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有關(guān)錯誤高中作文合集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的錯誤高中作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

錯誤高中作文 篇1
時(shí)間的年輪已悄然轉過(guò)了十七個(gè)春秋,生命的絲線(xiàn)也已拉了十七個(gè)年頭。從幼稚的牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì )踉蹌地走路,從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼兒園到豐富多彩的小學(xué)學(xué)習,從逐漸成熟的初中生走向更加理智的高中生……我的人生調味瓶中充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣。依稀還記得那也是我的調味瓶中的一味。
那天正值我打掃衛生。放學(xué)后,我便留下值日。無(wú)意間,我觀(guān)察到北邊窗戶(hù)上有什么東西在晃動(dòng),走近一看,原來(lái)是只蝴蝶。
這兩只蝴蝶在一扇窗戶(hù)上飛來(lái)飛去,始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)窗戶(hù)。也許它們不想待在這沉悶的教室吧,外面的世界多精彩,還有大片大片的花叢在等待它們?yōu)檫@生機勃勃的'春天增添一份活力呢!它們是想飛出去吧,我這樣想道。
于是,我便打開(kāi)一扇窗戶(hù),想幫助這兩只蝴蝶脫離現狀,幫助它們飛向自由的地方?墒,不管我如何努力,趕來(lái)趕去,總是有一只蝴蝶飛出去,另一只飛不出去。這兩只蝴蝶便在一里一外互相召喚,結果只能一頭撞在玻璃上?粗(zhù)它們痛苦的狀況,我有些不忍,便將窗戶(hù)一直打開(kāi)著(zhù)。值日完后,便離開(kāi)了。
第二天一早來(lái),我便聽(tīng)說(shuō)我們班被扣分了,原因是昨天值日的同學(xué)沒(méi)有把窗戶(hù)關(guān)好。我馬上意識到這件事在管理甚嚴的學(xué)校里意味著(zhù)什么。我不由得擔心起來(lái)。最終,老師還是找了我,我膽怯地走到他面前,聲音低低的將事情的原委告訴了他,還不停的認錯,然后等著(zhù)他雷霆般的批評。出乎意料的是,他不但沒(méi)批評我,反而拍拍我的肩,含著(zhù)笑說(shuō):“不用說(shuō)對不起,你沒(méi)有做錯什么!”她的言語(yǔ)使我震驚不已,要知道,以前班級一旦有扣分,他總是會(huì )想閃電雷聲霹靂一般的把別人批評一頓。而現在,卻做出這樣的行為。隨后,他還在班會(huì )課上開(kāi)了一個(gè)課題《善良的錯誤》。他還說(shuō):“在有些人無(wú)意中的缺點(diǎn)和錯誤里,往往隱藏著(zhù)高尚的品德和善良的心!蔽翌D時(shí)明白了,是那兩只蝴蝶。
在以后的每一天里,我都將善良作為我自己的品行。因為我始終銘記著(zhù)那兩只蝴蝶所教給我的善良。
錯誤高中作文 篇2
如果你已經(jīng)錯過(guò)了蒙娜麗莎的微笑,錯過(guò)了費加羅的婚禮,錯過(guò)了十四朵向日葵,錯過(guò)了日出印象,在錯過(guò)了這些美麗之后,請不要再錯過(guò)。珍藏一種美麗,它叫做錯誤。
一曲《梁!废崎_(kāi)史冊。
不顧封建禮教的禁錮,祝英臺竟扮起公子進(jìn)了學(xué)堂,卻也緣分湊巧,在這里,她與梁山伯相遇了。在錯誤的時(shí)間里遇見(jiàn)錯誤的人,結果卻也只是錯誤。門(mén)不當,戶(hù)不對,祝府竭力阻止的愛(ài)情,終以梁祝的殉情而完結!熬葹閮z死,獨生為誰(shuí)施;若見(jiàn)歡憐時(shí),棺木為儂開(kāi)!币黄聣,兩片彩蝶,迎著(zhù)朝陽(yáng)的溫和,斯守一生一世。
一壺美酒傾其一生
“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”李白載著(zhù)滿(mǎn)腔壯志步入朝堂,也步入縛其性情的牢籠;实蹖λ馁p識僅限于他的才情,這使得他的政治抱負無(wú)處施展。借酒澆愁之際時(shí),卻得罪了朝廷權貴。一直將為其脫靴之恥銘記于心的高力士不時(shí)向皇上進(jìn)讒言,終究,李白抱著(zhù)賜金放還之恩回到他久違的大自然。當千巖萬(wàn)轉路不定,迷花倚石忽已冥之際,繡口一吐,氣滿(mǎn)山河:“安能摧眉折腰侍權貴,使我不得開(kāi)心顏!
一柄二胡如歌如慕
這是上蒼的'一個(gè)錯誤,他把迷茫的眼睛給了一個(gè)對生活充滿(mǎn)希望的人。孤獨的夜,他用琴聲點(diǎn)綴了別人的世界,可卻沒(méi)有一縷光明點(diǎn)綴他的夢(mèng)。阿柄,開(kāi)始用別人所沒(méi)有的安寧心境體會(huì )自然之清風(fēng),品味人世之溫寒。上弦、運氣、拉弓,委婉悠揚的音樂(lè )如流水一樣逝去,如霧氣一般氤氳開(kāi),打動(dòng)了所有人的,是一曲絕唱——《二泉映月》。
一幅題字筆走龍蛇
一位清朝的皇帝攜眾官員去靈隱寺游玩。當主持呈上文房四寶請皇上用墨時(shí),皇帝欣然提筆?蓞s將“靈”字上的“雨”頭寫(xiě)得大了,下面不夠再寫(xiě)“靈”字。官員們都替皇上捏了一把汗?伤麉s靈機一動(dòng),將這幅字改成“云靈隱寺”,眾人不禁高聲喝彩。這幅字至今還掛在靈隱寺內,供游人賞玩。
錯誤的美麗是一種缺憾的美麗,它不很完整,卻讓人感動(dòng)。有時(shí),正是那一處小小的缺口,更能展現人性的真實(shí),觸動(dòng)人心的善良。
錯誤高中作文 篇3
人的一生不可能一帆風(fēng)順,人生要面對這樣或那樣的危險.失敗.成功.正確等。當它要來(lái)臨時(shí),你該怎樣面對那些?是躲避?還是勇敢面對?那要看你自己的決定了。我也不例外,最讓我難忘的那一次面對錯誤。
有一次,老師拿著(zhù)一疊考卷憤怒的走進(jìn)教室,對我們說(shuō):"同學(xué)們,這次考得很糟糕,你們考多少分自己猜猜?會(huì )意想不到的!”我的心在砰砰的跳著(zhù),一臉心事重重的樣子。我想到了考試時(shí)的情景:有的同學(xué)動(dòng)作迅速地將書(shū)打開(kāi)再草草的看了一遍;有的同學(xué)抓耳撓腮;有的同學(xué)緊張得直發(fā)抖。有的同學(xué)急得臉紅得像顆蘋(píng)果;而有的專(zhuān)心致志地迎接考卷。我,早早的做好了準備,但心還沒(méi)到。只在窗邊發(fā)發(fā)愣,在草稿紙上亂涂亂畫(huà)。
我的心忐忑不安,像一塊巨石死死地堵住。我怕得要命死死的趴在課桌上。然而,組長(cháng)還是把考卷發(fā)給了我。我慢慢的勉強睜開(kāi)眼睛,映在我眼前的.雖是紅色的八十五分,可我卻覺(jué)得它是如此的不爭氣。那瞬間,我僵住了,一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒,我才回過(guò)神來(lái),我揉揉眼睛,簡(jiǎn)直不敢相信,怎么還是八十五分?我愁眉苦臉,終于受到教訓了!
放學(xué)了,心情亂成麻的我不知不覺(jué)回到了家,一副無(wú)精打采的樣子,我有氣無(wú)力的回房間。一開(kāi)門(mén),就直接往床上躺,想:該怎么跟家里人交待呢?他們不會(huì )罵我吧?我怎么這么不努力呢?這么粗心大意啊?該罵啊我!經(jīng)過(guò)反反復復的思考,我終于想好要怎么做了:誠實(shí)面對錯誤。剛打開(kāi)門(mén),見(jiàn)媽媽進(jìn)來(lái),嚇得要命。媽媽摸了摸我的頭,對我說(shuō):“考砸了吧?”我:“嗯”了一聲。沒(méi)想到,媽媽這次不罵我,對我和藹的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,成績(jì)不代表一切,我不罵你,也不會(huì )打你!孩子,你要面對這一切,生活就是這樣,哪有一帆風(fēng)順?誰(shuí)都要經(jīng)歷許多考驗。面對錯誤,才是你唯一的辦法!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我不再傷心了。我決定要發(fā)奮圖強!
是啊,人生就是這樣的,面對眼前的一切才是唯一的出路,唯一能讓我們走向成功的大門(mén)!今后,不管發(fā)生什么,我都會(huì )勇敢的面對和克服!
錯誤高中作文 篇4
形單影只的她,似乎不屬于這個(gè)到處充滿(mǎn)歡笑的校園,永遠面無(wú)表情的在人群中穿梭。父母離異后,她和爸爸住在一起。做為醫生的爸爸,整天都是忙忙碌碌的,忽略了她的存在。表情的淡漠,讓她的心已變的麻木,她每天總是很晚回家。因為她不想回到那個(gè)毫無(wú)生氣的家,然而……
那天,她照例在爸爸的抽屜里拿錢(qián),忽然,一張表格映入眼簾,她好奇的拿了起來(lái)。一張病歷表,是誰(shuí)的呢?XX{她父親的名字}____晚期肺癌。表格悄悄的從她手中滑落,她的內心感到從未有過(guò)的恐慌,好象突然間將失去什么重要的東西。原來(lái)她并不是不在乎父親的。
第二天,她破天荒的很早回到了家。而且還做了飯菜等父親回來(lái)吃。她想在父親的有生之年好好的盡一個(gè)女兒的孝心。桌子上擺滿(mǎn)了父親愛(ài)吃的。她驚訝自己竟然還記得父親喜歡吃什么東西。她笑了笑。
她靜靜的坐在桌子前。等著(zhù)父親的歸來(lái)。
時(shí)鐘已經(jīng)指向十點(diǎn)了,父親還沒(méi)回來(lái)。難道出了什么事?她搖了搖頭。告訴自己不要去想那些不好的事!笨︵辍,門(mén)開(kāi)了。只見(jiàn)父親滿(mǎn)臉疲倦,眼里布滿(mǎn)了血絲。她的心一下子繃緊了。因為她以為是父親的病加重了。
她飛一樣的跑到父親身邊著(zhù)急的問(wèn)道:”爸爸,你到哪里去了?為什么現在才回來(lái)?您不知道我有多擔心?”父親望了望桌子上的菜,又看看女兒滿(mǎn)是寫(xiě)著(zhù)焦急的臉,一種從沒(méi)有過(guò)的欣慰悄悄地從心里滋生。他摸了摸女兒的頭,笑了笑,溫柔的說(shuō):”我們吃飯吧!币活w懸著(zhù)的心頓時(shí)落了下來(lái)。
此后的幾天里,她一直都這樣對父親。她忽然發(fā)現。原來(lái)父親并不是她想象的那樣冷漠。她那顆麻木的心忽然間有了感覺(jué)。但一想到父親的病情,她的心又一下子涼了起來(lái)。而父親,他驚訝女兒的突變,發(fā)現以前對女兒的關(guān)懷是如此的少,也變的關(guān)心起女兒來(lái)了,原本形同路人的父女忽然間變的無(wú)比的.親密起來(lái)。
一天夜里,她忽然哭著(zhù)醒來(lái)了,父親聽(tīng)到哭聲,趕緊沖了過(guò)來(lái),關(guān)切的問(wèn)到:”孩子,你怎么了?”她哭泣著(zhù)說(shuō)道:”爸爸,親你不要離開(kāi)我,我真的不想你死!
父親感到很奇怪,但沒(méi)有多問(wèn),只是說(shuō):”爸爸不是在這里好好的嗎?”爸爸,您不用再騙我了,您的抽屜里那張病歷我都已經(jīng)看到了,您……!彼薜母鼌柡α。
父親擦了拆她的眼淚,笑了笑說(shuō):“傻孩子,爸爸讓你擔心了,那只是一個(gè)和爸爸同名字的人的病歷!辈恢螘r(shí),父親的臉上也掛著(zhù)幾顆晶瑩的淚珠。
“真的嗎?您不是騙我嗎?”她抓著(zhù)父親的手臂使勁的搖著(zhù),激動(dòng)的說(shuō)。
“我會(huì )騙你嗎?”父親笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
父女倆抱在了一起。
看來(lái)這是一個(gè)美麗的錯誤啊。
錯誤高中作文 篇5
也許我生下來(lái)就是一個(gè)錯誤。我一直這么想著(zhù)。每天我背負著(zhù)沉重的壓力而活著(zhù)。我一直認為讀書(shū)是件很沒(méi)趣的事,可我還是得讀,認真地讀。特別的是,我讀得很好很好,所以我便擁有了一個(gè)名稱(chēng),特尖生。還有另一個(gè),書(shū)呆子。
沉重的壓力使我無(wú)法呼吸。我想逃脫,卻無(wú)法躲避父母那雙眼睛,所以我就這么代木地生活著(zhù),只知道讀書(shū),所以我感覺(jué)我的生活失去了陽(yáng)光,連一罅隙的陽(yáng)光也沒(méi)有,永遠黑得深邃,所以我就這么一直想:也許我生下來(lái)就是一個(gè)錯誤。
我不知人情事故,我不懂打扮,我不認得明星。因為這些,我便孤單了。我沒(méi)有朋友。那些成績(jì)差的同學(xué)說(shuō),她是書(shū)呆子,又不懂別的別跟她玩。那些成績(jì)好的說(shuō),她成績(jì)太好了,我們不跟她玩。所以我就一直靜靜地活著(zhù),孤獨地活著(zhù),毫無(wú)目的地活著(zhù)。我一直在和自己說(shuō)話(huà),我的喜怒哀樂(lè )只有我知道。我記不清快樂(lè )是怎樣的似乎那離我很遙遠;每當快要流下眼淚時(shí),我就使勁地忍著(zhù),除了在自己的房間里,在黑夜里?晌疫是得微笑地面對父母,面對老師,面對同學(xué),卻不敢面對自己。
我不知道該怎樣去改變這種狀況,沒(méi)有人告訴我,也沒(méi)有人會(huì )愿意告訴我。包括我的父母。我和他們是陌生的。我一直恨他們,恨他們?yōu)楹伟盐疑聛?lái),卻還讓我承受百般痛苦。每到這時(shí),我就會(huì )流很多很多的眼淚,卻還是告訴自己,不能哭。
我決定去掀開(kāi)那重重壓力,重新生活,得到輕松。我剪掉飄飄長(cháng)發(fā),變換著(zhù)各種發(fā)型。我開(kāi)始買(mǎi)好多好多漂亮的衣服。開(kāi)始買(mǎi)另人深思的東西。開(kāi)始厭倦那厚厚的教科書(shū)。開(kāi)始認識了那些歌手。
首先我的成績(jì)退了一點(diǎn),就因為一點(diǎn),爸爸罵了我,使我更變本加厲。我厭倦了特尖生的稱(chēng)號,我討厭做書(shū)呆子。所以我就試圖改變自己。
其次那些成績(jì)差的同學(xué)跟我玩了。我很開(kāi)心,第一次我覺(jué)得和人交往是件很開(kāi)心的事。第一次,我知道有朋友是件很幸福的事。
最后,老師發(fā)了威。我并沒(méi)有在課堂上違反紀律,我的成績(jì)還是那么好,可她還是把我叫去了。她說(shuō),你不能跟那些人在一起,她們成績(jì)差,始終會(huì )拖累你的.,你的成績(jì)也會(huì )影響班級榮譽(yù)的。她還說(shuō)那樣是錯誤的,以前你的做法才是正確的。我面無(wú)表情,她知道,我也已把她列入我恨的人之中了。沒(méi)等老師說(shuō)完,我就走了,只留下老師詫異的眼神。
我真的認為那樣很快樂(lè ),那樣是對的。至少我感覺(jué)前所未有的輕松?衫蠋煾改赴ê脤W(xué)生指著(zhù)她們,指著(zhù)我,明明白白清清楚楚地告訴我,錯了,錯了。
我相信,這是我做過(guò)最正確的事?晌乙廊徊桓颐髂繌埬,大聲說(shuō)我要自由。但我還是不做著(zhù)這些他們承受不了的事。
終于有一天,我和她們出去玩回來(lái)后,父母陰沉著(zhù)臉,向我興師問(wèn)罪,我面無(wú)表情,他們發(fā)怒了,拿著(zhù)那跟樹(shù)枝,打著(zhù)。我想忍著(zhù),可我無(wú)法容忍,我容忍不了了。我開(kāi)始吼著(zhù),嚷著(zhù),我扯斷樹(shù)枝,憑什么,憑什么,我為什么得這樣,我很累你們知不知道,你們不知道,你們只知道讓我學(xué)習,你們錯了,我不想成為書(shū)呆子。
淚水流下來(lái),流到我被打的傷口。疼,鉆心的疼。眼前的父母那樣呆愣著(zhù)……我擦著(zhù)眼淚,默默地走的房間。
我不知道隨后父母干了什么。我只知道第二天父母來(lái)到我的房間,和我談了好久。他們說(shuō),只要我的成績(jì)不落下來(lái),其他的事不再逼著(zhù)我做。然后我笑了,父母也笑了。
………
回憶著(zhù)這些往事,心還是那樣地疼。父母說(shuō),你做得很對,我們確實(shí)錯了;不明真相的鄰居說(shuō),你怎么可以那樣對你父母呢,那是錯的。我閉上眼睛,微笑地告訴自己,既然我來(lái)到這個(gè)世界了,就要自己去掌握自己,不管別人認為是對或錯。
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