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成長(cháng)挫折作文

時(shí)間:2021-12-12 11:26:40 挫折 我要投稿

【實(shí)用】成長(cháng)挫折作文九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的成長(cháng)挫折作文9篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】成長(cháng)挫折作文九篇

成長(cháng)挫折作文 篇1

  人生如畫(huà),濃墨潑灑,淡泊與濃烈交相輝映;人生也如酒,醇重綿長(cháng),激越和跌落都耐人尋味……人生中有眾多的酸甜苦辣,在具有萬(wàn)千世相的生活中,幾乎每個(gè)人都不會(huì )一帆風(fēng)順,都會(huì )遇到大大小小的挫折。不過(guò),在生活中,沒(méi)有挫折的人生是不完整的。

  我也曾在學(xué)習道路上遇到了挫折。記得在一次考試前,老師再三叮囑:“回家后,要好好復習!”可我覺(jué)得我平時(shí)都是考得非常好,有什么可復習的?涩F實(shí)與我想象的完全不同。當試卷發(fā)到我時(shí),我一看,我的試卷上都是紅圈圈,我從九十分滑落到七十幾分。我受到了雷一般的打擊,再看看我旁邊的同學(xué),都在九十分以上。我羞愧得無(wú)地自容,當時(shí)想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去的心都有了。有了這次挫折之后,我吸取教訓,上課認真聽(tīng)講,按照老師要求復習,努力學(xué)習,最終,我追了上來(lái)。

  我不僅在學(xué)習中遇到過(guò)挫折,在生活中也不例外。記得那是夏日炎炎的時(shí)候,我報名了游泳班。來(lái)到游泳館,我激動(dòng)不已!看見(jiàn)了清澈的池水和一道道泳道。我急切地想跳進(jìn)去呀!在教練的安排下,我一步步走入水中。我想這教練游得輕松自在,就像一只魚(yú)在水中游。我也肯定可以,于是我就迫不及待地下水了,我一下水,這些水好像在玩弄我,一會(huì )兒淹過(guò)我的頭,一會(huì )淹到我胸口。我便開(kāi)始慌忙撲打著(zhù)水,拼命地往岸走。我使勁地在水中撲騰,沒(méi)辦法呼吸,還吃了幾口水?吹轿业睦仟N相,教練拍拍我,教了我幾個(gè)基本動(dòng)作,說(shuō)這個(gè)要堅持學(xué)習,不怕挫折。我重拾信心,每天晚上,我都來(lái)這里練習!肮Ψ虿回撚行娜恕痹诮叹毜闹笇,我終于學(xué)會(huì )了游泳。

  如果當我們遇到挫折不去克服,我們就會(huì )停滯不前。如今,挫折已不是我的絆腳石了。它使我知道我自己的缺點(diǎn),知道如何努力克服它,它伴隨著(zhù)我的成長(cháng)!

成長(cháng)挫折作文 篇2

  挫折是每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中不可避免的但同時(shí)也是不可缺少的它讓我們更好的成長(cháng)。

  那一次上體育課的過(guò)程,直到現在我依然記憶猶新。那天上體育課,體育老師說(shuō)今天這節課不跳繩了,練練你們的耐力,我們就知道大事不妙了。

  平常都是男生先跑可是,這次是女生先跑,跑四圈,隨著(zhù)老師哨聲吹響我們便開(kāi)始了這趟艱難的旅程,我們跑的都不快。很顯然,我們這是為了保存體力,到最后一圈沖刺。我看到了無(wú)數人從我面前跑過(guò),我心急如墳。也更加努力了,可到了最后還是只得了第21名。但是我知道我已經(jīng)盡力了。

  讓我們絕望的還在后面,我們又來(lái)了50米的蛙跳,剛跳了幾下腿都已經(jīng)酸痛的不得了。

  “快點(diǎn)兒,后面的跟上!崩蠋煷叽僦(zhù)說(shuō)。

  “你動(dòng)作不標準,就跳成這樣啊!崩蠋熌樕下冻錾僭S的怒色喊到。

  我的內心受到了極大的打擊,可我最終還是堅持的跳過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),上樓時(shí)腿一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。

  人的一生不可能是一帆風(fēng)順的。只有經(jīng)過(guò)了挫折才能更好的成長(cháng)。

成長(cháng)挫折作文 篇3

  成長(cháng),需要挫折上塘中學(xué)初一3班林艷芳人的一生中,不可能一帆風(fēng)順,當然也不可能困難重重。這樣說(shuō)是否很矛盾呢?不,這是真理!在人生的道路中,唯有經(jīng)歷困難與挫折才會(huì )不斷成長(cháng),走向成功的彼岸。我們需要挫折,需要它帶給我們無(wú)盡的思考。因為挫折也曾幾何時(shí)抑制了我們前進(jìn)的道路

  。小時(shí),我們跌倒了,為什么大了不會(huì )再跌倒?因為我們站起來(lái)了,我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。大時(shí),我們失敗過(guò)為什么有些人在失敗上停滯不前?因為他們怕了,怕再去經(jīng)受另一個(gè)挫折。我,是家里的小公主,爸媽的心頭肉,把我放在手心怕摔壞了,含在嘴里怕化了!所以一些瑣碎的家務(wù)事我自然也一竅不通!在我的生活里可謂是在大海上平穩的漂泊!可是再平靜的海面有時(shí)也會(huì )刮起大風(fēng),卷起大浪。因為學(xué)校布置一一項作業(yè)就是做家務(wù)與父母交換身份,一開(kāi)始我還覺(jué)得挺容易的,不就是掃掃地,煮煮飯嘛,easy(簡(jiǎn)單),難不倒我的!可是,麻煩一會(huì )兒就來(lái)了,房間打掃得比原來(lái)還要臟,玻璃上有抹布的痕跡,桌子上有腳印的影子……

  媽媽進(jìn)來(lái)并沒(méi)有指責我,而是教導我正確的打掃方式,我按照媽媽所指導的方法重新打掃了一遍,但是依舊是像被暴風(fēng)雨襲擊過(guò)的樣子,我十分沮喪,妹妹還跑過(guò)來(lái)笑我,說(shuō)我笨……我委屈地跑回臥室獨自一人在墻角哭泣,是啊,我也覺(jué)得自己很沒(méi)用,連這種小事也做不好。一會(huì )兒,媽媽進(jìn)來(lái)了,她告訴我:“人生中每個(gè)人都會(huì )遇見(jiàn)自己解決不了的關(guān)卡,你這只是一個(gè)起點(diǎn),就這樣經(jīng)不住打擊,挫折一來(lái)就塌了嗎?要記住,克服了挫折后會(huì )迎來(lái)曙光!”“嗯,沒(méi)錯我是誰(shuí)啊,我是擊不跨的小戰士!”于是,我便對自己有了信心,拿起打掃工具重新迎接挑戰。我成功地家務(wù)活這一任務(wù)完成了,從此我變成了媽媽的小幫手!

  這雖然只是一個(gè)小小的實(shí)例,但足以擊起我們愿意對抗困難,迎接挫折的自信心。成長(cháng),要面對挫折,這是每個(gè)人要走向成功的必經(jīng)之路!所以,當挫折來(lái)臨時(shí),不要逃避要勇于面對!讓我們帶著(zhù)七彩的夢(mèng)走向成熟!

成長(cháng)挫折作文 篇4

  未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚,哪能體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗,怎能體會(huì )到勝利和成功的喜悅?

  生活中需要挫折,成長(cháng)中也需要挫折。成長(cháng)中沒(méi)有了挫折就沒(méi)有了成功,就沒(méi)有“窮人的孩子早當家!边@句話(huà);成長(cháng)中沒(méi)有了挫折,人類(lèi)將一步一步的往后退;成長(cháng)中沒(méi)有了挫折,人類(lèi)將成為“麻布袋,草布袋—一代不如一代!边@句歇后語(yǔ)。

  要說(shuō)我經(jīng)過(guò)的挫折,那是俯首皆知。要說(shuō)是最深刻、最難忘的挫折,那也是不計其數。想起學(xué)騎自行車(chē)就讓我不得不說(shuō)了。

  家里一直有一輛自行車(chē),爸爸媽媽又不怎么用,我很想騎自行車(chē),但我又不會(huì )。只好叫爸爸教我騎。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸去和江門(mén)廣場(chǎng)學(xué)騎自行車(chē)。廣場(chǎng)上面人山人海。一開(kāi)始,我掌握不了方向,所以一座上去就摔了下來(lái)。爸爸看我摔得很重,就說(shuō):“今天不學(xué)了嘛,我們改天再學(xué)吧!”我看了看四周,看看那些在廣場(chǎng)上飛舞的身影,一種不而猶然的不服埋在心中昂昂上升。我勇敢的站了起來(lái)想著(zhù)爸爸對我說(shuō)要一步一步的來(lái)。不怕別人的嘲笑,只怕自己學(xué)不會(huì )。在心中一定要學(xué)好騎自行車(chē)。就這樣:多摔幾跤,多跌幾個(gè)跟頭,多用樂(lè )觀(guān)去面對摔跤的痛苦!詈,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),戰勝了挫折的痛苦。

  挫折,想說(shuō)恨你不容易!成長(cháng)需要你。

成長(cháng)挫折作文 篇5

  生活如果是一塊未經(jīng)雕刻的玉石,那么挫折就是一把玉石刻刀;生活如果是一枚絕無(wú)僅有的戒指,那么挫折便是鑲嵌它的紅寶石。經(jīng)歷一定的挫折,對我們的成長(cháng)與心智的成熟是大有裨益的。 回想以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們似乎從一出生便與挫折共同成長(cháng),小時(shí)候,經(jīng)歷了一次次跌倒的挫折,但是仍然爬起來(lái)堅持,再堅持,最后我們學(xué)會(huì )了走路,F在我們逐漸長(cháng)大,面對生活中的挫折,你又會(huì )怎樣做呢?是否還能堅持,再堅持呢?

  我們曾不止一次的從電視或報紙上看到過(guò),有的大、中學(xué)生甚至小學(xué)生遇到了挫折就選擇了輕生的事情。人們在嘆息這些如花般的生命逝去的同時(shí),社會(huì )各界也在關(guān)注“挫折”這個(gè)話(huà)題。

  現在的孩子是應該經(jīng)歷挫折呢,還是應該嬌生慣養呢?我認為孩子應該適當的接受挫折。這也就是人們現在所熱議的“挫折式教育”!如今的孩子就像是溫室里的花朵,雖然有生命,但卻不如野外的花,生機勃勃,富有朝氣。我們嘗試把孩子放到社會(huì )中生活時(shí),會(huì )發(fā)現現在的孩子太容易被挫折打敗。就拿簡(jiǎn)單的洗襪子來(lái)說(shuō),有人因為怕自己洗不干凈襪子,就干脆不穿了。還有的孩子因為一次沒(méi)有考好,就從此失去信心,沉迷在網(wǎng)絡(luò )中,荒廢了自己的學(xué)業(yè)、才能,失去了活著(zhù)的意義與價(jià)值。

  父母給予我們生命,不是讓我們遇到一點(diǎn)挫折,就從此一蹶不振的。生命的意義于勇敢、堅強。更為重要的是面對挫折能夠做到永不言敗,做到對自己,對社會(huì ),對人民,對祖國問(wèn)心無(wú)愧。做一個(gè)對家庭、社會(huì )有用的人!

  同學(xué)們!挫折讓我們的人生更加精彩,挫折伴我們成長(cháng),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,讓我們用自己勤勞、智慧的雙手,繪制出雨后絢麗的人生彩虹吧!

成長(cháng)挫折作文 篇6

  亨利.梭羅說(shuō)過(guò):“與其坐在船艙中風(fēng)平浪靜地航行,我寧愿選擇站在波濤洶涌的甲板上,迎向風(fēng)雨!比松y免會(huì )遇上一些挫折,但每個(gè)人的處理方式都不同,有的人選擇面對他,有的人則選擇逃避他,F在的人常常因為感到挫折而放棄,可是并不是每一個(gè)人都因為挫折而放棄的,像愛(ài)迪生,她總共享了一千四百多個(gè)零件, 到了最后終于發(fā)明出燈泡,有些時(shí)候,挫折是為了提升你的耐力,不要因為感到挫折而放棄,說(shuō)不定只差那一點(diǎn),夢(mèng)想就能實(shí)現。

  說(shuō)到挫折,很多藝人,他們也是經(jīng)歷很多努力與挫折,才熬到今天。挫折使人成長(cháng),跌倒了要靠自己站起來(lái),人生里充滿(mǎn)著(zhù)挫折與失敗,而我們應該要不畏懼挫折, 勇敢的向前邁進(jìn),有了失敗,才會(huì )有成功。如果人生的一路上都沒(méi)有障礙,那突然遇上困難,就會(huì )被一擊打倒,像虎克,發(fā)明了顯微鏡,本來(lái)是一直被人說(shuō)看錯,他 堅持自己的理念,最后成功,挫折使人難過(guò),但也意味著(zhù)成功。

  貝多芬是個(gè)耳聾,可是他卻在耳聾后,還能創(chuàng )造出作品,當時(shí)他漸漸的聽(tīng)不見(jiàn)聲音,對他來(lái)說(shuō)是一個(gè)大挫折,可是他不放棄,努力的繼續創(chuàng )造作品,挫折,不代表完全的失敗,說(shuō)不定它只是顆小石頭,只是一扇門(mén),過(guò)去就看不到挫折了。

  “沒(méi)有永遠的成功,但卻有永遠的失敗。就看你愿不愿意從失敗中站起來(lái),越挫越勇,屢敗屢戰!泵鎸Υ煺,我不畏懼,眼淚擦干,向前邁進(jìn),挫折使人成長(cháng),不能因為一時(shí)的挫折就放棄,一時(shí)的挫折,說(shuō)不定可以換來(lái)一輩子的榮耀。挫折這點(diǎn)小事,在我眼里看來(lái)完全不重要,成長(cháng)中一定有挫折的.,可是挫折卻能使我成長(cháng), 已成功的人為目標,繼續努力。

成長(cháng)挫折作文 篇7

  挫折是什么?有人說(shuō),挫折是翻不過(guò)的山;有人說(shuō),挫折是游不過(guò)的海;有人說(shuō),挫折是越不過(guò)的坎。而我卻說(shuō),挫折是成長(cháng)過(guò)程中的調味品。在一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中,怎么可能會(huì )一帆風(fēng)順,不與挫折“交鋒”呢?也沒(méi)有挫折的成長(cháng)也注定不是完美的,所以我說(shuō):成長(cháng),需要挫折。

  不僅僅我們的成長(cháng)需要挫折的歷練,偉人也是如此。美國發(fā)明大王愛(ài)迪生的成長(cháng)歷程可謂挫折不斷:學(xué)生時(shí)期的他因為成績(jì)不好又愛(ài)問(wèn)一些古怪的問(wèn)題而被勒令退學(xué),媽媽成了他唯一的老師;青年時(shí)期的他因為實(shí)驗發(fā)生爆炸,炸毀了一節火車(chē)車(chē)廂,被車(chē)長(cháng)打成了有耳失聰,發(fā)明電燈時(shí)期的他曾嘗試過(guò)上千種的材料卻未能成功,還在實(shí)驗的過(guò)程中不慎引起火災,幾百萬(wàn)美元的設備付之一炬。正是這一次次的挫折磨練了他的意志,讓他有了面對挫折不輕言放棄的品質(zhì),他才能成功地發(fā)明出電燈。面對挫折,不被它嚇倒,反而勇敢地征服它,那么挫折必將是成長(cháng)路上強有力的推進(jìn)器。

  “臥薪嘗膽”的故事家喻戶(hù)曉,沒(méi)有人不為越王勾踐的作為所振奮,又是什么使得他成功滅吳呢?是挫折!勾踐被吳王闔閭滅國后,被任命為馬夫,每天服侍吳王,為他端茶送飯、趕車(chē)送行,這樣的侮辱和挫折并沒(méi)有打到他,相反的是他被釋放后,臥薪嘗膽,養兵蓄銳,最終成功地打敗了吳國,奪回了屬于自己的領(lǐng)土。試想如果沒(méi)有以此挫折為鑒,反思自己的行為,而是消沉墮落,一蹶不振,哪會(huì )有之后的復國呢?所以說(shuō)挫折并不是壞事,如果你能從中得到一些經(jīng)驗教訓,那么挫折就是你前進(jìn)的動(dòng)力,你會(huì )因為挫折而變得更加堅強不服輸。作文

  的確是這樣,愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):“每一次挫折或突變,是帶著(zhù)同樣或較大的有利的種子”。挫折對于成長(cháng)的意義在于它會(huì )一次次地磨練你的意志,培養你面對它“不拋棄,不放棄”的精神,讓你更全面地了解自身的不足,從而取得更大的進(jìn)步。在學(xué)習生活中,當你面對考試失利、家長(cháng)訓斥、老師的批評等種種挫折時(shí),請微笑面對它。它們只是人生給你的一次又一次的考驗,戰勝它們,成長(cháng)的道路必將更加寬闊平坦。

  當你面對挫折想要放棄時(shí),請記。撼砷L(cháng),需要挫折來(lái)考驗!每個(gè)人都必須學(xué)會(huì )在挫折中成長(cháng)!

成長(cháng)挫折作文 篇8

  “人在道路上,不可能什么事都是順順利利的,總是會(huì )有那阻擋你前進(jìn)的挫折,但只要你勇敢的去克服挫折,在那前進(jìn)的路上你就會(huì )感到很輕松。"這個(gè)道理,我是經(jīng)過(guò)這件事領(lǐng)悟出來(lái)的。

  由于開(kāi)學(xué)了,所以最近的作業(yè)還算多,放學(xué)后,我背著(zhù)書(shū)包,邁著(zhù)緩慢的步子在路上走著(zhù),經(jīng)過(guò)一路顛簸我終于回到了家,一看,!荒無(wú)人煙,我只能自己管自己做起了家作,前面的題實(shí)在太簡(jiǎn)單了,我三下五除二就把它們解決打算,可是正當我揚揚得意時(shí),一道題把我難住了,老師常說(shuō):“多看題目,多理解題目,就能得到答案。為了要更快得完成家作,我只好看起題目來(lái),可是過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,還是不知道答案,于是便拿出被我一塌糊涂地草稿本開(kāi)始亂涂亂畫(huà)亂寫(xiě)起來(lái),草稿本被我一頁(yè)頁(yè)的遭塌,可仍然沒(méi)有找到答案,一氣之下,我把筆扔在地上不寫(xiě)了。我心不在焉地看起了電視,可過(guò)了一陣子,我還是不放心把沒(méi)做好的作業(yè)放在一邊,自己看電視,于是又繼續寫(xiě)起來(lái)。慢慢地,我腦子里有一點(diǎn)構思,隨著(zhù)一點(diǎn)一滴的理解,終于,一個(gè)正確的答案在我腦子里形成了。我欣喜若狂,趕緊把想好的答案寫(xiě)上去,美滋滋的收好了書(shū)包。

  通過(guò)這一件事,我明白了個(gè)大道理:“人在道路上,不可能什么事都是順順利利的,總會(huì )遇到那阻你前進(jìn)的挫折,但只要你勇敢的去克服挫折,你在那成長(cháng)的道路上,你就會(huì )感到很輕松。成功就是一座險峭的山峰,只有你去不斷的攀爬、攀登,不怕險阻,只有這樣,你才能登上山峰。

成長(cháng)挫折作文 篇9

  你知道天底下什么樣的人才最可怕?不是懦弱的人,不是傲慢的人,也不是紈绔的人,而是那些一經(jīng)挫折就嚇倒的人。

  摧折,是我們每個(gè)人都會(huì )遇到的,也是成功的路上必不可少的東西,在成功人的面前它就是墊腳石,而在失敗者面前卻是跨不過(guò)去的鴻溝;這幾天,我們進(jìn)行了一次期末考試,這是一次至關(guān)重要的大考,我每天晚上都復習到很晚,有時(shí)候幾乎累到睡著(zhù),接著(zhù)又掙扎起來(lái),揉著(zhù)眼睛,眼里直冒金星,我當時(shí)多么希望這場(chǎng)大考快些結束,又多么希望它再延遲幾天,讓我把之前落下的全補上去,可是,事與愿違,我只有去面對了。

  第二天各科目自己認為還不錯,心里也是美滋滋的。然而我的噩夢(mèng)在第三天才開(kāi)始。從早上到中午,我基本就是在半睡半醒的狀態(tài)中度過(guò)的,又碰巧考的是數學(xué),心里急得直發(fā)毛,可就是繞不過(guò)彎來(lái)?荚嚱Y束后,一對答案,天啊,錯光了,瞬間我的心情墜落到無(wú)底深淵,我又急又氣,卻又無(wú)可奈何,以至于整個(gè)一天都在焦慮中度過(guò)。我實(shí)在難過(guò)得不行了,便打開(kāi)電視看了起來(lái),當時(shí)正在播放一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚兩個(gè)荒野求生的人,他們彼此不離不棄,相互扶持,一起慢慢地在惡劣的天氣下挪動(dòng)著(zhù),不論多么艱難,他們前進(jìn)的步伐始終沒(méi)有停歇。

  看到這里,我忽然想到了自己,瞬間覺(jué)得自己弱爆了,連一個(gè)小小的挫折都無(wú)法正視,都無(wú)法戰勝,和電視中的兩個(gè)勇敢的人相比,簡(jiǎn)直相形見(jiàn)絀,我羞愧的低下了頭。但我的心里已經(jīng)不再是先前那般膽怯和焦躁了,相反,心里變得很平靜。

  我明白了,如果每個(gè)挫折就是一陣風(fēng)雨,那么經(jīng)歷風(fēng)雨之后我們一定會(huì )看見(jiàn)色彩斑斕的彩虹。但是,前提就是要有能面對風(fēng)雨的勇氣與氣魄。

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