錯誤的作文集合[15篇]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的錯誤的作文，希望對大家有所幫助。

錯誤的作文1

　　小象和小貓都是星星學(xué)校三年級的少先隊員，他們平時(shí)互相學(xué)習、互相幫助，一起進(jìn)步。

　　期中考前兩周，語(yǔ)文老師臨時(shí)組織了一次考試，平時(shí)不注重復習的.小象和小貓措手不及，不禁冒出一頭冷汗。結果都沒(méi)考好。

　　回到家時(shí)，小象媽媽溫柔地對小象說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，只要你吸取教訓，認真準備，下次準能考好�！眿寢尩墓膭钭屝∠蟪錆M(mǎn)了斗志，上課時(shí)他聚精會(huì )神地聽(tīng)講，課后他認真預習，并且和作業(yè)成為好朋友。

　　小貓回到家時(shí)，爸爸媽媽也同樣鼓勵他�？墒�，他覺(jué)得老師下次考試前一定會(huì )提前通知，那時(shí)再溫故知新也不晚��！于是，他就躲進(jìn)房間玩游戲去了。上課時(shí)，他兩眼發(fā)直，根本沒(méi)有把老師講的知識聽(tīng)進(jìn)去。課后，他總想著(zhù)考試前臨時(shí)抱佛腳。

　　期中考很快就來(lái)了。還在整日空想的小貓做夢(mèng)也沒(méi)想到，很多題他好像看過(guò)卻不會(huì )做，急著(zhù)抓耳撓腮。有了平時(shí)的充分準備，這次小象好像“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，很快就寫(xiě)完了試卷，為了避免錯誤，他還專(zhuān)心致致地檢查了兩遍。

　　成績(jì)出來(lái)時(shí)，小貓懊悔地自言自語(yǔ)，“哎——我以后一定要平時(shí)加緊復習，以免再犯同樣的錯誤。

錯誤的作文2

　　每個(gè)人都曾犯過(guò)這樣或那樣的錯誤，錯誤不會(huì )使我們畏縮不前，我們要分析錯誤、改正錯誤，在錯誤中成長(cháng)。

　　五年級第一次數學(xué)聯(lián)考，我原以為自己會(huì )考的很好，可是等試卷發(fā)下來(lái)，我的心一下子跌到了谷底，看著(zhù)分數，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，上面的`紅叉是那么刺眼，才80分。

　　放學(xué)回到家里，爸爸問(wèn)我：“這次數學(xué)成績(jì)怎么樣？”我低頭不敢看爸爸，也不敢拿出試卷。在爸爸再三催促下，我才拿出試卷，爸爸認真的分析起試卷，不大一會(huì )兒，爸爸說(shuō)：“你知道這次錯題這么多的原因嗎？”“粗心�！蔽译S口說(shuō)到�！澳氵�沒(méi)有認識到錯誤，不能簡(jiǎn)單歸于粗心�！卑职纸o我一道道的分析錯誤原因，突然我一下子明白了自己所犯的錯，并不是粗心，而是太急躁了。我靜下心來(lái)又做了一遍，這次一個(gè)也沒(méi)有錯。

　　犯錯也是一種成長(cháng)，我們不要害怕錯誤，只有用正確的態(tài)度對待錯誤，我們就會(huì )變得更好。

錯誤的作文3

　　今天早上，我一覺(jué)醒來(lái)，模摸糊糊看了一下鐘，“哇”，嚇我一跳，都九點(diǎn)鐘了。今天是補習班考試的日子，我穿上衣服，飯也顧不上吃，就大步大步的來(lái)到了補習班。

　　“哎”，終于趕上了考試，我放下口袋，氣喘吁吁地拿到卷子，準備了草稿本、筆，細心的做了起來(lái)。做著(zhù)做著(zhù)，我遇到了難題，思考了很久，汗都流了出來(lái)，腦瓜都快想破了，還是沒(méi)想到怎么做，就胡亂做了一通。

　　再看下一道題，“哎”，也是道難題，我真是出門(mén)不幸那，遇到這么多難題，我仔細看了幾遍，終于想到了這道題的做法，就胸有成竹的做起來(lái)，終于把它做完了。

　　我把整張卷子做完了，細心的'檢查了一遍，整張卷子就只有胡亂做的那道題我拿不準，另外的我覺(jué)得都是對的。

　　在老師的催促下，我忐忑不安的交卷了，心里還擔心著(zhù)會(huì )錯，果然不出我所料，真的錯了，老師給我講了正確的答案，我才放下心來(lái)。

　　看來(lái)知道錯誤是一件好事。

錯誤的作文4

　　茫茫人海中，似乎每個(gè)人都不是完美的，每個(gè)人都會(huì )犯錯。但是我們要知錯就改�！爸�錯就改”顧名思義就是：一個(gè)人知道自己的錯誤或發(fā)現錯誤時(shí)要立刻改正。

　　從前，有一位煙鬼。他一天到晚除了工作睡覺(jué)都在抽煙，家里人不知勸了他多少回，他總是聽(tīng)不進(jìn)去。一天，他感覺(jué)自己的身體不舒服，就在家人陪同下去檢查。后來(lái)，醫生告訴他的家屬，他得了肺癌晚期，但是家人并沒(méi)有告訴他，其實(shí)他早已猜到了自己的病情。自從他得知自己的.病后，就再也沒(méi)有抽過(guò)香煙。老人的病情比預計的好很多，一年之后老人去世了。死前老人留下一句話(huà)：“我很開(kāi)心，我能改掉我生平最大的一個(gè)壞習慣�！�

　　有人說(shuō)改掉一個(gè)環(huán)習慣（錯誤）很難，當然我也這么認為。就拿我們班同學(xué)來(lái)說(shuō)吧！我們班每個(gè)同學(xué)都有很高的IQ，但平時(shí)的學(xué)習態(tài)度卻差，即使我們是宏志班的學(xué)生。我們班的每個(gè)同學(xué)都想成為NO.1，但從來(lái)都沒(méi)實(shí)現。知道為什么嗎？因為平時(shí)努力的不夠，明明知道自己這個(gè)錯誤，但從未有所改變。

　　有些錯誤能改變一個(gè)人的命運，有些錯誤能讓人遺憾一輩子。

　　讓我們身邊隨時(shí)攜帶一個(gè)“丟掉錯誤”的垃圾筒吧！

錯誤的作文5

　　這個(gè)星期發(fā)生了一件事讓我非常難過(guò)和后悔的事情。

　　事情是這樣的，在星期二的體育課上，體育老師讓我們自由活動(dòng)。我和同學(xué)正在玩“跪下”的游戲，這時(shí)候我看見(jiàn)小鵬（化名）正騎在小明（化名）身上，我覺(jué)得這很好玩也加入了他們，當時(shí)我也不知道有什么不對的。

　　可是第二天中午媽媽告訴我，由于我們都壓在了小明的身上，導致小明的小“雞雞”都流血了。聽(tīng)到這個(gè)消息我非常吃驚，自己居然闖了這么大禍。媽媽生氣極了，懲罰我跪下，還用棍子打了我幾下，我當時(shí)又痛又害怕。

　　后來(lái)媽媽說(shuō)我得為自己的.錯誤買(mǎi)單，于是媽媽就帶著(zhù)我去同學(xué)小明家認錯去了。在同學(xué)小明家我向小明道了歉，小明和她媽媽都很友善，很快就原諒了我。這時(shí)我心里舒服多了。在回來(lái)的路上，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“玩游戲一定要注意安全，千萬(wàn)不要打打鬧鬧，同學(xué)之間一定要保持安全距離�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，慚愧地低下了頭。

　　通過(guò)這件事情，我知道安全第一，好玩才是第二。以后在生活中，我們一定要注意安全。

錯誤的作文6

　　昨天我犯了個(gè)錯誤，不過(guò)這個(gè)錯誤不是在學(xué)校里發(fā)生的，而是在自己家里發(fā)生的。

　　昨天放學(xué)回到家，我把數學(xué)語(yǔ)文的作業(yè)都拿了出來(lái)，寫(xiě)完以后我檢查了一遍，然后把作業(yè)都合上放回了書(shū)包，正想去玩呢，爺爺突然說(shuō)：“還有作業(yè)嗎？”我的心里出現了兩個(gè)聲音，一個(gè)聲音說(shuō)：“對哦，還有科學(xué)作業(yè)沒(méi)做，應該把科學(xué)作業(yè)做完，然后檢查一遍才去玩呢�！边�有一個(gè)聲音說(shuō)別做了，如果再做就沒(méi)時(shí)間玩了，還要檢查多麻煩，估計做完了檢查完了就要去吃飯了，根本沒(méi)時(shí)間玩，所以還是別做了吧�！焙髞�(lái)兩個(gè)聲音打了起來(lái)，最后要玩的聲音勝利了，于是我就說(shuō)：“沒(méi)了！”然后就去玩了。

　　晚上爸爸看了手機里的'班級群，知道了還有科學(xué)就作業(yè)，就問(wèn)：“你科學(xué)作業(yè)完成了嗎？”那個(gè)要玩的聲音知道自己犯了錯就紅著(zhù)臉躲了起來(lái)，而另外一個(gè)聲音把事情一五一十的告訴了爸爸，結果當然是又挨批又補做，所以偷懶是沒(méi)用的，最后要負責任的還是你自己。

錯誤的作文7

　　人都犯過(guò)錯誤，天才偉人也犯錯，我也犯過(guò)錯誤，但是，有一件事徹底教訓了我。

　　那時(shí)我才七歲，有一次，我偷了我同學(xué)的筆，但是被同學(xué)發(fā)現了，他跟老師說(shuō)，可是我死活不承認是我偷的'，老師無(wú)可奈何，只好不追究了。

　　回到家以后，我既高興又害怕，心里忐忑不安，晚上，媽媽收拾我的書(shū)包，發(fā)現了這支筆，媽媽就問(wèn)我這支筆是哪來(lái)的，我支支吾吾半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)，過(guò)了好久才小聲說(shuō)了句：“偷的�！薄巴档�？”媽媽大發(fā)雷霆，狠狠地罵了我一頓，我心里既后悔又內疚，晚上，我睡不著(zhù)，一直在自責，心想：“當初為什么要偷這支筆�！甭�慢的，我睡著(zhù)了。

　　第二天早上，媽媽帶我來(lái)到同學(xué)家，我把筆還給了他，并向他說(shuō)了聲對不起，我們又和好如初了，我心里釋如重負，媽媽一直嚴肅的臉終于了漏出了笑容。

錯誤的作文8

　　錯誤是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷并且必須經(jīng)歷的。例如，一艘沒(méi)有指南針的船怎么能不走錯方向呢？

　　錯誤的開(kāi)始、錯誤的過(guò)程和錯誤的結果都是未知的。當一個(gè)人選擇一件事時(shí)，它將不可避免地跟隨錯誤的'開(kāi)始，并被事實(shí)所掩蓋。人們的估計經(jīng)常會(huì )出錯。犯錯并不可怕。人們擔心的是一個(gè)錯誤是錯誤的。錯誤已經(jīng)是犯罪了。不改正錯誤是一種巨大的罪過(guò)，與成功沒(méi)有關(guān)系�？嗟暮Ｑ鬀](méi)有界限，回頭是岸，與自己同在。

　　他的決定關(guān)系到成敗。也許他沒(méi)有辦法決定自己的命運，但他有辦法改變自己的命運。

　　在錯誤造成的失敗之后，我們會(huì )發(fā)現天空空依然晴朗，鳥(niǎo)兒依然在枝頭歌唱，陽(yáng)光依然燦爛和炫耀，一切依然如此美麗。

　　總結經(jīng)驗教訓，重新開(kāi)始，我們只應該從中吸取教訓。在那之后，我們應該努力工作。用經(jīng)驗和教訓充實(shí)自己還不算太晚。

　　因為錯誤，讓我們變得更強大！

　　因為錯誤，讓我們充實(shí)自己！

　　謝謝你的錯誤！

錯誤的作文9

　　“魚(yú)兒”每天都在我的腦海里緩緩地游過(guò)，可是，有一條五彩繽紛的“魚(yú)兒”卻永遠地記在了我的腦海里，直到現在我還能想起。

　　那一次，我在電腦桌前做作業(yè)，還拿了一瓶營(yíng)養快線(xiàn)，舒舒服服的'一邊做一邊喝，覺(jué)得像是在天堂一樣�？墒�，倒霉的事情發(fā)生了，我伸了一下懶腰，把營(yíng)養快線(xiàn)弄倒了，飲料灑到了鼠標上。我心急如焚，要是被爸爸發(fā)現了，非得給請我吃“竹筍炒肉絲”不可，要是我不告訴爸爸，讓他發(fā)現了，肯定把我打得滿(mǎn)地找牙。我想了想，還是告訴爸爸吧，這樣起碼可以對得起自己的良心。我向爸爸承認了錯誤，爸爸高興地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，承認錯誤就是好孩子�！卑职诌@句話(huà)讓我知道了誠實(shí)的可貴。

　　做事情如果順其自然，也不一定是錯誤的辦法。面對錯誤開(kāi)誠布公更是上策。

錯誤的作文10

　　有了錯誤，一定要勇于承擔并改正。否則，這種錯誤就會(huì )像魔鬼一樣纏著(zhù)你，攪得你心神不寧。

　　最近，我閱讀了《淘氣的阿柑》這本書(shū)。書(shū)中的阿柑就是一個(gè)勇于承擔錯誤的孩子。她不小心把一個(gè)好朋友的頭發(fā)全部剪光了，就勇敢地向家長(cháng)道歉。為了不讓好朋友傷心難過(guò)，阿柑也把自己的頭發(fā)全部剪光了……

　　記得在前幾天，小鄭托我去買(mǎi)一樣東西，我高興地答應了�？墒�，回家后，我驚訝地發(fā)現，幫小鄭買(mǎi)的東西，不知道什么時(shí)候掉落在路上了。是應該告訴小鄭，還是保密？我的心里矛盾極了。做了錯事，哪怕是無(wú)意的`，也要勇于承擔吧？可是，我又想，如果把事情的經(jīng)過(guò)告訴了小鄭，她會(huì )不會(huì )怪我呢？想來(lái)想去，我還是決定實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。

　　回到學(xué)校，我找到小鄭，小聲地說(shuō)道：“今天你叫我買(mǎi)的那個(gè)東西，我不小心弄丟了，對不起�！薄皼](méi)關(guān)系�！毙∴嵨⑿Φ鼗卮�，“你能主動(dòng)承擔錯誤，我應該向你學(xué)習�！甭�(tīng)了小鄭的話(huà)，我心里如釋重負，同時(shí)也深深地感受到，犯了錯誤勇于承擔得到別人的寬容和理解是多么快樂(lè )！

　　同學(xué)們，如果做了錯事，一定要勇于承擔。只要我們學(xué)會(huì )承認并改正自己的錯誤，就一定會(huì )使美好的人間多出一份寬容和理解！

錯誤的作文11

　　人人都會(huì )犯錯誤，但是錯誤有可能是下一次錯誤的開(kāi)始也可能是成功之母。我也犯過(guò)錯誤。

　　我從小就對槍有酷愛(ài)。記得有一次：我向小區的一位朋友借了一把舉擊槍來(lái)玩。我回到家想“打什么好呢？”忽然我看到離我大概有二十五米的`地方有一顆路燈。我想二十五米這個(gè)比較有挑戰性。于是我拿出槍?zhuān)�抽出彈夾裝上子彈。瞄準了那顆路燈。正當我要開(kāi)槍時(shí)。忽然看見(jiàn)有一個(gè)人過(guò)去。我立刻停住了手。

　　過(guò)了一會(huì )兒。我悄悄把頭伸出去看了看確定了沒(méi)有人。我再一次架起了槍。進(jìn)行了瞄準。我的手不停地顫抖著(zhù)。我扣了一下扳機。路燈沒(méi)有一點(diǎn)變化。因為我手在抖所以沒(méi)打中。我為了安慰自己心里說(shuō)：“沒(méi)什么大不了，不就是一個(gè)燈泡嘛！”于是我第三次瞄準了路燈�？哿税鈾C，這次打中了。只聽(tīng)燈泡的碎聲應和著(zhù)“嘭”的一聲燈泡碎了！我把槍拿下來(lái)放到了桌子上。

　　到了晚上聽(tīng)到鄰居們地議論紛紛：“路燈怎么不亮了，不會(huì )是壞了吧？”我感到有些忐忑不安，還非常的內疚，真想沖出去告訴他們是我把它打破了�？墒俏覜](méi)有這個(gè)勇氣。

　　因為這件事我好就都沒(méi)有出去玩。畢竟作賊心虛。

　　我得到了一個(gè)沉痛的教訓“永遠不要因為貪玩而望了事情的后果�！�

錯誤的作文12

　　不知是何許的春日，給足了雨水，卻少了幾分陽(yáng)光，但它仍叫春，而且叫柔情似水，回首，一切都是辛酸的雨珠。

　　愿把錯誤比作春風(fēng)，在萬(wàn)物還朦朧睜著(zhù)睡眼時(shí)，輕然地，飄逸地流淌而過(guò)，劃過(guò)物旁，卻又若大風(fēng)狂哮，總而言之，卻驚醒了一片片生靈……

　　愿把錯誤比作云外一聲雞鳴，隱約若現，卻又勾起或蒼或樂(lè )之情。遠處的.雞鳴卻不乏深意的回旋，繚繞，時(shí)時(shí)在耳邊警醒。又想聽(tīng)雞一鳴便起，弄武學(xué)文，更似一番天地……

　　愿把錯誤比作嬋娟，同舉杯，問(wèn)焉明月幾時(shí)有？明月在人心酸時(shí)？將其化為一輪明月，此時(shí)眺望天空，猶然而樂(lè )，便笑道：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟！伴隨其皎潔的光兒，便踏上其道，然后竟不恐玉樓玉宇，卻知高處寒，毅然走焉。

　　愿把錯誤比作清泉，夜映明月，清晨則泠泠作響，炎炎夏日，卻依舊清涼�；杌栌�睡則捧水自飲，持其澆臉，則得清醒，又見(jiàn)泉清見(jiàn)底，游魚(yú)細石，此刻一切正處明澈……

　　錯誤化作一切，在人生的旅途，愿與錯誤結識，愿把錯誤比好友矣……

錯誤的作文13

　　低年級時(shí)，用鉛筆寫(xiě)字，錯了，我們就用橡皮徹徹底底地擦去，不留一點(diǎn)痕跡，使紙張清潔。年級高了，我們寫(xiě)字用的是圓珠筆、鋼筆，錯了，只能用修正液涂去。白色的液體掩蓋了錯誤，但紙上卻留下了與紙極不和諧的痕跡，悄悄地暗示著(zhù)這里原本是錯的.。

　　這跟我們做人是一樣的。小時(shí)候的我們純潔而又善良，做錯了事，能坦白地承認，能認認真真地將錯誤“擦”去。長(cháng)大了，我們?yōu)榱瞬皇艿綉土P而學(xué)會(huì )了各種“技巧”：撒謊、狡辯、耍賴(lài)……明明知道自己不好，還一次次地涂上濃濃的“修正液”，然而欲蓋彌彰。

　　其實(shí)，我們也很希望有一種能真正改正筆誤的工具，然而沒(méi)有；我們也想要一種能改正人生錯誤的工具，但是也沒(méi)有。所以我們只能在心里放上一塊橡皮，擦去要犯錯的欲望之心。

錯誤的作文14

　　三年級時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)電腦學(xué)習，而我，卻因為自控能力差而傷了眼睛。

　　那天，我寫(xiě)完作業(yè)后就一窩蜂的跑上樓，坐在電腦桌，開(kāi)始“滴滴嗒”的玩起了電腦。這時(shí)，負責監督我的媽媽走上了樓，還沒(méi)等媽媽開(kāi)口，我便哀求道：“媽?zhuān)�我好不容易才�?xiě)完作業(yè)，您就讓我玩一回吧，求你了，媽媽?zhuān)　眿寢尩男能浟�，什么也不說(shuō)就下樓了�！暗蔚梧�” “滴滴嗒”的聲音又回響樓道里。

　　爸爸回來(lái)了，他看見(jiàn)我還在玩兒電腦，向我大聲呵斥著(zhù)：“小泉！還不快起來(lái)，眼睛還要不要了？可是這時(shí)候，我竟然還沒(méi)有挪動(dòng)，這可是最后一關(guān)了呀！爸爸火了，一巴掌乎在我的臉上，”“咚”的'一聲將電腦合上，我的臉上火辣辣的生疼，邊哭邊喊到：“你打呀，你打死我算了！”。

　　第二天，我向爸爸道了歉，我把那個(gè)游戲刪了。

錯誤的作文15

　　終于，英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了，我迫不及待地接過(guò)試卷看自己的分數，可是結果卻是區區的六。七十分。怎么會(huì )呢？我真是倒霉透了，考試之前，我可是每天都復習到十一。二點(diǎn)的呀！怎么會(huì )呢？我真想哇哇的哭。仔細瀏覽一遍自己的考卷，��！全是些基礎知識出錯，這可是低級的錯誤，我真是個(gè)超級無(wú)敵大笨蛋，嗚……

　　一陣埋怨后，我只能及不情愿地接受這個(gè)現實(shí)，“嘿！英語(yǔ)考得怎么樣了？”同學(xué)小b又來(lái)踩我了，我只好用生硬的口吻回答：“差得不能見(jiàn)人�！薄芭�！原來(lái)是這樣啊，那我就不打擾你傷心了�！闭f(shuō)完，轉身就走了，隨后傳來(lái)一陣得意的笑聲，氣得我臉都發(fā)紫了�！袄咸�，你真是不公平��！”

　　好不容易挨到了晚自習放學(xué)，我終于可以一個(gè)人待會(huì )兒，會(huì )議考試失誤的原因了，我想啊，想啊，想啊想，可是我就是想不出。慢慢的.，睡意籠罩了我，我打了一個(gè)呵欠，對著(zhù)窗外望了望，發(fā)現所有寢室的燈都以關(guān)了，同學(xué)們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉。這時(shí)我眼睛一亮，想出了失誤的原因。我放下筆，輕松的伸了個(gè)懶腰，仰身長(cháng)嘆：“為何這么這么折磨自己呢？我應該學(xué)習善待自己！”我終于知道我為什么失敗了。

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