我遇到挫折作文4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我遇到挫折作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我遇到挫折作文 篇1
著(zhù)名作家巴爾扎克說(shuō)過(guò):挫折就像一塊石頭,對于弱智來(lái)說(shuō),就是絆腳石,它讓你卻步不前;而對于強者來(lái)說(shuō),卻是墊腳石,它使你站得更高。當我面對人生中最大的挫折時(shí),我做出了強者的選擇。
那是在小學(xué)六年級時(shí),學(xué)校舉辦了一個(gè)演講比賽,當時(shí)我很想參加,就自告奮勇報了名。老師和同學(xué)們都很看好我,都大力支持,父親也很支持我,鼓勵我。于是,我開(kāi)始勤奮練習朗讀和背誦演講稿。每天早上起來(lái)第一件事就是練習發(fā)聲、朗讀,有時(shí)甚至忘記了吃飯。
就在我廢寢忘食的苦練下,一周很快過(guò)去了。終于,期待已久的那一天到來(lái)了。
清早,太陽(yáng)公公還沒(méi)起床,我就興奮地從床上跳下來(lái),匆忙洗漱。我換上最鐘愛(ài)的棉襖,認真地梳理了一下發(fā)型,再舒展一下身體。望向窗外,發(fā)現天色還很早,月亮還未完全消失,若隱若現。我再次熟練的背誦了一次演講稿,才滿(mǎn)意地背起書(shū)包往學(xué)校走去。
走到學(xué)校時(shí),天才蒙蒙亮,學(xué)校的人很稀少。走進(jìn)教室,另一位參賽的女同學(xué)早已在教室練習,看得出她跟我一樣興奮,緊張。
上午,比賽正式開(kāi)始了,全年級師生齊坐在食堂里,參賽者排著(zhù)一條整齊的隊伍在外等候練習。我排在第八個(gè),前面七人依次進(jìn)去演講。望著(zhù)前面七個(gè)同學(xué)流利地進(jìn)行著(zhù)演講,看著(zhù)隊伍慢慢地縮短,我急得像熱鍋上的螞蟻,心里像在打機槍一樣。雖然正值隆冬,我卻溢出了汗水。
終于,到我了。我長(cháng)吁一口氣,走上了臺。望著(zhù)臺下黑壓壓的人群和滿(mǎn)臉嚴肅的評委,我的心跳動(dòng)地更快了。我強做鎮定,深呼吸,努力讓自己平復下來(lái)。接下來(lái)我開(kāi)始用洪亮的聲音開(kāi)始演講,進(jìn)行到大半,出乎意料的順利。我本以為可以完美地結束,可到最后一小段時(shí),我竟然緊張地忘詞了。
我努力地在腦海里尋找那遺忘的記憶,可面對臺下的騷動(dòng)和評委的目無(wú)表情,我腦海里一片空白,只有不停地對自己說(shuō)“怎么辦?”我痛苦地煎熬了一分鐘,都快哭出來(lái)了。這時(shí)不知是誰(shuí)在臺下小聲地提醒了我,我才得以將演講完成。我慚愧地鞠了一躬,說(shuō)了句謝謝大家便飛快地跑下了臺。
我心情非常糟糕,傷心、難過(guò)、愧疚,最重要的是不知該如何面對同學(xué)和老師。下午上課我根本沒(méi)有心思聽(tīng),低著(zhù)頭沉思著(zhù)?偹惆镜搅朔艑W(xué),走在路上,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)嘲笑的話(huà)語(yǔ),看著(zhù)老師責怪的眼神,我心里備受打擊。刮來(lái)的寒風(fēng)冰冷刺骨,直刮向我那脆弱的心。
回到家,面對父親的詢(xún)問(wèn),我直接回房間,回避父親。父親似乎猜到了,嘆了口氣,不再打擾我。我撲向床,大哭起來(lái),但聲音很小,盡量不讓父親聽(tīng)到。晚上也沒(méi)心情吃飯,直接睡覺(jué)。
第二天早上,我故意裝作感冒,要父親幫我向老師請假,父親無(wú)奈地答應了。等父親走后,望著(zhù)窗外難得出現的太陽(yáng),我心情好轉了一些。我從書(shū)房里翻出一些雜志來(lái)看,打發(fā)時(shí)間。
在我亂翻著(zhù)雜志時(shí),一篇文章的名字吸引了我,叫做“沒(méi)有一朵不受傷的花”,于是我便開(kāi)始仔細閱讀起來(lái)。
這篇文章講述的是:在瑞士伯爾尼中學(xué)一個(gè)生性靦腆的男孩布萊克報名參加了學(xué)校的演講比賽,很多同學(xué)很意外。比賽當天,卻出了岔子,布萊克面對臺下的觀(guān)眾一句話(huà)都講不出來(lái)。同學(xué)們都哄堂大笑,他直接沖出了禮堂。這件事給了他很大的打擊。一天,教導主任查爾斯邀請他到郊外春游。布萊克看到漫山遍野的鮮花很美,卻有蟲(chóng)子咬傷了花瓣,便問(wèn)道:“這么漂亮的花也會(huì )受傷呀?”查爾斯笑道:“你可以檢查每一朵花,世上并沒(méi)有不受傷的花。每一朵花一生下來(lái),要么面對蟲(chóng)子的叮咬,要么面對狂風(fēng)的怒吼,或者會(huì )有病菌侵蝕它的肌體!辈既R克仔細觀(guān)察,果然每朵花無(wú)不傷痕累累。布萊克若有所思;匦:笏_(kāi)始積極參加每一項比賽,雖然總是失敗,但他一天天成長(cháng)起來(lái)。第二年,他終于得到了演講比賽的第一名。
文章很短,卻富有哲理。我的處境和故事的主人公差不多,同樣面臨失敗,他能振作我為什么不能?
于是我受到這篇文章的鼓舞,不再理會(huì )他人的嘲笑與目光,昂首挺胸,勇敢地同挫折作斗爭,把它當做墊腳石踩在腳下。半年后,學(xué)校再次舉行演講比賽,我踴躍地參加了。面對臺下黑壓壓的人群我不再害怕,面對評委的目光我不再恐懼,反而把他當做鼓勵。終于我一氣呵成,獲得了一等獎。
人的生命就像洪水在奔流,不遇到島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。在生活中,我們每個(gè)人都會(huì )遇到各種各樣的挫折和打擊,我們只能坦然正視。世上沒(méi)有不受傷的花,當然也沒(méi)有不受傷的人生。當我們面對挫折時(shí),就應該像個(gè)強者一樣,把它當做墊腳石,踩在腳下,站得更高!
高二我遇到了挫折作文1000字
我遇到挫折作文 篇2
世界上沒(méi)有不勞而獲的東西,也沒(méi)不遇到困難的人!
我至今還記得上六年級的時(shí)候,我一直是年級中的前幾名。這一次考試,題目都不算太難,可謂得心應手。
沒(méi)一會(huì ),時(shí)間到了。轉眼間試卷已經(jīng)整齊的擺在了講桌上。我心中暗笑,因為我覺(jué)得這做得不錯。一定能考個(gè)好名次。
下課后,我便飛快的跑出去。忽然看見(jiàn)有幾名學(xué)習在前幾名的同學(xué)在討論題,我也跑過(guò)去湊熱鬧,我仔細的聽(tīng)著(zhù)他們答案,心中一下涼了半截,我的多數答案和他們一點(diǎn)都不沾邊,我開(kāi)始后悔自己沒(méi)有好好檢查,怪自己不用心。
不幾天,學(xué)校召開(kāi)了一次師生大會(huì ),并宣布了年級前五名的同學(xué),他們高興的歡呼,而我只是心灰意冷的聆聽(tīng)著(zhù)。終于在空氣中傳來(lái)了我的名字。天!我竟然滑落了許多個(gè)個(gè)名次,我在同學(xué)中間低著(zhù)頭,默不作聲。
這時(shí),那幾個(gè)前五名的同學(xué)向我跑過(guò)來(lái),我原以為他們是來(lái)嘲笑我的,但沒(méi)想到他們說(shuō):“你不用難過(guò),這次沒(méi)進(jìn)前五名,下次一定會(huì )做好的!薄笆菃?”我疑心的問(wèn)。
漸漸的,我的心情在我那幾個(gè)“競爭對手”的.安撫下靜了下來(lái)。
對,我要努力,我下次一定要考出好成績(jì),這樣我才能對的起父母和老師,才能對關(guān)心我的同學(xué)有個(gè)交代。
時(shí)間過(guò)得飛快,在第二次考試中我取的了好成績(jì),但我知道我的成績(jì)不全是我自己拿的,還有我的那幾位好朋友。沒(méi)有他們,我能從上次的陰影中走出來(lái)嗎?
現在,我終于明白了,成績(jì)不是最重要的,你的拼搏與努力的過(guò)程才是最重要的。
我要向全世界高喊:“挫折并不可怕,只要你有勇氣面對!”
我遇到挫折作文 篇3
每一個(gè)人都希望成功,但是成功是來(lái)之不易的。在成功的道路上,不免會(huì )遇到令人沮喪的挫折。但只有正視挫折,勇敢地去面對它,你才能戰勝挫折!蔼M路相逢勇者勝”嘛!
那天,老師布置了幾道數學(xué)題,讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來(lái)做。前幾道題都比較簡(jiǎn)單,猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著(zhù),突然,我被一塊絆腳石絆倒了,重重地摔在地上。我又仔細地看了一遍這道題。發(fā)現這種題型沒(méi)見(jiàn)過(guò),老師也沒(méi)有講過(guò)。我向來(lái)都喜歡研究難題,看見(jiàn)這道題,我一下子來(lái)了精神,埋著(zhù)頭便“沙沙”地算了起來(lái)。仔細揣摩每一個(gè)字眼兒。誰(shuí)知這道題像是在故意搗蛋似的,我居然想不出用什么辦法解開(kāi)這道題。我越是算不出來(lái),心里越煩躁,一煩躁,所有的頭緒都亂了。我皺了皺眉頭,起身走出房間,想去請教媽媽?zhuān)屗龓臀野堰@塊絆腳石給搬開(kāi)。我走到房門(mén)口,又轉念一想:不行,我都十二歲了,哪能一見(jiàn)到難題就做縮頭烏龜呢?老師平時(shí)不是也教育我們要有遇到困難迎難而上的精神嗎?
想著(zhù)想著(zhù),我的心情漸漸平靜下來(lái)了,又重新拿起筆,接著(zhù)算。我瞇著(zhù)眼,揣摩著(zhù)這道題給的條件和問(wèn)題,順藤摸瓜,腦袋飛速地運轉,理清了條件后,一步一步算,最后又仔細驗算了一遍,再次確認答案是對的。太好了!我把這道題做出來(lái)了!頓時(shí),我有一種剛剛完成了一項艱巨任務(wù)的感覺(jué),我仿佛看到那道題向我舉手投降了。
遇到挫折時(shí),不要驚慌,也不要氣餒。不要害怕挫折,勇敢地去面對挫折吧,未曾經(jīng)歷挫折和磨難的考驗,哪能體會(huì )到勝利和成功的喜悅?
我遇到挫折作文 篇4
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!辈皇菃?挫折能激發(fā)人的斗志,磨礪人的意志,增長(cháng)人的才干。挫折是壓力也是動(dòng)力,是清醒劑,是催人奮進(jìn)的力量!在挫折中,蘊涵了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你得便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。
記得在三年級數學(xué)測驗的時(shí)候,我迅速做完每一道題目,做完題目后,我粗粗地檢查了一遍,便把書(shū)遮在試卷上,手里拿著(zhù)一支鉛筆轉來(lái)轉去打發(fā)時(shí)間,仿佛今天時(shí)間特別長(cháng),下課鈴總是不響,我沒(méi)辦法只好在草稿紙上畫(huà)畫(huà)……
終于我期待的鈴聲響了,我飛似的交上了試卷,沖出教室。
下午,老師宣布成績(jì)了,我胸有成竹想:這次考試我一定會(huì )取得好成績(jì)!褒R倩瑋----79.5”什么我幾乎懷疑自己的耳朵聽(tīng)錯了,但那張試卷鮮紅奪目的“79.5”映入我的眼簾,我真的不敢相信,內心像打翻了五味瓶,很不是滋味。在挫折面前我沒(méi)有低頭,我仔細地分析試卷,發(fā)現有兩道計算題沒(méi)做,有三道題計算錯了,這就是我不仔細檢查,不認真的結果。我要吸取教訓,哪里跌倒哪里爬起,每次考試要認真對待,不再做讓自己后悔的事。
挫折是可以戰勝的,挫折孕育著(zhù)成功,而前提是具有堅定的信念和勇往直前的精神。當具備了這些條件之后,挫折就會(huì )被你踩在腳下,明天就是撥開(kāi)浮云見(jiàn)麗日之時(shí)。
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