【熱】成長(cháng)的挫折作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的成長(cháng)的挫折作文,希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的挫折作文1
失敗是成功之母,凡事不付出百分之百的努力,是不會(huì )成功的。所以,成長(cháng)需要挫折,只有拿出頑強的斗志,才能夠戰勝困難!曹雪芹在貧困交加中留下了不朽之作《紅樓夢(mèng)》;奧斯特洛夫斯基,癱瘓在床,雙目失明,口述了《鋼鐵是怎樣煉成的》杰作;美國的林肯經(jīng)過(guò)多次挫折,更加奮進(jìn),終于當上了美國總統……他們和困難與挫折抗爭,堅定信念,自強不息,終于改變了自己的命運。因此,我們也要戰勝挫折,迎接美好的人生。
還有美國發(fā)明家愛(ài)迪生,在發(fā)明電燈之前,曾歷經(jīng)無(wú)數的失敗,做過(guò)不計其數的實(shí)驗,但他始終堅定信念,不懼怕挫折,不斷從實(shí)驗中找到突破方法,最終他成功發(fā)明了電燈。所以,挫折不是壞事,失敗是成功的前提,成長(cháng)需要挫折。
只有經(jīng)受挫折,才會(huì )進(jìn)步,邁開(kāi)成功的一步。只要有一顆堅定的心,就一定能夠成功。每個(gè)人在為理想而不懈努力的時(shí)候,就必須要經(jīng)受挫折,而且不要為沒(méi)有達到目標而沮喪,總有一天一定會(huì )成功。
挫折會(huì )伴隨成長(cháng),疼痛是成功的前奏。沒(méi)有人能夠輕易成功,成長(cháng)需要挫折!
成長(cháng)的挫折作文2
大家在成長(cháng)中有沒(méi)有受到過(guò)挫折?受到挫折后你是選擇了逃避還是要勇敢地去面對。同學(xué)對我的評價(jià)是很堅強,無(wú)論遇到什么事情,在同學(xué)面前同不流淚、低頭。
記得去年陽(yáng)光體育的時(shí)候,我和同學(xué)們一起扔沙包。(。)玩著(zhù)玩著(zhù),突然腳扭了,我想,沒(méi)關(guān)系,痛一會(huì )兒就好了。不用告訴老師。我就在旁邊休息,不一會(huì )兒,下課了,同學(xué)扶著(zhù)我上了樓梯、收拾書(shū)包,結果腳痛的更厲害了,仍然沒(méi)告訴爸爸。最后同學(xué)還是把爸爸叫來(lái)了?吹桨职,我真想大哭一場(chǎng),可是守著(zhù)同學(xué),這會(huì )很難看的。我用力咬著(zhù)嘴唇,想控制自己,可是,鼻子一酸,眼前一模糊,便哭了出來(lái)。
爸爸帶著(zhù)我去看醫生,醫生說(shuō)我不能獨自上、下樓了。那天晚上我總是想醫生說(shuō)的話(huà),腦海里總浮現著(zhù)同學(xué)們的鼓勵。第二天,我不想毀掉自己在同學(xué)心中的形象,就在學(xué)校讓爸爸扶著(zhù),自己像松鼠一樣跳著(zhù)上下樓。但到家里……
在同學(xué)心目中我是堅強的,其實(shí),有時(shí)我也是很脆弱的。但我會(huì )努力去做,在挫折面前做強者!
成長(cháng)的挫折作文3
挫折就好像一座座高山,阻礙我們成長(cháng)的路。但你只要爬上山頂就會(huì )發(fā)現山頂的景色最美。
以前爸爸買(mǎi)了一支笛子,開(kāi)始練習如何吹奏?吹桨职执档萌绱说妮p松自在,毫不費力的就能吹出好幾首家喻戶(hù)曉的民謠。我一時(shí)興起便跟爸爸借了一 下,按照爸爸的嘴型試試看,沒(méi)想到一試就成功。第二天,我跟爸爸再借了一次,費了九牛二虎之力,竟然吹不出任何聲音,只能聽(tīng)到絲絲的氣音。當下覺(jué)得十分懊惱,于是我嚎啕大哭了起來(lái)。
隔天我開(kāi)始反省自己,并去請教爸爸,爸爸也很樂(lè )意指導我。在反復的練習中,我糾正了我自己的嘴型,并了解如何把氣吐得更為圓潤及飽滿(mǎn)。在這次的經(jīng)驗我體會(huì )到一個(gè)道理堅持到底,永不放棄。如果我當初放棄了,不再練習,那我就不可能再進(jìn)步了。
其實(shí),挫折就像一條條擁擠,狹小的窄巷一樣。雖然路非常的難走,但只要轉個(gè)念頭,下一個(gè)轉角又是柳暗花明。因為挫折是上天給我們的禮物,它讓我們更進(jìn)一步的認識自己,并擁有了重新學(xué)習和改過(guò)的機會(huì )。所以當你遇到挫折和阻礙時(shí),請不要灰心和沮喪,勇敢的走下去吧!
成長(cháng)的挫折作文4
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹,挫折與人生相伴,挫折教我學(xué)會(huì )了堅強,挫折教我學(xué)會(huì )了面對,挫折教我學(xué)會(huì )了勇敢……那年冬天,寒風(fēng)吹進(jìn)了被窩,令溫暖頃刻消失了。連綿不斷的小雨逐漸地變大,越來(lái)越大,夾雜在雷電中更讓人毛骨悚然。一陣哭聲從房屋里傳來(lái),嘶聲裂肺地更讓人有一種恐懼感!“臭小子,一天到晚就知道偷菜種菜,你看你的成績(jì)成什么樣了,地理竟然不及格!”說(shuō)著(zhù)雞毛撣子從他的手中狠狠地掠過(guò)我的手臂,頓時(shí)一條紅色的棒印隨之深深地烙在手臂上,懦弱的眼淚有輕易地背離了我的雙眼,嘶啞的喉嚨已被打得喊不出半點(diǎn)哭聲了,雞毛到處亂飛,而我的心卻像被鋒利的針插過(guò)那么痛!
父親沉重地坐在沙發(fā)上,用手撐著(zhù)自己的臉,像是在低聲地抽泣。我用手按著(zhù)那只被打傷的手臂,疼痛地沖向了房間,沙啞地大哭起來(lái),外面的雨聲覆蓋了我的哭聲!坝嬎銠C,都是你害的!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),氣憤之下就拿出剪刀,喀嚓,網(wǎng)線(xiàn)被我剪斷了。
在第二個(gè)學(xué)期,我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習,每天抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)復習史地生這三科,久而久之,一個(gè)月過(guò)去了,月考的步伐逐漸逼近了,功夫不負有心人,在我的努力下我的地理與第一學(xué)期有著(zhù)天壤之別,滿(mǎn)分!當我把試卷交給父親時(shí),他豎起大拇指大聲對我說(shuō):“臭小子,好樣的!為老爸爭光了!”說(shuō)著(zhù)就跑出去跟鄰居炫耀,這時(shí)我看到了父親久違的笑容了……風(fēng)雨之后彩虹的到來(lái)總是那么的得美好,挫折的橋梁帶我越過(guò)了洶涌!
成長(cháng)的挫折作文5
人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的,都會(huì )在人生的道路上有著(zhù)大大小小的挫折。
挫折,可以磨練人的'意志;砥礪人的勇氣;喚起人潛在的高尚品質(zhì);使人一步步走向成熟, 一步步在“挫折”中茁壯成長(cháng)。
記得有一次,我想自己去山上采野花,剛到了山上,就看見(jiàn)了遍地的野花在向我招手;滿(mǎn)坡的野草沖我微笑;旁邊的樹(shù)葉也忍不住“沙沙”的發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的歌聲歡迎我。我頓時(shí)不知所措,采了一把又一把的野花。
時(shí)間一分一秒的流逝,天稍稍變黑,我不再看見(jiàn)野花野草 樹(shù)葉歡迎我。我惶恐,想大聲哭嚎,可一想,不能這樣做,就算再怎么哭,也無(wú)濟于事[注: 濟:補益,幫助。對事情沒(méi)有什么幫助或益處。比喻不解決問(wèn)題。],我索性節省一下體力,找一找回家的路,可找不到,我有些失望,“不行,不能悲觀(guān),要微笑著(zhù)面對生活,要樂(lè )觀(guān),要堅強”這個(gè)念頭突然從腦海里蹦出來(lái)了。
我坐下休息一下,順變蒱捉著(zhù)四面八方傳來(lái)的聲響,一會(huì ),我聽(tīng)見(jiàn)爸爸的呼喊聲,我激動(dòng),興奮,我順著(zhù)爸爸的聲音找到了爸爸,爸爸安慰我說(shuō):“沒(méi)害怕吧!”我笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)有,你看我多堅強!”
挫折,讓我懂得樂(lè )觀(guān);學(xué)會(huì )堅強;保持謙遜;讓我的生活更加精彩。只有一步步克服挫折;挑戰挫折;享受挫折,才能找到生活的亮點(diǎn),在挫折中茁壯成長(cháng)。
成長(cháng)的挫折作文6
挫折是人類(lèi)的“天敵”它可以讓你變得軟弱無(wú)力,也可以讓人變的堅強。我們應該時(shí)時(shí)刻刻都不能讓挫折壓倒我們,應該在挫折中認識自我,反省自我,重新改變自己。說(shuō)起面對挫折,我也有個(gè)小故事呢!
那是一天早上,我們經(jīng)過(guò)期末考試后,都是信心十足,可是,當第二天早上的考試卷到手后,我們都絕望了,除了英語(yǔ)之外,其它兩門(mén)課考的好像并不是自己所想的成績(jì)。我的眼睛濕潤了,淚水擋住了我的視線(xiàn),走在放學(xué)的路上,風(fēng)兒不亂了,鳥(niǎo)兒不叫了,花兒也不在散發(fā)清香了,路似乎變的更長(cháng)了些,平時(shí)輕輕的書(shū)包,此時(shí)此刻卻變得沉甸甸,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。好不容易跑回了家,我馬馬虎虎的做完了暑假作業(yè),再也無(wú)心去品味那本書(shū)了。我早早的睡覺(jué)了,一個(gè)人躲在被窩里痛哭了好長(cháng)時(shí)間,枕巾都全濕了,我灰心了,喪氣了,也放棄了,我徹底對自己?jiǎn)适Я诵判摹?/p>
第二天,我裝課外書(shū)時(shí),“挫折是寶,貴在用好”八個(gè)大字映入了我的眼簾,是啊,我雖然這次失敗了,但我還有下一次機會(huì ),現在該做的不是哭,而是努力,向下一次努力。做個(gè)不輕易言敗的人,因為,年輕沒(méi)有失敗。
成長(cháng)的挫折作文7
人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的,都會(huì )在人生的道路上有著(zhù)大大小小的挫折。
挫折,可以磨練人的意志;砥礪人的勇氣;喚起人潛在的高尚品質(zhì);使人一步步走向成熟, 一步步在“挫折”中茁壯成長(cháng)。
記得有一次,我想自己去山上采野花,剛到了山上,就看見(jiàn)了遍地的野花在向我招手;滿(mǎn)坡的野草沖我微笑;旁邊的樹(shù)葉也忍不住“沙沙”的發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的歌聲歡迎我。我頓時(shí)不知所措,采了一把又一把的野花。
時(shí)間一分一秒的流逝,天稍稍變黑,我不再看見(jiàn)野花、野草、 樹(shù)葉歡迎我。我惶恐,想大聲哭嚎,可一想,不能這樣做,就算再怎么哭,也無(wú)濟于事,我索性節省體力,找一找回家的路,可找不到,我有些失望,“不行,不能悲觀(guān),要微笑著(zhù)面對生活,要樂(lè )觀(guān),要堅強”這個(gè)念頭突然從腦海里蹦出來(lái)了。
我坐下休息一下,順變蒱捉著(zhù)四面八方傳來(lái)的聲響,一會(huì ),我聽(tīng)見(jiàn)爸爸的呼喊聲,我激動(dòng),興奮,我順著(zhù)爸爸的聲音找到了爸爸,爸爸安慰我說(shuō):“沒(méi)害怕吧!”我笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)有,你看我多堅強!”
挫折,讓我懂得樂(lè )觀(guān);學(xué)會(huì )堅強;保持謙遜;讓我的生活更加精彩。只有一步步克服挫折;挑戰挫折;享受挫折,才能找到生活的亮點(diǎn),在挫折中茁壯成長(cháng)。
成長(cháng)的挫折作文8
在人生的道路中,有一帆風(fēng)順的時(shí)候,也有遇到困難與挫折的時(shí)候。當遇到困難和挫折時(shí),我們應該努力去戰勝它,打敗它。
我讀小學(xué)五年級時(shí),不喜歡數學(xué),每天只是完成一項數學(xué)作業(yè)而已。
期中考試,本以為語(yǔ)文成績(jì)好,數學(xué)再差,也能被其他幾門(mén)功課的分數拉起來(lái),結果出我意想之外,其他學(xué)科考的都很好,但是數學(xué)只考了60分。這莫大的偏差,讓我從原來(lái)的班級四五名變成了第十一二名,我傷心極了,回家還被爸爸訓斥了一頓。我傷心的把自己關(guān)在房間里,認真反省,決心努力把數學(xué)成績(jì)提起來(lái)?墒潜M管我經(jīng)下來(lái)怎么努力,再怎么加油拼搏,數學(xué)成績(jì)仍是提不高。我該怎么辦呢?
正在我急得要命的時(shí)候,我的好朋友對我說(shuō)了一句話(huà),使我頓時(shí)恍然大悟。她對我說(shuō):“你別灰心,以前不會(huì ),虛心去請教老師,我相信老師會(huì )幫助你的,同學(xué)們也會(huì )伸出援手的!币驗槲夷懶,從來(lái)都不敢請教老師,但是為了成績(jì)的提高,咬緊牙關(guān)也要把不會(huì )的數學(xué)知識弄明白。
為此我花費了許多時(shí)間和精力,終于功夫不負有心人,把成績(jì)提升了,結束了,以前成績(jì)差的歷史。
從此,當我在遇到困難的時(shí)候,我總是努力戰勝困難,不被一些小磨難打倒,因為我知道前面還有更多的磨難和挫折在等著(zhù)我,在困難面前,我不能氣餒。
成長(cháng)的挫折作文9
挫折并不可怕,如果有了一次挫折,那么離成功就有近了一步!}記
挫折是一件很可怕的事,每個(gè)人都不希望挫折光臨。但是,我卻希望挫折能過(guò)光臨我。
也許有人會(huì )說(shuō)我傻,哪有人會(huì )希望挫折降臨在自己身上;也可能有人說(shuō)我瘋了,這些我都不回介意,因為我懂得珍惜,珍惜一切,包括挫折。
世界上有許許多多的成功人士,他們都是經(jīng)歷過(guò)數不盡的挫折才成功的。愛(ài)迪生,小時(shí)候家里很窮,有一次在火車(chē)上做試驗,不甚引起火災被列車(chē)長(cháng)打聾了一只耳朵。但他沒(méi)有因此而放棄,經(jīng)過(guò)不懈的努力終于成為了舉世聞名的科學(xué)家。
還有德國著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬在完全耳聾的情況下,創(chuàng )造了著(zhù)名的《第九交響曲》。貝多芬一生中的挫折也很多,但這些挫折并沒(méi)有腐蝕他的心靈,而是磨練了他的意志,使他一步步走向了成功的殿堂。
雖然挫折并不是百分之百的使人成功,但能夠禁受住挫折的人就會(huì )成功。有的人就是承受不了挫折的考驗而消失在這個(gè)時(shí)間上,對于這些人我只能稱(chēng)他們是弱者,是懦夫。
的確,每個(gè)人不同,他們所承受的能力也就不同。挫折并不可怕,可怕的是面對挫折后會(huì )退縮。挫折可能會(huì )成就你,也可能吞噬你,但我希望你能珍惜你的挫折,這樣你就有了成功的經(jīng)驗。
為了你,你的人生,你成功的輝煌,請珍惜你的挫折吧!
成長(cháng)的挫折作文10
每個(gè)人的成長(cháng)歷程都不相同,有的人渴望長(cháng)大,不怕挫折;但有的人卻害怕成長(cháng),不敢面對困難。有的人則需要鼓勵。關(guān)懷。理解和引導,有的人需要一張書(shū)桌,一個(gè)上學(xué)的機會(huì )。
但是我認為成長(cháng)需要挫折,如果不經(jīng)挫折,那永遠是一個(gè)長(cháng)不大的孩子,只是一個(gè)不懂事事的人,生活中遇到挫折,遇到困難,不要依賴(lài)家長(cháng),要靠自己的能力解決。家長(cháng)不能過(guò)分的溺愛(ài)自己的孩子,要讓孩子自己去努力,去創(chuàng )造,來(lái)開(kāi)擴出屬于自己的一片天。當然,家長(cháng)也不能打罵孩子,這樣會(huì )使孩子的內心受到極大的傷害,甚至孩子會(huì )出現逆反心理,不利于孩子今后的成長(cháng)。我看見(jiàn)過(guò)這樣一幕:家長(cháng)領(lǐng)著(zhù)不會(huì )走路的孩子打預防針,到了那里,家長(cháng)就把孩子“甩”在有地毯的地方,任由孩子在地上亂滾亂爬,絕對看不到一哭就抱的現象。
由此可以看出挫折是很重要的,挫折有利于成長(cháng),有利于將來(lái)的發(fā)展,只有經(jīng)歷挫折,才能把握自己生活的方向,實(shí)現積極向上的人生目標。在生活中,要增強責任意識,認真做好自己應該做的事情,增強自控能力。
我們在成長(cháng)的生活中要養成獨立自主的心,勇于接受生活的考驗。
只要記住成功是留給強的人的,相信自己,才會(huì )贏(yíng)!
成長(cháng)的挫折作文11
小小少年,很少煩惱,這首歌雖然是這樣說(shuō),但成長(cháng)中的路從來(lái)都不是那么一帆風(fēng)順的。
從我記事的那時(shí)我整天都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,從來(lái)不用為作業(yè)、成績(jì)而煩惱。成天就在我家樓下的院子中踢足球、溜旱冰、甚至還在樓下跟小動(dòng)物一起玩耍。那個(gè)時(shí)期就如天堂一般,也是我記憶中最好的時(shí)光。
但自從上了小學(xué)之后,我的快樂(lè )就如晴天變成了陰天一般消失了。不過(guò),一年級的時(shí)候作業(yè)也不是特別的多,我的成績(jì)在班上來(lái)說(shuō)也是名列前茅,因此我不會(huì )為這兩個(gè)問(wèn)題所困擾,我拼命享受著(zhù)家長(cháng)和老師對我的愛(ài)。
但隨著(zhù)我的年齡逐漸增大,煩惱也隨著(zhù)增多,開(kāi)心的等級也陰天轉到雨天。上了五年級后我的成績(jì)也從名列前茅掉到了中上水平,為此我也十分煩躁,家長(cháng)也開(kāi)始擔心了起來(lái)。一次偶然的機會(huì )我被語(yǔ)文老師叫去她的辦公室,我心想:完了,肯定是被老師看到了我近幾天心不在焉。我膽戰心驚地走進(jìn)了辦公室,老師見(jiàn)我來(lái)了后把兩塊石頭放在我眼前問(wèn)到:你發(fā)現了什么?
我把那兩塊石頭拿起來(lái)仔細地看了看回答到:一塊是打磨過(guò)的玉石,另一塊是未打磨的玉石。老師溫柔地握著(zhù)我的手,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):沒(méi)錯!沒(méi)打磨過(guò)的顯得干干巴巴地,毫無(wú)亮點(diǎn),人成長(cháng)的過(guò)程不就是這樣嗎?我頓時(shí)恍然大悟,成績(jì)也在穩步提升。
成長(cháng)中的過(guò)程從不是一帆風(fēng)順的,就如玉石要經(jīng)過(guò)打磨和磨煉才能給人們展顯它耀眼的一面。
成長(cháng)的挫折作文12
挫折,既能讓你心灰意冷,又能讓你努力拼搏。在挫折面前,我們是選擇畏懼還是選擇勇敢?是準備妥協(xié)還是準備迎難而上呢?
我認為妥協(xié)只會(huì )讓你越來(lái)越畏懼它,敢于迎難而上,才是真正的勇者。在成長(cháng)的寬敞大道上,挫折好似一顆絆腳石,偶爾會(huì )蹦出現來(lái)將你絆倒。但我們不要為此退縮,“在哪里摔倒,就在哪里爬起來(lái)”這句話(huà)一直激勵著(zhù)我?jiàn)^勇前進(jìn)。
記得暑假里的一天,爸爸帶我去游泳。我換好泳衣,便迫不及待地下水了。我剛一下水,就感覺(jué)冰涼的水像要把我吞噬一樣。頓時(shí),我心里一陣緊張,結果嗆了好幾口水,我很害怕,趕緊上了岸。爸爸說(shuō):“游泳時(shí),要身體往前傾,還要不斷的踩水,這樣才不會(huì )嗆水!卑职诌呎f(shuō)邊給我做示范—游了一圈。我心想:爸爸真厲害。我仔細地觀(guān)察著(zhù)爸爸游泳的姿勢。等我再下水時(shí),我努力模仿爸爸的動(dòng)作,我真的浮起來(lái)了,我好開(kāi)心啊!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”,雖然我現在只能浮起來(lái),但我相信在不久的將來(lái)我也會(huì )學(xué)會(huì )游泳。
在成長(cháng)的道路上,我已被“絆腳石”絆倒了許多次,但是我從不畏懼它,總是迎難而上。雖然我知道有可能會(huì )失敗,但是我從不放棄,畢竟自己曾努力過(guò),沒(méi)有給自己留下遺憾。
如果你失敗了不要心酸,比起那些摔倒了就停留在原地的人,你就是勇者。在成長(cháng)的道路上,你不可能一帆風(fēng)順,你可能會(huì )在航行中遇到驚濤駭浪,但請你一定要勇敢的面對。記住,挫折能讓我們更快更好的成長(cháng)。
成長(cháng)的挫折作文13
宋代文豪蘇軾說(shuō)過(guò):“古之成長(cháng)事者,不惟有超世之才亦必有堅忍不拔之者!痹诔砷L(cháng)的道路上,挫折彌足珍貴,堅忍不拔必然攻堅克難。
那年冬天來(lái)得特別早,院子里的梅花悄悄綻放著(zhù)。但我卻無(wú)暇欣賞,因為華賽近在眼前,比時(shí),一向認為把數學(xué)學(xué)得最好的我,卻被一道奧數題打敗了。我在草稿紙上圈圈畫(huà)畫(huà),冥思苦想半天,可還是一頭霧水。我癱在椅子上,心里如這冬天的天氣,陰沉沉的。媽媽不知什么時(shí)候走了進(jìn)來(lái),悄聲說(shuō)::院子里的梅花開(kāi)了,去看看吧!蔽覜](méi)有理她,埋著(zhù)頭看著(zhù)那道題,正為自己的失敗和挫折懊惱,窗外偶爾有小鳥(niǎo)飛過(guò)嘰嘰喳喳的,更令我心煩意亂......
我再也坐不住了,拿了鑰匙,沖出門(mén)去,來(lái)到樓下,任憑毛毛細雨打在身上,感受著(zhù)拂面而來(lái)的寒風(fēng)。忽然,我驚喜的發(fā)現,寒風(fēng)中的梅花,已竟相開(kāi)放。在凜冽的寒風(fēng)中搖曳多姿,開(kāi)得那么熱鬧,那么絢爛,輕輕一嗅,沁人心脾的香氣撲鼻而來(lái)。觸景生情,一句詩(shī)脫口而出,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!是啊,我又怎么能因為被一道題難住而氣餒呢?
回坐在書(shū)桌前,拿起筆,又開(kāi)始認真地思考,媽媽也來(lái)勵我,草稿紙寫(xiě)滿(mǎn)了一頁(yè)又一頁(yè),可我還在堅持,終于做出來(lái)了?粗(zhù)試卷上的答案,我笑了,是那么陽(yáng)光,那么燦爛。
人生如一朵朵堅韌的梅花,挫折便如那冰冷的風(fēng)雪。讓我們像梅花一樣,在挫折的面前,高昂著(zhù)頭,不畏縮,微笑面對,讓成長(cháng)借著(zhù)挫折的翅膀,飛得更高!
成長(cháng)的挫折作文14
一個(gè)人的成長(cháng)中,如果總是一帆風(fēng)順,可能會(huì )因為一個(gè)挫折而崩潰,如果盡是坎坎坷坷,也可能會(huì )對生命產(chǎn)生厭倦。
——題記
挫折,一看到這兩個(gè)字,大家肯定會(huì )想起那些生活中、學(xué)習上的不如意,但是我們是否也應該看到:我們需要挫折。
記得看過(guò)一篇文章,一位考上名牌大學(xué)的學(xué)生,竟在一次考試后,對母親喊道:“為什么有那么多人比我聰明!”。這個(gè)問(wèn)題看似好笑,其實(shí)卻反映出這位學(xué)生在生活中、學(xué)習上都是一帆風(fēng)順,可能一直是年級第一,全市第一,他從來(lái)沒(méi)有受到任何打擊任何挫折,一但遇到,可能就會(huì )承受不住。故事的結尾告訴我們,他在一次考試不理想后,悄悄自殺了?吹竭@個(gè)結局,我心中不免有些難過(guò),但我也想清楚了一個(gè)道理:每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中,挫折和失敗都是我們的必修課,只有盡早體驗到失敗的苦楚,才有可能品味到勝利的果實(shí);反之,如果小時(shí)候都是一帆風(fēng)順,長(cháng)大了才遇到挫折,我相信沒(méi)有幾個(gè)人能挺過(guò)來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)的好,“好了傷疤忘了痛”,但是挫折給人帶來(lái)的痛苦,不是想忘就能忘的,有可能還會(huì )伴隨你一生。
成長(cháng),需要挫折,在成功時(shí)回憶失敗,在驕傲時(shí)能看到挫折給你帶來(lái)的痛苦,這樣,才能激勵我在人生的道路上越來(lái)越遠。
成長(cháng)的挫折作文15
“挫折”,在字典里的意思是:“事情進(jìn)行得不順利,受到阻礙”,這個(gè)“挫折”在生活中可是如影隨形。在大家的眼中總是把“挫折”當成缺點(diǎn),其實(shí)“挫折”可以是缺點(diǎn)也可以是優(yōu)點(diǎn),只是大家不懂而已!按煺邸,是老天爺給我們的珍貴禮物,如果沒(méi)有它,是絕對不能讓我們成為挺拔的大樹(shù)的。
愛(ài)因斯坦到了快滿(mǎn)四歲前他都不會(huì )開(kāi)口講話(huà),他的老師認定他將來(lái)一定沒(méi)什么出息;麥克喬登被高中籃球隊開(kāi)除,回到家后,就把自己鎖在房里哭了好久;華特迪斯尼 因“缺乏想象”、“毫無(wú)原創(chuàng )力”而被報社開(kāi)除;歐普拉因為被評為“不適合電視”從主播的位子上被調職;披頭四被Decca唱片公司說(shuō)“我們不喜歡他們的聲音,它悶在表達演唱事業(yè)里沒(méi)有前途”,這些人都曾經(jīng)受過(guò)挫折,但他們不因此而灰心喪志,反而更加奮發(fā)并寫(xiě)下非凡的一生,這讓我知道挫折不會(huì )擊倒你,放棄才會(huì )。如果你從不曾失敗,代表你沒(méi)有機會(huì )嘗試新的事物。
不只是那些偉人有遭遇過(guò)挫折,我也曾經(jīng)歷過(guò),例如:在我小學(xué)二年級的時(shí)候,爸媽送我一臺自行車(chē),但是那時(shí)的平衡感不是很好,因為經(jīng)常跌倒,所以就有好一段時(shí)間不想再騎它了,突然有一天,就想說(shuō)不騎它也不是辦法,那時(shí)表姐在旁邊,所以就請表姐在我身旁扶著(zhù)我,沒(méi)想到在我后面的表姐卻不見(jiàn)了,結果是她把手放開(kāi)讓我自己騎了。
我學(xué)到了,不要因為一個(gè)小挫折就放棄,如果你放棄了那才叫作真正的失敗,要勇敢地踏出人生的第一步才可以。
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