遇到挫折作文10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的遇到挫折作文，歡迎大家分享。
遇到挫折作文1
當我們面對挫折的時(shí)候，我們可曾因為畏懼而退卻過(guò)？可曾因為一時(shí)無(wú)法克服而灰心喪氣？可曾因此而一蹶不起過(guò)？這都是我們不該有的，至少從今天起是這個(gè)樣的。是什么可以讓我如此肯定呢？是一個(gè)每當我遇見(jiàn)挫折都還不懼怕的故事——
這個(gè)故事是大伯母告訴我的，現在由我來(lái)告訴你們吧。伯母有個(gè)帥氣的小孫子，他十分喜歡學(xué)習，就說(shuō)他學(xué)習走路這件事吧！他學(xué)走路的時(shí)候呢，總是由大伯母扶著(zhù)他一步步走，那樣子可愛(ài)極了，他時(shí)常會(huì )不耐煩的要推開(kāi)大伯母，自各兒學(xué)，可是呢為了安全誰(shuí)會(huì )允許他“單獨行動(dòng)”，于是他逮著(zhù)了一個(gè)大伯母一家沒(méi)空的時(shí)候，自己學(xué)著(zhù)走。結果大伯母發(fā)現了他額頭上有好及個(gè)小包包，可是他并沒(méi)有流淚，因為在他的臉上洋溢著(zhù)的是快樂(lè )的笑，沒(méi)有淚痕�？上攵�，一個(gè)不會(huì )維持平衡的小男孩一定摔了不少次，也許他沒(méi)有注意前面，撞上了柱子；也許因為不小心摔了一個(gè)跟頭；也許腳給東西拌到了；也許……。但他始終還是沒(méi)落淚，他很勇敢地站了起來(lái)，繼續學(xué)習的旅程。最終他學(xué)會(huì )了走路，但一頭的包，總免不了一頓斥責，但他卻由心里發(fā)出了喜悅的神色。當他看見(jiàn)我是，他用不清的言語(yǔ)告訴我：“姑姑……我……會(huì )走路……了�！闭f(shuō)著(zhù)就沖我走了過(guò)來(lái)。
一個(gè)剛學(xué)走路的孩子可一對自己如此堅信，對代學(xué)習中的挫折如此地頑強，那面對挫折我們應該比他更堅強不是嗎？
遇到挫折作文2
當我遇到挫折時(shí)，我會(huì )找媽媽商量，因為媽媽的懷里是我的避風(fēng)港，媽媽的溫柔話(huà)語(yǔ)是我勇敢面對的強心劑。
“鼓勵”能增加信心，讓勇氣百倍，遇到再大的困難也不退縮，讓不可能的事能實(shí)現。我喜歡畫(huà)畫(huà)，常常對外比賽，榜上無(wú)名時(shí)，我會(huì )很難過(guò)，媽媽總是安慰 我：“不要灰心，失敗為成功之母，凡是盡力就好，你是媽媽的寶貝，我永遠支持你�！蔽覄偵嫌⑽恼n的時(shí)候，因為聽(tīng)不懂，每次都哭，讓老師大傷腦筋，媽媽告訴 我：“天下沒(méi)有不勞而獲的事，不必在乎成績(jì)，盡力就好�！蔽以跊](méi)有壓力下，學(xué)習漸入佳境。
第一次參加畢業(yè)晚會(huì )的表演，我膽戰心驚，全身僵硬，手腳不聽(tīng)使喚，好怕跳錯被同學(xué)笑。媽媽說(shuō)不要看臺下，看著(zhù)前面的同學(xué)做動(dòng)作就不會(huì )緊張，我深深的吸 一口氣，果真緊繃的情緒慢慢松懈，我做到了！因為有媽媽的鼓勵支持，上學(xué)期第三次月考，我四科都考了滿(mǎn)分！以前只能看著(zhù)別人上臺被贊美，沒(méi)想到我也有被拍 手稱(chēng)贊的一天，這種滋味真是筆墨難以形容。
媽媽的鼓勵就像是大力丸，讓我精神飽滿(mǎn)，迎接燦爛的每一天，媽媽像冬日的陽(yáng)光，給我溫暖，像雨后的彩虹，給我希望。遇到挫折我不再害怕，因為，我知道媽媽永遠在我的身邊幫助我，我也會(huì )學(xué)習媽媽解決問(wèn)題的技巧，將來(lái)可以獨自化解問(wèn)題，不必再讓媽媽操心。
遇到挫折作文3
當我遇到挫折時(shí)，我會(huì )看一些我喜歡的書(shū)來(lái)忘記我的不悅。尤其看到愛(ài)迪生不屈不撓的故事，更可以讓我重新燃起斗志，鼓起百倍勇氣去克服困境。
愛(ài)迪生發(fā)明了可以持續十三個(gè)小時(shí)的`燈泡，在之前他可是實(shí)驗三千多次才成功，而且中途有人嘲諷他說(shuō)：“你已經(jīng)失敗一千多次�！睈�(ài)迪生卻回答說(shuō)：“不，我已經(jīng)找到一千多種不適合做燈泡的材料�！碑斘矣龅酱煺蹠r(shí)，我要學(xué)習愛(ài)迪生樂(lè )觀(guān)面對困境的精神去迎接挑戰。
去年暑假回鄉下，表哥教我滑板，一開(kāi)始我連上板都有困難，常因重心不穩而摔倒，但我已情不自禁愛(ài)上它�；氐郊液�，我自己摸索滑板，雖然一站上去就跌倒，但是我一直不斷練習，告訴自己要學(xué)習愛(ài)迪生的實(shí)驗精神，嘗試從不同方式去滑，雙腿屈膝或打直？雙手擺動(dòng)或放松？雙腳如何驅使滑板前進(jìn)與轉彎？我一再試驗、練習，終于抓到滑板的訣竅，今天我已經(jīng)可以繞溜冰場(chǎng)自在滑板了！
因此，當我遇到挫折時(shí)，我不會(huì )怨天尤人，我會(huì )嘗試從不同角度去思考問(wèn)題、突破困境，我相信：“面對陽(yáng)光，陰影永遠在背面�！蔽ㄓ邪选坝啦环艞墶碑斝拍�，事情才有機會(huì )成功。
遇到挫折作文4
在你遇到波折時(shí)，你的加油站是什么呢？是家人的支撐，仍是同學(xué)的鼓舞呢？對我來(lái)說(shuō)，我的加油站就是家人的支撐。由于遭到家人的鼓舞和支撐時(shí)，我就會(huì )持續盡力不拋棄。
家人對我的支撐很重要。每個(gè)禮拜，我和媽媽會(huì )相互寫(xiě)信，信件里的內容是媽媽想對我的說(shuō)的話(huà)和贊許鼓舞的話(huà)。爸爸對我的支撐，是輔導我的課業(yè)，每當我有不明白的問(wèn)題時(shí)，他總會(huì )給我耐性的輔導我、帶著(zhù)我一同解決問(wèn)題、讓我不怕困難。而我的弟弟，總在我難過(guò)期，逗我開(kāi)心，讓我有站起來(lái)的力氣。
有一回，我參加了“標語(yǔ)競賽”，一開(kāi)始找不到設計的創(chuàng )意，眼看著(zhù)繳件的時(shí)間一天天迫臨，心里除了害怕，還有許多的波折感。還好，媽媽發(fā)現了我的困擾，并給予我主張，總算及時(shí)的送出著(zhù)作參賽。這次的經(jīng)歷，讓我感遭到更多家人對我的支撐，謝謝他們給予我面對困難的信心。
我的人生還很長(cháng)，遇到波折是常有的事，我信任不論多大的難題，我的家人都會(huì )支撐我，讓我有足夠的力氣去面對困難、解決問(wèn)題。
遇到挫折作文5
人的一生不可能一帆風(fēng)順，骨頭經(jīng)歷過(guò)碰撞，才會(huì )變得更硬，心承受過(guò)打擊，才會(huì )變得堅強，人只有經(jīng)歷過(guò)挫折，才會(huì )取得成功。
記得我七歲那年......天上下著(zhù)蒙蒙細雨，同學(xué)們個(gè)個(gè)“摩拳擦掌”，為的就是在本次期中考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。我總是認為自己什么都做得到，所以，連書(shū)都不看一眼�？荚嚂r(shí)間到了，同學(xué)們陸陸續續走進(jìn)了教室，紛紛入座�？荚嚂r(shí)，我遇到了一個(gè)難題，心中還留有一些印象，可就是想不起來(lái)，不知不覺(jué)，心中就產(chǎn)生了一個(gè)壞念頭：去抄別人的吧，這樣，總比不做的好，此時(shí)，心靈深處立刻提醒我：不能抄，抄了那還是你的真實(shí)成績(jì)嗎？你對得起父母的期望嗎？最終，我還是決定自己做，因為這樣，我還對得起自己的良心�？荚嚱Y束了，同學(xué)們圍成一圈一議論考卷答案，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們議論的答案和我的截然不同，我有些擔心了。第二天，考試結果出來(lái)了，我的成績(jì)十分不理想，我像是受了晴天霹靂似的，趴在桌上嚎啕大哭。從此以后，對待任何事，我都是三心二意，對老師的課，看做是一種“煎熬”�？删驮谖倚幕乙饫鋾r(shí)，饒志佳的一次課堂發(fā)言使我有了深刻的感觸，他說(shuō)：“面對生活中的困難，要勇敢，要自信�！彼@句話(huà)，讓我重拾了自信，結果在本次的期末考試中，我以總分477分進(jìn)入了年級的前八名。
當我遇到挫折時(shí)，我會(huì )勇敢去面對；當我遇到挫折時(shí)，我會(huì )充滿(mǎn)自信；當我遇到挫折時(shí)，我會(huì )真誠去接受，因為只有這樣，我才會(huì )克服困難，迎接又一個(gè)天亮。
遇到挫折作文6
當我遇到挫折時(shí)，我會(huì )找媽媽商量，因為媽媽的懷里是我的避風(fēng)港，媽媽的溫柔話(huà)語(yǔ)是我勇敢面對的強心劑�！ �
“鼓勵”能增加信心，讓人勇氣百倍，遇到再大的困難也不退縮，讓不可能的事能實(shí)現。我喜歡畫(huà)畫(huà)，常常對外比賽，榜上無(wú)名時(shí)，我會(huì )很難過(guò)，媽媽總是安慰我：“不要灰心，失敗為成功之母，凡是盡力就好，你是媽媽的寶貝，我永遠支持你�！蔽覄偵嫌⑽恼n的時(shí)候，因為聽(tīng)不懂，每次都哭，讓老師大傷腦筋，媽媽告訴我：“天下沒(méi)有不勞而獲的事，不必在乎成績(jì)，盡力就好�！蔽以跊](méi)有壓力下，學(xué)習漸入佳境�！ �
第一次參加畢業(yè)晚會(huì )的表演，我膽戰心驚，全身僵硬，手腳不聽(tīng)使喚，好怕跳錯被同學(xué)笑。媽媽說(shuō)不要看臺下，看著(zhù)前面的同學(xué)做動(dòng)作就不會(huì )緊張，我深深的吸一口氣，果真緊繃的情緒慢慢鬆懈，我做到了！因為有媽媽的鼓勵支持，上學(xué)期第三次月考，我四科都考了滿(mǎn)分！以前只能看著(zhù)別人上臺被讚美，沒(méi)想到我也有被拍手稱(chēng)讚的一天，這種滋味真是筆墨難以形容�！ �
媽媽的鼓勵就像是大力丸，讓我精神飽滿(mǎn)，迎接燦爛的每一天，媽媽像冬日的陽(yáng)光，給我溫暖，像雨后的彩虹，給我希望。遇到挫折我不再害怕，因為，我知道媽媽永遠在我的身邊幫助我，我也會(huì )學(xué)習媽媽解決問(wèn)題的技巧，將來(lái)可以獨自化解問(wèn)題，不必再讓媽媽操心。
遇到挫折作文7
理想，是人生道路上的一盞燈。每個(gè)人都有自己的理想，有了理想，就要為此奮勇向前。但在實(shí)現理想的道路上，不可能每一步都是一帆風(fēng)順的，必定會(huì )遇到很多挫折。
自從上了五年級，我便對作文充滿(mǎn)了瘋狂的熱愛(ài)，每次都認認真真地完成老師布置的作文。我心想：“班里那么多同學(xué)對作文充滿(mǎn)反感，還都不認真寫(xiě)，有必要這樣對待作文嗎？其實(shí)寫(xiě)作文是多么有意思啊，童話(huà)大王鄭淵潔迷倒了多少人��！”
有一次，劉老師一如既往地布置了作文。我寫(xiě)了一篇叫《學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )愛(ài)》的讀后感，寫(xiě)完后先交給了媽媽?zhuān)瑡寢尩脑u價(jià)是：天衣無(wú)縫，無(wú)可挑剔。我想：“這篇作文肯定能得到劉老師的三星級評價(jià)�！�
時(shí)間過(guò)得真慢，到了周四劉老師才評價(jià)作文。當劉老師讀到我的作文時(shí)，慘不忍睹的情況出現了——不恰當的詞語(yǔ)和病句不計其數，還有很多錯別字，就連題目我也落字了。當然，評價(jià)也只有一顆星。雖然沒(méi)得到星的同學(xué)很多，但我還是很疑惑，為什么評價(jià)會(huì )如此之低？
在如此大的挫折前，我曾千百次地想：“難道我真的當不了大作家？難道我的堅持都是白費的？”后來(lái)，我又想到了莫言、鄭淵潔等世界聞名的大作家，他們在寫(xiě)作上遇到的挫折比我多成千上萬(wàn)倍，但他們不斷堅持、從不言棄，克服了重重困難，終于成為了婦孺皆知的大作家。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？經(jīng)過(guò)連續不斷的挫折后，我終于有一篇作文得到了劉老師的三星級評價(jià)。通過(guò)這件事，我明白了：在挫折與失敗中的堅持，才是真正的堅持。
遇到挫折作文8
人的一生有許多人要感謝：父母的恩情，老師的教育，但是可能沒(méi)人會(huì )想經(jīng)歷挫折，更沒(méi)有人會(huì )感謝挫折，而我卻要對它誠懇的說(shuō)一聲：謝謝你！
我為什么要感謝挫折呢？(.)因為是它使我有了堅強的意志；也是它，讓我有了強壯的身體�？梢哉f(shuō)，一個(gè)人如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，他即使再聰明也一無(wú)是處。是挫折打磨了我，讓我變的強大，也是挫折教育了我，讓我學(xué)會(huì )如何生活
記得以前我總是不把
東西放到一個(gè)固定的地方，所以，總是丟東西，有一次，我和哥哥去北京參加夏令營(yíng)，走進(jìn)一個(gè)首飾店，我在眾多的首飾中精挑細選，最后花了三十元給媽媽買(mǎi)了一個(gè)景泰藍手鐲，我對這個(gè)手鐲愛(ài)不釋手，不管到哪我都帶著(zhù)它，直到晚上熄燈……第二天早上，指導員叫我們集合出發(fā)時(shí)，我突然發(fā)現，給媽媽買(mǎi)的手鐲不見(jiàn)了！可是由于時(shí)間緊迫，不允許我找了，我只好無(wú)奈地上了火車(chē)�；丶液�，我傷心的把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽?zhuān)瑡寢尣](méi)有責怪我，反而安慰我，因為她知道：我心里還有她。但即使這樣，我的心里還是很慚愧。我決定改掉這個(gè)毛病，來(lái)補償我心靈的損失。從此以后，不管是什么東西，我都把它放到一個(gè)固定的地方，丟東西的事情也就很少發(fā)生了！
挫折，我感謝你，是你讓我學(xué)會(huì )了如何生活。
遇到挫折作文9
“平靜的湖面，練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人�！庇龅酱煺畚也慌�，遇到生活中的“大山”時(shí)，我會(huì )勇往直前，登上山頂。
記得我四歲時(shí)，圍棋比賽輸棋就會(huì )哭。有一次，我輸棋哭了起來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：“哭不能解決問(wèn)題。失敗是什么？失敗是教育，是走向成功之路的階梯�！蔽覐娙桃蕹鰜�(lái)的淚水……正是父親的言語(yǔ)，使我懂得了哭不能解決任何問(wèn)題，我很想改正。我想，該怎樣改正呢？輸了棋要想解決出現失誤的原因，不斷改進(jìn)，才會(huì )取得下一次的成功。從此我不哭了！
還記得學(xué)游泳時(shí)，到了第5課時(shí)——蛙泳，我不會(huì )憋氣了，我就天天回家練習憋氣，我終于學(xué)會(huì )了。在游泳館時(shí)，教練來(lái)檢查我學(xué)得怎么樣了，見(jiàn)我游得很好，便表?yè)P了我，我非常開(kāi)心。
阿克頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我崇拜勇敢、堅韌和信心，因為他們一直幫助我應付在今世生活中遇到的困難�！蔽乙膊焕�，以后不論遇到什么挫折我都不會(huì )害怕！我想大聲地對世界說(shuō)：“遇到挫折我不怕！”
遇到挫折作文10
“霧里看花”的意思是向再霧里一樣看不清前方的東西，摸不著(zhù)頭緒，在深夜又起大霧，獨自一人走在路上，會(huì )讓自己的心感到恐懼，打一場(chǎng)球、下一盤(pán)棋，到了最后關(guān)鍵的時(shí)刻，有時(shí)候會(huì )不知道該怎么做，而全隊都相信你，這種時(shí)刻會(huì )讓心理的緊張恐懼感都涌上來(lái)，讓自己被克的死死的。
我也有過(guò)這樣子的經(jīng)驗，放學(xué)后我們都喜慣在學(xué)校打籃球，而當時(shí)比數是五比五，剩下一分定輸贏(yíng)，而我是持球者，其它的隊員都被守死了，每個(gè)人只好把希望都托付給我，那是我深怕自己會(huì )投不進(jìn)，白費了隊友的辛苦，當時(shí)我只有放棄跟投出去這兩種選擇，最后我選擇了投出去沒(méi)想到近來(lái)直接進(jìn)網(wǎng)連框都沒(méi)碰到，當時(shí)我很肯定我是可以的，那就要看自己選擇了什么，贏(yíng)得這場(chǎng)難上加難的比賽后我和隊友一起狂歡。
當面臨這種選擇時(shí)，真的像在霧里看花，你的前后左右有什么你都不知道，所以我決定一直向前沖，突破難關(guān)就像你跑出霧里看見(jiàn)陽(yáng)光一樣的雀躍不已，所以我以后遇到什么難題或挫折，都不要氣餒把眼淚擦干繼續向前走，總有一天你就會(huì )成功。
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