【推薦】挫折話(huà)題作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的挫折話(huà)題作文,歡迎閱讀與收藏。
挫折話(huà)題作文1
成功往往令人向往,挫折卻往往令人悲傷,甚至是厭惡?墒沁@在每一次成功的背后,總會(huì )有挫折相伴。那么,我們該怎樣面對挫折呢?
在學(xué)習中
在學(xué)習中是少不了挫折的,說(shuō)到挫折,一部分人只要談起它,就心驚膽顫,坐立不安,于是退縮了。像這類(lèi)的人在學(xué)習方面是沒(méi)有什么大的成就的,在生活中或其他方面就更不行了。
其實(shí),挫折并不可怕,它好比一張試卷,你只需展示你擁有的全部智慧就能考好。它好比數學(xué)中的一個(gè)難題,只要你相信自己能行,認真思考,就能把它解決好;它像一塊絆腳石,阻擋你前進(jìn)的路,但你可以跨越它,甚至把它當著(zhù)你的墊腳石。在學(xué)習中需要更多的挫折來(lái)豐富自己,充實(shí)自己這種有利于自己總結經(jīng)驗。面對挫折,不要退縮,不要躲避,要勇敢面對,主動(dòng)挑戰挫折。讓自己成為成功舞臺上的一員。
在生活中
生活中更應該笑對挫折。就拿海倫;凱特來(lái)說(shuō),如果當時(shí)的她因為自己的失明等身體因素而退縮,放棄對生活的希望。那么她后來(lái)的生活應是不堪想象的。正是因為她笑對生活中的挫折,對生活充滿(mǎn)希望,熱愛(ài),才會(huì )有她今天的輝煌成就,才成為風(fēng)雨后絢麗的彩虹。如果生活中沒(méi)有挫折,那生活是多么的平淡無(wú)味,是多么沒(méi)有生機。只有生活中不斷經(jīng)歷的挫折,我們的生活才會(huì )變得絢麗多彩,生機勃勃。
在生活中笑對挫折,才會(huì )擁有自己的另一片天空,才會(huì )成為生活的強者。只要我們用極積樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活中所遇到的挫折,我們就能以非常的毅力去戰勝生活中遇到的挫折。
在社會(huì )中
2008年的年初大凝凍,5.12大地震,給人民的心靈上留下一片片創(chuàng )傷,但我們的人民、我們的民族、我們的國家仍然挺過(guò)來(lái)了,用堅實(shí)的脊背挺過(guò)來(lái)了。這是為什么呢?這是因為我們齊心協(xié)力笑對挫折,我們堅韌勤勞。一個(gè)國家要發(fā)展,就要克服挫折困難,需要人民團結友愛(ài)的力量、民族共同的智慧、領(lǐng)導的正確指揮。只有這樣,國家才會(huì )能順利發(fā)展,才能繁榮昌盛。
“挫折是成功的基石”這句話(huà)我深信不疑。因為只有笑對挫折,身經(jīng)百戰,克服挫折,戰勝困難,你才會(huì )成為一道風(fēng)雨后最絢麗的彩虹。
挫折話(huà)題作文2
我們在學(xué)習、工作中都經(jīng)歷過(guò)挫折!挫折就意味著(zhù)你是弱者嗎?答案是否定的,走向成功的路是很漫長(cháng)的,我們只有一個(gè)勁地向前,不怕挫折,堅持不懈,才能走向終點(diǎn),收獲幸福!
通向成功的路,必然經(jīng)歷很多的挫折,挫折意味著(zhù)你的方法需要改進(jìn);挫折意味著(zhù)你必須具備更多的學(xué)識;挫折意味著(zhù)點(diǎn)滴的積累的重要性!因為挫折,讓我們看到了自身還有很多進(jìn)步的空間,我們仍需努力,去把握生命中的每分鐘,不斷努力,不斷奮斗,不斷成長(cháng)!
挫折讓我們學(xué)會(huì )了什么是坦然,挫折讓我們懂得了珍惜來(lái)之不易的成功,挫折讓我們更有斗志去挑戰不可能,挫折讓我們每天都擁抱希望去努力,挫折更讓我們找到了前進(jìn)的方向!
在學(xué)習、工作中歷經(jīng)了過(guò)多的挫折,難道我們就變得麻木不仁了嗎?其實(shí)不然,我們應該是學(xué)會(huì )了從挫折中作出總結,為了在通向成功的路上規避錯誤,為了把握更準確的前進(jìn)方向,為了讓自己不退縮、不放棄自己的人生目標!總結是挫折過(guò)后所必須的!
那我們應該用什么心態(tài)去面對一次次的挫折呢?
首先是坦然面對。經(jīng)歷過(guò)了挫折,我們必須坦然,因為,如果自己不敞開(kāi)胸懷,虛心接受,那么我們就是懦夫,難道我們連承認挫折的勇氣都沒(méi)了嗎?難道我們沒(méi)有面對別人眼光的勇氣了嗎?難道你只能選擇幼稚地逃避,而不直視嗎?這些年走來(lái),發(fā)現:很多事,只有自己能正視了,能面對了,能釋?xiě)蚜,一切都?huì )變得簡(jiǎn)單!只是為了成就那個(gè)更好的自己!
再是保持斗志昂揚。擊敗自己的不是挫折,而是自身,只有自己做到充滿(mǎn)斗志,給周遭的人以正能量,才能更好地面對以后的人生路。挫折只是人生中的一個(gè)站點(diǎn),只是我們停歇的一小段,當我們保持了斗志昂揚,我們就已經(jīng)成功了一半!
最重要的就是笑容。似乎笑容是給別人看的,但,記住,我們才是控制笑容的人,只有保持了笑容,說(shuō)明你已經(jīng)從挫折中找到了前進(jìn)的方向,已經(jīng)從挫折中找到了出口,已經(jīng)從挫折中找到了光亮!笑容就是戰勝挫折,獲得成功的有利保障!
所以,當我們在學(xué)習、工作中承受挫折的時(shí)候,請不要放棄,說(shuō)明你離成功越來(lái)越近了!
挫折話(huà)題作文3
如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折就是一朵驟然翻起的浪花,為它平添一份美麗;如果說(shuō)人生是一片湛藍的天空,那么挫折就是一片湛藍的天空,挫折就是一片淡淡的浮云,為它增添一抹詩(shī)意;如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè )曲,挫折就是幾個(gè)富有激情的音符,為它添加一絲活力!挫折也美麗!
挫折譜寫(xiě)命運之歌
貝多芬在小時(shí)候就顯現出了超人的音樂(lè )天賦。然而正當他要踏上音樂(lè )之路的最高殿堂時(shí),26歲的他突然雙耳失聰,他再也聽(tīng)不到美妙的音符,在他早期的作品中,我們仿佛聽(tīng)到了令人心碎的聲音。然而,堅強的貝多芬走出了陰霾,又滿(mǎn)懷信心的雙手撫琴。是的,正是這份挫折讓貝多芬獲得了痛苦,堅毅,失意等別人無(wú)法想象的情愫,這都成為了他創(chuàng )作的不竭靈感源泉。是挫折成就了《命運》的撼天動(dòng)地,是挫折成就了扼住命運喉嚨的貝多芬!挫折也美麗!
挫折促成山水之趣
柳宗元出生于官宦世家,收到良好的教育,仕途道路順利,考取了博學(xué)宏詞科。進(jìn)入朝廷議。然而由于他參與了王叔文的革新派被貶永州,但,風(fēng)華正茂的他卻不甘心,幾次上書(shū)當朝宰相,但都未成功。無(wú)疑,永州這個(gè)欠發(fā)達的地方無(wú)法滿(mǎn)足柳宗元的遠大政治抱負。他一時(shí)陷入困境。失意行進(jìn)在永州山水之中。也許,正是仕途的挫折,讓他更加看清了自己的人生,讓他淡看仕途,讓他變得更加豁達!從此他寄情于山水:“潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依!笔堑,挫折促成了“永州八記”,是挫折鑄就了柳宗元的山水之趣!挫折也美麗!
挫折鋪就成功之路
原微軟中國區總裁唐駿,有打工皇帝之稱(chēng)。1980年高考時(shí),只有一分之差便與理想大學(xué)失之交臂。對于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是致命的打擊。這使得唐駿非常的苦悶,甚至有些自暴自棄。他一時(shí)無(wú)法從痛苦中解脫。但是,隨著(zhù)時(shí)間的流逝。他選擇了重新站起來(lái)。此后,他一步步登上了微軟中國區總裁的位置。從微軟退休后,又加盟新華都集團。是的,就像奧斯特洛夫斯基所說(shuō):“人的生命似洪水在奔流,不遇到島嶼,礁石就難以激起美麗的浪花!笔谴煺墼炀土诉@位打工皇帝!挫折也美麗!
巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“挫折就像一塊石頭,對于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,對于其強者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站得更高!”在坎坷的人生道路上,讓我們?yōu)榍啻憾炔!為挫折而喝彩吧!相信吧,充滿(mǎn)荊棘的玫瑰園后必有一座華麗的殿堂!挫折也美麗!
挫折話(huà)題作文4
“在人生的道路上,成功的秘訣在于能夠持之以恒,鍥而不舍。失敗的教訓在于疲疲沓沓,不思進(jìn)取”,這是冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà),也是我所堅信的!暗缆贰比缁,花兒當初的嫩芽浸透了奮斗的淚泉,才會(huì )有了今天的嬌艷,
挫折,多么令人難以承受的字樣眼。有時(shí),它像無(wú)數根銀針齊刷刷地刺向你的心田;有時(shí),它像一塊塊碩大的巨石壓在你的身上,讓你無(wú)法抬起頭,挺起胸;有時(shí),它像一把銼刀,割著(zhù)你的心,讓你的心滴血;有時(shí),它還像韁繩般緊緊地把你捆綁,讓你足以窒息……
世界沒(méi)有人能夠一帆風(fēng)順,每個(gè)人都會(huì )遭遇挫折,即使再完美的人也如此,“命運之神在為”你關(guān)上一扇門(mén)時(shí),總會(huì )開(kāi)啟另一扇門(mén),遭遇挫折并不可怕,一切從頭再來(lái),只要勇敢地面對它、就一定能戰勝它。
我又何嘗不是如此呢,入學(xué)以來(lái)我各科的成績(jì)就沒(méi)低于90分過(guò),可五年級時(shí),一次考試我的語(yǔ)文僅考了78分,我不敢相信,更不敢面對,想起老師和父母他們飽滿(mǎn)希望的臉,我就非常難受,真想嚎啕大哭,可我不敢哭,但不爭氣淚水早已涌出了眼眶,我的作文一向寫(xiě)得還可以,作文比賽也多次獲獎,沒(méi)想到這次語(yǔ)文考試沒(méi)考好是因為作文寫(xiě)跑題了,雖然我很傷心,但我沒(méi)有就此消沉,一蹶不振,而是吸取失敗的教訓,在老師和父母的鼓勵聲中走了出來(lái),從此以后,我對作文越來(lái)越喜歡,也越來(lái)越認真了。
昨天的數學(xué)單元測試我考得不理想,這個(gè)單元的知識我覺(jué)得學(xué)得還比較扎實(shí),認為自己都會(huì )了,做起題來(lái)也不細心了,一道應用題我把半徑看成直徑,另一道呢,我又把直徑看成半徑,結果是可想而知,回到家里爸媽看過(guò)我的卷子,他們并沒(méi)有過(guò)多地指責我,“孩子,失敗是成功之母加油,不要氣餒,改掉你粗心的毛病,你還是一個(gè)優(yōu)秀的孩子!”聽(tīng)了媽媽媽的話(huà),剎那間,我恍然大悟。失敗是成功之母,挫折是成功之父。有了這次教訓,我相信自己以后不會(huì )再犯同樣的錯誤了。
“道路”如花,有挫折才會(huì )精彩,遇到挫折的時(shí)候,不要畏懼,不要逃避,勇敢地面對,風(fēng)雨過(guò)后迎接我們的將是絢麗的彩虹。
挫折話(huà)題作文5
隨風(fēng)奔跑自由是方向,敢愛(ài)敢恨勇敢闖一闖。
——題記
青春,象征著(zhù)生命。青春,是無(wú)限美好的;青春,我們是在書(shū)香的熏陶下度過(guò)的;青春,總是在我們還意猶未盡的時(shí)候,離我們遠去。綠色,象征著(zhù)青春,也象征著(zhù)生命。青春年少的我們,有著(zhù)語(yǔ)不驚人死不休的執著(zhù),有著(zhù)與大人對世界不同看法,有著(zhù)我們對生命獨特的見(jiàn)解。處在青春期的我們,意氣風(fēng)發(fā),特立獨行。這是我們對生命的另一種詮釋?zhuān)@是我們的生活方式。生命青春飛揚。
奔跑,象征著(zhù)生命。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不踏在奔跑的路上,我們每天迎著(zhù)朝陽(yáng)去上學(xué),踏著(zhù)夕陽(yáng)走在回家的路上。在學(xué)校的時(shí)間內,我們都在拼搏著(zhù),都在奔跑著(zhù),每時(shí)每刻的我們都繃緊著(zhù)神經(jīng),怕錯過(guò)生命中最重要的環(huán)節!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!边@是我們的期望,“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”這是我們的目標,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”這是我們永不服輸的氣概。我們堅信著(zhù),奔跑會(huì )使我們更加充滿(mǎn)信心,我們夢(mèng)想著(zhù),奔跑會(huì )是我們的生命提升一個(gè)高度,我們努力著(zhù),生命永不服輸。
挫折,象征著(zhù)生命。在現在的生活中,我們最需要的是挫折教育,在人的生活中,都會(huì )遇到荊棘,但是我相信,就從荊棘掛破了我的衣服,刺痛了我的身體,我還是會(huì )走下去,堅信著(zhù)我的理想走下去,因為這是對我的一種考驗,這需要我們有永不服輸的氣概。弱者與強者同登一座山,弱者走到山腰便下去了,因為他被荊棘刮破了衣服,所以他相信這座山里沒(méi)有美麗的風(fēng)景,而強者卻不同,他一直走到山頂,發(fā)現了山頂盛開(kāi)的花朵,這就是強者與弱者的區別。青春年少的我們,挫折不怕,即便它在可怕,我們也會(huì )戰勝它。生命永不退縮。
一萬(wàn)年太久,只爭朝夕。這是我們生命中的至理名言,我們總是不在乎這一朝一夕,但我們卻不知時(shí)間是海綿里的水,是擠出來(lái)的。
日出而作,日落不息。在青春生活中我們總需要多一些挫折,多一些奔跑,多一些書(shū)香的熏陶,這需要我們不浪費生命中的一分一秒。并要學(xué)會(huì )爭分奪秒。
生命是多彩的,生命是有限的,但我們要讓有限的生命綻放出無(wú)限的光彩。永不止步。
挫折話(huà)題作文6
步入花季,雖已成熟,但仍有暴風(fēng)雨在等待,所受的挫折,必須承擔。今天的成就亦是往日的挫折積累起來(lái)的,這僅僅是因為長(cháng)大了。
記得小時(shí)候,我選擇了學(xué)古箏,這也意味著(zhù)會(huì )有許許多多的挫折等著(zhù)我。
考八級要學(xué)樂(lè )理,可是這對于我們學(xué)民樂(lè )的來(lái)說(shuō)真的很難,上課幾乎聽(tīng)不懂,當時(shí)爸爸就坐在教室外面,跟我一塊聽(tīng)課,然后回家再教我,而且那段時(shí)間,我的眼睛也看不清黑板,所以很困難。每天,我都上兩遍課,付出的比別人多,可是卻沒(méi)有得到回報。有一次,老師讓我們考試,可是我的成績(jì)根本就不及格,是倒數,當時(shí)老師評講試卷,我幾乎就沒(méi)聽(tīng),滿(mǎn)腦子里都是分數,以這樣的成績(jì),八級怎么考?肯定是過(guò)不了的,唉……
回到家,我一個(gè)人坐在屋子里發(fā)呆,那分數像針一樣,扎的我好疼……淚水模糊了我的視線(xiàn),不知不覺(jué),我趴在桌子上睡著(zhù)了。等我醒了后,把臉洗了洗,回到房間,爸爸正坐在床上,看我進(jìn)來(lái)了,讓我坐在他旁邊,給我講了一個(gè)故事:有三個(gè)人,第一個(gè)人曾經(jīng)吸過(guò)毒進(jìn)過(guò)管教所,所有人都認為他無(wú)藥可救;第二個(gè)人曾經(jīng)三次被趕出辦公室并且常睡到中午才起床;第三個(gè)人平時(shí)沒(méi)有犯過(guò)什么錯誤,生活得很簡(jiǎn)樸。假如這三個(gè)人中肯定有一個(gè)人可以成就一番事業(yè),毫無(wú)疑問(wèn),幾乎所有人都認為這個(gè)能成就一番事業(yè)的人是第三個(gè)人,然而,事實(shí)卻恰好相反,第一個(gè)人是美國的總統——羅斯福,第二個(gè)人是英國的首相——丘吉爾,第三個(gè)人卻是殺人無(wú)數的法西斯。爸爸說(shuō),人生有許多不如意,挫折無(wú)處不在,可它并不可怕,可怕的是你沒(méi)有勇氣去面對挫折。加油吧,孩子!說(shuō)完,他就讓我一個(gè)人思考,自己去上班了。
于是我重拾信心,更加認真的學(xué)習,每天回來(lái)做題,終于,我以“優(yōu)秀”考多了八級,向十級進(jìn)發(fā)!
是啊,成長(cháng)的道路上,跌跤是難免的,膝蓋腫了,揉一揉,站起來(lái)繼續走,不要怕,風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么?擦干眼淚,至少我們還有夢(mèng)。成長(cháng)是殘酷的,前一回的內容令人回味,后一章的消息,我們卻無(wú)從知曉。成長(cháng)在與挑戰,生命的每一分鐘都涌動(dòng)著(zhù)為理想而奮斗的念頭。在挫折中成長(cháng),在成長(cháng)中成功,在成功中登上頂峰。
陽(yáng)光下,小草挺拔而有生氣,風(fēng)雨中,也仍然不失風(fēng)采,陽(yáng)光重現,撣撣灰塵,依舊神采飛揚。
挫折,讓我成長(cháng)!
挫折話(huà)題作文7
不要因為摔倒而害怕奔跑,不要因為風(fēng)雨而詛咒人生,不要因為迷路而忽視自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折,挑戰挫折,享受挫折,才能發(fā)現生活的閃光點(diǎn),才能享受成長(cháng)中的每一個(gè)美好時(shí)光!
生活是不可預測的,它就像一望無(wú)際的大海,有時(shí)平靜,有時(shí)巨浪拍打著(zhù)海岸,然而,我的生活中遇到了各種荊棘和坎坷。
那是一個(gè)有第一縷陽(yáng)光的早晨,我們進(jìn)行了一次測試。也是那一次,我帶著(zhù)焦慮迎來(lái)了挫折的考驗,——考試失利。聽(tīng)到這里,我的心扭曲了,利箭仿佛從四面八方刺入我幼小的心靈。為什么每次考試的結果都是“鼻青臉腫”?真的很可怕,很恐怖。我記得它的味道在我心里。然后,我反思自己,努力尋找自己的不足和缺陷。
但是,我該如何面對挫折,或者說(shuō)避免挫折?正在下沉?都不是!關(guān)鍵是看自己的選擇!我認為:人生是由無(wú)數次挫折積累起來(lái)的。經(jīng)不起大風(fēng)大浪,就無(wú)法戰勝自己,被挫折壓垮。
其實(shí)挫折不一定是壞事,有時(shí)候也是財富。后來(lái)因為學(xué)習上的挫折和失敗,學(xué)會(huì )了如何逆水行舟,如何戒驕戒躁,如何精益求精,如何在谷底重新站起來(lái)迎接更多的挑戰!添加排比句,寫(xiě)出你是如何克服學(xué)習上的挫折的。不要光說(shuō)不練,給人說(shuō)教的感覺(jué)。論據要恰到好處,要和你提出的事實(shí)論據互相依賴(lài),要充實(shí)有力!)
失敗了也沒(méi)關(guān)系,振作起來(lái)。陽(yáng)光總是風(fēng)雨后來(lái),誰(shuí)也不會(huì )隨隨便便成功。我堅信暴風(fēng)雨后的彩虹永遠是最美的。
挫敗感隨我成長(cháng),我會(huì )有實(shí)力做后盾,不輕易被打敗。沒(méi)有強大的生命才能安全存在。如果樹(shù)不壯,不挺拔,怎么能收獲一片陽(yáng)光和雨水;竹不壯,怎么能堅持青山不放松不尊重?如果梅不堅強,她怎么會(huì )有一個(gè)人駕駛的傲骨錚錚?一個(gè)人如果不堅強,怎么會(huì )有力量去戰斗,去追求,去戰勝挫折,戰勝自己?這樣,我就不能把挫折作為一個(gè)鼓勵的朋友留在我的成長(cháng)道路上。
挫敗感隨我成長(cháng),我會(huì )以謙卑為底線(xiàn),不拋棄自己的個(gè)性。人不僅要懂得成功時(shí)謙虛,更要在遇到挫折時(shí)堅持謙虛好學(xué)的性格。如果不以謙遜為準則,即使你真的有一技之長(cháng),也會(huì )因為傲慢和固執而白白失去。那么,在我的成長(cháng)道路上,我該如何離開(kāi)挫折,成功的軟母親呢?
挫折,讓我懂得樂(lè )觀(guān),學(xué)會(huì )堅強,保持謙遜,讓我的生活更加精彩。我要挫折陪我成長(cháng)!
挫折話(huà)題作文8
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!}記
貞觀(guān)十九年
晉和瑤是長(cháng)安的乞丐。落魄貧窮,換作他人的話(huà)來(lái)說(shuō):“瘦得皮包骨頭,餓得脫了人形!庇性(shī)為證:天下富足長(cháng)安最,萬(wàn)貫錢(qián)財腰間掛。唯有晉瑤兩乞丐,皮包骨頭餓死漢。
直到有一天,他們聽(tīng)到路邊行人說(shuō):“知道嗎?有一位玄奘法師,從西方佛祖那兒獲得了無(wú)比神力……”
聽(tīng)到這里,他們精神的火山爆發(fā)了,希望佛祖可以讓他們擺脫貧困。他們奔到玄奘面前,跪在地上,乞求玄奘能指點(diǎn)尋拜佛祖的迷津……
晉和瑤上路了,身上穿的是被瘋狗撕成一條一條的.粗布麻衣,就像快要粉碎了一樣。腳上穿的是拾來(lái)的爛草鞋,也已千瘡百孔。所有人都譏笑他們“白日做夢(mèng)”、“癩蛤蟆想吃天鵝肉”。但他們還記得臨行時(shí)玄奘的語(yǔ)重心長(cháng):“不要害怕困難。只有經(jīng)歷九九八十一難,才能見(jiàn)到佛祖!
西行之路上的挫折太多了。最后在沙漠里,他們忍不住口渴,豆大的汗珠從臉頰滑落,滴入沙漠,化作青煙......他們倒下了,望著(zhù)血紅的天空,望著(zhù)遙遠的西方,瑤的眼角滾落了渾濁的眼淚……
醒來(lái)時(shí),眼前坐著(zhù)一位寬面垂耳,慈祥和藹的人。那不是佛祖嗎?沒(méi)錯,一定是他,和玄奘描述的一模一樣。他們揉了揉眼,幾乎不相信自己。兩人欣喜若狂地抱在一起,又手足無(wú)策地跪在了地上。
佛祖洪亮的聲音在耳畔回響:“八十一難已歷盡,你們的堅強讓我感動(dòng)。有什么要求就說(shuō)吧!”
兩人用顫抖的聲音說(shuō):“請賜予我們財富,讓我們擺脫貧困吧!”
那聲音又回蕩了起來(lái):“真正的財富不能靠賜予,只能靠你們自己去爭取!
兩人面面相覷,半張的嘴緩緩地合上了,眼里閃現出失落和失望。
但那聲音還在繼續回響:“我這里有兩樣法寶,它們可以讓你們獲得財富,就將它們賜予你們吧!”
晉和瑤抬起頭,眼里又重新閃耀著(zhù)希望之光。
佛祖看到他們失望的樣子,嘆了一口氣,同情地說(shuō):“一帆風(fēng)順”和“挫折磨難”給他們選擇。猶豫了一下,晉選擇了“一帆風(fēng)順”,瑤選擇了“挫折磨難”
兩人興奮地離開(kāi)了,瑤不經(jīng)意回了一下頭,卻發(fā)現佛祖對晉不住的搖頭和嘆惜。
挫折話(huà)題作文9
挫折是人生中必不可少的成分,他使我們成長(cháng),是我們成熟,使我們擺脫了年少時(shí)的稚嫩,使我們真正地成長(cháng)。
鷹是鳥(niǎo)類(lèi)中壽命最長(cháng)的,它能活到七十歲,然而,在它四十歲時(shí),它必須面臨一個(gè)抉擇——它的會(huì )漲到了他的胸部,使他無(wú)法順利進(jìn)食;它的翅膀長(cháng)滿(mǎn)羽毛,沉重的翅膀使他無(wú)法像以前一樣搏擊長(cháng)空;它的爪子太長(cháng),使它無(wú)法成功地捕食獵物,這一項項都是致命的打擊。他必須撞斷老會(huì ),再用新會(huì )拔掉指甲,再用趾甲拔掉羽毛,完成后,他就可以重新飛上藍天!度過(guò)余下的三十年!
我們同樣也需要挫折,挫折可以讓我們成熟,讓我們真正地成長(cháng),挫折不可怕,可怕的是我們沒(méi)有戰勝挫折的勇氣!不可否認,挫折是難忘的,但那一次,卻讓我刻骨銘心……
自從升至八年級,每一次考試我都是退步,媽媽一次次的失望卻又一次次的鼓勵我,那次,我可是下了“軍令狀”,如果再退步我就沒(méi)臉回家了!可那次考試,我依舊退步了……
拿著(zhù)試卷,在夕陽(yáng)的余暉下我走向家里,卷子上鮮艷的分數刺痛了我的心,我的腳仿佛灌了鉛一般,一步比一步沉重……不知不覺(jué),我已經(jīng)到家了,我望著(zhù)緊閉的大門(mén),感覺(jué)仿佛連門(mén)畫(huà)上的門(mén)神都在呵斥著(zhù)我,我坐在門(mén)臺上,心跌入了冰窖,“又一次讓媽媽失望了,媽媽一定收到成績(jì)了,怎么辦啊!辈恢挥X(jué)天已經(jīng)黑了,突然,門(mén)開(kāi)了,映入眼簾的是媽媽那焦急的身影——“呀,你怎么在這啊,打電話(huà)找你好長(cháng)時(shí)間了,餓了吧,快進(jìn)來(lái)吧!
話(huà)語(yǔ)中沒(méi)有任何批評的意思,我抬起頭望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢岊^上已白發(fā)斑斑,眼角的皺紋顯示著(zhù)滄桑,媽媽臉上仿佛還有淚痕,一定是找不到我的原因吧。這是,我再也忍不住了,眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠,一滴滴的落了下來(lái)。
“對不起媽媽?zhuān)矣肿屇!薄鞍,孩子失敗只是暫時(shí)的,媽媽相信你是最棒的!”從那以后,我不再和同學(xué)們瘋跑瘋玩,開(kāi)始認真學(xué)習,我相信,總有一天,我會(huì )用成績(jì)換來(lái)媽媽的微笑!
正是挫折讓我有了這樣的改變,挫折不可怕,只要有面對挫折的勇氣,挫折將會(huì )是你通向成功的陽(yáng)關(guān)大道,挫折將會(huì )是你通向成功路上的墊腳石!
挫折話(huà)題作文10
每個(gè)人的生活都不是一帆風(fēng)順的,都要經(jīng)歷挫折。
有這么一個(gè)故事:朋友失去了右手,再也不敢穿短袖汗衫出門(mén)了。一次,我拜訪(fǎng)朋友,為安撫他穿上長(cháng)袖衫,但當他走進(jìn)書(shū)屋時(shí)發(fā)現,朋友居然穿了一件短袖汗衫!原來(lái),在兩年里,他從原來(lái)的陷入痛苦不可自拔,在看書(shū)后變成了豁達樂(lè )觀(guān)的人。我和朋友相視一笑。
是!在生活中,可以找出許許多多的受到挫折的人。他們有的一蹶不振,有的死灰復燃。比如:有一個(gè)人,他在小時(shí)候在一次意外中失去了雙手。但他沒(méi)有放棄自己要成為鋼琴家的夢(mèng)想,堅持不懈的訓練,用雙腳彈出了天籟之音。
貝多芬,想必大家都認識。但是,有誰(shuí)知道他盛名之下的苦澀呢?雙耳失聰,這是對一個(gè)音樂(lè )家多大的打擊?但是,別人忍不了的,他能忍,他創(chuàng )作了《英雄》、《田園》、《合唱》等不朽的交響曲。
面對生活的打擊,每一個(gè)人的應對方法都各不相同:有人一蹶不振,有人卻奮勇前行。他們堅信:勇敢的風(fēng)將撕破烏云的圍堵!他們堅信:挫折是一個(gè)上天對他的考驗,沒(méi)有什么坎兒是邁不過(guò)的!他們堅信:溫暖的陽(yáng)光終將臨到自己的身上!那么,挫折后的你,又會(huì )如何?是眼睜睜看著(zhù)災難將你隕滅,還是用自己的信念與心靈,開(kāi)辟屬于自己的巔峰?
7.挫折400字作文
在人生的道路上,我們總是會(huì )遇到許多的困難,成功會(huì )讓我們感到喜悅;失敗的時(shí)候會(huì )讓我們感到難過(guò)……而挫折,往往是成功的起點(diǎn),它讓我們面對一些意想不到的事情,使我們在這件事中受到教訓,變的懂事。
二年級下學(xué)期的期末考試,我只考了14名,我知道這個(gè)成績(jì)之后,看著(zhù)同學(xué)們在為第一名歡呼,我傷心極了,頓時(shí),我真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。過(guò)去,我可是第一名的常勝將軍啊,都怪我太驕傲了;氐郊,爸爸不斷追問(wèn)我的成績(jì),而我呢?一聲不出,低著(zhù)頭。爸爸終于生氣了,我只好告訴他成績(jì)。
事情是這樣的:考試開(kāi)始了,我看了下題目,嘿,容易!很快,我就做完了題目,就瞧了瞧隔壁的同學(xué),他們還在埋頭苦寫(xiě)著(zhù),所以,我一時(shí)驕傲就不檢查,趴下了。經(jīng)過(guò)了這件事,我知道錯了,在三年級的時(shí)候用功讀書(shū),終于,皇天不負有心人,給我拿了1000元的獎金,我開(kāi)心極了。
經(jīng)過(guò)了這次的失敗,讓我懂得了:不付出努力是沒(méi)有成功的。
挫折話(huà)題作文11
我們的人生不能沒(méi)有朋友,更不能沒(méi)有挫折。如果我們沒(méi)有朋友,人生會(huì )是孤獨的;如果我們沒(méi)有挫折,那么生活是平淡而又無(wú)味的。有了朋友,人生才會(huì )充滿(mǎn)溫暖和關(guān)愛(ài);有了挫折,生活才會(huì )更精彩。
挫折是我們最要好的朋友,每個(gè)人都會(huì )有遇到挫折的一天,誰(shuí)都逃避不了。它總是拒絕平坦,制造坎坷,它總是拒絕歡樂(lè ),制造傷感。但是,它卻用自己的身影嬴來(lái)勝利的署光,用自己的黑暗,去打造別人的光明。
挫折是我們最要好的摯友。從我們來(lái)到這個(gè)世界上開(kāi)始,它就和我們粘在了一起。第一次流淚,第一次摔倒,第一次淘氣,第一次失敗……這里所有的第一次,它都摻和在我們的美好童年里,都印在我們的腦活里呀!
挫折是我們的諍友。他告訴我們,不應該做什么,應該做什么;它告訴我們,怎么做才能行,怎樣做不行;它告訴我們,什么是好,什么是壞;他告訴我們,什么是勝利,什么是失;什么是智慧,什么是愚蠢;什么是光明,什么是黑暗;什么路可以向前走,什么路是死路……它的態(tài)度認真、嚴肅,它的批評嚴厲、冷峻。它的告誡真誠、坦白,它的警示深刻、有效。在它的啟示下,我們反省著(zhù),認清了弱點(diǎn)和缺點(diǎn),增長(cháng)了才干和判斷的能力。有了它的陪伴,就好像多了一份朋友的關(guān)心,呵護和鼓勵。這才會(huì )感悟到自己的人生是好是壞,是黑還是明的道理。
挫折是我們最好的學(xué)友,我們一起探索世界的奧妙,一起憧憬未來(lái)。因為挫折,讓我們體會(huì )到了許多,理解許多,明白許多,長(cháng)大了許多。挫折讓我們明白了失敗乃成功之母,知道了要經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨才能見(jiàn)彩虹,也知道了在哪里跌倒就在那里站起來(lái),更是知道了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
即然挫折是我們最要好的朋友,那么我們就要熱情招待,給予一份尊重,給予一份關(guān)心,給予一分保護,讓挫折成為我們學(xué)習上的,事業(yè)上的,社會(huì )上……指南針吧!
可見(jiàn),善待挫折、尊重挫折、關(guān)心挫折、保護挫折,好處是我的數不清的。同學(xué)們讓我們用正確的方法對待挫折吧!即使將來(lái)當不了總統,但也會(huì )收獲到其它的成功!讓我們一起努力吧!
挫折話(huà)題作文12
可能大家都聽(tīng)過(guò)這首歌,汪峰的《怒放的生命》“曾經(jīng)多少次失去了方向,曾經(jīng)多少次破滅了夢(mèng)想,如今我已不在感到迷茫,我要我的生命得到解放……我想要怒放的生命!币驗榇煺,我們破滅了夢(mèng)想,因為坎坷,我們破滅了夢(mèng)想。我們缺少的正是戰勝挫折的勇氣和力量!人們常說(shuō):“不幸,是強者的晉升之階,也是弱者的無(wú)底之淵!倍鴱娬咧詤^別于弱者,正在于能勇于面對形形色色的挫折。青春除了晴朗的陽(yáng)光,那時(shí)來(lái)的閃電和雷鳴,會(huì )讓強者以毅力和信念為羽翼,沖上云霄,直面苦難;而空有一腔熱情卻缺乏毅力的弱者,只能搖頭嘆息。
我生在一個(gè)幸福的家庭中,沒(méi)有苦難和艱辛。沒(méi)有飽嘗挫折的味道。當那突如其來(lái)的一場(chǎng)失敗,讓我飽嘗了挫折的滋味。那是一次考試,我的成績(jì)一落千丈,一向很好強的我面對這突如其來(lái)的打擊像只無(wú)頭的蒼蠅,不知如何面對。不敢面對老師失望的眼神,不敢面對父母的殷切希望,不敢面對同學(xué)的嘲笑。我無(wú)助的大哭,不知以后我該怎么面對。黑暗壓滿(mǎn)了我的心頭,一絲明亮的光刺了進(jìn)來(lái),對我說(shuō):“這還是你嗎,失敗一次算什么,重來(lái)!”是啊,我不該一蹶不振,失敗算什么,挫折算什么,擦干眼淚,勇敢面對,重新再來(lái)!漫漫人生,還有很多挫折等著(zhù)我,如果我自暴自棄,還談何成功呢?有了這次的教訓,我不再害怕挫折,因為挫折,我才變得更強!
在人生中,有很多時(shí)候,我們必須理清頭腦,理智面對挫折,換句話(huà)來(lái)講就是說(shuō)實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候,會(huì )有很多絆腳石,這也是必然的。古人尚且如此:因為認定官場(chǎng)的腐敗黑暗,陶淵明依然隱退官場(chǎng),扎根南山,種菊為伴,飲酒作樂(lè ),一句:采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山,不知多少人向往已久;蛟S大多數人看來(lái),這是多么純情的田園生活。但說(shuō)他逃避社會(huì )現實(shí)也不為過(guò)。社會(huì )腐敗,世風(fēng)月下,他卻辭官隱退……身為百姓父母官,卻不管百姓的死活。這是清高還是什么呢!如果隱者堅持與黑暗勢力作斗爭,不管結果怎么樣,至少他勇敢的面對了挫折,奮斗過(guò),掙扎過(guò)吧!
挫折算不了什么,做個(gè)自強的人吧!即使受了傷,也不讓淚水遮住了臉,把淚水揩干凈,我依然要重綻笑顏。即使迷了路,也不把憂(yōu)傷刻在額前,星星總會(huì )升起來(lái)的,我也會(huì )知道哪邊是南,哪邊是北。自強自立,我無(wú)所屈服,像今天的自我挑戰。立志成才,我無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸遠征。
挫折話(huà)題作文13
青春是命運的交響曲,我們每個(gè)人就是音樂(lè )家,而挫折和困難則是高低不平的音符。我的青春,因挫折而精彩。
——題記
窗外,雷聲隆隆閃似劍,一直刺穿我的身體,刺進(jìn)我的心里。我手里捧著(zhù)剛剛發(fā)下的數學(xué)是試卷。那鮮紅的分數就像只幽靈,不住的在我腦海中搖蕩。
回到家,我全身都濕透了。任憑母親在我身后呼喚了多少聲,我都只是搖搖頭。為什么?為什么上天對我如此不公?我努力了,可是卻換來(lái)這樣一個(gè)結果,這究竟是為什么?青春,究竟為什么要欺騙我?
窗外的雷更響了,閃電慘白慘白的,劃破了天空。這時(shí),門(mén)被輕輕扣了一下,開(kāi)了。母親走了進(jìn)來(lái)。我懶懶地看了一眼母親,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。母親并沒(méi)有說(shuō)什么,把手里拿著(zhù)的東西輕輕的放在我的桌子上,隨后緩步走出我的房間。雖然沒(méi)有看到,但我感覺(jué)到了身后來(lái)自母親充滿(mǎn)慈愛(ài)的注視。不一會(huì ),我又聽(tīng)見(jiàn)“咔噠”一聲,門(mén),又嘆息地關(guān)上了。
母親走后,我瞥了一眼桌子上的東西。是一盤(pán)磁帶。沒(méi)有花花綠綠的外衣,柔和,樸素的躺在我的桌子上。我暫時(shí)忘記了煩惱,把它塞進(jìn)了錄音機,按下按鈕,注視著(zhù)它。一陣“嘶嘶”聲過(guò)后,熟悉的音樂(lè )穿透我的鼓膜,似決堤的水一般沖進(jìn)我的中樞系統。我辨認出,那是貝多芬耳聾之后作的《命運交響曲》。
音樂(lè )一聲一聲撞進(jìn)我的心門(mén),闖進(jìn)我的軀體,胸臆中的舞步伴著(zhù)氣息,從生命深處悄然旋起。似一只無(wú)形的大手,折了我靈魂中的旁枝別蔓,我時(shí)時(shí)感到一種抽動(dòng)骨髓的震撼!那是音樂(lè )帶給我的洗滌,也是青春帶給我的啟迪!
音樂(lè )終了,母親略帶沙啞的聲音飄進(jìn)我的耳際:“孩子,你要記。阂淮蔚氖〔⒉淮砟阌肋h的失敗。在青春成長(cháng)中總是會(huì )出現挫折,但重要的是你能不能戰勝挫折。剛才的音樂(lè )你一定聽(tīng)過(guò),它是貝多芬耳聾之后作的名曲《命運交響曲》。貝多芬身為一個(gè)音樂(lè )家,卻失去了聽(tīng)力,他的打擊是不是比你更大呢?但是他憑著(zhù)頑強的毅力和對挫折挑戰的決心譜寫(xiě)了流傳千古的《命運交響曲》。而你,比他幸運的多。所以,不要灰心,不要喪氣。記住,你的青春時(shí)代正是因為有了挫折才精彩!”
原來(lái),青春是一次考試,他會(huì )給你挫折,但考試的分數不重要,那也不是勝利。只有你戰勝了挫折,堅強了起來(lái),那才是青春的勝利,那才是青春帶給你的啟迪。只有當那時(shí),你才會(huì )發(fā)現,青春,其實(shí)因挫折而精彩!
又一次考試,我的數學(xué)得了一個(gè)接近滿(mǎn)分的分數。直到我站到領(lǐng)獎臺上的一刻,我才真正明白了:青春,因挫折而精彩!
挫折話(huà)題作文14
在人生這所學(xué)校中,挫折是一門(mén)必修課。
挫折是一張帆,如果你好好掌控,它就能讓你走得更快更遠。如果不能操縱,它就會(huì )把你送入大海。
挫折是烏云,偶爾遮住了晴空;挫折是寒風(fēng),暫時(shí)擾亂了蒼穹。直起腰來(lái)勇敢地面對,你會(huì )發(fā)現,其實(shí)挫折是我們繽紛生活的小插曲!皩殑︿h自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!贝煺凼锹L(cháng)旅途中的一塊小小的拌腳石,摔倒后只要能堅強地爬起來(lái)前途就將會(huì )是一片光明。
許多名人在挫折中成功如:司馬遷在獄中寫(xiě)出了《史記》;李時(shí)珍走遍了大半個(gè)中國,嘗了上百種草藥寫(xiě)出了《本草綱目》;司馬光警枕勵志,堅持不懈,最終寫(xiě)出了巨著(zhù)《資治通鑒》。
我也曾嘗到挫折過(guò)后一點(diǎn)小成功的滋味。記得有次攀巖,開(kāi)始很順利,一路勇往直前,贏(yíng)得了眾人陣陣掌聲。我情不自禁,喜上眉稍,有些得意忘形了。猛然,手一打滑,身子向前一撲,差一點(diǎn)掉了下去,驚得我一身的冷汗。立馬調整重心,立穩,環(huán)顧四周。發(fā)現此時(shí)我的處境是上也摸不到,下也踩不到,左也探不到,右也夠不著(zhù),動(dòng)也不能動(dòng),讓我很是為難。漸漸地,漸漸地汗水打濕了我的衣服,直感覺(jué)汗水一個(gè)勁地從我額頭開(kāi)始往下淌,嗓子干得快似冒煙了!翱偛荒芾洗粼谶@吧,再上一點(diǎn)點(diǎn),只要再上一點(diǎn)點(diǎn)!我就能得第一了,堅持,堅持!”我咬緊牙關(guān),身體緊貼巖壁,手指使勁往上一格探去,“夠不著(zhù),還是夠不著(zhù),哎!”我有些著(zhù)急了。再次退回原位,縮回的手臂此刻好酸好酸,調整呼吸“呼——吸——呼——吸——不著(zhù)急,千萬(wàn)不能著(zhù)急!蔽野蛋底晕野参康。我輪翻在衣服下擺蹭了蹭手心的汗,再次調整重心。左手用力一推,左腳同時(shí)用力向上蹬,右手夠到巖石突起后立馬扣緊。以手臂與小臂的力量,盡量讓自己的身體向上,我能感覺(jué)到渾身都在顫抖,終于,我的右腳跨過(guò)來(lái)了,夠到了同步的巖石突起。最難的一關(guān)過(guò)了,下來(lái)就容易很多了。下面一路暢通,當我站在頂部往下看時(shí),只見(jiàn)媽媽興奮得對我直翹大拇指,大家為我的勇敢直鼓掌,“哈哈”我又開(kāi)始得意地有點(diǎn)忘形了。
這次挫折后的小成功,讓我深深體會(huì )到挫折就像在海里的浪花,沒(méi)有了挫折,人生就像白開(kāi)水一樣平淡乏味!
挫折話(huà)題作文15
第一次讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,心中便有種感動(dòng)。一連幾個(gè)星期,我都如饑似渴地伏案細讀。當讀完這本書(shū)時(shí),我早已熱淚盈眶,深深地被保爾那種堅強的毅力所感動(dòng),心中就像波濤洶涌的大海一樣澎湃,保爾的硬漢形象同時(shí)也在我的心中留下了不可磨滅的印象。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),作者為我們深刻地描寫(xiě)介紹了保爾內心世界的美,展示了主人公從童年起,直到國內戰爭和入黨后的成熟時(shí)期的人生經(jīng)歷,反映了保爾在革命斗爭的烈火中百煉成鋼的成長(cháng)過(guò)程。保爾的一生戰勝了無(wú)數的艱難險阻,幾次戰勝了死亡,他驚人的忍耐力使醫生都感到吃驚。當死神的腳步向他逼近時(shí),保爾以鋼鐵般的意志,戰勝了病魔,甚至在全身癱瘓、雙目失明的情況下,還要堅持寫(xiě)作。保爾對生活的渴望,對生活的熱愛(ài),他這種精神激勵我在今天優(yōu)越的生活條件下更應該奮發(fā)圖強、努力學(xué)習。
想想自己,再想想保爾,距離實(shí)在是太遠了,完全不能相比。以前的我是那么的脆弱,一遇到不順心的事或是心里承受不住挫折,就像三歲小孩那樣哭鼻子,其實(shí)根本沒(méi)什么大不了的事,卻用哭來(lái)發(fā)泄。俗話(huà)說(shuō),“男兒有淚不輕彈”,我卻管不了它那么多。如今想起來(lái),真是羞愧。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),我變得堅強了起來(lái)。在我們的生活中具有保爾那種向挫折挑戰的精神實(shí)在太重要了。記得去年“十??一”華隆超市舉行詩(shī)詞朗誦大賽,我只拿了個(gè)三等獎,在羨慕獲得一等獎的同學(xué)之時(shí),我心里卻不氣餒,總結了自己的得失,決心有機會(huì )再創(chuàng )大獎。果然今年“五?一”華隆超市又舉行詩(shī)詞朗誦大賽了,我決心要抱個(gè)一等獎回家。這次我信心十足,在家里一遍又一遍地苦練了幾天。經(jīng)過(guò)預賽和決賽這兩回合激烈的角逐后,我終于從17個(gè)決賽人選中脫穎而出,獲得了少年組的第一名。在榮譽(yù)面前,我更深刻地體會(huì )到生活應該像保爾那樣:遇到挫折時(shí),不要垂頭喪氣,要挺起胸膛來(lái)面對,敢于和困難作斗爭,知難而進(jìn),人只有在挫折中成長(cháng),才能成為一個(gè)出色的人。即使生活到了難以忍受的地步,也要活下去,使生命變得有價(jià)值。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),使我受益匪淺,它教會(huì )我應該勇于去拼搏,去奮斗。敢于向命運、向自然、向挫折挑戰。人只有在這種英勇的拼搏中超越自我,才能證明自身的價(jià)值。讓我們做一個(gè)有頑強精神、頑強毅力的人,在生活的烈火中百煉成鋼吧!