當我遇到挫折時(shí)作文（通用15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的當我遇到挫折時(shí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
當我遇到挫折時(shí)作文 篇1
這一天，天空陰沉沉的，我的心也陰沉沉。漫無(wú)目的走在喧嘩的大街上，看著(zhù)這些行人與我擦肩而過(guò)，我的耳旁卻是一片寂靜，靜得聽(tīng)不到一點(diǎn)兒的聲音……
我走到一顆大樹(shù)下靠著(zhù)，難過(guò)地回想著(zhù)今天的事。原以為這次考試能考得很好，可是卻不想被班上那如林的高手們打敗了，不僅如此還被嘲笑了許久。為什么再怎么復習認真努力，上了考場(chǎng)卻總是過(guò)不了“馬虎大關(guān)”？可能真的因為我很沒(méi)用吧，就像這只從我腳邊經(jīng)過(guò)的螞蟻，總是那么的渺小，那么的不起眼，力量也是微乎其微，不得笑道：看來(lái)我也有“同道中人”嘍。
忽然，從樹(shù)下落下了一大片枯葉，正好蓋在這小小的螞蟻神上，我看不見(jiàn)它，心想：這么大的一片葉子，你一個(gè)小小的螞蟻肯定出不來(lái)了，就像我那樣�？勺屑氁豢�，那葉子卻在輕輕地搖動(dòng)著(zhù)，我嘲笑道：“你這小小的螞蟻也能鉆出這把你蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的大葉子？少做夢(mèng)啦！”過(guò)了許久，這螞蟻還是沒(méi)能出來(lái)，我又想：把它蓋在里面太可憐了，還是幫它一把把�？晌覅s沒(méi)那樣做，還真像看看它會(huì )怎樣做。
我就這樣停在一旁觀(guān)看著(zhù)，漸漸地小小的螞蟻伸出了它的觸角，探出了黑黑的小腦袋，不一會(huì )兒整個(gè)身子都出來(lái)了！我的心猛地驚了一下。
怎么可能？這小小的螞蟻居然能做到這樣？
我頓時(shí)感到十分羞愧，為剛才對小螞蟻的無(wú)知嘲笑無(wú)地自容。我真的難以想象，這小小的螞蟻面對如此的困難竟能夠勇敢的克服！回頭想想自己呢？因為一次考試沒(méi)考好就如此地灰心喪氣，這是無(wú)能的表現��！我看著(zhù)這片蓋住小螞蟻的葉子，嘲笑著(zhù)自己，我拾起了那片葉子，把它帶回家。
路上，我對自己說(shuō)：“我不能因為這一次的考試就灰心喪氣，無(wú)能是弱者的表現，也是對困難認輸，我絕不能輸！”
此時(shí)我感覺(jué)天空也不那么陰沉了，我的心也不那么陰沉了，我的耳旁又出現了大街上的喧嘩。
當我遇到挫折時(shí)作文 篇2
“在人的一生中，是沒(méi)有事事順利的，在人生旅途中難免有一些坎坷，而當你遇到挫折時(shí)是跌倒還是重新爬起，都掌握在你的手中！”挫折像彈簧，你強它就弱，你弱它就強�！皬奈颐魇吕砥�，媽媽就這樣告訴我。這也讓我想起一句俗話(huà)：”有志者事竟成“是啊，挫折、困難是通往成功路上的絆腳石，但哪個(gè)成功的人士不是從困難中走過(guò)來(lái)的？決不畏懼，勇敢面對，我堅信”世上無(wú)難事，只怕有心人！“這就是我面對挫折的態(tài)度。
有的人有可能一生中會(huì )被挫折打敗。這只是在于你怎樣看待，而我在挫折時(shí)，我認為我應該以一種樂(lè )觀(guān)。輕松的心態(tài)來(lái)迎接這個(gè)考驗。從小到大我的成績(jì)都還是不錯的，每次的考試，我總是很自豪的拿著(zhù)試卷讓父母看。但是六年級的幾次考試，考試前我滿(mǎn)懷自信的跟媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)戎?zhù)吧！我今天一定會(huì )拿個(gè)前第三名回來(lái)的，我非常有自信�！翱荚嚂r(shí)我也得意洋洋，我竟然一點(diǎn)兒也不緊張。直到公布成績(jì)的時(shí)候，老師念到我成績(jì)時(shí)，我頓時(shí)傻了，真恨不得找個(gè)地洞鉆下去。英語(yǔ)78分，我竟然···�；氐郊耶敯职中膯�(wèn)我成績(jì)時(shí)，我自己一個(gè)人躲在房間哭了起來(lái)，我想：為什么呢？這次考試我竟只考了個(gè)78分，我全毀了，真是沒(méi)臉，媽媽為了我，從三年級起就讓我上小哈佛學(xué)習英語(yǔ)，我也認為我英語(yǔ)小學(xué)級到學(xué)完了，在上六年級我就不去學(xué)啦！我越想，哭得越厲害。
但等我哭到已經(jīng)不想哭時(shí)，我又反思想：現在哭有用嗎？分數能哭回來(lái)嗎？考試而已嘛，有什么好哭的，我應該要感謝這次考試，令我明白到過(guò)于自信也會(huì )導致失敗的，面對挫折我不應該屈服，而是主動(dòng)出擊打垮它。我走出房間，對爸爸媽媽說(shuō)：我在報名上小哈佛學(xué)英語(yǔ)，我知道”努力并不代表成功，放棄并定會(huì )失敗‘’，在媽媽的支持下，我重新返回了補習學(xué)校，同時(shí)也給自己訂下了奮斗目標。
挫折不過(guò)是一種考驗，只要你撐得過(guò)就是晴空萬(wàn)里，屈服了你以后的世界就是黑暗的，遇到挫折只要你能重新爬起來(lái)就是萬(wàn)里晴空。
當我遇到挫折時(shí)作文 篇3
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎知彩虹的絢美?不嘗遍酸甜苦辣怎知生活的多彩?如果生活只有一味甜，那這樣的生活豈不單調乏味?如果成功沒(méi)有失敗的先導，那這樣的成功可以絢美多久?每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候，我也不例外�！疤焯秒x地獄僅有一步之距，成功離失敗只有一箭之遙”，這是我的一句座右銘，每當遇到挫折，想放棄時(shí)，它時(shí)不時(shí)會(huì )在我耳邊回響。
記得有一次，老師發(fā)了一張數學(xué)試卷。其中有一道題，我算了許久也沒(méi)能算出來(lái)，正當想放棄時(shí)，耳邊忽然回響起了“天堂離地獄僅有一步之距，成功離失敗只有一箭之遙”這句話(huà)。我想：想要成功必須享受拼搏。便認真的算了起來(lái)。第二天下午，老師把上午交上的試卷發(fā)下來(lái)，看著(zhù)一個(gè)個(gè)紅鉤，我流下了激動(dòng)的眼淚。
還有在三年級發(fā)期中考試卷的那天，當老師發(fā)試卷念到我的名字叫我去講臺拿的時(shí)候，我忐忑不安地接過(guò)那熟悉而又陌生的試卷，一個(gè)刺眼痛心的50分!我只覺(jué)得腦中轟隆隆的，真不知道自己是怎樣走回座位的。放學(xué)后，我走在回家的路上，天陰沉沉的，似乎要將大地吞沒(méi);風(fēng)冷颼颼的，幾乎要把握冰冷冷的心吹破，我緊揣試卷，徘徊在回家的路上�；氐郊液笪野炎约宏P(guān)在房里，正當我想放棄這門(mén)功課的時(shí)候，耳邊突然回響起了“不要把考試看得太重，一次兩次的失敗并不能代表什么，如果連這點(diǎn)失敗都克服不了，要怎么去對待這漫長(cháng)的人生?”這段話(huà)，在這段話(huà)的鼓勵下，我終于走出了這片陰影。
經(jīng)過(guò)了這兩件事，我懂得了“倒下去不要怕，要試著(zhù)在努力爬起來(lái)”。
當我遇到挫折時(shí)作文 篇4
以前總覺(jué)得別人是錯的，只有我自己是冤枉的，是無(wú)辜的。但是現在我才發(fā)現有好多事情都是由于我的原因。因為那些不幸的事情為什么發(fā)生在我的身上，而沒(méi)有發(fā)生在別人的身上呢？總歸來(lái)說(shuō)，不管怎么說(shuō)，我都是導火線(xiàn)的，我應該負主要責任。是的，最近我和我的朋友相處的不是很好的。加之，我另外的一個(gè)朋友也在抱怨她，說(shuō)她在背后說(shuō)的壞話(huà)，說(shuō)實(shí)話(huà)，當時(shí)就算我的境界再高，我也不能夠控制我的感情。本來(lái)都想當面質(zhì)問(wèn)她的，可是當我回來(lái)的路上，我遇到了我的一個(gè)同學(xué)，一個(gè)很有修養的同學(xué)。她不知道我發(fā)生了什么事情，但是我們就只是僅僅單純的聊天，她和我說(shuō)了很多的事情。也是因為她，我改變了我的心態(tài)。學(xué)會(huì )開(kāi)始控制自己的感情。我突然覺(jué)得其實(shí)我也是有不對的。我不應該那樣說(shuō)話(huà)很大聲的。雖然我自己覺(jué)得沒(méi)有什么但是對于她而言，就好像我在發(fā)脾氣一樣的。而且就算我在別人面漆也說(shuō)她的壞話(huà)，難道我就不受傷害了嗎？相反，只是多了一個(gè)受傷壞的人而已。那樣，我也會(huì )覺(jué)得我自己好壞啊，只顧著(zhù)自己，像他們一樣，完全不在乎別人的感受。不是一樣也很卑鄙嗎？其實(shí)好像說(shuō)的也很過(guò)火了，她們和我一樣就是犯一些小錯，因該是可以被原諒的。我應該學(xué)會(huì )有一顆寬廣的心。無(wú)論是對人還是對事情。我應該學(xué)會(huì )用于面對我的過(guò)失。并且有要學(xué)會(huì )承擔他們所帶來(lái)的后果。不要像一個(gè)怨婦似的，只會(huì )怨天尤人，卻不會(huì )知道該怎樣去改變。學(xué)會(huì )好好做人真的是一個(gè)大學(xué)問(wèn)啊。但是只要是學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )改變后面的結果，學(xué)會(huì )坦然的面對，學(xué)會(huì )用心的做每一件事，學(xué)會(huì )改變，學(xué)會(huì )適應這個(gè)社會(huì )，才能夠得到大家的尊重。
當我遇到挫折時(shí)作文 篇5
回家路上，我早已熱淚盈眶，我的雙眼模糊了。望著(zhù)灰暗暗的天空，望著(zhù)各自忙著(zhù)回家的大人和小孩，心里竟失落到極點(diǎn)。
那句話(huà)，如刀子割在我的心上，如一股冷流注入我全身的血脈。就在剛才還沒(méi)下課時(shí)，老師突然把試卷發(fā)了下來(lái)。一聽(tīng)老師說(shuō)發(fā)試卷，我有些糊涂：試卷！什么試卷？我記得最近沒(méi)有考試啊·······正當我還沒(méi)想起何時(shí)考試時(shí)，一張卷子就落入我的手中。
我不緊不慢的打開(kāi)手中的卷子，發(fā)現，那紅彤彤的數字使我從山頂端跌入山腳下，我愣住了·······一個(gè)女生對我說(shuō)：“你考了幾分？”我卻緊閉著(zhù)嘴巴，不愿吐出一個(gè)字。趁我不注意時(shí)，她已經(jīng)看到了我那個(gè)不忍直視的分數九十分。我想：九十分似乎不會(huì )很差啊，何況我只是一時(shí)的失誤，比如上一次我考的就很好·······正當我心里有一絲絲安慰時(shí)，那個(gè)女生卻說(shuō)：“什么！居然九十分！太讓人難以置信了！如果我考到這個(gè)分數，肯定會(huì )非常羞恥·······”我看了一眼那個(gè)女生手中的分數，比我高了八分。心里有些憤怒，可又無(wú)法發(fā)泄。確實(shí)，雖說(shuō)我的成績(jì)一直很好，雖說(shuō)我很受老師喜歡，可是現在，我似乎陷入了無(wú)底深淵，頭頂上的天漆黑漆黑的。
近日，我對學(xué)習的興趣有些淡了，我對作業(yè)的質(zhì)量也不管不顧了，甚至我連幾時(shí)考的試也沒(méi)放在心上了�！叭绻铱嫉竭@個(gè)分數，肯定會(huì )非常羞恥�！斑@句話(huà)一直縈繞在我耳畔。這么簡(jiǎn)單的試卷，我卻才考九十分我對這個(gè)挫折感到一絲委屈。
回家路上，我遲遲不肯向前走。那句話(huà)，始終在我的腦海里竄來(lái)竄去。我很想回家我想感受家的溫暖。突然，我心里的一層層霧霾緩緩散去，我停止的腳步加快了步伐。我幡然醒悟。
我朝家的方向，一直走，我不會(huì )再因為任何困難而使我停下腳步，而是奮勇向前，不畏懼那些絆腳的石子，即使摔倒了，我還要站起來(lái)。那句話(huà)，就是我的動(dòng)力。
當我遇到挫折時(shí)作文 篇6
花謝了，留下繁華落盡后子規的哀啼；葉落了，留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹(shù)的嘆息；風(fēng)逝了，留下風(fēng)平浪靜中江河的哀思；夢(mèng)醒了，留下曲終人散后的孤寂；而當我面對挫折的時(shí)候，留下的會(huì )是什么呢？
試卷上鮮紅的“60”分，刺傷了我的眼球。是不是該慶幸我還沒(méi)有“掛紅燈”呢？此時(shí)我的心里像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸俱全。我苦笑著(zhù)裝作不在意，勉強掩飾失意的感覺(jué)。把試卷折成紙飛機，對著(zhù)窗外那抹溫和的眼光投擲出去。紙飛機在空氣中優(yōu)美地劃過(guò)一道弧線(xiàn)，其間還優(yōu)雅地來(lái)了一個(gè)360度的旋轉，只是在觸到冰冷的玻璃后，墜落在地。是我忘記了還是它忘記了窗外與窗內仍隔著(zhù)一層透明的玻璃，無(wú)法逾越。而陽(yáng)光卻透過(guò)這層屏障，筆直地照射在它的身上，然后又照亮了房間的每一個(gè)角落。那狹小的“灰色空間”也在那一霎間被點(diǎn)亮。
撿起，然后攤開(kāi)，將試卷上的折皺弄平。繼而拿出抽屜里的筆和紙，開(kāi)始重新計算。訂正，找出錯誤的原因，避免自己再犯同樣的錯誤。人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)？想起司馬遷忍受宮刑，仍堅持完成《史記》；想起貝多芬雙耳失聰，仍用心創(chuàng )作佳曲；想起海倫雙目失明，仍熱愛(ài)生命熱愛(ài)生活……比起他們的遭遇，我的這點(diǎn)挫折算得了什么？他們都能坦然的面對，那我還有什么理由可以逃避呢？
藍天正是因為接受了云彩，才有了風(fēng)情萬(wàn)種的嫵媚；大海正是因為增加了渾濁，才有了浩瀚無(wú)垠的壯美；而我們唯有接受挫折，才能讓自己在一次次磨練中成長(cháng)，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )……
人的一生就像一片樹(shù)林，花的凋零，葉的隕落，甚至是枝的折斷都是在所難免的。但春天來(lái)臨的時(shí)候，它仍會(huì )給人面目的蔥綠，不會(huì )因此而減色。人生的路難免坎坷，當我面對挫折的時(shí)候，我知道我將不會(huì )再軟弱退縮、輕言放棄。要知道，泥濘的路才會(huì )留下腳印。
當我遇到挫折時(shí)作文 篇7
鉆石只有經(jīng)過(guò)打磨才會(huì )閃亮；金子只有經(jīng)過(guò)火煉才會(huì )發(fā)光；溪水只有受到阻礙才能潺潺。物如此，人亦如此�？墒峭煺壑袔�(lái)的感動(dòng)，是更加深入人心的。
8歲時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋。
這天，作業(yè)剛剛做完，我就迫不及待地穿上旱冰鞋出去玩了。那時(shí)，我還只能在保持平衡的基礎上慢慢地挪或是走，為了防止摔傷，還必須戴著(zhù)全套護具。
就在我緊咬嘴唇，小心翼翼盯著(zhù)路面慢慢移動(dòng)時(shí)，小孫溜著(zhù)旱冰帶著(zhù)一陣風(fēng)呼嘯而來(lái)，他溜旱冰的技術(shù)的確很好。
小孫身后跟著(zhù)一幫男生，和他一樣穿著(zhù)旱冰鞋。他們一陣風(fēng)似的沖上了一個(gè)陡坡，又飛一般地轉了個(gè)方向，倒著(zhù)從斜坡上溜下來(lái)。
誰(shuí)知陽(yáng)陽(yáng)沒(méi)有保持好平衡，“哎呦”一聲撲倒在地。
其余的男生不約而同地涌了上去，我也緊張地探頭探腦起來(lái)，前趴在地的陽(yáng)陽(yáng)成了個(gè)大花臉，看著(zhù)他那滑稽的樣子，我“撲哧”笑出了聲。
其他人也不再憋，大笑了起來(lái)。陽(yáng)陽(yáng)惱羞成怒地站起來(lái)對我說(shuō)：“還沒(méi)學(xué)會(huì )，真笨。還戴護具呢，膽小鬼！你有本事也上去滑��！”“你……”我氣得漲紅了臉，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。其他的男生也開(kāi)始起哄，這讓平時(shí)好強的我受不了了：“滑就滑，誰(shuí)怕誰(shuí)！”說(shuō)完，扔下了護具。
好容易沖上了坡，下坡時(shí)我緊張地閉上了眼睛，心想，完了，這下糗大了。
憑我這點(diǎn)兒三腳貓功夫，自然是摔倒在地。面對他們的嘲笑，一種挫敗感占領(lǐng)了心頭。
這時(shí)，一直在一旁坐著(zhù)觀(guān)戰的陽(yáng)陽(yáng)妹妹——小耀把我拉起來(lái)，對我說(shuō)：“我哥他就這性格，摔倒了沒(méi)啥，我一開(kāi)始還敢都不敢滑呢！怎么樣？我扶你，再來(lái)一次！”望著(zhù)整整比我小1歲的小耀，我鄭重其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一次，兩次，三次，四次……小耀漸漸放開(kāi)了手，讓我自由地感受風(fēng)在耳邊輕輕吟唱的旋律，在呼嘯的風(fēng)聲中隱隱約約可以聽(tīng)見(jiàn)小耀在風(fēng)中對我喊道：“加油，你能行，你一定可以的！”是的，我可以，我真的可以！謝謝你，小耀。
此時(shí)雖是冬天，可我已經(jīng)感受到了春天的溫暖，仿佛春風(fēng)拂面。
當我遇到挫折時(shí)作文 篇8
“啪”一滴都大的雨點(diǎn)打在了我的面頰，清涼伸著(zhù)絲絲寒意，雖已是春日，但還是讓我原地打了個(gè)寒戰。順著(zhù)我的臉龐，緩緩滑過(guò)，不留一絲痕跡地墜落到我再也不想看到的試卷上。
我哭泣了，在雨中默默地流下淚水，夾雜著(zhù)雨水與微風(fēng)，那滴淚水仿佛在雨中靜默了，隨風(fēng)隨雨而逝去。淚眼朦朧下的卻是無(wú)情的紅色數字，慘白的卷子被雨水浸濕，卻總是洗刷不掉我內心的惆悵。
我不禁在雨中總咆哮地大喊，遠處搖曳著(zhù)家的微弱燈光，幾個(gè)小時(shí)前發(fā)生的都歷歷在目。
“這次考試大多數同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jì)”講臺上傳來(lái)老師高亢的聲音，“下面，聽(tīng)到名字的同學(xué)上來(lái)領(lǐng)卷”。
我興奮的等待著(zhù)這場(chǎng)表?yè)P風(fēng)暴，那從高到低的名次下，幾乎一次又一次泯滅了心中的希望，我失望默念著(zhù)：不是100，不是99 ……隨著(zhù)時(shí)間的推移，我越來(lái)越絕望。分針的聲音還在滴答，突然，到我了，老師意味深長(cháng)的俯視同學(xué)們，居高臨下的聲音宣判了我的成績(jì)，猶如晴天霹靂，“76分”。我不清楚我是怎樣接受的，或者說(shuō)是我的腦子一片空白，總之是在潮水般涌動(dòng)的議論聲中，我一步一步的走向講臺，一步，又一步，都仿佛變得艱難，我只知道那些聲音是嘲笑，是批評，我甚至不敢用目光直視老師的眼睛。那一瞬間，我的心里發(fā)出的是悄無(wú)聲息的哀鳴。
“啪”我就是被這樣活生生的拽回了現實(shí)。眼前的路燈都變得暗了些許。我不知道我該怎樣面對這一切對我來(lái)說(shuō)突如其來(lái)的打擊，我真想永遠卷曲在這夜色中，永遠永遠。
我默默的思考我是否再去學(xué)習，再去努力。面前的雨簾似紗，柔柔的在我面前吹拂，雨點(diǎn)悄無(wú)聲息地匯集在一起，變成一股水流，全然不顧石頭的阻擋，堅強的匯聚在這雨天暮色之中，一次又一次的沖破障礙，最終匯成一股水流之后，卻又無(wú)情地流走。
我不知道這到底是有一種多大的力量，我只知道那些微不足道的雨點(diǎn)追趕著(zhù)大隊伍，盡管這路上充斥著(zhù)泥沙亦是石子，他們都沖破了阻力，他們追趕著(zhù)前面的雨流。甚至要比前面的雨流更快一些，也許這就是他們的初衷。
我笑了，帶著(zhù)淚水望著(zhù)雨簾，我知道我的選擇，我知道我一定比雨滴做的更好，我想好了。我要繼續，我要重新超越自己。面對嘲笑，我也會(huì )有一天讓他們不復存在。為了這些，為了我自己，我不能放棄，這是我的夢(mèng)想，我總有一天可以重新站起來(lái)。
我也許懂得，這場(chǎng)考試猶如轉折，在這之后，我想我會(huì )更加認清自我，更加努力的面對挫折與失敗。
學(xué)習的路很難走，也許上面布滿(mǎn)了荊棘與山谷，但我只知道，這是我自己選擇的路，我沒(méi)有害怕過(guò)前面的未知領(lǐng)域，哪怕前方人仰馬翻，困境纏身，我終究會(huì )享受到太陽(yáng)的溫暖與光明。
當我遇到挫折時(shí)作文 篇9
當我遇到挫折時(shí)，我總會(huì )想到爸爸對我說(shuō)的一句話(huà)：“逃避解決不了事情，你必須勇敢的面對它！”
這句話(huà)的背后有一個(gè)爸爸親身經(jīng)歷的故事。故事是這樣發(fā)生的：爸爸年青時(shí)曾經(jīng)學(xué)習空手道�？帐值莱藢W(xué)習基本動(dòng)作之外，還必須與對手進(jìn)行對打的練習。有一次爸爸和一名高大的對手對打時(shí)，一直處于劣勢。在無(wú)路 可退的情形下，對手不斷猛烈的攻擊，此時(shí)爸爸只好抱著(zhù)頭，背對著(zhù)對手想找機會(huì )逃離，但是換來(lái)的結果確是招來(lái)更無(wú)情的攻擊。
事后，教練告訴爸爸說(shuō)：“對打時(shí)最好要勇敢面對你的對手，并注視著(zhù)對手。雖然你可能會(huì )被對手攻擊幾拳，但是由于你看著(zhù)對方，你才有機會(huì )找出對方的破綻，并給予適時(shí)的反擊。不然的話(huà)，只有挨打的份�！�
這個(gè)故事給我很大的啟示。當我遇到挫折時(shí)，我會(huì )想到勇敢的面對它。我若是選擇逃避，一定會(huì )被挫折打敗。若是我選擇勇敢的面對它，我才有機會(huì )去看清事情的真相，并找出解決的方法。爸爸給我的這個(gè)啟示，對我的人生態(tài)度實(shí)在幫助太大了。
當我遇到挫折時(shí)作文 篇10
人生中，處處都有的時(shí)候。有時(shí)，你遇到它，你會(huì )倒退。有時(shí)會(huì )地去戰勝它。當你面對挫折時(shí)決定去它，而有人去鼓勵你去戰勝，去打倒它。當我面對挫折的時(shí)候，都有他陪伴著(zhù)我，不管我遇到什么。他都在一旁鼓勵我去做。有了他的鼓勵，我有了的毅力，勇敢的氣量，有他的安慰，我才知道在挫折中有一份愛(ài)，一份安慰。你可知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？他就是我的爸爸。
從小，我就是一個(gè)人睡，不管下雨還是狂風(fēng)吼叫，都是我一個(gè)睡，我恨爸爸，因為他從來(lái)就對我要求，在我小時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，不管我遇到什么挫折，他都有我一個(gè)人去打敗它。
在我12歲的那一年，天氣非常糟糕，每天都是下魚(yú)。有一天，我和爸爸一起去上街，可是，剛走到百河橋時(shí)，卻遇到一個(gè)大災難。橋面漲水了，不能過(guò)去。我便說(shuō)：“爸爸，今天就不上街，明天再去吧”可是爸爸堅決要去，我只好聽(tīng)他的。我以為爸爸會(huì )背我過(guò)去，可卻沒(méi)想到他讓我自己過(guò)去。當時(shí)，我氣急了罵了一句：“什么爸爸呀！”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，爸爸卻給我一個(gè)耳光，嚴肅地說(shuō)：“這點(diǎn)困難都禁不住，出社會(huì )了你怎么辦�！蔽覜](méi)有出聲，嘩啦啦地流下來(lái)了。爸爸在前面走，我在后面走。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于走了那個(gè)橋。當我看見(jiàn)自己走完這座危險的橋，我非常。這是我童年中遇到的第一個(gè)挫折。
還有一次，我要參加一次電子琴文藝比賽。在這次比賽中我遇到了很大的挫折，當我進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，還要自我介紹。完了，完了，完了，這下完了。平時(shí)，我的普通話(huà)說(shuō)的'不好，怎么可能在考場(chǎng)上，自我介紹呢？心情如快要爆炸的子彈。爸爸看見(jiàn)我著(zhù)急的樣子，便對我說(shuō)：“我相信這點(diǎn)困難難不到我女兒的�！甭�(tīng)到這句話(huà)我便平息了自己�！�(yáng)玉勤’呀！到我了。怎么辦，我膽怯站在講臺上作自我介紹�？吹桨职珠_(kāi)心的樣子，我大聲的，大聲的作自我介紹。一瞬間臺下響起一片掌聲，我好高興呦！可是好景不長(cháng)，在我彈奏了一半時(shí)，卻忘記了歌譜，舞臺的我不知道該怎么辦，我想逃逼這一切。就在這時(shí)侯爸爸對我說(shuō)：’’努力并不代表，放棄并定會(huì )失敗’’聽(tīng)到這句話(huà)，我沒(méi)有逃逼它，而是勇敢的去面對它，一瞬間臺下響起雷鳴一般的掌聲。
每個(gè)人都會(huì )遇到挫折，他就像一塊大石頭一樣，正等著(zhù)你去打它。當我遇到挫折時(shí)，有爸爸在我身邊，他不段支持我，讓我成為一位堅強的人。們，你們也一樣，不管你們遇到什么挫折，都有親人陪伴著(zhù)你，而且那塊石頭正等著(zhù)你們和它作斗爭呢。
當我遇到挫折時(shí)作文 篇11
每當我遇到挫折時(shí)，都有他陪伴著(zhù)，無(wú)論我遇到什么困難，都有他的鼓勵。他就是我爸爸。
小時(shí)候，我特別愛(ài)吃糖果、飲料、巧克力等甜食，那些東西是我每天必備的“一頓飯”，所以我滿(mǎn)口都是蟲(chóng)牙，北京天壇口腔醫院成了我經(jīng)常光顧的地方。
有一次，我有一顆大牙的牙齦上鼓起了一個(gè)大包，不但是嘴里覺(jué)得別扭，而且疼得難受。爸爸看了我的牙之后，一揮手：“看牙去�！�
我們來(lái)到北京天壇口腔醫院，牙醫先讓我給牙齒照X光照片，我照完X光照片后，牙醫拿著(zhù)照片對著(zhù)燈光仔細觀(guān)察了半天，說(shuō)：“這顆大牙的根部已經(jīng)被吸收了，不能保留，過(guò)幾天，等你的牙齦消炎后，我幫你拔掉�！蔽乙宦�(tīng)，嚇得半死，聽(tīng)別人說(shuō)拔牙可疼了，我還從來(lái)沒(méi)拔過(guò)牙。爸爸察覺(jué)到我的害怕，在回家的路上，他給我講了海倫。凱勒的故事，盲人姑娘海倫。凱勒憑著(zhù)堅強的意志、戰勝了身體上的障礙，成了著(zhù)名的教育家和作家。聽(tīng)了爸爸平靜的話(huà)語(yǔ)，我的心情慢慢平靜下來(lái)。
過(guò)了一個(gè)星期，爸爸又帶我來(lái)到北京天壇口腔醫院，牙醫給我拔牙時(shí)，想著(zhù)爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà)，心中一點(diǎn)也不害怕，乖乖地躺在床上，一動(dòng)也不動(dòng)。事后，牙醫表?yè)P道：“你是我見(jiàn)過(guò)最堅強的孩子�！�
經(jīng)過(guò)這次拔牙經(jīng)歷之后，我就養成了勤刷牙，不貪吃甜食的好習慣。
當我遇到挫折時(shí)作文 篇12
我以為我很堅強，面對困難，從不言敗。我以為我很堅強，面對困境，臨危不亂。我以為我很堅強，不是溫室里的花朵，能經(jīng)受的得住風(fēng)吹雨淋。我以為我長(cháng)大了，但是，在你們的眼里，我還是個(gè)小孩子。
我的人生一直都是平平淡淡，而我也一直是個(gè)平凡而又普通的人，在我過(guò)去的二十年里，我一直都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。整天按部就班，到點(diǎn)兒了去上學(xué)，然后吃飯，坐車(chē)回家。也沒(méi)有什么太大的挫折打擊我。真的應了爸爸那句話(huà)：我是一個(gè)溫室里的花朵。我一開(kāi)始還不信，總覺(jué)得自己的承受能力很強，但直到這件事情的發(fā)生，令我不得不正視爸爸說(shuō)的這句話(huà)了。
新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我們幼兒園里有很多的事情要忙，布置班級的“環(huán)境創(chuàng )設”、布置“主題墻”等等。忙的我是焦頭爛額。原本主班老師說(shuō)讓我教孩子們下五子棋，我心想：五子棋好啊，是我的強項。于是高高興興的接下了這個(gè)任務(wù)。而后，主班老師就讓我布置關(guān)于五子棋等益智類(lèi)的環(huán)境布置我找了好多圖片，可都被她否決了。一開(kāi)始我也不氣餒，就繼續找了下去。而后她又繼續挑我的毛病，不是說(shuō)這個(gè)不行，就是那個(gè)觀(guān)察不方便的。我心里也憋了一股氣。心想：可到不是你每天點(diǎn)燈熬油的找的圖片，你要是能整你自己布置去吧，我還不管了呢。之后過(guò)了兩天。我越想心里越不舒服，五子棋是我的強項，我好不容易找到了我的用武之地，你一句話(huà)就那我給換掉了，就這樣我那幾天看誰(shuí)都不順眼。終于，在星期五的晚上，在和我的爸爸媽媽聊天的時(shí)候 ，我把心里憋著(zhù)的這些話(huà)全部都說(shuō)給了他們聽(tīng)，并揚言：我不做幼師了。爸爸媽媽就苦口婆心的勸著(zhù)我，但我就是鉆進(jìn)了牛角尖里，一時(shí)也出不來(lái)了。直到爸爸說(shuō)了一句：要不，你回家種地吧。這句話(huà)猶如晴天霹靂一般直擊我的頭蓋骨上，令我神志清醒了一些。而后媽媽叉開(kāi)了這個(gè)話(huà)題，又開(kāi)始勸導我，這時(shí)我已經(jīng)什么都明白了，思想也跟著(zhù)清晰了起來(lái)。想想，確實(shí)。
爸爸媽媽好不容易將我供出農村，有了一份正當的工作，我又每天一哭二鬧三上吊的，不好好珍惜這來(lái)之不易的機會(huì )。就好像爸爸說(shuō)的，這份工作來(lái)的太輕松，太容易了，以至于我都不知道該怎么折騰了。他們聽(tīng)出來(lái)我的情緒平靜下來(lái)了，也放心了，這個(gè)時(shí)候爸爸打趣到：你說(shuō)你，就是個(gè)溫室里的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。媽媽也附和道：是啊，你看看就像個(gè)小孩子似的，這情緒一會(huì )好一會(huì )壞的。
我也知道，自己今天晚上我鬧出了不小的笑話(huà)，盡管對方是我的爸爸媽媽?zhuān)俏业哪樳�是沒(méi)來(lái)由的一陣火辣辣。是啊，我一直覺(jué)得自己和溫室里的花朵沾不到一點(diǎn)邊，可是真正遇到困難，遇到挫折的時(shí)候，我低頭的速度卻是快的無(wú)與倫比�？傆X(jué)得自己長(cháng)大了，有主意了，可是真正的困難在我面前的時(shí)候，我還是會(huì )手足無(wú)措。
不過(guò)，幸好，我有一雙這樣明事理又有耐心的父母，還有一個(gè)古靈精怪的妹妹。每當我遇到困難和挫折時(shí)，陪在我身邊開(kāi)導我，陪著(zhù)我的永遠是我的家人。
當我遇到挫折時(shí)作文 篇13
有理講不清的表弟和頑皮使壞的同學(xué)，常常讓我不知所措。表弟今年三歲半，體力旺 盛、破壞力超強，凡是經(jīng)過(guò)他的手之后，想看到完整的玩具那是奇跡，我要運用作戰計劃，保護我的財產(chǎn)，迅速遠離他的視線(xiàn)範圍。我有幾個(gè)同學(xué)真是讓人搖頭，口 出惡言、胡亂吵鬧，讓我有惡魔在身邊的感覺(jué)，真希望科學(xué)家快快發(fā)明，可以讓人變好、變乖的東西。
學(xué)生的本業(yè)在學(xué)習，最懊惱是我沒(méi)有盡本份，經(jīng)常粗心大意還拖延，忘記把功課帶回家、功課有時(shí)候會(huì )漏寫(xiě)、作答卻沒(méi)有看清楚題意、寫(xiě)完也沒(méi)有檢查。媽媽跟 我溝通觀(guān)念，她說(shuō)：“要善用時(shí)間才可以掌握方向，忙中有序，千萬(wàn)不要緊張兮兮搶時(shí)間”即使『現在』更正錯誤，都是很幸運的事，不要沮喪灰心。
每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程，有很多的不同，媽媽讓我懂得包容，當我遇到挫折時(shí)，可以像四處可見(jiàn)的白色蒲公英勇敢又自在，媽媽的鼓勵讓我有滿(mǎn)滿(mǎn)的信心，心情開(kāi)朗也更有勇氣。
當我遇到挫折時(shí)作文 篇14
人的一生不可能一帆風(fēng)順，骨頭經(jīng)歷過(guò)碰撞，才會(huì )變得更硬，心承受過(guò)打擊，才會(huì )變得堅強，人只有經(jīng)歷過(guò)挫折，才會(huì )取得成功。
記得我七歲那年......天上下著(zhù)蒙蒙細雨，同學(xué)們個(gè)個(gè)“摩拳擦掌”，為的就是在本次期中考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。我總是認為自己什么都做得到，所以，連書(shū)都不看一眼�？荚嚂r(shí)間到了，同學(xué)們陸陸續續走進(jìn)了教室，紛紛入座�？荚嚂r(shí)，我遇到了一個(gè)難題，心中還留有一些印象，可就是想不起來(lái)，不知不覺(jué)，心中就產(chǎn)生了一個(gè)壞念頭：去抄別人的吧，這樣，總比不做的好，此時(shí)，心靈深處立刻提醒我：不能抄，抄了那還是你的真實(shí)成績(jì)嗎？你對得起父母的期望嗎？最終，我還是決定自己做，因為這樣，我還對得起自己的良心�？荚嚱Y束了，同學(xué)們圍成一圈一議論考卷答案，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們議論的答案和我的截然不同，我有些擔心了。第二天，考試結果出來(lái)了，我的成績(jì)十分不理想，我像是受了晴天霹靂似的，趴在桌上嚎啕大哭。從此以后，對待任何事，我都是三心二意，對老師的課，看做是一種“煎熬”�？删驮谖倚幕乙饫鋾r(shí)，饒志佳的一次課堂發(fā)言使我有了深刻的感觸，他說(shuō)：“面對生活中的困難，要勇敢，要自信�！彼@句話(huà)，讓我重拾了自信，結果在本次的期末考試中，我以總分477分進(jìn)入了年級的前八名。
當我遇到挫折時(shí)，我會(huì )勇敢去面對；當我遇到挫折時(shí)，我會(huì )充滿(mǎn)自信；當我遇到挫折時(shí)，我會(huì )真誠去接受，因為只有這樣，我才會(huì )克服困難，迎接又一個(gè)天亮。
當我遇到挫折時(shí)作文 篇15
當我遇到挫折時(shí)，我會(huì )看一些我喜歡的書(shū)來(lái)忘記我的不悅。尤其看到愛(ài)迪生不屈不撓的故事，更可以讓我重新燃起斗志，鼓起百倍勇氣去克服困境。
愛(ài)迪生發(fā)明了可以持續十三個(gè)小時(shí)的燈泡，在之前他可是實(shí)驗三千多次才成功，而且中途有人嘲諷他說(shuō)：“你已經(jīng)失敗一千多次�！睈�(ài)迪生卻回答說(shuō)：“不，我已經(jīng)找到一千多種不適合做燈泡的材料�！碑斘矣龅酱煺蹠r(shí)，我要學(xué)習愛(ài)迪生樂(lè )觀(guān)面對困境的精神去迎接挑戰。
去年暑假回鄉下，表哥教我滑板，一開(kāi)始我連上板都有困難，常因重心不穩而摔倒，但我已情不自禁愛(ài)上它�；氐郊液�，我自己摸索滑板，雖然一站上去就跌倒，但是我一直不斷練習，告訴自己要學(xué)習愛(ài)迪生的實(shí)驗精神，嘗試從不同方式去滑，雙腿屈膝或打直？雙手擺動(dòng)或放松？雙腳如何驅使滑板前進(jìn)與轉彎？我一再試驗、練習，終于抓到滑板的訣竅，今天我已經(jīng)可以繞溜冰場(chǎng)自在滑板了！
因此，當我遇到挫折時(shí)，我不會(huì )怨天尤人，我會(huì )嘗試從不同角度去思考問(wèn)題、突破困境，我相信：“面對陽(yáng)光，陰影永遠在背面�！蔽ㄓ邪选坝啦环艞墶碑斝拍�，事情才有機會(huì )成功。
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