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面對錯誤作文

時(shí)間:2024-04-17 17:41:02 錯誤 我要投稿

面對錯誤作文(優(yōu)秀8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的面對錯誤作文8篇,歡迎大家分享。

面對錯誤作文(優(yōu)秀8篇)

面對錯誤作文 篇1

  有的錯誤使人迷茫,有的錯誤使人后悔;而我的錯誤,使我成長(cháng)。

  ——題記

  俗話(huà)說(shuō)得好:“最好的好人都是犯過(guò)錯誤的過(guò)來(lái)人,一個(gè)人因為往往有一點(diǎn)小缺點(diǎn),將來(lái)會(huì )變得更好!卞e誤如果被改正,就不會(huì )使人變不好。我就取出寶瓶中的一滴小事,來(lái)為大家說(shuō)一說(shuō)。

  天氣很好,白云搖手叫我,我也十分開(kāi)心,好像花兒也會(huì )笑,使我更加開(kāi)朗。原來(lái)是爸爸媽媽帶我們去吃火鍋,心情開(kāi)朗的'我,好似踏著(zhù)九霄云的小鳥(niǎo),自由自在地飛翔。

  吃飯的我心情甜甜,突然,爸爸叫我去付錢(qián),我十分不甘心,但“父命難違”,我只能在爸爸的“淫威”中,灰溜溜地走了。走到柜臺,我眼前浮出寶法:不如我讓收銀員不注意,說(shuō)自己交錢(qián)了,這樣多了零花錢(qián)又不會(huì )讓爸爸知道!闭媸莾扇涿姥!突然收銀員轉了身,我故意說(shuō):“阿姨,我們這桌已經(jīng)交錢(qián)了,快去掉我們桌號,收銀員說(shuō):“對不起,我剛剛分神了,請原諒!蔽铱焖僖恍,像一只小兔蹦蹦跳跳回到桌上。但一瞬間排在收銀臺邊如長(cháng)龍般的隊伍映入我的眼簾,這些人仿佛都在用實(shí)際行動(dòng)責備我,我的心猶如千萬(wàn)根針扎了一般,我感到內疚、忐忑、悔恨。但是我要交嗎?交了就沒(méi)零花錢(qián),不交會(huì )被人發(fā)現嗎?我六神無(wú)主。不,不,去交吧!

  我徑直向柜臺走去,對收銀員說(shuō):“阿姨,我其實(shí)沒(méi)付錢(qián)!蔽翌潄(lái)顫去,豆大的淚水滑落下來(lái),個(gè)個(gè)都說(shuō)我有錯誤,要認真對待。阿姨說(shuō):“我這次原諒你,以后不許這樣,好嗎?”“好!币粋(gè)字讓我明白了許多……

  錯誤,可能是一生的,也可能是一時(shí)的,我會(huì )改正錯誤,讓一切都是一時(shí)的,知道自己有錯,要學(xué)會(huì )反思自責,才能讓世界美好。

面對錯誤作文 篇2

  偷偷地又一次打開(kāi)已經(jīng)翻閱了無(wú)數次的《釣魚(yú)的啟示》,內心的掙扎讓我至今無(wú)法勇敢地面對老師的目光。

  事情已經(jīng)過(guò)去了整整兩年,卻依然歷歷在目:試卷發(fā)下來(lái)的一剎那,我的心“砰砰”直跳,89分,算高分了,周?chē)耐瑢W(xué)都只有七十多,六十多,同學(xué)們羨慕的眼光我都不放在眼里,他們知道什么呀?這89分,意味著(zhù)我將失去當三好學(xué)生的機會(huì )。怎么辦?我環(huán)顧四周,堅決地拿起了筆。

  終于,我踏上了講臺,“老師,您這兒批錯了……”“啊,錯了?真對不起!蓖(zhù)老師愧疚的眼神,我的臉紅了。

  我終于順利地獲得了三好學(xué)生,領(lǐng)獎臺上的我,心情愈發(fā)沉重,甚至不敢抬起頭來(lái)。那年的獎狀,我一直藏在抽屜里。

  再次凝視書(shū)上那段文字:道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。真正到了面臨道德抉擇的時(shí)候了,我該怎么辦?我究竟該怎么辦?

  無(wú)數次地問(wèn)自己,卻又無(wú)數次地被榮譽(yù)、面子否定,想起那無(wú)數個(gè)徹夜未眠的夜晚,想起老師那信任的目光,終于,我有了和“我”一樣的把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中的勇氣,當我再一次踏上講臺,拿出塵封已久的試卷和三好學(xué)生的獎狀時(shí),我勇敢地抬起頭,坦然地面對老師質(zhì)疑的目光,那一刻,我的心無(wú)比輕松……

  我不知道我是不是可以和書(shū)中的“我”一樣,成為一位著(zhù)名的建筑設計師,但是,至少我知道,今后的我,面臨道德抉擇的時(shí)候會(huì )有足夠的力量戰勝自我。

  每個(gè)人的人生都會(huì )犯大大小小的錯誤,但是,我們更要明白,犯了錯誤并不可怕,重要的是我們要勇敢地面對。

  華盛頓砍櫻桃樹(shù)的故事我們都聽(tīng)過(guò),他的可貴之處在于能勇敢地面對錯誤,承擔責任,也正是這種品質(zhì),促成了他日后的大業(yè)美國總統。試想,他如果不能勇敢去面對錯誤,那他當總統后能得到人民的大力支持嗎?那他還能領(lǐng)導美國這個(gè)泱泱大國嗎?那他的名字能至今仍刻在美國人民心中嗎?所以,面對錯誤的勇氣是一種使人不斷進(jìn)取的推進(jìn)劑,是一味使人變得高尚的良藥,更是一種人生的責任感。

  勇于面對錯誤,可以使人不斷進(jìn)步,愛(ài)因斯坦即為一例。他古進(jìn)入國家最高級的.研究所時(shí),工作人員將他領(lǐng)到新的辦公室,問(wèn)他需要什么時(shí),他說(shuō):“一張桌子,一把椅子,一只筆和一些紙,對了,還要一個(gè)大的廢紙簍!睘槭裁匆蟮哪?工作人員問(wèn)他,“好把我工作時(shí)的錯誤全扔進(jìn)去”,愛(ài)因斯坦回答說(shuō)。從中,我們看出,他之所以成為科學(xué)家中的精英,是他能勇敢面對錯誤,并改正錯誤,最終才成了科學(xué)史上的一座里程碑。而成不了“愛(ài)因斯坦”的人,是他們養了一群孩子,嬌生慣養,寵著(zhù)他們,而這些孩子個(gè)個(gè)叫錯誤。他們不能去勇于面對錯誤,所以最終不能成為愛(ài)因斯坦。

  唐太宗敢于面對錯誤的勇氣,可謂歷代君王少有。從當時(shí)最有名的諫臣魏征可以看出,魏征曾進(jìn)諫達二百多次,都被唐太宗接納了,要知道,魏征當時(shí)進(jìn)諫語(yǔ)言尖銳讓唐太宗都下不了臺,一般人都難以接受,更何況是高高在上的皇帝?伤是勇敢地面對了錯誤,才最后譜寫(xiě)了一首壯麗的貞歡長(cháng)歌。

  從古到今,無(wú)論中國還是外國,我們發(fā)現,那些取得非凡成就的人,往往是敢于面對錯誤的人。勇敢的去面對錯誤,是成就人一生的關(guān)鍵,是通往成功的必經(jīng)之路,是使人一生渙發(fā)光彩的唯一途徑,只有敢于面對錯誤,才能不斷完善自己,不斷進(jìn)取,抒寫(xiě)我們輝煌的人生之歌。

  “大的失敗是失敗了不覺(jué)悟!边@是卡萊爾說(shuō)的一句話(huà),這句名言使我受到了不少的啟發(fā)。

  記得那是三年級的一個(gè)早晨,輪到我們這組值日,我想偷點(diǎn)懶便遲去了一會(huì ),我一路上慢悠悠地走著(zhù)。當我來(lái)到學(xué)校時(shí),已經(jīng)是7點(diǎn)55分,同學(xué)們早就掃完地坐在班上做課前準備了。我來(lái)到班上不一會(huì )便上課了。老師來(lái)后,我們這組組長(cháng)立刻跟老師說(shuō)了我今天沒(méi)來(lái)掃地,老師讓我明天早上不掃一天就行了,我隨口答應了。

  第二天早晨我還是完了一步,這件事像長(cháng)了翅膀一樣傳到了老師的耳朵里,老師把我叫進(jìn)辦公室,談了很長(cháng)時(shí)間。首先我還不以未然的站在辦公事里,突然她說(shuō):“你為什么總是不去掃地!蔽野褐(zhù)頭一句話(huà)不說(shuō)!拔蚁M隳苤e就改,做老師心中的好孩子,努力作一個(gè)全新的自己”最終我還是被老師那詩(shī)一般的語(yǔ)言所感動(dòng)了。隨后幾天我天天準時(shí)到校值日,為了彌補我以前的過(guò)錯我一個(gè)人包攬了掃地倒垃圾等幾項工作。這時(shí)老師來(lái)了,他看見(jiàn)我這么辛苦的工作著(zhù),老師臉上露出了笑容。說(shuō):“錯誤是不可避免的,但是不要重復錯誤”。我點(diǎn)頭答應了。

  我看著(zhù)老師那笑容,我心里比吃了蜜還要甜,我開(kāi)心極了,暗暗下定決心一定要改掉偷懶的毛病,作學(xué)生的好榜樣。

  我們要勇于去面對錯誤;錯誤是人生的必修課,只有你讀懂它,你才會(huì )成熟。希望大家像我一樣面對錯誤克服錯誤,做一個(gè)敢于面對錯誤的好孩子。

面對錯誤作文 篇3

  哎呀,陳老師這次真的發(fā)火了,為什么?還不是因為李浩源!前天中午,陳桐彤坐在地上放聲大哭,而這一切,都要從李浩源的閱讀器說(shuō)起。

  前天早晨,我們上著(zhù)數學(xué)課,李浩源開(kāi)始玩閱讀器,被陳桐彤發(fā)現了,她馬上告訴了老師,老師立馬沒(méi)收了他的閱讀器。按說(shuō)這也不是啥大事,但李浩源懷恨在心,美術(shù)課逃課去報復陳桐彤。他拿起陳桐彤的書(shū)包,二話(huà)不說(shuō)就往垃圾堆里一扔,估計他也沒(méi)有想到,他這一扔,扔掉的`不僅是陳桐彤的書(shū)包,還扔掉了他當五(1)班學(xué)生的權利!陳桐彤很快就調監控知道了真相,所以才會(huì )有今天的五(1)法庭!跋蜿愅┩狼!”陳老師的聲音把我從思考中拉回。

  聽(tīng)到這話(huà),李浩源毫不畏懼的大聲叫道:“不,我絕不!”

  “那好,你現在可以離開(kāi)五(1)班了,我們班不歡迎不認錯的學(xué)生!标惱蠋熣f(shuō)著(zhù)把李浩源拉出了教室。

  李浩源的神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作讓我想起了納粹戰犯戈林。戈林在二戰中是希特勒的幫兇,戰爭的罪人,可當他在紐倫堡審判時(shí)還不承認自己的錯誤。我希望李浩源向前德國總理勃蘭特學(xué)習,勇于面對自己和同胞的錯誤,在華沙猶太人紀念碑前下跪,懺悔自己的罪行。

  犯錯不可怕,人人都會(huì )犯錯,但不悔改就是大錯。

面對錯誤作文 篇4

  成功?成功是什么?怎樣才可以成功?成功需要什么呢?……這些話(huà),生活中每天都有人嚷嚷叭!成功,想成功,要成功,那么就得不斷丟棄錯誤,才能看到一條向上的路,一條成功的路!

  每個(gè)人在一生中,都會(huì )有很多錯誤,不是不能犯錯,只是不能一錯再錯。

  背負太多,難以起步,顧慮太多,難以走遠路。如果不放開(kāi),丟棄掉錯誤,那些錯誤就會(huì )像背負在背上的巨石,越來(lái)越重,背負多了,您-------還能邁開(kāi)步子嗎?顧慮重重,擾亂心境,請問(wèn)您-----能走多遠的路?您所背負顧慮的,難道不就是那些錯誤嗎?丟棄掉錯誤,不就一身輕松了嗎?干嘛有那么多顧慮和背負,扔掉就好了,那些也不重要。

  我看過(guò)這樣一本書(shū),主人公剛畢業(yè),想自主創(chuàng )業(yè)。他條件特別好,從法國留學(xué)回來(lái)的,讀的是世界前百的大學(xué)。剛開(kāi)始一直很好,公司也快上市了,后來(lái)因為一個(gè)錯誤,低到低谷。他一直不愿意放開(kāi)那個(gè)錯誤,不愿意失去。正因為這樣,他一直未成功。他有一次看書(shū),突然恍然大悟,想開(kāi)了-----自己為什么不放開(kāi)錯誤,去試一試呢?結果無(wú)疑,他特別成功。很多時(shí)候,不是成功離我們太遙遠,不是成功太難,是我們患得患失,不愿意去放棄掉那些只會(huì )拖累我們的.錯誤。

  每個(gè)平凡或者偉大的人,都會(huì )犯錯,但只要不斷丟棄錯誤,才能看到一條向上的路,一條通向黎明的成功之路!趁我們還年輕,趁人生還長(cháng),趁還有力氣去拼搏,錯了,就丟棄,大不了從頭再來(lái)!

  這一路一定會(huì )有很多挫折,怕什么!披荊斬棘,所向無(wú)敵!如果撐不下去了時(shí),那就抬頭望望天空或大海,望著(zhù)望著(zhù)就忘了,他們那么大,一定會(huì )包容你所有委屈和難過(guò)的!

  不斷丟棄錯誤,扔掉顧慮和背負-------這,便是成功之路。

面對錯誤作文 篇5

  在人生的道路上,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )一帆風(fēng)順的。

  ——題記

  在炎炎酷夏即將退場(chǎng)的時(shí)候,我成為一個(gè)初一的新生。對于我來(lái)說(shuō),適應一個(gè)新的班級是很痛苦的,因為我總會(huì )想起原來(lái)的老同學(xué)。在新的班級大多數人你我互不相識,不知道他的性格怎樣,心情是彷徨的。

  我站在金黃的桂花樹(shù)邊傾吐著(zhù)煩惱,沁人心脾的桂花香輕輕安撫著(zhù)我,但我心里依然對這新的環(huán)境充滿(mǎn)陌生。

  我的彷徨的心情給我招來(lái)了麻煩。一天早上跑操前,我和羅同學(xué)為到底是我還是他站后面而爭論不休,正當我們準備用剪刀石頭布結束爭論時(shí),代同學(xué)一路飛奔而來(lái),用他的家鄉話(huà)喊:“讓我站最后,讓我站最后!”。隨著(zhù)他的奔跑,書(shū)包在他的雙肩上左右晃動(dòng)著(zhù)。我和羅同學(xué)不同意他,沖上去抱住他,想把他攔下來(lái)。那時(shí)的代同學(xué)情緒激動(dòng),力量大得像頭牛似得,拖著(zhù)我和羅同學(xué)在那蹦蹦跳跳,他自己包里的東西撒了一地。他甩開(kāi)我們,撿起了他的東西后又站起來(lái)朝我們沖過(guò)來(lái)。最終,羅同學(xué)跑開(kāi)了,我擋著(zhù)他,對他說(shuō):“你先停下來(lái),我們討論一下好嗎?”他不聽(tīng),說(shuō):“讓開(kāi),我要去放包!笨丛谕瑢W(xué)的情面上,我讓路了,他繞路跑開(kāi),把包放下站在那兒又不動(dòng)了。我頓時(shí)感覺(jué)滿(mǎn)腔熱血直往腦袋里沖,我怒視著(zhù)代同學(xué),等跑步開(kāi)始后,我繞到他后面,給了他幾拳。

  事情最終還是被劉老師知道了,她把我叫出去,苦口婆心地說(shuō):“宋同學(xué),你的行為本該受到學(xué)校的處分的,鑒于你平時(shí)的表現,我為你掩下來(lái),希望你一定要注意沖動(dòng)是魔鬼!你不知道發(fā)生這事后,你媽媽有多著(zhù)急嗎?她現在還在給代同學(xué)的媽媽道歉!蔽业臏I珠在眼眶里打起了轉兒,耳朵陣陣泛燙發(fā)熱。我硬是不讓淚珠兒從眼眶里掉落下來(lái)。我對劉老師說(shuō)了聲謝謝,然后深鞠了一躬,才緩緩走開(kāi)。此時(shí)淚珠早已爭先恐后地落下了;氐浇淌液,我的大腦一片空白,我努力地回想著(zhù)事情的經(jīng)過(guò),反思著(zhù)自己的'行為,那時(shí)的自己是多么地沖動(dòng),多么地不知輕重。

  我在面對錯誤時(shí),落下了淚,這是意識到自己錯誤而留下的愧疚的淚水。劉老師的諄諄教誨讓我意識到自己的錯誤,使我懸崖勒馬,沒(méi)有繼續錯下去,避免我變成一個(gè)問(wèn)題少年,讓我懂得退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。自此,我心中對劉老師的無(wú)比感恩與敬重之心油然而生。

  面對人生路上的困難與挫折,不要退縮,努力面對,挺過(guò)去。對自己成長(cháng)之路有幫助的人充滿(mǎn)感激之心。

  ——后記

面對錯誤作文 篇6

  每當我犯錯時(shí),我就會(huì )想起一句話(huà):“錯誤和挫折教訓了我們,使我們變得聰明了起來(lái),我們的事情就辦得好一些!边@句話(huà)一直激勵著(zhù)我前行。

  那是在我三年級的時(shí)候發(fā)生的事,那是一次期末考試,那天教室里特別安靜,靜得連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn),因為大家都在埋頭奮筆疾書(shū)。當我把考卷寫(xiě)到一半時(shí),一道難題難住了我,我想:今天的數學(xué)試卷也太難了吧!忽然,我看見(jiàn)了同桌寫(xiě)完了這道題,于是我偷偷瞄了一眼她的答案,看完后還很不安地看了一眼老師,怕被老師發(fā)現,我懷著(zhù)忐忑不安的心情把這個(gè)答案寫(xiě)了上去?荚嚱Y束了,走出考場(chǎng)后,同桌跑來(lái)問(wèn)我考得怎么樣?我支支吾吾地說(shuō)了一句:“不知道!比缓箫w快地跑回了家。

  回到家,我心亂如麻地走進(jìn)了房間,心里想:到底是向老師承認錯誤呢?還是一直隱瞞下去呢?過(guò)了兩天,我經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭,最后正義戰勝了邪惡,我最終決定去和老師承認錯誤。剛走到辦公室門(mén)口時(shí),我就開(kāi)始緊張起來(lái)了,推開(kāi)門(mén),顫顫巍巍地走到老師面前,支支吾吾地說(shuō):“老師,我犯了……了一個(gè)……錯誤,您能……能原諒我嗎?我在考試時(shí)抄……抄了同桌的'答案!闭f(shuō)完后,我感覺(jué)心中一塊大石頭終于落下來(lái)了,老師愣了一下,對我說(shuō):“知錯就改是好孩子,老師原諒你啦!不過(guò)以后不要再犯這個(gè)錯誤了!蔽伊⒓丛诶蠋熋媲氨WC:“我再也不犯這種錯誤了!背隽宿k公室門(mén)口的瞬間,心里感覺(jué)有一種撥開(kāi)烏云重見(jiàn)光明的明朗。

  “過(guò)而改之,善莫大焉”。犯了錯誤不要緊,但貴在有承認錯誤的勇氣和改正錯誤的決心。

面對錯誤作文 篇7

  人生的道路坎坎坷坷,天才為人也犯錯問(wèn)?慑e誤并不可怕,可怕的是沒(méi)有去改正,還一錯再錯。

  那是在一天放學(xué)回家,我把書(shū)包往沙發(fā)一仍,一下子坐在沙發(fā)上,只聽(tīng)啪嗒一聲,我一看,原來(lái)是電視遙控器掉在地板上摔碎了一角,這下糟了,媽媽知道肯定會(huì )非常生氣。我懊悔極了。這可怎么辦呢?我連忙找了一個(gè)地方呆板遙控器藏好。我靈機一動(dòng),對了!我可以用502把遙控器粘好啊。我站起來(lái)去找502。終于找到了502,我趕忙用502把遙控器粘好了。我仔細地看了看,粘得真好,根本發(fā)現不了是粘上的。我把粘好的遙控器偷偷地放入了老地方。心里暗暗慶幸這下不用被媽媽罵了。

  可是我卻不知怎么搞的,心里總是平靜不下來(lái)。到底要不要向媽媽坦白呢?向媽媽坦白她會(huì )罵我嗎?經(jīng)過(guò)我再三思考,還是決定向媽媽坦白事實(shí),我來(lái)到媽媽身邊,對媽媽說(shuō):媽?zhuān)易鲥e了一件事,你能原諒我嗎?什么事?我低下頭,把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽講述了一遍。我慚愧極了。呵呵,你這小東西,鬼點(diǎn)子還真多。媽媽微笑著(zhù)說(shuō)。媽媽撫摸著(zhù)我的`頭說(shuō):做錯事不要緊,重要的是改正,不要一錯再錯,又能主動(dòng)承認錯誤才是好孩子,好了去寫(xiě)作業(yè)吧!媽媽不怪你了。我見(jiàn)媽媽沒(méi)有生氣,心理如釋重負。

  通過(guò)這一次的教訓,我懂得了雖然做錯了事情,我們應該選擇面對,不應該選擇逃避。

面對錯誤作文 篇8

  星期日,我玩得太晚,都已了11點(diǎn),我還在書(shū)桌前手似狂草的寫(xiě)著(zhù)… …“終于能睡覺(jué)了!”喊聲伴著(zhù)12點(diǎn)的鐘聲發(fā)出。

  我拖著(zhù)沉重的腳步,向床邊走去… …天早上,太姥姥又像鬧鐘,準時(shí)叫我起床了。,我昨晚睡得太晚了,沉重的眼皮我閉上?商牙巡晃易蛱焖猛,見(jiàn)我,就一遍又一遍的叫我,復讀機,我被叫的不耐煩了,沖她大喊了:“你要干?我昨晚12點(diǎn)才睡!你讓我多睡一會(huì )兒不行嘛,我很困的!”太姥姥說(shuō)話(huà),我能看出她生氣了,吃完早飯,我給太姥姥說(shuō)聲再見(jiàn)就出門(mén)了。坐在班車(chē)上我看見(jiàn)貼有“尊老愛(ài)幼”四個(gè)大字,越想越慚愧,越想越內疚,何況太姥姥是90多歲了,哎!都怪我,真不應該對她發(fā)火,我想就插上翅膀,飛到她的身邊去,對她說(shuō)聲:“抱歉!”

  放學(xué)了,我回到家,剛想敲門(mén),門(mén)卻自動(dòng)開(kāi)了,在我面前太姥姥那慈祥的笑容,她接過(guò)小飯包和小黃帽向屋里走去,她剛把這兩樣東西放下,我就地抱著(zhù)她說(shuō):“太姥姥,你!起!”她聽(tīng)完,長(cháng)滿(mǎn)皺紋的臉上露出了世界上最幸福的笑容。

  我明白了:可拍的.錯誤,錯誤地對待錯誤。當你的了它,你的心靈就如釋重負了。

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