寫(xiě)挫折作文15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的寫(xiě)挫折作文,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)挫折作文1
樹(shù)木因為接受雨的洗禮,才顯得更加蒼翠;大海因為擁有波瀾,才顯得更加壯美;梅花因為風(fēng)雪的考驗,才綻放出笑臉;生活正是因為挫折的存在,才多了幾分感動(dòng)和堅強,變得豐富而精彩。
“請各位選手各就位!”我聽(tīng)到那廣播中傳出的聲音,便邁開(kāi)步子向比賽場(chǎng)地奔去。
裁判老師嘴里含著(zhù)一只哨子,手中拿著(zhù)一面紅旗,說(shuō):“各就各位,預備——跑!”當那代表著(zhù)開(kāi)始的哨聲在我耳邊響起時(shí),我沖了出去。加油,再快點(diǎn),有人快到了!我咬了咬牙,向前沖去。
“第三名!”裁判老師說(shuō)。我失望極了,唉,相差一點(diǎn),沒(méi)進(jìn)決賽,只能跑400米的時(shí)候再努力了,我給自己加油,然后小跑著(zhù)準備回場(chǎng)地。突然,一個(gè)同學(xué)不小心撞了我一下,這一撞可不輕,把我撞了個(gè)“狗啃泥”。我從地上爬起來(lái),剛想再走,突然腳下傳來(lái)了鉆心的痛,我只能一瘸一拐的回到了場(chǎng)地。
我心想:400米跑步怎么辦?現在走路的這么痛,怎么能跑得過(guò)別人?過(guò)了一會(huì )兒,廣播中傳來(lái)了:“請參加400米比賽的同學(xué)各就位!睕](méi)辦法了,也許忍住痛多跑跑還好的快點(diǎn)呢!我安慰自己說(shuō)?墒,我剛站起身,疼痛就立刻傳來(lái)了。我努力忍住痛,直起身,用力吸一口氣,盡量平穩的向比賽場(chǎng)走去。
比賽開(kāi)始了,我慢慢跑起來(lái),每跑一步疼痛就加一分。堅持還是放棄?我猶豫了。但是,同學(xué)們的加油聲又讓我鼓起了勇氣,一定要跑完!我心中吶喊著(zhù),終于要到終點(diǎn)了,我顧不上腳下的痛,用盡全力,向前跑去。竟然超過(guò)了兩個(gè)!雖然我只跑了個(gè)第四名,但我還是很高興,因為我戰勝了挫折。
挫折,是每個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中經(jīng)常會(huì )碰到的,但只要我們能努力向前進(jìn),不放棄,就一定能戰勝這只“攔路虎”。
寫(xiě)挫折作文2
世界上的事情永遠不是絕對的,結果完全因人而異?嚯y對天才是一塊墊腳石,對于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。這是巴爾扎克的名言。
一個(gè)人是樂(lè )觀(guān)還是消極,就要看她的性格。但是每個(gè)人都會(huì )遇到挫折,在面對挫折時(shí),你會(huì )做什么?大哭一場(chǎng)?大罵一通?打一場(chǎng)架?大家都來(lái)看看我面對困難和挫折時(shí),是怎么做的吧。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,眼看著(zhù)就要放假了,我的心情卻像掉進(jìn)了冰窟一樣糟糕。到底是為什么呢?剛剛發(fā)下來(lái)一張卷子,我才考了九十四分,一想到回家要挨媽媽的罵,我的心情也跟著(zhù)一落千丈。
在我正準備垂頭喪氣回家挨打的時(shí)候,我突然轉念一想:我不能就這樣被挫折戰勝,我要打敗它!于是,我便快步走回到家中,趁媽媽還沒(méi)有回來(lái),我趕緊把錯題都訂正了過(guò)來(lái),并且寫(xiě)完了今天的作業(yè)。媽媽回來(lái)時(shí)問(wèn)我:這次考試怎么樣?我低聲說(shuō):我我只考了94分沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽已經(jīng)打開(kāi)了我的試卷,正當我的心砰砰直跳的時(shí)候,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):這次考試是比較差,但是,只要你能找到錯誤的原因,下次不要再犯同樣的錯,爭取考個(gè)滿(mǎn)分就好了!聽(tīng)了這話(huà),我心中的大石頭終于落了地,我也很高興終于把挫折感這塊絆腳石給打敗了。
每個(gè)人都會(huì )遇到挫折,但我對待挫折的態(tài)度與大多數人不同,我會(huì )勇敢地去和它挑戰,直到克服困難,戰勝挫折。你們以后也可以嘗試這種辦法哦!
寫(xiě)挫折作文3
在四年級下學(xué)期的運動(dòng)會(huì )上,我們班在接力跑比賽中得到了最后一名,這件事令我非常難受,一直記在心中。
那天下午烈日炎炎,各班比賽的隊伍都站在操場(chǎng)中央,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準備比賽。過(guò)了會(huì )只聽(tīng)一聲刺耳的槍響,比賽開(kāi)始了。每個(gè)班的第一棒都像箭一樣沖了出去。沒(méi)過(guò)一會(huì ),就把棒傳到了第二棒手中。第二棒是小蔡,只見(jiàn)小蔡兩眼緊盯前方,叉開(kāi)雙腿,伸出右手接過(guò)棒,像火箭一樣“飛”了出去,把棒交給女生。這時(shí)與第一名四班的女生差了一點(diǎn)點(diǎn)距離,只見(jiàn)我們班的女生小汪像裝了一個(gè)助推器一樣跑得越來(lái)越快,頭發(fā)也被吹得越來(lái)越高。一瞬間,超過(guò)了四班,成了現在的第一名。頓時(shí),我感覺(jué)熱血沸騰,每根神經(jīng)都繃得緊緊的。
一直到第五棒,我們班還保持第一名的位置,到了第六棒,因為小張在交接棒時(shí),不小心掉了棒,我們從第一名變成了最后一名,只見(jiàn)小張像被曬焉了的樹(shù)葉一樣垂頭喪氣,很是難過(guò)。這時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻。我心想:只要我們再努力一下,還可以追到別的班?墒堑任覄倓傁胪,我們班再次出現了掉棒的情況。只聽(tīng)“噗通”一聲,小劉在給小陳棒時(shí),小陳沒(méi)接住,又掉了一次棒。這時(shí),只見(jiàn)小陳都快要哭了,又是搖頭又是跺腳的,很生氣。這樣一掉棒,我們班就和第一名的班級落下了一大截,足足少跑了一棒的距離。直到比賽結束,不管我們怎么努力,也追不上別的班了,成了倒數的第一名。同學(xué)們都非常的難過(guò)、沮喪,個(gè)個(gè)像斗敗的公雞一樣。
雖然這回我們得了最后一名,但是我們會(huì )“勝不驕,敗不餒”,吸取這回的教訓,團結一致,成為將來(lái)的第一名!正因為我們現在受了許多挫折,長(cháng)大后就可以少受挫折。我們在成長(cháng)的道路上總會(huì )有許多挫折,而這些挫折會(huì )給我們帶來(lái)更多的生活閱歷!
寫(xiě)挫折作文4
對于我們這種在知識的大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的挫折莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。
這天,窗外正下著(zhù)傾盆大雨,遠處的景物一片朦朧,雨點(diǎn)敲著(zhù)大地,蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前,思考著(zhù)一道數學(xué)題,有一位父親臨死前囑咐幾個(gè)兒子這樣來(lái)分遺產(chǎn):第一個(gè)兒子分100歐元和余下財產(chǎn)的十分之一;第二個(gè)兒子分200歐元和余下財產(chǎn)的十分之一,以此類(lèi)推,最后每人分得一樣的財產(chǎn),問(wèn)有多少財產(chǎn),多少個(gè)兒子。這下,智商一向不差的我也犯了難,冥思苦想也無(wú)濟于事。雨仍然淅淅瀝瀝下個(gè)不停,我又查書(shū),又翻筆記,可愣是找不出一點(diǎn)提示。
我揉著(zhù)太陽(yáng)穴,緊皺著(zhù)眉頭。忽然,我靈機一動(dòng):“對了!用算術(shù)不行,用方程總行吧!”可是,到底設哪一個(gè)為未知數呢?我不禁又陷入了沉思。設兒子數量?不行……對了,設遺產(chǎn)為X歐元。我興奮不已地算了起來(lái)。不料,這道題難度太大,列方程也不行。我一會(huì )兒咬著(zhù)筆頭,一會(huì )兒撐著(zhù)腦袋,正當我百思不得其解時(shí),我猛然想起了老師教過(guò)的方程。想到一個(gè)新的解法,我不禁喜形于色,埋頭苦算起來(lái)。終于,功夫不負有心人,答案終于出來(lái)了:父親有8100歐元,有9個(gè)兒子。窗外,雨停了,太陽(yáng)公公的笑臉重新露了出來(lái)。
我終于戰勝了挫折,更明白了一個(gè)道理:成功者與失敗者之間最大的差別在于面對挫折的態(tài)度和能否克服。挫折來(lái)了,成功者自信樂(lè )觀(guān),勇往直前,把它踩在腳下。失敗者怨天尤人,情緒低落,被挫折所阻擋,無(wú)法達到成功的彼岸。
寫(xiě)挫折作文5
曾記得一堂體育課,老師叫我們跳高,我體育樣樣都好,就是跳高是我的弱項,我怕在同學(xué)面前失去威信,所以心里真的十分恐慌。
一條細長(cháng)的竹竿已經(jīng)架在跳高架上了。我的心像打著(zhù)十五只吊桶——七上八下。但是望著(zhù)比自己矮的同學(xué)都如燕子似的躍過(guò)去了,這才長(cháng)舒了一口氣。
呦,輪到我了。我竭力讓自己鎮定下來(lái),可兩腿還是不住地發(fā)抖。于是,我深吸了一口氣,然后奮力向目標去……只聽(tīng)“砰”的一聲,竿子落了。腳一歪,我把腳給扭了。我強忍著(zhù)疼痛抑制住淚水,一拐一拐地走開(kāi)了!肮!班上的一些男同學(xué)在邊上笑我。我暗暗發(fā)誓,第二次一定要成功。
還好腳扭得不是很?chē)乐,等腳不疼了以后,我決定再上。由于吸取了前一次失敗的教訓,心里倍添了幾份信心,我擺好了架勢,起跑,擺臂,加速,用力一躍——這一次總算躍過(guò)去了,心里樂(lè )滋滋的。
竹竿又一次的升高了,我又面臨著(zhù)更大的挫折,但此時(shí)這根令人望而生畏的竹竿在我心中以減輕了不少的壓力,我堅信堅持就是勝利。
第三次沖擊開(kāi)始了,許多人包括不少的男生都節節敗退,他們個(gè)個(gè)都無(wú)奈地搖著(zhù)頭。然而這并沒(méi)有磨滅我高昂的斗志。我定了定神,然后飛速向前沖刺。近了,更近了……“左腳蹬,右腳提,跳”!隨著(zhù)口中的節奏,身子輕盈盈地躍過(guò)橫竿了。再回頭望望,竹竿努力創(chuàng )造條件,平平穩穩地躺在竿架上!鞍,我又一次戰勝挫折了,我成功了”!我樂(lè )得手舞足蹈。
其實(shí),生活中的挫折不就像這根細長(cháng)的“竹竿”嗎?只要你不畏艱難勇敢地向前跨,那么展現在你眼前的就是勝利。
寫(xiě)挫折作文6
每個(gè)人在學(xué)走路的時(shí)候,總是會(huì )不斷的摔倒然后不斷的爬起來(lái)。我想,這應該是我們人生中最早的挫折了吧。
我們忘記了自己是怎樣學(xué)走路,又是怎樣的摔倒又爬起來(lái),然后跌跌撞撞的用蹣跚的腳步挪騰著(zhù)自己的人生。我們卻能看見(jiàn)身邊剛學(xué)走路的'嬰兒,是怎么摔倒,是怎么哭泣,又是怎么爬起來(lái)的。
人生中的挫折,并不是與生俱來(lái)的。很多都是我們生活中各種行為積累起來(lái)的結果。很多時(shí)候,我們無(wú)意識中的一言一行,最終為我們帶來(lái)了挫折。很多事情,有因必有果。在挫折到來(lái)的時(shí)候,我們總要經(jīng)歷很多的磨難。而我們總是在經(jīng)歷這些磨難的時(shí)候,才會(huì )后悔自己當初所做的一些事情,這應該是每個(gè)人都要經(jīng)歷的事情。
有人告訴我,面對挫折的時(shí)候,要微笑,要樂(lè )觀(guān)。但是真正這樣做了以后,你會(huì )發(fā)現,這些盲目的樂(lè )觀(guān),反倒讓我們跌進(jìn)了情緒的深淵里。不錯,在面對挫折的時(shí)候,很多人看到我們是積極的,是樂(lè )觀(guān)的,是保持微笑的。但是又有誰(shuí)知道,我們只是把糟糕的情緒用塵土掩埋在了心里,然后會(huì )在偶然的一刻,情緒失控。面對挫折的時(shí)候,很多人會(huì )努力為自己灌下一碗又一碗的心靈雞湯,這好像讓我們積極起來(lái),可是一切都只是表面現象。
當挫折來(lái)臨的時(shí)候,我們真的要學(xué)會(huì )正確的去面對。我們要給自己一點(diǎn)時(shí)間,然后去思考自己曾經(jīng)的所作所為,找出真正讓自己失敗的原因。然后去努力的改變自己。只有那些從內心散發(fā)出來(lái)的微笑,才是我們面對挫折真正的解藥。
正確的面對挫折吧,一次又一次的挫折最終會(huì )讓我們看見(jiàn)人生中最燦爛的陽(yáng)光。
寫(xiě)挫折作文7
在人的一生中,必然會(huì )遇到很多的困難和挫折,有的甚至是致命的打擊,有人受到挫折的時(shí)候是一蹶不振,有的人受到挫折的時(shí)候是學(xué)會(huì )了在逆境中奮起。當我面對這兩個(gè)選擇時(shí),我選擇了后者。
在我三年級的時(shí)候,我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的生日禮物是一輛自行車(chē),當時(shí)我欣喜若狂,立馬就讓爸爸把車(chē)給我搬到了院子里,我開(kāi)始騎了起來(lái),由于是第一次騎自行車(chē),騎得歪歪扭扭,一會(huì )偏向這邊,一會(huì )偏向那邊。我心想:哈哈!我終于會(huì )自行車(chē)了,只是太高興了。于是,就當我得意忘形、洋洋得意的時(shí)候,意外發(fā)生了。
前面有一個(gè)坑,由于當時(shí)騎的速度太快,并且我剛剛開(kāi)始騎,還不會(huì )剎車(chē),只能由得我說(shuō)摔倒了,當我爬起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現我的胳膊、膝蓋都被磕傷了,可是我并沒(méi)有放棄,扶起自行車(chē),又開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。最后爬起來(lái)、摔倒、摔倒、在爬起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我已經(jīng)是傷痕累累了。
功夫不負有心人,在百劫千難下,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),雖然已經(jīng)是傷痕累累了,但我的心事快樂(lè )的,因為只有了付出才會(huì )有收獲。
當爸爸看到我的樣子時(shí),忙問(wèn)我:“你怎么了,怎么摔成這樣了!”當我想爸爸講清了事情的原因后,他夸我長(cháng)大了。聽(tīng)到這話(huà),我心里想吃了蜜一樣甜。
人生就是這樣,在我們面對挫折時(shí),我們一定要學(xué)會(huì )克服困難,在逆境中成長(cháng),只有這樣我們才能獲得最后的成功,才能收獲最后的快樂(lè )。
寫(xiě)挫折作文8
在成長(cháng)的道路上,我們會(huì )哭泣,會(huì )開(kāi)心,會(huì )悲哀,會(huì )歡笑。我們在成長(cháng)的過(guò)程中難免會(huì )遇到一些挫折,所以我們必須堅強地面對,微笑著(zhù)面對,不能表現出一絲受不了的樣子。
親人過(guò)世的悲痛人難免逃過(guò)一死,很多人都感受過(guò)親人過(guò)世的悲痛。親人過(guò)世了,這世界上就少了一個(gè)愛(ài)你的人了,不管換做誰(shuí)都會(huì )很悲痛。面對這樣的情況,我們也笑得起來(lái)嗎?我們應該這樣想:親人過(guò)世沒(méi)什么好悲傷的,親人們在天堂也會(huì )守望著(zhù)我的,他(她)一直就站在我身邊陪伴著(zhù)我。這樣想后,心里就會(huì )好一些,在微笑一下,打起精神來(lái)繼續生活。
與理想中的學(xué)校告別每個(gè)人心中都有一個(gè)自己理想中的學(xué)校,一直想要去那里讀書(shū)?墒强荚伊,就與理想中的學(xué)校告別了。悲傷有什么用,你已經(jīng)無(wú)法再挽回這一切了。這個(gè)時(shí)候,你應該以最飽滿(mǎn)的精神迎接新學(xué)校,好好學(xué)習,以后找一份自己理想中的工作也不錯。遇到這種挫折的同學(xué),按照我說(shuō)的行動(dòng)起來(lái)吧!
被朋友背叛的傷心可能有時(shí)候,你會(huì )被自己的朋友背叛而傷心。為什么要傷心?我想問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題。首先,你聽(tīng)聽(tīng)或問(wèn)問(wèn)你的那個(gè)朋友,她(他)是故意這么做的還是情有可原的。如果是故意的,你就跟他(她)一刀兩斷,絕交了,再找一位新朋友;如果是情有可原的,雙方就都給對方道個(gè)歉,兩人和好如初。解決問(wèn)題講究方法,亂來(lái)可不行。大家按照我的方法去解決這些成長(cháng)的挫折吧!
寫(xiě)挫折作文9
一生中有許許多多的挫折,有的人是一蹶不振,有的人是在逆境中學(xué)會(huì )飛翔。我在面對挫折時(shí),是學(xué)會(huì )飛翔。
在四年級放暑假時(shí),我因為貪玩把腿磕傷了,傷的非常重,換藥時(shí)我哇哇大哭。唉,早知如此何必當初,這就是我貪玩的代價(jià)!
我每天臥在家里,一直自責。我是“墮落”,還是振作。墮落、振作、墮落、振作、墮落、振作……媽媽看出了我的心思,說(shuō):“女兒,你受傷的這段時(shí)間,是不是應該學(xué)點(diǎn)什么?比如:刺繡、彈琴……”我想:就是呀,與其整天呆在家里無(wú)所事事,還不如學(xué)個(gè)東西。
我在接下來(lái)的一個(gè)半月里,學(xué)了刺繡。最簡(jiǎn)單的就是“十字繡”了,我一天就學(xué)會(huì )了,我一針一針的縫。那一針一針都帶著(zhù)我的興奮,那一針一針都帶著(zhù)我的快樂(lè ),那一針一針都帶走了我的郁悶。
快開(kāi)學(xué)了,腿也快好了,作品也快完成了。
那件作品不僅僅是一件作品,也是我面對挫折的一個(gè)態(tài)度,我振作起來(lái)了,我“勝利”了!
我在面對挫折時(shí)學(xué)會(huì )了飛翔,學(xué)會(huì )了振作,學(xué)會(huì )了怎樣面對,學(xué)會(huì )了利用時(shí)間,同時(shí)也學(xué)會(huì )了刺繡!
寫(xiě)挫折作文10
挫折是一個(gè)人一生難以拒絕的伴侶。它雖然常常給人各種痛苦,卻更能讓人品嘗到痛苦之后的喜悅。盡管我才邁出人生道路的開(kāi)端,一次次挫折卻早已伴隨我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋東,也讓我嘗到了大大小小的喜悅。 就拿我經(jīng)歷過(guò)的一次小挫折來(lái)說(shuō)吧。那是在一個(gè)春天,植物老師做“生態(tài)球”的情形在我腦海里“翻騰”,整整一個(gè)星期我都在盼望能自己動(dòng)手做一個(gè)“生態(tài)球”。這個(gè)星期過(guò)得真慢,好不容易等到了星期六這一天!我找來(lái)一個(gè)空“百事可樂(lè )”瓶子,又去河邊找來(lái)一些水草、細沙,放在瓶里,瓶里裝滿(mǎn)清澈的河水,還抓了幾條漂亮的小魚(yú)裝進(jìn)去。我蓋上瓶蓋,站在一邊欣賞我的“杰作”。一個(gè)透明的“生態(tài)球”做成了!真漂亮!小魚(yú)兒在里面游來(lái)游去。我高興極了,把這個(gè)“生態(tài)球”放在窗臺上,讓陽(yáng)光照著(zhù)它。
第二天早上一起床,我連忙跑到窗臺邊去看。呀!魚(yú)兒全死了。這是怎么一回事呢?我心里好難受。這可是我一天辛苦勞動(dòng)的成果!難道就這樣失去了嗎?魚(yú)怎么會(huì )死呢?我來(lái)到學(xué)校問(wèn)老師,老師拿著(zhù)我做的“生態(tài)球”看了看,笑著(zhù)對我說(shuō):“你不該蓋上瓶蓋,水也灌得太滿(mǎn)!蔽一腥淮笪颍褐参镌谒锷,魚(yú)兒在水里呼吸,都需要氧氣,我把瓶蓋蓋緊,氧氣從哪里來(lái)呢?我于是重新做了一個(gè)“生態(tài)球”,讓它能與空氣很好地接觸。這一次魚(yú)兒不但沒(méi)有死,而且在水中游得自由自在,水草也長(cháng)得鮮嫩,讓人看了十分舒服。我終于在挫折后取得了勝利。
這次小小挫折,讓我明白了一個(gè)道理:在受到挫折時(shí),要努力尋找失敗的原因,要不懈努力,最后一定會(huì )勝利的。每一次挫折帶給人的絕不僅僅是痛苦,更有挫折后的成功喜悅。
寫(xiě)挫折作文11
當一場(chǎng)突如其來(lái)的絕癥降臨這個(gè)即將美好的家庭時(shí),全家每天暗暗以淚洗面,最傷心的是媽媽。
這個(gè)病從古至今都是不治之癥,加上我爸爸已經(jīng)是晚期了,就算還能治也要付出昂貴的醫藥費我們也承擔不起啊。為了治好爸爸,媽媽每天省吃?xún)用,還到處借錢(qián),網(wǎng)絡(luò ),學(xué)校,親戚,熟人,總之可以用的方法都用了。
可是,老天總是這么愛(ài)捉弄人,四十多歲的人就這樣撒手而去了。我無(wú)法相信,我想;不可能吧,這么年輕的人怎么可能會(huì )死?直到爸爸火化了,我也無(wú)法相信,我還懷疑爸爸是不是去其他地方玩了呢?火化的一定不是我的爸爸,是別人吧,爸爸過(guò)了一會(huì )一定會(huì )回來(lái)的。一天,一個(gè)星期,一個(gè)月,可是爸爸卻始終不回來(lái)。后來(lái)我明白了,爸爸起了一個(gè)非常美麗的地方,那兒叫天堂。
我悲痛欲絕,寢食難安,甚至還有些厭學(xué)。我妒忌別人,嫉妒他們有父親,可以得到父親的關(guān)愛(ài)。我失去了生活的意義,恨不得馬上去陪爸爸,但是爸爸是為了我而積勞成疾的。想到這里了,我不得不挺起精神來(lái)好好學(xué)習,樂(lè )觀(guān)面對生活。只要我一想到父親,總會(huì )說(shuō)爸爸真是到了另外一個(gè)美妙的地方,我會(huì )見(jiàn)到他的。爸爸是希望我以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答他的一篇的苦心。我一定可以明白。
那一年,我走出陰影奮起直追,學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)。
挫折永遠是過(guò)程,成功才是結果。人生如戲,挫折只是化妝時(shí)出的小錯誤。人生如夢(mèng),挫折只是一個(gè)噩夢(mèng),驚醒后便煙消云散了。人生如路,挫折只是當中的絆腳石,,用力踢他一腳吧。
不要讓挫折打敗你,記住,堅持就是勝利,不要放棄。我相信,任何一個(gè)成功者在成功前也會(huì )遇到挫折,打敗他才會(huì )成功。
寫(xiě)挫折作文12
撐一把傘散漫得走在法國梧桐路上,周?chē)莒o,可以聽(tīng)到法國梧桐葉子從樹(shù)枝上滑落,可以聽(tīng)到雨點(diǎn)在傘面上旋轉,可以聽(tīng)到腳步在地面上舞動(dòng)。我把手伸向傘外,雨點(diǎn)落在手掌,涼涼的,我就一直跑,一直跑,直到那種清新的歡喜沸騰滿(mǎn)我的心,我停下了腳步,輕輕把傘收起。法桐葉子在風(fēng)中輕輕搖曳,啊,落了,可離我好遠,我以為自己不能完美的接住法桐葉子,可總要去試試看。法國梧桐的葉子飄了,我急慌的移動(dòng)著(zhù)腳步,啊,快接住了,我兩手快速擁在一起,法桐葉子卻一個(gè)旋身劃轉落在地上,我憐惜地看著(zhù)地上的法國梧桐的葉子,黃亮亮的,亮得耀眼,亮的牽起了我的痛
一段初中時(shí)光的末尾,應是滿(mǎn)心幸福的與朋友友好共度,可我,卻成了朋友最嘲笑,最排擠,最厭惡的人。我可以靜心學(xué)習,什么都不說(shuō),朋友卻處處為難我,因為一場(chǎng)誤會(huì ),一場(chǎng)風(fēng)波,她當著(zhù)眾人的面罵我,污蔑我,我忍!我更多的是怒!我只有發(fā)奮學(xué)習來(lái)武裝自己,我懂,很大很大的痛苦背后是幸福!
是啊,生活中的磨難就像滑落的法國梧桐的葉子,我們不懼怕能不能戰勝,勇敢的去迎接它,它會(huì )脆弱地轉身離開(kāi)你。有些時(shí)候,我們要拿出自己的微笑和勇敢來(lái)曬曬太陽(yáng),我們要好好的活著(zhù),貯存更多的力量等待結果實(shí)的季節,只有我們懂,只有我們不斷地充實(shí)自己,只有我們給自己自信與勇敢,只有路過(guò)傷痛,才能靠近永遠,靠近幸福!
雨點(diǎn)輕輕空中落,法國梧桐的葉子慢慢風(fēng)中搖,報以一抹甜美的微笑,頓覺(jué)心里暖暖的。
挫折像一股強大的龍卷風(fēng),我們只有讓自己更加沉重,更加堅強。
挫折像一場(chǎng)襲風(fēng)而來(lái)的大雨,我們只有自信的等著(zhù)太陽(yáng),等著(zhù)彩虹。
挫折像一陣雷鳴電閃,我們只有勇敢的面對它。
寫(xiě)挫折作文13
獨自躑躅在冰冷的寒夜,你是否在為遭遇挫折而困苦不堪?徘徊于夜色難明的街頭,你是否在為生活的不順而將痛苦放大?其實(shí)人生中的挫折與痛苦時(shí)常有之,但調整好心態(tài),以正確的方法面對挫折與痛苦,才能快意人生面對挫折,需要不凋的希望與樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
從“牛棚”出來(lái)以后,季羨林先生又被勒令去看門(mén)樓、守電話(huà)。從北大教授到門(mén)樓工,還要被人辱罵為“走資派”!拔.革”跘了季先生一跤,令季先生受盡委屈。但是,面對挫折,季先生把心中的悶氣一呼,心想“反正只是苦悶,還挺悠閑,倒不如找些事來(lái)‘消遣’吧”。就這樣,季先生在守門(mén)樓期間把印度長(cháng)詩(shī)《羅摩衍那》翻譯成漢語(yǔ)散文。季先生的事跡啟示我們,面對挫折,就應該有樂(lè )觀(guān)的心態(tài),看淡挫折,把自己從挫折中抽出。這樣,我們可以從挫折中找到難得的樂(lè )趣,也就笑對挫折。
面對挫折,需要意志的血滴與拼搏的汗水。
著(zhù)名的導演魏德圣希望籌資兩億,拍攝《賽德克巴萊》。但因為第一部電影票房不佳,沒(méi)有投資人相信他執行兩億夢(mèng)想的能力。經(jīng)過(guò)4年碰壁,他只募得了15萬(wàn),這離他的夢(mèng)想很遠很遠。面對這種挫折,多數人走到這里就會(huì )選擇放棄。但魏德圣與其他人不同,他有頑強的意志,他不甘心,于是他抵押了房子換來(lái)3000萬(wàn),拼搏了數月,拍攝了《海角七號》。終于,《海角七號》取得巨大的成功,他40年的電影人生也找到了最好的出口。是他付出的意志的血滴和拼搏的汗水使他熬過(guò)了最艱難的日子,勇敢地面對并戰勝挫折,從而取得事業(yè)的輝煌
面對挫折需要永恒的執著(zhù)和頑強的堅韌。
寫(xiě)挫折作文14
在國外的西方國家很流行一種新的教育方式,叫做挫折教育,所謂的挫折教育就是指讓受教育者在受教育的過(guò)程中遭受挫折,從而激發(fā)受教育者的潛能,以達到使受教育者切實(shí)掌握知識的目的。
說(shuō)到挫折教育,我媽媽也想在生活中找點(diǎn)事想讓我也受一點(diǎn)教育,可是我媽媽一直都沒(méi)有想好,怕這樣對我的學(xué)習有影響,可是越怕什么也就越來(lái)什么,這不,我班就發(fā)生了一連串的有趣事件。
剛開(kāi)學(xué)后的幾個(gè)星期,我班在一天中發(fā)生了一連串的丟東西的事件,中午有一桌同學(xué),一男一女一起丟了錢(qián),女同學(xué)丟了100元整,男同學(xué)把班級六個(gè)同學(xué)交的水費丟了,加起來(lái)一共將近有160多元,當丟錢(qián)的兩個(gè)同學(xué)將此事告訴老師以后,老師便在中午告訴我們要把自己的MP3,MP4,手機,錢(qián),等各種貴重物品都要隨身攜帶著(zhù),如果再有丟東西的,就自己負責。結果下午第四節課一上課,又有一名女同學(xué)說(shuō)自己的手機不見(jiàn)了,告訴了老師,又向自己的手機打了電話(huà),還是沒(méi)有找回來(lái)。老師問(wèn)了這位同學(xué)當時(shí)把手機放到了什么地方,那位同學(xué)卻說(shuō)她把手機放到了書(shū)桌里,老師也不仔細地問(wèn)問(wèn)同學(xué),那位丟手機的女生今天是不是真的帶了手機,是不是真的丟了。
寫(xiě)挫折作文15
夜深了,月光透過(guò)窗子,撒了一地白霜。我獨自坐在書(shū)桌前,做著(zhù)那個(gè)對我來(lái)說(shuō)像山一樣的暑假作業(yè)。
這次期末考試,我又是遠遠沒(méi)有達到預想的結果。我難過(guò),為什么我的期末努力那么多,但都只有語(yǔ)文在95分以上,我怨老天不公,我阿姨她也為了我付出了許多心血。漸漸又想起了那晚上努力的情景,又想起阿姨幫我輔導功課的情景,眼淚在我眼眶里閃動(dòng)。
算了,不去想它了,我拿起桌上的那塊面包,扛起搖椅,來(lái)到了樓下,面包啃著(zhù)啃著(zhù),一群小生物吸引了我的眼球:螞蟻。它們分成一組一組的,來(lái)搬我吃剩的面包屑,看著(zhù)看著(zhù),看到了一只落了隊的螞蟻,他獨自一蟻在搬面包屑,它看起來(lái)是那么的吃力,可它并不氣餒,努力搬,最后,不僅搬動(dòng)了,還跟上了大隊伍。
這時(shí),我明白了一個(gè)道理:人的一生肯定是布滿(mǎn)挫折,只要努力,像螞蟻一樣,就一定會(huì )有鮮花和掌聲在等待著(zhù)我們。名人說(shuō)過(guò),挫折對無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的踮腳石。
想到這里,我笑了。
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