永不言棄的風(fēng)格。不以謙遜為準則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì )因為自大、頑固而白白流失。如此看來(lái)我的成長(cháng)之路的確不能離開(kāi)挫折這位剛中帶柔的成功之母。

  大海里沒(méi)有礁石激不起浪花,生活中不經(jīng)歷挫折得不到成長(cháng),挫折他和成功一樣對我有價(jià)值,一樣伴我少年行。

  挫折與成長(cháng)作文 篇4

  結束了奧華賽。這次比賽得挫折太多,使我從一個(gè)桀驁不馴的小子到一個(gè)已經(jīng)成熟的少年它使我看清了自己輸了就是輸了沒(méi)有理由也不能找任何的理由任何的理由都不能挽回,4年紀開(kāi)始我接觸奧數感覺(jué)比較輕松5年紀我進(jìn)了決賽差5分三等獎失之交臂,6年紀我躊躇滿(mǎn)志可是我在次倒了下來(lái)我帶著(zhù)老師的信任家人的期望倒了,考試之前還信心十足就算使看到題目以后都依然這樣可是缺一次一次的草草計算使的它離我越來(lái)越遠甚至變的遙不可及,但是事實(shí)給了我答案:“我輸了!”輸的是那么的慘等。

  一個(gè)僅比5年紀時(shí)高出5分的成績(jì)卻花費了我整整一年的時(shí)間,不停的練習我卻一次一次的偷懶,寒假的集訓我更是水了過(guò)去這些足以成為我失敗的資本,所以我不能怪誰(shuí)怪老師?怪家長(cháng)?怪同學(xué)?只能怪自己太懶惰太貪玩太幼稚!從開(kāi)始玩電腦一玩上癮只要有時(shí)間我就會(huì )打開(kāi)它,甚至逃避奧數作業(yè),雖然很聰明但是天才=百分之1的靈感+百分之99的汗水,所以這次的失敗是必然的。所以今天我將告別游戲告別使我失敗的游戲。說(shuō)來(lái)也巧這次的題難度確實(shí)不大但是如果連我這種人都拿了一等豈不是太對不起那些天天努力的同學(xué)?哈哈哈哈哈哈!仰天長(cháng)笑,雖然失敗了但是每一次的失敗都會(huì )帶來(lái)經(jīng)驗這次我明白了付出的勞動(dòng)永遠=收獲,不付出勞動(dòng)的我怎么會(huì )有收獲?就算是老師與家長(cháng)的對話(huà)我也知道我不僅讓家人對我失望連認為我拿1等的老師,我也辜負了他的期望,我有很好的榜樣哥哥,他在家中永遠是大家討論的熱點(diǎn)他要去清華了等等,確實(shí)如此哥哥快要面臨1診,在七中高2理科實(shí)驗班的他是那么的優(yōu)秀。好像對于我這個(gè)不懂事的弟弟他一次又一次的為我講解,不厭其煩,可是我辜負了太多太多。我覺(jué)悟了終于我明白了太多太多。家人們表?yè)P他,使我在一旁被人忽視但是這一切都是他用自己的努力和汗水換來(lái)的。在7中的考試中我已經(jīng)成長(cháng)不在是那個(gè)不懂事的毛頭小子,我已經(jīng)成熟不會(huì )讓機會(huì )在次失之交臂!

  挫折與成長(cháng)作文 篇5

  清晨的濃霧擋住了遠方的視線(xiàn),無(wú)法眺望,遠方是否平坦,生活,成長(cháng)亦如此!}記

  步入花季,雖以成熟,但仍有暴風(fēng)雨在等待,所受的挫折,必須承擔;叵胪,一切平坦順利,無(wú)須煩惱。但,夢(mèng)歸夢(mèng),始終得回到現實(shí)。

  可以預測往后的挫折會(huì )更多,當然,也會(huì )更難承受,這僅僅是因為長(cháng)大了。

  山清和水秀,如此美景,然而,心中的直覺(jué)卻讓我選擇了狂風(fēng)和暴雨。雖然不可思議,但總有它的樂(lè )趣。相信吧,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,因為,沒(méi)有人能隨隨便便成功。

  成長(cháng)是殘酷的,前一回的內容歷歷在目,而后一章的消息,緊封不瀉,我們無(wú)從知曉。

  陽(yáng)光下,小草挺拔而有生氣,風(fēng)雨中,也仍然不失風(fēng)采,陽(yáng)光重現時(shí),撣撣灰塵,依舊神采飛揚。新時(shí)代的花季,正如此,始終保持著(zhù)頑強抵抗,不怕痛的精神。

  成長(cháng)道路上,摔跤是難免的,膝蓋磕腫了,揉一揉,站起來(lái)繼續走,不要怕,風(fēng)雨中這點(diǎn)痛不算什么,擦干淚,至少我們還有夢(mèng)。

  成長(cháng)在于挑戰,柳暗過(guò)后的花明正是成功。生命中的每一分鐘都涌動(dòng)著(zhù)為理想全力以赴的血液。

  道路還是腳步多,千萬(wàn)條路就有千萬(wàn)個(gè)腳印。突然間,自我的觀(guān)念發(fā)生改變,看待問(wèn)題的角度也會(huì )發(fā)生變化,比如挫折。

  在挫折中成長(cháng),在成長(cháng)中成功,在成功中登上頂峰。站在高山之巔,俯首下視,一個(gè)個(gè)的階梯正是挫折!挫折見(jiàn)證,艱難與成功同在。不要在意成就的大小,實(shí)現一個(gè)是一個(gè),人生在世,目標如滿(mǎn)天繁星,了解一個(gè)征服一個(gè)!

  挫折見(jiàn)證,苦難與快樂(lè )同在,事物的兩面性難以一一呈現,但只關(guān)注一面是可怕的,在苦難中尋找樂(lè )趣,在挫折中體會(huì )真理,所有的迷團終將解開(kāi),濃零漸漸淡去,遠方的景色原來(lái)如此美麗。

  挫折與成長(cháng)作文 篇6

  我相信,每個(gè)人都有最難忘的事吧?我最難忘的事是學(xué)騎自行車(chē)。

  在我很小的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一輛兒童自行車(chē),由于是兒童騎行,所以自行車(chē)還是有輔助輪的。但是,即使是有輔助輪,我也騎不好,因為我長(cháng)得太小了。于是媽媽手把手教我學(xué)習騎車(chē)。只有媽媽在后面推著(zhù)我,我才能騎。我一直在努力鍛煉,慢慢的我越騎越熟練,我就讓爸爸把自行車(chē)的輔助輪卸下去,嘗試騎兩個(gè)輪的自行車(chē)。剛開(kāi)始我還是不太適應,在媽媽的鼓勵下,我成功的騎上了沒(méi)有媽媽幫助下的自行車(chē)了,那時(shí)甭提我有多開(kāi)心了。

  等我越長(cháng)越大,那個(gè)自行車(chē)已經(jīng)騎不了的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買(mǎi)了一輛賽車(chē)。當我剛騎上這個(gè)賽車(chē)的時(shí)候,心里美滋滋的。但是當我剛騎上車(chē)的時(shí)候,騎了一會(huì )兒,要下車(chē)時(shí)一下子就摔在了地上。因為普通自行車(chē)和賽車(chē)下車(chē)方式是不一樣的,我習慣了老式自行車(chē)下車(chē)方式,剛騎賽車(chē)就會(huì )有點(diǎn)不適應。當時(shí)旁邊的人都看見(jiàn)我摔倒在地,我瞬間就不好意思了,害得我急忙跑回家了。媽媽知道了,對我說(shuō):“孩子,你長(cháng)大了,會(huì )接受很多新鮮事物,有很多事都得從頭做起,所以不要感到不好意思和難為情,要勇敢去面對!

  從那以后,我能正確面對每一次出現的困難。以后我也會(huì )堅持下去,迎接人生的每一次的挑戰,讓自己慢慢成長(cháng)變得越來(lái)越好。

  挫折與成長(cháng)作文 篇7

  在你的人生中,有沒(méi)有遇過(guò)挫折呢?有句話(huà)說(shuō):“人生不如意事,十有八九!彼,應該沒(méi)有人的人生是一帆風(fēng)順,毫無(wú)挫折的吧!

  記得三年級剛開(kāi)學(xué)時(shí),知道要把英文單字背起來(lái)后,我真的好想哭,我覺(jué)得我一定做不到、一定會(huì )失敗的。但我知道考過(guò)了會(huì )有獎狀,為了那張獎狀,為了那份榮耀,我還是很認真地去被那些英文單字?墒鞘虑椴](méi)有那么順利,有許多的單字我覺(jué)得我怎么樣也背不起來(lái),別的同學(xué)看起來(lái)都背得很輕松!為什么我都背不起來(lái)呢?我看著(zhù)聯(lián)絡(luò )簿上的英文單字,落下了一滴滴眼淚。

  不過(guò),我沒(méi)有因此而放棄,還是非常努力的想把它通通背起來(lái),甚至到了深夜還沒(méi)睡!懊魈炖蠋熅鸵】加⑽膯巫謫!”老師的話(huà)不斷在我耳邊響起,我好緊張,撲通撲通的心跳聲聽(tīng)得很清楚;丶液笪矣謴土暳撕脦妆,不過(guò)小考的成績(jì)還是不如我的預期。

  再過(guò)幾天就要正式考試了,我卯足全力,把那些英文單字全都背起來(lái),還請媽媽幫我再考一次。雖然做了很多準備,但是我還是很擔心我考不過(guò)。懷著(zhù)忐忑的心去考試?纪旰,老師發(fā)下滿(mǎn)分的考卷給我,當時(shí)的我真的既興奮又開(kāi)心。我終于了解:“必須經(jīng)過(guò)一番努力奮斗,才能得到豐碩的成果!边@句話(huà)的意思。

  沒(méi)有人的人生是十全十美的,遇到挫折時(shí),應該要努力勇敢面對,這樣的話(huà),挫折才會(huì )幫助我們成長(cháng)喔!

  挫折與成長(cháng)作文 篇8

  在人的一生成長(cháng)中,最重要的不是成功,而是挫折。

  鄭和七次下西洋都失敗了,可他沒(méi)有完全放棄,他不怕挫折,所以他才登上了寶島;貝多芬的失聰,不只是給他打擊,更多的是挑戰。最后,他在失聰的前提下,還寫(xiě)出了許多世界聞名的曲子。在現實(shí)生活中許多聞名于世界的人物都是經(jīng)歷過(guò)挫折才得到了成就。我們的成長(cháng)、學(xué)習、生活也都一樣,都要經(jīng)歷過(guò)一次次的考驗才能獲得成功,可能第一次不會(huì )成功,那么就不可以放棄,一定要嘗試第二次,第三次,可能再試多一次就成功了。

  挫折帶來(lái)的不只是失敗、痛苦或淚水,有可能是許多的經(jīng)驗,比如說(shuō)愛(ài)迪生,試了近千種竹絲,才找到了最合適的竹絲,正因為試了一種種竹絲后,他就知道了哪一種好用,所以才會(huì )有如此耐用的電燈。不知大家有無(wú)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一樣的故事,一個(gè)挖井人,挖了一口井、沒(méi)水,第二口井、也沒(méi)水,挖地三口井、還沒(méi)水。但是水源就在附近了,這時(shí)他卻放棄了,就在第二個(gè)人來(lái)挖時(shí),第一次便找到了水源。所以在不斷經(jīng)歷挫折當中,也不斷向成功靠近。有許多人便是這樣做的。

  挫折是人生中常遇事,我們應該從跌倒的地方站起來(lái)再向前走,才有可能打敗挫折;跌倒了,如果不站起來(lái),那就永遠也不可能打敗這個(gè)挫折。那樣子,人生就沒(méi)有下一步了。

  挫折與成長(cháng)作文 篇9

  挫折,這個(gè)淘氣的東西,總在我人生得意時(shí)給我一記下馬威。

  記得三年級一次期中考試,卷子剛發(fā)下來(lái),我?jiàn)^筆疾書(shū),筆走龍蛇,一氣呵成。在老師收卷子前,我還在心里吐槽了一下卷子的簡(jiǎn)單。我滿(mǎn)懷信心地遞了卷子,心想這次年級第一肯定又非我莫屬?蓭滋旌蟮慕Y果卻讓我大跌眼鏡——我竟然是年級第四!再看我弟那得意的神情,他居然是年級第一!一向不甘人下的我這次竟輸給了我親弟,這無(wú)疑是對我一個(gè)重大打擊。

  那天我垂頭喪氣的回了家,看見(jiàn)家人那么高興也就算了,竟還開(kāi)始數落我,我心里的火瞬間就著(zhù)了,跟他們吵了幾句,我就把自己鎖在了屋里,趴在床上大哭特哭了起來(lái),待我情緒緩和了,我才坐起來(lái)想這次考試失利的原因。也許是我太驕傲了,也許是我考試前幾天還毫不在意地玩手機……想著(zhù)想著(zhù),我竟發(fā)現自己有這么多不足,也難怪我考試失利了。我想清了,打開(kāi)門(mén)走出來(lái),看向我弟心里不服氣的說(shuō)了聲:等著(zhù)吧,下次考試我一定會(huì )再回到那個(gè)位置的!

  在那之后,我努力學(xué)習,上課不再說(shuō)話(huà)了,一回家就寫(xiě)作業(yè),很少玩手機了……終于,蒼天不負有心人,我在升級考試再次榮登榜首?粗(zhù)他氣急敗壞的樣子和同學(xué)們羨慕的神情,果然,還是當第一的感覺(jué)最爽了。

  時(shí)間回到現在,別說(shuō),我還真有點(diǎn)喜歡挫折這個(gè)東西了。雖然它總讓我吃盡苦頭,但也能助我更上一層樓。

  挫折與成長(cháng)作文 篇10

  成長(cháng)離不開(kāi)挫折,如果遇到挫折只是一味的逃避,那么就算到了垂暮之年,也不算真正的長(cháng)大。

  ——題記

  為什么生活中會(huì )有挫折?是為了讓我們成長(cháng)。一個(gè)人的一生離不開(kāi)挫折,當我們懷揣著(zhù)美好的愿望,為了目標而努力奮斗的時(shí)候,難免會(huì )遭遇到挫折。

  當我懷著(zhù)害怕而忐忑的心情,第一次踏入小學(xué)時(shí),好奇的望著(zhù)校園里的教學(xué)樓,和藹可親的老師和活潑天真的同學(xué)們,我的心中才漸漸平靜下來(lái)。這時(shí)奶奶對我說(shuō):“彤彤,奶奶要回家了,你在學(xué)習里和同學(xué)們好好玩呀!”說(shuō)完奶奶就走了。我忐忑不安地站在講臺上,不知如何是好,老師安排了一個(gè)座位讓我坐下。下課了,大家蜂擁而出,都跑到操場(chǎng)上去玩了。我卻僵坐在位子上,不知如何是好。

  這時(shí),幾個(gè)女生邀請我出去玩,我低著(zhù)頭坐在那不吱聲。這種情形持續了好幾天,后來(lái)同學(xué)們下課再也不叫我出去玩了。望著(zhù)空蕩蕩的教室,我呆坐在位子上,很想哭。老師好像覺(jué)察到了我的異常,走過(guò)來(lái)溫柔的對我說(shuō):“彤彤,怎么掉小珠子了,不哭了。不是同學(xué)們不和你玩,而是你應該主動(dòng)和大家玩,這樣同學(xué)們才更喜歡你!”我意識到是自己太內向了,于是主動(dòng)和班里的同學(xué)打招呼,我和同學(xué)們相處的越來(lái)越融洽。

  正是這一段特殊的經(jīng)歷,我明白了怎樣與人相處。也正是這些挫折促使我不斷成長(cháng),激發(fā)我的潛能,是我做到更好、更優(yōu)秀的自己。

  挫折與成長(cháng)作文 篇11

  不要因為摔過(guò)跤而不敢奔跑,不要因為風(fēng)雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光只有一步步克服挫折挑戰挫折享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(cháng)中的每一面的精彩

  挫折伴我成長(cháng),我會(huì )以樂(lè )觀(guān)當航標,這樣才不會(huì )迷失方向沒(méi)有了樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,就會(huì )迷失奮斗的方向丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流上下顛簸乃至全體覆沒(méi)而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時(shí)以樂(lè )觀(guān)沉著(zhù)去乘風(fēng)破浪如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴師?

  挫折伴我成長(cháng),我會(huì )以堅強當后盾,這樣才不會(huì )被輕易打倒任何生命不堅強,必不能安然存在若樹(shù)不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開(kāi)的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏追尋打敗挫折,戰勝自己的力量?如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵好友

  挫折伴我成長(cháng),我會(huì )以謙遜作底線(xiàn),這樣才不會(huì )丟棄人格人不僅應在成功時(shí)懂得謙虛,更應在挫敗時(shí)堅持謙遜好學(xué)的風(fēng)格不以謙遜為準則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì )因為自大頑固而白白流失如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?

  挫折,讓我懂得樂(lè )觀(guān)學(xué)會(huì )堅強保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長(cháng)!

  挫折與成長(cháng)作文 篇12

  人生的旅途中,有許多大大小小的挫折會(huì )在眼前,向自己接踵而來(lái)。大的阻礙會(huì )像直通云霄的高山,看不見(jiàn)頂端;小的阻礙會(huì )像注意不到的小石,使自己跌倒。無(wú)論那些困難的大小,這都是自己的人生課題,跨過(guò)了就可以使自己進(jìn)步。

  挫折,是每個(gè)人都需要面對的功課。有的人因為害怕,就此被堵住、停滯不前;有的人因為意志,就突破重圍、努力向前。我們要用堅強的意志培養出能夠忍受挫折、壓力,并能夠將它們化為自己前進(jìn)動(dòng)力的抗壓性。

  在路上碰到挫折是難免的,如果一路都是平順易行,那當一點(diǎn)的困難降臨在眼前時(shí),可能就會(huì )因為沒(méi)有抗壓性,而馬上被那原本是小石塊,在心中對它的恐懼化成了一堵高大的墻,把自己壓倒在地、無(wú)法再站起;如果經(jīng)歷了崇山峻嶺,那小石頭必定是可以迅速跨過(guò)的。

  俗話(huà)說(shuō):“靜海造就不出好水手!币嗍侨绱,要有抗壓性才能越過(guò)種種挫折,而且將那些經(jīng)驗應用到其它的事物上、使自己再進(jìn)一步向前。度過(guò)的艱難愈辛苦,當度過(guò)之后,得到的一定是更多、更美好的,像是危險的暗礁才能激出美麗的浪花,那成就會(huì )使自己增加動(dòng)力,勇往直前。

  面對未來(lái),具備了抗壓性的自己,一定可以信心滿(mǎn)滿(mǎn)的對前方的挑戰招手,以堅強的心去面對各種挫折。如此一來(lái),就能夠以戰勝困難的英勇姿態(tài)航向美好的未來(lái)!

  挫折與成長(cháng)作文 篇13

  困難、快樂(lè )交織在一起,這就是一個(gè)人的人生。一個(gè)人永生碰不到困難,那就不是人生,那個(gè)人也就是軟弱的。

  在人生的道路上,不能一帆風(fēng)順,都會(huì )遇到困難和挫折,能克服下來(lái),才是強者,才能成為真正的勝利者。

  在學(xué)習上,生活上,碰到的困難是非常多的。

  英語(yǔ)就是我最頭疼的一門(mén)課,也是我最想努力的一門(mén)課,但我沒(méi)有勇氣去面對它,戰勝它,只能日復一日,年復一年的讓不懂游蕩著(zhù)。

  每當上英語(yǔ)課時(shí),我只能聽(tīng)天書(shū),因為我根本不懂,聽(tīng)不懂讀不懂。而我每次去想努力,一天努力了,兩天努力了,甚至到第三天,但到第四天,只能半途而廢,不能堅持到底。

  每次回去讀英語(yǔ),我只是應付一下罷了,假裝在讀,而心不知飛從何處,是空虛的。

  每當媽媽問(wèn)我的時(shí)候,我只能張冠李戴亂說(shuō)一氣,媽媽以為我真的會(huì )讀了,就叫我默寫(xiě),而現在我只有聽(tīng)天由命,F在媽媽就會(huì )苦口婆心的教訓我,但她更多的是期望。

  每當她叫我學(xué)英語(yǔ),上課認真一點(diǎn),我只是隨口答應了。一會(huì )兒,媽媽說(shuō)的話(huà),就從左耳進(jìn)右耳出了。我知道這是不對的,但是我實(shí)在不懂,實(shí)在是……

  現在我決心要把英語(yǔ)學(xué)好,我在心里默默地念叨著(zhù),我希望這次是真的,因為我有好幾次說(shuō)過(guò)這樣的話(huà),但都不成功。我想努力,但有堅持不下去,怎么辦?我知道堅持到底就是勝利,但我努力不下去,而不是不努力……

  只愿明天更美好,只愿決心不放棄。

  挫折與成長(cháng)作文 篇14

  挫折像一座熔爐,它可以把人身上的雜質(zhì)和不足都熔化掉,練成一塊好鋼材,只有經(jīng)歷了失敗,我們才能從中發(fā)現自己的缺點(diǎn)和不足,吸取經(jīng)驗教訓,為成長(cháng)積蓄力量,挫折可以使我們更加堅韌,在經(jīng)歷大風(fēng)大雨的洗禮之后,我們原本脆弱的心,才會(huì )變得堅強。

  哥哥要搬家了,家里有一輛小自行車(chē),沒(méi)有人要,準備扔了,眼急的媽媽一想,我女兒都好大了都不會(huì )騎車(chē),正好我家需要,給我們學(xué)車(chē)用。在家看電視的我毫不知情,不知道下一秒我將要頂著(zhù)一個(gè)大太陽(yáng)在小區里學(xué)騎車(chē)。之前我還夸下?,騎車(chē)有什么難的。沒(méi)想到是這樣的:第一次我一只腳放上去,另一只腳剛抬起要放上去就倒了,我竟摔了個(gè)四腳朝天。我“傷痕累累”地回家了。路上我似乎都覺(jué)得小區里的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲都是對我的嘲笑。到了家我鼻子一酸,怒氣沖沖地進(jìn)了臥室,用力把門(mén)一關(guān),趴在桌上小聲地哭了起來(lái)。突然一只大手輕拍我的肩膀原來(lái)是爸爸。他讓我轉過(guò)來(lái)拉著(zhù)他的手,給我講了一個(gè)故事:從前有一個(gè)將軍他打仗失敗了,他被逼躲在一個(gè)茅草屋里,他看見(jiàn)一只蜘蛛織了一張網(wǎng),忽然一陣風(fēng)吹來(lái),它的網(wǎng)被吹破了,就這樣一次又一次織了破,破了織……最后蜘蛛成功的織成了一張又大又結實(shí)的網(wǎng)。將軍從中得到啟發(fā),沖出去打了勝仗。所以不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,只要堅持就是勝利。這個(gè)故意我受益匪淺。于是擦完眼淚,在爸爸的指導下繼續學(xué)騎自行車(chē)……

  挫折,使我戰勝了我自己,以前我討厭,現在,我卻喜歡上了它。

  挫折與成長(cháng)作文 篇15

  小草如果因為沒(méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦,那我們就不會(huì )見(jiàn)到遼闊的草原。

  貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠。

  流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會(huì )目睹飛流直下的壯觀(guān)。

  成長(cháng),如果因為了挫折而痛苦,那么人生將不會(huì )出現成功、幸福、希望。

  挫折是成長(cháng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的會(huì )動(dòng)不會(huì )笑的但它,那他永遠也不會(huì )面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折,那她永遠也不會(huì )成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷貧困,那他永遠不會(huì )成為革命的領(lǐng)頭人。

  挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯了。在挫折中,蘊涵了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的鑰匙,引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。如果你棄之于不顧,那么它回報你的將是一望無(wú)際的黑暗。

  挫折是財富。我們需要挫折,需要它帶給我們無(wú)盡的思索。挫折也曾抵制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí)候,我們跌倒了,為什么大了不會(huì )再跌倒?因為我們學(xué)會(huì )了站起來(lái),我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。大時(shí),我們失敗過(guò),為什么有些人在失敗上停滯不前?因為他們怕了,怕再走經(jīng)受另一個(gè)挫折。

  成長(cháng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨煉。因為經(jīng)功過(guò)挫折的生命,便是那絢麗無(wú)比的彩虹。

  挫折與成長(cháng)作文 篇16

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“如果生活只有晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩,只有幸福而沒(méi)有悲哀,只有快樂(lè )而沒(méi)有痛苦,那么這樣的生活根本就不是生活,至少不是人的生活!比说囊簧豢赡芤环L(fēng)順,總是會(huì )遇到挫折,我們只有在一次又一次的挫折中成長(cháng),才能不斷的強大自己。

  一天,剛下過(guò)雨,我走在回家的路上,被路旁的一抹綠吸引了過(guò)去,蹲下身,定眼一看,是一株剛破土而出的嫩芽,嫩牙是嫩綠的,但經(jīng)歷過(guò)剛剛的大雨后仍然十分挺拔,那小小的嫩牙似乎有著(zhù)無(wú)窮的力量,好像下一秒就要將嫩芽撐爆一樣,它周?chē)娜~子精神而又舒張,伸平雙臂,昂首挺胸。

  它就像我們的人一樣,經(jīng)歷了很多挫折,但它依然堅強挺立,它的堅持、它的承擔、它的勇敢都是我們要學(xué)習的。

  還記得剛上初中的時(shí)候,有一次數學(xué)考試考得很差,我在與父母的電話(huà)中嚎啕大哭,后來(lái)媽媽對我說(shuō):“哭是解決不了問(wèn)題的,遇到挫折你就應該去勇敢的面對他,克服他,陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!蔽衣(tīng)了之后一直在思考自己今后應該怎么做。今天看到這株嫩芽后,一切疑問(wèn)都迎刃而解了。

  之后的每一天里,我都會(huì )給自己定一個(gè)目標,并努力完成它,我的成績(jì)就在不知不覺(jué)中提高了。

  我們需要堅持,需要努力戰勝挫折,歷經(jīng)風(fēng)雨,在挫折中不斷成長(cháng),在陽(yáng)光下等待彩虹,讓我們自己具有搏擊暴風(fēng)雨的能力,不在挫折面前低頭,讓自己一天天的成長(cháng)!

  挫折與成長(cháng)作文 篇17

  遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數次摔下懸崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。

  “嘩啦啦,嘩啦啦,轟!”烏云籠罩著(zhù)大地,狂風(fēng)暴雨洗禮著(zhù)路上的行人。風(fēng)先生和雨姑娘毫不留情地襲擊花草樹(shù)木。我艱難地朝學(xué)校走去,一把脆弱的傘被風(fēng)吹得凹進(jìn)去了,我不得不加快了腳步。

  到了學(xué)校,我連身上的雨水都沒(méi)來(lái)得及清理,就看見(jiàn)班上同學(xué)有的興高采烈、手舞足蹈,有的垂頭喪氣、愁眉苦臉。我緩緩走到桌前,還沒(méi)坐下,就看見(jiàn)那鮮艷的--80分。唉,考砸了!瞬間,我的眼淚止不住地滾落。我趴在桌子上,豆大的淚珠滴落在衣服上。

  這時(shí),我的好朋友走了過(guò)來(lái),我抬起頭,望向她。她遞來(lái)兩張面巾紙,沖我一笑,就轉身走了。我看了看面巾紙,上面竟有一段話(huà),再轉過(guò)頭看向她,她還是沖我笑了笑。紙上寫(xiě)著(zhù):屋頂破了一個(gè)洞,剛好白云飄過(guò);地板破了一個(gè)洞,剛好茉莉花開(kāi);墻壁破了一個(gè)洞,剛好清風(fēng)拂過(guò)。加油,你是最棒的!

  我仔細一想,是啊,這點(diǎn)挫折算不了什么,我應該找到錯誤,改正它,然后振作起來(lái)。我感激地看向她,她沖我做了一個(gè)加油的手勢。我點(diǎn)點(diǎn)頭,將考卷上的錯誤一一改正,并告訴自己,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹,加油!

  童年一路走來(lái),我們一定不能被挫折打敗,這樣回首時(shí)才不會(huì )留下遺憾。而我就是這樣在挫折中慢慢成長(cháng)。

  挫折與成長(cháng)作文 篇18

  不要因為摔過(guò)跤就不再奔跑,不要因為一次失敗就放棄繼續努力,不要因為遇到困難就自甘落后。只有我們自己為自己鼓著(zhù)勁打敗挫折,才能夠走進(jìn)那扇成功的大門(mén)。

  人的一生就好似是一片大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而大浪卷起,沒(méi)有人知道一切事情的發(fā)生。

  記得那次英語(yǔ)的期末檢測,我懷著(zhù)忐忑不安的心走進(jìn)考場(chǎng),緊張的等待試卷的到來(lái),一陣清脆的鈴聲響過(guò)后,我拿到了試卷,看著(zhù)那一個(gè)個(gè)單詞密密麻麻的排滿(mǎn)了整張試卷,我依然對自己的信心有增無(wú)減。拿起筆認真的做了起來(lái)。

  待1個(gè)半小時(shí)過(guò)去以后,我交上了試卷,心中總是想著(zhù)會(huì )的多少分?但幾天后,試卷發(fā)了下來(lái),讓我大吃一驚,75分!那張我滿(mǎn)懷信心做的試卷為什么只得了75分?!我有認認真真的看了一次試卷,錯的全是些不該錯的地方,我都覺(jué)得自己有些可笑,竟然會(huì )犯下這樣的錯誤!

  這也算是一個(gè)小小的挫折吧,但值得慶幸的是:我并沒(méi)有因為那次的考試就對英語(yǔ)失去了信心,我更加的努力,更加的上進(jìn),更加的拼搏,使得我的英語(yǔ)成績(jì)提升的很快,真是功夫不負有心人,一直到現在,我都牢牢的掌握著(zhù)那些語(yǔ)法啊,時(shí)態(tài)啊……一大堆的東西。

  經(jīng)過(guò)那次之后,我就知道了,人只有在面對挫折,戰勝挫折,享受挫折后,自己就會(huì )變得更加的勇敢。所以,請為我們以后的人生加油吧!讓將來(lái)的自己,變得更強大,讓屈服的不是自己,而是挫折!

  挫折與成長(cháng)作文 篇19

  每一個(gè)人的成長(cháng)總是離不開(kāi)挫折,因為在一次又一次的挫折中,我們離成功又近了一步。

  那是一個(gè)烈日炎炎的`暑假,我去學(xué)習游泳,教練總是一次又一次地講解游泳的要領(lǐng)和準備工作。終于有一天,教練允許我們下池游泳了,我深呼一口氣跳進(jìn)水中,水里真涼快呀,我像一條小魚(yú),在水里游得好不快活!

  我最好的朋友小西,她向我發(fā)起了挑戰書(shū)。

  “杜杜,我們來(lái)比賽吧,看誰(shuí)先游到對岸,怎么樣?”

  “來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)?”我爽快地答應了。

  “預備,開(kāi)始!”小西大喊道。

  我匆匆忙忙地跳入水中,使出我吃奶的勁兒,不顧一切地向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。

  我深吸一口氣,鉆入水中沖刺,加油,還有一點(diǎn)就成功了,加油我在心底無(wú)聲的吶喊!突然,我的腿好像泄氣了一樣,游不動(dòng)了。我揮動(dòng)著(zhù)膀臂,大聲叫喊:“救命啊,救命……”教練聽(tīng)到聲音,跳下水救了我,后面的事我就不太記得了……

  當我再次醒來(lái)時(shí),小西激動(dòng)地抱住我:“你可終于醒了,我在這守了你好久,我問(wèn)你,你是不是下水前沒(méi)有做準備運動(dòng)?”我撓撓頭:“好像是哦!”“所以就腿抽筋了,下次游泳前一定要準備好!

  雖然這次游泳經(jīng)歷了一點(diǎn)小挫折,但在這次挫折中,我反而學(xué)會(huì )了一個(gè)道理:在做任何事之前,都要做好充足的準備。

  挫折與成長(cháng)作文 篇20

  人的成長(cháng),猶如在沙灘上行走,每前進(jìn)一步,都會(huì )留下一個(gè)腳印。

  記得讀小學(xué)三年級時(shí),學(xué)校成立了銅管樂(lè )隊。我幸運地被選中了。確定人數后,老師便開(kāi)始教我們。我學(xué)的是單簧管,拿到它時(shí),我是多么激動(dòng),雖然每天都練得很晚,但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得累,因為我喜歡。

  練了一個(gè)學(xué)期后,學(xué)校決定裁減人員。我對自己充滿(mǎn)了信心,可是在“比賽”中,也許是我太緊張了,不小心吹錯了一個(gè)音,竟然輸給了一個(gè)平時(shí)練習不如我的人。最后她被選上了,而我卻落選了。

  懷著(zhù)懊喪的情緒回家,我發(fā)現,天不再藍,樹(shù)不再綠,我心中那只幸福的小鳥(niǎo),也好像被關(guān)進(jìn)了籠子,不能再自由地在空中翱翔。

  回到家中,我哭喪著(zhù)臉奔向臥室,媽媽察覺(jué)出我的異常,來(lái)詢(xún)問(wèn)原由。當她知道事情的真相后,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,別泄氣,你要記住這句話(huà)——只有經(jīng)歷過(guò)地獄的煉造,才能創(chuàng )造出天堂的美好,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!蔽倚闹欣斡浿(zhù)這句話(huà)。

  幾天后,我又變成了原來(lái)開(kāi)朗、自信的我,只不過(guò)經(jīng)歷了這個(gè)挫折后,我開(kāi)始長(cháng)大了。

  在幾個(gè)星期后的數學(xué)考試中,我輸給了一個(gè)平時(shí)數學(xué)成績(jì)不如我的人。當時(shí),我真想痛哭一聲,來(lái)“趕走”這個(gè)悲痛的事實(shí)。但在我心底深處,又響起了媽媽對我說(shuō)的話(huà):“即便世界給你一千個(gè)理由哭泣,你也要找出第一千零一個(gè)理由微笑!

  是啊,成長(cháng)中總要經(jīng)歷挫折,也只有挫折會(huì )讓我成長(cháng)。

  挫折與成長(cháng)作文 篇21

  一個(gè)人要想長(cháng)大,有太多的需要;有的人需要的是無(wú)限的鼓勵、關(guān)懷、理解和空間;有的人需要的是一個(gè)上學(xué)的機會(huì ),這些我都擁有,擁有鼓勵、關(guān)懷、空間、上學(xué)的機會(huì ),然而,我要想長(cháng)大,最需要的是有更多更多的挫折。

  一個(gè)人一生在蜜園里生活,就算到他生命終結的那一刻也不一定是個(gè)大人,他還是一個(gè)三歲小孩子,不懂得社會(huì ),因為他一生都沒(méi)有接觸“社會(huì )”這個(gè)神秘的東西,所以他永遠也不會(huì )成功。

  某些人在挫折與失敗中生活,他活的就有意義。他至少比在蜜園里生活的人活的有意義!至少他擁有挫折與失敗之后的成功的幸福,那是一種無(wú)窮的幸福,讓自己回味無(wú)窮的幸福。

  在我的成長(cháng)中,有太多的父母的關(guān)愛(ài)和呵護,很少經(jīng)歷過(guò)挫折。

  “自己一輩子都不用太努力,有父母關(guān)愛(ài)、家人關(guān)心多好!”其實(shí)這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是錯的!這樣不是最好的。父母關(guān)愛(ài)、家人關(guān)心只不過(guò)是人心理上的一小點(diǎn)兒的快樂(lè ),真正的快樂(lè )是挫折與失敗后的成功的快樂(lè )!那樣的快樂(lè )才會(huì )讓人回味無(wú)窮!

  我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)挫折,我不是沒(méi)有堅持下去,只不過(guò)我還沒(méi)有明白成功要怎么得到。

  也許是我長(cháng)大了,我知道成功的喜悅,我經(jīng)歷了挫折和失敗的考驗,我終于成功了!

  一個(gè)人在社會(huì )的道路上,會(huì )遇到更多的挫折,更多的失敗,如果能堅持下來(lái),那才是一個(gè)真正的大人,因為他擁有經(jīng)驗,他不在是幼稚的人了。

  我還是一個(gè)幼稚的女孩子!要成功,還有很長(cháng)的路要走;要長(cháng)大,還有更多的挫折和失敗等著(zhù)我去挑戰!

  挫折與成長(cháng)作文 篇22

  我一天天長(cháng)大了,回首這段成長(cháng)之路,一路來(lái),這挫折可真不少!而我在這些挫折中變得更堅強了……

  那是一個(gè)夜晚,銀白的月光瀉在桌前,各種小蟲(chóng)奏起了大合唱,叫得讓人心煩,我躺在床上,沒(méi)有任何的睡意。而臉上,那淚跡還未干。想想今天的事,淚水又擠滿(mǎn)了眼眶!盀槭裁次疫M(jìn)不了總決賽,難道是我還不夠好嗎!蔽易匝宰哉Z(yǔ),“我是那么努力,那么拼命地準備和練習,為什么還不能進(jìn)入總決賽,我的努力全白費了,這是為什么呀!”比賽的一幕幕又浮現眼前,好不容易進(jìn)入復賽,卻,唉。我躺在床上滾來(lái)滾去,無(wú)法入睡,于是,我來(lái)到陽(yáng)臺,準備洗把臉,借著(zhù)月光,我看到了地上有四五只小螞蟻,“哼,我正氣頭上呢,你還來(lái)惹我,看我不好好教訓教訓你!”我把螞蟻們裝進(jìn)一個(gè)透明的盒里,這盒子只有頂端有個(gè)小洞,其他全密封著(zhù)!肮,我看你們怎么出去!”螞蟻也發(fā)現了這個(gè)洞,便往上爬,快到時(shí),我把盒子一搖,它們掉下去,幾次后我以為他們會(huì )放棄,可它們的表現令我震驚,他們居然沒(méi)放棄,而是繼續往上爬,終于,他們脫離了那個(gè)死亡之盒。他們爬走了,我想了很多,這也許是螞蟻最大的挫折吧,可螞蟻面對挫折是多么堅強,難道我連一只螞蟻都不如嗎?

  我想通了,在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)!正如貝多芬所說(shuō)的:“苦難是人生的老師,通過(guò)苦難,走向歡樂(lè )!”我笑了,來(lái)吧,挫折,我要向你挑戰!生命因挫折而精彩!

  挫折與成長(cháng)作文 篇23

  成長(cháng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨煉,因為經(jīng)歷過(guò)挫折的生命,便是那絢麗無(wú)比的彩虹。

  不久前,我參加了“希望之星”英語(yǔ)大賽。開(kāi)始在海選階段時(shí),我以高年級組第一名,進(jìn)入了初賽。初賽時(shí),我以自信的臺風(fēng)獲得了評委們的一致好評,以全市第八名成功晉級復賽。

  我認真地為復賽做充分的準備。復賽到了,此次比賽在文昌市舉行,經(jīng)過(guò)層層篩選,最后來(lái)到這兒的可以說(shuō)是高手云集。復賽進(jìn)行時(shí),我有著(zhù)明顯的劣勢,此次比賽是以抽簽方式?jīng)Q定賽號的,我抽到的是3號,不巧的是2號棄權,我便順理成章地排在了2號;其次,我在第二環(huán)節60秒根據單詞說(shuō)一段話(huà)或故事,我卻抽到了最難的單詞。最后在問(wèn)答時(shí)間,由于過(guò)度緊張沒(méi)能聽(tīng)清楚評委的最后一個(gè)問(wèn)題。唉!真是技術(shù)占百分之三十,運氣占百分之七十。

  通過(guò)這次比賽,我意識到自己做的準備還不夠,表現得也不是很好。一次失敗并不代表著(zhù)什么,重要的是經(jīng)歷失敗后要從失敗中尋找差距、原因、不足之處,總結經(jīng)驗和教訓。失敗是成功之母。當然也不能給自己找借口。要敢于面對失敗。成長(cháng)需要失敗,失敗是痛苦背后的曙光。在失敗中蘊藏了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的鑰匙,引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的一每一扇大門(mén)。

  挫折與成長(cháng)作文 篇24

  "你這次語(yǔ)文考好,我就給你看一部電影。"爸爸在房間里大聲說(shuō)。我已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有看過(guò)電影了,這可是一次好機會(huì )!我走到了樓梯上,一邊走一邊想著(zhù)看什么電影。到了學(xué)校,開(kāi)始考試了,我一下子緊張起來(lái),這次可是至關(guān)重要!看電影的念頭又在我腦子里浮現出來(lái),我一看時(shí)間,就要下課了,我匆匆地在試卷上寫(xiě)上答案,交了上去。

  晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù),一會(huì )兒想著(zhù)這次考試的分數,一會(huì )兒又想到了我夢(mèng)寐以求想看的電影,我在緊張中度過(guò)了一夜,第二天,老師開(kāi)始發(fā)試卷,我不停地祈禱著(zhù),希望能考得好一點(diǎn)兒,試卷發(fā)了下來(lái),卷子上一個(gè)刺眼的"3"字使我一下子激動(dòng)起來(lái),我居然考了第3名!我想到了電影,一下子高興起來(lái),我有電影看了!

  一回到家,我把試卷拿給爸爸看,爸爸接過(guò)試卷看了一眼,說(shuō):"不錯,下次再努力!"我不由得擠出三個(gè)字:"電影呢?"爸爸說(shuō):"下次再說(shuō)吧。我的心一下子掉進(jìn)了無(wú)底洞,絕望到了極點(diǎn),我走出了房間,淚水不由得掉了下來(lái),我又中計了!我一下子感到我的電影又要泡湯了。

  我無(wú)奈地回到房間里,一聲不吭地坐在凳子上,我又領(lǐng)悟到了,不能為了物質(zhì)而去考好,而是應該對待好每一次考試,在思索中,我明白了許多,讓這次挫折成為我成長(cháng)的一個(gè)轉折點(diǎn)吧!

  挫折與成長(cháng)作文 篇25

  現在的孩子都是佳麗的獨生子女,也正因為這樣,他們每個(gè)人都是家里的稀世珍寶,也自然而然的嬌生慣養了,一遇到一丁點(diǎn)兒小事就哭爸爸喊媽媽的。

  比如拿我的那個(gè)弟弟來(lái)說(shuō)吧:前天,他和他媽媽出去玩,遇到兩條很小的狗,他就大哭了起來(lái),拉著(zhù)他媽媽的手,有時(shí)哭又是鬧的,回家途中讓他媽媽給他買(mǎi)這又買(mǎi)那的,直到回到家里,他才稍微好了一點(diǎn),我不禁想到現在的孩子知識嬌氣,越來(lái)越難以從挫折中磨練了。

  那天,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩兒,邊走邊拉著(zhù)她父親得手說(shuō):爸爸!爸爸!我要吃肯德基!爸爸說(shuō):好,好,好,肯德基就肯德基,你愛(ài)吃多少就吃多少說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)父女倆就走進(jìn)了肯德基店。

  針對上面的事實(shí)來(lái)看,現在的環(huán)境越來(lái)越好,經(jīng)濟狀況也越來(lái)越富裕,孩子們在父母手心里也就會(huì )被更加小心的呵護長(cháng)大,從未經(jīng)歷過(guò)挫折,也就無(wú)法從這苦澀的味道中品嘗出甘甜的滋味,也就無(wú)法真真正正地長(cháng)大,就永遠處在年齡雖大,但心理年齡卻比實(shí)際年齡幼稚得多,因此會(huì )被局外人認為是傻子。

  所以我們要在逆境中鍛煉自己,磨練意志,使意志堅強,讓我們能夠從挫折中尋找經(jīng)驗,在下次不再被同一個(gè)石頭跌到?邕^(guò)這塊石頭,繼續走向下一個(gè)地方,跨越重重挫折,從而使我們更加懂得只有不斷磨練,才能走向人生最美好的盡頭。在逆境中我們才會(huì )成為有才能的人。

  挫折與成長(cháng)作文 篇26

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)挫折,怎么學(xué)會(huì )成長(cháng)?人生的道路總是曲折的,只有摔過(guò)跤的人才知道前方的路不好走,只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人才會(huì )慢慢成長(cháng)起來(lái)。

  記得一次地理測試,試卷發(fā)下后,我大致看了一下試題,瞬間信心爆棚。因為大部分都很簡(jiǎn)單,我都會(huì )(哈哈哈……)!得意的我趕緊埋頭奮筆疾書(shū),只用了半個(gè)鐘就把它做好了?粗(zhù)試卷上滿(mǎn)滿(mǎn)的答案,我心里狂笑一番,瀟灑地把試卷往旁邊一放,從桌底下掏出我最?lèi)?ài)的課外書(shū),美滋滋地看了起來(lái)。結果,考了46分!我當時(shí)驚呆了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!強忍著(zhù)澎湃的心緒,我看了看自己的試卷,看完后,我的眼淚不爭氣地掉下來(lái)了,這一切都是因為我的粗心!我的粗心也迎來(lái)了老師對我的失望與批評。也是,作為地理課代表,考出這成績(jì),我自己都覺(jué)得無(wú)臉見(jiàn)人!但是,我就要為此放棄了嗎?不行!

  吸取了此次教訓,在第二次地理測試前,我認真努力地復習,考試時(shí),認真謹慎地做題,做好后,認真仔細檢查,確保沒(méi)問(wèn)題,才把試卷交上去。果然,這次考了全班第二名,老師也大加稱(chēng)贊我這次的飛快進(jìn)步,我也為此感到十分高興,慶幸自己并沒(méi)有因為上次的失敗而放棄學(xué)習。

  人生,難免會(huì )摔跤,你要學(xué)會(huì )爬起來(lái);人生,難免有挫折,你要學(xué)會(huì )克服它。因為,成功就在你眼前!

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