挫折敘事作文(精選15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的挫折敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
挫折敘事作文1
人的一生困難無(wú)數，無(wú)數的困難打敗了無(wú)數的人�；钪�(zhù)有時(shí)的確比死去更為艱難，這就是為什么有些人遇到了困難與挫折就要輕生的原因。
但如果人生一味的順利，那樣的生活真的會(huì )幸福嗎？不會(huì )的。雖然如今的我還很年輕，可我也能感受到生活太安逸，帶給我的只是煩悶和無(wú)聊。就像玩游戲一樣，太容易過(guò)關(guān)的反倒覺(jué)得少了些什么，非要遇上一些困難關(guān)卡才覺(jué)得游戲有趣。
生活艱難，方顯人生精彩。生活有痛苦，更有歡樂(lè )；生活有煩惱，更有喜悅；生活有風(fēng)雨，更有陽(yáng)光；生活有失望，更有希望。不久前，我看過(guò)一部電影——《隱形的翅膀》，影片講述的是一位因意外而失去雙臂的女孩志華的故事。失去雙手的她沒(méi)有被困那打倒，而是用雙腳代替雙手來(lái)生活，經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力，最后能用雙腳吃飯、洗臉、寫(xiě)字、穿衣服。由于她的自強不息，最終獲得了殘疾人游泳大賽的冠軍。從她成功的道路上，我看到了人生中的另一片天空，相比之下，我遇到的困難又算得了什么呢？曾經(jīng)的我因中考失利而變得沮喪、沉淪，我的天空出現了一片灰色的濃霧�？赐赀@部電影后，我深深震撼，它為我的人生燃起了希望之火，給了我信心和勇氣，我怎么會(huì )被這小小的挫折擊倒，我不會(huì )這么脆弱！
人生會(huì )有許多挫折，正因為有挫折才顯得多彩，有生氣，正因為有挫折才造就了許多不平凡的人生。同學(xué)們，讓我們面對挫折、挑戰挫折，用自己堅定不移的信念，頑強拼搏的精神去迎接生命中一個(gè)又一個(gè)的精彩。
挫折敘事作文2
人生猶如一只航船，只有經(jīng)歷一次又一次的驚濤駭浪，品味一次次的艱難險阻，才能到達成功的彼岸。
人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到種種挫折，只有這樣，才能使我們嘗盡成長(cháng)中的“酸甜苦辣”，品味人生的樂(lè )趣。
成長(cháng)中，遇見(jiàn)挫折那倒也是司空見(jiàn)慣。一次次的失敗后緊隨著(zhù)的是成功的喜悅，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，挫折過(guò)后是彩虹。
記得有一次，來(lái)到學(xué)校，教室的桌子靜靜地躺著(zhù)一張試卷，側掩著(zhù)，看不見(jiàn)那鮮紅的筆跡，但我知道這一次又考砸了，走在回家的路上，我望著(zhù)地上飄落凋零的楓葉，火紅的，卻沒(méi)有一絲溫暖的色彩，凋零的野花垂落下來(lái)，有氣無(wú)力。殘陽(yáng)如血，空氣中似乎彌漫著(zhù)濃濃的失望，卷曲的云朵散發(fā)出無(wú)限的惆悵。菊花的濃香也消失了，“凜冽”的寒風(fēng)刮過(guò)到我單薄的衣服里，我不禁打了一個(gè)寒顫。又望著(zhù)遠處挺拔的松樹(shù)，一年四季都是那么的綠……松樹(shù)多像紅軍啊!紅軍過(guò)草地，沒(méi)有其他的東西吃，只能挖草根。比起現在的我們，真可謂天差地別。他們遇到多大的困難都不會(huì )退縮，我不能就一文這一次考試就一直把學(xué)習廢下去。也許，越過(guò)現在的這條河，下一站的成功就等著(zhù)我呢。我還是望著(zhù)地上鋪了一層的楓葉，輕輕的走了……
挫折是人生的起始點(diǎn)，我們在挫折中成長(cháng)。不要害怕眼前的困難，只有邁開(kāi)腳大部的向前走，找到失敗的根源，總會(huì )有辦法解決的，成功就在你的努力之后降臨。
如果說(shuō)人生是一杯香茶，那挫折便是里面的茶葉;如果說(shuō)人生是一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，那挫折便是里面的音符。就讓我們勇敢的面對挫折，努力向前，體會(huì )成長(cháng)的快樂(lè )吧!
挫折敘事作文3
恰如平靜湖面上蕩起的一絲漣漪，恰如靜謐夜空中滑過(guò)的一顆流星，恰如雜亂荊棘中綻放的一株嬌花。人生的際遇，總是如一棵青藤，在奮斗的過(guò)程中，便綻放出可愛(ài)的嫩芽。
歲月之中，人生也許是一首優(yōu)美的樂(lè )曲，那么痛苦則是其中一個(gè)不可缺少的音符；人生也許是一片無(wú)盡的汪洋，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花；人生也許是一片湛藍的天空，那么失意則是一朵漂浮不定的白云。
我曾在一個(gè)暴風(fēng)雪的夜晚，親眼目睹了兩株臘梅因面對挫折態(tài)度的不同而產(chǎn)生的不同命運。在寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛的環(huán)境下，其中一朵臘梅傲然挺立，勇敢地與暴風(fēng)雪抗衡，不失絲毫剛強勇毅；另一朵則膽小地縮躲，任寒風(fēng)無(wú)情地摧殘，卻始終不敢面對。我想最終的結果——不言而喻。
我想，你不會(huì )愿意做后者�？墒敲鎸ι�，有多少人能夠信誓旦旦地承諾自己一定能說(shuō)到做到呢？生活中的挫折是必不可少的，關(guān)鍵是你如何面對它。在我看來(lái)，只有坦蕩地繼續前行，才能有足夠地勇氣去將它擊��；反之，被擊敗的只能是你自己。當失意來(lái)襲時(shí)，請你不要放棄，重新振作，相信曙光就在不遠處的前方。駕著(zhù)船，揚著(zhù)帆，當你再次看到大海與山巒，你的心靈定會(huì )如此澎湃，因為此時(shí)你正駛向勝利的彼岸。
一星隕落，黯淡不了整片星空；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。不管流下多少淚和汗，不管經(jīng)歷多少苦和痛，它們對于你來(lái)說(shuō)都是一種磨練。請相信，你會(huì )是堅強的化身。
挫折敘事作文4
挫折像彈簧，你強它就弱，你弱它就強�！边@句話(huà)想必大家都知道，挫折并不可怕。就像人的一生永遠不可能一帆風(fēng)順，每個(gè)人都難免會(huì )遇到一些坎坷、崎嶇。最讓我刻骨銘心的是你們覺(jué)得微不足道的事情：下暴雨我獨自回家。
早晨，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，看到天陰沉沉的，好像老天爺很傷心。我并沒(méi)有在意，于是我興高采烈地上學(xué)去了。好像老天爺不太關(guān)照沒(méi)帶雨傘的我，時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲沉悶的雷響，好似老天爺的咆哮。我在心里暗暗祈禱：千萬(wàn)不要下雨，不然我就要變成“落湯雞”垂頭喪氣的回家了。人意不如天意，最后在第六節課下起了傾盆大雨，看見(jiàn)別人放學(xué)后都有自己的爸爸媽媽來(lái)接，我不得不羨慕他們，驀地，我的腦海中閃出了一個(gè)念頭：打電話(huà)讓爸爸來(lái)接我?于是我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的到門(mén)衛那去打電話(huà)，可是爸爸不接我，說(shuō)是要鍛煉我。誰(shuí)信啊，分明就是懶嘛!我走在被雨水洗刷得一塵不染的道路上，我感覺(jué)這個(gè)世界都冷清清的了。這是我第一次感覺(jué)繁華、熙熙攘攘的津市變得死氣沉沉�；氐郊�，我強忍著(zhù)在眼眶中打轉的淚水，我走進(jìn)臥室，靜靜地在一旁流淚，爸爸來(lái)了。我擦干淚水，以煥然一新的面目面對爸爸。爸爸似乎從我的眼神中看出了不對勁，便使用隱藏式教育法，經(jīng)過(guò)爸爸的一番指導、教育。讓我明白了許多道理。我從那時(shí)，就下定了一個(gè)決心：我要變得強大，不怕挫折，讓挫折畏懼我!
挫折其實(shí)不可怕，只要我們不怕崎嶇、陡峭的精神道路，就一定可以戰勝挫折，盡力讓我們的路一帆風(fēng)順!
挫折敘事作文5
每個(gè)人不可能在人生的路上一帆風(fēng)順地抵達成功的終點(diǎn)，難免會(huì )遇到挫折。只要不放棄，繼續努力，就一定會(huì )成功。挫折沒(méi)那么可怕，每一次挫折都是我們人生的轉折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對挫折，那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長(cháng)的一大步!
在我五年級的時(shí)候，有一段時(shí)間特別愛(ài)好寫(xiě)作，尤其是寫(xiě)作文去投稿。聽(tīng)到我的作文在廣播中念出來(lái)，被全校師生聽(tīng)見(jiàn)，最后再報上我的大名有一種說(shuō)不出的高興勁�？墒�，要讓作文在廣播上念出來(lái)要經(jīng)過(guò)摘選，只有寫(xiě)得好的作文才有可能被選中。于是，我每天晚上做完作業(yè)就去寫(xiě)作文，我想投得多中得幾率就應該大一些吧!
我拼了命地寫(xiě)作文，那一周我一共投了四篇作文，就等成功的消息了�；蛟S是欲速則不達吧，我投得四篇稿竟一篇都沒(méi)中。這次挫折給了我不小地打擊，但并沒(méi)有使我灰心，反而給我敲了一次警鐘，我堅信堅持一定會(huì )成功。我吸取教訓知道寫(xiě)作不能圖快，只有慢工才能出細活，心急吃不了熱豆腐，我繼續努力，在一周內認認真真地完成了我的作品。真是“苦心人，天不負，三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來(lái)。以后，我會(huì )有更多的作品在廣播站播放。
人的一生會(huì )面臨各種挫折，應該正確面對挫折。我們之所以沒(méi)有成功，是因為缺少面對挫折的勇氣，太過(guò)輕易的放棄。要知道堅持有可能會(huì )失敗，但放棄一定不會(huì )成功!挫折其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們在挫折中成長(cháng)，讓挫折孕育出成功之花，成功之花的綻放會(huì )讓挫折成為最甜美的回憶。
挫折敘事作文6
人的一生不可能是平平坦坦、風(fēng)平浪靜，在這條漫長(cháng)的旅途中，我們總難免會(huì )遭受到大大小小的挫折與失敗，遭受挫折并不可怕，可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折。因為只有經(jīng)歷過(guò)，才懂如何去面對，才能感受到戰勝之后的那種愉悅。
我與好朋友分開(kāi)了，而且鬧得非常不愉快，那時(shí)的我非常沖動(dòng)，時(shí)不時(shí)就與她頂嘴，而我們也越鬧越僵�？墒�，經(jīng)過(guò)老師的“點(diǎn)播”后，我們又和好如初。因為我們知道，我們之間的友誼不會(huì )那么快結束。生活是那么多姿多彩，它就像一本書(shū)一樣，而我們之間的坎坷、挫折就是其中的一個(gè)小片段，我們更多的只是微笑。所以說(shuō)，當我面對友誼的挫折的時(shí)候，我會(huì )用一個(gè)樂(lè )觀(guān)和勇敢、堅強的心態(tài)去面對。
每次數學(xué)考試都是得“優(yōu)秀”，可是有一次的單元測試，我卻得了個(gè)“良加”。剛開(kāi)始看到這個(gè)分數，我失望極了，可我一會(huì )就像通了，我想：這次只是個(gè)意外，下次一定不會(huì )這樣看，我一定要更努力。我再看看以前的考卷，其實(shí)也沒(méi)什么好傷心的，因為我以前的分數大多都是優(yōu)秀，而良加的也是有幾個(gè)而已，所以，優(yōu)秀率占總個(gè)的一大半。當我面對學(xué)習上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的挫折的時(shí)候，我會(huì )積極向上，比以前更加努力、勤奮。
……
面對一個(gè)個(gè)挫折，最后的就是心態(tài)要樂(lè )觀(guān)，要笑對挫折。大人們也常說(shuō)：“先苦后甜�！贝煺凼潜亟�(jīng)之路，也正如那首歌的歌詞：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！遍L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。
挫折敘事作文7
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我們應該以寬闊的心懷面對生活，用微笑面對人生。
自古英雄多磨難，古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如，著(zhù)名的音樂(lè )家貝多芬，他兩耳失聰，但是他沒(méi)有放棄，惹事以自己頑強的毅力戰勝了自己。他失敗了無(wú)數次，在一次一次的失敗中總結經(jīng)驗，最終成為了一名享譽(yù)世界的音樂(lè )家。愛(ài)迪生也是同樣，在經(jīng)歷無(wú)數次失敗后才得以成功。
看到這里，不少人會(huì )說(shuō)，他們是偉人，我們怎么能和他們相提并論呢？如果你要這樣想，那么我告訴你你錯了。一位享譽(yù)世界的名人——愛(ài)因斯坦，他小時(shí)候曾被無(wú)數人認為，是一個(gè)致力底下孩子。在他小時(shí)候，老師讓同學(xué)們回家做板凳，次日課堂上，老師看了同學(xué)們的作品，對愛(ài)因斯坦說(shuō)，世界上再也沒(méi)有比這更糟的板凳了，然而，愛(ài)因斯坦卻從抽屜里有取出了兩個(gè)，這兩個(gè)比那兩個(gè)還遭。原來(lái)這是她做的第三個(gè)凳子，他以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。
我國著(zhù)名史學(xué)家司馬遷，在逆境中創(chuàng )作了具有史學(xué)價(jià)值的《史記》，為后代留下了寶貴的財富。
我們無(wú)論是在日常的生活中，學(xué)習還是自己的人生道路上，都應該學(xué)習他們這種頑強拼搏，迎難而上和為夢(mèng)想而努力奮斗的精神。
生活處處需要微笑，微笑面對生活，微笑面對人生，微笑面對每一天。人生道路上處處充滿(mǎn)挫折，充滿(mǎn)崎嶇，我們英努力克服困難，用好的心態(tài)面對充滿(mǎn)希望的每一天。
挫折敘事作文8
在我的認知中，成長(cháng)就是你來(lái)我往，一首濃墨重彩的詞，一塊傷痕累累的匾。在恐懼與不安之中，成長(cháng)更多的是體驗，是收獲。我在挫折中成長(cháng)！
記得那天晚上，一切都是那么的安靜，秋天的夜晚隨著(zhù)陣陣涼風(fēng)，將秋葉一片一片的撕扯，掩蓋了蒼涼的大地，而我卻要孤身一人，為小姨送去遺忘在我家的鑰匙。
她家離我家并不遠，但傍山而居的我不免有些忐忑。沒(méi)有路燈，連螢火蟲(chóng)也沒(méi)有一只。風(fēng)搖曳著(zhù)樹(shù)，將我的自信一點(diǎn)一點(diǎn)漸漸吞噬。我邁著(zhù)沉重的步伐，帶著(zhù)漆黑的惶恐，風(fēng)怒了，發(fā)瘋似的撕扯萬(wàn)物，云兒氣了，帶著(zhù)星兒，月兒一同鉆進(jìn)了可怕的幕布。
路并不好走，由于地上都是樹(shù)葉，幾天前下了一場(chǎng)大雨的緣故，路很滑。一個(gè)趔趄，我摔了一跤，四周仍是漆黑，干凈的衣服上已沾滿(mǎn)了泥巴！我哭，我喊，但回應我的只是偶爾幾只麻雀飛走的遺聲。我哭了，不只是為了新衣上的泥，也為了這從未體驗過(guò)的無(wú)邊恐懼。
四周仍是一片靜寂，靜寂的似乎要吞噬整個(gè)天地。我爬起來(lái)，用袖子擦擦眼淚，用手拍拍衣裳，攢住那串鑰匙，向無(wú)盡的黑夜里奔去。眼前終于出現了那一抹亮光，我迅速遞過(guò)鑰匙，聽(tīng)到小姨贊賞的話(huà)，我會(huì )心的笑了。
不為別的，為自己的勇敢；為大家的贊同；為一個(gè)經(jīng)歷過(guò)后的永恒。
面對挫折，我曾嘗過(guò)品嘗過(guò)孤獨的恐懼，也體驗到收獲的快樂(lè )；我曾品嘗過(guò)挫折的無(wú)助；也體驗到事后的滿(mǎn)足；我曾品嘗過(guò)生活的艱辛，也體驗到凡事的珍貴。我在挫折中成長(cháng)，在過(guò)程中體驗，在收獲中快樂(lè )。
它們把我的身體化作容器，積累著(zhù)生活的滄桑，卻也讓我懂得了堅強，我在挫折中成長(cháng)！作文
挫折敘事作文9
看著(zhù)那一張張浸透了努力，勤奮的獲獎證書(shū)，考級證書(shū)，欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。別人看見(jiàn)，或許會(huì )羨慕，或許會(huì )稱(chēng)贊，但只有我自己知道，張張證書(shū)都是那么來(lái)之不易，它記錄著(zhù)我成長(cháng)的足跡，成長(cháng)中的喜悅與無(wú)數的挫折。
我的成長(cháng)并非一帆風(fēng)順，可以說(shuō)到處都有坎兒，磕磕碰碰，在失敗中跌倒，又無(wú)數次的在挫折中爬起來(lái)，向前走，又跌倒，又爬起，繼續向前……
我清楚的記得，我考鋼琴十級時(shí)，曾無(wú)數次希望時(shí)間停住，因為太苦了!無(wú)休止的練琴，讓我厭倦。但音樂(lè )的美妙，讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上，彈，練!每天六個(gè)小時(shí)的魔鬼式訓練，將熱愛(ài)自由的我困在了狹小的琴房里。手指練得發(fā)燙，泡下冷水，繼續練;手上彈得起了水泡，涂下藥油，繼續彈;雙手又酸又痛，休息一下，再繼續�？炭�，努力的練習，原本讓我覺(jué)得沒(méi)什么關(guān)系，只要能考級過(guò)關(guān)就行了。但是，當我完整地將所有曲子彈給老師聽(tīng)時(shí)，一句冷冷地“不行!”，徹底打擊了我，那一刻，我傷心，我無(wú)奈，我迷茫!
老師的打擊讓我倍感失敗，從未如此受到挫折的我，很沮喪。挫折像一座高山，擋住了我前進(jìn)的路，我知道，只有努力向上爬，翻越挫折這座高山，我才能成功。我喘息著(zhù)向上爬，跌到了站起來(lái)，繼續爬。在挫折中，我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了尋找方法。當我最終爬過(guò)“挫折山”時(shí)，我知道，我已經(jīng)成功了。十級的考級證書(shū)被我握在手中。
成長(cháng)是跟自己賽跑，被挫折絆倒并不可怕，只要堅強點(diǎn)，跨過(guò)成長(cháng)路途中的挫折，勝利就會(huì )在成長(cháng)的路上等著(zhù)你!
挫折敘事作文10
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，在挫折中成長(cháng)，學(xué)會(huì )的不僅是承擔，更是堅強。
那是一個(gè)下雨過(guò)后的晴天，天邊出現了一道絢爛的彩虹，鑲在天上，但卻又若隱若現，剛剛下過(guò)的是一場(chǎng)特大的暴風(fēng)雨，記得那時(shí)我躺在床上，關(guān)閉的窗戶(hù)外，還有著(zhù)呼嘯的風(fēng)聲和大雨傾盆的聲音。第二天，好像是為了散去暴風(fēng)雨對我的陰影似得，爸媽領(lǐng)我去爬山了。我呼吸著(zhù)郊外的空氣，純凈還帶著(zhù)大自然泥土的芬芳，頓時(shí)，煩惱全無(wú)，僅有的只是愉快的心情，我望見(jiàn)了一朵倒了的花，以為是哪個(gè)不文明的游客踩了一腳似的，也沒(méi)再去看。
就這樣，我們一行三人，在中午時(shí)，登上了山頂，我望了望天邊的太陽(yáng)，看著(zhù)陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)山頂，但卻有一株芽特別的`閃耀。
我被吸引了過(guò)去，蹲了下來(lái)，仔細看，那似乎是一株剛破土而出沒(méi)幾天的芽，芽上是嫩綠的，但卻十分挺拔，在這周?chē)坪踔挥兴恢暄�，所以顯得很突出，媽媽向我走了過(guò)來(lái)，看我干什么，她發(fā)現那是一株剛破土而出沒(méi)幾天的芽時(shí)，驚嘆道：“昨天下了那么大的暴雨，它居然還那么挺拔�！蔽掖袅艘淮�，用新的眼光打量著(zhù)它。那小小的芽徑似乎有著(zhù)無(wú)窮的力量，好像下一秒就要將芽撐爆，它左右的葉子，精神而又舒張，像一個(gè)人站立在陽(yáng)光下，伸平雙臂，昂首挺胸。
它，到底遇見(jiàn)了多少挫折，它為什么還在成長(cháng)？從它鉆出泥土時(shí)，從它在久水源的陽(yáng)光下，從它在暴風(fēng)雨過(guò)后依然挺立的姿態(tài)上。我看到了它的堅強，它的承擔，它，在挫折中成長(cháng)，沒(méi)有放棄。
因為它知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”在挫折中成長(cháng)，會(huì )讓他變得堅強，會(huì )讓它具有搏擊暴風(fēng)雨的能力。
挫折敘事作文11
人的一生，看似平坦，但是在這旅途中充滿(mǎn)了各種荊棘，往往使人痛不欲生。當你遇到不順心的事時(shí)，你會(huì )怎么做？是從此消沉下去，還是重新振作，奮發(fā)向上？當我遇到挫折的時(shí)候，我會(huì )對自己說(shuō)，如果人生是一片坦途，那么我們也不會(huì )一生下來(lái)就啼哭，世界上沒(méi)有永恒的夜晚，也沒(méi)有永恒的冬天。只要我們敢于面對它，終會(huì )突破重重包圍，實(shí)現自己最終的目標。
有一個(gè)名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，挫折對無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的絆腳石。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，結果將不堪設想。
劉備面對失去二弟的挫折，因兄弟之情無(wú)法釋?xiě)�，放大痛苦，結果在痛苦中做出錯誤決定，貿然出兵伐吳，落得“白底托孤”的千古悲劇。貝多芬雙目失聰，對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒(méi)有退縮，他說(shuō)“我要扼住生命的咽喉�！本瓦@樣貝多芬創(chuàng )造了舉世聞名的《命運》交響曲。
我的人生還很長(cháng)，還有很多路要走，我不能因為一次考試沒(méi)有考好，一節課聽(tīng)不懂，一道題目做不出來(lái)，這些挫折阻礙我前進(jìn)的步伐，我要用這些挫折來(lái)提醒我，來(lái)敲醒我，我還有很多東西要去學(xué)習。
困難，挫折是否可怕，只在于你內心是勇敢或懦弱。當它們來(lái)臨時(shí)，只要勇敢面對，它們就會(huì )自動(dòng)退縮或屈服于你；反之，你將會(huì )一敗涂地。挫折，終將成為你人生經(jīng)驗的一部分，為你的生命注入新的智慧，最終促使你走向成功。
挫折敘事作文12
人生道路上不都是平坦的，有坎坎坷坷，悲歡離合。
歲月如歌，一轉眼我已經(jīng)長(cháng)大了，什么事都能自己解決，在我13歲生日的這一天，我躺在草地上，回憶我那經(jīng)受挫折的童年。
3歲，一個(gè)令我難忘的年齡。那年，別的孩子都沐浴在父母的愛(ài)河之中，只有我停留在苦海中過(guò)日子——那一年，不知為什么，爸爸突然不見(jiàn)了，媽媽也回婆婆家，把我丟給爺爺奶奶，我時(shí)常在夢(mèng)中哭泣。我似乎也知道委屈，在我那閃爍的淚中充滿(mǎn)了對美好明天的向往。然而禍不單行，我又患上了甲肝，每天爺爺奶奶在寒風(fēng)凜冽的冬天背我上醫院，我很乖，在醫生給我輸液的時(shí)候我從來(lái)沒(méi)有哭�？墒窃谖也『靡院�，我卻向奶奶哭鬧：“別人都有爸爸，只有我沒(méi)爸爸，我想他，我想他……”而奶奶卻不給我回答。漸漸地，在以后的日子里我變得內向，沉默。
直到我7歲時(shí)才知道，我應該對未來(lái)充在滿(mǎn)希望，因為只有這樣才能燃燒起成功的火焰，于是我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習，但我的成績(jì)就像蝸牛爬的那樣慢。
現在我想：難道就這樣算了嗎?不，我不會(huì )向命運低頭，我要和命運作斗爭，在挫折中努力，我雖然只是一只蝸牛，但是我堅信從我的小殼里也會(huì )折射出與別人不一樣的光彩!
我常常這樣想：如果貝多芬不在挫折中奮斗，他也不回獲得音樂(lè )家的美譽(yù);如果張海迪大姐姐把身體的殘缺看得跟海一樣深，那么她永遠只能在眼淚中過(guò)日子……
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功;彩虹只有在跟風(fēng)與雨搏斗才會(huì )出現，貝殼只有與海浪搏斗才會(huì )磨出閃爍著(zhù)光芒的珍珠……
挫折敘事作文13
一個(gè)星期六的下午，我在家練習奧數。第一題和第二題很快就被我想了出來(lái)。當我做到第三題時(shí)，卻怎么解決不了。這是一道“整除”章節中的題目。我翻開(kāi)教程，查了一遍又一遍。但是事情總是不順利，書(shū)上沒(méi)有和這題相對應的教程。于是我下定決心，一定要自己解出這道題的答案。
首先，我想了今天老師上課說(shuō)的方法;然后我找了相關(guān)題目的公式;最后我根據我對題目的理解求出了一些數據。當我做完這些時(shí)，已經(jīng)下午三點(diǎn)了。我以前從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)奧術(shù)難題，更別說(shuō)有想了這么久的題目了。不過(guò)，我可不會(huì )讓這道題難道我。我可是走進(jìn)美妙數學(xué)花園解題技能全國二等獎呢!我相信這道題一定會(huì )有解題方法，我會(huì )把它做出來(lái)!對，我要先求出xy，這樣求x就簡(jiǎn)單多了。就這樣!
這道題是根據一些數據讓我們在2x3y6這個(gè)數中求出xy，已知這個(gè)數是72的倍數，而且它告訴我們y×9=□7，所以y=3�？墒莤怎么求呢?我怎么也想不出方法。難道我就被這道題目打敗了嗎?不!這不是我的性格。題目越難，我戰勝這道題的意志也就越強!我一定要做出來(lái)!
突然，我回想到，這個(gè)數能被72整除，就能被3整除。只要各個(gè)數位的數加起來(lái)能被3整除，那就好辦了。2+3+3+6=14，如果是22336，那就不能被9整除，如果是24336，那就符合全部得要求了!
我終于把這道題解出來(lái)了，心里有說(shuō)不出的高興。那時(shí)已經(jīng)快四點(diǎn)了，我跑到鋼琴旁邊，用美妙的琴聲表達愉悅而又興奮的心情。
我戰勝了這道難題，克服挫折就像“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹”的感覺(jué)，真好!
挫折敘事作文14
魚(yú)兒游弋于大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才有魚(yú)躍龍門(mén)的美麗傳說(shuō);雄鷹翱翔藍天，接受風(fēng)刀雪劍的磨礪，才能擁有叱咤風(fēng)云的豪邁;人也一樣，需要馳騁于荒原，接受荊棘的磨煉，才能造就輝煌的人生。
人生道路，總會(huì )與挫折直面，挫折與成功是相成相隨的，有了挫折的磨礪，才能增長(cháng)能力，有了挫折的磨礪，才能走向成功，有了挫折的磨礪，才能使人生豐富多彩，所以說(shuō)，挫折也是一筆財富。
劉禹錫“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身�！睕](méi)有了功名，沒(méi)有了皇帝的垂青，可他卻在不如意中明白：“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。是挫折使他悟出了那真意。
歐陽(yáng)修雖遭貶謫，可他卻能面對挫折，沒(méi)有悲嘆，沒(méi)有灰心喪氣，而是與滁民為樂(lè )，寫(xiě)出了“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的大氣胸襟。
李白因遭受讒言被免官，此時(shí)的他“欲渡黃河冰賽川，將登太行雪滿(mǎn)山�！笨伤麑ψ约菏┱共拍�，實(shí)現理想依然充滿(mǎn)自信，他堅信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！庇谑浅删土艘淮鷤ト�。
蘇軾一生多次遭貶，可他去以思寧靜，在種種困境中明白“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺”，以豁達大度對待一切磨難，留下了名垂千古的絕唱。
洪戰輝很少就失去了母親，父親也患了重病，在這樣的困境下，他還是撿來(lái)了小妹妹，勇敢地面對這一切，磨難挫折成就了他特有的毅力，背著(zhù)妹妹上學(xué)，感動(dòng)了中國，感動(dòng)了世界。
生命如花，挫折如藥;生命如畫(huà)，挫折如筆;生命如天，挫折如云;生命如海，挫折如水。挫折使生活變得炫麗多彩，挫折是一個(gè)人難得的一筆財富，讓人們收獲頗多……
挫折敘事作文15
在這個(gè)世界上，沒(méi)有人能有足夠的情感和精力，在抗拒不可避免的暴風(fēng)雨中，既不彎下身子，又能夠不被摧折。
南方有一個(gè)農民種了幾棵樹(shù)，開(kāi)始它們長(cháng)得非�？�。然而，這年該地區下了一場(chǎng)很大的冰雹。冰雹過(guò)后，這些樹(shù)每一根細小的樹(shù)枝上都結了一層厚厚的冰，可是這些樹(shù)枝在重壓之下也不愿低下頭。過(guò)了幾天，當又一場(chǎng)冰雹來(lái)臨的時(shí)候，它們終于因承受不了而被壓斷了。
這些樹(shù)不像北方的樹(shù)那樣聰明。在北方，那里有一眼望不到邊的常青樹(shù)林，它們從來(lái)沒(méi)有被雪或冰雹壓垮。這些常青樹(shù)知道怎么去順應，怎么彎下它們的枝條，怎么適應那些不可避免的情況。
有一位柔道大師這樣教他的學(xué)生：“要像楊柳一樣柔順，不要像松樹(shù)一樣挺拔�！�
在生活中又何嘗不是這樣呢?俗話(huà)說(shuō)：“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒�！庇袝r(shí)候，我們要學(xué)會(huì )去承受挫折，而不是不顧一切地去反抗，弄得遍體鱗傷。
失敗和挫折是暫時(shí)的，只要你勇于微笑;誤解和仇恨是暫時(shí)的，只要你靜觀(guān)待之;煩惱和憂(yōu)愁是暫時(shí)的，只要你不被它左右。大海茫茫，百舸爭流，不懼風(fēng)浪，才能不失航向。蕓蕓眾生，人生無(wú)常，不被艱難困苦嚇倒，方顯英雄本色。風(fēng)雨欲來(lái)，春花凋落，憑欄眺望，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。潮漲潮落，云卷云舒，閑庭信步，高掛前進(jìn)的風(fēng)帆，到中流擊水，前方就是成功的彼岸。
既然這一切都是暫時(shí)的，我們?yōu)槭裁床灰恍Χ^(guò)，忍一時(shí)的挫折或打擊，待從頭再來(lái)呢?
我們不能否認鮮花與荊棘相伴，也不能否認陽(yáng)光與風(fēng)雨同在，更不能否認成功與失敗并存。暫時(shí)的彎腰不代表永遠的屈服，只有忍得一時(shí)之氣，才能保存實(shí)力，獲得更大的發(fā)展。
命運全在搏擊，奮斗就是希望。而失敗只有一種，那就是放棄努力。
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