【薦】遭遇挫折作文（通用39篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的【薦】遭遇挫折作文（通用39篇），希望對大家有所幫助。
遭遇挫折作文 篇1
一個(gè)人，總有一定的目標，也許這一輩子都在為實(shí)現這個(gè)目標而奔跑著(zhù)�？墒�，奔跑的路并不平坦，即使是期望很平靜的生活，有時(shí)，還會(huì )讓你摔跤，或許還會(huì )受傷——這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦，但經(jīng)受挫折失敗，可以增加人生的“財富”。沒(méi)有挫折的人生，是看似幸運實(shí)則貧乏的人生。當挫折降臨時(shí)是正視，還是逃避？是勇敢地克服，還是無(wú)所謂地淪陷？不同的態(tài)度，就會(huì )有不同的人生。
人之一世，殊為不易�？此破教沟娜松猛局胁紳M(mǎn)匆匆荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶如狂風(fēng)之陋屋，巨浪之于孤舟。百世滄桑，不知有多少脆弱之人因受挫折額放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因收挫折而意志消沉；萬(wàn)古曠世，又不知有多少累心內心濡弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復之地。面對挫折，我們不應該放大痛苦，而是應直面人生，縮小痛苦，直至成功那一天。
“老當益壯，寧以白首之心；窮且益堅，不墜青云之志”“初唐四杰”之一的王勃，可謂“時(shí)運不濟，命途多挫“，然而他卻能達人知命，笑看人生。試想，如果沒(méi)有王勃開(kāi)朗豁達的胸襟，哪能吟出“海內存知己，天涯若比鄰”的千古名句？
前事不忘，后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在競爭日益加劇的現實(shí)社會(huì )中，挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦，將會(huì )終身遺憾。遭遇挫折，就當他是一陣微不足道的小浪，不要讓它在你的心中驚濤駭浪；遭遇挫折，就當痛苦是你眼中的一粒沙子，眨一眨眼，就足以將它湮滅。相信總有一天你會(huì )看見(jiàn)藍藍的天，白白的云，青青的草，你的嘴角還會(huì )甜甜的笑……
遭遇挫折作文 篇2
過(guò)年的時(shí)候，我的哥哥姐姐邀請我去放孔明燈，我欣喜地答應了，歡天喜地地跟著(zhù)他們去了河邊，當我們萬(wàn)事俱備，只欠放飛的時(shí)候，卻有一個(gè)難題擺在我們的面前，沒(méi)有說(shuō)明書(shū)該如何組裝孔明燈呢？我們把包裝打開(kāi)里面有一個(gè)紅布袋，里面已經(jīng)用鐵絲固定好了，我們把它撐開(kāi)后，又摸出了一個(gè)正方形的手掌1/4大的，類(lèi)似黃油，摸起來(lái)很粗糙的東西，估計他就是孔明燈的助飛物，孔明燈中間有一根鐵絲，我們猜，應該是穿過(guò)那塊怪東西，固定東西的東西，可是我們就是穿不過(guò)去，就是傳不過(guò)去，這可怎么辦呀！沒(méi)有它，孔明燈就不可能放飛呀！我們幾個(gè)人站在原地，愁眉苦臉的，突然，突然我想到了一個(gè)辦法，用剪刀，對，用剪刀，在老家的剪刀頭，都是尖且鋒利的，我跑回家，拿了把剪刀，一通，穿了。呵呵，我們順利地把鐵絲固定在了那塊“黃油”上，點(diǎn)火，由我哥超“刀”可是，怎么就是點(diǎn)不著(zhù)，怎么辦��！可是我們不拋棄、不放棄，不點(diǎn)著(zhù)就不回家，在我們點(diǎn)了幾次以后，我們終于找到了原因，原來(lái)我們是順風(fēng)點(diǎn)的，一點(diǎn)風(fēng)就吹滅了。我們換了個(gè)地方背風(fēng)點(diǎn)，一點(diǎn)就著(zhù)了，看著(zhù)拿欣欣向榮的火苗，我們開(kāi)心的笑了，我們拎著(zhù)它的四角，可是熱氣就是充不滿(mǎn)整個(gè)孔明燈，這次我們很快的發(fā)現了為什么，原來(lái)是因為孔明燈的某一個(gè)角，不知道什么時(shí)候破了，我們已不像剛才那樣手忙腳亂，拿起旁邊的透明膠帶，就把它粘好了，這是我剛才去拿剪刀的時(shí)候順手拿的看著(zhù)那漸漸鼓起的孔明燈，我們心中油然而生一種成就感。
而地下還有一個(gè)孔明燈，我們拿了起來(lái)，無(wú)比的得心應手，穿洞、固定鐵絲、點(diǎn)火、充氣、放飛、幾乎一氣呵成，看著(zhù)天上那兩盞孔明燈，我明白了一個(gè)道理：
沒(méi)有挫折的人生，那不叫人生。如果你遇到了挫折，你不去面對，而是退縮，那么你就永遠感覺(jué)不到成功者的樂(lè )趣。挫折可以使人變得更強，也可以使人變得更弱。接受一次挫折的洗禮，就如同鳳凰一樣你遇火涅磐！
遭遇挫折作文 篇3
當你遇上挫折，你會(huì )怎么辦？或許，你會(huì )選擇逃避，找了個(gè)避風(fēng)的港灣；或許，你會(huì )選擇哭泣，用淚水清洗傷心欲絕的心靈；或許，你會(huì )選擇求救，尋求可以依靠的獨木舟，抑或只是一根樹(shù)枝；……傅雷曾長(cháng)嘆：不經(jīng)歷磨難的逃避是輕佻的。
哭泣之后你又將如何？求助？也許會(huì )有，也許不會(huì )！我們能做的，就是拍拍胸脯，坦然地面對！曾記否？海明威的《老人與�！�？主人公——老人桑提亞哥，面對著(zhù)惡猛的鯊魚(yú)，硬是拖著(zhù)疲憊的身體與之進(jìn)行不懈的抗爭，整整八十一天！他勝了，勝得坦蕩！他像一面旌旗，立在海岸上，面對著(zhù)浩瀚的大海和兇涌的波濤，無(wú)語(yǔ)，只是挺著(zhù)胸脯，以撼人的氣魄迎著(zhù)海風(fēng)獵獵作響！“一個(gè)人可以被戰勝，卻不可以被打敗”。
強而有力的音符從桑提亞哥的嘴里，不，是從心里涌出。
他雖是虛構的人物，但他的精神卻是真實(shí)的，他的精神是活的，震撼人心的！桑提亞哥，一位滄桑的老人，以他的實(shí)際行動(dòng)演繹了他的誓言：一個(gè)人可以被戰勝，卻不可以被打��！小說(shuō)中的老人猶如此，我們呢？我們現實(shí)的人呢？生活就像一條溪流，有過(guò)平淌，也會(huì )有激進(jìn)，更會(huì )有阻遇。
生活如同大海，有風(fēng)平浪靜，也會(huì )有海浪，更會(huì )有海嘯！我們不能奢求生活的一帆風(fēng)順，畢竟，那樣太不現實(shí)了。
現實(shí)的我們何必苦苦追求不現實(shí)的東西呢？挫折來(lái)臨時(shí)，我們不要害怕！記得一句話(huà)：當死神露出他的尖牙對我笑時(shí)，我能做的就是報之以一笑！很欣賞作者的風(fēng)度，也想學(xué)著(zhù)吟一句：當挫折一步步的靠近時(shí)，我們能做的是操起自信的矛和堅強的盾，勇敢迎上去！是的，自信和堅強是戰勝挫折的有力法寶，怯弱和退縮只能助長(cháng)挫折的氣焰。
試想，一個(gè)人還沒(méi)與挫折交鋒就已發(fā)抖，又怎么能戰勝挫折呢？當生活遇到挫折，有桑提亞哥的精神扶持你，你還會(huì )選擇退縮、逃避嗎？相信你不會(huì )！當生活遭遇挫折，不要哭泣，操起自信和堅強的心靈武器，迎上去，迎上去，迎上去……身后的桑提亞哥老人笑了……面前的困難挫折惡魔怕了……
遭遇挫折作文 篇4
人生一世，殊為不易，在看似平坦的旅途中充滿(mǎn)了種種荊棘，往往使我們痛不欲生。痛苦之于人，猶狂岡之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心勝.百世滄桑，對于我們這些凡人來(lái)說(shuō)，又是怎么經(jīng)歷的起��！唯有遭遇挫折，笑對痛苦，讓陽(yáng)光照亮生命的前途，讓生命綻放流光溢彩。
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的李白，在繁華的長(cháng)安城中，他扮演著(zhù)御用文人的角色，在唐太宗與楊貴妃于牡丹亭賞花時(shí)，高吟一首，令唐太宗欣然不已，可在皇帝的心里，怎么能夠知道李白的抱國熱情，希望能夠一展鴻鳩。李白遭遇這樣的貶低，他雖有失望，但卻沒(méi)有放棄。一句“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”則道出了他心中的滿(mǎn)腔熱忱，豪放，而豁然開(kāi)朗，就是這樣放蕩不羈的李白贏(yíng)得了“詩(shī)仙”的美譽(yù)。遭遇挫折，笑對痛苦，需要這種豪情。
“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。的杜甫，雖比李白小了十幾歲，但一代自有英雄出。在他的詩(shī)中，我們看到的是最樸實(shí)的百姓生活，貧窮歡樂(lè )安詳。沒(méi)有李白那般的豪放，卻有一顆憐愛(ài)百姓的心，在有和李白一樣懷才不遇的遭遇下，他高吟“路有凍死骨，朱門(mén)酒肉臭”他沒(méi)有氣餒，也堅決不放棄，在垂死時(shí)，大庇天下寒士的寬廣胸襟，不得不讓人稱(chēng)他為“詩(shī)圣”。遭遇挫折，笑對痛苦，需要這種寬博的胸襟。
“一蓑煙雨任平生”的蘇東坡可謂是命運多舛，升遷流放成了他人生經(jīng)歷中不可不提地，在王安石及當政的大臣中，他受到排擠，認為讓這么一個(gè)蘇軾去，替罪是再好不過(guò)。他經(jīng)歷了一次又一次的流放，號東坡先生，人稱(chēng)蘇東坡也是在被謫途中所命的。他是豪放的詞人，沒(méi)有任何顧及的豪放�！耙矡o(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴，“遭遇挫折，笑對痛苦”，需要這樣的坦然。
挫折是人生必經(jīng)的，痛苦則是必須的，就好像是人生的調味品，加一點(diǎn)，才會(huì )更加美味。所以不要擔心，不要害怕，有豪情、有寬博、有坦然地遭遇挫折，笑對痛苦。
遭遇挫折作文 篇5
每個(gè)人的生活都不是一帆風(fēng)順的，沒(méi)有表面看起來(lái)的如此光鮮�？赡芫瓦B一個(gè)小小的波浪就會(huì )把船給打翻。就像凡事有光必有影……
還是彈不好，我懊惱的在心里念叨，心情一直都在谷底。今年暑假我就要考鋼琴九級了。就和聽(tīng)上去如此光鮮一樣，譜子也是出奇的難。本來(lái)那長(cháng)的不能再長(cháng)的譜子就夠我折騰好一陣了，但是再加上那些無(wú)處不在的升號、降號、三連音、重音……還要注意彈得重與輕。那看上去就密密麻麻一片的譜子，我背了一個(gè)上午還是沒(méi)能背熟半面�？墒菚r(shí)間不等人��！老媽就要回來(lái)了，又要挨罵了！果然沒(méi)一會(huì )兒，伴隨著(zhù)開(kāi)門(mén)的聲音老媽回了家。進(jìn)門(mén)的第一句就是“女兒譜子背熟了嗎？”雖然在她聽(tīng)到我的答案馬上就會(huì )變臉�！斑�沒(méi)，曲子太難了�！蔽也桓姨ь^看媽媽的表情和眼睛。果不其然，媽媽立馬變臉“不要找理由，沒(méi)彈好就是沒(méi)彈好�，F在練，連不好晚上要睡覺(jué)，也要給我繼續練！”說(shuō)完便轉身離開(kāi)我的房間�；蛟S那時(shí)候的我有些頹廢吧！但是真的很容易絕望��！我蜷縮在墻角。明明已經(jīng)很努力了！難道背不好我不難受嗎……也許媽媽是感受到自己有些偏激，再三思索，還是回來(lái)安慰我�！昂美�！難道就因為這么點(diǎn)小事就絕望了？這可不像平常的你！別忘了考試可不是你一個(gè)人的重任��！”如果說(shuō)仇恨是慢慢的澆灌出來(lái)的話(huà)，那寬慰卻是在一瞬間的事。不光是因為安慰，還因為理。是��！可不光是我一個(gè)人，因為我還背負這爸爸媽媽的希望。所以，楊雅萍你一定要堅持下去哦！我迅速想通。再次坐會(huì )鋼琴凳，開(kāi)始一遍又一遍的燃燒繩命的練習起來(lái)。直到考試結束后收到我通過(guò)了的消息。
凡是有光必有影。玫瑰和刺，鮮艷與毒，經(jīng)歷失敗變得更強，遭遇挫折再重站起來(lái)，在黑暗里孕育出希望之光。而我要做的是那傲放于風(fēng)雪中的臘梅花，驚濤駭浪里艱難行駛的小小帆船。別忘了即使是千瘡百孔，千奇百怪的隕石也能在天空中劃出璀璨的一瞬。
遭遇挫折作文 篇6
只有經(jīng)歷了挫折，并勇敢去挑戰，你才會(huì )成功�！}記
我毫無(wú)目的的走在街上，腦中一片混亂，這次月考真的是考得一塌糊涂，最近到底是怎么了，上課老是走神，考試成績(jì)也嘩嘩地往下掉。
我腦中仿佛又出現了父母與老師那責怪的神情，心中不由一沉，腳步也隨之慢了下來(lái)，看著(zhù)遠方，好學(xué)生的負擔幾乎要讓我透不過(guò)氣來(lái)，算了，今天主要是出來(lái)透透氣的，不要再想那些煩人的事了。我甩甩頭，順便也甩掉了內心的煩惱，繼續毫無(wú)目的的亂逛。
“哇——媽媽?zhuān)��！边@時(shí)，一陣哭聲使我好奇的轉過(guò)頭去，一個(gè)兩歲左右的小女孩坐在地上號啕大哭，腿上赫然青一片，紫一片，慘不忍睹，看的我暗暗心疼。
這時(shí)，站在小女孩身邊的一位中年婦女開(kāi)口道：“孩子，別怪媽心狠，媽這也是為你好，如果你現在連一個(gè)小小的摔倒都不能自己站起來(lái)，以后你人生的道路上肯定還會(huì )遇到許多的挫折，你又要怎么去面對呢？媽不能在你身邊陪你一輩子呀，你只有學(xué)會(huì )自己站起來(lái)，才會(huì )成功啊�！�
“只有學(xué)會(huì )自己站起來(lái)，才會(huì )成功�！蔽也粩嗟啬钸吨�(zhù)這句話(huà)，心中頓時(shí)豁然開(kāi)朗，對，只有自己學(xué)會(huì )站起來(lái)，并去擊倒挫折，你才會(huì )成功。我現在只不過(guò)是區區的一次月考，還會(huì )有下次，下下次考試，現在應該學(xué)會(huì )自己站起來(lái)，去努力，而不是在這邊自暴自棄，這樣才會(huì )進(jìn)步。
“對了，期末考試快到了，只剩下一個(gè)月的時(shí)間了，這一次一定要努力，爭取考個(gè)好成績(jì)！”我暗自在內心鼓舞自己�；侍觳回摽嘈娜�，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，我期末成績(jì)取得了年段第一名。望著(zhù)年段排名表上的首位，我眼中閃爍著(zhù)淚水，那是喜悅的淚水，是高興的淚水，一個(gè)月的努力終究沒(méi)有白費，終于得到了回報，那是一種幸福，是一種努力付出后，取得成功的幸福。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。所以，讓我們勇敢去面對挫折，挑戰挫折，這樣，我們才會(huì )成功。 請記住，當你能正確去面對挫折時(shí)，它就是一種幸福。
遭遇挫折作文 篇7
“啪～”一聲緊接著(zhù)“啪～”又一聲，從五年二班學(xué)室面飛沒(méi)倆不亮物體隨等于一頓申斥聲。交著(zhù)，一片安靜。這怎么歸事呢？
昨天第一節數學(xué)課上，我覺(jué)得無(wú)聊，即拿共桌楊鈺瑩的筆去“對決”我的水筆，二筆相“睹”，分內眼紅，這斗得是一個(gè)風(fēng)生水訖、驚地動(dòng)地。正玩得不可開(kāi)交，不知怎么的，居然讓高老師發(fā)明，她慢步向我這兒走來(lái)，我預見(jiàn)大事不妙，想保住筆，便眼疾手鈍抓伏它們想敏捷塞回書(shū)包�？烧l(shuí)知，強中更有強中手，高老師已經(jīng)三步并息兩步到了我的桌前，抓過(guò)筆，仿佛在訓練淌星鏢一樣返窗外拋往，“我的筆啊～”我在心里悲叫。沒(méi)想到其中一支碰在墻上彈回來(lái)，幸運地成了漏網(wǎng)之魚(yú)�！坝淇彀 蔽覍�(shí)巴不得立即跑過(guò)來(lái)拿，可又不敢，那不是雞蛋撞石頭——從不質(zhì)力嘛。只一愣神，高老師就立刻樂(lè )滋滋走從前撿起它扔出去，它只能自掘墳墓了。我悻悻發(fā)出眼光，此時(shí)，我未是泥菩薩過(guò)河——本身難保，紅著(zhù)臉，低著(zhù)頭，迎接高老師的“答候”。一貫心疼觀(guān)賞我的高老師對我也這么“厲害”，我感到很難過(guò)，難功得直想泣。一會(huì )兒，我就端正臥姿，直視后方，綱光如炬，懷著(zhù)愧疚的口精打細算地聽(tīng)著(zhù)課。意想不到的是下課的時(shí)候老師竟然鳴我去揀筆。我如旋風(fēng)般沖出教室，可憐的是——筆只找到一支，另一支不知所蹤。我哭喪著(zhù)臉回到教室，老師又找我深聊。是��！我明確這節課老師要不禁止我，我當犯大錯了。
俗話(huà)說(shuō)：天上的樹(shù)根使樹(shù)枝產(chǎn)出果名卻不要什么回報。老師不就是這樣的嗎？咱們是她的果真而她卻無(wú)德無(wú)悔不供回報。這教訓讓爾清楚老師的愛(ài)，師仇如山��！遭受挫折也是一種幸福。
遭遇挫折作文 篇8
當你遇上挫折，你會(huì )怎么辦？
或許，你會(huì )選擇逃避，找了個(gè)避風(fēng)的港灣；或許，你會(huì )選擇哭泣，用淚水清洗傷心欲絕的心靈；或許，你會(huì )選擇求救，尋求可以依靠的獨木舟，抑或只是一根樹(shù)枝；
傅雷曾長(cháng)嘆：不經(jīng)歷磨難的逃避是輕佻的�？奁竽阌謱⑷绾�？求助？也許會(huì )有，也許不會(huì )！
我們能做的，就是拍拍胸脯，坦然地面對！
曾記否？海明威的《老人與�！�？主人公——老人桑提亞哥，面對著(zhù)惡猛的鯊魚(yú)，硬是拖著(zhù)疲憊的身體與之進(jìn)行不懈的抗爭，整整八十一天！他勝了，勝得坦蕩！他像一面旌旗，立在海岸上，面對著(zhù)浩瀚的大海和兇涌的波濤，無(wú)語(yǔ)，只是挺著(zhù)胸脯，以撼人的氣魄迎著(zhù)海風(fēng)獵獵作響！
“一個(gè)人可以被戰勝，卻不可以被打敗”。強而有力的音符從桑提亞哥的嘴里，不，是從心里涌出。他雖是虛構的人物，但他的精神卻是真實(shí)的，他的精神是活的，震撼人心的！
桑提亞哥，一位滄桑的老人，以他的實(shí)際行動(dòng)演繹了他的誓言：一個(gè)人可以被戰勝，卻不可以被打��！小說(shuō)中的老人猶如此，我們呢？我們現實(shí)的人呢？生活就像一條溪流，有過(guò)平淌，也會(huì )有激進(jìn)，更會(huì )有阻遇。生活如同大海，有風(fēng)平浪靜，也會(huì )有海浪，更會(huì )有海嘯！我們不能奢求生活的一帆風(fēng)順，畢竟，那樣太不現實(shí)了�，F實(shí)的我們何必苦苦追求不現實(shí)的東西呢？
挫折來(lái)臨時(shí)，我們不要害怕！
記得一句話(huà)：當死神露出他的尖牙對我笑時(shí)，我能做的就是報之以一笑！很欣賞作者的風(fēng)度，也想學(xué)著(zhù)吟一句：當挫折一步步的靠近時(shí)，我們能做的是操起自信的矛和堅強的盾，勇敢迎上去！是的，自信和堅強是戰勝挫折的有力法寶，怯弱和退縮只能助長(cháng)挫折的氣焰。試想，一個(gè)人還沒(méi)與挫折交鋒就已發(fā)抖，又怎么能戰勝挫折呢？
當生活遇到挫折，有桑提亞哥的精神扶持你，你還會(huì )選擇退縮、逃避嗎？相信你不會(huì )！當生活遭遇挫折，不要哭泣，操起自信和堅強的心靈武器，迎上去，迎上去，迎上去……
身后的桑提亞哥老人笑了，面前的困難挫折惡魔怕了……
遭遇挫折作文 篇9
當你的生活遭遇挫折的時(shí)候，你會(huì )怎么辦呢？
或許，你會(huì )選擇逃避，找個(gè)避風(fēng)的港灣；或許，你會(huì )選擇哭泣，用淚水洗滌悲痛欲絕的心靈；或許，你會(huì )選擇求救，尋求一條可以依靠的獨木舟，亦或是一顆小樹(shù)。
但是，我會(huì )選擇勇敢地面對。
曾記否？海明威《老人與�！返闹魅斯先松Ｌ醽喐�，就是一位勇于挑戰困難挫折的強者。面對著(zhù)兇猛的鯊魚(yú)，硬是拖著(zhù)疲憊的身體與之進(jìn)行不懈的抗爭，整整八十一天！他贏(yíng)了，贏(yíng)得坦坦蕩蕩！“一個(gè)人可以被戰勝，卻不可以被打敗�！鄙Ｌ醽喐�，一位滄桑的老人，以他的實(shí)際行動(dòng)踐行了他的誓言。小說(shuō)中的年欲古稀老人猶然如此，那正值年少青春我們呢？
生活就像一條山溪，有平坦，也會(huì )有激流，更會(huì )有阻礙。生活亦如同大海，有風(fēng)平浪靜，亦有驚濤駭浪！當生活遭遇挫折的時(shí)候，不要害怕！一定要勇敢地去面對。
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當死神露出他的尖牙對我笑時(shí)，我能做的就是報之以笑！”這話(huà)說(shuō)得多好呀。當挫折一步步地靠近我們時(shí)，我們能做的是操起自信的矛和堅強的盾，勇敢迎上去！
是的，自信和堅強是戰勝生活挫折的有力法寶，懦弱和退縮只能助長(cháng)挫折的氣焰。如果，一個(gè)人還沒(méi)與挫折交鋒就已膽怯發(fā)抖，又怎么能戰勝挫折呢？
同學(xué)們，既然不愿意被風(fēng)雨淋濕，何不未雨綢繆？既然不愿意屈服于坎坷崎嶇，何不用困難磨練自己，戰勝挫折？
同學(xué)們，當生活遭遇挫折的時(shí)候，不要逃避，不要哭泣，請操起自信和堅強的心靈武器，迎上去，迎上去，迎上去……
同學(xué)們，當生活遭遇挫折的時(shí)候，讓我們一起坦然面對，揚帆起航，號令風(fēng)雨，牛轉乾坤，讓日月臣服，為自己撐起一方璀璨星空！
遭遇挫折作文 篇10
每個(gè)人都會(huì )在人生道路上遇到挫折，面對挫折作文。有些人遇到挫折時(shí)，則是永不敢繼續往前走，而有的人就是遇到挫折時(shí)就會(huì )設法戰勝它。我在遇到挫折時(shí)，就會(huì )設法去戰勝它。記得有一次在外婆家玩，看見(jiàn)阿睿哥在玩滑板，我很羨慕，便請哥哥教我。哥哥在大房間的地上放了幾張椅子，然后在角落里放置了一張桌子，讓我在滑時(shí)可以用來(lái)扶著(zhù)它們走，這樣就不會(huì )跌倒了。哥哥讓我一定要讓左右腳擺動(dòng)起來(lái)滑，說(shuō)是這樣滑板才能走得遠，才能夠滑得起來(lái)。我試了一下，因為感到很害怕，于是就放棄了學(xué)習滑板。第二天，哥哥帶著(zhù)我和我媽媽去他的學(xué)校里參觀(guān)，小學(xué)五年級作文《面對挫折作文》。為了讓我玩個(gè)夠，他把滑板和兵乓球也帶到學(xué)校。
我們找了一塊空地，我拿起滑板便開(kāi)始練習起來(lái)。這里沒(méi)有桌子、椅子，就連媽媽也不肯伸出她的援助之手攙扶我一把，我只能扶著(zhù)樹(shù)滑，剛把腳踏上去沒(méi)溜一下，便吧嗒一下，跌坐在地上，屁股跌得老疼老疼的。從哪里跌倒了，便從哪里爬起來(lái)，我接著(zhù)滑。一而再，再而三，如此反復，連續跌倒幾次之后，我有些灰心了。在我打算放棄之時(shí)，我想起了一句名言失敗乃成功之母，是啊，沒(méi)有無(wú)數次的失敗，哪來(lái)成功呢！我趕緊繼續練習起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地，慢慢往前滑。跌倒了爬起來(lái)繼續練。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的失敗后，我終于嘗到了喜悅的快樂(lè )我學(xué)會(huì )玩滑板了！我戰勝了自己，戰勝了一件看似全部可以做到，卻又很難戰勝的東西挫折！失敗乃成功之母，我要時(shí)刻記住這句名言，勇于向自己挑戰、勇于戰勝挫折。
遭遇挫折作文 篇11
不經(jīng)歷風(fēng)霜苦，何來(lái)臘梅吐清香？――題記
人總是期盼自己一帆風(fēng)順，可是，若不遭遇挫折，又怎能品嘗到人生的味道。多遭遇挫折，會(huì )使你的心靈變得強大。
我們要聽(tīng)到大風(fēng)吹過(guò)峽谷，才知道那就是風(fēng)。我們要看到白云浮過(guò)山脈，才知道那是云。我們要遭遇挫折，才知道那是挫折。
人生若不經(jīng)歷挫折，又怎能成長(cháng)。而我，就經(jīng)歷過(guò)。小學(xué)四年級，我被老師選為紀律委員。當時(shí)，我興高采烈地接過(guò)這個(gè)職務(wù)。當午自修開(kāi)始的時(shí)候，我捧著(zhù)書(shū)，拿著(zhù)凳子坐到講臺上，老師還送了一樣法寶給我，那就是戒尺。我拿著(zhù)戒尺，雙手放到背后，走來(lái)走去，儼然你一副小老師的樣子�？墒�，當真正開(kāi)始吵起來(lái)的時(shí)候，我在上面喊，好的還是自顧自的講話(huà)，我沒(méi)有辦法，教室里的吵鬧聲引來(lái)了年級里的值日生，一點(diǎn)扣了好幾分。當老師叫我去辦公室的時(shí)候，我慌了，老師批評了我，我很委屈，以為自己可以管理好班級，沒(méi)想到用錯了方法，到頭來(lái)“賠了夫人又折兵”真是虧本生意。這個(gè)小挫折也沒(méi)有太大關(guān)系。
但幾個(gè)星期下來(lái)，還是多多少少會(huì )扣分，老師也常常叫我去辦公室，我的自信心也受挫了。很多次想放棄，朋友也同意我放棄，但當我讀到“失敗99次，也要努力湊個(gè)整”我覺(jué)得這個(gè)困難是打不倒我的。多歷經(jīng)挫折，人生才會(huì )更加豐富不是嗎？掌握了一些方法后，對我的管理能力有所改善。遭遇挫折，并不意味著(zhù)回避挫折，也不是意味著(zhù)承受挫折，而是找到方法去解決它。
遇到挫折，不要難過(guò)，抬起頭，微笑著(zhù)面對。而如今，雖說(shuō)沒(méi)有經(jīng)過(guò)太大的風(fēng)浪的我們，卻也有遭遇挫折的時(shí)候，誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的呢？挫折是治愈傷口的良藥，因為只有經(jīng)過(guò)多次挫折，你會(huì )結成厚厚的痂，然后再大的打擊也無(wú)法傷害到你。人只有將寂寞坐斷，才可以重拾喧鬧；只有把悲傷過(guò)盡，才可以重見(jiàn)歡顏；只有把苦澀嘗遍，才會(huì )自然會(huì )甘；只有把挫折歷盡，才可以堅韌不拔。
遭遇挫折作文 篇12
冰心說(shuō)：成功的花兒，人們只驚羨它現實(shí)在美麗，當初它的芽?jì)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨。如果遭遇挫折，仍能以?shī)^斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。
美國總統林肯在生活中有這樣一段經(jīng)歷：他幼年時(shí)父親買(mǎi)了一處農場(chǎng)，上面有許多石頭。有一天母親建議把上面的石頭搬走。父親說(shuō)：如果可以搬走的話(huà)，主人就不會(huì )以低價(jià)賣(mài)給我了，它們是一座小山頭，都與大山連著(zhù)。有一年，父親出差，母親帶動(dòng)農場(chǎng)的員工去挖那些石頭。母親說(shuō)：讓我們把這些礙事的東西搬走吧。于是那些石頭很輕易就被搬走了。其實(shí)那些石頭并非父親所想的山頭，而是一些孤零零的石頭，只需往下挖一英尺就可以把它晃動(dòng)了。母親在遭遇挫折時(shí)，敢于直面它并且成功的戰勝了它，而父親卻因一花凋零，荒蕪了整個(gè)春天。
在現在競爭日益加劇的社會(huì )里，挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放棄生活，將會(huì )終生遺憾。遭遇挫折，就當它是一股清風(fēng)，讓它從你身邊輕輕吹過(guò)。遭遇挫折，就當它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中激起驚濤駭浪。遭遇挫折，就當痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一下眼，流一滴淚，就足以將它淹沒(méi)。
在我們的生活中不就有貝多芬這樣一個(gè)人嗎？他喪失了聽(tīng)力，這對他來(lái)說(shuō)，是人生中莫大的挫折。但他百折不撓的精神戰勝了失去聽(tīng)力給他帶來(lái)的重重阻礙，從痛苦的巖石中發(fā)掘出無(wú)盡的靈感。導引出快樂(lè )的甘泉，他抗擊挫折的決心，在旋律中躍動(dòng)，他沉迷音樂(lè )的快樂(lè )在音符間流淌。于是他的人生是快樂(lè )的人生。
威靈頓將軍失意，他躲進(jìn)草屋中嗟嘆，要不是堅強的蜘蛛給了他啟示，讓他一鼓作氣，擊敗了不可一世的法國團隊，他的人生怎會(huì )是勝利的人生。
挫折是人生必然要遇到的一大難題。要想讓我們心里的戈壁荒原開(kāi)滿(mǎn)鮮花，只有在遭遇挫折時(shí)，敢于與之對抗，并且戰勝它，生命之花才會(huì )常開(kāi)不敗，生命的存在才會(huì )有新的更深刻的意義。
遭遇挫折作文 篇13
“啪�！币宦�，緊接著(zhù)“啪�！庇忠宦�，從五年二班教室里飛出倆不明物體，隨即是一頓訓斥聲。接著(zhù)，一片寂靜。這怎么回事呢？
今天第一節數學(xué)課上，我感到無(wú)聊，便拿同桌楊鈺瑩的筆來(lái)“對決”我的水筆，兩筆相“見(jiàn)”，分外眼紅，那斗得是一個(gè)風(fēng)生水起、驚天動(dòng)地。正玩得不亦樂(lè )乎，不知怎么的，竟然讓高老師發(fā)現，她快步向我這兒走來(lái)，我預感大事不妙，想保住筆，便眼疾手快抓起它們想迅速塞回書(shū)包�？烧l(shuí)知，強中更有強中手，高老師已經(jīng)三步并作兩步到了我的桌前，抓過(guò)筆，似乎在練習流星鏢一樣往窗外扔去，“我的筆啊�！蔽以谛睦锇Q。沒(méi)想到其中一支撞在墻上彈回來(lái)，僥幸地成了漏網(wǎng)之魚(yú)�！案吲d啊�！蔽艺婧薏坏昧⒖膛苓^(guò)去拿，可又不敢，那不是雞蛋碰石頭——自不量力嘛。只一愣神，高老師就馬上氣呼呼走過(guò)去撿起它扔出去，它只能自投羅網(wǎng)了。我悻悻收回目光，此時(shí)，我已是泥菩薩過(guò)河——自身難保，紅著(zhù)臉，低著(zhù)頭，迎接高老師的“問(wèn)候”。一向疼愛(ài)欣賞我的高老師對我也這么“厲害”，我感到很難過(guò)，難過(guò)得直想哭。一會(huì )兒，我便端正坐姿，直視前方，目光如炬，懷著(zhù)愧疚的心一絲不茍地聽(tīng)著(zhù)課。意想不到的是下課的時(shí)候老師居然叫我去撿筆。我如旋風(fēng)般沖出教室，不幸的是——筆只找到一支，另一支不知所蹤。我哭喪著(zhù)臉回到教室，老師又找我深談。是��！我明白這節課老師要不阻止我，我該犯大錯了。
俗話(huà)說(shuō)：地下的樹(shù)根使樹(shù)枝產(chǎn)出果實(shí)，卻不要什么回報。老師不就是這樣的嗎？我們是她的果實(shí)，而她卻無(wú)怨無(wú)悔不求回報。這教訓讓我明白老師的愛(ài)，師恩如山��！遭遇挫折也是一種幸福。
遭遇挫折作文 篇14
人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(cháng)的旅途中，我們總難免會(huì )遭受到大大小小的挫折與失敗，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。沒(méi)有河床的沖涮，便沒(méi)有鉆石的璀璨；沒(méi)有挫折的考驗，也便沒(méi)有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士與懦夫之分。
當你遇到那些挫折時(shí)你會(huì )怎么做？是從此消沉下去，還是重新振作，奮發(fā)上向？而我的選擇是面對困難。我會(huì )對自己：“說(shuō)人間沒(méi)有永恒的夜晚，世界沒(méi)有永恒的冬天。我不會(huì )就這樣默契無(wú)聞地消失的�！�
那些不順心的事已經(jīng)過(guò)去已經(jīng)成為歷史了，而未來(lái)才屬于我們。堅強的人是不怕失敗，不怕重新開(kāi)始的。接受挑戰吧，相信自己的能力，經(jīng)常對自己說(shuō)：“我不會(huì )輸的，我會(huì )挺過(guò)去的。憧憬一下未來(lái)的美好，相信有能力達到那夢(mèng)想中的未來(lái)。我們的未來(lái)不是夢(mèng)！努力，世界屬于我們的。，因為我們有動(dòng)力�！币驗槲覀兡贻p，我們何不嘗試給生命一份自在呢？給生命一份自在，學(xué)會(huì )在烏云密布的時(shí)候，尋找天空的那一抹亮色。這樣，即使不幸從人生的頂峰跌入谷底，掩面痛哭之余，也一定會(huì )仰頭尋找出路。給生命一份自在，就知道學(xué)王維的超然，行到水窮處，不妨坐看云起；或是學(xué)阮籍窮途而哭。據說(shuō)阮籍悲愁郁悶之時(shí)，常駕車(chē)到處亂走，走到無(wú)路可走之時(shí)，就以窮途之悲，大哭而返。
當生活的壓力襲來(lái)時(shí)，我們其實(shí)也不妨學(xué)學(xué)阮籍，以這種看似荒誕無(wú)厘頭的行為來(lái)釋放一下情緒，只是痛哭之后，千萬(wàn)別窮途而不知返��！給生命一份自在，就會(huì )懂得量體裁衣，不給自己提一些不切實(shí)際的要求；就會(huì )知足常樂(lè )，不去孜孜以求一些身外之物；就不會(huì )與人攀比，也不會(huì )在乎別人的目光。悠悠然，走到哪座山頭就唱哪首歌。也不在乎那些歌有沒(méi)有人愿意聽(tīng)，若沒(méi)有人愿意聽(tīng)，就唱給自己聽(tīng)好了。給生命一份自在，漫漫人生路，讓我們慢慢地走，盡情地欣賞沿途的風(fēng)景，盡情地享受生活吧！
遭遇挫折作文 篇15
流水只有在碰到抵觸的地方，才能把它的活力釋放。
——題 記
孫子曰：“軍爭之難者，以遷為直，以患為利�！�
在人生的旅途中，有鮮花，也有荊棘;有高山，也有低谷;有成功，也有挫敗。我們會(huì )不時(shí)地遇到突如其來(lái)的厄運。對此，明智的人，將一次次的挫敗和一個(gè)個(gè)逆境當成自己成功的墊腳石，而非絆腳石;糊涂的人，跌倒了卻再也沒(méi)有爬起來(lái)的勇氣。
天空只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能出現色彩斑斕的彩虹;石頭只有經(jīng)歷千雕萬(wàn)琢的打磨，才能成為人人贊嘆的雕像;小船只有享受住了風(fēng)吹雨打才能駛向成功的彼岸。人生也是如此。每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順，都會(huì )經(jīng)歷這樣那樣的挫折和失敗。面對挫折，我們應當有一種戰勝它的勇氣和信心。戰勝了挫折就是一次絕對的征服，你會(huì )收獲成功的喜悅。
俗話(huà)說(shuō)，蚌病成珠。如果說(shuō)珍珠是蚌艱苦磨煉的結晶，那么成功就是我們在經(jīng)歷了一次次挫折后所應得的獎賞。戰勝挫折的過(guò)程，就像爬山，當你在半山腰克服了疲憊，當你在后悔時(shí)選擇了堅持，等待你的將是山頂上那“會(huì )當凌絕頂。一覽眾山小”的美景。古今中外，面對挫折永不言敗的人，收獲的是美滿(mǎn)的人生、沉甸甸的碩果。
明代著(zhù)名醫學(xué)家李時(shí)珍，曾三次考舉人，三次失敗，后來(lái)立志學(xué)醫，并潛心研究藥物，長(cháng)期上山采藥，深入民間查詢(xún)驗方，用了近27年的時(shí)間，寫(xiě)成了留傳千古的巨著(zhù)《本草綱目》。面對挫折，李時(shí)珍選擇的是轉變人生目標并潛心鉆研學(xué)問(wèn)。
挫折也是一種美，但這種美，只有明智的人才能感知。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘編織而成。是的，人生道路上的挫折不可避免。遭遇挫折后，我們要注意總結經(jīng)驗教訓，以希望和勇氣去戰勝挫折。在競爭日益加劇的現代社會(huì )里，挫折更是無(wú)處不在。請記�。号e挫若重，我們害怕面對一切;舉挫若輕，我們輕松面對世界。
遭遇挫折作文 篇16
我流到沙漠，這兒的天氣干燥極了，到處是沙土，根本就沒(méi)有一點(diǎn)兒綠色。我的身體好像在慢慢干涸，我好難過(guò)，我……不，我怎么可以這么想。我曾對媽媽說(shuō)過(guò)，我要笑對生活。對，就是這四個(gè)字，激起了我心中的怒火，我爆發(fā)了，像火山一樣的兇猛。我終于流出了沙漠，流出了這片讓我悲讓我喜的沙漠……可是人生還遠遠不止這些。我又來(lái)到了丘陵，曲曲折折的山路讓我寸步難行�！澳悴恍械�，快回去吧！”樹(shù)兒們都好心勸我�！安�，好馬不吃回頭草，我能行�！蔽揖髲姷夭豢舷蛉魏问虑�。多少次，我因來(lái)不急轉變而撞得頭破血流；多少次，我因不適應環(huán)境而昏倒在那山頭；多少次，我因看到勝利的曙光而讓熱血沖出了體外……一次次的失敗與挫折讓我學(xué)會(huì )了堅強與忍耐，當我流出丘陵流過(guò)平原直到將要注入大海時(shí)，我覺(jué)得好累，好累……我想起了媽媽的催眠曲，我好想睡，做個(gè)甜甜的夢(mèng)。但我不行，瞧，媽媽正在大海中向我招手�！拔夷苄�，我……能……行！”我一步步艱難地爬向大海，用盡全身所有的力氣。終于，我的身體溶入了這個(gè)大集體……
人生就是這樣美好，而讓人生充滿(mǎn)活力的則是人類(lèi)與萬(wàn)物，而讓他們充滿(mǎn)信心的只有四個(gè)字——笑對挫折。
遭遇挫折作文 篇17
人生的旅途不是一帆風(fēng)順的，“人古明人多磨難”。名人之所以成為名人，大多經(jīng)歷過(guò)逆境的種種挫折。他們面對挫折，不退縮，不被屈服；咬緊牙關(guān)，奮力抗爭以不屈不撓的斗爭精神，戰勝困難，成為勝利者。
那次，是我九歲那年，媽媽在我過(guò)生日時(shí)給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。那時(shí)我還不會(huì )騎就讓爸爸教我，在一個(gè)星期天，我央求爸爸教我騎自行車(chē)，爸爸二話(huà)不說(shuō)就答應了。我來(lái)到了公園，看到許多小朋友都在騎自行車(chē)我非常羨慕， 我坐在自行車(chē)上雙腳一離地，自行車(chē)便向左傾斜，我手疾眼快急忙用腳撐住，爸爸扶著(zhù)自行車(chē)對我說(shuō)：“先從基礎來(lái)�！边^(guò)了一會(huì )兒，我感覺(jué)自行車(chē)已經(jīng)掌握平衡了，讓爸爸松手，爸爸一松手，“啪”的一聲，我重重地摔在了地上，我爬起來(lái)坐在旁邊的石椅上，雙手捂著(zhù)膝蓋。
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，好像看穿了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“男子漢大丈夫，總得有點(diǎn)骨氣，你只要堅持下去，一定能學(xué)會(huì )�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我小心翼翼的，一坐上自行車(chē)就叫爸爸不要松手。正好前面是下坡路，我極速的向前飛馳著(zhù)，我往后看看，原來(lái)爸爸早已松手。我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
通過(guò)這件事我明白了，無(wú)論遇到什么挫折，只要堅持不懈的努力去做，就一定會(huì )成功。
遭遇挫折作文 篇18
在人生道路中，挫折是無(wú)法避免的。這時(shí)我們要勇于面對它，尋找方法戰勝挫折。
我國歷史上有一位偉大的文學(xué)家、思想家，名叫司馬遷。司馬遷繼承了父親的遺志，擔任太史令一職，于太初元年開(kāi)始編寫(xiě)《史記》。當他專(zhuān)心著(zhù)述時(shí)，巨大的災難降臨在他身上。天漢二年，李陵抗擊匈奴兵敗投降，震驚朝廷，司馬遷替李陵敗降之事辯解惹怒漢帝，慘遭“宮刑”。但他沒(méi)有被身心所遭受的巨大摧殘擊垮，發(fā)奮繼續編寫(xiě)《史記》，被后世尊稱(chēng)為“史遷、太史公”。
古今中外像這樣因遭遇挫折而改變命運的人很多。屈原被放逐江南作了《離騷》，孫臏被切膝蓋骨作《孫子兵法》，晚年失聰的貝多芬，患上運動(dòng)神經(jīng)細胞病的霍金，殘疾的史鐵生……他們都陷入過(guò)挫折的深淵，但他們都沒(méi)有放棄自己，勇敢渡過(guò)陰暗的日子，最終取得了巨大的成就。
挫折是我們的敵人，每次戰勝它，我們的靈魂便會(huì )得到升華，所以同時(shí)，它也是我們的老師。我們要不屈于命運，不屈于挫折，勇于擺脫艱難困境，尋求自我超越。
遭遇挫折作文 篇19
面對挫折的時(shí)候，千萬(wàn)不要放棄，因為挫折是把雙刃劍，既會(huì )讓你感受到失敗的痛苦，又會(huì )讓你快速成長(cháng)。
小學(xué)時(shí)，我們學(xué)校曾開(kāi)設過(guò)舞蹈社團。我那時(shí)熱愛(ài)舞蹈，聽(tīng)說(shuō)人人都可以參與后，便興致勃勃地來(lái)到了舞蹈教室。
上了幾節舞蹈課后，老師突然拿著(zhù)一張名單說(shuō)要“裁員”，把一部分同學(xué)調到低年級的舞蹈班去，我知道自己必然在那一部分中，身高這一“硬傷”已經(jīng)困擾了我許久。但當我走出舞蹈教室的那一刻，我還是抑制不住自己的感情，嚎啕大哭。
自從那次“裁員”后，我再也沒(méi)有踏入舞蹈教室半步，甚至整個(gè)小學(xué)階段我都再也沒(méi)有接觸過(guò)舞蹈。雖說(shuō)我已經(jīng)接受了自己個(gè)子比別人矮的現實(shí)，但這一切對于一個(gè)當時(shí)才八歲的孩子來(lái)說(shuō)又會(huì )是怎樣的打擊呢？
好在我已經(jīng)慢慢地成長(cháng)起來(lái)了。有些話(huà)就讓別人說(shuō)去吧，我只要做好自己就行。
在217班這個(gè)溫暖的大集體里，沒(méi)有人嘲笑我的身高，我感到很高興。漸漸地，這件往事已經(jīng)被放在了我記憶的最深處，時(shí)間正用橡皮一點(diǎn)一滴地把它擦掉。今天又重新拾起它，我已全然沒(méi)有了當時(shí)的那種憤慨，更多的是一種豁然。
就讓它隨過(guò)眼云煙，淡了吧。
遭遇挫折作文 篇20
當進(jìn)入CKN公司時(shí)，公司的管理遠不如他所設想的那樣。因為公司實(shí)際上完全沒(méi)有形成整體，管理混亂。70年代，全球性金融危機爆發(fā)，在這危難之時(shí)，霍尼茲決恩被任命為常務(wù)經(jīng)理。面對即將崩潰一團亂麻的公司霍尼茲決恩并沒(méi)有絕望，樂(lè )觀(guān)的他也沒(méi)有退縮而是大膽地為公私作了幾項非常棒的決策使公司順利的度過(guò)了難關(guān)。
經(jīng)濟危機過(guò)后，霍尼茲決恩一躍成為公司的董事長(cháng)。然而挫折再一次降臨到他的面前。在他僅上任的第四個(gè)月里英國出現了工業(yè)衰退的先兆，鋼鐵工業(yè)陷入前所未有的困境。但樂(lè )觀(guān)的霍尼茲決恩依舊沒(méi)有退縮，他冷靜的做出了決定：賣(mài)掉公司在澳大利亞的鋼鐵業(yè)的股權和英國傳統的機械公司，同時(shí)進(jìn)行大裁員。當英國的工業(yè)衰退真的到來(lái)時(shí)CKN公司卻安然無(wú)恙。在霍尼茲決恩的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)六年的奮斗，公司再一次從低谷中崛起。
因為樂(lè )觀(guān)的面對挫折，霍尼茲決恩實(shí)現了他人生的飛躍；因為樂(lè )觀(guān)的面對挫折，公司在他的'帶領(lǐng)下再現奇跡般的輝煌；因為樂(lè )觀(guān)的面對挫折，他終于可以驕傲的對股東說(shuō)：“CKN公司在開(kāi)發(fā)復雜的新型機械產(chǎn)品和應用最新技術(shù)方面成為世界的領(lǐng)路人”。
所以，當我們面對挫折時(shí)，請保持樂(lè )觀(guān)。
遭遇挫折作文 篇21
命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他只上過(guò)3年小學(xué)，青春被槍林彈雨漸漸磨蝕。
年僅16歲的他在腹部頭部已經(jīng)有了嚴重負傷導致右眼失明。20歲時(shí)又因為關(guān)節硬化而臥床不起。面對命運的嚴峻挑戰，他深切感到：在生活中沒(méi)有比掉隊更可怕的事了。于是他開(kāi)始了與命運的頑強抗爭。他不愿躺在殘廢榮譽(yù)軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手。
于是他用沸騰的精力讀完了函授大學(xué)的全部課程并如饑似渴的閱讀了俄羅斯與世界文學(xué)名著(zhù)。當他的文化和文化素養達到一定成都后，他寫(xiě)了一本描述科托夫斯基部中英雄戰士的中篇小說(shuō)寄給一家雜志社，但是未被采用。然而，他并沒(méi)有灰心。他忍受著(zhù)病痛于1932年完成《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)。對此，他驚呼：“生活的大門(mén)向我敞開(kāi)了！”“書(shū)就是我的戰士”。站著(zhù)用槍?xiě)鸲�，躺�?zhù)用筆戰斗，死后用書(shū)戰斗。面對挫折，積極進(jìn)取并不斷汲取新的力量成就了奧斯特洛夫斯基，也成就了一個(gè)勇敢的戰士和一位不朽的作家。因此，當我們面對挫折要積極進(jìn)取。
遭遇挫折作文 篇22
生活，總是悲歡離合，成敗得失，有人感謝成功，有人感謝收獲，我感謝挫折。
樹(shù)苗，經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，才能成長(cháng)為參天大樹(shù)；小鳥(niǎo)，經(jīng)歷無(wú)數次失敗的起飛，才能遨游在天空自由飛翔；我們年輕一代，只有努力學(xué)習，不怕辛苦和挫折，才能勇攀知識的殿堂，達到成功的彼岸。
如今，我已是一名六年級學(xué)生了，但仍然清楚得記得一次教訓、一個(gè)挫折。那是在小學(xué)三年級時(shí)的事情，我是班上成績(jì)不錯的學(xué)生，數學(xué)連續好幾次都是95分以上，這不禁使我沾沾自喜，驕傲自大，老師的課也不那么認真聽(tīng)了，課堂上是一半學(xué)習，一半玩耍。
終于，在一次考試里，那用紅色水筆寫(xiě)的鮮艷的“85分”，深深刺痛了我的眼睛，這對我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次很大的挫折。
從此，我收起驕傲的心，課堂上認真聽(tīng)講，課下，及時(shí)鞏固和復習，很快，我的成績(jì)又追上來(lái)啦！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比嗽谌耸�，都需要經(jīng)歷一些挫折，挫折令我們灰心，令我們失望，甚至令我們崩潰，但挫折同樣讓我們得到了教訓，在一次又一次的痛苦的失敗中，尋找自我，越挫越勇。
所以，我們要感謝挫折——是她教會(huì )了我怎樣面對困難，解決問(wèn)題，并勇敢戰勝困難。
遭遇挫折作文 篇23
生活中，我們每個(gè)人都會(huì )遇到困難，承受挫折，而我們每個(gè)人都應該面對挫折，在困境中成長(cháng)，在挫折中成長(cháng)。
挫折是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程，例如，貝多芬后期患聾啞癥，但他依然不畏挫折，迎難而上，創(chuàng )作出許多優(yōu)秀的作品。海倫‘凱特從很小時(shí)就雙目失明，她也曾放棄過(guò)，氣餒過(guò)，但后來(lái)她在學(xué)會(huì )了在逆境中成長(cháng)，變得開(kāi)朗起來(lái)。后來(lái)，還創(chuàng )作了一部名著(zhù)——《假如給我三天光明》。曹雪芹從小時(shí)候的錦衣玉食到后來(lái)的家道中敗、一貧如洗，他也沒(méi)有從這巨大的轉變中想要放棄自己的生命，他還著(zhù)寫(xiě)了四大名著(zhù)之一的《紅樓夢(mèng)》。司馬遷晚年入獄，還遭受了殘酷的宮廷刑法，但他依然著(zhù)成了一部紀傳體通史——《史記》。屈原被發(fā)配到邊疆，后來(lái)他還是寫(xiě)下了《離騷》等一些千古流傳的詩(shī)……
這些名人并不是天生就成為了出名的人，而是他們在逆境中成長(cháng)，在挫折中奮斗，不怕困難，頑強拼搏，才會(huì )使我們敬畏他們，正是因為他們的這種不怕挫折的精神，才成就了他們今天輝煌的地位。
有一句名言說(shuō)過(guò)”失敗乃成功之母，”只有不怕失敗，不怕困難，不怕挫折，才會(huì )有更好的未來(lái)。我們要學(xué)習這些名人的偉大精神，面對挫折在逆境中成長(cháng)。
遭遇挫折作文 篇24
書(shū)，能夠凈化一個(gè)人的心靈；讀書(shū)，就是凈化心靈的過(guò)程。在這美妙的過(guò)程中，我們又學(xué)會(huì )了對待人生的態(tài)度。
《老人與�！分v述的是一位古巴老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，憑著(zhù)他的那股永不服輸的精神終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在大，把他的小帆船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船一邊，但在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港是只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
從中，我們感悟到：挫折是生活中的一種常態(tài)，我們無(wú)法回避。面對挫折，我們只有與挫折搏斗，堅持到底，直到擊敗挫折。要知道，沒(méi)有人能把你打敗，除了你自己。失敗是暫時(shí)的，是成功的必經(jīng)階段也是成功積累的關(guān)鍵。承認失敗是墮落的開(kāi)始，甘于失敗就是在劫難逃的深淵了。正視失敗，是智者；絕不認輸，才是勇者的表現。
戴玉強經(jīng)歷過(guò)失敗，但他卻說(shuō)我只是沒(méi)有贏(yíng)而已。于是，終于有一天，他化蛹成碟，光彩照人地站在舞臺上，接受歌迷的歡呼。
而反觀(guān)一些人，一遇到困難就會(huì )退縮，怨天尤人。他們，永遠都不會(huì )看到勝利的曙光。
山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。我們要滿(mǎn)懷信心的去迎接生活中的挑戰！
遭遇挫折作文 篇25
在我記憶中，財富是一個(gè)極具地位性質(zhì)的名詞。它代表著(zhù)尊敬與否，地位，權勢，就在我經(jīng)歷那一次后，我仿佛漸漸喜歡上它了。在我眼中，財富就是挫折，它代表著(zhù)我的堅強與承受，悲歡與成長(cháng)。它甚至可以和挫折并肩一起共同陪伴我成長(cháng)。
記得5歲那一年，正是我剛懂得社會(huì )這個(gè)詞的時(shí)候，就在這一年，我經(jīng)歷著(zhù)一個(gè)前所未有的大挫折，他標識著(zhù)我學(xué)會(huì )面對事實(shí)的路線(xiàn)�！澳銧敔斎ナ懒��！甭�(tīng)到這一句話(huà)時(shí)我不經(jīng)淚流滿(mǎn)面，當回憶起爺爺以前陪我玩，爺爺抱著(zhù)我在前面走，弟弟在后面邊哭邊走不穩時(shí)的情景。我不禁接受不了這個(gè)殘酷的事實(shí)，悄悄地在我心中許下諾言，我不可以再失去親人了。我必須學(xué)會(huì )堅強，拋棄懦弱與一切不好的一面。
爺爺是被無(wú)情的腦病奪去了生命，就在我去看望爺爺的一天后，它就陪伴著(zhù)我。爺爺那無(wú)力的樣子，和我說(shuō)的話(huà)被我淘氣拒絕的話(huà)語(yǔ)至今留印在我的腦海里，無(wú)法消逝，它凝聚了多少爺爺對我的愛(ài)��！
挫折就是我前進(jìn)的動(dòng)力，它化為一種力量來(lái)推動(dòng)我前進(jìn)，就是因為這樣，所以挫折一直讓我堅強，我的財富就是挫折！
遭遇挫折作文 篇26
十二歲的我，還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)許多的事。但也遇到過(guò)許多的挫折，但只要我微笑著(zhù)面對挫折，就總會(huì )成功的。
周日下午，經(jīng)過(guò)一番努力，終于把星期天的暑假作業(yè)都做完了。望著(zhù)窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小伙伴們在窗外嬉戲玩耍，我的心好像一下子被他們牽去了。好無(wú)聊啊，能玩些什么呢？��！我前幾個(gè)星期買(mǎi)了一雙旱冰鞋，正好買(mǎi)來(lái)一直沒(méi)溜，也可以鍛煉一下身體，我不如去溜溜旱冰吧！
我飛一般地跑到了小區廣場(chǎng)。我剛一穿上溜冰鞋，便“撲通”一下子摔在了地上。我不甘心，又一次了嘗試起來(lái)，但還是“撲通”一下子摔在了地上�！霸趺磿�(huì )這樣呢？我今天怎么啦？”
這時(shí)，我的好朋友謝承開(kāi)走了過(guò)來(lái)，他對我說(shuō)：“高明逸，不要緊，失敗了再站起來(lái)就行了。再不行我來(lái)教你�！边@句話(huà)一下子激勵了我，我的手重新?lián)巫〉�，站了起�?lái)。謝承開(kāi)穿上我的溜冰鞋，溜了起來(lái)�！昂簟币魂囷L(fēng)從我身旁刮了過(guò)去，他如同一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，從我身旁飛快的滑了過(guò)去�！罢鎱柡Π�！”我情不自禁地贊嘆道。我也開(kāi)始滑了，一米、兩米、三米……我會(huì )滑啦！謝承開(kāi)的鼓勵鼓舞著(zhù)我，讓我戰勝了挫折。
生活中有挫折，但是挫折需要勇氣。挫折不需要脆弱，只有堅強才能成功。
遭遇挫折作文 篇27
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹？生活中也一樣，不經(jīng)歷點(diǎn)挫折，也就不會(huì )走向成功。
那天，我有一道數學(xué)題不會(huì )，我絞盡腦汁，回想老師講過(guò)得每一種方法，也仍然解不出來(lái)，我有點(diǎn)想放棄了，心想:什么破題，這么難，這根本解不出來(lái)啊，肯定出錯了，算了，不解了，等明天老師講吧�？晌腋杏X(jué)這樣做不對，我覺(jué)得這道題也許會(huì )讓很多人解不出來(lái)，如果我要是解出來(lái)的話(huà)，那老師會(huì )對我刮目相看的。
結果，我弄了半天，終于出結果了，最后我那道題還做對了。同學(xué)都非常羨慕我，說(shuō):“我要是她就好了�！蔽乙恢笔前嗉壚镒顑�(yōu)秀的，但那天我煤氣中毒，再加上我有點(diǎn)感冒，中毒的有點(diǎn)嚴重，家長(cháng)把我送到醫院，來(lái)來(lái)回回差不多一個(gè)月，可一回去，老師說(shuō)得什么我都聽(tīng)不懂，我有點(diǎn)想輟學(xué)的想法，我跟老師說(shuō):“我不想學(xué)了”老師說(shuō)我沒(méi)出息，我一生氣，就發(fā)誓要做給老師看，結果我考的也非常好。
不要害怕失敗，你要想辦法打消這個(gè)念頭，不要因為這一點(diǎn)挫折就逃避，要勇敢面對。
遭遇挫折作文 篇28
在我們的一生中，會(huì )經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨的磨練，也一定會(huì )遇到很多困難。當我們面對困難的時(shí)候，應該怎么做呢？
當我面對困難的時(shí)候，我首先會(huì )看這個(gè)問(wèn)題我能否應對解決。不管它有多么困難，多么令人難以理解，我都會(huì )勇敢地去嘗試、去面對。比如有一次，老師帶領(lǐng)同學(xué)們去戚城公園游玩，但條件是要步行走到那里。開(kāi)始大家都以為這次旅途遙遠，一定走不到那里。但后來(lái)想一想，這是對自己意志的一次考驗，所以不畏困難，踏上了旅程，最后終于走到了目的地。所以面對困難，我們不能畏懼和退縮，因為，選擇放棄帶來(lái)的只會(huì )是失敗。
但如果這個(gè)困難有危險性，而且不能由我自己來(lái)解決，我應該學(xué)會(huì )向其他人尋求幫助，而不是冒失地去自己面對，因為這樣可能既傷害了自己，而困難卻沒(méi)有得到解決。譬如某些地方發(fā)生了意外情況，像發(fā)生火災等等。
人生就像一個(gè)百味瓶，酸甜苦辣都裝在里面。每個(gè)人都會(huì )遇到困難，經(jīng)歷成功失敗，有過(guò)傷心快樂(lè )。所以，當我們面對困難的時(shí)候，一定要沉著(zhù)冷靜，這樣，才能最好地應對困難，這才是解決問(wèn)題的根本。
遭遇挫折作文 篇29
挫折，生后中不可或缺的一部分。
挫折是一道閃電，它破壞了很多原本完好無(wú)損的東西。但是，它點(diǎn)亮了黑暗的天空。在你遇到困難的時(shí)候，它擾亂你的思緒，卻借機推了你一把，讓你明白這世界就是荊棘。
挫折是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，它來(lái)的時(shí)候沖走辛勤的奮斗成果，卻沖刷了烈烈驕陽(yáng)。它就是那么的突然，不告訴你，讓你無(wú)法躲避�？墒钦驗槿绱�，讓你決定努力向前，開(kāi)發(fā)了新的品德。它可能會(huì )澆熄你的熱情，可是烏云終會(huì )散去。
挫折是一座石子橋，它會(huì )帶你通往新的大陸，可是卻要先走過(guò)石子道。石子可能會(huì )刺痛你的腳，可是走過(guò)之后，新的大陸正在迎接你的到來(lái)！
挫折是一間密室，它把你鎖在這里，沒(méi)有窗，沒(méi)有門(mén)。你只有用你的意志破壞這片黑暗，破壞后，你將發(fā)現，外面是一片多么美麗的光景。也許，會(huì )有低谷，也許會(huì )有喪氣，但只要有信念，我覺(jué)得沒(méi)有什么是不可以的！
挫折是一位老師。它告訴我們要相信自己；它告訴我們不要放棄；它告訴我們沒(méi)有什么大不了。是��！那有什么大不了！
遭遇挫折作文 篇30
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，既然動(dòng)物都有感恩之心，更何況我們人呢？
我感恩它有一個(gè)帥氣的名字叫挫折，我認識它有五、六年了，也成好朋友了。
記得那是一個(gè)涼爽的下午，我蹦跳著(zhù)來(lái)到路上，過(guò)了這條路，就到達了學(xué)校。正當我大步走時(shí)，一輛急速的電動(dòng)車(chē)沖來(lái)，把我撞倒了，頭先著(zhù)地。我頓時(shí)感到眩暈，母親立刻將我送到醫院，醫生說(shuō)我沒(méi)什么事，只是我的腿拉傷了。
每次上學(xué)都是父母或同學(xué)扶著(zhù)，那疼痛如錐扎下，課間操和活動(dòng)的課，我都上不了。同學(xué)們出操場(chǎng)上課時(shí)，我則在教室里看書(shū)，漸漸的，我開(kāi)始嘗試正常走路，可是，疼痛使我產(chǎn)生了放棄的想法，就在這時(shí)，我認識了挫折。于是我便一次次的走，終于，一個(gè)星期之后，我的腿痊愈了，現在我什么事也沒(méi)有了。能跑也能跳，我很幸運認識了挫折。
有人要問(wèn)挫折是什么。挫折，就是在困難時(shí)，雖然一次次嘗試，卻無(wú)濟于事的時(shí)候，想放棄時(shí)的那一絲希望，鼓勵我前進(jìn)的動(dòng)力。
感謝你挫折，讓我面對了一次次困難，也讓我認識了世界上的許多道理。
人生中，無(wú)論遇到怎樣的挫折都要有勇敢面對，戰勝困難的信念，會(huì )成為你那披荊斬棘的大刀，加油吧。
遭遇挫折作文 篇31
樹(shù)木雖經(jīng)狂風(fēng)的肆虐卻依舊能長(cháng)成為參天大樹(shù)，種子雖每日與黑暗相伴卻仍能長(cháng)成嫩綠的小草，這種種事例告訴我們，應該善待挫折。
挫折如果是暴風(fēng)雨，那么我們就應該像海燕一樣去面對；挫折如果是封建主義思想，那么我們就應該像革命者一樣與他頑強斗爭。挫折不是一個(gè)具體的性質(zhì)，挫折針對不同的人，便具有著(zhù)他不同的內涵。
芳蓉在十四歲的時(shí)候，父親逝世異鄉，為完成祖父母的心愿，他不惜一切代價(jià)也要將父親的遺骸找回，在這個(gè)過(guò)程中，他遇到疾病等很多挫折，但他并沒(méi)有放棄過(guò)，而是去認真面對，不懼怕，帶著(zhù)祖父母的心愿，帶著(zhù)堅定的信念，堅持完成了負父骨歸葬這件事。我們知道在我們看來(lái)幾乎是不可能克服的挫折，才使他最終成功。
經(jīng)歷了“安史之亂”，繁盛的唐朝因此淪陷，但是杜甫并不因此挫折而悲傷，而放棄，反倒因正面殘酷的現實(shí)，使自己詩(shī)的內容更加氣勢磅礴。
現實(shí)生活中，很多人以挫折為理由而不去努力，去荒廢人生，致使自己以失敗完結人生。
我以為應以平常之心善待挫折，使自己不斷成長(cháng)，努力追求一個(gè)完美的人生。
遭遇挫折作文 篇32
挫折，是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的。像偉大的人，他們遇到的挫折更多，更困難。他們之所以是偉人，是因為他們有比平常人更多克服挫折的毅力。就拿天才發(fā)明家愛(ài)迪生為例。
愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡時(shí)，失敗了很多次。在他用一千多種材料做第一千多次實(shí)驗時(shí)，他的助手對他說(shuō)：“你已經(jīng)失敗一千多次了，放棄吧，成功的希望很小了�！钡珢�(ài)迪生卻說(shuō)：“但我覺(jué)得我現在的收獲還不錯，起碼我發(fā)現有一千多種材料不能用�！弊詈�，他經(jīng)過(guò)一千多次的實(shí)驗終于成功了。愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，有了做夠的經(jīng)驗和毅力，才發(fā)明了燈泡，為人類(lèi)在黑暗中帶來(lái)了光明。
在古代時(shí)，古人也需要面對挫折。戰國時(shí)，蘇秦想讓秦王采納他的政治理念，但秦王沒(méi)有采納，蘇秦便落魄的回到了家。他的家人都看不起他，嫂子不給他做飯，妻子不給他織布，父母不和他說(shuō)話(huà)。這時(shí)的蘇秦受到了刺激，發(fā)誓要出人頭地，于是發(fā)憤讀書(shū)，將頭發(fā)懸在梁上，困時(shí)就用針刺大腿，鮮血直流，這樣就不會(huì )困了。終于他成就了事業(yè)，得到了認可。
每個(gè)人都要感謝挫折，因為挫折告訴我們，不要放棄；挫折告訴我們，相信自己；挫折告訴我們，要堅強……總而言之，挫折使我成長(cháng)，感謝挫折，感謝它讓我成長(cháng)。
遭遇挫折作文 篇33
一生中人總會(huì )經(jīng)歷挫折給，人們帶來(lái)無(wú)限的挑戰，改變雖然很難，但是你努力的去改變，總有一次會(huì )成功的。
原來(lái)在我小的時(shí)候，煙花是一種漂亮、喜慶的東西，我家附近也會(huì )有人放鞭炮和煙花。但是每當煙花聲響起時(shí)，我都會(huì )捂住耳朵，心臟“砰砰、砰砰”地跳，也不去看空中綻放的煙花變成一朵一朵的花。而坐在我邊上的家人卻看起來(lái)非常的開(kāi)心，對煙花指手畫(huà)腳，大聲談吐自己的言論。
煙花的聲音很大，但是在空中綻放的樣子是那么的美麗。有綠色、黃色、紅色的五彩繽紛、光彩奪目。
晚上與家人吃飯，鞭炮聲突然響起，從陽(yáng)臺那邊傳來(lái)，我立刻把耳朵捂住，自己也被煙花聲音的巨大而嚇到，但我覺(jué)得應該要改變自己。于是，我試著(zhù)把捂著(zhù)耳朵的手松開(kāi)，但是，煙花的聲音實(shí)在太響了，我又把手捂得緊緊的。這時(shí)每晚看到家人又在那里歡聲笑語(yǔ)，我想，我一定可以克服困難，于是，我一次又一次的嘗試，在家人的鼓勵和自己的嘗試下，我成功的可以不用捂著(zhù)耳朵看煙花，使我十分快樂(lè )，還可以和家人一起討論煙花，愉快無(wú)比。
在生活中這種小事很多很多，只有改變自己，越過(guò)挫折，才能看見(jiàn)挫折過(guò)后的那一道美麗的彩虹。
遭遇挫折作文 篇34
人的生命中，難免會(huì )遇到挫折，但有的人選擇堅強面對，選擇欣賞風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。
記得那件事發(fā)生在四年級，那時(shí)有一次數學(xué)考試，試卷上大多數的題，是我不會(huì )的。因為那個(gè)單元我幾乎都不明白……成績(jì)出來(lái)了，我竟然退步了差不多二十分，我心想這下得挨罵了。果然，拿著(zhù)試卷回家后，我讓媽媽數落了一番。媽媽還說(shuō)，要是再有一次，她必定會(huì )沒(méi)收我的手機，不會(huì )讓我每天都出去溜達。我跑回房間里，心里很不是滋味。
姐姐走了過(guò)來(lái)，告訴我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這次考不好，就繼續努力，爭取在課余時(shí)間里把不會(huì )的努力學(xué)會(huì )�！苯憬氵�告訴我，她自己也曾考不好，但她通過(guò)自己的努力，把自己以前不會(huì )的題做出來(lái)了。她說(shuō)只要我有不會(huì )的題，都可以找她。姐姐的話(huà)語(yǔ)使我增添了信心，在那次之后，我遇到難題，就會(huì )讓姐姐指引我，幫助我分析、講解。而我自己，也找了一本課外練習題，每天堅持不斷做練習。在下個(gè)單元的考試，我的成績(jì)明顯得到了提升，我也不再挨罵了。
生活中，難免會(huì )遇到挫折。但遇到了挫折，我們也要勇敢面對，因為我們的生活不可能一帆風(fēng)順，需要經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看見(jiàn)“陽(yáng)光”。
遭遇挫折作文 篇35
人生不會(huì )一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到挫折，當你遇到挫折時(shí)，你會(huì )面對還是躲避，我會(huì )選擇面對挫折，把挫折克服。
挫折無(wú)處不在，就是因為有了挫折，才有前進(jìn)的動(dòng)力。我也遇到過(guò)挫折，我的挫折對有些人來(lái)說(shuō)或許很輕松。
馬上又要體育測試了，老師先給我們測試一次，好與下次成績(jì)對比。測仰臥起坐了，我很努力地做著(zhù)一個(gè)又一個(gè)，時(shí)間很快過(guò)去了，我只做了31個(gè)，還沒(méi)優(yōu)秀呢！我一定要多多練習，爭取下次拿個(gè)優(yōu)秀回報自己。
夜幕降臨，可愛(ài)又調皮的星星一顆接著(zhù)一顆出來(lái)了，夜晚原本是多么美好，但對我來(lái)說(shuō)，是多么可怕�！翱梢宰鲅雠P起坐了�！眿寢尩莫{吼功又來(lái)了。我極不情愿地爬上床，練起了仰臥起坐，我先飛快地做。一開(kāi)始就像脫韁的野馬，快速做了起來(lái)，可是做不到二十幾個(gè)，就撐不下去了，隨后，我開(kāi)始慢慢地做，做到二十幾個(gè)時(shí)，奮力的加速，可體力明顯跟不上了，我還是不甘心，我決定用勻速做，果然，這樣既省力，又快，做起來(lái)也不費勁，一下子沖出三十大關(guān)。在體育測試中，我成功超過(guò)四十個(gè)，取得了優(yōu)秀！
面對挫折，我們應該努力克服，想出各種辦法去解決它，才能成功，也能給自己有更多的信心！
遭遇挫折作文 篇36
有的人喜歡鮮花鋪就的平坦大道，誰(shuí)知挫折痛苦后的崛起？有的人喜歡陽(yáng)光普照后的安閑小路，誰(shuí)知挫折黑暗后的升華？有的人喜愛(ài)生機勃勃的林間草地，誰(shuí)知挫折無(wú)奈后便是光芒環(huán)身？
權者是最易受挫的。挫后不改志向的，都成就了一番偉業(yè)。漢高祖劉邦對西楚霸王項羽，節節敗退，終于九朝痛苦一朝扳回，成就了幾百年的大漢王朝。漢中王劉備，剛時(shí)參軍，便敗事連連，東奔西跑，哪次不是虎口逃生？可還是成就了蜀漢，雖說(shuō)時(shí)日不長(cháng)，到也在歷史上留德一篇佳話(huà)。成吉思汗鐵木真，少年家族敗落，整日躲避仇人追殺，可還是為曠世奇國奠下了堅基。毛主席也是一位智者，八年抗戰四年內戰三大戰役，一個(gè)個(gè)都如天衣無(wú)縫可查，但他初年的艱苦年代何人當知，長(cháng)征兩萬(wàn)里，過(guò)草地，爬雪山，沒(méi)有一處不要命的。
武者也亦受挫，但佳話(huà)可傳于千秋萬(wàn)代。韓信的胯下之辱于普通人來(lái)看，尚為怒不可遏，如復仇無(wú)望，消沉無(wú)臉見(jiàn)世人者，大有人在。但他還是隨主征戰，終成佳話(huà)�？菇鸫髮⒃里w，朝中力排眾議，萬(wàn)里遠征敗敵于一發(fā)，誰(shuí)說(shuō)他無(wú)能也？水滸傳》中多如牛毛的挫折憾不動(dòng)一百零八星宿，是上天不滅宋啊。
遭遇挫折作文 篇37
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)得彩虹。
彩虹是美麗的，每當人們見(jiàn)到它，就會(huì )對它加以贊美，贊美它的色彩，贊美它的鮮艷，但是又真正有多少人贊美過(guò)它的堅強品質(zhì)呢
挫折在人生中是不可缺少的，它就象人生道路一曲曲優(yōu)美的歌謠，不斷的伴隨著(zhù)我們。有人說(shuō)挫折就象一坐坐大山，翻越過(guò)去，那邊就是理想的彼岸。有人說(shuō)，挫折就象一塊塊基石沒(méi)有它的奠基，成功就無(wú)從談起。挫折就是與成功相伴，成功在挫折中興起。
美國總統林肯，曾經(jīng)是一位口吃，結巴嚴重的人。在竟選總統時(shí)，多次遭人嘲笑，多次落選。但他不甘向命運屈服，在國內四處演講游說(shuō)，積累經(jīng)驗。多次失敗之后，他當選了。
失敗也是人生中的重要一曲，常言道“失敗是成功之母”沒(méi)有這次的失敗，那有下次更好的成功。成功固然可賀，失敗也不必悲傷，有失敗之際必有成功之時(shí)，成功與失敗總是相存的。
大思想家孟子曾說(shuō)過(guò)“天將將大任與是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，以致增益其所不能”這又何嘗不對呢?
挫折與失敗就像一棵并蒂蓮，猶如車(chē)之兩輪，鳥(niǎo)之兩翼。如果我們能居與兩輪之上，兩翼之間。那么勝利的花環(huán)又有何理由不屬于我們呢?
遭遇挫折作文 篇38
我們每個(gè)人都有曾經(jīng)或者現在正在的挫折，將來(lái)也依然要面對挫折。
我也曾遭遇過(guò)學(xué)習的挫折。還記得那是初上五年的時(shí)候，剛剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久的單元小測，我的數學(xué)成績(jì)直線(xiàn)下滑，從之前的90分跌到70分，滑鐵盧式的成績(jì)下滑，一下子把我從前對數學(xué)滿(mǎn)滿(mǎn)的興趣，打擊到對數學(xué)沒(méi)有一丁點(diǎn)興趣，一到數學(xué)課，就自動(dòng)開(kāi)啟昏睡模式，沒(méi)幾個(gè)知識點(diǎn)可以聽(tīng)得懂。
就這樣一天天混過(guò)，就在我準備數學(xué)的時(shí)候，我的知道了，她不斷的我，每天幫我做預習，課后還幫我講解不懂的題目，在后來(lái)的一次次單元測驗中，我的數學(xué)成績(jì)又慢慢提高了。我重新認真對待數學(xué)，燃起了對數學(xué)的興趣。每天課前認真預習上課要學(xué)到的內容，久而久之數學(xué)又回到了我心中的寶座，我發(fā)現越學(xué)越。只要有，認真去弄懂他，你自然會(huì )懂。數學(xué)其實(shí)不是像語(yǔ)文那樣死記硬背，而是巧妙、靈活的去面對，你會(huì )發(fā)現每個(gè)題目的規律。
從這次的挫折中，我明白了一個(gè)道理，立一個(gè)目標，并為了這個(gè)目標不懈，多遠都可以到達！
遭遇挫折作文 篇39
我們每個(gè)人都有曾經(jīng)或者現在正在經(jīng)歷的挫折，將來(lái)也依然要面對挫折。
我也曾遭遇過(guò)學(xué)習的挫折。還記得那是初上五年的時(shí)候，剛剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久的單元小測，我的數學(xué)成績(jì)直線(xiàn)下滑，從之前的90分跌到70分，滑鐵盧式的成績(jì)下滑，一下子把我從前對數學(xué)滿(mǎn)滿(mǎn)的興趣，打擊到對數學(xué)沒(méi)有一丁點(diǎn)興趣，一到數學(xué)課，就自動(dòng)開(kāi)啟“昏睡”模式，沒(méi)幾個(gè)知識點(diǎn)可以聽(tīng)得懂。
時(shí)間就這樣一天天混過(guò)，就在我準備放棄數學(xué)的時(shí)候，我的同桌知道了，她不斷的鼓勵我，每天幫我做預習，課后還幫我講解不懂的題目，在后來(lái)的一次次單元測驗中，我的數學(xué)成績(jì)又慢慢提高了。我重新認真對待數學(xué)，燃起了對數學(xué)的興趣。每天課前認真預習上課要學(xué)到的內容，久而久之數學(xué)又回到了我心中的“寶座”，我發(fā)現越學(xué)越有趣。只要有自信，認真去弄懂他，你自然會(huì )懂。數學(xué)其實(shí)不是像語(yǔ)文那樣死記硬背，而是巧妙、靈活的去面對，你會(huì )發(fā)現每個(gè)題目的規律。
從這次的挫折中，我明白了一個(gè)道理，樹(shù)立一個(gè)目標，并為了這個(gè)目標不懈努力，多遠都可以到達！
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