關(guān)于感恩挫折作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的感恩挫折作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩挫折作文 篇1
人生,注定不會(huì )是一帆風(fēng)順;成功,注定不會(huì )是一廂情愿。感謝你,成功,你讓我的人生更出彩;感謝你,挫折,你讓我擁抱成功。
開(kāi)學(xué)考的大放異彩,讓我變得浮躁。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地認為,期中考定會(huì )再創(chuàng )佳績(jì)。但是,期中考的結果如晴天霹靂,我退步了,倒退了一個(gè)臺階。
眼前的成績(jì)讓我迷茫,不知所措。
獨自走在回家的路上,任憑淚水肆意流淌。我無(wú)心欣賞落日的余暉,也無(wú)心留意街上的繁華。眼中有的只是透過(guò)淚水的模糊與灰白的世界。
回到家,媽媽批評了耷拉著(zhù)腦袋、無(wú)精打采的我。但意料之外,她對成績(jì)只字未提,她批評我的沉淪,我的脆弱。
她要求我擦干眼角的淚水,并讓我自我總結,找出失敗的原因。成績(jì)屬于過(guò)去,人生在一次次的考試中交著(zhù)答卷。
重新坐在書(shū)桌前,回憶著(zhù)自己上半學(xué)期的種種表現。我感覺(jué)到了自己的輕浮與不踏實(shí)。
我立志改變自己,不要再被慵懶和驕躁占據自己的頭腦。
翌日,我踏著(zhù)晨曦走進(jìn)教室。昨日的誓言在腦海中不斷地涌動(dòng)。挫折讓我摒棄沉淪和驕躁,給我更加強大的動(dòng)力。
上課,我不再和同學(xué)交頭接耳。陽(yáng)光灑在課本上,讓人頓感溫暖。跟隨著(zhù)老師講課的思路,我記下了筆記,一節課下來(lái),我感到了久違的充實(shí)。
晚上做完作業(yè),我并沒(méi)有沉迷在電視劇中。
月光如水,照在書(shū)桌上,它不再讓人心生寒冷,而如陽(yáng)光般明亮。這讓我想起一句歌詞“如果不夠悲傷,就無(wú)法飛翔,可沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠方!
這提醒了我該做什么,我的目標是什么。
我微揚嘴角,翻開(kāi)了上課的筆記,仿佛打開(kāi)了一份寶藏。我細細瀏覽,并對照著(zhù)書(shū)本仔細核對,竟發(fā)現了幾處小錯誤。
睡在床上,我反思了一天下來(lái)的作業(yè)中出現的錯誤、沒(méi)鞏固的知識點(diǎn),想象著(zhù)充實(shí)的一天,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
兩個(gè)月后,我自信地邁入考場(chǎng)。陽(yáng)光如縷縷金絲,灑在座位上。我微笑著(zhù)答題,心中很踏實(shí)。
有位詩(shī)人說(shuō)過(guò):沒(méi)有挫折的人生是不完整的。感恩挫折,它讓我更清晰地認識自己,讓我更加穩重地朝著(zhù)自己的目標努力。
期末考試給我一個(gè)很令人振奮的結果,我成功了。
仰望天空,淺金色的陽(yáng)光把云層染作橙紅,調皮的越過(guò)窗戶(hù),我捧起桌上輕薄的成績(jì)單,微笑。感恩挫折,讓我體會(huì )到成功的喜悅。
感恩挫折作文 篇2
感,萬(wàn)千世界的美麗與多變,恩,父母與老師之養育。我領(lǐng)悟:只要有一顆富有感恩、博大的心,方能在世上立足。
挫折在人們看來(lái),是一種不幸,但在我看來(lái),是一種教訓,也是一種磨礪。
考試考砸了,不慎受到傷害。這兩件事看起來(lái)不是淚流滿(mǎn)面,就是滿(mǎn)肚子委屈。但是你抱怨完了,一定要“感恩”。感謝這次考砸經(jīng)歷,它會(huì )幫你吸取教訓,重整旗鼓,東山再起。正猶如感謝摔倒受傷一樣,它可以讓你學(xué)會(huì )怎樣處理、包扎傷口,甚至學(xué)會(huì )怎樣走路。
我曾看過(guò)一篇小短文,里面寫(xiě)了一個(gè)富人被小偷偷竊后感謝的'三條話(huà)語(yǔ):
感謝那個(gè)人只偷走了我的一部分家產(chǎn),可不是全部;
感謝我不是小偷去偷別人的東西;
感謝他沒(méi)有去偷竊窮人的東西,而是我的。
當我看完后,我感動(dòng)了。這是何等博大的胸懷?不但沒(méi)有謾罵小偷,而且反過(guò)來(lái)要感謝這常人認為荒謬的一切。
冷靜思考,我們又何嘗不能學(xué)習他呢?
常懷感恩之心,這個(gè)世界將永遠是春天的百花盛開(kāi),處處洋溢著(zhù)愛(ài)的美麗。
感恩挫折作文 篇3
人生是一條漫長(cháng)的旅途。有平坦的大道,也有崎嶇的小路;有燦爛的鮮花,也有密布的荊棘。在這旅途上每個(gè)人都會(huì )遭受挫折,而我始終認為生命的價(jià)值就是堅強的闖過(guò)挫折,沖出坎坷!跌倒了,不要乞求別人把你扶起;失去了,也不要乞求別人替你找回。
那是一個(gè)夏天的早晨,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。那天天氣很好,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,使人心情十分愉快?傻街形绶艑W(xué)時(shí)候,老師說(shuō):“明天早上考語(yǔ)文,大家復習一下!
“完了!肯定完了!”我脫口而出。隨之教室里亂成一鍋粥,大家議論紛紛。怎么辦,怎么辦?明天就考了!完了,徹底完了!以我的語(yǔ)文成績(jì)能考過(guò)100就算命大的,怎么辦?
夜幕降臨,我的心亂極了,滿(mǎn)腦子都在想明天怎么辦?也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我迷迷糊糊的睡了。陽(yáng)光刺眼,坐在教室等待考試的來(lái)臨,沒(méi)事的,再不濟也會(huì )上102!八下的時(shí)候不都是這樣嗎,沒(méi)事的。安心考,對,穩定穩定。
我的心在自我催眠下終于平靜,但考下來(lái),只能用一個(gè)字來(lái)形容——砸!
沒(méi)事!反正后天才出來(lái)成績(jì),成績(jì)出來(lái)再說(shuō)?蓵r(shí)間飛地那么快,轉眼間考卷就批出來(lái)了。我的心在怦怦直跳,我的手在微微顫抖……我羞于面對老師?荚嚦煽(jì)和我的預料一樣,甚至可以說(shuō)比我的預料還要糟一些。我只考了99分!那醒目的分數就像烙印一樣,深深的烙在了我的心靈深處。
我在回家的路上,天陰沉沉的,和我的心情一樣糟糕。我回家并沒(méi)有把這一“天大”的事情告訴媽媽?墒羌埥K究包不住火,我媽媽無(wú)意中發(fā)現了那張看了就令人發(fā)憎的考卷。她痛斥我沒(méi)有告訴她我考的分數以及我在學(xué)校的情況。我被她說(shuō)的無(wú)力還擊,只能低著(zhù)頭聽(tīng)媽媽的教誨。終于,我哭了!哭的好傷心,媽媽沒(méi)能理解我,爸爸也不幫我說(shuō)話(huà)。我把自己關(guān)在房間里,狠狠的哭著(zhù),把所有的怨恨都交給了眼淚,任憑它發(fā)泄著(zhù)。在這之前,我從未想過(guò)我會(huì )如此傷心。即使受了委屈,也一聲不吭,只在心中想著(zhù)如何報復。
那一夜,我徹夜未眠。而我也想通了很多事情,這次的失敗只是我不夠努力罷了,能怪誰(shuí)呢?所以就算僅僅為了自己,要更加更加的努力。我開(kāi)始改變,對于學(xué)習再也沒(méi)有了以前的惰性;對于挫折永遠樂(lè )觀(guān)面對。
從此,我變得更加努力、成熟了。那一次挫折,讓我瞬間長(cháng)大。
那未眠的一夜,讓我突然明白即使生活有一千個(gè)理由讓你哭泣,你也要拿出一萬(wàn)個(gè)理由笑對人生。
感恩挫折作文 篇4
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……”這首貌似平常的音樂(lè )卻勾起了我那被歲月洗刷的記憶……。我感恩的便是挫折,“他”為我撐起了將要遠航的船舵……
那個(gè)“啟航”的夏天。一個(gè)穿著(zhù)黑色T恤,白色長(cháng)褲的小男孩,背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包,滿(mǎn)臉不情愿地站在公交站站臺前等車(chē)。
那男孩,十幾分鐘前才被他那嚴厲的老師批評的“狗血淋頭”。原因是因為那男孩他沒(méi)有考好。他貌似是個(gè)成績(jì)較好的吧。
被批評的他,心情早已跌入谷底。
他也許是第一次受到這樣的挫折吧,他也許會(huì )一蹶不振。不,恰好相反。
因為“挫折也有好的一面,它教給我們真理!
因為“失敗乃成功之母”。
因為“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來(lái)”。
他在出校門(mén)時(shí)遇見(jiàn)了他的摯友,他對男孩說(shuō):“我知道你沒(méi)有考好,可是你知道嗎?一次失敗,并不能代表什么,但關(guān)鍵在于你對待失敗的態(tài)度。而且,你應該感謝挫折!
男孩的臉色稍微的變晴了,他說(shuō):“哦,是嗎?謝謝你!”
走入公交站臺時(shí),他還仍在回想那件事。臉上滿(mǎn)滿(mǎn)不情愿。
當公交車(chē)到站時(shí),他回想起他比較愛(ài)聽(tīng)的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。想到這,那男孩便從陰轉到了晴。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。
其實(shí),那男孩便是我。我,感謝挫折。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……”
感恩挫折作文 篇5
生活猶如一面鏡子,你對它溫柔相待,它便會(huì )對你笑臉相迎,你對它橫眉冷眼,它便會(huì )對你冷眼相向。
有時(shí)生活會(huì )以最嚴厲的方式,讓你品嘗辛酸苦辣;讓你看遍世間百態(tài);讓你吃盡苦頭。但希望你懷揣一顆感恩的心勇敢的面對生活。
感恩生活帶給你的挫折、苦難與困境,感恩它用挫折來(lái)磨練你的意志;用苦難錘煉你的品質(zhì);用困境來(lái)促使你成長(cháng)。你將會(huì )更加深刻的理解生活!
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!被赝Ч,流芳百世之人,又有幾人能一帆風(fēng)順?
就如東坡居士,他一生風(fēng)雨,一生坎坷,科舉本是第一,卻因考官的避嫌而屈居第二,在政治中心卻又因為反對王安石的改革而自請外調,遷知杭州,而后又因為“烏臺詩(shī)案”而被流放黃州,當了一個(gè)有名無(wú)實(shí)的團練副使,東坡先生在仕途無(wú)望之時(shí)卻并沒(méi)有自暴自棄!反而將一腔熱血揮灑在他的詩(shī)篇當中!東坡先生在黃州更是寫(xiě)下了《赤壁賦》《后赤壁賦》《念奴嬌*赤壁懷古》這等千古名篇。終于苦盡甘來(lái),他又回到了政治中心,可又因為反對舊派,又被遠貶惠州,在惠州上任后卻為衣食所憂(yōu),家中接連死去九口人,但東坡先生卻依然能夠笑對生活!
東坡先生一生三起三落,被貶,被召回,甚至差點(diǎn)被殺頭!東坡先生一生坎坷,但他的詩(shī)篇卻有“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!钡臅邕_與樂(lè )觀(guān)!東坡先生猶如被命運拋棄,但生活卻又給予了他連許多皇帝都羨慕的流芳萬(wàn)世!
東坡先生一生磨難,都如此曠達、笑對生活,作為中學(xué)生的我們面對生活給予我們的挫折又怎能低頭?給予我們的苦難又怎能放棄?給予我們的困境又怎能退縮?我想我們應該學(xué)習東坡先生的那份樂(lè )觀(guān)與豁達,只希望我也能夠如東坡先生那樣,笑對生活。
我想感恩就是一種積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,俗話(huà)說(shuō)苦盡甘來(lái),如果不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)到彩虹?如果不經(jīng)歷一番挫折,又怎能走到人生的巔峰?
我感恩生活帶給我的挫折,只因挫折是前方的高山,亦是山峰之巔不一樣的風(fēng)景!
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