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當我面對挫折作文

時(shí)間:2021-11-24 10:00:59 挫折 我要投稿

當我面對挫折作文(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的當我面對挫折作文,歡迎閱讀與收藏。

當我面對挫折作文(15篇)

當我面對挫折作文1

  挫折人人都會(huì )遇到,當我面臨挫折時(shí)是它讓我從困境中走出,是它讓我從失敗到成功。它是誰(shuí)?它就是勇氣!

  記得那是第一次電子琴考級,當評委說(shuō)下一位選手請上場(chǎng),我雙腿發(fā)抖,臉覺(jué)得漸漸地發(fā)燙,特別的緊張。開(kāi)始演奏了,我感覺(jué)的我的雙手越來(lái)越僵硬,差點(diǎn)兒就彈錯了。但是我想:”加油,你把你大方的一面展示給評委看!“我的勇氣油然而生。當我演奏完,站起來(lái)鞠躬時(shí),我想這就是勇氣在鼓勵著(zhù)我。

  也許它是甜甜的微笑。

  在班級里競選大隊委后選人的那次,我落選了。同學(xué)們對我絲絲的微笑鼓勵著(zhù)我。我想她們在對我說(shuō):”不要氣餒,繼續加油!“回到家中,媽媽撫摸著(zhù)我的頭,對我微微的笑笑。也許她好像對我說(shuō):”在我心中你是最棒的!“

  當遇到挫折時(shí),千萬(wàn)別選擇逃脫,只要自己鼓勵一下自己,對自己笑一笑,事情一切都過(guò)去了。

當我面對挫折作文2

  挫折是什么?依賴(lài)的人說(shuō):挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人說(shuō):挫折是無(wú)法跳躍的黑暗;而我要說(shuō):挫折是令你興奮的強心劑;挫折是能激發(fā)你潛能的法寶。八歲那年,我便開(kāi)始學(xué)“騎自行車(chē)”。我非常高興,但事實(shí)很快就令我沮喪了。爸爸把自行車(chē)推出來(lái)以后,我剛上去,還沒(méi)蹬呢,就摔倒在地,來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”。我不甘心,又坐上去,剛想蹬,腳被纏住了,后果我不說(shuō)你也知道。我決定再試最后一次,我坐上去,小心翼翼的蹬著(zhù),“一下,兩下,三下,?S!”正當我得意,不小心撞磚頭上了,來(lái)了個(gè)“倒栽蔥”,把鼻血先生都給請出來(lái)了。到了門(mén)診上了藥,爸爸問(wèn)我:“還練嗎?”“不練了!”我抽噎著(zhù)說(shuō)!澳悴痪毩,就意味著(zhù)你被挫折打倒了!”爸爸的臉嚴肅起來(lái)。我反思了一會(huì )兒又坐上車(chē),“一下、兩下、三下、四下……”我成功了,一共蹬了十二下,還學(xué)會(huì )了剎車(chē),我不禁高興地跳了起來(lái)!經(jīng)歷了這件事 ,我明白了挫折不一定是壞事,它可以把我們的意志磨練得更堅強,讓我們更勇敢地成長(cháng)。

當我面對挫折作文3

  挫折,是我們生活中常見(jiàn)的字眼。是啊,有挫折并不是壞事,只要我們有自信,用心去對待,那么你一定會(huì )戰勝它,揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  看著(zhù)無(wú)數張成績(jì)單,讓我想起了一個(gè)永遠不會(huì )忘記的人。是他,讓我懂得了挫折并不可怕。

  記得那是上小學(xué)時(shí)。自從四年級上學(xué)期開(kāi)始,平時(shí)名列前茅的我成績(jì)突然下滑,后退了十幾名。為這事,我無(wú)數次的自責,雖然父母、老師也十分努力地教導我,成績(jì)還是沒(méi)趕上去。于是,漸漸的我變得內向、自卑。成績(jì)也越來(lái)越差。

  我不再相信自己是一個(gè)好孩子,我已不是曾經(jīng)的我了。每次考試卷發(fā)下來(lái),我都會(huì )痛哭一場(chǎng)。以前,我不知道挫折到底是什么,我總是覺(jué)得它離我很遠很遠,F在長(cháng)大了,我終于嘗到了挫折的痛苦,而我卻沒(méi)有信心去戰勝它。

  一個(gè)清晨,我很早就出門(mén)了,無(wú)意間踢著(zhù)路旁的石子。別的孩子三三兩兩的從我身邊走過(guò),他們是那樣的高興,有活力,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我想,他們一定都是學(xué)習好的學(xué)生。這條通往學(xué)校、本來(lái)不長(cháng)的路,我仿佛走了好久好久…… 終于到了學(xué)校,我大步地邁著(zhù)樓梯!鞍パ健敝宦(tīng)一聲尖叫,旁邊一個(gè)骨瘦如柴的小男孩摔倒了。見(jiàn)此情形,我急忙把他扶了起來(lái)。小男孩緩緩的拖著(zhù)他那弱小的身子站

當我面對挫折作文4

  人生中免不了很多挫折,有很多人在逆境中成長(cháng),包括我。

  那一次,我二年級的時(shí)候腿摔了個(gè)重傷,醫生檢查過(guò)對我心急如焚的爸爸說(shuō):“腿摔得半輕半重,不用住院,但是一星期不能走路!卑职指哆^(guò)錢(qián),把我抱回了家。接下來(lái)的日子,我整天悶悶不了的坐在家里,無(wú)精打采的,整天我寫(xiě)老師的作業(yè)一會(huì )就寫(xiě)完了,那時(shí)候,我只能無(wú)聊地躺著(zhù)。第二天,我在睡夢(mèng)中隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)媽媽和爸爸在談話(huà),媽媽?zhuān)骸昂⒆釉诩覜](méi)事干也不行呀!咋辦才好?”爸爸:“就是呀,對了,我在網(wǎng)上查資料說(shuō)現在孩子正是閱讀期,必須好好看看書(shū)!钡谌,爸爸抱來(lái)了一大堆好書(shū),《狼王夢(mèng)》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》應有盡有,從此,我愛(ài)上了讀書(shū)。

  現在,當我面對挫折的時(shí)候,我總是開(kāi)心的去對待,換一種方式去對待。

當我面對挫折作文5

  當你面對挫折時(shí),是怎樣做的呢?是膽小如鼠,還是勇于抗爭,是重敵輕己,還是堅持到底,是......

  聽(tīng)媽媽說(shuō),在我剛學(xué)會(huì )走路時(shí),摔倒在地,左看看,右瞧瞧,沒(méi)大人在旁邊,于是就大哭起來(lái)。還是沒(méi)有大人來(lái)扶,我只能自己掙扎著(zhù)爬起來(lái)。所以,面對挫折時(shí),我的做法是尋求幫助,而不是依靠自己。

  在我7歲那年,第一次參加了圍棋比賽,第一場(chǎng)我就輸了。走出考場(chǎng)時(shí),我難受極了,低垂著(zhù)頭,等走到爸爸媽媽身邊時(shí),眼淚終于忍不住流出來(lái)了。爸爸媽媽叫我別哭,說(shuō):“不就一盤(pán)嗎,下盤(pán)努力,只有發(fā)揮出自己的水平就行!痹诎职謰寢尩墓膭钕,我心定自如,取得了這次考級的成功。所以面對挫折時(shí),不能膽怯,不能退縮,成功就會(huì )離你越來(lái)越近。

  等上了小學(xué),有一次數學(xué)考試只得了82分;氐郊,我自己懲罰自己:不吃飯,不喝水,躺在床上生氣。最后,全家人幫我找出了缺點(diǎn):粗心。經(jīng)過(guò)反復練習,粗心的毛病改掉了,數學(xué)成績(jì)也提高了。所以有了挫折一定要找到挫折的原因,去改正它,挫折就會(huì )向你低頭。

  經(jīng)過(guò)這些事,我悟出了一個(gè)道理:挫折是彈簧,你強它就弱,你弱它就強。

當我面對挫折作文6

  人的一生不可能總是平平坦坦的,風(fēng)平浪靜的,人總會(huì )經(jīng)歷過(guò)各種挫折。巴爾扎克說(shuō):“挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無(wú)價(jià)之寶;弱者的無(wú)底深淵!

  挫折就一道溝,你跨過(guò)它你就可以得更多的勇氣。它既可以使人走上大好前途,也可以使人破壞個(gè)人前途。

  我就像一個(gè)一二歲的小孩子跌跌撞撞地走過(guò)了人生的第十一年。我想每個(gè)人都可能有這樣一段故事:一個(gè)一二歲的小女孩,她先是在地上爬,再是推著(zhù)凳子慢慢走,最后再是一個(gè)人挨著(zhù)墻搖搖晃晃地走,最后是不扶任何東西,一個(gè)人,慢慢地走,摔倒了,爬起來(lái),繼續再走。

  每當我戰勝挫折時(shí),我都會(huì )十分開(kāi)心,跟得到了什么好吃的東西一樣,會(huì )開(kāi)心得一蹦三尺高,會(huì )高興得大聲嚷嚷:“我打敗了挫折!”每當這時(shí)我才會(huì )明白,原來(lái),打敗挫折也是一件開(kāi)心的事。

  人生就是要這樣,有晴有陰,有風(fēng)有雨,有喜有悲,有衰有樂(lè ),有些事情經(jīng)常是要自己去面對的。

當我面對挫折作文7

  在生活中,我往往會(huì )面對許多令我煩惱的事情:挫折、困難、失敗……但是我已經(jīng)學(xué)會(huì )站立起來(lái),面對他們,我會(huì )毫不留情地把他們打倒。

  兒時(shí)的我雖然稱(chēng)不上“天不怕,地不怕”的人,但多少也會(huì )克服困難和挫折。正如那件事。

  記得那天,媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),要我學(xué)。我興致勃勃德跑到樓下去,盯著(zhù)這輛嶄新而又可愛(ài)的自行車(chē)看了好一會(huì )兒。媽媽先發(fā)話(huà)了:“孩子,你要不要騎騎看?”我興奮地跳得三尺高,并說(shuō):“好,好,快點(diǎn)讓我騎!”我坐了上去,雙手緊緊地握住單車(chē)頭,并說(shuō):“我開(kāi)始騎咯!”誰(shuí)知,話(huà)音剛落,我就摔了個(gè)底朝天!澳氵@破車(chē),我就不信‘馴服’不了你!”我氣得咬牙切齒地說(shuō);顒(dòng)下身體后,我又信心滿(mǎn)滿(mǎn)地坐上去,盡量讓車(chē)保持車(chē)速、平衡……結果呢,還是重復剛才的結果。經(jīng)過(guò)一次又一次地“挑戰”,老天最終心疼我了,讓我學(xué)會(huì )了騎單車(chē)了!

  當我面對挫折的時(shí)候,我相信大膽和自信就是克制挫折的最有利的“武器”!

當我面對挫折作文8

  每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)挫折,而有的人在挫折的面前不低頭,堅強的挺了過(guò)來(lái);有的人在挫折面前做牛做馬,永遠也見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)……

  中國古代有一個(gè)文學(xué)家說(shuō)過(guò):失敗是成功之母。只有面對挫折永不低頭、永不放棄的人,才能取得最后的勝利。有些人把挫折看作動(dòng)力;有的人把挫折看作負擔;有些人把挫折看作魔鬼;有些人居然妄想自己的一生都不會(huì )有挫折……在生活中處處都有挫折,處處都被挫折籠罩,如果你想擺脫挫折,就一定要面對挫折,面對了挫折才能創(chuàng )建出新的未來(lái)。就拿我來(lái)說(shuō)吧,以前我認為挫折是一種很害怕的一件東西,后來(lái)慢慢地我明白了挫折其實(shí)是一種財富,挫折是給我力量的源泉,挫折是打開(kāi)我知識的大門(mén),是讓我成長(cháng)中不可缺少的一部分。到現在我才明白挫折是人類(lèi)生命的泉源,一個(gè)人如果一生中沒(méi)有挫折,這個(gè)人就如同植物人,只會(huì )呆呆的站著(zhù),在原地踏步,沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。我從挫折中悟出了:挫折是人生不可缺少的,挫折是無(wú)法取代的。

  我還悟出人生經(jīng)歷的挫折越多,成就越大。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。!

當我面對挫折作文9

  誦讀經(jīng)典,感悟成長(cháng),感恩,那是一次成功的嘗試,我心小當我面對挫折的時(shí)候

  太陽(yáng)猛地一跳,蹦出了海面,霎時(shí)間,那遼闊無(wú)垠的天空和大海,一下子就布滿(mǎn)了耀眼的金光。當我面對挫折的時(shí)候

  點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著(zhù)光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。

  夏天,雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚(yú)兒。這時(shí)候,一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著(zhù)鴨舌帽,鴨舌前吊著(zhù)一副藍色的眼鏡,滿(mǎn)臉通紅,流著(zhù)汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著(zhù)帆布手套。,我身邊的小能人,小學(xué)生交通

  月,透藍的天空,懸著(zhù)火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。爸爸今天顯得很年輕,簡(jiǎn)直和平時(shí)判若兩人。素日不修飾臉的人,今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替,褲子上有筆直的褲線(xiàn)。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋,真叫“黑又亮”。

  幾顆大而亮的星星掛在夜空,仿佛是天上的人兒提著(zhù)燈籠在巡視那浩瀚的太空。

當我面對挫折作文10

  樹(shù)木因為接受雨的洗禮,更顯蒼翠;大海因為擁有波瀾,更顯壯麗;生活因為挫折的存在,多了幾份感動(dòng)和堅強……所以,我們在面對挫折時(shí)要微笑,要勇敢的說(shuō)不!

  當你一個(gè)人走在充滿(mǎn)了羈絆與坎坷的人生之路上時(shí),偏偏又遇上了“大雨”,腳下的路變得越來(lái)越艱難,你望了望遙遠的前方,又看了看身后已朦朧了的歸路,你會(huì )做怎樣的選擇?是坐在地上失聲大哭?還是勇敢而執著(zhù)地跨出每一步?——一個(gè)選擇決定著(zhù)你是否成功。

  在挫折面前,如果你選擇的是前者,那么你就會(huì )看見(jiàn)挫折在狂笑,笑你的自卑,笑你的膽怯。但,如果你慶幸的.是你的選擇是后者,那么挫折便于工作會(huì )躲在黑暗的角落里,瑟瑟發(fā)抖。所以,在挫折面前,用你最堅強的笑容去打敗他,讓他在你陽(yáng)光般的微笑中消亡。

  魯賓遜的樂(lè )觀(guān),海倫?凱勒的執著(zhù),都告訴我們,要微笑面對挫折,勇敢說(shuō)不!

當我面對挫折作文11

  人的一生當中一定經(jīng)歷過(guò)不少挫折,有些人會(huì )被挫折打敗,而有些人會(huì )把挫折轉化為他以后成功的力量。我就是后者。

  我平常處事非常樂(lè )觀(guān),不管是遇到挫折,還是成功,我都會(huì )以平常的心去接受它。

  雖然,我從三年級到現在從沒(méi)有得過(guò)好名次,我心里特別難受,不過(guò)名利只是身外之物,掌握知識才是最重要的,不要只因為競賽不得名而感到傷心。競賽只是檢驗掌握知識的一種形式,這些競賽并不能決定你以后的成功或失敗,你這一次考得不好,那下一次還能考得比前一次更好,哪怕是比前一次好一點(diǎn)點(diǎn),得不得名次也不重要,千萬(wàn)不要氣餒。這就像行軍打仗一樣,必定有勝敗,不勝既敗,不敗則勝,這不是人之常情嗎?不過(guò)我們要做到兵不厭詐,這才是你最好的“作戰”方法。

  我這一次沒(méi)有得到好名次,但我并不傷心,因為我清楚我并不笨,而是我太懶了,只要我勤奮起來(lái),沒(méi)有什么事我做不到的,我相信我是最棒的!

當我面對挫折作文12

  你是否遇到過(guò)挫折?而我的挫折,卻只是一次洗碗經(jīng)歷。

  我裝好水,再擠幾滴洗潔精,就正式開(kāi)始了。我認為洗碗是一件十分簡(jiǎn)單的事兒,拿起抹布就在碗的內外來(lái)回擦拭,誰(shuí)知用力過(guò)猛,水和泡沫飛濺到我的衣服上?磥(lái)還得小心一點(diǎn)兒,要不等到洗完,我就會(huì )變成“落湯雞”!

  我吸取教訓,開(kāi)始小心翼翼地洗刷?蓯旱氖,無(wú)論我怎樣努力,那個(gè)菜盤(pán)渾身上下還是布滿(mǎn)油漬,似乎一丁點(diǎn)兒也未曾消除。怎么辦?我有點(diǎn)兒氣餒。這時(shí),耳邊響起爸爸的話(huà):“孩子,你的敵人不是挫折,而是那顆遇到困難就放棄的心!”對呀,我怎么能放棄呢?辦法總比困難多!我忽然想起奶奶說(shuō)過(guò),油漬最怕熱水。我立即加入熱水,仔細擦拭,油漬真的消失了!

  還剩下一個(gè)盛魚(yú)的盤(pán)子,成功就在不遠處招手!突然,我的手指傳來(lái)一陣痛感,低頭一看,居然冒出了血滴——一根魚(yú)刺刺進(jìn)了我的手指,我疼得哇哇大叫。這回真的洗不下去了吧?我馬上甩甩頭,我的字典里還從來(lái)沒(méi)有出現“放棄”二字!我從柜子里翻出一雙手套,戴在手上,哈哈,再洗幾個(gè)這樣的盤(pán)子也不是事兒!

  我終于洗完了碗,也戰勝了挫折!

當我面對挫折作文13

  在人生的道路上,我們時(shí)常會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨——成功、打擊、鼓勵、榮譽(yù)、挫折。挫折是每一個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的一件事,今天,我就來(lái)講講我小時(shí)候受到的挫折吧!

  記得為一年級的時(shí)候,去過(guò)學(xué)校的藝術(shù)節比賽,由于當時(shí)我只拿了鼓勵獎,所以很不開(kāi)心,這件事也激勵著(zhù)我學(xué)書(shū)法。

  一年級學(xué)書(shū)法時(shí),我是和一位姓王的老師學(xué)的,因為當時(shí)我在那個(gè)班里是最小的,盡管我的字再難看、再丑,老師也置之不理。

  在王老師那兒學(xué)了一兩年,我轉到了姓葉的老師那兒。葉老師不是一般地嚴格,有一次老師說(shuō)寫(xiě)五張作業(yè),我錯把它聽(tīng)成了“每天寫(xiě)五張”,哇,我的手可真累啊,字別提多難看了,龍飛鳳舞,這哪像字兒啊,分明就是亂畫(huà)一陣。星期六,作業(yè)到了葉老師的手中,瞬間被撕成了渣渣。

  還有一次,因為我的握筆姿勢不對,被老師敲了好幾次,菜都夾不了,當時(shí)我很想哭,但我告訴自己:“不能哭,一定要讓葉老師對我刮目相看!

  從此以后,我幾次想要打退堂鼓都是這句話(huà)激勵了我,讓我堅持了下來(lái)。

  我的字也越來(lái)越好了,再回憶起以前受到的挫折,也是值得的。

當我面對挫折作文14

  當我面對挫折的時(shí)候感動(dòng)的一件事,誦讀經(jīng)典,感悟成長(cháng),感恩,那是一次成小當我面對挫折的時(shí)候在陽(yáng)光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。當我面對挫折的時(shí)候點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著(zhù)光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。 下雨了,雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著(zhù)玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開(kāi)拖拉機。他個(gè)子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候,腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動(dòng)人故事……,讓我感動(dòng)的一件事,誦讀經(jīng)典月,透藍的天空,懸著(zhù)火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。媽媽中等身材,梳著(zhù)短發(fā),穿著(zhù)一身套裝。一雙濃黑的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛。平時(shí),她的嘴角上總是帶著(zhù)甜蜜的微笑。亮晶晶的星兒,像寶石似的,密密麻麻地撒滿(mǎn)了遼闊無(wú)垠的夜空。乳白色的銀河,從西北天際,橫貫中天,斜斜地瀉向那東南大地。

當我面對挫折作文15

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)使我受到了很大的啟示,因此,它又成了我的座右銘。

  記得二年級下半學(xué)期的期中考試出現了。批完后,試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我傻了眼,不但寫(xiě)跑題,而且用詞不當,前言不搭后語(yǔ);氐郊液,爸爸并沒(méi)有責怪我,而是和藹的對我說(shuō):“這次沒(méi)寫(xiě)好沒(méi)關(guān)系,重要的是認真面對,看看究竟是哪塊兒沒(méi)寫(xiě)好,一定要找到相應的辦法解決!彪m然爸爸的話(huà)我聽(tīng)不太懂,不過(guò)我明白了要多看書(shū),多問(wèn)問(wèn)為什么。

  有一天,我看到“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”時(shí),我跑去問(wèn)爸爸什么意思,只有多讀書(shū),多問(wèn)為什么,還有多讀一些輔導類(lèi)的書(shū)籍,人類(lèi)社會(huì )才會(huì )不斷的進(jìn)步“爸爸回答說(shuō)。

  期末考試就要到來(lái)了,我做好了充分的準備,我認為這次的一定能寫(xiě)好。因為通過(guò)期中考試的總結和檢討,通過(guò)多讀書(shū)和讀好書(shū),我已掌握了寫(xiě)好的要領(lǐng)。

  從今往后,我會(huì )一如既往地多看書(shū),并且記筆記,那是因為有我的座右銘”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯“在激勵著(zhù)我。

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