挫折陽(yáng)光作文
挫折陽(yáng)光作文1
挫折·感悟·陽(yáng)光

心若堅持,一花一世界,一鳥(niǎo)一天堂。
——題記
成長(cháng)路上,歡笑在左,眼淚在右,生命的鮮花鋪滿(mǎn)道路的兩旁。我們在這旅途中經(jīng)受了淚水的洗禮,見(jiàn)證了歡笑的時(shí)刻,得到了心中的陽(yáng)光。
漫漫人生路,免不了挫折與困難的襲擊,免不了淚水的洗禮,免不了失敗后的感悟。我們應該把通往成功道路上的絆腳石轉變成奠基石,讓挫折磨練我們的意志,使我們變得更加堅強,更加樂(lè )觀(guān)。
也許,在挫折面前你會(huì )變成懦弱者說(shuō)道:“唉,今天怎么這么倒霉,為什么上天這么不公平!币苍S,你也會(huì )也會(huì )成堅強者說(shuō)道:“失敗乃成功之母,這芝麻大的一點(diǎn)小事一定能夠解決,因為‘世上無(wú)難事,只怕有心人’!边@種截然不同的人生觀(guān)給他們帶來(lái)的是一個(gè)全新的起點(diǎn):一個(gè)則是迷迷糊糊地走完這漫長(cháng)的人生路;另一個(gè)則成為國家的凍梁,充實(shí)的走完這人生之旅。不一樣的態(tài)度得到的是不一樣的結果,不一樣的結果迎來(lái)的是不一樣的命運。
多一份挫折后的感悟,就多一份內心獨特的喜悅;多一份內心獨特的喜悅,就多一份成功后的收獲;多一份成功后的收獲,就多一點(diǎn)燦爛的陽(yáng)光……讓我們驕傲的對著(zhù)天空說(shuō):“我是乘著(zhù)你的風(fēng),才來(lái)到成功的彼岸,我是收集著(zhù)你成功的經(jīng)驗,才學(xué)會(huì )了堅強!
挫折過(guò)后,陽(yáng)光依舊燦爛;狂風(fēng)暴雨過(guò)后,彩虹依舊會(huì )出來(lái)……一切都會(huì )變得美好,只因為我們的堅持與執著(zhù)。
我們雖然不能延長(cháng)生命的長(cháng)度,但我們可以提升它的高度;我們雖然不能延長(cháng)生命的長(cháng)度,但我們可以拓寬生命的寬度;我們不能延長(cháng)生命的長(cháng)度,但我們可以挖掘生命的深度。
挫折陽(yáng)光作文2
受挫折的陽(yáng)光
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不見(jiàn)風(fēng)雨,怎見(jiàn)陽(yáng)光?
陽(yáng)光花園小區402號住著(zhù)一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,她叫楊桄。她很活潑,經(jīng)常和小朋友一起跳舞。但有一件事情改變了她的命運,從那一刻起,她想成為出色舞蹈家的夢(mèng)想在瞬間破碎了。她傷心的哭了,即使她名字的諧音是“陽(yáng)光”,她的座右銘是“堅強女孩,不哭!”。但是這次她的眼淚來(lái)了。
那是一個(gè)令楊桄永遠不能忘記的日子。在放學(xué)回家的路上,一輛轎車(chē)將楊桄撞倒,這場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍改變了她的命運。楊桄的媽媽和爸爸早已在手術(shù)室外焦急的等待著(zhù)楊桄,她所有的親人都在默默的祝福她,為她祈福。此時(shí)的楊桄正在手術(shù)臺上痛苦的呻吟著(zhù)什么。
手術(shù)結束后,從那時(shí)起,她就注定要在輪椅上度過(guò)她的無(wú)數春秋。她輟學(xué)了,她原本是一班之長(cháng),成績(jì)在校名列前茅,老師們喜歡她,同學(xué)們羨慕她。但因為這件事,她那可愛(ài)的身影,動(dòng)聽(tīng)的聲音,優(yōu)美的舞姿就從此在那個(gè)班消失了。
她的陽(yáng)光性格也從此不見(jiàn)蹤影,時(shí)常發(fā)出的微微笑聲也逃之夭夭。她的母親想讓孩子正確面對挫折,就常常讓她高興,但自從那件事發(fā)生后,楊桄就從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)。
直到有一天,楊桄又振作起來(lái)了。
天空一直下著(zhù)小雨,楊桄和媽媽一起待在沉悶的病房里,她們是多么想出去嗅嗅新鮮的空氣。上帝儼然是知道了母女倆的心聲,停止了雨滴的奔跑。雨停了,她們決定出去散散心。楊桄的媽媽用輪椅推著(zhù)楊桄來(lái)到醫院廣場(chǎng)內的花園里。
“媽媽?zhuān)憧,天邊出現了彩虹!”楊桄激動(dòng)的說(shuō)。
“桄桄,彩虹美嗎?”媽媽問(wèn)道。
“美!”陽(yáng)光回答了媽媽的問(wèn)題。
“桄桄,知道嗎?彩虹就是陽(yáng)光!
“陽(yáng)光?媽媽?zhuān)菫槭裁次覀兤綍r(shí)看見(jiàn)的陽(yáng)光沒(méi)有這么美?”
“因為在雨后啊,空中留存的雨霧被陽(yáng)光照射,發(fā)生了折射和反射,從而產(chǎn)生了七彩的光芒。這陽(yáng)光的折射,就像人生的挫折,挫折使陽(yáng)光美麗起來(lái),挫折也會(huì )使人生美麗起來(lái)!睏铊娴膵寢屪屑毜慕忉尩。
“媽媽?zhuān)抑懒,彩虹就是受挫折的?yáng)光!睏铊骟@喜的叫著(zhù)。
雨后清新的陽(yáng)光,照在楊桄的媽媽的身上更照在楊桄身下的那張輪椅上。
從那以后,楊桄就像她名字所說(shuō)的一樣陽(yáng)光,她還是一個(gè)堅強女孩,不哭。
挫折陽(yáng)光作文3
風(fēng)雨過(guò)后就是陽(yáng)光,挫折過(guò)后就是成功
當進(jìn)入學(xué)校這個(gè)人才濟濟的圍城時(shí),我們已經(jīng)被學(xué)習的網(wǎng)牢牢地困住。而練習題往往就是我們的敵人,我們只有攻破它的防守,才能夠繼續闖進(jìn)下一關(guān)。
每一天,迎面而來(lái)的一張張習題卷我們早已習以為常,但是仍有不少人不愿意被習題的枷鎖困住,不免有點(diǎn)埋怨。那迎面撲來(lái)的油墨味是那么熟悉,就像在引誘著(zhù)我去破解每一道題背后的奧秘。而這,正是我一直以來(lái)學(xué)習的動(dòng)力。在不斷地在學(xué)海中探索過(guò)程中,獲取的成功感使我有動(dòng)力繼續努力。但是有時(shí)候,粗心這塊石頭永遠妨礙我前進(jìn)的道路,思路雖然沒(méi)有錯,但是卻總是因為一個(gè)數字或一個(gè)字母而令我無(wú)辜地扣分,而這小小的錯誤也不得不讓我低下頭來(lái)。但我是不會(huì )輕易放棄的,俄國的烏申斯基說(shuō)過(guò),“注意是學(xué)習的窗口,沒(méi)有它,知識的陽(yáng)光就照射不進(jìn)來(lái)”。我至今依然堅信,學(xué)習會(huì )為我帶來(lái)親切的陽(yáng)光的,也會(huì )為我迎來(lái)迷人的彩虹的!
人生路上,難免曾經(jīng)跌倒和受傷,我們要勇敢地抬頭,誰(shuí)能夠總躲在避風(fēng)的港口,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的人是不會(huì )長(cháng)大的。寶劍是經(jīng)過(guò)火石磨練后才鋒利,梅花是經(jīng)過(guò)與寒風(fēng)搏斗后才飄香。我認為,在途上經(jīng)歷最多挫折的人,才是能登上頂峰的人!
挫折陽(yáng)光作文4
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每當這高昂的`音樂(lè )在我耳邊縈繞,我就感覺(jué)到一種前所未有的力量,一種決心:要想成功,必須奮斗!
最近從《中國達人秀》火出來(lái)的斷臂鋼琴師——劉偉。就是一個(gè)受過(guò)了挫折的陽(yáng)光。10歲那年,劉偉的雙臂因為一場(chǎng)電擊事故而失去。但是他并沒(méi)有放棄生活,他的父母也并沒(méi)有因為他是斷臂兒而嫌棄他,反而比管別的正常的孩子更加嚴厲,“別的正常人能做到的,我統統都要做到!”這就是一個(gè)斷臂兒童的心聲。之后,他嘗試用雙腳代替雙手,用雙腳寫(xiě)字,刷牙洗臉,寫(xiě)字,生活中的自理,都是用他那雙靈敏的雙腳!拔矣昧瞬畈欢喟肽甑臅r(shí)間,適應了這樣的特殊的生活,我用雙腳寫(xiě)字的時(shí)間與其他正常人用雙手寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間差不多,F在我一個(gè)人生活完全沒(méi)有問(wèn)題!
劉偉10歲失去了雙臂,但是他卻沒(méi)有氣餒,他十九歲開(kāi)始彈鋼琴,他一天到晚都在與鋼琴打交道,堅強的毅力促使他每天彈鋼琴的時(shí)間達到7小時(shí)。于是,一年內,他的鋼琴水平就達到了7級。劉偉不僅有高超的鋼琴技術(shù),他還會(huì )創(chuàng )作歌曲。更令人敬佩的是,劉偉十九歲接觸鋼琴,竟能有如此熟練的趾法,“老師無(wú)法教我,趾法和指法完全不同,相差太多了”但是,劉偉卻不服輸,一個(gè)人呆在琴房里練琴,一開(kāi)始為了尋找正確的趾法費了不少時(shí)間,腳趾也被磨出血了好幾次,但是堅強的劉偉永不低頭,一個(gè)小時(shí)……一天……一個(gè)星期……一個(gè)月……一年……在劉偉刻苦的練習下,趾法一天比一天熟悉,直到中國達人秀的那一天。
“YES,YES,YES!恭喜你!”劉偉成功了,他獲得了所有觀(guān)眾,所有評委的認可,他獲得了全國人民的關(guān)注,在他的艱苦努力中,他獲得了不朽的成績(jì)。
劉偉就是那么一個(gè)堅強的人,他沒(méi)有因為手臂的缺失而垮下去,反而用自己的信心鼓勵著(zhù)自己。他要用自己的信心和智慧,去打開(kāi)未知的世界。我或許永遠也不會(huì )擁有他的堅強和毅力,但我可以讀懂他的精神!
一位因車(chē)禍失去一條腿的小女孩與她媽媽進(jìn)行了一段對話(huà),對話(huà)不長(cháng),卻發(fā)人深省。
“媽媽?zhuān),彩虹!”“美嗎?”“美!”“寶貝,你知道嗎?彩虹其?shí)就是陽(yáng)光!薄瓣(yáng)光?我們平時(shí)見(jiàn)到的陽(yáng)光,為什么沒(méi)有這么美呢?”“因為在雨后,空中留存的雨霧把陽(yáng)光折射了,從而產(chǎn)生了七彩的光芒。這陽(yáng)光的折射就像人生的挫折和磨難,折射使陽(yáng)光美麗起來(lái),挫折和磨難也會(huì )使人生美麗起來(lái)!薄皨寢?zhuān)抑懒。彩虹就是受了挫折的?yáng)光!
不經(jīng)風(fēng)雨,難見(jiàn)彩虹。人生亦是如此,挫折就是財富,有了它,生命才異常美麗。挫折并不是災難,遭遇挫折常是一種幸運,與困難作斗爭不僅磨礪了我們的人生,也是為日后更為激烈的競爭準備了豐富的經(jīng)驗。
挫折陽(yáng)光作文5
近來(lái)的幾天,我一直苦惱著(zhù),幾乎一回到家就憂(yōu)愁著(zhù)臉,心里十分煩。眉毛嗒啦下來(lái),有氣無(wú)力地呼出一口氣,用手托住似乎有“千斤重“的下巴,又開(kāi)始沉思起來(lái)。
那天回家,我照樣十分憂(yōu)愁,卻被正要外出的爸爸看見(jiàn),他見(jiàn)我心情不好,故意裝得笑呵呵地說(shuō):“怎么了?怎么變成了一根苦瓜?”“我一聽(tīng)禁不住笑了出來(lái),爸爸接著(zhù)說(shuō):”哈,苦瓜一下子變成了哈密瓜?”我沖著(zhù)爸爸吐了吐舌頭。
爸爸又忽然給我潑了冷水:“今天怎么了?發(fā)生了不愉快的事了嗎?“
我一下了睛轉陰,無(wú)奈地搖搖頭說(shuō):“唉!在學(xué)校幾乎被所有男生視為“母老虎”,說(shuō)實(shí)在,我也不兇,卻常常會(huì )生氣,偶爾會(huì )傲慢,其實(shí)我一點(diǎn)也沒(méi)有想那樣,對男生大呼小叫,一下子就會(huì )被討厭了吧,那又會(huì )有誰(shuí)再支持我?“我又沮喪了,托住下巴,帶點(diǎn)傷感的說(shuō)。
爸爸見(jiàn)我又傷感了,不禁又幽默地說(shuō):“哈哈,千萬(wàn)別生氣,生氣會(huì )變老太婆的,到時(shí)候就不像母老虎嘍!”聽(tīng)完,我沖著(zhù)爸爸笑了一下,扔下兩個(gè)字:“討厭!”
爸爸意味深長(cháng)地對我說(shuō):“你知道嗎?天上架起來(lái)的是陽(yáng)光!”
“?”我用疑問(wèn)的眼睛對著(zhù)爸爸,說(shuō):“架起來(lái)的不是彩虹嘛?”
“我們看到的的確是陽(yáng)光,只不過(guò)是雨后空中的霧把陽(yáng)光折射了,從而產(chǎn)生了七彩的光芒,這折射就像是挫折!卑职挚攘藘陕暲^續說(shuō):“所以,你要堅信,挫折會(huì )帶來(lái)美,如果真是你的錯,要及時(shí)改正,不能有一絲馬虎!”
我立刻變得晴朗,太陽(yáng)從云朵中出來(lái)了,一下子變成了哈密瓜。爸爸也出去了。
我又一次托住下巴,點(diǎn)了點(diǎn)頭,忽然明白了什么。