挫折作文錦集六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的挫折作文6篇，歡迎大家分享。
挫折作文 篇1
挫折是一只巨大的攔路虎，打敗它，你就會(huì )走向成功；被它嚇倒了，你不僅會(huì )失去機會(huì )，還會(huì )失敗。
那是暑假的事了。和我一起玩兒的小伙伴都買(mǎi)了旱冰鞋，看著(zhù)她們滑旱冰時(shí)那優(yōu)美的身姿，我也動(dòng)心了。媽媽也給我買(mǎi)了一雙，我很高興，我終于能和她們一起滑旱冰了。
可是那是我還不會(huì )滑。媽媽讓我跟著(zhù)小伙伴一起滑，也可以學(xué)學(xué)別人的滑法。
于是，我便跟著(zhù)我鄰居一起滑。剛開(kāi)始，我站都站不穩。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，總算自己能站起來(lái)了，還能勉勉強強走兩步�？墒腔暮苈�，簡(jiǎn)直比蝸牛爬得還慢。因為我太急了，想和伙伴們一樣滑的即快又瀟灑�？墒切募背圆涣藷岫垢�，越急就越是滑不好。剛邁出了一步就被重重的摔在地上。后來(lái)我鼓起勇氣又試了試，結果還是一樣。我不想學(xué)了，心想：學(xué)旱還要摔幾跤，真不值得。我放棄了。我脫下旱冰鞋，靜靜地看著(zhù)她們滑，不一會(huì )兒，她們那優(yōu)美的滑冰姿勢又吸引了我。我穿又上旱冰鞋開(kāi)始滑，她們牽著(zhù)我的手慢慢的滑。又經(jīng)過(guò)我的刻苦練習，終于學(xué)會(huì )了。我非常高興，因為我學(xué)會(huì )滑旱冰了，我也能和小伙伴們一起滑了。我真的好高興，也好激動(dòng)。我憑著(zhù)我自己的努力，學(xué)會(huì )了一項新本領(lǐng)。
挫折算什么？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”挫折，對于有些人來(lái)說(shuō)，挫折是成功路上的墊腳石，對于有些人來(lái)說(shuō)，挫折是一塊絆腳石，只要有勇氣，有毅力就能成功！
挫折作文 篇2
每一天，每一刻，每一分，隨時(shí)有挫折，也許有人討厭它。因為它總是會(huì )阻擋我們要前進(jìn)，也許有人憎恨它，因為它使我們落后，也許有人埋怨它，因為它在某一件事會(huì )是我們傷心痛苦。
那天秋天，夕陽(yáng)已經(jīng)吻別了山谷，天空出現了一輪明月，我正在回家的路上，夜晚，周?chē)黄岷�，偶爾�?huì )發(fā)出幾聲?shū)B(niǎo)叫聲，這一驚一乍，，嚇得我雙手抱緊，臉上的汗水一滴一滴的往下流，我四周望著(zhù)，總感覺(jué)有什么東西在緊跟著(zhù)我。我不敢有力的呼吸，我蒙著(zhù)嘴，眼睛瞪著(zhù)大大的。
“絲絲絲”一陣聲音在草叢中響著(zhù)，我拿起一根木棒，小心翼翼的走著(zhù)，突然，一個(gè)黑影飛快從我身邊閃去，我往后退著(zhù)，一個(gè)絆腳石將我絆倒，我慢慢爬起來(lái)，坐在地上，眼淚不爭氣的流下來(lái)，天已經(jīng)很黑了，爸媽肯定很著(zhù)急，我想叫，可是我喊不出，我害怕……
我鼓起勇氣，向黑暗的小路走去。過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)天空中出現了幾顆閃閃發(fā)光的星星�！八莵�(lái)給我照亮的嗎?一定是上天給我的指明燈嗎”我心里稍微放松了，漸漸地，我聽(tīng)見(jiàn)有蛐蛐兒的叫聲，這聲音如音樂(lè )般的節奏，很動(dòng)聽(tīng)，一陣暖風(fēng)吹來(lái)，吹在了我的心上，眼睛里發(fā)出一種藍幽幽的光，讓人陰森可怕。我雖手腿有一陣抖動(dòng)，臉上還出現了汗，身后有陣寒氣，但好奇和不服輸的我，仍走上前去，想看個(gè)究竟。原來(lái)那個(gè)黑影是一只黑色的小喵咪，它望著(zhù)我，然后走了。
前面有一束燈光，我仔細看，是我家�！拔业郊伊�!”我心里高興的叫著(zhù)，先前在路上的恐懼早已消失殆盡。我走了出來(lái)了……
挫折并沒(méi)有那么難，它使我們克服了黑暗的恐懼，讓我在生活中學(xué)會(huì )獨立完成任務(wù)，體驗到戰勝挫折的歡樂(lè )。
原來(lái)挫折也美麗!
挫折作文 篇3
自古英雄多艱難困苦，人生自小歷挫折。幾乎紈绔子弟少偉里！
發(fā)展，是一個(gè)多么的幸福的過(guò)程，而這過(guò)程并非始終一帆風(fēng)順，它通常填滿(mǎn)心酸，蘊含痛苦、羞辱與眼淚。正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)七色彩虹。
桑蘭是在我國知名體操運動(dòng)員，曾被稱(chēng)作我國的跳碼王。一九九八年7月，她在美國洛杉磯報名參加第四屆全球有好鍛煉身體的話(huà)期內，悲劇跌傷，導致胸部下列徹底偏癱。歷經(jīng)醫治，清醒后，她沒(méi)有穿過(guò)一滴眼淚，從她再次應對群眾的那一刻起，她的容貌就一直閃過(guò)著(zhù)璀璨的微笑。在悠長(cháng)艱難的康復治療過(guò)程中，她遭受著(zhù)巨大的痛楚與醫務(wù)人員緊密配合，慢慢完成了身體機能的修復與生活的基礎自立。之后，桑蘭變成一名在校大學(xué)生，還被晉升為一家電視臺節目的節目主持人。學(xué)習培訓工作之余，她報名參加很多的社會(huì )發(fā)展慈善活動(dòng)，為傷殘人工作和公益慈善奉獻著(zhù)自身的能量。
邊關(guān)慢速道路真像鐵一樣，現在從一開(kāi)始就要越過(guò)的笑容讓她忘記了楊磊，微笑把她撲滅在意想不到的災難中，微笑讓她重新思考了自己新人生的許多道路。
挫折在人的一生中是不可避免的。 一個(gè)人在日常生活的發(fā)展過(guò)程中，一定會(huì )遇到困境和挫折，盡管大家都討厭挫折，卻無(wú)法防止。 當然，與社會(huì )發(fā)展天地的一切矛盾前進(jìn)，螺旋狀上升，一切順利，萬(wàn)事順利，這是大家的優(yōu)秀期待。人有旦夕禍福，人有旦夕禍福倒是習以為常。能成大事兒、有盛業(yè)者無(wú)一不是在挫折中磨煉出去的。
魯迅說(shuō)：杰出的胸懷應當主要表現出那樣的氣魄用笑容來(lái)迎來(lái)凄慘的運勢，用信心的膽量去應對一切的悲劇。
微笑那樣一把強大的武器裝備不更是為抵抗挫折而造嗎？那樣一個(gè)人都所具備的撓裙主要表現，期中卻蘊涵了更提升的能量，使我們大聲喊出大家的標語(yǔ)艱難再險，不在乎，是我微笑，我害怕誰(shuí)！
挫折作文 篇4
每個(gè)人在生活上都有不少的挫折，當然，我也不例外。這件事，使我感到后悔，也使我的意志更堅強。在面對種種挫折時(shí)，你是否能夠真正地面對著(zhù)它，從成長(cháng)道路上重新站起來(lái)呢？
在小學(xué)五年級的時(shí)候，我的成績(jì)一直居高不下，受到了父母、老師和同學(xué)的稱(chēng)贊。那時(shí)的我一直想要考上重點(diǎn)中學(xué)，因此不斷地努力、奮斗。直到六年級，姐姐因為工作需要而將電腦接上了寬帶，那時(shí)的我還沒(méi)有受到網(wǎng)絡(luò )不良因素的影響。直到有一天，我和我同班同學(xué)一起聊天，他忽然提到他最近玩了一款網(wǎng)絡(luò )游戲，非常好玩，還和其他同學(xué)一起談起有關(guān)那款游戲的內容，聊得很投入。過(guò)后，那位同學(xué)叫我也去下載那款游戲，還說(shuō)改天到我家教我玩。
那時(shí)的我已聽(tīng)說(shuō)不少學(xué)生因網(wǎng)絡(luò )游戲的影響而輟學(xué)，甚至走上的犯罪道路，因而心理上有些矛盾，不知道自己會(huì )不會(huì )也那樣。我左思右想，直到有一天，我終于決定下載了，因為我覺(jué)得我能夠控制自己！就這樣，我毫不猶豫地把游戲給下載了。幾天后，那位同學(xué)來(lái)到我家玩，那一次以后，我覺(jué)得那款所謂的游戲很好玩，一有空就上網(wǎng)玩游戲。一天天地過(guò)去了，我逐漸迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲，一玩就是幾小時(shí)，連起來(lái)喝杯水都嫌煩！那時(shí)的我還不知道自己已經(jīng)上癮了，所以沒(méi)有去控制自己的行為。那個(gè)期間，我上課時(shí)老走神，眼前只有游戲里那絢麗多彩的畫(huà)面，直到期中考試，才發(fā)覺(jué)自己的成績(jì)一落千丈。就這樣，我連上好中學(xué)的事也拋到九霄云外，整天除了玩游戲就沒(méi)有別的了！
直到一天，我發(fā)現自己變了，朋友少了；與父母親、姐姐之間的溝通少了。而學(xué)習方法也變了，就說(shuō)復習吧，我寫(xiě)完作業(yè)也不去復習，以前的我經(jīng)常復習得很晚，而現在卻和以前大不相同。
于是，我下定決心，不再玩游戲，并努力學(xué)習，讓自己從挫折中站起來(lái)，并且要將剩下的時(shí)間用來(lái)努力學(xué)習，彌補浪費的時(shí)間，考上好中學(xué)！
挫折作文 篇5
春日的微風(fēng)搖落了最后一朵花的笑靨。站在花園里，我仿佛看到不久前飛舞的蝴蝶，它們或亭亭玉立于花上，或比翼雙飛于花間。一朵花的盛開(kāi)，人們只驚嘆于她盛開(kāi)時(shí)的美麗，卻忽略了她背后的汗水與淚水。我想，我也是這樣想的。
學(xué)習上，我是一個(gè)失敗者，不知學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我萎靡不振常常被困難壓倒，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子使我習慣了逃避，面對困難，唯有逃避。一直以來(lái)，別人的青春是兵荒馬亂，我的青春是單槍匹馬，我總是在一個(gè)深淵里，自己和自己打得不可開(kāi)交。
身為學(xué)生，學(xué)習，考試，就如一件件不可磨滅的任務(wù)一樣，如影隨形。曾經(jīng)的我，是考場(chǎng)的勇士，是分數的寵兒，如今也......
期末考復習階段一次次的模擬考已使我對自己失去了信心，每當看到試卷上那凄慘的分數是終于做到了漠然無(wú)情，無(wú)動(dòng)于衷。想起自己曾經(jīng)為了八十九分的考卷哭泣，在想想現在卻在期盼著(zhù)可不可以及格。是我墮落了嗎？學(xué)習上，分數將成為我永遠的挫折。
偏科，這不得不說(shuō)是我非常嚴重的一個(gè)毛病。極端的成績(jì)就如同我本人一樣極端，沒(méi)辦法，我只鐘情于語(yǔ)文，鐘情于我所依賴(lài)的文字，對于那些干燥乏味的數字 絲毫不感興趣。我可以為了一篇文章畫(huà)上一個(gè)下午的時(shí)間去琢磨，卻不愿花十分鐘去研究一道數學(xué)題。這或許就是我數學(xué)學(xué)不好的根本原因。每個(gè)老師都對我說(shuō)，學(xué) 習上，長(cháng)短腿很不好。媽媽也對我說(shuō)，偏科很不好，我有什么辦法呢？我也想學(xué)好數學(xué)，考好物理，我也想解出令別人毫無(wú)頭緒的難題，我也曾試著(zhù)喜歡它們，救一 科死一科，我也得為我的語(yǔ)文著(zhù)想啊。好像我就天生沒(méi)有那細胞似的。
這次的考試公布出來(lái)了，別人滿(mǎn)分的試卷我剛剛及格，我無(wú)語(yǔ)。本以為自己會(huì )大哭一場(chǎng)，到了現在，眼淚似乎也是奢侈的了，以一種習慣讓人懼怕。
回家的路上，蝸牛的速度后留下一個(gè)常常的身影。仰天大喊：折了翅的鳥(niǎo)兒還能再飛翔嗎？
六月的天氣永遠那么難以琢磨。一場(chǎng)大雨過(guò)后，到處散發(fā)出大地的芳香。遠處的藍天，綠樹(shù)似乎都在朝我招手，向我示意。走出家門(mén)，望著(zhù)剛洗過(guò)的藍天，我好 想看到了：我看到了一只翅膀受了傷的小鳥(niǎo)在空中自由翱翔，飛得那么獨一無(wú)二，那么特別；我看到了父母老師在對我微笑。我懂得了，折了翅的鳥(niǎo)兒依舊可以飛 翔，依舊可以飛出勇者的風(fēng)范，我明白了，只要揚長(cháng)又何顧那一點(diǎn)避短？
回到家，單行本上留下這樣一段話(huà)：風(fēng)，飛揚著(zhù)我的夢(mèng)想；雨，充滿(mǎn)了我的胸膛；雷，擊打著(zhù)我的主張；電，劃亮了我的天堂。挫折必將引領(lǐng)我走向壯美與輝煌！
暴風(fēng)雨來(lái)臨，我不再恐懼，我要高呼：“挫折必將引領(lǐng)我走向壯美與輝煌！”
挫折作文 篇6
像一棵樹(shù)，春風(fēng)中探頭，夏日中成長(cháng)，秋葉中成熟，寒風(fēng)中磨礪。春去春又回，歲月深深的烙印刻在心底。一株幼苗可以被蕩滌而變得稚嫩，最終而成為一棵英姿颯颯的蒼天大樹(shù)。我們也是如此。猶如雨后春筍，旺盛的生命力沖出了泥土沖上云霄。深深體會(huì )成長(cháng)中的辛酸苦辣。我在挫折中變化，成長(cháng)；在思索中進(jìn)步提高。成長(cháng)，在挫折中變化，讓我體會(huì )到無(wú)盡的辛酸與甜蜜。
我從小膽子就不大，尤其在長(cháng)輩和陌生人面前，更是“金口難開(kāi)”。這種性格也造就了不敢于表達的毛病。因為不敢嘗試，更沒(méi)有試過(guò)在班集體活動(dòng)中做負責人�？墒�，那次對于我來(lái)說(shuō)“意義重大”而“特殊”的比賽，帶來(lái)了挫折，也讓我成長(cháng)。
藝術(shù)節，每個(gè)班都要參加合唱比賽，我身為文藝委員，也領(lǐng)到了自入學(xué)以來(lái)的第一份“禮物”——排練合唱。我從來(lái)沒(méi)帶領(lǐng)同學(xué)練習或者排練什么的，興奮之余多了一份畏懼——“我能做好嗎？”我不得不為自己打上一個(gè)大大的問(wèn)號。
本以為挺容易的事，選好一首歌帶著(zhù)練習，再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，怎么會(huì )難嘛！可是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！币粚�(shí)踐便出了大問(wèn)題！寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè)，玩手機的玩手機。使本來(lái)就緊張的我，手心有暗暗冒出絲絲冷汗，我這個(gè)總沒(méi)做過(guò)班委的`班委，很是不知所措。不知道該怎么辦。同學(xué)們的不支持和不配合，我心里冷冷的。那天我把這件事情告訴了老師，后果是顯而易見(jiàn)的，被老師“激怒”的人們，普通同學(xué)，不少人都認為我做得不妥。一種沒(méi)有支持與支撐的感覺(jué)，油然而生。天真的理解不禁再一次化成了泡影。使我對自己的所思所想，所言所行，不得不再次產(chǎn)生了質(zhì)疑——這么做到底對不對？
晚上沮喪的回到家，寂寞的打開(kāi)了電腦，望著(zhù)窗外車(chē)來(lái)車(chē)往，霓虹燈閃爍，心里冰冷極了。欲哭無(wú)淚的感覺(jué)縈繞在我心頭�？粗�(zhù)平日里喜愛(ài)有加的“QQ，博客”卻沒(méi)有了一絲絲瀏覽的念頭。
忽然發(fā)現，一只可愛(ài)的“企鵝”滴滴滴的搖晃起來(lái)。是曾經(jīng)的一個(gè)好朋友。他告訴我，不僅是他，還有很多很多人，都在支持著(zhù)我，相信著(zhù)我。這些樸實(shí)可愛(ài)的話(huà)語(yǔ)，使我感受到了前所未有的溫暖。我開(kāi)始堅信，我是正確的。
那天晚上，我哭了，哭了很久。不知道是因為什么。心里蕩起了陣陣辛酸，好似是天大的委屈瞬間爆發(fā)。從未有過(guò)的溫暖與感動(dòng)，改變著(zhù)我，潛移默化的讓我感受到巨大的力量。淚水改變了我的心思，蕩滌了我的心靈。它不再苦澀。
月考后，排練也就成了家常便飯。吵聲鬧聲，不和諧的音符絲毫沒(méi)有褪減，但我的態(tài)度變了，我開(kāi)始有了信心，因為我感覺(jué)到，身后有無(wú)數雙信任的眼睛望著(zhù)我，相信我會(huì )成功，見(jiàn)證我的努力。
但是，由于沒(méi)有足夠的團隊意識和過(guò)少的練習，名次自然落入孫山。也許這與努力成正比吧！可是我感覺(jué)到，我不是什么都沒(méi)得到，我收獲了，收獲了很多。挫折也讓我成長(cháng)了很多。無(wú)盡的自信，充斥著(zhù)我。相信自己，一定有朝一日會(huì )成功。
我想沒(méi)有成功的過(guò)程，也是意義非凡的吧？！
這件事，讓我明白了勇氣與能力。讓我獲得了信任與感動(dòng)。有了勇氣才有能力。我在尋找，努力尋找那份屬于自己的夢(mèng)，它默默推動(dòng)著(zhù)我，向定點(diǎn)進(jìn)發(fā)。沒(méi)有遙不可及的夢(mèng)想，只有努力追逐的渴望！
成長(cháng)——挫折中改變。我變了，變得更自信了，變得更努力了。因為我開(kāi)始相信，夢(mèng)之彩虹就在暴風(fēng)雨后不遠的前方。讓挫折搭一架獨木橋，帶給我度過(guò)橋的勇氣，帶給我力量，尋找那份度過(guò)虹橋的秘籍，在挫折中漸漸成熟，也許，成長(cháng)，并不再遙遠……
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