帶著(zhù)挫折上路作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的帶著(zhù)挫折上路作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷挫折難遇成功。
——題記
它的名字——見(jiàn)證者
第一次雙腳落地，邁出的第一步“啪”的一聲就摔到地上，看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻彷佛難如登天，唯一不變的只是那堅持不懈的決心與毅力�？v使摔倒再多遍，但仍從未放棄前行。直至額角磕了小小的疤，鼻尖又紅又酸，臉上身上布滿(mǎn)灰塵，終于才能一腳輕一腳重地緩緩前行。日復一日，那小小影子的步伐終于從蹣跚到堅定、平穩。當初摔了那么多次，又算得了什么呢！那只是從失敗走向成功的見(jiàn)證者罷了！
它的名字——絆腳石
第一次雙手握筆，坐在明晃晃的教室里，沒(méi)有熟悉久伴的人在身邊，周?chē)皇且粡垙埬吧哪�，心里充斥�?zhù)不安與焦躁，臺上是溫柔的老師在耐心地詢(xún)問(wèn)著(zhù)，我拿起筆，覺(jué)得古怪又慌張。老師那如同清風(fēng)細雨的話(huà)在耳邊回蕩，大手里面嵌著(zhù)一只小手，一筆一劃耐心寫(xiě)下愛(ài)的樂(lè )章�？僧斃蠋熾x開(kāi)后，獨自一人的嘗試又顯得那么笨拙，歪歪扭扭的像小蝌蚪爬過(guò)似的，與上面那工整、娟秀的字體完全不一樣。小小的臉上溢出了疑惑，再?lài)L試，仍然是爬過(guò)的小蚯蚓……不知什么時(shí)候“小蚯蚓”已經(jīng)變成了“小蝌蚪”一點(diǎn)有一點(diǎn)小疙瘩，“小蝌蚪”慢慢變成了工工整整的“小四方塊”了，當初寫(xiě)了那么多的`“小蝌蚪”又算得了什么呢！那只是從失敗走向成功的墊腳石罷了！
它的名字——墊腳石
第一次站在八百米的跑道上，老師一聲令下，同學(xué)們便如離弦的箭向前飛射而去。我也不甘落后，拼了全力向前跑，一圈、兩圈、終于完成了三圈。我已經(jīng)精疲力盡了，看著(zhù)身邊同學(xué)們一個(gè)個(gè)的超越我心中更加慌張，卻再也沒(méi)有力氣了�！八姆侄惫烙嬍侨嗟箶党煽�(jì)了吧我垂下頭，心中從未如此難過(guò)過(guò)�？晌抑�，再難我也不能放棄，再難我也不能停下，終于我從“四分二十”到了“三分四十”，一次次的進(jìn)步、一次次的超越，從倒數到了全班第二，真的是值得紀念。當初流了那么多汗水，又算得了什么呢！那只是從失敗走向成功的絆腳石罷了！
這一路上，我遇到了很多個(gè)“它”，我討厭“它”，可是我不得不感謝“它”、喜歡“它”，感謝“它”讓我成為更好的自己，如果沒(méi)有“它”我又怎能取得一次次的成功！“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索”，在今后道路上我將仍然帶著(zhù)“它”，“它”就是——挫折。未來(lái)的成功將會(huì )有我們的攜手共進(jìn)、并肩前行！