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實(shí)用的面對錯誤作文【優(yōu)秀10篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的面對錯誤作文10篇,希望能夠幫助到大家。
面對錯誤作文 篇1
每個(gè)人都會(huì )犯錯,我也一樣。錯誤是每個(gè)人都會(huì )觸碰到的話(huà)題,有的人選擇一錯再錯,導致最終沒(méi)有回頭路可走;有的人選擇在犯錯誤的時(shí)候勇敢的去承擔和面對,做一個(gè)知錯就改的人?鬃诱f(shuō)過(guò)“知錯能改,善莫大焉”犯錯并不可怕,重要的是是否能積極的改正自己的錯誤,擁有一顆敢于承擔責任的心。
一直以來(lái)我們宿舍四個(gè)人都是一起行動(dòng)的,平時(shí)在宿舍群和宿舍里面也是有說(shuō)有笑的,但因為我的一次不經(jīng)意的話(huà)傷害到了室友,導致我們之間的氣氛有些尷尬,處在冷戰之中。事情是這樣的:那天下午,我們正在聊過(guò)年放假回家應該燙和染一個(gè)什么樣式和顏色的頭發(fā)才好看,這時(shí)候我來(lái)了一句“你頭發(fā)少,怎么弄都好看”傷害到了我的下鋪。因為她的'發(fā)量本來(lái)就不多,有時(shí)候在宿舍里面也是經(jīng)常為此感到煩惱,所以我時(shí)不時(shí)的就愛(ài)拿這個(gè)來(lái)打趣她,可能是我說(shuō)太過(guò)次了,她感到難過(guò)一直都不跟我說(shuō)話(huà),我這才意識到了自己所犯的錯誤。
真是“說(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者有心,”我很理解她生的氣,確是是我的不對,我不應該往別人的痛處戳,這是缺德的行為,我也為自己的行為道了歉,事后也再三保證以后再也不提這事兒了,化了很長(cháng)的時(shí)間我們的關(guān)系才和好如初,我也在這件事情上意識到了很多的道理。沒(méi)有人會(huì )想家人一樣包容你的胡作非為,你要為自己的行為負責任,做事情前要思考清楚這樣做對不對,不要說(shuō)話(huà)不經(jīng)腦子,胡亂說(shuō)話(huà)。
有些錯誤是可以預防的,但也并不是所有的錯誤都是值得被原諒的,希望我們謹慎的對待每一個(gè)錯誤,不要為任何一個(gè)錯誤找借口。
面對錯誤作文 篇2
外面的雪越下越大,打在我的臉上像刀割一樣痛,仿佛就在昨天。期中考試的.成績(jì)下來(lái)了,我的成績(jì)非常不理想。
那天晚上我回到家,垂頭喪氣地拿出卷子遞給了媽媽?zhuān)种覆挥勺灾鞯鼐局?zhù)衣角,忐忑不安地看著(zhù)她翻看我的考卷。媽媽放下考卷溫和地對我說(shuō)“你來(lái)說(shuō)說(shuō)試卷上錯誤原因”,我小聲地說(shuō):“錯字太多,讀題也不認真,書(shū)寫(xiě)潦草”。媽媽握住我汗濕得小手拉到她身邊說(shuō):“你看你已經(jīng)找到了錯誤原因,媽媽只希望你認識到自己的失誤及時(shí)改正,不要原地踏步你只要努力的把問(wèn)題都改正下一次成績(jì)一定會(huì )更好!
失敗是人生的起步。讓我明白人人有失敗、有成功、有挫折、有挑戰,小小的失敗不代表以后會(huì )失敗,只要努力就會(huì )有成功、有希望、有歡呼、有高興。如果不努力就會(huì )繼續失敗、挫折,希望向你招手而你卻到不了。
失敗是絆腳石,一次被它絆了一下,不代表永遠被它絆。它是絆腳石,但它不能成為自己永遠的絆腳石,只要努力它就會(huì )離開(kāi)你。
“蘇老泉,二十七,始發(fā)憤,讀書(shū)籍!碧K洵在二十七歲時(shí)開(kāi)始讀書(shū),在一次又一次的科舉失敗中,在一次又一次的挫折中,在一次又一次的努力中。最終和兒子一起金榜題名,科舉成功。
人都會(huì )有成功有失敗,但不會(huì )一直成功或失敗。只要努力就能成功,就能自豪。
面對錯誤作文 篇3
世界上每個(gè)人都會(huì )犯錯誤。犯了錯誤并不可怕,可怕的是錯誤地面對錯誤。我就犯了一件讓我終身難忘的錯誤。
有一天,吃過(guò)晚飯后,我和媽媽出去散步。突然,我們看到播放著(zhù)通告的城管的車(chē)輛駛來(lái),一位賣(mài)橘子的阿姨手忙腳亂地收拾好東西,慌不擇路地走了。我馬上看到阿姨掉在地上的`橘子。我趁媽媽一不留神馬上把橘子放進(jìn)口袋里,準備回家再吃。一到家,我拿出橘子準備吃。爸爸看到了,好奇地問(wèn):“哪來(lái)的橘子?”“地鋪……上撿的!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)不出話(huà)來(lái)!懊魈彀验僮铀突厝!卑职植蝗葜靡傻卣f(shuō)。
第二天一早,我便被爸爸叫醒了。我忐忑不安地把橘子送回去了。阿姨和藹地說(shuō):“一個(gè)小小的橘子,你竟給我送回來(lái),這個(gè)橘子就該送給誠實(shí)的孩子!背蚤僮訒r(shí),我感到這個(gè)橘子比蜂蜜還要甜呢!
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了,但一看到那黃澄澄的橘子,我就想起了這件事。
面對錯誤作文 篇4
人的一生中,多多少少都會(huì )犯錯誤。犯了多少錯誤不重要,重要的是你怎么去面對錯誤。
有一次,我正在拉小便,不小心把尿拉到了放紙的`盒子上。我心里害怕極了,要是這件事泄露了怎么辦?全家人不打得我皮開(kāi)肉綻才怪呢!我靈機一動(dòng),又生一計。我把家里備用的紙巾盒拿出來(lái),放到原紙巾盒的位置上,來(lái)了個(gè)“偷梁換柱”,以為這就可以瞞天過(guò)海了。
之后的幾天風(fēng)平浪靜,不過(guò)外婆每天都給我講關(guān)于誠實(shí)的故事,我心里癢癢的,反復思考著(zhù)要不要把那件事告訴外婆。日日夜夜處在不安中的我再也受不了了,鼓起勇氣,我把那件事的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了外婆。外婆摸了摸我的腦袋,笑著(zhù)說(shuō):“宗博,我其實(shí)早就發(fā)現了你做的事。但是,就在我想讓你馬上道歉的時(shí)候,我想到,有一些事情你自己深刻體會(huì )到比單面直接揭穿要刻骨銘心。
從此,我再也不搞惡作劇了。因為,我懂得了:人一生中不可能不會(huì )犯錯誤,只要你犯了錯誤知道自己不對了,馬上改正,你還是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
面對錯誤作文 篇5
在我成長(cháng)的歲月里,經(jīng)歷了許許多多的事。它們有的像浮萍一樣隨風(fēng)而去,有的像樹(shù)根一樣深深扎在我的腦海里。有這么一件事,發(fā)生在去年的暑假,它使我慚愧,催我深省。
一天我去雪糕店批雪糕。等我選好,老板娘轉身來(lái)算賬時(shí),她把一張五元錢(qián)弄掉在地上,可她并沒(méi)有發(fā)現。在她給我算賬時(shí),我便把五元錢(qián)拾了起來(lái)裝進(jìn)自己的口袋,之后我拿起雪糕飛快的往家跑。
跑了幾步,我放慢腳步,心里忐忑不安,好像有許多人都在看著(zhù)我,他們的眼睛是那樣的嚴厲。我想怎么辦呢?還給老板娘吧,可是,這塊到嘴邊的'美食怎么舍得丟呢?我的心像一塊沉重的石頭。
到了家,我在彎腰脫鞋時(shí),那五元錢(qián)從我的口袋里掉了出來(lái),被媽媽看見(jiàn)了,她就問(wèn)我這錢(qián)哪來(lái)的。我只好把事情一五一十的說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)了后,便領(lǐng)著(zhù)我去了那家雪糕店,我一進(jìn)去就向老板娘道歉,并把五元錢(qián)還給了她。老板娘沒(méi)生氣,反而夸我誠實(shí)懂事,還獎了我一根雪糕;丶业穆飞衔液蛬寢屄冻隽藭(huì )心的笑容。
犯錯不可怕,可怕的是錯誤的對待錯誤。
面對錯誤作文 篇6
在人生的道路上,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )一帆風(fēng)順的。
——題記
在炎炎酷夏即將退場(chǎng)的時(shí)候,我成為一個(gè)初一的新生。對于我來(lái)說(shuō),適應一個(gè)新的班級是很痛苦的,因為我總會(huì )想起原來(lái)的老同學(xué)。在新的班級大多數人你我互不相識,不知道他的性格怎樣,心情是彷徨的。
我站在金黃的桂花樹(shù)邊傾吐著(zhù)煩惱,沁人心脾的桂花香輕輕安撫著(zhù)我,但我心里依然對這新的環(huán)境充滿(mǎn)陌生。
我的彷徨的心情給我招來(lái)了麻煩。一天早上跑操前,我和羅同學(xué)為到底是我還是他站后面而爭論不休,正當我們準備用剪刀石頭布結束爭論時(shí),代同學(xué)一路飛奔而來(lái),用他的家鄉話(huà)喊:“讓我站最后,讓我站最后!”。隨著(zhù)他的奔跑,書(shū)包在他的雙肩上左右晃動(dòng)著(zhù)。我和羅同學(xué)不同意他,沖上去抱住他,想把他攔下來(lái)。那時(shí)的代同學(xué)情緒激動(dòng),力量大得像頭牛似得,拖著(zhù)我和羅同學(xué)在那蹦蹦跳跳,他自己包里的東西撒了一地。他甩開(kāi)我們,撿起了他的東西后又站起來(lái)朝我們沖過(guò)來(lái)。最終,羅同學(xué)跑開(kāi)了,我擋著(zhù)他,對他說(shuō):“你先停下來(lái),我們討論一下好嗎?”他不聽(tīng),說(shuō):“讓開(kāi),我要去放包!笨丛谕瑢W(xué)的情面上,我讓路了,他繞路跑開(kāi),把包放下站在那兒又不動(dòng)了。我頓時(shí)感覺(jué)滿(mǎn)腔熱血直往腦袋里沖,我怒視著(zhù)代同學(xué),等跑步開(kāi)始后,我繞到他后面,給了他幾拳。
事情最終還是被劉老師知道了,她把我叫出去,苦口婆心地說(shuō):“宋同學(xué),你的行為本該受到學(xué)校的處分的.,鑒于你平時(shí)的表現,我為你掩下來(lái),希望你一定要注意沖動(dòng)是魔鬼!你不知道發(fā)生這事后,你媽媽有多著(zhù)急嗎?她現在還在給代同學(xué)的媽媽道歉!蔽业臏I珠在眼眶里打起了轉兒,耳朵陣陣泛燙發(fā)熱。我硬是不讓淚珠兒從眼眶里掉落下來(lái)。我對劉老師說(shuō)了聲謝謝,然后深鞠了一躬,才緩緩走開(kāi)。此時(shí)淚珠早已爭先恐后地落下了;氐浇淌液,我的大腦一片空白,我努力地回想著(zhù)事情的經(jīng)過(guò),反思著(zhù)自己的行為,那時(shí)的自己是多么地沖動(dòng),多么地不知輕重。
我在面對錯誤時(shí),落下了淚,這是意識到自己錯誤而留下的愧疚的淚水。劉老師的諄諄教誨讓我意識到自己的錯誤,使我懸崖勒馬,沒(méi)有繼續錯下去,避免我變成一個(gè)問(wèn)題少年,讓我懂得退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。自此,我心中對劉老師的無(wú)比感恩與敬重之心油然而生。
面對人生路上的困難與挫折,不要退縮,努力面對,挺過(guò)去。對自己成長(cháng)之路有幫助的人充滿(mǎn)感激之心。
——后記
面對錯誤作文 篇7
每個(gè)孩子要想成長(cháng),都會(huì )犯錯誤,但是我們都要勇敢面對錯誤,不要隱瞞事實(shí)的真相。
記得有一個(gè)星期六的下午,爸爸去奶奶家了,我也不上補習班,媽媽說(shuō)她要去睡覺(jué),看見(jiàn)媽媽走向臥室的背影,我的心情無(wú)比開(kāi)心、激動(dòng),因為,我又能偷偷玩手機了。
等到媽媽睡著(zhù)了,我躡手躡腳地貓著(zhù)腰,踮著(zhù)腳尖走進(jìn)媽媽的臥室,看了一眼,媽媽睡得正香,于是我又躡手躡腳、偷偷摸摸得像個(gè)小賊一樣走進(jìn)書(shū)房,輕輕地把手機拿下來(lái),心想:耶!手機一拿到就等于成功了一半,今天又將是一個(gè)開(kāi)心的下午,可是又一想,如果被媽媽發(fā)現的話(huà),還要被罵一頓,下次她還要把手機換一個(gè)地方,我還要再找,如果找不到,就意味著(zhù)從此就再也玩不了手機了。想到這兒,我又怏怏不樂(lè )地把手機放了回去,坐在沙發(fā)上看起書(shū)來(lái)。
可是書(shū)畢竟沒(méi)有手機好看,手機的誘惑力實(shí)在太大了,書(shū)也看不進(jìn)去,于是我的雙手又忍不住去拿手機了,我想:哎呀,沒(méi)事,就玩一會(huì )兒,反正上周六也是這么干的。
于是一玩就玩了好長(cháng)時(shí)間,連時(shí)間都忘了,我百玩不厭,全身心都快要投入其中了,突然,媽媽疊被子的聲音把我從游戲中拉了出來(lái),我慌慌張張地把手機塞進(jìn)沙發(fā)的`墊子下面,心里像十八個(gè)吊桶打水——七上八下,媽媽走過(guò)來(lái)嚴厲地問(wèn)我:“你是不是玩手機了?”我結巴地說(shuō):“沒(méi)……。,沒(méi)有呀!眿寢層譁睾偷卣f(shuō):“玩了就是玩了,只要以后改掉,我就不會(huì )責怪你!蔽抑缓冒咽謾C交給媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)义e了,我再也不偷玩手機了!彼f(shuō):“知錯就改,才算是個(gè)有擔當的好孩子”。
現在,我早已改掉了偷玩手機的壞習慣,再也沒(méi)有背著(zhù)媽媽玩手機,因為我迷上了看書(shū),媽媽也越來(lái)越信任我了。這種感覺(jué)真好。
面對錯誤作文 篇8
三年級時(shí),爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)電腦學(xué)習,而我,卻因為自控能力差而傷了眼睛。
那天,我寫(xiě)完作業(yè)后就一窩蜂的跑上樓,坐在電腦桌,開(kāi)始“滴滴嗒”的`玩起了電腦。這時(shí),負責監督我的媽媽走上了樓,還沒(méi)等媽媽開(kāi)口,我便哀求道:“媽?zhuān)液貌蝗菀撞艑?xiě)完作業(yè),您就讓我玩一回吧,求你了,媽媽?zhuān) 眿寢尩男能浟,什么也不說(shuō)就下樓了!暗蔚梧 “滴滴嗒”的聲音又回響樓道里。
爸爸回來(lái)了,他看見(jiàn)我還在玩兒電腦,向我大聲呵斥著(zhù):“小泉!還不快起來(lái),眼睛還要不要了?可是這時(shí)候,我竟然還沒(méi)有挪動(dòng),這可是最后一關(guān)了呀!爸爸火了,一巴掌乎在我的臉上,”“咚”的一聲將電腦合上,我的臉上火辣辣的生疼,邊哭邊喊到:“你打呀,你打死我算了!”。
第二天,我向爸爸道了歉,我把那個(gè)游戲刪了。
面對錯誤作文 篇9
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?但是,如果你知道錯誤卻不去改正,那就可怕了。
事情是這樣的,星期天,讓我把放在書(shū)桌上的電腦給她拿去。我拿起電腦時(shí),誰(shuí)知,撲通一聲,電腦重重的摔倒了地上。當時(shí)我心想:這下完了,那可是媽媽最?lèi)?ài)的'電腦啊。媽媽聽(tīng)到急忙問(wèn)到:怎么了?我忐忑不安地說(shuō):哦,只是盒子掉下來(lái)了,沒(méi)事。我心想,終于安全過(guò)關(guān)了。
可是,此時(shí)我的心仍不能平復。因為電腦摔壞了。
忽然,媽媽說(shuō):怎么還沒(méi)有拿來(lái)。
那個(gè),找不到了,等一下我說(shuō)。
媽媽半信半疑,但還是相信了。
我看著(zhù)電腦,心中無(wú)比,我是否應該承認錯誤呢?我心中卻在想:這件事情瞞不下去了。我拿著(zhù)破爛的電腦向媽媽走去,并將這件事情一五一十告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完后,不僅沒(méi)有罵我,而且還對我說(shuō):自古都有一句這樣的話(huà)叫做:人誰(shuí)無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉。聽(tīng)完媽媽這句話(huà),我笑了。
從這次錯誤中,我明白了:做人一定要誠實(shí)。
面對錯誤作文 篇10
媽媽是一位老師,平常我總喜歡和她討論問(wèn)題。那天,有一道數學(xué)題我怎么也做不出來(lái),就和媽媽一起討論起來(lái)。
一開(kāi)始,討論的氣氛還不錯,我和媽媽都能認真聽(tīng)取對方的意見(jiàn)?珊髞(lái),我們各執己見(jiàn),誰(shuí)也不肯相讓?zhuān)覍?shí)在忍受不了了,大喊了一聲,把起先和諧的氣氛徹底瓦解了。只見(jiàn)媽媽一把抓過(guò)練習冊,重重地摔在地上,說(shuō)了聲:“我不講了”!就走進(jìn)了臥室。
我聽(tīng)得出她那時(shí)的腳步非常沉重!拔铱隙ㄊ菍Φ!蔽蚁,心里很不服氣。第二天,數學(xué)老師對答案時(shí),我才發(fā)現那道題的確是我錯了,我帶著(zhù)沮喪回到了家。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,媽媽竟然不理我了,除了提醒我該做的事情以外,她都不和我多說(shuō)一句話(huà)。要知道,這對我來(lái)說(shuō)是一件多么可怕的事情。我甚至都哀求過(guò)她,她也不為所動(dòng)。
以后的三天,每天晚上睡覺(jué),我總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽沉重的嘆息聲。我躺在床上,淚水打濕了枕頭。心里反復地對媽媽說(shuō):“媽媽我錯了,媽媽對不起……”。
在學(xué)校里,我上課也想,下課也想,一副魂不守舍的樣子。同學(xué)問(wèn)起我時(shí),我雖然嘴上說(shuō)“沒(méi)有什么”,可心里卻淌著(zhù)淚。每天吃飯時(shí),我都忐忑不安,即使媽媽做的飯再好吃,吃到嘴里都是苦澀的。這三天真是度日如年。
終于,在第四天,我見(jiàn)媽媽心情稍微好了一點(diǎn),便走到媽媽面前,鼓起勇氣,向媽媽正式道歉:“媽媽?zhuān)义e了,那天的事我不應該跟你大喊……”媽媽用手輕輕地撫摸著(zhù)我的.頭,說(shuō):“孩子,可怕的不是錯誤,而是以錯誤的態(tài)度對待錯誤,希望你以后不要再這樣了,好嗎?”我含著(zhù)淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“可怕的不是錯誤,而是以錯誤的態(tài)度對待錯誤”這句話(huà)我將永遠銘記在心。
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