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挫折作文1000字（通用38篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的挫折作文1000字，歡迎大家分享。
挫折作文1000字 篇1
貝殼如果因為心中的一顆沙粒而感到痛苦，它永遠孕育不出珍珠。
流水如果因為前方的斷崖而感到痛苦，那我們永遠不會(huì )目睹“飛流直下三千尺”的壯觀(guān)景色。
成長(cháng)如果因為有了挫折而痛苦，那人生將不會(huì )出現成功、幸福、希望。
挫折是成長(cháng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐，那他永遠也不會(huì )面臨選擇，去決定他下一步踏上的旅程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折，那她永遠也不會(huì )成就她偉大的事來(lái)；馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷貧困，那他永遠不會(huì )成為革命聽(tīng)領(lǐng)頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳大石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯了。在挫折中，蘊涵了巨大的的財富，你潛心文覺(jué)，那么它送給你的便是成功的密匙，引導你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。如果你棄之于不顧，那么他回報你的將是一望無(wú)際的黑暗。
這次期末考試我的成績(jì)遠遠不如預算的結果，想到自己付出了這么多，每次面臨的卻都是失敗難道我真的不是學(xué)習的料嗎？我埋怨老天的不公，但也沒(méi)有辦法。
想到我每天在桌子前挑燈夜戰的情景，又想到父母為我送飯的'情景，我的淚總會(huì )不由自主的流下來(lái)。為什么？為什么？為什么？
不想了越想越難過(guò)，看一看課外書(shū)吧，我自己安慰。打開(kāi)臺燈忽然發(fā)現桌子上的餅干渣在動(dòng)，我推推眼鏡想看清楚。之間及直銷(xiāo)螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像他們辦起來(lái)很費勁真有意思！我拿來(lái)放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我拿了根鉛筆放到他們面前。只見(jiàn)領(lǐng)頭的螞蟻先爬上了鉛筆，他像一個(gè)指揮官，陸續又有幾只小螞蟻爬上來(lái)，他們想用力將餅干渣拖過(guò)去，科室了幾次都沒(méi)有成功。那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái)后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約30分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過(guò)去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻都面對挫折不放棄，我們人類(lèi)更應該敢于面對挫折！
我明白了我明白了………
挫折就在我們身邊，你若強它就弱，你若弱它便強。只有你有敢于面對挫折不怕困難才會(huì )成功！不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨怎能見(jiàn)彩虹？
挫折在我身邊。
挫折作文1000字 篇2
人生是什么？得意者說(shuō)它是美酒；失意者說(shuō)它是苦水；成功者說(shuō)它是彩虹；失敗者說(shuō)它是陰云。大仲馬說(shuō)人生就是不斷遭受挫折與追求希望。
人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(cháng)的旅途中，我們總難免會(huì )遭受到大大小小的挫折與失敗，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。沒(méi)有河床的沖涮，便沒(méi)有鉆石的璀璨；沒(méi)有挫折的考驗，也便沒(méi)有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能�！卑蜖栐苏f(shuō)：“挫折和不幸，是天才的進(jìn)身之階；信徒的洗禮之水；能人的無(wú)價(jià)之寶；弱者的無(wú)底深淵�！�
生活中的失敗挫折既有不可避免的一面；又有正向和負向功能。既可使人走向成熟、取得成就，也可能破壞個(gè)人的前途，關(guān)鍵在于你怎樣面對挫折。
適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅走惰性，促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰和考驗。英國哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現的'�！痹馐艽煺鄄豢膳�，可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折。因為只有經(jīng)過(guò)，才懂得如何去面對，才能感受到戰勝挫折之后的那種愉悅。
首先，挫折幫助你成長(cháng)。人的成長(cháng)過(guò)程是適應社會(huì )要求的過(guò)程，如果適應得好，就覺(jué)得寬心和諧；如果不適應，就覺(jué)得別扭、失意。而適應就要學(xué)會(huì )調整自己的動(dòng)機、追求和行為。一個(gè)人出生時(shí)；根本不知道什么是對，什么是錯，正是通過(guò)鼓勵、制止、允許、反對、獎勵、處罰、引導、勸說(shuō)，甚至身體上的體罰與限制才學(xué)得舉止與行為的適應和得當，學(xué)會(huì )在不同環(huán)境、不同時(shí)間、不同對象、不同規范條件下調整行為。反之，從小無(wú)法無(wú)天的孩子，一旦獨立生活就會(huì )被淹沒(méi)在矛盾和挫折之中。
其次，挫折增強你的意志力�，F在的青少年長(cháng)期生活在被服務(wù)的環(huán)境中，從進(jìn)小學(xué)到讀大學(xué)，直到工作選擇，都由父母去承受壓力，因而他們對各種困難體驗都不深，缺乏忍耐力，沒(méi)有堅強的意志，一且遇到挫折就被擊垮了。實(shí)際上生活中許多輕度挫折，是意志力的“運動(dòng)場(chǎng)”，當你大汗淋漓地跑完全程，克服了生活的挫折，就會(huì )獲得愉快的體驗。心理學(xué)家把輕度的挫折比作“精神補品”，因為每戰勝一次挫折，都強化了自身的力量，為下一次應付挫折提供了“精神力量”。
面對苦難和挫折，你要抬起頭來(lái)，笑對它，相信“這一切都會(huì )過(guò)去，今后會(huì )好起來(lái)的”。希望是不幸者的第二靈魂。向往美好的未來(lái)，是困難時(shí)最好的自己安慰。在多難而漫長(cháng)的人生路上，我們需要一顆健康的心，需要絢爛的笑容�？嚯y是一所沒(méi)人愿意上的大學(xué)，但從那里畢業(yè)的，都是強者。
當我面對挫折的時(shí)候，我知道如何將眼中的色板調暖。生活是多姿多彩的，它是一本書(shū)，封面和封底是別人設計的，而里面的內容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書(shū)寫(xiě)。挫折也只是書(shū)中短小篇幅中的一頁(yè)，更多的是勝利的汗水與微笑。
挫折作文1000字 篇3
說(shuō)起《名人傳》，你一定對貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的故事不陌生的吧！沒(méi)錯，他們就是《名人傳》此書(shū)的主人公�！睹藗鳌酚址Q(chēng)《巨人三傳》，是19世紀末20世紀初法國著(zhù)名批判現實(shí)主義作家羅曼·羅蘭所創(chuàng )作的傳記作品。書(shū)中寫(xiě)了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。他們分別是貝多芬是一位偉大的音樂(lè )家，米開(kāi)朗琪羅是意大利畫(huà)家和雕塑家，托爾斯泰是著(zhù)名的作家和思想家，是他們印證艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著(zhù)。閱讀了《名人傳》這本書(shū)之后，我對貝多芬這位偉大的名人的故事特有感觸。其實(shí)我之前也聽(tīng)說(shuō)過(guò)他的一些遭遇的事情，也就對他感到了欽佩，但只知其一不知其二。這本書(shū)作者不僅講述了貝多芬光輝的一生，以耳聾、愛(ài)情、挫折為線(xiàn)索，寫(xiě)出了他小時(shí)候收父親的打罵、十七歲喪母、16歲聽(tīng)力減弱、老年耳朵失聰等等。他的痛苦，以及對命運的反抗的精神。我都特別深刻，經(jīng)過(guò)閱讀此書(shū)，我不僅對貝多芬有更深一層的.了解，而且還了解到了另外兩位也非常著(zhù)名的人物，同樣的也讓人敬佩。即使貝多芬一生坎坷，但是孤寂的生活比沒(méi)有使他沉默和隱退，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復辟的年代里，依然堅守“自由、平等、博愛(ài)”的政治信念。通過(guò)言論和作品，反映了當時(shí)資產(chǎn)階級反封建爭民主的革命熱情。
在這本書(shū)里，作者是以多側面地表現傳主們在身體上和精神上遭受的磨難，他們對種種苦難的不懈抗爭，以及在抗爭中爆發(fā)出來(lái)的生命激情�？嚯y對傳主的折磨和傳主對苦難抗爭都是《名人傳》的主要內容，而苦難在各人身上又表現為種種不同的形式。
閱讀完這本書(shū)后，我讀懂得了他們那種與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類(lèi)苦難的偉大情懷。我情不自禁感嘆：是多么偉大的人物��！他們那種面對苦難永不低頭，對命運不息抗爭的精神感染著(zhù)我們，鼓舞著(zhù)我們，這同時(shí)也告訴了我們一個(gè)道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉！
其實(shí)這三位名人都是很平凡的人，可他們卻比常人遭遇到很多難以想象的磨難和挫折。同樣的在日常生活中，往往我們都有遇到困難和挫折的時(shí)候，但有很多人都有不同面對的態(tài)度。比如有的人第一時(shí)間就請求他人的幫助，不愿勇敢地面對困難；也有的人總是逃避，也不愿正面的面對它。這都不是我們應該學(xué)習的態(tài)度，就拿《名人傳》里的三位名人來(lái)說(shuō)，他們遭遇的事比我們常人還多還艱苦和折磨，難道我們就這么容易就被打敗了嗎？
“故天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，……增益其所不能”，要成就大業(yè)，就必需勇敢接受艱難和挫折的磨練。
挫折作文1000字 篇4
有人說(shuō)，挫折是魔鬼，它吞噬了他們美妙的夢(mèng)；我卻說(shuō)，挫折是天使，它陪伴人類(lèi)走過(guò)花開(kāi)花謝�！}記
很是難忘那次數學(xué)考試。記得那天天蒙蒙亮，窗外的雨下個(gè)不停，我打著(zhù)小傘，背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，快速跑向教室。上課鈴還沒(méi)響，我的心里就好像有只小鹿在“怦怦”跳個(gè)不停。當教師說(shuō)開(kāi)始答卷時(shí)，我的心更是提到了嗓子眼。我過(guò)五關(guān)，斬六將，快速地把卷子做好了，直到卷子收了上去，我那懸著(zhù)的心，才穩穩落地。
雖然我對這次數學(xué)考試得第一名不是十拿九穩，但得第二、第三名絕對是勝券在握的。當老師公布完成績(jì)的時(shí)候，我的心仿佛跌入了萬(wàn)丈深淵，各種疑惑都砸到了我的'頭上，難道是我運氣不好？還是我答題時(shí)太粗心了？回家的路上，我一個(gè)勁兒數落自己。以至于媽媽看到我愁眉苦臉的樣子，關(guān)切地問(wèn)道：“你怎么了？”我看著(zhù)媽媽焦急的眼神，不由得熱淚盈眶，連忙撲向媽媽?xiě)牙镌V苦：“媽?zhuān)覕祵W(xué)考差了，不是一般的差！”也許是聽(tīng)出了我聲音略帶哭腔，媽媽把我緊緊抱在懷里，對我說(shuō)道：“女兒，你知道嗎，人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(cháng)的旅程中，我們難免會(huì )遭受到大大小小的挫折與失敗，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生�；蛟S，在一條曲折的溪中，你更能清楚地看到她曼妙的身姿，但如果只是一條平坦無(wú)奇的河里，你看到的將只有她臃腫的體態(tài)了�！币矊�，這么多的挫折都挺過(guò)來(lái)了，難道這小小的失敗就能把我打倒嗎？我豁然開(kāi)朗，抬起頭來(lái)，朝媽媽笑道：“媽?zhuān)x謝�！薄澳隳苊靼拙秃谩，F在回家吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗暗下定決心：我一定不會(huì )再失敗了。
從此，我更加努力，上課認真聽(tīng)講，下課好好復習、查漏補缺，成績(jì)明顯有了提高。功夫不負有心人，我在半期考試中取得了較滿(mǎn)意的成績(jì)，讓所有煩惱都煙消云散，燦爛的笑容又回到了臉上。
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿(mǎn)了種種荊棘，往往使人痛不欲生。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉；萬(wàn)古曠世，又不知有多少內心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復的深淵……面對挫折，我們不應放大痛苦，而應直面人生，縮小痛苦，直至成功的一天。
“老當亦壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志�！背跆扑慕苤坏耐醪�，可謂：“時(shí)運不濟，命途多舛，”然而直面挫折，他卻能達人知命，笑看人生。試想，如果沒(méi)有王勃開(kāi)朗闊達的胸襟，哪能有他吟放出“海內存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒(méi)有�！伴L(cháng)安市上酒家眠，”笑對痛苦，面對挫折他拂袖而去，遍訪(fǎng)名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！
人生不是一帆風(fēng)順的，沒(méi)有人能預知生命的起伏，我們在面對挫折的時(shí)候，不要喪氣，要勇于戰勝它，到那個(gè)時(shí)候，你定會(huì )真切的感悟：面朝大海，春暖花開(kāi)。
挫折作文1000字 篇5
有波濤的海洋，絕不是真正的海洋；沒(méi)有波折的生活，也絕不是真正的生活。但是，山高高不過(guò)腳底，海寬寬不過(guò)航燈。面對布滿(mǎn)荊棘的人生，面對挫折與失敗，我們應該毫不畏懼，知難而上，因為挫折也是人生中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
人生充滿(mǎn)著(zhù)矛盾：幸福與痛苦，安樂(lè )與憂(yōu)患，成功與失敗……我們不希望在人生的旅程中出現磨難，每個(gè)人都希望生活之路沒(méi)有叢生的荊棘，沒(méi)有坎坷，沒(méi)有失敗與挫折，但能永遠擁有幸福，安樂(lè )，成功……可是，大家可曾想到：挫折可以鍛煉我們的意志，豐富人的才能，使人堅強起來(lái)，從而擔負起歷史所賦予的重大責任。
人的一生中，常常會(huì )遇到挫折，但挫折又往往使一些人崛起，被世人所景仰。翻開(kāi)歷史的畫(huà)冊我們就會(huì )發(fā)現：“自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男�！眽褐�、侮辱、苦難常常會(huì )成為砥礪人生的堅石。屈子被放逐而寫(xiě)《離騷》、司馬遷忍辱撰《史記》、孫臏負重完成了《孫臏兵法》……所有這些，使人們不得不承認挫折對他們崛起的重大作用。正是挫折使他們成為“人上人”。亞圣孟子說(shuō)得好：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏起身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！�
面對挫折，更重要的是在挫折中磨煉自己。這是因為：苦難對于人生是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于有志者則是前進(jìn)的動(dòng)力。正像貝弗里奇說(shuō)的：“思想上的壓力，甚至是肉體上的痛苦，則可能成為精神上的劑�！苯邮芡纯�，面對的就是事實(shí)；尋找超越的辦法，面對的就是未來(lái)。一個(gè)人對挫折的態(tài)度只有兩種：一種是可以面對挫折，并將挫折因勢利導引入到追求有意義的生活軌道上去；另一種是不能面對挫折，而是逃避它，甚至發(fā)怒，抱怨，絕望。有人說(shuō)：“如果世界上有一件事是肯定的，那就是我們每一個(gè)人都會(huì )遇到挫折和困難�！碧热粑覀兩钪@一點(diǎn)，就應該使自己有所準備，訓練自己掌握一定的`本領(lǐng)用以戰勝將要面臨的困難。歷史學(xué)家湯因比曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有面對某種絕望的挑戰，或者人類(lèi)生存受到可怕的威脅時(shí)，文明才會(huì )升華�！贝煺劭梢皂频Z人們的勇氣，也能喚醒人們潛在的高度品質(zhì)�？v觀(guān)歷史，沒(méi)有一個(gè)有所作為的人不是通過(guò)艱苦奮斗才達到成功彼岸的。著(zhù)名作家蒲松齡遇到挫折，沒(méi)有灰心喪氣，而是很樂(lè )觀(guān)的寫(xiě)下一副勉勵自己的對聯(lián)：“有志者，穿雞扁課壯酒憋旬鉑莫事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！�
正視挫折是強者的氣概，只有敢于面對挫折，敢于迎接挑戰，我們才能“飛得更高”，才能肩負起我們身上的重任。讓我們鼓起勇氣，挺起胸膛去撞擊成功的大門(mén)吧！記�。何覀兊某晒驮谇胺�！
挫折作文1000字 篇6
挫折是人人討厭甚至是懼怕的，可是大家有沒(méi)有想過(guò)，沒(méi)有挫折的人生是不完整的人生，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人是不完整的人！
如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)驟雨的陰霾，哪知雨過(guò)天晴的晴朗；如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)漫無(wú)邊際的黑暗，哪知無(wú)限光明的可貴；如果沒(méi)有經(jīng)歷失去，哪知珍惜？如果沒(méi)有挫折，哪有勇者和懦夫之分？如果沒(méi)有挫折，哪有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青”的千古絕句？如果沒(méi)有挫折，哪有司馬遷在牢獄之中寫(xiě)出永垂不朽的《史記》？這正是挫折存在的意義：讓人學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )堅強。
梁?jiǎn)⒊壬苍?jīng)說(shuō)過(guò)：“患難困苦，是磨練人格之最高學(xué)校�！奔热蝗绱宋覀兠鎸щy還有何懼？我們應該用自己的力量戰勝他！
我們熟知的著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)迪生就是這樣。當年他發(fā)明燈泡的時(shí)候，他嘗試用一千多種材料做燈絲都沒(méi)有成功，他的助手勸他：“放棄吧，你已經(jīng)用了一千多種材料都沒(méi)有成功，成功的希望已經(jīng)很渺茫了�！笨伤麉s說(shuō)：“并沒(méi)有失敗，我至少?lài)L試出有一千多種材料不能做燈絲，我一定會(huì )成功的！”他就靠著(zhù)這樣的毅力，整整嘗試了六千多種材料終于找出了最適合的材料。
愛(ài)迪生的精神真是讓人佩服。他也曾這樣說(shuō)過(guò)：“任何問(wèn)題都有解決的辦法，無(wú)法可想的.事是沒(méi)有的�！彼晕覀冇龅酱煺垡欢ú灰詻](méi)有辦法為由，逃避它，我們應該傾盡自己所能去解決它！
林肯——一位偉大的美國總統，可在他進(jìn)入白宮前簡(jiǎn)歷卻充斥著(zhù)這樣的字眼“經(jīng)商失敗”“親人去世”“競選落選”“精神崩潰”……這些都是常人無(wú)法承受的打擊與挫折，可他卻經(jīng)歷了挫折的考驗。在競選參議員失敗時(shí)，他說(shuō)：“此路如此艱辛，我一只腳滑了一下，另一只腳也因站不穩，但我緩口氣告訴自己這只不過(guò)是滑一跤，并不是死去而爬不起來(lái)！”這使他更堅強，更樂(lè )觀(guān)，更有經(jīng)驗。他在痛苦的同時(shí)，也擁有了一筆非凡的“財富”。
天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。我們要相信迎接挫折等于迎接成功，挑戰挫折等于挑戰未來(lái)！
挫折作文1000字 篇7
感謝那些傷害我的人，感謝挫折。我畢竟走過(guò)挫折，我知道跨過(guò)挫折的堅辛，但也正是因為那次挫折才讓我有了經(jīng)驗去面對更大的挫折。
時(shí)光太瘦，指縫太寬，轉眼之間我已成為了初中生，可是我越長(cháng)大越懷念，懷念那些逝去的曾經(jīng)。人的一生會(huì )遇到許多挫折，令我印象深刻，至今難以忘懷的一次挫折發(fā)生在四年級時(shí)。
啊，教室里真靜，我不由得感嘆道。教室里的每一個(gè)人都十分緊張，他們全都挺正了背，坐姿端正地聽(tīng)著(zhù)老師報英語(yǔ)成績(jì)，怕下一個(gè)報到的人就是自己。有些人的手微微發(fā)抖，包括我，因為我已經(jīng)預感到這次的.英語(yǔ)成績(jì)是前所未有的糟糕。教室里好靜，靜得都能聽(tīng)到每一個(gè)人的呼吸聲和心跳聲。我的耳邊斷斷續續地響起英語(yǔ)老師報成績(jì)的聲音，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地上去拿試卷，生怕下一個(gè)報到的就是自己的成績(jì)。
“54分�！崩蠋焾蟮搅宋业某煽�(jì)，這個(gè)聲音在安靜的教室里顯得特別突兀。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)地都看向我，我不敢抬頭，我不敢和他們對視，我只是硬著(zhù)頭皮上去把我的試卷拿了下來(lái)。我感覺(jué)到，我的心臟跳得好快，快得讓我無(wú)法忽視。
當我做對的時(shí)候，沒(méi)人會(huì )記得；當我做錯的時(shí)候，連呼吸都是錯。
從那以后，我在英語(yǔ)課上連話(huà)都不敢說(shuō)一句，氣都不敢喘一聲。
但經(jīng)常會(huì )有人對我指手畫(huà)腳，還在我面前說(shuō)我的壞話(huà)：“你看到?jīng)]有？就是她，她英語(yǔ)考試考了54分，拖了我們班的后腿�！薄罢娌恢浪窃趺纯嫉竭@么差的成績(jì)的，英語(yǔ)全班倒數幾名��！”“考出這么差的成績(jì)，干脆不要來(lái)上學(xué)了，省得拖后腿�！薄�
有時(shí)候我看到了他們說(shuō)話(huà)時(shí)看著(zhù)我的眼神，那是輕視，是看不起，甚至還包含了勝利者對失敗者的憐憫。
那時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人肯站在我身后，在我最孤獨無(wú)助的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人肯幫我。自此以后，我從不輕易交心，如若交心，便是真心。我怕我的真心會(huì )被人當成笑話(huà)看待，真心換不來(lái)真心。
我不怕別人在背后捅我一刀，我怕回頭，看到背后捅我的人是我用心對待的人。我不怕把心里話(huà)告訴最好的朋友，我怕回頭，她把它當成笑話(huà)告訴別人。
可是現在不同了，我變得強大了，我不再畏懼人言，我做我的事，讓別人去說(shuō)吧，我不在乎。他們笑話(huà)我，笑話(huà)我的英語(yǔ)成績(jì)，可是現在我的英語(yǔ)不會(huì )再考到像以前那樣少的分了，這一切都是拜他們所賜，如果不是他們，我的英語(yǔ)成績(jì)不會(huì )像現在這樣好。
感激傷害我的人，因為他們磨煉了我的心志；感激鞭打我的人，因為他們消除了我的業(yè)障；感激遺棄我的人，因為他們教導了我應自立；感激絆倒我的人，因為他們強化了我的能力；感激斥責我的人，因為他們助長(cháng)了我的智慧。感激所有使我有堅定成就的人。
從此以后，我不再害怕任何挫折。
挫折作文1000字 篇8
“感謝那些激勵鞭策過(guò)我的人們�！薄}記
有諺語(yǔ)道：吃一塹，長(cháng)一智。
你贊同嗎？總之，我曾把它一票否決�？梢韵胂�，挫折僅會(huì )打擊我們的自信心，怎么還會(huì )增長(cháng)我們的心智呢？
我以前這樣認為是有原因的。
記得剛進(jìn)入初中時(shí)，我一直是班上的尖子生，各科成績(jì)都不在話(huà)下。我依稀記得那時(shí)的情形：整個(gè)教室彌漫著(zhù)緊張的氣氛，大家都會(huì )早早來(lái)到教室，然后埋頭苦干，只有我一臉云淡風(fēng)輕。那時(shí)的我，就像一艘裝備精良的航船，在無(wú)人敢涉足的汪洋里肆無(wú)忌憚地航行。
可是，哪有平坦大道暢通無(wú)阻地通向終點(diǎn)呢？
一次考試前夕，我依然沒(méi)有融入到教室緊張的氛圍中，仍舊泰然自若地我行我素。呵呵！一次小考只不過(guò)是旅程中激起的`浪花，怎會(huì )對我的航行構成絲毫的影響？
這時(shí)，數學(xué)作業(yè)發(fā)了下來(lái)，我漫不經(jīng)心地翻了翻�？上](méi)有期待的滿(mǎn)分，但僅僅是一個(gè)微不足道的計算錯誤。這點(diǎn)錯算什么？考試注意就好。我拿起紅筆，扭出一個(gè)“歪瓜裂棗”式的算式，算是更正好給老師一個(gè)交代。
不必說(shuō)，第二天的考試我是多么輕松便答完了試題。走出考場(chǎng)，腳下就像踩著(zhù)兩朵幸福的云。
“楊婕翊——76！”數學(xué)老師的聲調就像拋物線(xiàn)突然取到最小值，一下子跌進(jìn)了深淵。天！期待的滿(mǎn)分呢？我瞬間如五雷轟頂，感覺(jué)自己就好似暴風(fēng)驟雨中的一扁孤舟。瞪大眼睛抬起頭，我發(fā)現老師正在用一種難以言喻的眼神看著(zhù)我。不得已，只能慢慢站起來(lái)，抬起灌了鉛一般沉重的腿腳，慢慢走向講臺。教室里一片唏噓，有的同學(xué)的目光瞬間聚焦在了我身上，空氣瞬間變得稀薄，我頓時(shí)感到難以忍受的灼熱。座位到講臺的距離突然變得那么艱辛而漫長(cháng)。
我終于接過(guò)了自己的試卷。試卷上，那紅紅的“76”大得嚇人，似乎能把我一口吞下。難以置信這是我的分數，于是我又不甘心地看了看：是我的字跡，是我的姓名。我心里就像打翻了五味瓶，各種情緒涌上心頭。
“為什么？為什么會(huì )這樣？”我質(zhì)問(wèn)自己�！笆遣辉鷮�(shí)嗎？是粗心嗎？是太浮躁了嗎？怪誰(shuí)？怪老師沒(méi)有發(fā)現你狂妄的態(tài)度？不可能！只能怪你自己驕傲自滿(mǎn)，浮躁輕狂！唉——可惜了，怎么不早些發(fā)現？不過(guò)，你終于為自己的行為付出代價(jià)了。好好珍惜這個(gè)來(lái)之不易的挫折吧。
這個(gè)教訓沒(méi)有白受。從此，我就像被抽了一鞭子似的開(kāi)始發(fā)奮圖強，一改先前。眼見(jiàn)得成績(jì)又上來(lái)了。對此，只有堅持吧！不要再犯相同的錯誤了。腳踏實(shí)地才是成功的節奏。
我知道，若要論挫折，這還不算什么�？伤男Ч灰诧@而易見(jiàn)嗎？
我曾經(jīng)無(wú)法理解“吃一塹，長(cháng)一智”的意義。但經(jīng)歷了這次不算挫折的挫折，我似乎突然間明白了什么。
珍惜挫折，看上去毫無(wú)意義可言，但你會(huì )由此受益匪淺。
讓我們一起珍惜挫折吧！
挫折作文1000字 篇9
挫折——一個(gè)讓人害怕的詞，可是它卻如同生活中的白開(kāi)水一樣，處處存在，而且你需要它，然而它的內涵卻如同五味瓶一樣，撼人心扉。它是一位擁有無(wú)窮魔力的精靈，它讓人變得堅強，變得擁有鋼鐵的心。
每個(gè)人都擁有自己或大或小的挫折，面對它，有的人膽怯，有的人無(wú)畏正面挑戰，但是無(wú)論如何，你都要相近一些辦法去解決它，因為它是攔路虎、是絆腳石。我也如此。小的時(shí)候，我們家對面住這一戶(hù)人家，他們家的孩子倩倩跟我年齡相仿，更是在同一個(gè)班級學(xué)習。然而，她是一顆璀璨、耀眼的珍珠，而我只是一個(gè)還未磨練的小蚌精。小小的我雖然不懂得什么，但是心思細密的我卻感覺(jué)到，無(wú)論做什么，她總是對的.，她永遠比我高。她這顆夜明珠，在白天也灼人視線(xiàn)，在晚上更是淋漓盡致的表現出她的好，而我這個(gè)小小的螢火蟲(chóng)，就只能做陪襯。
一天，老師責備我：“看看這題數學(xué)題怎么能錯，”我淡淡的低下頭，眼眶里卻有眼淚閃動(dòng)，“你跟倩倩是鄰居吧，為什么不學(xué)學(xué)她呢？”倩倩、倩倩……想空氣一樣纏繞著(zhù)我，但卻像二氧化碳一樣讓我窒息。我拿著(zhù)作業(yè)本，回到了座位上�！百毁�，上來(lái)一下，”老師甜膩的聲音讓我討厭，“倩倩，你看，這題是不該錯的。嗯！作業(yè)做得很好，字跡也很清楚，下去把作業(yè)改好哦�！薄笆堑�，老師！”突然之間，我竟然發(fā)現，倩倩做的作業(yè)錯的跟我一樣，那為什么……我偷偷的掩面哭泣，但卻不敢哭出聲……因為興趣愛(ài)好還有機緣巧合，我很小便開(kāi)始學(xué)習舞蹈。踢腿、下一字，對我而言，毫不費力。元旦前夕，老師突然找上我，甜甜的說(shuō)：“圓鈺啊，老師知道你學(xué)習舞蹈的，而且聽(tīng)說(shuō)你跳得不錯，這一次元旦就讓你代替我們班去參賽吧�！蓖蝗挥蟹N厭惡的感覺(jué)，但是我還是答應了。
那一次，我很努力，很努力，因為我知道超過(guò)倩倩，也許就是這一次。就這樣，我不停的練習，不停的，甚至付出了健康，病了好多天，但是我還是很堅強的支持下去了，就這樣直至元旦�！跋聜�(gè)節目，六年級一班的節目……”主持人報到我了。我很緊張，但是并沒(méi)有把這種緊張體現在臉上，完成一曲延綿婉轉而又熱情奔放的舞蹈。啪啪……雷聲般的掌聲從最底層開(kāi)始，我鞠了個(gè)躬，跑了下去。趁著(zhù)去廁所換衣服時(shí)，我痛痛快快的哭了一場(chǎng)，把自己的情緒發(fā)泄出來(lái)，因為我知道就在他們的忽視下，我成功了！我成功了！我知道，我不比倩倩差，一點(diǎn)也不！所以是斥責練就了我，練就了現在的自己。其實(shí)還應該感謝倩倩，不是她，我怎么會(huì )懂得每個(gè)人存在，都是有她的價(jià)值的。
在挫折面前無(wú)法逃避只能正面挑戰，就算粉身碎骨也是值得的，因為挫折要你懂得你自己存在的價(jià)值，其實(shí)它不可怕，可怕的只是你蒙蔽雙眼，告訴自己逃避。
挫折作文1000字 篇10
挫折，是生命中的必經(jīng)之路。挫折會(huì )使人不敢向前走、會(huì )使人得到經(jīng)驗、會(huì )使人在多次的挫折中得到成功，會(huì )使人……
還記得小學(xué)，我是一個(gè)不太愛(ài)交朋友的女孩，只喜歡和幾個(gè)好朋友在一起玩，所以我常常成為被遺忘的對象，在男同學(xué)中我是一個(gè)兇巴巴的“母老虎”，在女同學(xué)中我是一個(gè)任性的“小公主”。
就是因為擁有這樣性格的我才會(huì )在同學(xué)中不受人重視，可因為一次挫折，改變了我的性格……
又是一個(gè)要早起的早晨，我伸伸懶腰，很不情愿的從床上爬起。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，已經(jīng)習慣懶床的'我這么早起，對懶散的我來(lái)說(shuō)，這的確是一件不容易的事，畢竟是第一天，我不想遲到，所以只好慢慢的從床上挪下來(lái)，帶著(zhù)一點(diǎn)困意來(lái)到了學(xué)校。
等把假期作業(yè)交好，把位置排好，我們就要開(kāi)始選班干部，雖然我的人際關(guān)系不太好，可我在班上也是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，班干部是同學(xué)們投票來(lái)決定的，我猶豫了，可不知道是哪來(lái)的勇氣我舉起了手，老師讓舉起手的人在講臺上站了一排，我站在了中間的位置。
總算輪到給我投票的時(shí)候了，我面帶笑容，期待的看著(zhù)臺下，有幾只手緩緩的舉起，可他們看看周?chē)址畔铝�，我不敢相信自己的眼睛，我的票竟然是零，當時(shí)的我無(wú)地自容，這就是我在班上的地位嗎?我的眼睛突然一陣熱，好像有什么東西要從眼里涌出來(lái)，可我畢竟站在臺上，我也是個(gè)要面子的人，我若無(wú)其事的笑笑，頓時(shí)感覺(jué)到講臺上好擠，已經(jīng)沒(méi)有可以容納我的位置了。等后面的人投完票后，是我度過(guò)最煎熬的時(shí)間，有人高興，有人難過(guò)，我低著(zhù)頭難過(guò)的回到座位上，同桌用手指著(zhù)那面寫(xiě)滿(mǎn)票數的黑板用嘲笑的口氣對我說(shuō)：“那中間空了一條大縫的地方就是你的位置�！毖蹨I再次在眼眶中打轉，我裝做滿(mǎn)不在乎的笑了下，可這笑是我用了全身的力才讓嘴角微微動(dòng)了一下，下課鈴響了，同學(xué)們圍成一團，說(shuō)說(shuō)笑笑，而我卻孤零零的做在位置上，好像這個(gè)班級我不能容納進(jìn)去，想著(zhù)想著(zhù)，眼淚還是很不爭氣的流了出來(lái)。
從那以后，我就很少舉手，也很少參加班級活動(dòng)。直到有一天，一個(gè)人走在回家的路上，突然又想起了那件選班干部的事，我自言自語(yǔ)道：“為什么我有勇氣舉手，卻沒(méi)勇氣承擔后果呢?”頓時(shí)我抬起頭，是啊!為什么我總選擇逃避，而不去面對、接受、改變這個(gè)事實(shí)呢?我應該是那種遇到困難勇往直前的女生才對，以后還有很多困難等著(zhù)我，我怎么會(huì )被一件小小的事而打敗呢?于是我重新笑起來(lái)，飛快的跑回家。
沒(méi)錯，這種小事笑笑就過(guò)去了，我怎么可以因為過(guò)去而阻擋我前進(jìn)的道路呢?從現在起，我要改變我自己，改變同學(xué)對我的看法，改變大家對我的看法，哈!沒(méi)錯，這才是我自己!
挫折作文1000字 篇11
挫折和磨難，是體味苦難的一種過(guò)程。對青少年來(lái)，挫折能使他們產(chǎn)生消極情緒，厭倦生活，但也可以磨練其意志，成為成長(cháng)過(guò)程中的一筆財富，使其走上成功之路。俗話(huà)說(shuō)“自古英豪出貧賤，紈绔子弟少偉男”，順境中的人容易受迷惑，往往貪圖享受，不知道苦難為何物，而沒(méi)有志向，缺乏進(jìn)取心，所以很難成材。
對挫折和磨難的耐受力與個(gè)人先天素質(zhì)有關(guān)，但更多的是后天環(huán)境所造就的，它是一個(gè)人的情感、個(gè)性、意志的結合體現。
歷經(jīng)一次磨難，就會(huì )獲得一次再生的機會(huì )。逆境中的人，飽受挫折和磨難，他為了改變現狀，就要與命運和困難作斗爭，從中磨練了自己的心志。人生需要磨難，對于強者來(lái)說(shuō)，磨難可以使其命運得到改善，獲得人生的價(jià)值和升華。
人沒(méi)有壓力不抬頭，沒(méi)有動(dòng)力不奮進(jìn)，既有壓力又有動(dòng)力，才能發(fā)揮出超常的潛力，獲得成功。成功者往往比常人遭受更多的挫折和磨難，而沒(méi)有經(jīng)歷挫折和磨難的人生是不完整的人生。
有這樣一則小故事：一個(gè)小男孩發(fā)現草地上有一蛹，將它帶回了家。沒(méi)過(guò)幾天，蛹上出現了一道小裂縫，里面的'蝴蝶掙扎了很長(cháng)時(shí)間，身子仿佛被卡住了，遲遲出不來(lái)。天真善良的孩子看到蛹中蝴蝶痛苦掙扎的樣子，于心不忍。于是，他找了把剪刀，把卡住蝴蝶的蛹殼剪開(kāi)了，蝴蝶輕松的脫殼而出�？墒�，因為這只蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹前必須經(jīng)過(guò)的痛苦掙扎，所以出殼后，它的身軀臃腫，翅膀干癟，無(wú)法飛翔，不久就死了。
由此可見(jiàn)，如果不經(jīng)歷挫折、痛苦和磨難，就不會(huì )茁壯健康的成長(cháng)，磨難也是一個(gè)人成長(cháng)的必經(jīng)之路。
同樣，孩子的心理發(fā)展也需要經(jīng)歷挫折�，F在的孩子大多是獨生子女，平時(shí)衣食無(wú)憂(yōu)、生活安逸，這很容易使孩子產(chǎn)生害怕艱苦、貪圖安逸、無(wú)所作為、依靠父母的心理。
特別是有些家長(cháng)，從小包辦孩子的一切，使孩子對家長(cháng)產(chǎn)生了很強的依賴(lài)心理。心理依賴(lài)性越高，其心理承受能力就越低。
現在，心理承受力差、心理不健康的孩子為數不少，如：身心脆弱，心胸狹窄，害怕吃苦、遇難而退，稍受挫折就承受不了，經(jīng)受不住艱苦生活的磨難等。心理承受能力低，就難以適應未來(lái)社會(huì )生活的挑戰。美國一位兒童心理專(zhuān)家說(shuō)：“有十分幸福童年的人，常有不幸的成年”。沒(méi)有遭受挫折的孩子長(cháng)大后，常常會(huì )因不適應復雜的社會(huì )而痛苦不堪。
一個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中，既需要成功的激勵，也離不開(kāi)失敗的鞭策。所以，給孩子更大的生活空間，讓他們有失敗的機會(huì )，教會(huì )他們如何面對挫折，經(jīng)歷苦難，這是對孩子的一種愛(ài)，也是使他們將來(lái)能創(chuàng )造生活，獲得成功的必修之課。
挫折作文1000字 篇12
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？——題記。
人的生命，在漫漫的人類(lèi)歷史長(cháng)河中，只是小小的一瞬。雖然是白駒過(guò)隙的一瞬間，但這一瞬間人的成長(cháng)，會(huì )經(jīng)歷多少花開(kāi)花落，日轉星移？成長(cháng)的結果是美麗的，成長(cháng)的過(guò)程是苦澀的，但這苦澀卻是另一種美麗！
沒(méi)有多少人喜歡挫折這個(gè)東西。它不如一帆風(fēng)順那樣舒暢，不如金色收獲那樣甜蜜，不如輝煌成功那樣令人振奮，它有的，是一次次的失敗、一次次的困難、一次次的不如意；它飽含著(zhù)奮斗的.汗水和失敗的眼淚，也帶給人們難以逾越的高山和無(wú)邊的大海，是阻擋我們實(shí)現理想的羈絆。
但，正是因為它們，我們得到了鍛煉，跨越一次坎，就前進(jìn)了一步；戰勝一次困難，就得到一次成長(cháng)。所以，挫折提供了成長(cháng)的機會(huì )，培養了成長(cháng)的信心，獲得了戰勝挫折而成長(cháng)后的幸福。
那為什么人們談起挫折仍是一臉愁苦呢？那是因為他們只看到“山重水復疑無(wú)路”的困惑，沒(méi)有樹(shù)立“柳岸花明又一村”的樂(lè )觀(guān)和信心。他們似乎忘卻了，忘卻了在學(xué)習上解決一道道難題后的快樂(lè )，忘卻了在考試失利后又爬起時(shí)的自豪，忘卻了終于擺脫心里陰影的輕松，忘卻了陣陣巨痛后的熟睡，忘卻了暴風(fēng)驟雨后的寧靜，忘卻了翻越高山、跨越大海后的歡呼……
當你到達成功的彼岸，成長(cháng)起來(lái)，成熟起來(lái)，回望走過(guò)的路，盡管很曲折、很蜿蜒，但是很精彩，因為挫折而精彩——感謝挫折吧！
還依稀記得兒時(shí)“啪”地一聲摔倒在地上后，想用哭聲來(lái)引起父母的注意，讓他們抱我起來(lái)，他們卻在一旁告訴我：“女兒，自己爬起來(lái)�！弊詈笪以谌f(wàn)般無(wú)奈的情況下，自己起來(lái)了。不記得當時(shí)是否在贊揚聲中十分自豪，但泛黃的照片上我已是笑得陽(yáng)光燦爛……就這樣，在一次次的跌倒和爬起中，我漸漸長(cháng)大。
古今中外，又有多少名人不是通過(guò)一次次挫折，一次次失敗的磨煉，成長(cháng)起來(lái)的，最后成為破繭后的美麗蝴蝶。
“炸藥之父”諾貝爾在研究炸藥時(shí)，父親被炸死，弟弟被炸殘，自己被血肉模糊。經(jīng)過(guò)千百次的試驗，經(jīng)歷了千百失敗，最后他成功了。但，沒(méi)有這千百次的失敗，哪有他最后的成功。更有張海迪，她一生下來(lái)便殘疾，而他卻不氣餒，拿自己的生命作賭注，用自己的不幸作自己成長(cháng)的階梯，自學(xué)了許多課程，自學(xué)了好幾門(mén)外語(yǔ)……是成長(cháng)中的挫折，造就了一個(gè)堅強的張海迪！
成功之花綻放在成長(cháng)的路上，而成長(cháng)中的挫折便是它的陽(yáng)光和雨露。
孟子說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚……”朋友，請你接受挫折給你的戰書(shū)，整裝待發(fā)，與挫折勇敢搏斗，踏上實(shí)現自己的道路，奔向成長(cháng)的彼岸。
讓我們記�。撼砷L(cháng)需要挫折！
挫折作文1000字 篇13
如果人生沒(méi)有了挫折，我們不會(huì )收獲到那么多的生活知識;如果人生沒(méi)有了挫折，也不會(huì )把我們磨煉得機智聰明�？梢�(jiàn)，挫折雖然可怕但也重要!
初一那年，我經(jīng)歷很多挫折，也懂了不少，現在想想其實(shí)那時(shí)候的挫折是好的，起碼讓我懂得了這么多。
六年級的時(shí)候，我也是一個(gè)愛(ài)跟閨蜜說(shuō)別人的壞話(huà)，各種看別人不順眼，別人也只好默默的接受了，也不敢怎么反駁，我當時(shí)也是說(shuō)過(guò)就算了，也不管別人的心里是什么樣子，是怎樣的傷心。到了初一，我終于懂得了那種感覺(jué)，那種傷心顧慮的感覺(jué)。
初一剛開(kāi)學(xué)剛分班。我和一個(gè)男生坐在一起，那個(gè)男生也是像我看別人不順眼一樣各種看我不順眼，到處講我壞話(huà)。我也反駁過(guò)，畢竟我也不是那種圣母，但是只要我一反駁他就非要把事情鬧大，我不喜歡那種別萬(wàn)人當作焦點(diǎn)的感覺(jué)。所以，反駁過(guò)一次，我就沒(méi)怎么反駁了，每次也只是冷笑一下。但是每一次他去別人那里講我壞話(huà)，一會(huì )兒笑一會(huì )兒用那種很厭煩的眼神。搞得別人看我也是一種很厭煩的眼神。我記得有一次，上了半節課，老師說(shuō)自習然后他對我說(shuō)”我們兩個(gè)調一個(gè)位置，我坐里面好玩手機”我答應了，而且還是很爽快的答應了。之后他坐我那個(gè)位置坐下去估計半分鐘，他就站起來(lái)拍了拍他的褲子，然后又放下心來(lái)，對他旁邊那個(gè)男生說(shuō)“沒(méi)事沒(méi)事，她坐過(guò)，擦都擦干凈了!”我明白了，明白他在我下課出去玩的時(shí)候趁機踩我的板凳，上課的時(shí)候看我坐下的時(shí)候他肯定高興呀!不過(guò)，當時(shí)的我也沒(méi)怎么在意。他給我的挫折還不止這些。
之后，他因為成績(jì)不好被分到了差生班，到了初一下學(xué)期，雖然他原來(lái)的兄弟還是對我很厭煩，但是，之后我在班上都是與他們和睦相處，對每個(gè)人都好，人緣也再不受別人的陰影。但是他就算分了班還是找我的麻煩。那次我和一個(gè)女同學(xué)在操場(chǎng)的椅子上坐好聊天，是他叫一個(gè)男生來(lái)我們這里轉悠，我也不知道他到底想干什么。我牽著(zhù)那個(gè)女同學(xué)就往他那里走，我說(shuō)了一句“你不要這么煩好不好!”他準備罵我的，他罵人都是各種難聽(tīng)各種受不了，然后那個(gè)女同學(xué)看見(jiàn)他準備張口就一巴掌給他甩過(guò)去。然后她帥氣的拉著(zhù)我走。
從這以后，我都不講別人的壞話(huà)，因為我深刻的'體會(huì )到了這種感覺(jué)!這是那個(gè)男同桌給我的啟示!
還有三年級的時(shí)候，我的學(xué)習是各種不好。每天都會(huì )被老師叫去辦公室，有次老師還憤怒到扯我的頭發(fā)。我都忍了。之后我?jiàn)^發(fā)圖強，每天努力的做功課。到了五年級，又分了一個(gè)班，我成了真真正正的學(xué)霸!
我的這些事例，都足夠說(shuō)明挫折不是一個(gè)壞東西。而是讓我們前進(jìn)的理由。
挫折作文1000字 篇14
這個(gè)暑假，正值初中、高中相互交替之際，除了要放松身心，卸下中考的重擔，更是一個(gè)自己增值，調整自己的機會(huì )��！因此，我讀了《名人傳》，這本書(shū)不但在漫長(cháng)的假期伴我走過(guò)，而且讓我大有感悟，堅定了高中的學(xué)習方向。
《名人傳》敘述了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰三位偉人充滿(mǎn)坎坷而又光輝的一生。貝多芬幼年時(shí)就展現出他天賦異稟的音樂(lè )才華，但中年失聰的挫折令他不得不與命運抗爭，在生命的盡頭寫(xiě)下不朽杰作《命運交響曲》；米開(kāi)朗琪羅與生俱來(lái)懦弱的性格令他在生活中備受磨難與煎熬，但他對藝術(shù)不離不棄，直至臨終前仍是一絲不茍地在雕塑；托爾斯泰出生于貴族但他力排眾議，堅持寫(xiě)作，愛(ài)憐百姓，終于在最后決心擺脫貴族生活，與民同苦同樂(lè )。
讀完這本書(shū)，可以感受到三位偉人身上難能可貴的性格和品質(zhì)，貝多芬獨立挑戰命運的`堅毅；米開(kāi)朗琪羅不屈服于性格的堅持；托爾斯泰不分身份地位的正義。他們各種用來(lái)挑戰命運的力量都值得我們借鑒學(xué)習，回想我的學(xué)業(yè)生涯，一直以來(lái)對各個(gè)學(xué)科全力以赴的堅持和對校園非公平正義之事的反抗都讓我感到深深地自豪，但面對挫折，我承認的確缺少獨立戰勝的勇氣，這讓我在讀《貝多芬傳》時(shí)大有感悟。
暑假要勞逸結合才有意義，一天早上，我到家樓下的球場(chǎng)打球，但不幸的是，烈日當空的天氣或許把我曬暈了，我向前疾奔時(shí)雙腳不聽(tīng)使喚地絆了一下，右半身貼地滑了出去。我強忍疼痛站立起來(lái)，只見(jiàn)手腳上都有幾處血肉模糊的傷口，我在原地呆立半響后雖然還是有點(diǎn)心有余悸的后怕，但還是一步一步地挪了回家。好不容易回到家，但汗水流過(guò)傷口又引起一陣鉆心的疼痛，我想我臉色都蒼白了，而且背脊上滿(mǎn)是冷汗。我第一反應就是要打電話(huà)叫父母回家幫我清理消毒傷口，但一瞥眼間我瞧見(jiàn)了放在沙發(fā)上的《名人傳》，腦海中閃電般地閃過(guò)昨天看《貝多芬傳》的內容，這不就是一個(gè)小小的挫折，我能獨立去戰勝這個(gè)挫折嗎？當然可以！我一咬牙找出了雙氧水、紅藥水，輕蔑地看著(zhù)手臂上的傷口，深吸一口氣，也下定了萬(wàn)分決心，把雙氧水倒向傷口……比起傷口那微不足道的疼痛，我心中那種獨立戰勝挫折的自豪更多千倍萬(wàn)倍，我想，今后再遇到挫折，我也一定能夠去面對，去戰勝了吧。
正所謂“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，不管面對多大的困難，只要全力以赴去跟命運對抗，奮起去向挫折挑戰，就一定能有所突破。這大概就是我在《名人傳》中所領(lǐng)悟到的境界吧！一本好書(shū)是“讀”不完的，只要我們把自己所參透的道理運用在生活、學(xué)習上，就必定能乘風(fēng)破浪，順利劃過(guò)高中的急流險灘！
挫折作文1000字 篇15
每個(gè)人一生當中難免會(huì )遇到些許挫折，只是面對挫折時(shí)所采取的態(tài)度各有不同。有人一碰到挫折就傷心失志、怨天尤人；有的人則再接再厲，從挫折中發(fā)憤自強。
我也曾有過(guò)挫折，那是一段令人難忘的慘痛經(jīng)驗。記得在念小學(xué)的時(shí)候，數學(xué)科目一直困擾著(zhù)我，學(xué)習成績(jì)也相對不理想，常常遭老師指正。有一次在期中測驗時(shí)，有道簡(jiǎn)單的題目解不出來(lái)，只有硬著(zhù)頭皮內心忐忑地交出了試卷，心中悄然隱藏著(zhù)一份傷心與難過(guò)，未敢叫出聲來(lái)，心想，這次定然又免不了老師一番責難了。果不其然，老師火山爆發(fā)似的聲音傳喚了我，剎那間，整個(gè)我的手、整個(gè)我的腳、整個(gè)我的心同時(shí)發(fā)出顫抖，全身癱軟的走到老師面前，老師也未曾心軟，讓班上同學(xué)跟著(zhù)我一起受難。
責難過(guò)后，心里只有“丟臉”二字方能形容。心想，老師是愛(ài)之深責之切吧!是帶著(zhù)期望以致失望的吧!自責的感覺(jué)直沖腦門(mén)，思緒頓時(shí)紛亂不整，對于數學(xué)科目的不精通，我該如何精進(jìn)為之而迎頭趕上呢?我要如何在老師諄諄教誨的過(guò)程中領(lǐng)悟數學(xué)的浩瀚天空呢?這就是我求學(xué)階段的生涯旅程里，令我最感傷、最難忘的人生挫折經(jīng)驗了。但我知道，人生的每一階段，定有不如己意的挫敗歷程，因此，我并未對數學(xué)科目有所卻步，相反的燃起了我挑戰數學(xué)的欲望及勇氣!經(jīng)過(guò)了恩師學(xué)業(yè)指導與自己的勤練琢磨下，我終于對數學(xué)開(kāi)竅了，曾經(jīng)因數學(xué)挫敗而哀傷的我，卻也因數學(xué)精進(jìn)而漸漸喜歡上數學(xué)了。
有一部榮獲美國多項電影大獎的影片:片名叫“啊甘正傳”，電影里有句名言:“人生像是一盒巧克力，你不會(huì )知道吃到的下一顆是什么味道”，這說(shuō)明了人生處在一艘不確定方向的`大船里，大船航行的未來(lái)究竟是酸甜苦辣、是生離死別、是喜怒哀樂(lè )、是成敗榮辱、是起點(diǎn)還是終點(diǎn)、是順境抑或逆境呢?都且在未定之天而難以掌舵。然而主角啊甘用單純而忠誠的豁達心胸，遇事無(wú)懼勇往直前，身處險境仍愿意助人，他在挫折中所顯現的人生價(jià)值，啟示了我的人生注腳:人世間多變化，一切盡在一心而已!更深刻的說(shuō):挫敗是兩面刃，敗而怯縮者，前途雖平坦大道卻仍裹足不敢前；敗而不餒者，前途雖滿(mǎn)布荊棘亦可邁步奔馳。所以人生挫折，心應無(wú)畏無(wú)懼；挫折人生，心要百折不撓。
生命是有限的，但我們可以讓生命價(jià)值發(fā)光!我要說(shuō):遇到挫折不怨天、不尤人、不忽視、不逃避，而應更用心、更盡心的努力讓自己從挫折中吸收經(jīng)驗，自失敗里汲取教訓，作為將來(lái)成就的基石!奮斗的人更可以這樣說(shuō):挫折就像是一面鏡子，只要不畏懼的面對它、接受它、挑戰它，它將彰顯成功耀眼的光芒!圣者曾云:“失敗為成功之母”，實(shí)在是很有道理的啊!
挫折作文1000字 篇16
“人們在認識世界和改造世界的過(guò)程中，必然會(huì )遇到種種困難，挫折甚至是暫時(shí)的失敗，總之，人們要在認識世界和改造世界的活動(dòng)中有所建樹(shù)，就必須充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，這就需要堅強的意志和十足的干勁，需要充滿(mǎn)活力的精神狀態(tài)�！边@是認識論中的一段話(huà)，也就是說(shuō)，人們在遇到挫折困難時(shí)，要用積極的心態(tài)去看待這件事，用良好的精神狀態(tài)去迎接這件事，微笑著(zhù)，面對著(zhù)一份生活所給予的我們必須要面對的挫折。
也許有的人會(huì )否認我的觀(guān)點(diǎn)，他們認為，在遇到挫折后，心情跌至谷底，如何強迫自己去接受這份挫折，甚至微笑著(zhù)去面對它呢？我不否認這一觀(guān)點(diǎn)，沒(méi)有錯，每個(gè)人都希望自己的生活一帆風(fēng)順，誠如每次和朋友將互贈的賀卡中寫(xiě)的那樣：希望你萬(wàn)事如意，心想事成�？墒�，生活是現實(shí)的，現實(shí)是殘酷的，一切的祝愿雖是美好的，但卻也好似最無(wú)用的。面對生活，我們必須學(xué)著(zhù)面對現實(shí)，笑著(zhù)去面對生活帶給我們的一切挑戰。
受到挫折了，從此一蹶不振，再也找不到自己所喜愛(ài)的一件事，甚至對生活失去了希望。這些都有什么用呢？只是為自己徒增一份傷心罷了！莘莘學(xué)子十年寒窗，日夜苦讀，只是為了那一天。不管是在古代科舉制度下，還是在現今高考的競爭下，都是有人成功，有人失敗。成功者固然高興，而失敗者呢？終日惶惶不安，甚至把自己鎖在屋子里，茶飯不思，夜不能寢？細想一下，總是這樣，又有何用？木已成舟，一切的后悔都已晚矣，不如重鼓士氣，繼續奮戰，微笑著(zhù)面對挫折，迎接下一次的挑戰。居里夫人從1896年發(fā)現放射性元素，直到1902年發(fā)現了使世界化學(xué)界震驚，對世界化學(xué)界發(fā)展起促進(jìn)作用的元素——鐳，共經(jīng)歷了6個(gè)艱苦的春夏秋冬。這6年里，她獨自一個(gè)人在冰冷的實(shí)驗室里，面對著(zhù)一切冰冷的'器皿，可是，她還是依然沒(méi)有氣餒。終于，在1902年，發(fā)現了她企盼已久的鐳。
張海迪是中國殘疾人協(xié)會(huì )的代表，面對五歲時(shí)突如其來(lái)的脊髓病，她也曾想過(guò)放棄，痛定思痛之后，她毅然選擇了堅強，拿起了手中的筆，寫(xiě)出了她心中的完美世界。同樣的，海倫·凱特也是一名殘疾人，但她也是微笑著(zhù)與病魔抗衡，譜寫(xiě)了又一曲可歌可泣的神話(huà)。像這樣微笑面對生活中挫折，最終取得成功的人還有很多�？傊�，在面對挫折的時(shí)候，一定不要向它屈服，要微笑著(zhù)，面對生活中的挫折！有一句歌詞寫(xiě)得很好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功�！辈屎绻倘幻篮�，然而也只有在風(fēng)雨之后才可以見(jiàn)到這樣美麗之景。笑對挫折，笑對生活，笑對人生！……
挫折作文1000字 篇17
在人生中，經(jīng)歷最多的就是失敗了，雖然失敗會(huì )使人感到挫折，但有時(shí)挫折可以激勵人們進(jìn)步，可以激發(fā)人的潛能……
在我三年級的第一次英語(yǔ)考試中，由于沒(méi)有考試經(jīng)驗，不知道如何復習，再加上學(xué)得不扎實(shí)，使我在這次考試中有好多的單詞、句子沒(méi)拼寫(xiě)出來(lái)，卷子上根本沒(méi)寫(xiě)多少字�！巴炅�，這次，肯定考砸了！”
第二天，考試的成績(jì)出來(lái)了，我的英語(yǔ)只考了43分，是全班倒數第一，回家后給老爸“熱情款待”了一番�！拔覟槭裁粗豢剂�43分？”我的眼淚“噼里啪啦”直流，并不停地責備著(zhù)自己：“我的英語(yǔ)居然這么差，第一次的考試我就考這點(diǎn)分，以后到高年級了，考試那么多而且越來(lái)越難，我還怎么抬頭？算了，以后英語(yǔ)肯定學(xué)不好了，等著(zhù)下次再掛‘紅燈’吧�！睆拇�，我對英語(yǔ)再也沒(méi)有了信心，都懶得復習，每當被父母逼的實(shí)在忍無(wú)可忍時(shí)，我才不情愿的小聲默讀幾遍課文，馬馬虎虎的“糊”完作業(yè)。因此，近幾次的考試成績(jì)可想而知……
但是，漸漸地我發(fā)現了：那些英語(yǔ)成績(jì)差的同學(xué)們，漸漸提高了，并沒(méi)有出現像我這樣討厭英語(yǔ)的情緒，而是以平和的心態(tài)面對了挫折，更加努力地學(xué)習英語(yǔ)，這時(shí)我們學(xué)習了《厄運打不垮的信念》這篇課文，使我深受感觸：“談遷寫(xiě)了20年的`《國榷》結果在復印前的一個(gè)晚上被小偷偷走了，他那時(shí)已經(jīng)年過(guò)花甲，還能堅持不懈，重新編寫(xiě)《國榷》，我相信：在漫長(cháng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會(huì )驅散絕望之云！我現在還小，更應該發(fā)憤努力，我一定要向挫折挑戰！如果用滴水穿石的精神來(lái)學(xué)英語(yǔ)我一定能學(xué)好，一定不比同學(xué)們差，他們能承受的了挫折，而我就不行嗎？我一定要超過(guò)他們！”
從此，我變得勤奮起來(lái)，早上讀，晚上讀，抓緊一切時(shí)間讀、寫(xiě)、練，我的成績(jì)也是也有了顯著(zhù)的上升，成了班級的英語(yǔ)精英。
在我四年級時(shí)，我參加了希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽，我在比賽前做了充足的準備，把演講稿都快看“穿”了，但還是因為演講時(shí)過(guò)度緊張而與復賽失之交臂，被“刷”了下來(lái)。我曾想過(guò)放棄英語(yǔ)比賽：這些比賽都太難了，我根本不可能拿到獎��！“但想起上次的經(jīng)歷，我就不停地對自己說(shuō)：“一次不成功不要氣餒呀，諾貝爾為了發(fā)明炸藥，弟弟被炸死，父親也被炸成殘廢，人家還不是繼續研究嘛！只要你努力，就一定能拿到獎！”
真的如此！很快，“英超”，也就是全國英語(yǔ)超級聯(lián)賽又來(lái)臨了，我克服了緊張心理，認真準備，并總結了經(jīng)驗：在比賽前，去想些開(kāi)心的事，去干些快樂(lè )的事，好以一個(gè)放松的心態(tài)，去面對兩位考官。果然，我一路過(guò)關(guān)斬將沖到了復賽……
啊，我終于戰勝了挫折，我成功了！
挫折作文1000字 篇18
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。
——題記
鳥(niǎo)兒渴望在蔚藍的天空中自由翱翔；花兒渴望沐浴在溫暖的陽(yáng)光下綻放；魚(yú)兒渴望在浩瀚的海洋中嬉戲暢游……而我，渴望挫折，渴望在磨難中堅強，在歷練中成長(cháng)。
一枚貝殼只有經(jīng)歷沙粒的不斷擊打才能凝聚成一顆晶瑩剔透的珍珠；一只蝴蝶只有經(jīng)歷了艱難的蛻變才能擁有絢麗的翅膀；大海只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮才能驚濤駭浪；一個(gè)人只有經(jīng)歷了挫折，才能真正的成長(cháng)，獲得真正的成功。
如果人生是一條寬闊平坦的路，那么挫折就是一條條凹凸不平的減速帶；如果人生是一片平靜的蔚藍海洋，那么，挫折就是海上肆虐的風(fēng)暴。人生難免會(huì )遇到許多大大小小的挫折，挫折并不可怕，可怕的是我們失去戰勝挫折的勇氣和信心。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝挥薪�(jīng)歷一番寒徹骨，才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈，勇敢地面對困難，最終會(huì )苦盡甘來(lái)。的確是這樣的，沒(méi)有跌倒過(guò)的人生不能稱(chēng)之為真正的人生，沒(méi)有失敗過(guò)的經(jīng)歷不可能鑄造輝煌的成功。挫折像泥潭，當我們奮力奔跑在曲折的人生之路時(shí)，一不小心就會(huì )沾滿(mǎn)全身的泥漿，可能會(huì )讓我們寸步難行，但只要我們不灰心喪氣，失去前進(jìn)的斗志，總有一天，泥漿也會(huì )干燥掉落，而我們本身所散發(fā)的光芒，卻能因此變得更加耀眼。勇敢、自信會(huì )讓我們“飛”得更高、更遠。
有一次數學(xué)小測試，我做好了充足的準備，仿佛是勝券在握。隨著(zhù)考試鈴聲的響起，我拿起了筆，開(kāi)始答起題來(lái)。我飛快地做完了前面的題目，不禁心里暗暗高興：這份試卷可真容易��！我準能拿100分！可是，好景不長(cháng)，后面的一道大題完全出乎了我的`意料，盡管我絞盡腦汁，仍無(wú)法輕而易舉地沖出這道題的“包圍圈�！蔽壹钡米ザ鷵先�，東張西望，料想自己這次一定會(huì )考砸，我不能就這樣“束手就擒”，我不甘心�，F在關(guān)鍵的問(wèn)題是應該如何面對挫折，著(zhù)急無(wú)濟于事，灰心只能等待失敗。我急忙靜下心來(lái)，增加自信心，提高勇氣。我尋找著(zhù)題目中的關(guān)鍵詞，理清自己的思路，回憶著(zhù)老師傳授的解題方法。果然，經(jīng)過(guò)我堅持不懈的努力，那道題終于被我破解了。我終于沖出了“包圍圈”。
我們不要逃避挫折，只有挫折才能讓我們堅強，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有更多的經(jīng)歷，讓我們成長(cháng)。
堅強說(shuō)：挫折是山，翻過(guò)他，就可以見(jiàn)到成功的大海。
勇敢說(shuō)：挫折是荊棘，拿出膽量劈開(kāi)它，面前會(huì )出現更廣闊的大道。
勝利說(shuō)：挫折是海中的礁石，不遇見(jiàn)他，永遠激不起成功的浪花。
成長(cháng)，需要挫折！我渴望挫折！
挫折作文1000字 篇19
在我的成長(cháng)歲月中，在家人的呵護和老師的關(guān)愛(ài)下，一切都是那樣的一帆風(fēng)順。我的學(xué)習成績(jì)始終名列前茅，書(shū)法、鋼琴、圍棋、朗誦、體育我也都能取得好的成績(jì)。成長(cháng)之路充滿(mǎn)了鮮花和贊美聲。然而，小學(xué)四年級時(shí)參加的天津市十佳少先隊員的競選，讓我首次嘗到了挫折的滋味。
在競選的那天，我滿(mǎn)懷信心地和我的兩位老師一起來(lái)到了比賽場(chǎng)地。競選開(kāi)始了，首先進(jìn)行的是自己展示。在評委們的關(guān)注下，我以飽滿(mǎn)的精神順利成功的完成了演說(shuō)和才藝演示。盡管選手們各個(gè)出類(lèi)拔萃，但在第一階段的比賽中，我還是以強勢的姿態(tài)力壓其他選手排名第一！正在我沾沾自喜，心想著(zhù)這次的第一一定是我的時(shí)候，不幸降臨了。
第二階段是手工制作。聽(tīng)到比賽內容時(shí)，我的心微微一顫，平時(shí)的我最不擅長(cháng)動(dòng)手了，再看看桌上的道具，五花八門(mén)各式各樣，這可急壞了我，我該做什么��！就這樣，揣著(zhù)一顆不安的心，計時(shí)開(kāi)始。望著(zhù)眼前這滿(mǎn)滿(mǎn)一桌的材料，我像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的翻來(lái)翻去，我的眼睛像四周瞥去，發(fā)現在場(chǎng)的每一位選手都不慌不忙的制作著(zhù)自己心里的手工，再向評委的方向看去，他們有的滿(mǎn)面微笑，有的緊皺眉頭，我一下子感到背后一身冷汗，而我的老師正用詫異和嚴肅的眼神看著(zhù)我。我只覺(jué)得身體不斷冒著(zhù)熱氣，頭暈暈的，“咚！咚！咚！”我的心臟發(fā)出巨大的響聲。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我還在手忙腳亂漫無(wú)目的地翻著(zhù)材料。終于，時(shí)間到。我竟然什么也沒(méi)有完成！每個(gè)人都安靜下來(lái)，一時(shí)間，我的臉唰地一下變得通紅漲熱，我控制不住我的`淚腺，眼前一下子變得模糊，最尷尬的時(shí)候到了：主持人來(lái)采訪(fǎng)我的“成果”�？粗�(zhù)我眼前的這一片“垃圾”我用盡全部力氣噙著(zhù)我的眼淚說(shuō)出了一大堆我都不知道什么意思的話(huà)。
回到場(chǎng)外，看著(zhù)老師，我心中充滿(mǎn)了羞愧。老師一定從我的臉上看出了一切，安慰到：“沒(méi)事，從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)，但你要記住，要從每次失敗中吸取教訓和經(jīng)驗，所謂‘吃一塹長(cháng)一智’就是這個(gè)意思，不要影響自己，好好準備下面的比賽吧�！�
雖然這中間小小的失敗并未影響到我最終的成績(jì)，但通過(guò)這次挫折我成長(cháng)了。我重新審視自己，找到自己的不足，我不再飄飄然，變的更加腳踏實(shí)地。
沒(méi)有人一生總是順順當當，波瀾無(wú)驚的，成長(cháng)的過(guò)程中挫折無(wú)處不在，對于弱者來(lái)說(shuō)，挫折只能是一塊絆腳石，而強者會(huì )在戰勝挫折中成長(cháng)，挫折是一陣輕風(fēng)，清醒著(zhù)我們的頭腦，挫折是點(diǎn)燃蠟燭的火柴，點(diǎn)燃前進(jìn)的希望，挫折是那一塊塊鋪路的磚，為我們鋪下一條通往成功的星光大道。成長(cháng)需要挫折。
挫折作文1000字 篇20
苦難--每個(gè)人都會(huì )遇到苦難，不過(guò)不同的人會(huì )遇到不同的苦難，苦難有大有小，不過(guò)我長(cháng)這么大，第一次見(jiàn)到一個(gè)面對這么大苦難也能面對的人，那就是尼克.武伊契奇！
我不知道如何形容他，他天生沒(méi)有四肢，但勇于面對身體殘障，卻擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位，是兩個(gè)機構的負責人，同時(shí)投資房地產(chǎn)和股票，就是他創(chuàng )造了生命的奇跡，被授予“澳大利亞年度青年”稱(chēng)號。
這個(gè)27歲的年輕人以他自己的生命見(jiàn)證，鼓舞每個(gè)認識他的人，引發(fā)大家對生命和自己的深深思考....
我也遇過(guò)苦難。
在我讀四五年級的時(shí)候，有一天早上睡醒起來(lái)，突然發(fā)現自己右半邊臉動(dòng)不了了，——大概就是人們所說(shuō)的'中風(fēng)。我這么小就中風(fēng)了，對我自己來(lái)說(shuō)，那時(shí)候連“中風(fēng)”是什么也不清楚，更不要說(shuō)什么叫“放棄”了？
四個(gè)月，我每天堅持去醫院針灸，雖然真的很辛苦，因為得病的是我自己，我不能放棄，就算是上學(xué)，我每天也要去針灸。四個(gè)月后，我康復了，真的很開(kāi)心。
雖然這苦難對比尼克來(lái)說(shuō)微不足道，可是對于我來(lái)說(shuō)是多么難受的事情，現在的我好好的，我擁有四肢，我很健全，所以我要堅強而且微笑著(zhù)走完自己的人生。
挫折——是一劑良藥,但卻苦口。不經(jīng)歷挫折的人生,就不算完整的人生。
雖說(shuō)挫折是人們都不愿意接受的東西,但是它又是人生道路上不可缺失的部分；人生如果沒(méi)有了挫折,生活就會(huì )變得平淡無(wú)奇。而人活著(zhù)的意義,正是要不斷奮斗、不斷前進(jìn)。因此,挫折是人生道路上重要的環(huán)節,是必不可少的。有了挫折，人生才會(huì )煥發(fā)光彩!
誰(shuí)都有過(guò)挫折。
考試不及格，比賽輸了，事業(yè)失敗了，還有很多很多...很沮喪是不是？
失敗，是我們都需要的，它和成功一樣對我們有價(jià)值。
對我來(lái)說(shuō)，中考就是一個(gè)挫折。初中的時(shí)候，我總是愛(ài)玩，初二的時(shí)候媽媽對我說(shuō)，初三要考中考了，現在你還不用功，你打算等到什么時(shí)候啊�？晌抑粫�(huì )說(shuō)“行了行了”，結果是渾水摸魚(yú)到了初三，腦子里一片空白，我什么都聽(tīng)不懂。那時(shí)，我才明白什么叫做后悔了，后悔藥是沒(méi)的吃的。那時(shí)候，我覺(jué)得自己的人生一塌糊涂，我的中考成績(jì)相當差。
現在我是一個(gè)高中生了，真的不能再踏錯一步了，我還要上大學(xué)，現在開(kāi)始我要重建自己的人生目標，我必須努力。
未來(lái)的人生,誰(shuí)也無(wú)法預期,沒(méi)有人知道下一秒會(huì )發(fā)生什么。我們所能做的,就是用微笑去面對一切。在人類(lèi)的生活中,微笑能融解一切，能化解人間所以的紛爭。人生的路途中,即使上帝把我們的門(mén)關(guān)上了,也依然會(huì )給我們開(kāi)一扇窗，這扇窗就在我們身邊，我們要仔細尋覓!不要輕易的放棄人生,未來(lái)的路還有很長(cháng),不管遇到多大的困難,我們都要鼓起勇氣去面對，讓自己的人生充滿(mǎn)陽(yáng)光!
挫折作文1000字 篇21
說(shuō)“挫折是人生的財富”，最主要的一點(diǎn)是挫折會(huì )讓我們變得聰明，變得堅強，變得成熟，變得完美。當然，這首先需要我們經(jīng)得住挫折。
幾乎每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說(shuō)：前進(jìn)的路上，即使沒(méi)有鶯歌燕舞，沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花，那最好也沒(méi)有風(fēng)雨、沒(méi)有挫折。其實(shí)，這是不可能的。不過(guò)，我在這里不想展開(kāi)這個(gè)話(huà)題。我想談?wù)勛约簩Υ煺鄣目捶ā?/p>
我越來(lái)越深地感悟到：挫折也是人生的一筆財富。沒(méi)有挫折的人生，從某種意義上來(lái)說(shuō)是黯然失色的。
但是，在現實(shí)生活中，卻偏偏被狗咬過(guò)的人，又被狗咬了!這又如何理解呢?我分析下來(lái)，認為關(guān)鍵在于人們對待挫折的態(tài)度。同樣避免被狗咬，有人采取看見(jiàn)狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法，結果適得其反，助長(cháng)了狗的囂張氣焰，再次被狗咬就在所難免;有人看見(jiàn)狗來(lái)了，只是彎了彎腰，裝出從地上拾塊磚頭的樣子，狗馬上夾著(zhù)尾巴溜之大吉了。即使從來(lái)沒(méi)有被狗咬過(guò)的人，照樣可以用后一種辦法對付狗。因為聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理，還善于從別人的失敗中總結經(jīng)驗教訓。從這點(diǎn)來(lái)看，挫折不更是一筆難得的精神財富嗎?
誠然，我們可以借鑒別人的經(jīng)驗教訓。但我總感到人生道路的過(guò)分平坦，整個(gè)人生也就變得索然無(wú)味。于是，我又想到，我們現在許多做父母、做老師、做長(cháng)輩或領(lǐng)導的，是不是可以地放開(kāi)手，讓孩子們自己去闖蕩闖蕩，讓他們依靠自己的努力去成就一番事業(yè)呢?
還有高考落榜的學(xué)子，是不是也能從挫折中得到點(diǎn)什么，振作起來(lái)，開(kāi)始新一輪的搏擊呢?你比別人多了一番挫折，經(jīng)受了一番磨難，那么，一旦成功，你也必然比別人一份喜悅。經(jīng)受了挫折，經(jīng)受了磨難，你會(huì )更加努力，更加珍惜，更加有出息!
越怕狗咬的，老被狗咬。與其老是被動(dòng)，不如學(xué)點(diǎn)主動(dòng)進(jìn)攻。只要我們經(jīng)得住挫折，那么，挫折會(huì )讓我們變得更加聰明的。墊在人類(lèi)社會(huì )底下，托起現代文明的`，不正是人類(lèi)經(jīng)歷過(guò)的種種挫折嗎?
挫折，確確實(shí)實(shí)也是人生的一筆財富啊!
人為什么要許下那么多的承諾?可以實(shí)現的、不能實(shí)現的;關(guān)于眼前的、或者未來(lái)的。就像在開(kāi)出一張張不知道是否有效的支票，它可能只是空頭支票，也可能能夠實(shí)現，但是誰(shuí)知道�；蛟S明天，明天就在眼前，但是明天很遠很遠。
我們似乎都需要承諾，來(lái)滿(mǎn)足自己那顆沒(méi)有安全感的心，有時(shí)候，明明知道只是一個(gè)謊言，卻還蒙騙自己、強迫自己去相信。就好像，他許了承諾，世界就可以為你作證。但是到頭來(lái)呢?還不是一紙空文、一廂情愿。
熙來(lái)攘往，萬(wàn)家燈火。誰(shuí)背負著(zhù)承諾出發(fā)?誰(shuí)又把承諾留下?誰(shuí)掀開(kāi)了故事的開(kāi)篇?誰(shuí)又讓故事黯然落幕?
我們在每一段時(shí)光里懷念，遺忘，學(xué)習，放下，誰(shuí)又能說(shuō)清，那是年少無(wú)知的時(shí)候，曾深深許下的承諾。
挫折作文1000字 篇22
人生若是一株禾苗，挫折就是四季的風(fēng)暴，摧殘著(zhù)它卻又滋潤著(zhù)它，讓它茁壯成長(cháng)；人生若是一方天空，挫折就是突來(lái)的暴雨，昏暗了它卻又靚麗了它，讓它有了長(cháng)虹橫空的美麗；人生若是一泓清泉，挫折就是巨石懸崖，阻擋著(zhù)它卻又成就著(zhù)它，讓它有了飛花濺玉、“直下三千尺”的動(dòng)人魅力。挫折是不可避免的，我們要學(xué)會(huì )享受挫折，讓它變成我們快樂(lè )和前進(jìn)的動(dòng)力。
挫折是人生不可缺少的裝點(diǎn)，學(xué)會(huì )享受挫折，才能享受生活。沒(méi)有挫折的人生，就像沒(méi)有魚(yú)兒的湖水，只是一壇死水；沒(méi)有挫折的人生，就像沒(méi)有浪花的海洋，顯得了無(wú)生趣；沒(méi)有挫折的人生，就像沒(méi)有云彩的天空，總顯單調與乏味。在與挫折的對抗中，學(xué)會(huì )欣賞挫折，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)，挫折也很美麗。因為挫折，你的生活更顯豐富與多彩。
享受挫折，要對生活永遠充滿(mǎn)希望。劉禹錫在“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”的艱難困境中，仍能抱有“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的堅定信心；李白在“將登太行雪滿(mǎn)山”，“拔劍四顧心茫然”的悲哀苦悶里，也仍有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎�；杜工部即使“布衾多年冷似鐵”，也仍有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒土俱歡顏”的虔誠期待。高適面對“千里黃云白日薰，北風(fēng)吹雁雪紛紛”的茫茫大漠，也仍抱“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”的'沖天豪氣；陶潛雖“久在樊籠里”，但終得“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致。他們，正因為對生活充滿(mǎn)期望，正因為勇于面對挫折，才能享受到生活的無(wú)窮樂(lè )趣。
享受挫折，讓挫折變成前進(jìn)的動(dòng)力。從古到今，不少文人志士都在困境中奮起。周文王在獄中寫(xiě)成了了《周易》；孔子受到各國排斥卻編定了《春秋》；屈原被多次流放卻著(zhù)成了《離騷》；韓非子拘囚秦國卻寫(xiě)成了《說(shuō)難》《孤憤》；司馬遷慘遭官刑而留下了煌煌《史記》。史鐵生青年時(shí)雙腿殘疾卻以此為動(dòng)力，在中國文壇開(kāi)創(chuàng )一席之地；貝多芬雙耳失聰卻勇敢地扼住命運的咽喉，成就撼人心魄的《命運交響樂(lè )》；海倫·凱勒幼年時(shí)失明失聰，卻憑著(zhù)驚人的毅力成為美國出色的女作家。我們不能說(shuō)沒(méi)有這些挫折他們就不會(huì )有巨大的成就，但把這些挫折變成不竭的動(dòng)力卻一定是他們遇挫后成功的秘密。
面對挫折，我始終相信，是清泉就該滋潤土地；是小草就應裝點(diǎn)大地；是鮮花就要盡情綻放；是雄鷹就得翱翔藍天；是水手就不能懼怕風(fēng)浪；是勇士，就要坦然面對挫折！因為挫折只是暫時(shí)的，只要你努力，挫折就是通往勝利彼岸的帆船，就是通往成功之巔的階梯；就是打開(kāi)榮譽(yù)之門(mén)的鑰匙。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，鷹媽媽給予的殘酷洗禮讓小鷹成為強者。經(jīng)歷挫折后的我們，也要成為生活的強者！
挫折作文1000字 篇23
感恩你，我的朋友�！}記
你的出現是那么的頻繁，那么的突然，總是在我毫無(wú)準備下地出現，由于我的倔強，讓我在心里暗暗下誓：一定要甩開(kāi)你。
你的名字叫挫折，一個(gè)在我們第一次遇見(jiàn)我就銘記的名字，一個(gè)帶著(zhù)些許涼意的名字，孰不知，你是如此狂熱，你是那么熱衷于與人接觸，以至我們還是成了一對好朋友。
初識那時(shí)，我還是個(gè)小娃娃，但也就是在那個(gè)時(shí)候，我遇到了你。
那時(shí)我在學(xué)習騎自行車(chē)，瘦小的`我坐在車(chē)座上，腳尖剛剛能接觸到腳蹬。起初，父親在后面扶著(zhù)后座，把持著(zhù)車(chē)的整體平衡，而我則坐在上面操縱著(zhù)車(chē)把，腳也似蹬非蹬地蹬著(zhù)腳蹬，臉上掛著(zhù)得意的笑容，偶爾沖著(zhù)路上的熟人招手打招呼。但是不一會(huì )，父親偷偷地松開(kāi)了手，他試著(zhù)讓我自己騎，而我總是不讓他失望的立馬摔倒在地，一次、兩次、三次……我也不知道摔倒了多少次，只是摔得我胳膊破了，頭也流血了，父親也不再教我了�？墒�，我怎么甘心放棄，于是自己開(kāi)始了練習，終于在無(wú)數次摔倒中學(xué)會(huì )了，我成功了。如今，我還可以雙手離開(kāi)車(chē)把，依舊可以把自行車(chē)控制的很好。不過(guò)，就是在那個(gè)時(shí)候，我知道了是你在搗鬼。
于是，初見(jiàn)你時(shí)，我是那般狼狽。
相伴自從第一次遇到你，你似乎就從未離開(kāi)過(guò)，你也不會(huì )知道，我是多么討厭你。步入校園后，生活變得大不相同了。每天都是漫無(wú)邊際的課程，人們都說(shuō)學(xué)數學(xué)，男生的悟性更高，學(xué)起來(lái)更快，更好。而我覺(jué)得我就是個(gè)例外，我的數學(xué)成績(jì)永遠都是穩定的在30分-50分。曾經(jīng)有一段時(shí)間我拼命的學(xué)習數學(xué)，每天給自己找許多試卷去做，生活都被數學(xué)充斥了，吃飯時(shí)背公式，走路時(shí)背定理，甚至睡覺(jué)說(shuō)夢(mèng)話(huà)還是背一些公理，但是成績(jì)依舊是穩定不變。那段時(shí)間里，我是那樣討厭你，但你的名字又似乎天天在耳畔縈繞。到畢業(yè)，我依然活在你的陰影里。
在有你相伴的日子里，我是千般無(wú)奈，又是萬(wàn)般討厭你。
熟識十八年了，我和你這對朋友一起度過(guò)了十多年了，也彼此熟識了。
如今，我也沒(méi)有再討厭你的感覺(jué)了，反而很慶幸有你的陪伴，對你，我現在擁有的更多的是感激。若不是你，我或許學(xué)不會(huì )堅持，以至于我現在還不會(huì )騎自行車(chē)；若不是你，我或許現在學(xué)不會(huì )努力，從而一生碌碌無(wú)為；若不是你，我或許學(xué)不會(huì )自強，至今仍是溫室的花朵……
你教會(huì )了我太多太多的東西，讓我一步一步走向成熟，我對你也充滿(mǎn)了感激。漸漸的，我發(fā)現：我愛(ài)上了你的頻繁出現，愛(ài)上了你的突然出現，我再次暗暗下誓：此生對你，不離不棄，心存感恩。
我的朋友，你可聽(tīng)到我對你的感恩之聲？
挫折作文1000字 篇24
在每個(gè)人的生命中都會(huì )有很多的挫折，面對挫折，我們不應該畏懼、退縮；面對挫折，我們的心不應該感到疲憊、失意。殊不知，我們的人生，正因經(jīng)歷了無(wú)數的挫折，才變得繽紛而多彩，豐富而充實(shí)�？v觀(guān)歷史，古今中外，凡是有所建樹(shù)之人，無(wú)一不是在挫折面前經(jīng)受住了考驗，而鑄造了一個(gè)不平凡的人生的。
那么當挫折來(lái)臨時(shí)，你會(huì )如何面對它呢?告訴你，面對挫折一定不要愁眉不展，而應勇敢無(wú)畏地含著(zhù)笑容去面對！應該認識到，古往今來(lái)，偉大成就的殿堂前無(wú)不以挫折為臺階。電燈的誕生，是愛(ài)迪生用幾千次實(shí)驗的失敗換取的`；《命運》交響曲，是貝多芬雙耳失聰后的產(chǎn)物；我們最熟悉的中國新民主主義革命，更是經(jīng)歷了無(wú)數風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷才獲得最后的成功�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有挫折這塊堅實(shí)的基石，就不會(huì )有今天人類(lèi)的科技、文藝乃至社會(huì )歷史進(jìn)程的這一座座豐碑。我們要想樹(shù)立起自己的成功之碑，也必須用挫折為它奠基。
就像上星期我們進(jìn)行了期中測驗，可有的同學(xué)找不到感覺(jué)，這次考得不好；有的同學(xué)不該失分的地方，做錯了，失誤較多；凡此種種，使得有些同學(xué)想法多多，感到壓力很大，情緒悲觀(guān)失望，思想包袱很重。其實(shí)大可不必。這個(gè)時(shí)候正是對我們心理素質(zhì)的考驗，這個(gè)時(shí)候更需要擺正心態(tài)，振奮精神，只有端正思想，正確認識，才能克服一切困難，戰勝自卑心理。同樣，學(xué)習中，難免遇到不如意，薩迪也說(shuō)過(guò)："知識的根是苦的，知識的果是甜的。"所以別為面前的挫折所困擾了。順水推舟固然輕松自得，但逆水之境誰(shuí)言不是我們鍛煉精神與體格的契機？人的精神不單在于鮮花掌聲前的謙卑與自豪，更在于面對滿(mǎn)路荊棘中的堅毅與自信的目光，面對困難，我們是否滿(mǎn)目蒼夷，心頭被壓得不得不彎腰來(lái)苦思覓尋解決之道，并因此沉溺于無(wú)盡的挫折感中？抬起頭來(lái)，把挫折困難看淡些，也許解決之法就在那一籌莫展之中，換條路子，看看前方，讓你的身心踏于困難之上，以一種平和的心態(tài)面對并戰勝它，是我們學(xué)習苦中之樂(lè )的源泉，是我們永不服輸，樂(lè )觀(guān)向上的精神動(dòng)力。
如果說(shuō)理想是岸，能力是船，知識是槳，機遇是風(fēng)，那么毅力便是舵手的素質(zhì)。只要勇敢地蕩起智慧的雙槳，憑借自己的真才實(shí)學(xué)乘風(fēng)破浪，勇于面對生活中的挫折，堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有這樣才會(huì )到達理想的彼岸。
每個(gè)人心中都應有兩盞燈光，一盞是希望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險惡了。同樣不要低頭沮喪于為何學(xué)習沒(méi)有快樂(lè )，抬起頭，整好裝，學(xué)習中同樣有別樣的快樂(lè )，它就在你的身旁，就在你年輕、機智而充滿(mǎn)燦爛陽(yáng)光的心中。
挫折作文1000字 篇25
《孟子二章》記載：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。由此看來(lái)：挫折與成功是存在某種必然因果的，這早已經(jīng)成為亙古不變的公理！
盛唐時(shí)期偉大的現實(shí)主義詩(shī)人杜甫，正是遭受了導致國破家亡的安史之亂，才讓他下定決心用自己的巨筆記錄并批判戰爭給人民帶來(lái)的苦難，這才有了三吏和三別的美文傳世，這才有了詩(shī)史文筆為當時(shí)乃至未來(lái)記錄下來(lái)的生動(dòng)歷史。
正是朝廷的腐敗、社會(huì )的黑暗才讓杜甫在經(jīng)歷困苦生活后，對朝廷政治與社會(huì )現實(shí)的認識達到了新的高度。才讓他為我們創(chuàng )作出如此精美的精神財富！我想：如果讓他永遠生活在一個(gè)歌舞升平的盛世，也許他只不過(guò)是蕓蕓眾生中一個(gè)達官顯貴而已，而這段歷史，這些詩(shī)作，最好的機遇也就只會(huì )在某本書(shū)上以某段文字被一筆帶過(guò)。
北宋文學(xué)家蘇軾，年輕時(shí)才華橫溢，曠世無(wú)雙，但他一生仕途不順，總是處在從此處貶到彼處的狀態(tài)。但我們不得不承認：如果不是當年他漂泊流離的經(jīng)歷，哪來(lái)舉世聞名的三篇赤壁之賦？哪來(lái)他汪洋恣肆，明白暢達的美文？空靈雋永、樸質(zhì)清淡的詩(shī)詞？
我想：如果不是一度入獄，幾乎喪命；多次貶官，兩度流放的跌宕經(jīng)歷，自然不會(huì )有他對人生的徹底領(lǐng)悟，更不會(huì )有他后來(lái)的扛鼎之作，也就是說(shuō)政壇上的不如意雖然打破了他生活的美滿(mǎn)，卻造就了他作品的完美！
其實(shí)，挫折不僅成就了杜甫、蘇軾，也在成就著(zhù)我們自己。曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：每一次厄運都是一場(chǎng)煉獄！怯懦者畏之如虎，堅強者視之涅槃！
古往今來(lái)，哪個(gè)偉人不是在經(jīng)歷了挫折之后，才有了有異于常人的收獲！其實(shí)，我們又何嘗不是如此呢？我們每時(shí)每刻不也是在或多或少，或大或小的挫折中不斷周旋，前進(jìn)與成長(cháng)的嗎？大到國計民生，小到雞毛蒜皮。只是在太多太多的周旋中，我們往往缺乏直接面對的氣概與事后重溫分析總結的補救！
花草樹(shù)木總是要經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨的洗禮，春夏秋冬的磨難才能豐茂旺盛，飛禽走獸也正是在饑寒交迫的忍耐，生死相對的自然法則中得以存活。我們呢，總要在不斷跌倒與不斷爬起的`經(jīng)歷中才會(huì )成熟！
由此看來(lái)：人生難免有挫折！有了仕途不順，戰亂流離的經(jīng)歷，才有了憂(yōu)國憂(yōu)民，人格高尚，詩(shī)藝精湛的詩(shī)圣；有了蘇軾的一貶再砭，才有了詩(shī)、詞、文、書(shū)、畫(huà)樣樣精的一代文豪；而站在新時(shí)代起點(diǎn)上的我們每一個(gè)弄潮兒，只有正確面對我們的歷史使命，整理好自己心態(tài)，正確面對生活中的不如意，才能將我們畏之如虎的挫折，變成我們前進(jìn)道路的墊腳石！
挫折作文1000字 篇26
在我們人生的路上，難免會(huì )有一些挫折，但是在面對挫折時(shí)，我們是怎么做的？這些你都還記得嗎？我想，你們應該還記得吧！這么多年來(lái)，我的成長(cháng)生活中，遇到了許多的挫折，這些至今還在我的腦海中徘徊著(zhù)。其中讓我最難以忘懷的是發(fā)生在我5歲時(shí)的那件事了。
5歲時(shí)，我剛剛進(jìn)入幼兒班，當時(shí)的我很不懂事，而且還很調皮。別看我很調皮其實(shí)我還很膽小。那時(shí)候，老師教我們玩一些游戲，每一次我都順利過(guò)關(guān)，但是有一次，我因為膽小，所以不敢沖過(guò)去。
那時(shí)候，老師教我們玩跨欄，同學(xué)們聽(tīng)了，都手舞足蹈、歡呼雀躍。而這個(gè)問(wèn)題對我來(lái)說(shuō)卻是一只“攔路虎”擋在我的面前。我看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)順利過(guò)關(guān)，心里卻是非常的緊張，我怕同學(xué)們看我跳不過(guò)，會(huì )取笑我，我就灰溜溜的先走了�？墒菂s被火眼金睛的小琪看見(jiàn)了，他得意的說(shuō)：“哎喲，有人要逃跑呀！”我說(shuō)：“我才沒(méi)有呢，太熱了，我才不想跟他們擠�！闭f(shuō)著(zhù)，我回到了原處。糟糕，我連逃跑的機會(huì )都沒(méi)有了，我只能面對了�？墒强煲轿伊税�，我怎么辦啊，而且我又不會(huì )。我眼睜睜地看著(zhù)快要到我了，心里非常不安�！包S曉威！”老師喊道。我急忙走到規定的橫線(xiàn)上，正準備跨過(guò)去，可是我的腳突然不聽(tīng)使喚了，唉呀，我該怎么辦呀？我心里緊張得要命。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)：“小威，你怎么了？”我輕聲說(shuō)：“我不敢跨�！崩蠋熜χ�(zhù)說(shuō)：“不敢跨就要嘗試��！既然你不敢跨，就給自己的膽子一個(gè)機會(huì )，跨過(guò)去，老師永遠支持你！”我說(shuō)：“如果跨不過(guò)去怎么辦？”老師摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“沒(méi)事，可以嘗試的！”我聽(tīng)了老師的話(huà)，又問(wèn)：“同學(xué)們不會(huì )笑我嗎？”老師說(shuō)：“怎么會(huì )笑你呢？我和同學(xué)們都會(huì )支持你的，對嗎？”老師把頭扭向同學(xué)們的`那一邊，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“是！”我堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭。我左腳往后跨，右腳使出力氣，向前方跨了過(guò)去，可惜我摔倒了。同學(xué)們激情地喊著(zhù)：“曉威，加油！曉威，加油……”我再次的跨過(guò)去，還是失敗了。這時(shí)，同學(xué)們的祝賀聲更加大聲了。我看著(zhù)同學(xué)們的熱情，我勇敢地向前方跨去，終于我跨過(guò)去了。我的心終于放輕松了。同學(xué)們也喊著(zhù)：“耶！”我站到另一方，老師對我笑著(zhù)，同學(xué)們也一樣。都夸我很厲害，很棒！放學(xué)了，媽媽來(lái)接我回家，我迫不及待我的把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮液軈柡�！我的心里美滋滋的，比喝了蜜還要甜。
這件事情雖然過(guò)去很久了，但是始終使我難以忘懷。朋友們，其實(shí)如果我們好好的面對一切，不要怕別人取笑你，如果別人取笑你，那你應該更加的努力，鼓起勇氣，讓同學(xué)們好好的看看你的厲害！我們在人生當中應該做一個(gè)有勇氣的孩子，如果你喪失了勇氣，那么你的人生就等于毀滅了一半，因為只有勇氣，才能讓我們在今后的人生當中面對一切！面對所有的困難和挫折！
挫折作文1000字 篇27
這天天氣很炎熱，正趕上了上興趣班，爸爸媽媽都上班，媽媽想下次再上，請個(gè)假，可我執意要自己去，我認為我長(cháng)大了，應該自己乘車(chē)上學(xué)！
這天，太陽(yáng)公公起來(lái)顯得格外早，我也早早的起床了。小鳥(niǎo)嘰嘰叫，大樹(shù)在搖擺，好像在為我送行，媽媽不停地囑咐，我把話(huà)當耳邊風(fēng)，一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我背上包趕緊跑下樓去，想遠離這“噪音”，我向車(chē)站狂奔過(guò)去，老天爺似乎格外開(kāi)心，馬上就招來(lái)了車(chē)，我飛似得竄上了車(chē)，搶了一個(gè)好位子，我剛坐下，車(chē)就開(kāi)了，我把包放在位子上，怕被別人搶了這個(gè)好位子，我來(lái)到司機叔叔面前說(shuō)：“叔叔，到新的新華書(shū)店叫我一聲！”“好嘞！”叔叔答應了，我連蹦帶跳地來(lái)到自己的位子，一屁股就坐在了上面，我心里哼著(zhù)小曲，觀(guān)看路邊的美麗景象，感到快活無(wú)比，我心里想著(zhù)媽媽見(jiàn)到我自己乘車(chē)回家的驚喜神情，高興得手舞足蹈，過(guò)了一站——又過(guò)了一站——，我回過(guò)神來(lái)，往后定神一看。咦，車(chē)里只有我一個(gè)人了，我疑惑不解地問(wèn)司機叔叔：“叔叔，什么時(shí)候才到新的新華書(shū)店呀？”司機叔叔遺憾地說(shuō)：“對不起，小朋友，已經(jīng)過(guò)了，可以到對面乘88路車(chē)就可以了！”我聽(tīng)了身子立刻僵硬了，過(guò)了幾秒鐘，才反應過(guò)來(lái)，拖著(zhù)那沉重的腳步下了車(chē)。我在車(chē)站等呀等呀，車(chē)站只有我一個(gè)人，我踱來(lái)踱去，腦子里瞬間閃出了很多想法：會(huì )不會(huì )又坐錯車(chē)呢？會(huì )不會(huì )找不到家呢？。太陽(yáng)公公把樹(shù)曬得垂頭喪氣，可我卻在驕陽(yáng)似火的夏天很緊張，緊張得渾身發(fā)抖�！班帧币宦�，車(chē)來(lái)了，把我拉回了現實(shí)的生活中去。我上了車(chē)，對阿姨說(shuō)：“阿姨到新的新華書(shū)店叫我一聲！”阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭，我坐了下來(lái)，留心看身邊的景象，我心里很緊張，到底能不能到呢？我心中有一個(gè)大大的.問(wèn)號，我心里的大石頭怎么也放不下，車(chē)廂像一間小平房，誰(shuí)都不理誰(shuí)，互不相識，沒(méi)有像家一樣，等車(chē)開(kāi)到肯德基時(shí)，我覺(jué)得不對，我又問(wèn)阿姨：“我說(shuō)的是新的新華書(shū)店，不是舊的！”阿姨聽(tīng)了大驚失色，我說(shuō)：“那我在管寧這下車(chē)了！”我鼻子酸酸的，下車(chē)之后，我的淚水就像淘氣的小孩子一個(gè)個(gè)跳了出來(lái)，我恨那個(gè)叔叔為什么到站沒(méi)叫我，記性真差！我恨那個(gè)阿姨不早點(diǎn)告訴我，浪費我的錢(qián)，為什么，這到底是為什么？我邊哭邊來(lái)到了媽媽面前，把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)业椭?zhù)頭，等著(zhù)媽媽批評我，可媽媽卻溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力，那邊很少去，路不太熟悉，再說(shuō)我們又乘回來(lái)了，別哭了！”我聽(tīng)了，感覺(jué)媽媽不再是以前的媽媽了，想換了一個(gè)人似的，我心里感到無(wú)比溫暖。此刻，媽媽的囑咐和嘮叨在我心里變得無(wú)比寶貴！
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷險，讓我懂得了人是慢慢成長(cháng)的，是需要經(jīng)過(guò)很多挫折，才能長(cháng)大的！
挫折作文1000字 篇28
海邊，初升的太陽(yáng)發(fā)出無(wú)比燦爛的光芒，那橙紅色的朝霞，如絲一般，在朝陽(yáng)的照耀下，互觸、交織、滲透，匯成兩個(gè)意味深長(cháng)的大字——挫折。
——題記
一個(gè)人的一生如潮起潮落的大海，有歡喜的高潮，也有失落的低谷。然而一個(gè)人所擁有的、所需珍惜的，不只是微曦的`黎明，還有那美麗的黃昏。正如人們在體會(huì )成長(cháng)帶來(lái)的喜悅時(shí)，也不應忽視成長(cháng)的附屬品——挫折。
挫折，聽(tīng)到這個(gè)詞，你會(huì )想到什么呢?是害怕?是逃避?是面對?如果是以前的我，恐怕只會(huì )膽怯得落荒而逃，而現在的我長(cháng)大了，會(huì )用我自己的方式來(lái)面對挫折。說(shuō)起來(lái)，還要感謝那一次的失敗……
那次學(xué)校里舉行奧數比賽，一開(kāi)始，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)——那兩年的奧術(shù)補習班可不是白上的!可是，當我坐在考場(chǎng)上，望著(zhù)那一道道我看都看不懂的題目，再望望周?chē)瑢W(xué)如魚(yú)得水的表情，我失望了�？紙�(chǎng)上靜得連根針掉下都能聽(tīng)得清楚，唯一的響聲只有筆尖與紙張接觸發(fā)出的“沙沙”生�？粗�(zhù)其他同學(xué)奮筆疾書(shū)的樣子，而我的試卷卻一片空白，我不禁心急如焚起來(lái)，同時(shí)，心底那個(gè)小小的希望瞬間破滅。然而，真正讓我的心墜入萬(wàn)丈深淵的，是老師鋪天蓋地的批評與指責：“你怎么回事?一道題都不會(huì )寫(xiě)嗎?老師對你的期望都白費了!”
是啊，我什么都不會(huì )，我對不起老師。
拖著(zhù)滿(mǎn)地的淚水，我慢慢地往家走去，肩上的書(shū)包變得格外沉重。掛在天邊的夕陽(yáng)，還是那么紅，正要從山間銀落，是那么的滄桑;街邊，婦人教訓孩子的聲音是那么的刺耳;遠處，那廣播的聲音，好像也沒(méi)有了過(guò)去那么響亮;馬路上，汽車(chē)不耐煩的鳴笛聲，充滿(mǎn)了急切與不甘……我的世界被蒙上了一層灰色的紗。
到家了，我愣愣地坐在床上，眼淚還是止不住地落下。天，已經(jīng)暗了，空中的星子閃爍著(zhù)，仿佛也在為我悲傷。慢慢地，我將視線(xiàn)從天空轉到窗臺，一盆新鮮飽滿(mǎn)的蘆薈正迎著(zhù)月光與風(fēng)共舞。這是好久以前買(mǎi)的蘆薈了，從剛買(mǎi)來(lái)的悉心照顧，到后來(lái)越來(lái)越疏懶，它應該快干枯了吧?沒(méi)想到今天看到它，竟還活著(zhù)!我迷戀地望著(zhù)蘆薈，它還是那么飽滿(mǎn)，完全不像沒(méi)人照顧的樣子。我呆呆地看著(zhù)它，一剎那，我明白了——人生就如同一盆不會(huì )開(kāi)花的蘆薈，沒(méi)有美麗的花朵，沒(méi)有醉人的芬芳，但卻擁有多汁飽滿(mǎn)的葉。不需要蜂蝶環(huán)繞，不需要人們照顧，就這么坦坦蕩蕩地屹立在風(fēng)中。它沒(méi)有逃避，勇敢地面對，同時(shí)也戰勝了挫折。
我笑了，并不是因為我為這盆蘆薈而拋掉了煩惱，而是我終于學(xué)會(huì )了珍惜最容易被大家遺忘的挫折。
未警力坎坷泥濘的艱難，哪知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的黑夜，哪能體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗，哪能體會(huì )勝利和成功的喜悅……挫折，面對你，擁有你，珍惜你，也謝謝你。
挫折作文1000字 篇29
人生未必是一帆風(fēng)順的，正如“福無(wú)雙至，禍不單行”一樣，挫折往往比幸福多了許多。
我一直在尋找記憶中最深刻的一件事。那是一年夏天，我三年級，個(gè)頭也不及同齡人那么高，甚至對某些“高人”需仰視才行。但是，盡管這樣，我和同學(xué)們依然相處得很好。只是有一天，我們班忽然流行了一種游戲，叫跳皮筋，這種游戲甚至我媽媽也曾經(jīng)玩過(guò)�？粗�(zhù)她們輕盈的步伐，憑著(zhù)一根皮筋就能做出許多漂亮的動(dòng)作。我，不禁也想去加入她們的隊伍。但有些人，包括我的閨蜜都對居高臨下地對我說(shuō)：“這個(gè)，要高個(gè)子的才可以的�！庇谑�，我這個(gè)小人兒在一陣哄笑聲中心情失落了。但，更“壞”的還在后頭
有一天，我幾乎用懇求的語(yǔ)氣對她們說(shuō)：“讓我也加入吧！”她們勉強同意了�？鞓�(lè )的我在完成前面的幾個(gè)“低等級”的'時(shí)候還很順利。但是，當皮筋一次又一次的升高時(shí)，我的弱點(diǎn)矮，就顯現得“淋漓盡致”了，可能我自己，也自卑了吧！我自己都開(kāi)始恨自己了，恨自己的個(gè)頭兒為什么比別人矮！抱著(zhù)渺茫的希望，我趕緊去“咨詢(xún)”媽媽。媽媽對我說(shuō)：“人的身高是個(gè)人無(wú)法決定的。你的身高也許是我以前澆水少了吧！”母親說(shuō)完還笑著(zhù)。但我仍不輕信，依舊堅持著(zhù)“后天努力可以改變身高”的想法，并且問(wèn)了許多同學(xué)。她們的話(huà)總結來(lái)說(shuō)就是“多運動(dòng)，多做引體向上，多吃富含營(yíng)養的食物”。于是，我信了她們，并且努力開(kāi)始做運動(dòng)，就這樣努力堅持著(zhù)�？墒沁^(guò)了兩三天后，那些什么理想啊，目標啊，也就拋在腦后了�？蛇@一次我甚至遭到了白眼，遭到了閨蜜的白眼。我再也按捺不住了，我暗下決心，一定要堅持到底。這次，我終于堅持下來(lái)了，并且體格也變好了一點(diǎn)，生病也減少了。但這，還不是我的最終目標。
春花已謝，楓葉映紅江面，雪飄了！終于，到了年底了。我讓爸爸用卷尺幫我量了身高，哇，高了幾厘米！有了信心的我，繼續為之努力。次年春天，我繼續我的努力，早上甚至早起去和老爸老媽進(jìn)行羽毛球比賽。
又是一年冬至時(shí)分，我再次讓爸爸拿出卷尺。但，這一次，爸爸對我說(shuō)：“這下，你可以自己拿到柜子上的卷尺了吧！”果然，我拿到了。如今，我1.65米了，和前幾年相比，相差太多太多�，F在我才知道，運動(dòng)不是最主要的原因。每個(gè)人都會(huì )在不同年齡時(shí)加速長(cháng)高。但，也許因為個(gè)子矮，為了一場(chǎng)游戲，我開(kāi)始運動(dòng)，也因此讓我堅強了起來(lái)。
可能這么普通的一件小事不會(huì )讓你們改變自己原本的觀(guān)點(diǎn)。但，挫折有時(shí)真的未必是件壞事，它可以填滿(mǎn)你人生的“填空題”。
你應該慶幸，并珍惜這些挫折！
挫折作文1000字 篇30
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。其實(shí)挫折本身并不可怕，可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對待挫折應該保一種樂(lè )觀(guān)的精神，這樣才能由失敗走向成功�！�
在我踏入五年級的那一天開(kāi)始，就有了一種不一樣的感覺(jué)——我長(cháng)大了。這個(gè)班的同學(xué)大多數都是好成績(jì)，又多才多藝，相處的這段時(shí)間里，眼看著(zhù)他們對于自己的興趣愛(ài)好是那么的執著(zhù)，從不間斷地在學(xué)習進(jìn)取，由此讓我想起那因為害怕疼痛害怕失敗而早已丟在一邊的旱冰鞋，
思慮一番飛快的跑回家，找出了那雙多年未動(dòng)已灰頭土臉的冰鞋。拎著(zhù)它來(lái)到操場(chǎng)上，準備一番后開(kāi)始了。在空曠的草地上我小心翼翼的滑著(zhù)，一不小心“咚”的一聲摔倒了我站了起來(lái)，拍了拍身上的土繼續向前滑�？墒�，老天爺好像是在和我故意作對似的，我越是想學(xué)，認真的學(xué)，就越是摔倒，一股挫敗感讓我真想把旱冰鞋一扔就不學(xué)了，可轉而一想，如果就此放棄，那我永遠是個(gè)翻不過(guò)“挫折”這座山的失敗者。我默默的對自己說(shuō)：“陳夢(mèng)雪，你可以的，你一定行！”為了這個(gè)目標，摔倒了爬起來(lái)，起來(lái)再摔倒。就這樣，一次次摔倒，又一次次地爬起�？墒怯幸惶靺s徹底改變了我學(xué)旱冰的生涯。
那一天，我和往常一樣，已經(jīng)有那么一點(diǎn)點(diǎn)會(huì )的我隨心所欲的滑著(zhù)，到這來(lái)又到哪去，可這時(shí)，意想不到的事發(fā)生了，我不小心踢到了一塊石頭上，立刻一股鉆心的疼痛沿著(zhù)腳趾遍布全身。強忍著(zhù)疼痛，一瘸一拐的回到家中，隨著(zhù)疼痛的減輕，也沒(méi)太在意，可是后來(lái)發(fā)現，腳開(kāi)始又紅又腫，我這才仔細觀(guān)察，原來(lái)是腳趾甲已深深地扎進(jìn)肉里。
伴隨著(zhù)腳疼的痛苦，我的成功可能愈加渺茫，但我卻依然不想放棄，每次都會(huì )偷偷的溜出去，但越滑越困難。過(guò)了不久，被媽媽發(fā)現了，她堅決反對我再去，但我哀求媽媽讓我再去最后一次，最后拗不過(guò)我的媽媽同意了，帶著(zhù)十分緊張的心情來(lái)到了操場(chǎng)，假如再學(xué)不會(huì )就意味著(zhù)再也沒(méi)有機會(huì )了，可轉念一想，不管學(xué)會(huì )與否，我已經(jīng)付出了，對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是成功了。也許就是源于沒(méi)有了壓力與負擔，我就在那一次，展現了我的身手，首次感受到了以前苦練的結果，輕而易舉的滑完了全場(chǎng)，我真正的成功了。
挫折是每個(gè)人在成長(cháng)道路上的必經(jīng)之地，你要想取得成功，那就看你是用怎樣的`態(tài)度對待挫折，在你面對挫折的打擊時(shí)，你是選擇知難而進(jìn)，還是選擇退縮不前。知難而進(jìn)會(huì )給你帶來(lái)成功的喜悅！而退縮不前，只會(huì )使你沉浸在失敗的痛苦中！所以，我堅信，面對困難的時(shí)候，敢于拼搏的人，才是命運的主人！不光收獲到成功的喜悅，也會(huì )收獲到成長(cháng)的樂(lè )趣、堅強的毅力。
挫折作文1000字 篇31
歲月是一條河，我們駕著(zhù)船在歲月的河中旅行。這是一趟冒險犯難之旅，你永遠不知道等在前頭的，是水深寬闊的航道，還是漩渦礁石遍布的險灘。正因航行不可能一帆風(fēng)順，逆境總是不請自來(lái)，因此如何面對挫折便是人生重要的功課。
令人期待已久的桌球精英賽，終于在體育館開(kāi)打了！這是我第三次參加全國少年桌球精英賽。比賽之前，我對自己充滿(mǎn)了信心，相信此行必能過(guò)關(guān)斬將，進(jìn)入決賽。教練以熱切的眼神勉勵大家：“勝敗是兵家常事。重要的是：去和高手切磋切磋，增加經(jīng)驗值！”
比賽自然有贏(yíng)有輸。印象最深刻的，是在第二次預賽時(shí)，遇到了一位左手執拍的選手。他的外表瘦小，但人不可貌相，他……他竟是我的克星！比賽中，他發(fā)旋轉球，我只要切回去，他每球必抽，抽得我叫苦連天，一路哀嚎。我心想：明日還有比賽，別氣餒！回家休息后再來(lái)戰。
沒(méi)料到，在第三次預賽的第一場(chǎng)，又遇到那位可敬又可怕的對手。腦海里立刻響起教練的叮嚀：“打球要動(dòng)頭腦！”我努力思索贏(yíng)他的'方法。每當他發(fā)下沉的右邊短球時(shí)，我不是切到他左邊擠他，就是挑高讓他拉，……。我繃緊神經(jīng)苦思對策，戰戰兢兢、小心翼翼的應戰。只不過(guò)技遜一籌，最終仍告失敗。
下場(chǎng)后，回到休息區，我忍不住淚流滿(mǎn)面，久久不能止息。因為我還想繼續比賽呢，但已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )了。我邊哭邊想起，愛(ài)迪生從屢戰屢敗的實(shí)驗歷程中，總結出的寶貴經(jīng)驗：“失敗也是我需要的，它和成功一樣有價(jià)值。只有當我知道一切做不好的方法之后，我才知道做好一件工作的方法是什么�！彪y過(guò)傷心完畢，我擦干眼淚，安頓身心，微笑再出發(fā)！要爭氣，不能灰心，一分耕耘，一分收獲，回校繼續加強練習吧！扎實(shí)強健自己后，再來(lái)挑戰！
贏(yíng)得世界面包大賽冠軍的吳寶春師傅，很感謝日本師傅菊谷先生送給他的“一百五十分準備哲學(xué)”——想要在比賽中達到一百分的表現，事前一定要做到一百五十分的準備。而吳師傅給自己的訓練目標，則是要做到“兩百分”的準備。加油！為了我熱愛(ài)的桌球，我也要做足兩百分的準備。
有人說(shuō)：“挫折是化了妝的祝福�！庇軐W(xué)家培根也說(shuō)：“一切幸福，并非都沒(méi)有煩惱；一切逆境，也絕非都沒(méi)有希望�！笔虑椴皇墙^對的，而是充滿(mǎn)不確定，也因此人生才有無(wú)數個(gè)可能，讓人們懷抱希望，讓世界產(chǎn)生奇跡。挫折可以打倒人，也可以鍛煉人。面對挫折的關(guān)鍵，在于提高自己的認知，遇到挫折時(shí)有堅韌充足的心理準備，受挫后則分析原因，汲取經(jīng)驗，提高挫折容忍力。
感恩每一次的挫折，它讓我人生沿岸的風(fēng)景更加壯闊美麗！
挫折作文1000字 篇32
探尋內心深處的陰影，曾經(jīng)猶如一根銳利無(wú)比的針，不斷刺痛我的心，令我不想回憶，也不愿回憶的是那段不忍直視卻又刻骨銘心的過(guò)程。
在初中生活，我的成績(jì)就像游樂(lè )園的小火車(chē)般一直都很穩定，從沒(méi)有云霄飛車(chē)劇烈的高低起伏，直到上了理化課程之后，才知道我已領(lǐng)取了云霄飛車(chē)的門(mén)票。一如往常的，我認真上課、不停復習，但總覺(jué)得缺少了些什么？第一次周考到來(lái)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的寫(xiě)上名字，準備大顯身手。因為昨天和摩擦力、浮力挑燈夜戰，把他們都收服進(jìn)我的“降魔葫蘆”里，心想：考試只是反掌折枝吧！熟知，題目明明每個(gè)字都看得懂，連起來(lái)卻不知其意，這種模模糊糊、似懂非懂之間，竟讓我與六十分擦身而過(guò)。接下來(lái)好幾次的練習都徘徊在及格邊緣，那令人懊悔的數字把我壓得抬不起頭來(lái)，聽(tīng)完老師的解釋后更讓我覺(jué)得物理是我最親近的陌生人。
而壓垮我的最后一根稻草是同學(xué)那一句無(wú)心的話(huà)。那天，我問(wèn)一位同學(xué)理化問(wèn)題，他卻不勝其擾的回答：“這么簡(jiǎn)單的題目你也不會(huì )？”這句脫口而出的話(huà)，徹底打擊我的信心。原來(lái)在我眼中的難題，在他人面前卻認為簡(jiǎn)單？
后來(lái)，我想了想反問(wèn)自己：難道我不能做到像其它人一樣嗎？一定是準備方向及方法有缺陷，因此痛定思痛，決定重新審視我的問(wèn)題。首先，我發(fā)現：我無(wú)法像反應好的人在霎時(shí)間就通盤(pán)了解，但別人花一小時(shí)，我可以花十小時(shí)；別人花一天，我就花一星期。即是阻擋在我前面的高墻有多么高；即便我在這道墻前跌倒多少次，我都要站起來(lái)，化悲憤為力量、化挫折為毅力。就這樣日復一日，我的努力終于有成效，再加上高人指點(diǎn)，漸漸步上軌道了，連老師都說(shuō)成績(jì)有起色了。終于到了段考，是時(shí)候要證明自己了的能力！手中的鉛筆與橡皮擦，化身為我的左右護法，利用我連日的道行，使勁打倒了在眼前的`魑魅魍魎，拿到了一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。
其實(shí)在這段過(guò)程中不斷催促我的力量是那位同學(xué)的冷言冷語(yǔ)，因為我想證明我可以做得比他好，多一番挫折、多一番見(jiàn)識，如果當初不是他的那一句話(huà)，我可能一直都墮落在無(wú)盡的苦惱中。達爾文言道：“挫折可以把人置于死地，也可以使人置于死地而后生”他把我重重的摔在地上，剝奪了我的信心、堅持，但沒(méi)有暗礁的阻擋，怎么激起美麗的浪花？我拾起我所失去的再出發(fā)，這一戰我收獲滿(mǎn)溢。
嚴長(cháng)壽先生說(shuō)過(guò)：“生命中的每個(gè)挫折、每個(gè)傷痛、每個(gè)打擊，都有它的意義�！比缃裨谖倚睦镞@段回憶已升華為一堂難能可貴的課程，不再刺痛我，只在我每次遇到挫折想放棄時(shí)，給我一個(gè)繼續努力拚斗的理由！
挫折作文1000字 篇33
人的一生不可能風(fēng)平浪靜，一顆小石子也會(huì )激起陣陣漣漪；人的追夢(mèng)路上也不會(huì )一帆風(fēng)順，小挫折，小磨難必不可少，但這并不阻礙我們追夢(mèng)的步伐。
風(fēng)，無(wú)情的咆哮著(zhù)，寒冬的大街上行人寥寥無(wú)幾，在風(fēng)的.咆哮下，垃圾們四處逃竄，我紅腫著(zhù)雙眼在大街上面無(wú)目的地走著(zhù)，手中的成績(jì)單被淚水浸濕了一片。刺眼的數字仿佛在嘲笑我無(wú)能，我笨。
為什么！為什么我這么努力了成績(jì)還是那么點(diǎn)，那么差，我不甘心，我想不出為什么我比別人多花了那么多時(shí)間卻還是比別人差。
淚水朦朧了雙眼，不知不覺(jué)，我走到了河邊，找了塊草地，我坐了下來(lái)，風(fēng)漸漸變小了，我想我應該靜一靜。
風(fēng)，溫柔了；小草，安靜了；小河也靜靜地流淌著(zhù)，回想我最近的學(xué)習狀態(tài)，總是熬夜看書(shū)，每天也起得很早，我以“懸梁刺股”“聞雞起舞”“三更燈火五更雞，正是少年讀書(shū)時(shí)”為動(dòng)力，每天想各種辦法逼自己看書(shū)到點(diǎn)后才能睡覺(jué)。每天鬧鐘一響就起床。有時(shí)候太困了，就把濕毛巾放在床頭，醒來(lái)第一件事就是用濕毛巾敷眼睛，把自己冷到清醒。我一直直相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。只要努力了，經(jīng)歷磨難了就會(huì )成功，可是我錯了。
我想不通為什么我這么努力了，成績(jì)還是那么差，現在的自己離二本線(xiàn)還差一大截，成績(jì)與父母給的生活費不成正比。我對不起父母，對不起愛(ài)我的老師們，辜負了他們的期望�？赡芩齻円詾槲覛埣擦�，會(huì )懂事，會(huì )對自己負責，不讓他們操心�？墒俏易屗麄兪�。
我緩緩地閉上眼睛，一顆豆大的淚水流出來(lái)，順著(zhù)臉頰滴落到手機上，正在這時(shí)“人都應該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛………”熟悉的鈴聲響起，是龔老師打來(lái)的�！拔埂蔽矣妙澏兜穆曇艚勇�(tīng)了�！靶⊙�，我知道你很難受，也很努力，你要相信，所有的努力都會(huì )成為一種積淀，都會(huì )為你的未來(lái)鋪路，我不想舉那些身殘志堅的例子給你聽(tīng)，你比我更懂，只想告訴你，無(wú)論如何決不能放棄”
掛了電話(huà)，我的心情好了許多，也輕松了很多。這時(shí)我腦海里突然閃現一個(gè)人：杜茲納，他和我一樣，也是殘疾人，他是一個(gè)畫(huà)家，一個(gè)無(wú)臂畫(huà)家，他剛去請求法國著(zhù)名畫(huà)家紀雷收他為徒時(shí)，紀雷看到他是個(gè)缺了手臂的殘疾人便委婉的拒絕了。當所有人都以為他會(huì )放棄，可讓人沒(méi)有想到的是他回去后用腳苦練一年，畫(huà)技大漲，紀雷被他精神感動(dòng)，便收他為徒了。拜師以后，他更用心畫(huà)畫(huà)幾年后他便名揚天下，成為著(zhù)名的無(wú)臂畫(huà)家，他成功了。杜茲納沒(méi)有雙臂，靠自己的艱苦奮斗成功了，而我僅僅是沒(méi)有一只手，我怕什么呢？！只要拼搏，一切都有可能。
風(fēng)停了，我站起來(lái)，向家的方向走去。
安徒生說(shuō)：“一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì )有成就”。追夢(mèng)路上，困難必不可少，我們應該越挫越勇，而不是一蹶不振。
挫折作文1000字 篇34
生活變幻莫測，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而驚濤拍岸。我曾因為摔過(guò)跟斗而裹足不前，曾因為經(jīng)歷風(fēng)雨而喪失激情，曾因為迷過(guò)路而不敢涉足命運的“雷區”。盡管我對俄羅斯著(zhù)名詩(shī)人普希金的詩(shī)歌《假如生活欺騙了你》念念不忘，但一旦遭遇到挫折時(shí)，我還是不能做到像該詩(shī)中所說(shuō)的“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂(yōu)郁的日子里須要鎮靜，相信吧！快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨�！蹦菢訚M(mǎn)懷信心，勇于挑戰挫折，享受挫折。
上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)見(jiàn)面考。記得那天早晨考的是英語(yǔ)，由于自己在假期間沒(méi)認真復習功課，所以我懷著(zhù)惴惴不安的心理來(lái)到了考場(chǎng)。拿到英語(yǔ)試卷后，面對一道道似曾相識的題目，我上看下看，左看右看，怎么也看不出答案。最后，只得無(wú)奈地通過(guò)“抓鬮”的方式草草地涂完了答題卡上交。
走出考場(chǎng)的那一刻，校園里彌漫的濃霧還沒(méi)散開(kāi)，我的心里也一片迷茫。
大約過(guò)了三四天，答題卡發(fā)了下來(lái)。我定睛一看，答題卡上躺著(zhù)兩個(gè)極不符合排列組合規律的數字：67。雖然我對這次考試不抱成功的希望，但結果也不至于這樣慘不忍睹呀！當拿到答題卡時(shí)，面對老師熱辣辣的目光，我慚愧得無(wú)地自容，真希望地板裂開(kāi)一條縫，將失敗的自己吞噬。懶洋洋地回到座位上，悔恨的流水像斷了線(xiàn)的珠子流往心里，湮我自己。
連續好幾天的英語(yǔ)課上，我都無(wú)精打采。我一遍又一遍地在心底責問(wèn)自己：“為什么在假期間要游戲人生？”心思細膩的英語(yǔ)老師從我失望的神情中讀出了我的心思。于是把我叫到了辦公室，耐心細致地開(kāi)導我說(shuō)：“人生不可能一帆風(fēng)順，每個(gè)人都是在與風(fēng)浪的拼搏中走向成功的.。打敗無(wú)數的挫折，你才能以堅定的步履走在成功的路上。其實(shí)遇到挫折并不可怕，積極進(jìn)取的人會(huì )把它當做人重新進(jìn)取的動(dòng)力，憑借自己的執著(zhù)和堅毅去盼來(lái)風(fēng)雨后的陽(yáng)光。我相信你不是懦夫，重新站起來(lái)砥礪前行，一路上成功的花自會(huì )開(kāi)放……”
晚上，我躺在床上仔細咀嚼著(zhù)英語(yǔ)老師樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)。此時(shí)，窗外皎潔的月光潑灑到宿舍內的墻壁上。此情此景，讓我恍然大悟。是呀！北宋大文豪蘇東坡曾經(jīng)在其詞《水調歌頭》中寫(xiě)道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！奔热蝗松y免會(huì )遇到難以彌補的遺憾，何不學(xué)著(zhù)蘇軾，以樂(lè )觀(guān)曠達的心態(tài)去直面挫折，挑戰挫折，享受挫折，從而在與挫折的搏斗中迎來(lái)成功的曙光呢？想到這些，我逐漸理清了雜亂如麻的心緒，重新燃起了學(xué)習的熱情。
自從經(jīng)歷這次考試的失敗后，我終于學(xué)會(huì )了戰勝挫折。在未來(lái)的旅途中，我會(huì )像貝多芬一樣，扼住命運的咽喉，不屈不撓地與困難和挫折搏斗，讓自己的人生煥發(fā)出永不服輸的光芒。
挫折作文1000字 篇35
那天，天很藍，雪在飄，風(fēng)在刮，我心煩意亂。心在跳，呼吸變得很難很難。那天是我的第一次挫折，也是在那天，我似乎長(cháng)大了。
聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要選人去參加省漢語(yǔ)演講比賽，我不禁心動(dòng)，于是報名參加了初選。我開(kāi)始努力練習，認真的參加了比賽。黨我得知我是代表我們初中去參加比賽的唯一的一名選手時(shí)，我開(kāi)心，激動(dòng)得快要流淚了，我被選上了，我太棒了!
在周六，我、高中選手日國哥哥，還有兩位指導教師，我們一行四人經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的車(chē)程，到了比賽的學(xué)�！腥f(wàn)邦中學(xué)。吃過(guò)午飯，沒(méi)有休息，選手們開(kāi)始抽簽了，我抽到了18號，第二天才比賽。18，有個(gè)8耶，真好!可日國哥就倒霉了，抽的是7號，是今天下午比賽的倒數第三個(gè)�？墒撬v得很出色，分數出來(lái)了，94.3分，距那個(gè)96分差距可是不小啊!我一直以為日國哥哥講得已經(jīng)非常好了，可是……日國哥有點(diǎn)沮喪，對我說(shuō)：“你是種子選手，我們學(xué)校全靠你了!”我笑著(zhù)說(shuō)：“你不行了，就看我的吧!”我對自己可是有十足的信心噢!
晚上休息時(shí)，在老師的一再督促下，我只好又練習了兩遍稿子。時(shí)間過(guò)的真慢啊!第二天我起了個(gè)大早，吃過(guò)早飯，老師帶我去化妝。妝化好了，真漂亮，看著(zhù)這么漂亮的自己，我更艱辛，我一定會(huì )得第一名!小學(xué)組的比賽開(kāi)始了，一個(gè)，又一個(gè)，到初中組了，我開(kāi)始緊張了，拿了稿子出去準備，早早去候場(chǎng)。我一次次的喝水，可還是克制不了內心的緊張情緒�！跋乱晃贿x手金潔，18號”到我了，我定定神，沉穩的走上臺，敬禮，開(kāi)始演講，莫名其妙，我竟然一點(diǎn)也不緊張了!看著(zhù)臺下的評委和老師，我似乎看到了他們眼中的贊賞和鼓勵。我開(kāi)始興奮的演講，我激情滂湃，像錄音機放磁帶一樣把該放的都放了出來(lái)，我的自己感覺(jué)是：非常不錯!
最為激動(dòng)的時(shí)刻到了，“去掉一個(gè)最高分98.8分，去掉一個(gè)最低分89.5分，金潔同學(xué)的平均分……”我的頭嗡的一下，平均分還沒(méi)聽(tīng)，我就知道我完了。我氣呼呼的跑進(jìn)衛生間，哭，使勁哭，哭得忘記了所有的一切。我怪自己，為什么沒(méi)能講得更好，為什么那么驕傲，不肯下功夫好好練習，不肯謙虛的學(xué)習一下別人演講的'優(yōu)點(diǎn)!現在這樣，可不是辜負了老師、同學(xué)對我的期待啊!一切都被我搞砸了!
我回到座位上，冷靜下來(lái)思考我失敗的原因。這是我的人生的第一次挫折，我一下子長(cháng)大了，我開(kāi)始懂得了堅強，要笑著(zhù)面對挫折。我只是一只井底之蛙，并不知天有多高，地有多寬。我并不差，但還不是最好的，我不應該因為這次挫折放棄自己，而應該重新判斷、認識自己。我相信，以后的我會(huì )更加出色!
這時(shí)天很藍，雪仍在飄，我的心情平靜如水，愉悅輕松。
挫折作文1000字 篇36
在人生的道路上，會(huì )有光明和黑暗；有順風(fēng)順水的時(shí)候，也有挫折的時(shí)候。誰(shuí)都逃不掉。面對挫折，我們只能挑戰黑暗，戰勝黑暗。我堅信，當我們在黑暗和挫折中垂死掙扎的時(shí)候，一定會(huì )有光明迎接我們。其實(shí)你了解這個(gè)世界之后，你就知道該怎么做，該怎么面對生活中所有的不愉快。我們遇到的所有事情都需要自己做主，做事要果斷。別人給的答案不一定是正確的答案，但要用自己的感受去做出自己的答案，這才是靠譜的。我們要好好面對生活，記住一句話(huà)：所有的困難和挫折都是為了讓自己更強大。只有自信地面對一切，才能活出生命的價(jià)值。解決方案總是比問(wèn)題多。不要害怕遇到困難。只要有自信，就會(huì )發(fā)現困難和挫折有多小。
在我的人生中，我也遇到過(guò)挫折，但我成功地走出去了，那段時(shí)間對我來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的，就像剛剛發(fā)生的一樣。
小學(xué)五年級的時(shí)候，父親發(fā)現我的骶骨神經(jīng)瘤在父親工作的拉薩做不了手術(shù)，只好去北京醫院治療。我媽媽陪我爸爸去了北京。他們沒(méi)有時(shí)間照顧我的學(xué)習和生活，所以安排我住在我叔叔家。我不可能整天都開(kāi)心。它就像一塊大石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我總是想到我父親的病。我上網(wǎng)查了一下。父親手術(shù)后，我大概又站不起來(lái)了。我很痛苦，很迷茫。不知道那幾天是怎么寫(xiě)刀的。晚上躲在床上偷偷哭，但每次在電話(huà)里聽(tīng)到爸爸鼓勵我的聲音，我都會(huì )更開(kāi)心，更踏實(shí)，更堅強。
父親的'手術(shù)很成功，母親說(shuō)父親手術(shù)后從不哼哼，讓我毛骨悚然，佩服父親的堅韌和毅力。隨著(zhù)父親病情的好轉，我也度過(guò)了那段黑暗艱難的時(shí)光，這歸功于現代醫學(xué)的發(fā)展和父親的堅強。爸爸終于站了起來(lái)！
后來(lái)我以?xún)?yōu)異的成績(jì)從拉薩實(shí)驗小學(xué)考入合肥市第三十五中西藏班。本來(lái)我應該很高興，很高興漢族的尖子生能去內地上西藏班，但是我又一次進(jìn)入了又一個(gè)沮喪的黑暗。當時(shí)我12歲之前，遠離父母，去一個(gè)陌生的地方讀書(shū)生活。在很遠的合肥，每天思念著(zhù)父母，總是在思緒中徘徊，甚至吃不下飯，睡不好覺(jué)。
爸爸在電話(huà)里鼓勵我說(shuō)：“好人有好報，不要老是想家！”老師、同學(xué)、家人都很關(guān)心我，給我溫暖和力量，逐漸走出鄉愁的陰影。面對挫折和困難，我再次戰勝它，走向光明的未來(lái)。我在期末考試中獲得了班級第一名，數學(xué)和歷史。
由此我知道有多少幼小的枝葉被風(fēng)暴摧殘，有多少聰慧的心靈被寒冷和挫折窒息，但只要有信心和毅力，一切黑暗都會(huì )過(guò)去。所以在我看來(lái)，人生遇到挫折就好。我感激挫折，也感激一切不如意。一個(gè)人如何成長(cháng)為參天大樹(shù)，而不經(jīng)歷挫折帶來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨？
挫折作文1000字 篇37
“目標是什么？”，以前，我的腦海里總是出現這五個(gè)字。我總是找不到答案。但現在，我明白了。也許你會(huì )問(wèn)“目標是目的嗎，要求嗎？”，我的回答都是“不準確”。在我經(jīng)過(guò)日日夜夜的冥想后，我得出了一個(gè)答案——“目標是成功之路上的一個(gè)標志，它指引著(zhù)我們向前。卻又帶給了我們很多挫折，即便這樣，我們還是自愿去完成目標，因為我們不知道這背后有什么東西吸引著(zhù)自身，讓我們十分的努力。但有時(shí)，它會(huì )讓我們迷失方向，準確來(lái)說(shuō)，目標是一條特殊的路。因此，我們需要沿著(zhù)一條路狂奔，直到走向盡頭�！�
目標通常都需要我們的不懈努力才能達成，在實(shí)現目標的途中，我們往往會(huì )遇到許多阻礙我們的挫折。它就像一只行駛在波濤洶涌的大海中的一只小船，不停地阻礙著(zhù)它前行的道路。想必大家都經(jīng)歷過(guò)挫折的打擊，盡管我們不想受到挫折打擊，但這卻是實(shí)現目標的“必經(jīng)之路”，我們無(wú)法選擇，不得不去面對。如果你想半途而廢，那么我會(huì )懇切的告訴你，你的目標是終究不會(huì )達成的。我們總是認為自己遭受到了很大的挫折，但有些人的挫折比我們更大，但他們還是勇敢地克服了。比如雙腿殘廢，雙目失明的保爾·柯察金仍然堅持著(zhù)以寫(xiě)作進(jìn)行思想上的斗爭。還有兩耳失聰的貝多芬，即便自己聽(tīng)不見(jiàn)，但他還是努力堅持，靠著(zhù)自己的靈感，成為了舉世聞名的音樂(lè )家。把我們的挫折與他們相比，又算得了什么呢？我們難道不能像他們一樣完成自己的目標嗎？
挫折可以使我們的意志更堅定，讓我們能夠在這條特殊的路上狂奔，飛馳，達到自己想要的目的。但有時(shí)挫折比我們想象的要艱難許多。
盡管有的'人已經(jīng)絞盡腦汁。但他們的目標還是完不成。為什么呢？因為他們的意志還不夠堅定。你千萬(wàn)不要認為失敗意味著(zhù)泯滅，俗話(huà)說(shuō)得好“失敗乃成功之母”，也許，你可以換一個(gè)角度來(lái)看。如果在狂奔的時(shí)候前面的路突然消失了，你出現了一絲焦慮，但你靈機一動(dòng)，突然一個(gè)急轉彎，便來(lái)到了另一條路。此時(shí)，更不要覺(jué)得焦慮，只要你突然轉變視角，便能找到新的路，盡管是遠還是近，你都能夠成功。因為目標是能夠用很多種方法達到的。換個(gè)角度去看，你可能覺(jué)得挫折是一塊墊腳石，你站在墊腳石上起跳，速度變會(huì )比往�？煸S多。
完成目標不僅要勇敢的面對挫折，而且還需要在任何時(shí)候轉變角度。因為如果前面是個(gè)懸崖，懸崖對面有一塊大陸，在你的左上方又有一座橋，你本來(lái)可以過(guò)橋的。但你認為那會(huì )浪費時(shí)間。于是你便從懸崖這邊像對面飛馳而過(guò)。誰(shuí)知，懸崖兩岸的寬度竟比你想象的差了越多，于是你便會(huì )掉入懸崖，再也沒(méi)有機會(huì )完成你的目標。如果你轉變了角度，那么，你離成功便只有一步之遙。
向著(zhù)目標狂奔，不要害怕挫折。我相信，你的目標一定會(huì )實(shí)現！
挫折作文1000字 篇38
艱難和挫折是生活的老師。一些人在挫折面前倒下，一些人退縮，而另一些人沖上去克服困難。戰勝挫折。這些人是生活中最堅強的人。只有這樣的人才能體驗成功的快樂(lè )！
讀完《托起我心中的太陽(yáng)》，我深深地感受到了！尤其是，成為自己的鼓手令人耳目一新。是的。與其讓我的親戚在我生命的起點(diǎn)大喊:加油，不如對自己說(shuō):加油，我相信你能跑出最輝煌的成績(jì)！《閃光的人生軌跡》是一名鼓手自己寫(xiě)的文章之一。它講述了一個(gè)下崗工人身患殘疾的故事。憑借中國人民不屈不撓的精神，她勇敢地面對時(shí)代的挑戰，用自己的心演繹了一個(gè)催人淚下的故事。她一生經(jīng)歷了風(fēng)雨，克服了常人難以想象的困難，奮力拼搏，從跌倒的地方站了起來(lái)！同學(xué)們，你們知道這個(gè)堅強的女人是誰(shuí)嗎？她就是洪，那個(gè)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，終于成功的人。
是的。她的精神感動(dòng)了我。我知道在學(xué)習的道路上，我們也必須有這種不屈不撓的精神去克服困難，才能達到勝利的頂峰。如果一個(gè)人想取得成功，他必須不害怕困難，總是鼓勵自己，努力自己完善。我記得當我開(kāi)始學(xué)鋼琴時(shí)，我的手指沒(méi)有得到很好的控制。我總是放錯音，旋律走調了。那時(shí)，我非常沮喪，不知道該怎么辦。我想放棄，然后撤退。老師耐心地教我，并用鼓勵的目光看著(zhù)老師。我再次鼓起勇氣，盡力控制好球員，盡量不犯錯。然而，事與愿違。經(jīng)過(guò)幾十次練習，我還是沒(méi)有掌握這些技巧。當時(shí)，我差點(diǎn)哭了。
當我到家時(shí)，母親告訴了我一些記憶猶新的事情:你必須堅持做任何事情。如果你只練習了幾次，卻沒(méi)有取得好成績(jì)，你將永遠不會(huì )成為一名偉大的球員。孩子們，如果你想比別人更好，你必須加倍努力。我相信你能做到！我點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始更加努力地學(xué)習。我每天在鋼琴凳上坐兩三個(gè)小時(shí)。最后，在我頑強的奮斗下，我在鋼琴技巧上取得了巨大的'突破。在短短的幾年里，我的鋼琴演奏技巧已經(jīng)達到了大學(xué)英語(yǔ)六級。這一喜人的成就讓我明白了“劍鋒磨礪，梅花香苦寒”這句話(huà)的深刻含義。
從這里，我學(xué)到了一個(gè)真理:利益并不膚淺:人們總是希望與挫折和成功交朋友。當你面臨挫折的打擊時(shí)，你會(huì )選擇不顧困難前進(jìn)還是退縮？知道困難和前進(jìn)會(huì )給你帶來(lái)成功的喜悅！然而，退縮只會(huì )讓你沉浸在失敗的痛苦中！因此，我堅信，面對困難，敢于斗爭的人就是命運的主人！在絕望的情況下，如果你再次戰斗，你可能會(huì )看到光明的未來(lái)。在冰天雪地的嚴寒中，再一次中風(fēng)肯定會(huì )迎來(lái)一個(gè)溫暖的春風(fēng)！相信我！只有當你勇敢地面對各種挫折，只要你頑強拼搏，成功之神才會(huì )微笑著(zhù)向你走來(lái)！
同學(xué)們，挑戰挫折的過(guò)程是艱難的，但體驗成功的喜悅一定是甜蜜的！
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