關(guān)于不懼挫折作文（通用34篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的不懼挫折作文，希望能夠幫助到大家。
不懼挫折作文 篇1
人生可以沒(méi)有很多東西，卻唯獨不能沒(méi)有希望。希望是人類(lèi)生活的一項重要的價(jià)值。有希望之處，生命就生生不息。
美國作家歐。亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了一個(gè)這樣的故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著(zhù)眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說(shuō)：“當樹(shù)葉全部掉光時(shí)，我也就要死了�！币晃焕袭�(huà)家得之后，用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。然而，最后一片葉子始終沒(méi)有掉落下來(lái)。只因為生命中的這片綠葉，那個(gè)生命垂危的病人竟奇跡般地活了下來(lái)。
只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人間。
生命是可貴的，每個(gè)人都有屬于自己的生命，你可以好好的利用它，做出一番大事業(yè)，也可以白白浪費它。誰(shuí)也無(wú)法描繪出它的面目，但世界上處處能聽(tīng)見(jiàn)它的腳步。光明和黑暗都無(wú)法預測它的長(cháng)短。只要你好好把握它，短暫的一瞬間也會(huì )成為永恒！所以，讓我們珍惜生命，讓它譜寫(xiě)出一首生命的壯歌吧！
不懼挫折作文 篇2
我們每個(gè)人都有自己的理想抱負，而在我們實(shí)現理想的過(guò)程中，會(huì )遇到很多挫折與挑戰。也許正因為這些挫折讓人生變得精彩，正因為這些挑戰讓生活變得有滋有味。
我是個(gè)平凡的女孩子，從小就特別崇拜節目主持人。每次看電視，只要看到主持人從后臺出來(lái)掌聲四起時(shí)，我的心也隨之蕩漾起來(lái)。從此，我便有了自己的夢(mèng)想，長(cháng)大后做一名優(yōu)秀的節目主持人。
我和普通的孩子一樣生活在鄉下，而鄉下沒(méi)有教普通話(huà)的老師，所以在那時(shí)我還不會(huì )講普通話(huà)，偶爾講一句也只會(huì )鬧笑話(huà)。正在我為之煩惱時(shí)，我的人生出現了轉機，五年級時(shí)從鄉下轉到城里讀書(shū)了。也許這就是上天安排的機遇。我開(kāi)始正式接觸普通話(huà)，說(shuō)來(lái)也巧，我的班主任剛好是全校普通話(huà)最好的老師。
在馬老師的精心指導下，一年之后我的普通話(huà)水平有了很大的進(jìn)步，讀的標準且有感情了。于是，我決定參加學(xué)校升旗儀式主持人的評選。在評選前兩天，我苦加練習、精心準備，最終憑借自己的實(shí)力當上了主持人，取得了初步勝利。興奮之情溢于言表，覺(jué)得向夢(mèng)想邁進(jìn)了一步。
但生活中有陽(yáng)光也有風(fēng)雨，正如大海有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)波濤洶涌。
記得那次上級領(lǐng)導要到學(xué)校召開(kāi)研討會(huì )，學(xué)校組織編排了節目，當然也缺不了主持人，而我是一定會(huì )參加的。這次評選是由各班選出普通話(huà)最標準的學(xué)生參加，最后選出四名主持人，男女生各兩名。我沒(méi)有太大的勝算，畢竟參選的人太多，不過(guò)我也沒(méi)泄氣，而是苦加練習。在競選當天，老師先發(fā)下一段臺詞讓我們練習，然后逐個(gè)上臺表演。第一輪我成功進(jìn)入前六強。到總決賽時(shí)，我第一個(gè)上臺，開(kāi)始緊張起來(lái)當我看到臺下班主任鼓勵的眼神時(shí)，馬上調整過(guò)來(lái)，開(kāi)始演講。但結果還是被淘汰了，覺(jué)得好失落，眼淚止不住的流。班主任一直安慰我，可我還是無(wú)法從低落的情緒中走出來(lái)。是該埋怨命運的不公讓我第一個(gè)上臺，還是怪自己準備不充分？其實(shí)靜想，是自己不夠優(yōu)秀罷了。
這段經(jīng)歷一直在我心中時(shí)刻提醒我“山外有山，人外有人”。不能輕易滿(mǎn)足，要不斷完善自己、超越自己。
那個(gè)夏天，我步入初中。新學(xué)校沒(méi)有了小學(xué)時(shí)屬于我的話(huà)筒和旗臺，甚至連學(xué)生主持這項活動(dòng)都沒(méi)有。新的班級同學(xué)們很熱情，大家在一起聊得熱火朝天，當聊到夢(mèng)想時(shí)，我很自信的說(shuō)：“長(cháng)大了想當一名優(yōu)秀的節目主持人”。說(shuō)出后遭到了別人的嘲笑和藐視，但我無(wú)所謂，因為追夢(mèng)的路上注定是孤獨的。雖然現在沒(méi)有我展示的舞臺，但是我會(huì )時(shí)刻準備著(zhù)等待機遇的到來(lái)。
光陰似箭，如今的我已是初三的待畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)兩年多的相處，我們這個(gè)“大家庭”變得更團結互愛(ài)了，同樣經(jīng)過(guò)這兩年多的努力，我的口才與普通話(huà)也得到同學(xué)們的認可，她（他）們都支持我。經(jīng)歷了這么多，讓我懂得了“世界上沒(méi)有做不好的事，只有做不好事的人”
這一路走來(lái)的動(dòng)力，都來(lái)源于我的座右銘“機遇是成功者的謙詞，命運是失敗者的借口，努力才是人生的態(tài)度”
不懼挫折作文 篇3
一生中總有那么幾個(gè)挫折，亦或者是難題。但只要我們不放棄，認真思考，努力向前沖總會(huì )有那么一天“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”。
——題記
還記得塤，是我最喜歡的樂(lè )器。因為是它讓我明白了一些東西，如陽(yáng)光般驅散了內心的迷霧。
塤剛到手時(shí)附贈了一本學(xué)習手冊，上面詳細介紹了怎樣流利地吹出旋律�？赡菚r(shí)的我哪里會(huì )管這些，只是顧著(zhù)一時(shí)好玩，直接翻到了后面的歌曲部分。依葫蘆畫(huà)瓢地吹了起來(lái)。前幾天我的進(jìn)步神速：能吹出曲子來(lái)了可就是有點(diǎn)斷斷續續。我開(kāi)心極了�；蛟S是被這小小的勝利沖昏了頭腦，我只顧著(zhù)開(kāi)心。也許是忘了塤的曲譜很容易上手，我覺(jué)得自己小有成就，開(kāi)始沾沾自喜起來(lái)。
幾個(gè)星期后，問(wèn)題來(lái)了。我的水平依然停留在剛開(kāi)始時(shí)的那幾天。我很疑惑，為什么幾個(gè)星期過(guò)去了，我沒(méi)有進(jìn)步，只能吹出斷斷續續的旋律？這個(gè)問(wèn)題一直困擾了我很多天。終于在有一天我翻曲譜時(shí)瞥到了學(xué)習手冊前幾頁(yè)上的學(xué)習建議：先學(xué)會(huì )吹出基本的音律，等到熟練后再?lài)L試吹曲譜�？吹竭@些字眼，我先是愣了一會(huì )兒。而后大徹大悟：基礎很重要！從那時(shí)起我總是會(huì )每天抽出一些時(shí)間記憶、練習和鞏固音律�；颈ＷC每天學(xué)一個(gè)。等完全把那些音律消化完后，我懷著(zhù)有些忐忑的心情吹了一首曲子，竟有模有樣。
手冊上面的曲子早已消化，于是我開(kāi)始挑戰難度系數更大的曲子。我在網(wǎng)上找了一些塤的曲譜，一段一段地練習。在我能流利地吹出一首純音樂(lè )后，我高興得想跳起來(lái)。
在這件事之后，我懂得了一些道理：不能急功近利，不能急于求成，更不能耍小聰明。而要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走下去。與此同時(shí)還要多加鞏固和練習。只有兩者都兼顧，才能把東西變成自己的。學(xué)習上也是一樣。要有鉆勁兒和能吃苦、肯思考的決心和毅力�！叭f(wàn)丈高樓平地起”，但這高樓還需要夯緊實(shí)的地基，這樣大樓才不會(huì )被風(fēng)吹倒。
還有，不管是在生活上還是在學(xué)習上都要有不放棄的精神。在遇到難關(guān)或坎坷時(shí)都要咬緊牙關(guān)，告訴自己：這點(diǎn)小事算什么？用心找細節，答案總是會(huì )有的，如果沒(méi)有，那也是早或晚的問(wèn)題。
朋友，如果你此刻正被問(wèn)題困擾，不要煩躁，靜下心來(lái)告訴自己：這點(diǎn)兒困難算什么？加油！
不懼挫折作文 篇4
人的生命中，難免會(huì )遇到挫折，但有的人選擇堅強面對，選擇欣賞風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。
記得那件事發(fā)生在四年級，那時(shí)有一次數學(xué)考試，試卷上大多數的題，是我不會(huì )的。因為那個(gè)單元我幾乎都不明白……成績(jì)出來(lái)了，我竟然退步了差不多二十分，我心想這下得挨罵了。果然，拿著(zhù)試卷回家后，我讓媽媽數落了一番。媽媽還說(shuō)，要是再有一次，她必定會(huì )沒(méi)收我的手機，不會(huì )讓我每天都出去溜達。我跑回房間里，心里很不是滋味。
姐姐走了過(guò)來(lái)，告訴我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這次考不好，就繼續努力，爭取在課余時(shí)間里把不會(huì )的努力學(xué)會(huì )�！苯憬氵�告訴我，她自己也曾考不好，但她通過(guò)自己的努力，把自己以前不會(huì )的題做出來(lái)了。她說(shuō)只要我有不會(huì )的題，都可以找她。姐姐的話(huà)語(yǔ)使我增添了信心，在那次之后，我遇到難題，就會(huì )讓姐姐指引我，幫助我分析、講解。而我自己，也找了一本課外練習題，每天堅持不斷做練習。在下個(gè)單元的考試，我的成績(jì)明顯得到了提升，我也不再挨罵了。
生活中，難免會(huì )遇到挫折。但遇到了挫折，我們也要勇敢面對，因為我們的生活不可能一帆風(fēng)順，需要經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看見(jiàn)“陽(yáng)光”。
不懼挫折作文 篇5
縱觀(guān)歷史，所有偉人與名人，他們成功的背后，都有常人無(wú)法想象的書(shū)所以才會(huì )“有天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能，”因此，成功的桂冠是由荊棘編成的，成功的道路是從失敗中延伸出來(lái)的，要想會(huì )走路，必須先摔跤，想要獲得成功，必須要先經(jīng)歷失敗。
經(jīng)歷挫折帶來(lái)的痛苦，才能獲得驚人的成就，忍受住它帶來(lái)的打擊，才能煥發(fā)人生的光彩、這就好比一把絕世的名刀，必須要先經(jīng)歷爐火的超高溫的鍛燒，在經(jīng)歷最痛苦的時(shí)候，再被打鐵人拿出經(jīng)歷無(wú)數次的敲打，最后猛的被放入到冰冷的水中，經(jīng)歷由超高溫瞬間變成低溫，經(jīng)歷有如下地獄一般的痛苦，才能變成一塊好鐵，但是如果真的想要成為一塊絕世好鐵，往往要經(jīng)歷無(wú)數次以上的過(guò)程，經(jīng)受無(wú)數次的高溫，經(jīng)歷無(wú)數次的敲打，再經(jīng)歷無(wú)數次的冷卻，才能變成一塊兒真正的好鐵！還能被鍛造成最好的名刀。才能發(fā)出耀人的光輝，才能發(fā)出奪目的光輝！
如果你經(jīng)歷過(guò)很大的挫折，那么不要怪他，你要感激他，因為是他讓你成長(cháng)，是他讓你成熟，是他讓你獲得成功。不同的挫折會(huì )有不同的收獲。挫折越大，它帶來(lái)的痛苦就越大，但是，它也會(huì )帶來(lái)十分大的成功，如果你挺住它帶來(lái)的痛苦，扛住它帶來(lái)的痛楚，它會(huì )帶來(lái)跟痛苦一樣大的成功，這個(gè)成功可能會(huì )讓你瞬間走上人生巔峰。
感謝挫折，因為是它給我們帶來(lái)變化，是她讓我們堅強，是它讓我們成熟和充實(shí)，感謝挫折�。�！
不懼挫折作文 篇6
每個(gè)人在自己的人生道路上都會(huì )遇到挫折。但是是，大多數人遇到挫折時(shí)，都是選擇逃避。挫折真的有那么可怕嗎？我想大概不是吧！
小學(xué)時(shí)候的我，是最讓老師頭疼的一名學(xué)生，從一年級起，我寫(xiě)的字就跟那雞腳叉似的。沒(méi)次考試的時(shí)候，都是因為字跡太亂，使老師看不清楚，而導致考試分數相當糟糕。有一次，老師看當著(zhù)我的面，把媽媽請到了學(xué)校來(lái)，對媽媽說(shuō)，您的女兒我是教不了了，她的字和她的考試成績(jì)讓同學(xué)和我都感到頭疼，如果下次還是這樣，那她就真的沒(méi)有救了。聽(tīng)了老師的話(huà)，我頓時(shí)流下了眼淚，回到家后，又是媽媽的一番嘮叨。于是，媽媽每天看著(zhù)我練習楔子，只要有一個(gè)字沒(méi)有達到媽媽所要的標準，就打一次手掌心。而我呢，已經(jīng)是淚流滿(mǎn)面了，但是是我還是忍住疼痛，媽媽叫吃飯時(shí)，我還是繼續練習寫(xiě)字。終于，功夫不負有心人，一個(gè)月后，老師用她那滿(mǎn)意的笑容回復了我，但是是，我并沒(méi)有因此感到驕傲，還是繼續努力。到了初中后，我的叛逆心理變得加重，什么事情都和媽媽對著(zhù)干，還結交了一些不好的朋友，造成我的成績(jì)迅速下降，后來(lái)，發(fā)生了好多事情后，我醒悟了，向媽媽到了歉，并且要求轉學(xué)。
后來(lái)，我來(lái)到了二十四中，當我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí)，感到格外的開(kāi)朗，但是是，我和媽媽幾次來(lái)到校長(cháng)面前，可總是被校長(cháng)的理由打回去，造成不能交學(xué)費，有時(shí)候，我真的想跑到校長(cháng)室去，對校長(cháng)說(shuō)：親愛(ài)的校長(cháng)，我知道您對我的成績(jì)感到很不滿(mǎn)，無(wú)論你給我什么樣的規定和要求，我是不會(huì )害怕的，而且，我要讓您知道，十年后，我會(huì )讓您刮目相看！于是我每天回到家認真做作業(yè)，有時(shí)上網(wǎng)多背有關(guān)的歷史資料，我相信，沒(méi)有我辦不到的事情，挫折對我來(lái)說(shuō)，哼，小菜一碟，只要我努力，認真學(xué)習，挫折絕對打敗不了我的，放馬過(guò)來(lái)吧，我不會(huì )害怕的，我要用心去對待每一個(gè)挑戰！
不懼挫折作文 篇7
在我6年的學(xué)習生涯中，我遇到過(guò)許多挫折。但是這些挫折沒(méi)有一個(gè)能打敗我，其中有一次挫折最讓我刻骨銘心。
那年我正在讀五年級，過(guò)一天就要期末考試了，這使我感到前所未有的壓力與恐慌。我一整天都呆在家里，很快就進(jìn)入了狀態(tài)，我把書(shū)本上該復習的知識點(diǎn)全都看了一遍才長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。時(shí)間過(guò)得飛快，考試已經(jīng)如期進(jìn)行了。上午考語(yǔ)文、英語(yǔ)，下午考數學(xué)。語(yǔ)文書(shū)該看的都復習了所以考得很輕松，英語(yǔ)也考得不錯，這使我有點(diǎn)得意忘形了。下午考數學(xué)時(shí)我因為粗心把幾道原本很簡(jiǎn)單的應用題給錯了，那時(shí)我不停地安慰自己說(shuō)：“不用怕，只錯幾道應用題扣也只扣個(gè)十幾分，大不了我考個(gè)80多分�！蹦菚r(shí)我還在自我安慰，可誰(shuí)曾想到我數學(xué)只考了70分，語(yǔ)文90。5分，英語(yǔ)也才77分。當我看到那些成績(jì)，頓時(shí)傻了眼，讓我真是欲哭無(wú)淚，怪也只能怪自己驕傲自滿(mǎn)，還以為自己考得不錯，到頭來(lái)考得一塌糊涂。
我拿著(zhù)試卷走在回家的路上，蒼天也似乎要和我做對似的，下起了傾盆大雨。冷風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，雨沙沙地落著(zhù)，雷轟隆隆地響著(zhù)，在我聽(tīng)來(lái)這仿佛是一首悲傷的歌，聽(tīng)得我心里發(fā)酸。好不容易才走到了家卻又不敢進(jìn)去，一直在門(mén)口徘徊，遲遲不進(jìn)。我仿佛看到爸爸在看到我的分數時(shí)大發(fā)雷霆，不停地罵我打我。最后我一咬牙按了門(mén)鈴，看到的卻不是一張生氣的臉而是一張和藹可親的臉。我實(shí)在覺(jué)得不好意思看下去才說(shuō)：“媽?zhuān)铱嫉谩钡胶竺媛曇粼絹?lái)越小，最后小得像蚊子發(fā)出的“嗡嗡”聲�！安挥谜f(shuō)了，我們都知道�！眿寢屍届o地說(shuō)。我驚奇道：“你們怎么知道？難道你不失望嘛？”媽媽說(shuō)：“我看你回來(lái)得晚，就打電話(huà)給了你們老師，老師把你的成績(jì)說(shuō)了，并叫我們別打你，老師還叫你跟他通話(huà)�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)是老師救我一命，我趕緊去接電話(huà)說(shuō)：“謝謝你，老師�！薄安挥弥x，我只想跟你說(shuō)些話(huà)�！崩蠋熣f(shuō)�！罢f(shuō)吧�！蔽宜斓卮饝��！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì )有彩虹？如果你明白這句話(huà)的意思，就不會(huì )害怕今天這樣的事了�！闭f(shuō)完老師就掛了電話(huà)。
是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì )有彩虹，人生不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì )有一些坎坷，只要我們敢面對并從中吸取教訓就不會(huì )有什么挫折能打敗我們！
不懼挫折作文 篇8
面對挫折，怨天尤人是徒勞無(wú)用的。認為別人的成功只是上帝的垂青：認為自己的失敗都是歸結于遭遇的困難。事實(shí)上，每一個(gè)成功者都曾遭遇挫折。世上沒(méi)有平坦大道可走，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。小小的失敗阻止不了我們前進(jìn)的腳步。
面對挫折，吸取教訓才是明智之選。每一次挫折都是一筆財富，就好比一塊金剛石，只有經(jīng)過(guò)打磨后，才能變成熠熠發(fā)光的鉆石。愛(ài)迪生在發(fā)明成功電燈前遭遇了九百多次失敗，有人為他感嘆，而他卻說(shuō)，至少他知道了九百多種材料做不成電燈。正是這種精神，才使他為人類(lèi)做出了卓越的進(jìn)步。
面對挫折，我們勇氣是逾越困難的動(dòng)力。沒(méi)有勇氣只會(huì )敗倒在挫折面前。有了勇氣你就可以征服挫折。自古英雄多磨難！屈原不曾逢憂(yōu)患，怎能寫(xiě)出《離騷》？沒(méi)有面對挫折的勇氣，司馬遷怎能在獄中著(zhù)書(shū)，撰寫(xiě)出流芳百世的《史記》？還有蘇武、司馬光……不都在惡劣的環(huán)境中經(jīng)歷了磨煉！
挫折，使我們的勝利更加可貴；挫折，使我們的成功的喜悅更加振奮。
挫折幫助我們成長(cháng)，使我們更加堅強。我不怕挫折。
不懼挫折作文 篇9
“平靜的湖面，練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人�！庇龅酱煺畚也慌�，遇到生活中的“大山”時(shí)，我會(huì )勇往直前，登上山頂。
記得我四歲時(shí)，圍棋比賽輸棋就會(huì )哭。有一次，我輸棋哭了起來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：“哭不能解決問(wèn)題。失敗是什么 ？失敗是教育，是走向成功之路的階梯�！蔽覐娙桃蕹鰜�(lái)的淚水……正是父親的言語(yǔ)，使我懂得了哭不能解決任何問(wèn)題，我很想改正。我想，該怎樣改正呢？輸了棋要想解決出現失誤的原因 ，不斷改進(jìn)，才會(huì )取得下一次的成功。從此我不再哭了！
記得學(xué)游泳第5課蛙泳時(shí)，我不會(huì )憋氣了，我就天天回家練習憋氣，我終于學(xué)會(huì )了。在游泳館時(shí)，教練來(lái)檢查我學(xué)得怎么樣了，見(jiàn)我游得很好，便表?yè)P了我，我非常開(kāi)心。
阿克頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我崇拜勇敢、堅韌和信心，因為他們一直幫助我應付在今世生活中遇到的困難�！蔽乙膊焕�，以后不論遇到什么挫折我都不會(huì )害怕！我想大聲地對世界說(shuō)：“遇到挫折我不怕！
不懼挫折作文 篇10
每個(gè)人在自己的人生道路上都會(huì )遇到挫折。但是，大多數人遇到挫折時(shí)，都是選擇逃避。挫折真的有那么可怕嗎？我想大概不是吧！
小學(xué)時(shí)候的我，是最讓老師頭疼的一名學(xué)生，從一年級起，我寫(xiě)的字就跟那雞腳叉似的。沒(méi)次考試的時(shí)候，都是因為字跡太亂，使老師看不清楚，而導致考試分數相當糟糕。有一次，老師看當著(zhù)我的面，把媽媽請到了學(xué)校來(lái)，對媽媽說(shuō)，您的女兒我是教不了了，她的字和她的考試成績(jì)讓同學(xué)和我都感到頭疼，如果下次還是這樣，那她就真的沒(méi)有救了。
聽(tīng)了老師的話(huà)，我頓時(shí)流下了眼淚，回到家后，又是媽媽的一番嘮叨。于是，媽媽天天看著(zhù)我練習楔子，只要有一個(gè)字沒(méi)有達到媽媽所要的標準，就打一次手掌心。而我呢，已經(jīng)是淚流滿(mǎn)面了，但是我還是忍住疼痛，媽媽叫吃飯時(shí)，我還是繼續練習寫(xiě)字。終于，功夫不負有心人，一個(gè)月后，老師用她那滿(mǎn)意的笑容回復了我，但是，我并沒(méi)有因此感到驕傲，還是繼續努力。到了初中后，我的叛逆心理變得加重，什么事情都和媽媽對著(zhù)干，還結交了一些不好的朋友，造成我的成績(jì)迅速下降，后來(lái)，發(fā)生了很多事情后，我醒悟了，向媽媽到了歉，并且要求轉學(xué)。后來(lái)，我來(lái)到了二十四中，當我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí)，感到格外的開(kāi)朗，可是，我和媽媽幾次來(lái)到校長(cháng)面前，可總是被校長(cháng)的理由打回去，造成不能交學(xué)費，有時(shí)候，我真的想跑到校長(cháng)室去，對校長(cháng)說(shuō)：親愛(ài)的校長(cháng)，我知道您對我的成績(jì)感到很不滿(mǎn)，不管你給我什么樣的規定和要求，我是不會(huì )害怕的，而且，我要讓您知道，十年后，我會(huì )讓您刮目相看！
于是我每天回到家認真做作業(yè)，有時(shí)上網(wǎng)多背有關(guān)的歷史資料，我相信，沒(méi)有我辦不到的事情，挫折對我來(lái)說(shuō)，哼，小菜一碟，只要我努力，認真學(xué)習，挫折絕對打敗不了我的，放馬過(guò)來(lái)吧，我不會(huì )害怕的，我要用心去對待每一個(gè)挑戰！
不懼挫折作文 篇11
在我的書(shū)架上，有100多本書(shū)了。但我最喜歡的還是《魯濱遜漂流記》，它給我留下了很深刻的印象，也讓我受益匪淺。
魯濱遜在航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊。整艘船上只有他一個(gè)人活了下來(lái)�？伤麤](méi)有氣餒，而是去搜集破船中的物品，在一個(gè)渺無(wú)人煙的荒島上獨自生活了28年之久。在這28年里，他憑借著(zhù)自己非凡的勇氣和智慧，勇敢地向各種困難挑戰，以不屈不撓的堅強意志開(kāi)荒種地、砍樹(shù)建房、圈養山羊、修造船只，奇跡般地生活下來(lái)！多年以后，他終于有機會(huì )離開(kāi)孤島，重返自己可愛(ài)的故鄉--英國。
我喜歡這個(gè)傳奇故事，尤其佩服魯濱遜不怕困難的精神。他為了做一把椅子，耗費了幾個(gè)下午的時(shí)間。為了把椅子做好，他做了又拆，拆了又做，直到滿(mǎn)意了……無(wú)論遇到什么困難，魯賓遜沒(méi)有絲毫要放棄的念頭，沒(méi)有一絲退縮，總是保持沉著(zhù)冷，利用自己的智慧去面對。
想想我自己，我不禁汗顏了！記得三年級時(shí)學(xué)校組織各種競賽，語(yǔ)文老師要我參加讀寫(xiě)大賽，美術(shù)老師要我參加繪畫(huà)競賽，音樂(lè )老師要我參加鼓號隊吹笛子！由于我時(shí)間上安排不合理，結果參加讀寫(xiě)大賽時(shí)第一輪就被淘汰了，繪畫(huà)也由于沒(méi)準備好而敗北了，從小到大都一帆風(fēng)順的我頓時(shí)整天垂頭喪氣，懶洋洋地什么也不想干。媽媽看在眼里，急在心里！一次逛書(shū)店，媽媽買(mǎi)下了《魯濱遜漂流記》，并告訴我：看了這本書(shū)，你會(huì )認識一位永不言棄的英雄。
讀完了這本書(shū)，我真的明白了：有了阻力才有磨煉，壓力越大越能夠激發(fā)斗志。只有你勇敢地與生活上、學(xué)習中的困難作斗爭，才會(huì )從中得到磨煉，使自己學(xué)會(huì )挑戰，學(xué)會(huì )用智慧去解決。其實(shí)人的一生，就像漂泊在長(cháng)河中的一葉扁舟，難免會(huì )遇到一些狂風(fēng)巨浪，然而，你可曾想過(guò)，這些“狂風(fēng)巨浪”，其實(shí)也是一筆巨大的精神財富！正如諺語(yǔ)說(shuō)“疾風(fēng)知勁草，烈火練真金�！彼晕矣X(jué)得，我們更應該學(xué)習魯濱遜頑強適應環(huán)境的能力。在平時(shí)的學(xué)習和生活中，迎難而上，才能創(chuàng )出一個(gè)堅強的自我。
魯濱遜，激勵過(guò)無(wú)數陷入困境中的人振作起來(lái)！魯濱遜，一個(gè)多么偉大的英雄！他頑強的毅力，不在挫折、困難面前低頭的偉大形象成了人們心中敬佩的偶像！同學(xué)們，請你們也快快來(lái)讀《魯濱遜漂流記》這本書(shū)吧！它一定會(huì )使你受益終身！
不懼挫折作文 篇12
什么是挫折？
“有一天，農夫的一頭驢子不小心掉進(jìn)枯井里，農夫絞盡腦汁想要救出驢子，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，驢子還在井里哀號著(zhù)。最后，農夫決定放棄，他想這頭驢子已經(jīng)老了，不值得大費周折的把它救出來(lái)，但是不管如何這口井是一定要填起來(lái)的。于是農夫就找鄰居幫忙，一起將井里的驢子埋了，以免除驢子的痛苦�！贝蠡锶耸忠话宴P子，開(kāi)始將泥土鏟進(jìn)井里。當這頭驢子意識到自己的.處境時(shí)，剛開(kāi)始哭得很凄慘。但出人意料的是，一會(huì )兒它安靜下來(lái)了。大家好奇的往井底一看，。出現在眼前的情形令他們大吃一驚：“當鏟進(jìn)的泥土落到驢子的背部時(shí)，它將泥土抖落一旁，然后站到泥土堆上面�！本瓦@樣，驢子一步一步地上升到井口，然后在眾人的驚訝中快步跑開(kāi)了。
這個(gè)故事告訴我們，“挫折也可以是成功的墊腳石，生活中遇到的種種困難就是加注在我們身上的”泥沙”。然而鼓足勇氣，把它們抖落在腳下，使它們成為一塊一塊的墊腳石，即使掉進(jìn)最深的井里，我們也能安然脫困。
其實(shí)挫折不可怕，可怕的是沒(méi)有面對挫折的勇氣。
困難和挫折可以把人嚇倒，使人唉聲嘆氣，退縮不前；也可使人精神振奮，經(jīng)受磨練，增長(cháng)才干，增強意志。就看你如何對待它。只有能面對困難和挫折而毫無(wú)懼色的人，才能到達成功的頂峰。日本曾有一名藥物專(zhuān)家，為了發(fā)明一種專(zhuān)治梅毒的藥物，雖然連續經(jīng)歷過(guò)605次挫折和失敗，但他并沒(méi)有氣餒，而是不斷總結經(jīng)驗，直到第606次才試制成功，因此人們就把這種藥物稱(chēng)為“606”。青少年想要有所成就，一定要有這種不怕失敗，不怕挫折，百折不撓的頑強戰斗精神。這就是挫折。
不懼挫折作文 篇13
“爸爸，這次數學(xué)我又考砸了……”我不敢看著(zhù)爸爸的眼睛，怕他又罵我。沒(méi)想到爸爸不但沒(méi)罵我，還鼓勵我下次加把勁。這更是我倍感內疚，鼻子一酸，不禁掉下了眼淚。
數學(xué)是我最擅長(cháng)的學(xué)科之一，而我卻老是考不好！為什么呢？還不是因為粗心。所以我最怕考數學(xué)了，因為如果考好，還能獲得表?yè)P，要是考不好，唉……“又考砸了，每次你都是這樣真懷疑你是不是真的會(huì )，看來(lái)我該給你買(mǎi)些數學(xué)題目做做了�！眿寢屩懒宋铱疾畹南⒑�，大發(fā)雷霆地對我說(shuō)�！拔沂谴中�，不是不會(huì )！”我辯解道�！懊看文愣歼@么說(shuō)，有哪次你考好的！”媽媽大聲反駁。
我無(wú)話(huà)可說(shuō)，誰(shuí)叫我每次都考不好，只得走到房間里自己獨自傷心，不禁又流下了眼淚。這時(shí)窗外風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，陰沉沉的，只有一兩鳥(niǎo)在嘶啞地啼叫！我躺在床上，頭腦中反復回想著(zhù)考試的情景，自己錯誤的原因．可憐天下孩子心，人人被學(xué)習壓得喘不過(guò)氣來(lái)，為什么沒(méi)有人關(guān)心關(guān)心我們呢？我坐在陽(yáng)臺上，任憑風(fēng)兒吹刮著(zhù)我，真舒服��！可惜啊，新的一天即將到來(lái)，我們又應該迎接新的挑戰！于是，我擦干眼淚，自己找原因，相信從此我不會(huì )再考場(chǎng)上失誤了！
人的一生將會(huì )與大許多挫折，關(guān)鍵在于你怎樣面對它。面對挫折永不放棄，將會(huì )使我們在人生的道路上增添色彩，漸漸走向成功，因此我們要堅持不懈，定能獲得成功。
不懼挫折作文 篇14
從小到大，我都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)大浪，但那件事，卻讓我懂得了什么叫“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”
小時(shí)候的我，還是很稚嫩，看到周?chē)娜硕简T著(zhù)漂亮的腳踏車(chē)時(shí)，心中充滿(mǎn)著(zhù)好奇，但更多的是羨慕。
于是，我向父親提出了一個(gè)大膽的要求：我要學(xué)腳踏車(chē)。
“不，不行，你還太��！”一向對我的要求有求必應的父親居然出人意料地拒絕我。
“我可以的，我可以學(xué)會(huì )的！”我向父親懇求道�！斑@可是你說(shuō)的，到時(shí)候可不要哭鼻子！”父親在我的懇求下，無(wú)奈地答應了
于是，我擁有了我的第一輛腳踏車(chē)。
看到漂亮的腳踏車(chē)，我心中充滿(mǎn)了喜悅�！败�(chē)我給你買(mǎi)來(lái)了，學(xué)不學(xué)就看你了”父親指著(zhù)那輛腳踏車(chē)，滿(mǎn)臉嚴肅地對我說(shuō)�！爸懒�！”我回答道，但是心早已飛出去了。
要開(kāi)始學(xué)了，幼稚的我認為這其實(shí)很簡(jiǎn)單，于是，毫不猶豫的開(kāi)始練習。
“腿慢慢地從腳踏車(chē)跨過(guò)，踩住兩邊的腳踏板，雙手握住面前的把手，控制方向，兩條腿輪流使力�！备赣H耐心的教導道。我按照父親的指導，一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)著(zhù)，開(kāi)始往前騎，車(chē)很快就運動(dòng)起來(lái)了。騎著(zhù)騎著(zhù)，突然，車(chē)頭猶如想要擺脫束縛的小精靈似的，不受控制地左右晃動(dòng)起來(lái)，我使勁控制，卻無(wú)濟于事。于是，“砰”一下，車(chē)和我倒在了地上。
沉重的車(chē)身壓著(zhù)我的小腿，巨大的疼痛，讓我情不自禁地大聲哭泣。父親趕快跑了過(guò)來(lái)，將腳踏車(chē)挪開(kāi)，將我扶起�！案阏f(shuō)了，你還太小，不行的！”父親安慰道�！安�，我就要學(xué)！”我堅毅地說(shuō)，“我一定可以自己學(xué)會(huì )的，我能行！”
于是，我又開(kāi)始了不斷的練習，“砰，砰……”一遍遍的練習，一次次的摔倒，一處處的傷口，在不斷地挫折與失敗后，在無(wú)數的痛苦與失敗后，在一聲聲的摔倒聲后，我終于能穩穩地騎著(zhù)自行車(chē)前進(jìn)了，我成功了。我終于戰勝了挫折!
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”，我深深理解了這個(gè)道理，其實(shí)在人生道路上前行，會(huì )遇到很多不如意的事，但只要我們的只有在生活的征途上不畏險阻，不怕困難，只要你執著(zhù)地去前進(jìn)，堅持下去，再振作振作，那么成功就在眼前！
不懼挫折作文 篇15
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài)；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗，怎能體會(huì )到勝利和成功的喜悅。挫折，想說(shuō)恨你不容易……
人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(cháng)的旅途中，我們總難免會(huì )遭受到大大小小的挫折與失敗，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。沒(méi)有河床的沖涮，便沒(méi)有鉆石的璀璨；沒(méi)有挫折的考驗，也便沒(méi)有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能�！卑蜖栐苏f(shuō)：“挫折和不幸，是天才的進(jìn)身之階；信徒的洗禮之水；能人的無(wú)價(jià)之寶；弱者的無(wú)底深淵�！�
人生變化莫測，它如同無(wú)邊無(wú)際大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過(guò)種種的荊棘坎坷。
那是一個(gè)晨光熹微的早晨，我們進(jìn)行了一次英語(yǔ)測試。也正是那次，我懷著(zhù)揣揣不安的心理迎來(lái)了挫折的考驗——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結果都是“遍體鱗傷”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是，我應該怎么面對挫折，是回避？是沉淪？都不是，關(guān)鍵就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無(wú)數的挫折累積起來(lái)的，若禁不起大風(fēng)大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被壓倒所屈服。
其實(shí)挫折未必是壞的，而是財富。以后，因為學(xué)習上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地撐著(zhù)那只在逆水中行駛的獨木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來(lái)去迎接更多的挑戰。
失敗了沒(méi)有關(guān)系，重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有一個(gè)人會(huì )隨隨便便成功。我堅信，風(fēng)雨之后的彩虹永遠都是最美的。
人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗也有成功。面對一個(gè)挫折，一次失敗，也許有人會(huì )一蹶不振，因此而自卑，自暴自棄。但是，你是否知道沙子成為珍珠的過(guò)程是多么艱辛，世界上不存在一帆風(fēng)順的人。相信自己：你也是一顆閃亮的珍珠。
寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來(lái)。只有經(jīng)歷一番寒徹骨，才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈，勇敢地面對困難，最終會(huì )苦盡甘來(lái)的。
不懼挫折作文 篇16
春秋華實(shí)，歲月無(wú)痕。時(shí)光的飛逝，為我們的學(xué)習留下了寶貴的知識，太多的回憶，太多的情感，讓我們始終無(wú)法釋?xiě)�，太多的感�?dòng)，太多的追求，是我們久久不能遺忘。人生的路途，漫長(cháng)遙遠。我們在饑渴的時(shí)候，都會(huì )早一碗心靈雞湯來(lái)果腹；在疲憊的時(shí)候，都會(huì )造一個(gè)靈魂的港灣來(lái)休息。
轉眼間，開(kāi)學(xué)許久，同學(xué)們克服了種種困難：艱難的訓練，嚴明的會(huì )操，緊張的課堂，用自己的汗水和心血為自己鋪下了一成通向成功的階梯，踏向通向成功的第一步。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。挫折是一把大向坯料的錘子，打掉的將是脆弱的鐵屑，鍛成的將是一把鋒利的寶刀。一味順境會(huì )使我們遲鈍，只有挫折才能喚醒我們內心深處那可皮斬棘的銳氣。
苦心人，天不負。
不懼挫折作文 篇17
既然挫折是在所難免的，那我們就應該勇敢地去面對。
記得有一天放學(xué)，我一邊走路，一邊哼著(zhù)歌，根本沒(méi)看見(jiàn)地上有幾塊磚，高低不平。當踩到磚塊時(shí)，一不留神，摔了個(gè)四腳朝天。一些路人看見(jiàn)了，一直在嘲笑。突然，我感到膝蓋上一陣疼痛，心想：會(huì )不會(huì )腳骨折了？那以后怎么去上學(xué)呀？這一個(gè)個(gè)可怕的念頭在我的腦海里不停地徘徊著(zhù)。我朝腳上一看，原來(lái)膝蓋上摔破了一大塊皮，血不斷地流出來(lái)。我忍著(zhù)疼痛，不敢哭出來(lái)，一瘸一拐地朝爸爸單位走去。
爸爸看見(jiàn)我膝蓋上摔破了一大塊皮，連忙帶我去醫院給我包扎。到了醫院后，醫生對我們說(shuō)，要消毒一下，以免細菌感染。醫生拿出一些棉花，先在我的傷口旁擦去沙子和泥土，接著(zhù)拿出酒精。我一看見(jiàn)酒精就怕，懇求醫生不要用酒精，要不然我會(huì )痛死的�？舍t生說(shuō)不行，正當我在苦苦哀求時(shí)，一位奶奶一邊抱著(zhù)一個(gè)小孩，一邊止住孩子頭上的血。那位奶奶的衣服上，手上全是血，醫生就先放下手中的酒精，叫我們稍等一下。我看見(jiàn)那個(gè)小孩的頭上破了一個(gè)洞，血不斷地流出來(lái)，醫生用酒精擦在他頭上，可小男孩一點(diǎn)也沒(méi)有叫疼，只是靜靜地躺在病床上，我在心里贊嘆：“啊，這個(gè)小男孩真是太勇敢了！”后來(lái)，我鼓起勇氣對醫生說(shuō)：“您過(guò)來(lái)給我包扎吧！”醫生走過(guò)來(lái)用酒精擦在膝蓋上，我忍著(zhù)疼痛。過(guò)了一會(huì )兒，傷口包扎好了，我記住了這次難忘的教訓，下次走路再也不敢麻痹大意了。
在人生中道路上，哪里沒(méi)有險阻？誰(shuí)能不遇到困難和挫折呢？我們應該時(shí)刻準備著(zhù)迎接困難與挫折的考驗與挑戰，永遠做個(gè)強者！
不懼挫折作文 篇18
也許你揚帆于海上，暴風(fēng)雨驟起，你的小舟隨時(shí)會(huì )被打翻。但是請不要放棄，因為風(fēng)雨之后，眼前會(huì )是“落霞與孤鶩齊飛”的天水一色。也許你闊步在草原，陷入沼澤地，你的天空頓時(shí)密布陰霾。但是請不要放棄，因為越過(guò)沼澤，前面就是“晴空一鶴排云上”的麗日晴空。也許你攀登在山峰，磐石橫亙前路，你的腳步遲滯不前。但是請不要放棄，因為跨上磐石，面對的就是“一覽眾山小”的豁然開(kāi)朗。梅花在寒風(fēng)中悄然開(kāi)放，笑迎白雪，暗香浮動(dòng)，散發(fā)陣陣撲鼻香;
蓮花在淤泥中保守高潔，天然雕飾，一塵不染，浮動(dòng)妖嬈身姿;
百合在巖縫中廝殺暴雨，走出貧瘠，悄然開(kāi)放，展現不屈的頑強!
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”梅花戰勝寒霜，經(jīng)受挫折的磨練，無(wú)懼;
“出淤泥而不染”蓮花沖出泥沼，挺過(guò)挫折的錘煉，無(wú)畏;
百合走出貧瘠，淌過(guò)挫折的歷練，無(wú)退;
那究竟是什么?!——挫折
不懼挫折作文 篇19
“你的球技這么差！別踢了！”體育課上教練無(wú)情地說(shuō)道。這句話(huà)像一臺斷頭機，將我靈魂的頭“轟”地砍了下來(lái)，我的內心崩潰了，但體育老師還是毫不在意的樣子�！暗巍蔽业臏I水從眼眶里流了出來(lái)，像引發(fā)了洪水一樣由小變大，淚水使紅領(lǐng)巾早已變成了“落雞湯”，由鮮紅變成了深紅色，
這時(shí)，天空好像也在同情我，太陽(yáng)也不再驕傲地待在那兒，連忙蓋上了“云被”；風(fēng)輕輕地吹來(lái)，趕緊為我擦淚；大樹(shù)也搖著(zhù)大手，似乎在安慰我�？墒�，我的淚水還是“嘩啦嘩啦”地流著(zhù)，像是奔流的江河怎么也流不盡。我默默地向教室走去，那“咚咚”的足球聲如今也只能給我送行，一想到我以后再也踢不成足球了，我的淚水就不停地往下流。這時(shí)，我突然想起我的好伙伴————劉亦軒，她面對困難的時(shí)候從不氣餒，每次都是盡自己的努力去克服。我只是被教練說(shuō)了一下而已，只要努力一下，我想我一定踢好的！我的淚水忽然止住了，我也不低頭了，漸漸地我笑了，那紅領(lǐng)巾在我的眼中也不再那么垂頭喪氣了，而是依然和往常一樣充滿(mǎn)了活力，沉重的步子也變得輕快。突然，一聲“回來(lái)”飛進(jìn)了我的耳朵，這聲音是那么的讓我期待，那么熟悉，那么有吸引力。我飛奔回操場(chǎng)，腳下的足球也變得更聽(tīng)話(huà)了，那“咚咚”的足球撞擊聲像在為我歡呼。
此刻，太陽(yáng)笑著(zhù)露出了笑臉，風(fēng)兒也在歡呼，大樹(shù)招著(zhù)手，像在為我鼓掌�！按煺�，我不怕你！”我對著(zhù)天空吶喊道：“不僅現在不怕你，將來(lái)你也休想打敗我！”
不懼挫折作文 篇20
“當艱苦降臨的時(shí)候，請你舉訖你的左手，左手代表著(zhù)方向，它不會(huì )向難題抬頭;當你碰到挫折的時(shí)候，請舉伏你的左手，右手代表著(zhù)盼望，它不會(huì )為挫折領(lǐng)憂(yōu)……”這首歌至昔仍讓我難以忘記。
毛主席曾說(shuō)過(guò)：“要想不經(jīng)由艱巨波折，不付沒(méi)極大盡力，老是飽經(jīng)風(fēng)霜，輕易獲得勝利，這種設法主意只是空想�！笔前�，不經(jīng)功風(fēng)雨，哪能睹到彩虹呢？幼兒園剛畢業(yè)，媽媽就讓我到少年宮學(xué)二胡。剛開(kāi)端，我學(xué)得很差，拉出來(lái)的聲音像鋸木頭一樣，刺耳極了。媽媽想讓我跟年邁力衰的嚴老師學(xué)二胡，可他聽(tīng)了我拉的曲子后連連點(diǎn)頭，說(shuō)我是拉不惡二胡的。頑強的媽媽不信服，讓我拜教訓豐盛的著(zhù)名老老師——石老師為師。在媽媽的真摯懇求下，石老師末于委曲批準。這件事深深地刺傷了我：豈非我就拉不佳二胡了嗎？可轉思又想：不合錯誤，只有過(guò)婦深，鐵杵磨成針，你們等著(zhù)瞧吧！從此，我每地認實(shí)練二胡，當真研究技能，上課認真聽(tīng)老師道的留神事項。一開(kāi)初，我的音準和節奏感都很差，常常蒙到石老師的批駁。但我不灰心，購了許多有名二胡家的碟片，在家面聽(tīng)他們吹奏的精美的旋律，還試著(zhù)模擬他們的拉弓。為了提高二胡的音準，我在假期里學(xué)習了鋼琴跟唱歌。此外，我還買(mǎi)了一個(gè)節奏器，每天練二胡都要用它擊節拍。長(cháng)此以往，我的節奏感提高了良多。
工夫不背有口己。轉瞬四年從前了石老師發(fā)明我的二胡程度有了很大的進(jìn)步，即推舉我入了弛野港多年宮官樂(lè )隊。往年年頂，爾有幸加入了“中奧修接40周年音樂(lè )會(huì )”，來(lái)到了“音樂(lè )之皆維也繳”，登上了夢(mèng)寤以供的“金色舞臺”，奏響了華夏之音。這個(gè)非共個(gè)別的閱歷讓我畢生難記。該嚴老師據說(shuō)之后驚奇極了，啟玩啼地說(shuō)：“望去我也有瞅走眼的時(shí)候呀！”
達觀(guān)的人，會(huì )果挫折而泄氣;樂(lè )觀(guān)的我，則會(huì )把挫折應干一種能源，讓本人更杰出！就這樣，我取二胡結下了不結的情緣。天天都要看上一眼，摸上一把，拉上一曲，它未然成替了我生涯中不可或缺的一局部，成為了我的好友。
不懼挫折作文 篇21
精衛填海，想必大家都知道，精衛這只鳥(niǎo)，它想要填海，確實(shí)很可笑，但是，你是否學(xué)習了它那種面對挫折卻能挺難而上的精神呢？它前世是人卻被大海所淹斯，后生歲雖鳥(niǎo)卻擁有想把大海填滿(mǎn)的思想。
我們面對挫折也要挺難而上！
記得有一次，我和我的朋友、同學(xué)，一起在平湖中心小學(xué)，打球�？勺屛覀儧](méi)想到的是，沒(méi)經(jīng)邀請，我們共同的仇人，巫同學(xué)，竟然也來(lái)了！竟然人來(lái)了，他想一起跟我們打籃球我們也不好叫他走，只能和他一起打。
我們打著(zhù)打著(zhù)，我不小心撞到了巫同學(xué)一下，他退出比賽，他還是我們隊的，比賽正激烈的時(shí)候，巫同學(xué)突然出來(lái)狠狠的推我一下，我的頭撞到了playbasketball的牌子，身體摔到了地下，很痛，巫同學(xué)，還一臉幸災樂(lè )禍，口出狂言：我不是無(wú)意的，我是故意的。說(shuō)完就跑了，那一天，我摔得很?chē)乐�，但我還是面對挫折我不怕，我找了幾個(gè)鐵哥們，一起讓巫同學(xué)感受到了，我的痛苦。
如果你面對挫折還迎難而退，那你的一生絕對和項羽差不多，只有像劉邦那樣，迎難而進(jìn)，才能打敗挫折，勇往直前！
不懼挫折作文 篇22
“你的球技這么差！別踢了！”足球教練無(wú)情地說(shuō)道，這句話(huà)像一臺斷頭機，將我靈魂的頭“轟”地砍了下來(lái)，我的內心崩潰了，差不多死了，我簡(jiǎn)直就要隨著(zhù)心情的低落而跪下了，但老師還是毫不在意的樣子，仿佛我就是一顆灰塵一樣，沒(méi)有什么價(jià)值，“滴”，我的淚水從眼眶里流了出來(lái)，像引發(fā)了洪水一樣由小變大，淚水流進(jìn)了衣服像一條瀑布打濕了衣襟，紅領(lǐng)巾早已成了“落湯雞”，由鮮紅色變成了深紅色，還滿(mǎn)了出來(lái)。
這時(shí)，天空似乎也在同情我，太陽(yáng)也不再驕傲地待在那兒了，連忙蓋上了“云被”，風(fēng)輕輕地吹來(lái)，連忙為我擦淚，樹(shù)兒搖著(zhù)大手，似乎在安慰我，同情我，可是我的淚水還是“嘩啦嘩啦”地流著(zhù)，像是奔流不息的江河，怎么流也流不盡，我默默地向教室走去，那“咚咚”的足球聲，如今也只能給我送行，一想到我再也踢不了足球了，我的淚水就不禁往下流，有時(shí)候欲流又止，我就一個(gè)一個(gè)地打著(zhù)噴嚏。我時(shí)，我忽然想起了我的小伙伴——秦杰，他在面對困難的時(shí)候從來(lái)都不氣餒，每次都是盡自己的努力去克服困難。我只是被教練說(shuō)了一下而已，只要努力一下我一定可以踢好的，我的眼淚忽然止住了，我也不低頭了，漸漸地我笑了，那紅領(lǐng)巾在我的眼中也不再那么垂頭喪氣了，而是依然和往常一樣充滿(mǎn)了活力，沉重的步子也變輕快，忽然“回來(lái)”這一聲教練的呼喚聲飛進(jìn)了我的耳朵，這聲音是那么熟悉，那么讓我期待，那么有吸引力，我飛奔回操場(chǎng)，腳下的足球也變得更聽(tīng)話(huà)了，那“咚咚”的足球撞擊聲像在為我歡呼。
這時(shí)，太陽(yáng)笑著(zhù)露出了臉，風(fēng)也在為我歡呼，大樹(shù)招著(zhù)手，似乎在下一刻就會(huì )抱住我�！疤袅�！挫折，我一點(diǎn)也不怕你！”我對著(zhù)天空吶喊道，“不僅是現在不怕你，將來(lái)你也休想打敗我！”
不懼挫折作文 篇23
如果把一壺煮沸的水比作挫折，那么，等水開(kāi)了，結實(shí)的胡蘿卜變軟了；易碎的雞蛋變“結實(shí)”了；粉狀的咖啡豆索性溶于水中，把水變成了香濃的飲料……如果當挫折來(lái)臨時(shí)，你會(huì )選擇胡蘿卜、雞蛋、還是咖啡豆……
如果你問(wèn)到我，我會(huì )毫不猶豫地回答，我會(huì )選擇當一只遇到挫折的雞蛋，因為面對挫折我不怕!
自從我進(jìn)入五年級以來(lái)，學(xué)習任務(wù)大了，老師要求更高了。我害怕每次考試，害怕考砸了，害怕老師的批評。
在最近的一次數學(xué)考試，我只考了78.5分。我暗暗鼓勵自己：雖然這次考不好，沒(méi)關(guān)系，畢竟我努力了，下次再努力，相信能行的！可接二連三的數學(xué)考試失利，使我信心銳減。一次比一次差。那時(shí)，一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉像一根根針刺向我的眼球，它們又仿佛一股巨大的海浪把我吞噬了，使我看不到一絲的希望。
我曾經(jīng)努力過(guò)，也付出過(guò)，可為什么我數學(xué)總考得這么差？為了考好數學(xué)，在測試的前兩個(gè)星期，我把所有的課余時(shí)間都“給”了數學(xué)，可算得上廢寢忘食了……可每次都事與愿違，分數總是提不上去。這是為什么？為什么老天爺要這樣對待我？在每次測試前，我和別人撒的是一樣的種子，流的是一樣的汗水，可為什么我就和別人的成績(jì)差這么遠呢？每當發(fā)下考卷，周?chē)耐瑢W(xué)卻喜上眉梢，因為他們考了100分，99分、98分……可我為什么就得了個(gè)讓人沮喪的70分？我覺(jué)得自己是一粒沙子，而別人是一顆顆雪白的珍珠，這相對而言，我在別人的眼里，我是多么的渺��！放棄吧，黃心妍，你是不行的了！你就別再逞強了！我無(wú)可奈何地搖了搖頭。
從此，我開(kāi)始消沉起來(lái)。老師講課我總是心不在焉；面對考試，我也不甚在意了�？墒悄且惶臁�
放學(xué)了，我如往常一樣走在回家的路上，突然一陣悠揚的琴聲吸引了我，余光在不遠處的一個(gè)人身上停了下來(lái)：他面帶微笑，把琴放在肩頭上，左手有節奏地來(lái)回拉著(zhù)，悠揚的琴聲就是從他這里傳出的……“他沒(méi)有右手！”我不禁驚叫起來(lái)。猛然，我明白了許多……
那天的一幕觸動(dòng)了我的每一條神經(jīng)，觸動(dòng)了我的每一個(gè)細胞……我一定要把數學(xué)學(xué)好……做錯了題目，我就認真改正，還找筆記本把它們收集起來(lái)，過(guò)一段時(shí)間再做，讓自己理解得更加深刻透徹；遇到不懂的就問(wèn)老師、同學(xué)、媽媽?zhuān)凑軉?wèn)的人都問(wèn)了；書(shū)桌上的數學(xué)練習本也越堆越高了……終于，功夫不負有心人，在我一次又一次的努力下，我的數學(xué)成績(jì)漸漸提高了，學(xué)習數學(xué)的信心又回來(lái)了，得到同學(xué)與老師的掌聲也越來(lái)越多了……我成功了。
人的一生將會(huì )遇到許多挫折，關(guān)鍵在于你怎樣面對它。面對挫折我不怕，挫折將會(huì )使我們在人生的道路上增添色彩，漸漸走向成功。朋友，勇敢地面對挫折，優(yōu)雅地迎接成功吧！
不懼挫折作文 篇24
生活中，無(wú)論做什么事情都不是一帆風(fēng)順的。人生總會(huì )遇到挫折，我們在面對挫折時(shí)，要用耐心和意志去克服困難，就一定能取得最后的成功。
一次，我們班考試，卷子發(fā)下來(lái)了，我一看題一道都不會(huì )，再看看旁邊的同學(xué)，都正在聚精會(huì )神地寫(xiě)卷子，我傻眼了。在我看來(lái)卷子很難，我開(kāi)始埋怨自己以前上課時(shí)沒(méi)注意聽(tīng)講，這才導致關(guān)鍵時(shí)候出問(wèn)題，但現在不是總結經(jīng)驗的時(shí)候，考試時(shí)間有限，我強迫自己把情緒穩定下來(lái)，對考題進(jìn)行細致認真的思考，沉思良久終于把第一道題做出來(lái)了，由于用時(shí)較長(cháng)，嚴重影響到了其它題目的發(fā)揮，看看表，再有20分鐘考試就要結束了，沒(méi)辦法，只有蒙了。
果然，第二天卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我才考了73分，走在路上，草不再那么綠了，天不再那么藍了，什么仿佛都變得和往常不一樣了。
回到家，媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，就問(wèn)今天考得怎么樣，我低下了頭，說(shuō)：考得不好，只考了73分。媽媽沒(méi)有打我，也沒(méi)有罵我，對我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，下次努力就是了。我默默地走進(jìn)房間，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子往下掉，心里充滿(mǎn)了內疚，感覺(jué)很對不起媽媽?zhuān)颐靼琢藡寢尩脑?huà)，一次考不好沒(méi)關(guān)系，要有信心。
還有一次，我武術(shù)上有一個(gè)動(dòng)作叫旋子轉體，結果我的隊友都過(guò)去了，可是我心中老是害怕，不敢過(guò)，在教練和隊友們的加油鼓勵下我終于敢過(guò)了，但在過(guò)的時(shí)候，因為旋轉的速度不夠快，總是狠狠的摔在地上，摔得我脖子、腰、腿疼痛難忍，每當我做的時(shí)候，想起摔在地上的樣子，就心生恐懼，喪失勇氣，不敢再過(guò)了，見(jiàn)此情景媽媽沒(méi)有責怪，而是親切的安慰我說(shuō)：跌倒了不要怕，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，不要害怕，媽媽相信你是最棒的!
在媽媽的鼓勵下，我終于又重新找回了自信，不再害怕了，我助跑，起跳，旋轉，雖然還是沒(méi)有成功，仍然摔在了地上，但是我不再害怕過(guò)旋子轉體了。
挫折無(wú)疑是人生寶貴的財富，在以后的人生道路上，我也許還會(huì )遇到更多的挫折，但我會(huì )永遠記住，是強者就要不怕挫折，就要正確面對挫折，就要不屈不撓，越挫越勇，勇往直前!而一旦戰勝了挫折，展現在我們面前的就將是一片陽(yáng)光燦爛的世界!
不懼挫折作文 篇25
每個(gè)人在生活中都會(huì )遇到挫折。有的人會(huì )選擇躲避，而我會(huì )選擇面對。
一天，我自告奮勇地對媽咪說(shuō)：“老媽?zhuān)蚁雽W(xué)煎雞蛋！”媽咪毫不猶豫地答應了我。第一步，“敲雞蛋”。我拿出了一個(gè)大雞蛋，心里敲起了一陣小鼓。我敲了又敲，可怎么敲也敲不破。我火冒三丈，用力一敲，雞蛋殼碎了。我剝開(kāi)殼，蛋一下子就像調皮的寶寶一樣滑進(jìn)了碗里，透明的蛋清圍繞著(zhù)黃橙橙的蛋黃。哇，真像一個(gè)小太陽(yáng)睡在碗里。我拿起筷子快速的攪拌起來(lái)。嗒嗒嗒，就像奏起了一首動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲。我打開(kāi)煤氣，啪一聲，一股藍色的火苗竄了出來(lái)，嚇了我一大跳。我在鍋里放了一點(diǎn)油，再把鍋放在藍色的火苗上，就趕緊把碗里的蛋倒入鍋里。鍋里響起了噼噼啪啪的聲音，蛋周?chē)杆俚孛皻饬诵∨菖�。我想把蛋翻一面，可油一直往外濺，害得我不敢接近。才過(guò)幾秒，我聞到了一股燒焦的味道。我趕緊把火調小，用鍋鏟翻蛋�？傻罢吃诹隋伒�，我費了九牛二虎之力才給蛋來(lái)了個(gè)180度的大翻身。不一會(huì )兒，我的煎蛋就出鍋了。雖然蛋煎糊了，但是自己的勞動(dòng)所得，我吃起來(lái)特別香。
挫折就像人生的路上的絆腳石，只要你踏上它，就會(huì )走向成功之路。
不懼挫折作文 篇26
人生不可能一帆風(fēng)順，我們要學(xué)會(huì )擦除失敗給我們帶來(lái)的陰影。失敗是成功之母，失敗了有成功的時(shí)候，而在成功的背后則是多次的失敗。做人一定要屢戰屢勝，而不是屢戰屢敗。失敗的背后總是一大堆數也數不清的希望!
記得在五年級的一堂科學(xué)課上，科學(xué)蔣老師讓我們每個(gè)人都嘗試一下、觀(guān)察一下，豆芽是怎樣長(cháng)出來(lái)的?要在怎樣的環(huán)境下才能長(cháng)得更好?……還沒(méi)等老師講完，我的腦海里馬上浮現出各種想法：嗯——，這個(gè)實(shí)驗倒是蠻有趣的嘛，還是挺讓人喜歡的，回家玩去嘍! 回到家之后，我以光一般的速度，拿了幾顆綠豆，從花盆里挖了些土出來(lái)，找了一個(gè)比較小的盆子，把幾顆綠豆埋了進(jìn)去，因為一心想著(zhù)玩兒，所以連實(shí)驗方法都沒(méi)來(lái)得及看，直接種了。
每一天的早上、傍晚放學(xué)和睡覺(jué)之前，我都去看一次，算我運氣不錯，沒(méi)看方法都能讓綠豆發(fā)出芽來(lái)，心里暗暗高興。但是，沒(méi)看方法終究是不行的，瞧，沒(méi)過(guò)幾天，全都枯萎了，就在我絕望之時(shí)，忽然發(fā)現一株被陽(yáng)光照耀的小芽，長(cháng)得挺茂盛的，這讓我心中又有了一絲希望。
失敗乃成功之母，只要你能從失敗的陰影中走出來(lái)，你就能發(fā)現，失敗背后是絢爛的彩虹。
相信自己，下次一定會(huì )成功的! 之后，我有種了一些，并且精心培育，掌握了各種能使豆芽長(cháng)的茂盛的方法�！粋�(gè)星期后的科學(xué)課上，全班同學(xué)都帶上了自己的“戰利品”，我看見(jiàn)有些同學(xué)的豆芽與我的豆芽一樣長(cháng)得非常茂盛，但有大有小、有長(cháng)有短;有些同學(xué)的都已經(jīng)枯萎了，見(jiàn)此便問(wèn)：“你為什么不重新種呢?”他漫不經(jīng)心的說(shuō)：“反正再怎么種都是一樣的，還不如不種，省得浪費我“寶貴”的時(shí)間�！�
看他一副毫不在乎的樣子…… 老師檢查時(shí)，表?yè)P了我的用心、細心，說(shuō)我種的非常認真、種的非常好，還拿我的當樣品展示給同學(xué)們看，那時(shí)我的心里感到十分欣慰，看來(lái)我的努力并沒(méi)有白費啊! 現在我終于了解失敗為什么是成功之母了，在困難面前不低頭，勇于拼搏，戰勝困難，取得成功!微笑著(zhù)，放眼藍天，我仿佛看到象征成功的彩虹，散發(fā)出了美麗的光芒……
不懼挫折作文 篇27
人生中總有過(guò)困難，有過(guò)失敗，有過(guò)挫折，有過(guò)障礙。雖然這些困難，這些失敗，這些挫折，這些障礙很難越過(guò)，但面對挫折我不怕。
在三年級時(shí)，我要開(kāi)始跑四百米了。剛開(kāi)始我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，賣(mài)足了力氣。在我跑到一半時(shí)，我感覺(jué)雙腿已不聽(tīng)我使喚了，像灌了鉛一樣，我就邊跑邊休息。漸漸地，漸漸地，我覺(jué)得越來(lái)越累，所以想走到終點(diǎn)去�？晌肄D念又想：如果就這樣放棄，那前面跑的不就是浪費了？可四百米實(shí)在太遠了，我是不可能跑那么遠的。就這樣，我苦苦糾結著(zhù)，仿佛我身邊出現了二個(gè)小人，一個(gè)叫我堅持，一個(gè)叫我放棄。
我思考了一會(huì )兒，覺(jué)得應該不放棄，因為有句話(huà)叫“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后‘。所以只有堅持才能成功。于是這句話(huà)促使我跑完全程。雖然最后成績(jì)不怎么樣，但我覺(jué)得這是成功的，是應該的。
面對挫折我不怕，這句話(huà)你做到了嗎？
不懼挫折作文 篇28
唯有奮斗，才能成功，唯有挫折，才能成長(cháng)�！}記
挫折是一個(gè)神奇的字眼，它帶給我們悲傷，卻又在悲傷中給予我們前進(jìn)的勇氣，在追夢(mèng)路上，我們不怕挫折，向前走。
依稀還記得，那是一個(gè)令人悲傷的學(xué)期，剛開(kāi)學(xué)時(shí)我充滿(mǎn)自信走進(jìn)了教室，下定決心這個(gè)學(xué)期我一定要把成績(jì)再進(jìn)一步，但看到分班名單時(shí)，我像丟了魂似的。當時(shí)班里，五、六十人，個(gè)個(gè)成績(jì)都十分優(yōu)異，原本充滿(mǎn)自信的我頓時(shí)覺(jué)得壓力山大，我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
似乎一切都要與我作對，在我心情十分低落時(shí)，班主任那里又傳來(lái)了月考的消息，我頓時(shí)傷心起來(lái)。那幾日，我輾轉反側，久久不能入睡，導致我每天總是無(wú)精打采，悶悶不樂(lè )。該來(lái)的還是來(lái)了，第一次月考的成績(jì)很快出來(lái)了，聽(tīng)到我的成績(jì)后，我頓時(shí)感覺(jué)到對不起父母，對不起老師，內心愧疚極了。
我終于抑制不住內心的痛苦，沖出教室門(mén)，跑到樓梯那哭了起來(lái)。這時(shí)，班主任看見(jiàn)了我走了過(guò)來(lái)，摸著(zhù)我的頭對我說(shuō)，“怎么了？哭得這么傷心，是不是因為成績(jì)讓自己失落了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師笑著(zhù)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)都有失敗的時(shí)候，就像人生路上的挫折，它是不可能消失的，只會(huì )一次比一次強烈，你現在應該做的就是抖擻精神，而不是被打倒�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我的內心平靜了許多。
從那以后，我便更加勤奮起來(lái)，每天早上起來(lái)背英語(yǔ)單詞，語(yǔ)文古詩(shī)文，晚上狂戰題海，課下多閱讀書(shū)籍。雖然我仍遇到了一些挫折，但對于現在的我來(lái)說(shuō)，那些挫折根本算不了什么。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的努力，期中考試來(lái)臨了，雖然我做了充分的準備，但我的內心仍然十分緊張。到了考場(chǎng)上，我不再像以前那樣拿到試卷不知從何下筆了，一場(chǎng)接一場(chǎng)下來(lái)，我顯得愈加輕松。功夫不負有心人，這次的考試成績(jì)令我感到十分滿(mǎn)意。
一次一次的考試，都讓我在挫折中戰勝了自己，完成了那個(gè)本不可能完成的目標，我相信戰勝挫折，我會(huì )在前進(jìn)路上走得更遠！
不懼挫折作文 篇29
在生活中，誰(shuí)都受到過(guò)挫折，我也絕不例外。
去年，我去安慶圍棋比賽的時(shí)候，本來(lái)是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，可我沒(méi)想到，考二段的都是一些很有實(shí)力的對手，真是一個(gè)比一個(gè)強。
在比賽的第一天，我興高采烈地來(lái)到了比賽現場(chǎng)，迅速地找好了座位，略帶緊張地坐了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，我的對手走過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)他昂首挺胸，一副必勝的樣子，活像一只驕傲的公雞。他在我對面坐了下來(lái)，耐心地等著(zhù)開(kāi)局。
“開(kāi)始比賽！”裁判員一聲令下，我們就展開(kāi)了激烈的戰斗。他的實(shí)力真的很強，將我打的兵敗如山倒，結果自然是我輸了。
第二局我遇上的又是一位高手。他排兵布陣都非常的熟練，幾個(gè)回合就將我擊敗了。
到第三局的時(shí)候，我拼盡了全力，才勉強獲勝。
晚上，我十分地傷心�？墒前职植坏珱](méi)有批評我，還鼓勵我，說(shuō)“不就是輸了兩盤(pán)棋嗎，有什么大不了的。再說(shuō)了，這也是事實(shí)了，傷心也沒(méi)用，要勇敢地面對。這小小的挫折咱不怕它�！蔽衣�(tīng)了，不再傷心，而是想著(zhù)明天該怎樣對局。
第二天，我發(fā)揮出自己最大的實(shí)力，一連勝了三盤(pán)。在最后一盤(pán)，我的“大龍”被宰了，可我卻想起爸爸說(shuō)的小小挫折咱不怕，我便又冷靜下來(lái)，勇敢地投入戰斗，將損失補了回來(lái)。
在以后的生活當中，每當我遇上挫折，就會(huì )想起爸爸的話(huà)：“小小挫折咱不怕�！边@時(shí)，我便又勇敢地面對生活，滿(mǎn)懷信心地走出困境。
不懼挫折作文 篇30
“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！笔裁词虑槎际强孔约鹤鲞^(guò)了才會(huì )成功，只要付出汗水與努力，就不怕會(huì )錯了。往往的挫折都會(huì )讓我們受到挫折。但當戰勝挫折后，便能體會(huì )到“功夫不付有心人”此話(huà)的含義了。
還記得有一次暑假時(shí)，我買(mǎi)了一本練習冊，里面的數學(xué)題很難，其中有40多道求陰影部分面積的圖形，它們都是奇形怪狀的圖，真的很難了。但是第一道，第二道，第三……直到第39道，我的自信心和成就感一下子被拋到九霄云外去了。連續一個(gè)下午，我都沒(méi)想出它的重要條件來(lái)。急得快哭了，覺(jué)得要想戰勝挫折真是還難過(guò)于登天啊!便沮喪的丟開(kāi)練習冊，躺在床上閉目養神了。爸爸似乎看出了我的心思，嚷道：“我們在生活中往往遇到了許許多多的挫折，那么就應該有耐心和用心。挫折嘛，不用怕的，功夫不付有心人。你再去思考思考，便總會(huì )想出挫折的缺點(diǎn)了�！贝藭r(shí)此刻，我心中立刻涌出一股熱氣，便拿起練習冊來(lái)再思忖一會(huì )兒。土人有一條閃電似的在腦袋中一閃而過(guò)�！拔叶�!”我立刻歡呼起來(lái)。接著(zhù)再一步步做下去。原來(lái)挫折也并不是意想之中的厲害啊!爸爸所說(shuō)的話(huà)也不是錯的。
現在回想起來(lái)，才知道我門(mén)不能一步登天，面對著(zhù)挫折時(shí)該有耐心，不要放棄，這樣一步一步的，挫折便會(huì )軟弱，這樣它就會(huì )不堪一擊了。
不懼挫折作文 篇31
挫折像彈簧，你強它就弱，你弱它就強�！边@句話(huà)想必大家都知道，挫折并不可怕。就像人的一生永遠不可能一帆風(fēng)順，每個(gè)人都難免會(huì )遇到一些坎坷、崎嶇。最讓我刻骨銘心的是你們覺(jué)得微不足道的事情：下暴雨我獨自回家。
早晨，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，看到天陰沉沉的，好像老天爺很傷心。我并沒(méi)有在意，于是我興高采烈地上學(xué)去了。好像老天爺不太關(guān)照沒(méi)帶雨傘的我，時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲沉悶的雷響，好似老天爺的咆哮。我在心里暗暗祈禱：千萬(wàn)不要下雨，不然我就要變成“落湯雞”垂頭喪氣的回家了。人意不如天意，最后在第六節課下起了傾盆大雨，看見(jiàn)別人放學(xué)后都有自己的爸爸媽媽來(lái)接，我不得不羨慕他們，驀地，我的腦海中閃出了一個(gè)念頭：打電話(huà)讓爸爸來(lái)接我?于是我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的到門(mén)衛那去打電話(huà)，可是爸爸不接我，說(shuō)是要鍛煉我。誰(shuí)信啊，分明就是懶嘛!我走在被雨水洗刷得一塵不染的道路上，我感覺(jué)這個(gè)世界都冷清清的了。這是我第一次感覺(jué)繁華、熙熙攘攘的津市變得死氣沉沉�；氐郊�，我強忍著(zhù)在眼眶中打轉的淚水，我走進(jìn)臥室，靜靜地在一旁流淚，爸爸來(lái)了。我擦干淚水，以煥然一新的面目面對爸爸。爸爸似乎從我的眼神中看出了不對勁，便使用隱藏式教育法，經(jīng)過(guò)爸爸的一番指導、教育。讓我明白了許多道理。我從那時(shí)，就下定了一個(gè)決心：我要變得強大，不怕挫折，讓挫折畏懼我!
挫折其實(shí)不可怕，只要我們不怕崎嶇、陡峭的精神道路，就一定可以戰勝挫折，盡力讓我們的路一帆風(fēng)順!
不懼挫折作文 篇32
在我們日常生活中，經(jīng)常會(huì )遇到各種各樣的挫折，只要我們勇敢地去面對，一切都挫折可以迎刃而解。
我也經(jīng)常遇到挫折。就說(shuō)前段時(shí)間吧!爸爸正在練毛筆字，我在一旁看著(zhù)也想學(xué)，爸爸認為我太小了，不讓我學(xué)，可是我執意要學(xué)，爸爸只好答應了。我很快就學(xué)會(huì )執筆了。接著(zhù)，爸爸教我寫(xiě)第一個(gè)基本筆畫(huà)“一”，他示范了一下，我想：這不是太容易了嘛!可筆握在手中，才知道它根本不聽(tīng)我的指揮，我的手抖個(gè)不停。寫(xiě)出來(lái)的“一”，活像一只毛毛蟲(chóng)。爸爸勸不要學(xué)了，我也想放棄，可我轉念一想，不能這么快就向挫折屈服。于是我堅持練習，認真看帖，一連幾天都在練習寫(xiě)“一”，功夫不負有心人，我寫(xiě)出來(lái)的“一”，有起筆，有收筆，和字帖里的一樣呢，爸爸看了也直夸我呢!
看著(zhù)我的練習本，從一開(kāi)始的歪歪扭扭，到現在的象模象樣，我感受到成功的喜悅。我想：要想成為一個(gè)成功的人，就不能向挫折妥協(xié)!
不懼挫折作文 篇33
這題目為什么這么難做？我花了正在半個(gè)小時(shí)還是做不出來(lái)！我又焦急又生氣地說(shuō)�？墒锹�(tīng)我說(shuō)完這句話(huà)，家里還是靜悄悄的，沒(méi)人過(guò)來(lái)幫我，不由的心生失望。左思右想不得其中奧秘，正當我想放棄的時(shí)候我腦海中突然浮現三個(gè)字：找規律！于是我開(kāi)始列舉，我再次用學(xué)過(guò)的枚舉法仔細算，列了6個(gè)數我就發(fā)現這個(gè)方法不適合，這道加星題可沒(méi)這么好做，因為它是求第1000個(gè)數除以3的余數是多少，不能用之前的枚舉方法，否則算到什么時(shí)候是個(gè)頭啊。
正當我心灰意冷時(shí)無(wú)意中瞟了一眼書(shū)上那道例題，上面工工整整地打印著(zhù)一道道豎式。我仔細一看，心中便有了主意，打算依葫蘆畫(huà)瓢。舊辦法用不了，那就嘗試新辦法！我立刻用1000去除3，結果是333余1，那么余數就是1��！加星題也沒(méi)想象中那么難解。此時(shí)我高興得感覺(jué)比吃了蜜還甜。
這件事讓我懂得做題目的時(shí)候如果很難沒(méi)有現有的規律，那就要自己來(lái)研究規律。不能偷懶、想當然。只要努力探索、仔細觀(guān)察，規律就在眼前。
不懼挫折作文 篇34
“平靜的湖面，練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人�！庇龅酱煺畚也慌�，遇到生活中的“大山”時(shí)，我會(huì )勇往直前，登上山頂。
記得我四歲時(shí)，圍棋比賽輸棋就會(huì )哭。有一次，我輸棋哭了起來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：“哭不能解決問(wèn)題。失敗是什么？失敗是教育，是走向成功之路的階梯�！蔽覐娙桃蕹鰜�(lái)的淚水……正是父親的言語(yǔ)，使我懂得了哭不能解決任何問(wèn)題，我很想改正。我想，該怎樣改正呢？輸了棋要想解決出現失誤的原因，不斷改進(jìn)，才會(huì )取得下一次的成功。從此我不哭了！
還記得學(xué)游泳時(shí)，到了第5課時(shí)——蛙泳，我不會(huì )憋氣了，我就天天回家練習憋氣，我終于學(xué)會(huì )了。在游泳館時(shí)，教練來(lái)檢查我學(xué)得怎么樣了，見(jiàn)我游得很好，便表?yè)P了我，我非常開(kāi)心。
阿克頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我崇拜勇敢、堅韌和信心，因為他們一直幫助我應付在今世生活中遇到的困難�！蔽乙膊焕�，以后不論遇到什么挫折我都不會(huì )害怕！我想大聲地對世界說(shuō)：“遇到挫折我不怕！”
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