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錯誤的作文

時(shí)間:2024-02-11 18:38:03 錯誤 我要投稿
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【熱門(mén)】錯誤的作文5篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的錯誤的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】錯誤的作文5篇

錯誤的作文 篇1

  現在社會(huì )上有人認為“有錢(qián)就有幸!。甚至有的人把這種觀(guān)點(diǎn)奉為至寶,為了金錢(qián),不惜出賣(mài)朋友,出賣(mài)自己,有的還冒著(zhù)生命危險去追求金錢(qián)。究竟是不是有錢(qián)就是幸福呢?錢(qián)與幸福難道真的有必然的聯(lián)系嗎?

  誠然,在當今社會(huì ),要生存,要立業(yè),要辦成一番大事,都離不開(kāi)錢(qián)。但是,人應該有更高的精神追求。人生的意義決不在于一味地追求金錢(qián)、迷信金錢(qián)。那些沉迷于“拜金主義”的旋渦中的人,其結果不僅不會(huì )使自己幸福,相反還會(huì )為錢(qián)而苦惱,這樣又何樂(lè )之有呢?

  在外國流傳著(zhù)一些名言,比如“金錢(qián)不能買(mǎi)到時(shí)間和真情”等。的確如此。假如一個(gè)憂(yōu)郁寡歡的人,她擁有難以計數的家財,可是心里卻空虛寂寞,身邊沒(méi)有一個(gè)人安慰,連話(huà)也找不到人說(shuō),精神支柱也沒(méi)有。這樣的生活還有什么意義?她又有何幸福呢?可見(jiàn),錢(qián)非萬(wàn)能,并不一定幸福。

  在資本主義社會(huì ),那些有錢(qián)的富人都幸福嗎?整天提心掉膽,怕遭偷、怕被搶、怕挨綁架、怕被詐騙,有時(shí)還得小心自己的老命,這又有什么幸福呢?恐怕大街上要飯的也比他樂(lè )得逍遙。難怪有道是“貧窮自在,富貴多憂(yōu)”。

  還有,在寓言里,你可能會(huì )看到這么個(gè)故事:一位富有的'國王下令找全國最快樂(lè )的那個(gè)人,與他換襯衣,這樣他才能得到快樂(lè ),結果最快樂(lè )的那個(gè)人卻是一個(gè)渾身黑不溜秋的乞丐,國王要與他換襯衣,可他卻窮得連襯衣也沒(méi)有。這再一次證明了,幸福未必屬于那些有錢(qián)的人。

  幸福,不是靠錢(qián)創(chuàng )造的,錢(qián)只能滿(mǎn)足人一時(shí)的愿望,并不能得到永恒的滿(mǎn)足,F在國家加大力度反貪財腐落落,這說(shuō)明在我國當今社會(huì )被錢(qián)欲熏心的人還大有人在,他們最終東窗事發(fā),被法律懲罰,王某、陳某不就是很好的例子嗎?結果他們得到了幸福沒(méi)有呢?

  可見(jiàn),幸福與有錢(qián)不是孿生姐妹,有錢(qián)與幸福是沒(méi)有必然聯(lián)系的,有錢(qián)未必有幸福。幸福的生活要靠自己去開(kāi)拓。

  三國諸葛亮文曰:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。這句話(huà)講的是做人的道理,只要是“惡”,即使是小惡也不做;只要是善,即使是小善也要做。這句話(huà)值得讓同學(xué)們知道并銘記在心。

  我們學(xué)校曾經(jīng)把學(xué)生日常行為規范三令五申,但同學(xué)們違紀者仍然大有人在,有的只是違犯一些非常小的過(guò)失,比如跳窗,亂扔果皮、塑料袋等。這些現象雖然越來(lái)越少,但畢竟仍然存在?梢栽O想,這些同學(xué)在違犯這些“小”的過(guò)失之時(shí),極有可能是心存僥幸的:“小事一樁。老師又沒(méi)看見(jiàn)!

  這種僥幸心理害人不淺。失之小節,也許是釀成大錯的開(kāi)始,因為一個(gè)人良好的素養往往體現在小節上,正所謂,“勿以惡小而為之”。反之,自律,自愛(ài),自尊,自強,時(shí)時(shí)處處從“小”做起,也許正是長(cháng)大成材的良好開(kāi)端,正所謂,“勿以善小而不為”。

  當然,這一切并不一定要老師必須看見(jiàn)。違犯“小”的錯誤,即使“老師看不見(jiàn)”,仍然是一個(gè)鐵定的錯誤;做了“小”好事,有了“小”的增益,即使“老師看不見(jiàn)”,仍然是一個(gè)可喜的長(cháng)進(jìn)。

  勿以惡小而為之,勿以善小而不為。同學(xué)們如果把三國諸葛亮這句話(huà)置之座右,奉為處世箴言,必然會(huì )增益良多,長(cháng)進(jìn)良多!我們都知道以小見(jiàn)大的道理?简炓粋(gè)人的文明素質(zhì),正合此理。倘從大處看,正直可以表演,善良可以偽裝,寬容可以做作,而生活中的許多細節,似乎小得讓人忘記或懶得掩飾,因而常畢露人們的原形?磥(lái),勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從細節關(guān)注起,是我們修身的起點(diǎn)。

  一個(gè)從骨子里文明的人,即便是對待小善小惡,同樣彰顯素質(zhì)。這種人給我們以美感,讓人賞心悅目。記得在一次體育公園文藝活動(dòng)中,歌海人潮,一位年輕媽媽帶著(zhù)孩子來(lái)玩,興高采烈的稚童,把吃完冰淇淋的空紙盒隨手一扔,媽媽見(jiàn)狀彎身把它撿起,放在前方的垃圾箱里。這個(gè)小小的細節很美,這位年輕的媽媽很美。作為一個(gè)生活在省級文明城市的福清人,我甚至想感謝她,因為她的行為確為我們這座城市增添了一分優(yōu)雅,一抹風(fēng)采。

  可是,我們總還有遺憾的時(shí)候。在日常生活中,我們常因看到隨地吐痰、亂扔煙頭果皮的情景感到惡心,常因遭遇亂停放車(chē)輛、亂穿馬路阻礙我們走路行車(chē)而覺(jué)得光火,常因與一個(gè)滿(mǎn)口粗言臟話(huà)的人交談而渾身不自在……當然,此時(shí)我們很應該回顧一下自己曾經(jīng)的所做所為,在這些看是“小惡”卻很招人討厭的情景中,是否有我們的影子?說(shuō)起來(lái)這些大多都只是小學(xué)生的行為規范,我們小時(shí)候也曾遵守得很好?删褪窃陂L(cháng)大了、更懂事了的今天,卻把它給淡漠了。這叫我們如何面對內容更多、要求更高的公民道德規范?

  沒(méi)有人希望或愿意承認自己是一個(gè)不文明的人。因為在大是大非面前,我們都表現得很有素質(zhì)。但面對“小惡”,我們總認為那是很平常的小事,沒(méi)什么大不了的,其實(shí)不然。就個(gè)人素質(zhì)形象而言,不管有何種借口,那些不雅的“小惡”行為,都在一點(diǎn)一滴地滲進(jìn)周?chē)藢δ愕目捶ㄖ,慢慢地淹沒(méi)你本該良好的形象。而作為社會(huì )生活的一分子,我們實(shí)在不應該因為行“小惡”而影響和諧社會(huì )和文明城市的建設,至少,我們沒(méi)有任何理由去破壞別人努力的成果。

  愿明天太陽(yáng)升起的時(shí)候,我們從善如流。

錯誤的作文 篇2

  在成長(cháng)的道路上,在平時(shí)的生活中,我們會(huì )經(jīng)歷很多事,有時(shí)會(huì )遇到很多困難,有時(shí)可能還會(huì )犯錯誤,F在,我就給大家講一件我永遠也忘不了的.錯誤。

  還記得那是暑假里的一天,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,無(wú)比的美好。應該是在中午剛吃過(guò)飯,家人都去睡午覺(jué)了,只有我一個(gè)人在玩媽媽的手機。我玩著(zhù),玩著(zhù),竟然一下子失手把手機給摔到了地上,手機和外殼都分開(kāi)了!

  怎么辦,怎么辦,怎么辦?我的大腦在飛速地轉著(zhù),卻想不到一個(gè)補救的辦法。王子涵呀王子涵,你平時(shí)不是挺聰明的嗎?現在怎么變成豬了!哎呀,我到底該不該去叫醒媽媽?zhuān)蛩姓J錯誤呢?按理說(shuō)是應該去,可是我要是真的去了,那我還能“活著(zhù)”出來(lái)嗎?記得上一次,我就是不小心在媽媽的“寵”書(shū)上畫(huà)了一丁點(diǎn)的鋼筆印,就遭到了一頓“女子單打”。今天,摔壞的可是媽媽新買(mǎi)的手機。如果我去承認錯誤,那一定是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,還不得再挨一頓“男女混合雙打”呀!如果不去,這件事終究還是得讓媽媽發(fā)現。算了,是福不是禍,是禍躲不過(guò),去承認吧!

  最終,我還是鼓起勇氣向媽媽承認了錯誤,媽媽并沒(méi)有打我,只是告訴我了一句話(huà):知錯就改不是錯,知錯不改錯中錯。這句話(huà)使我至今銘記于心,受益匪淺!

錯誤的作文 篇3

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,有著(zhù)許許多多的錯誤,但有件事對我應當是刻骨銘心的。

  有一天,媽媽外出去買(mǎi)東西,我的心中一陣狂喜,心想:嘿嘿,又可以玩電腦了!我趴在窗戶(hù)上,看著(zhù)媽媽的'背影漸漸地遠去,我急急忙忙打開(kāi)了電腦,電源、主機、顯示器,這一切的動(dòng)作無(wú)比的熟練,我的心嘭嘭的跳著(zhù)生怕出了什么差池。電腦打開(kāi)了,我的心卻久久不能平靜。

  游戲打開(kāi)了,五顏六色的畫(huà)面還是不能壓住心中的不安,我的心中仿佛有兩個(gè)小人在爭吵一個(gè)說(shuō):“怕什么反正媽媽不在家,痛痛快快玩一場(chǎng)!”一個(gè)說(shuō):“這可是錯誤的做法呀!會(huì )被媽媽訓的!”就這樣一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。

  在這時(shí),響起了熟悉的開(kāi)門(mén)聲,媽媽回來(lái)了!我慌忙之中一下關(guān)掉了電源,跑了出去,媽媽一進(jìn)門(mén)我便乖乖的把東西拿到廚房。我跟著(zhù)媽媽?zhuān)此袥](méi)有發(fā)現我偷玩電腦。終究紙是包不住火的,“李奕言,你是不是又偷玩電腦啦!”“沒(méi),沒(méi)有啊!蔽艺f(shuō)了一句昧良心的話(huà),“說(shuō)實(shí)話(huà)!”沒(méi)辦法我只好坦白了。媽媽說(shuō):“你偷玩電腦,已經(jīng)錯了,但你還撒謊欺騙我。就是錯上加錯,我們要正確的面對錯誤,懂了嗎?”“懂了!蔽业男慕K于平靜下來(lái)了。

  錯誤實(shí)際上就是一朵綻開(kāi)在人們心中的花朵,只要你去承認并改正它,花兒是會(huì )永遠綻放的。

錯誤的作文 篇4

  每當想起那件事,我的臉就不由得一陣陣發(fā)紅。

  那是一個(gè)冬天的早晨,天氣非常的寒冷,外面刮著(zhù)凜冽的寒風(fēng),地上也被凍得硬邦邦的。

  早上第一節下課后,該做課間操了。我怕冷,真不想出去做操?墒,又有什么辦法呢?我縮著(zhù)脖子琢麼起來(lái)。一個(gè)念頭忽然跳入我的腦海:前幾天某某同學(xué)因為肚子疼,老師不是沒(méi)有讓她做操嗎?我不如也裝肚子疼。

  廣播里響起了《運動(dòng)員進(jìn)行曲》,同學(xué)們照例迅速跑到操場(chǎng)上排隊集合。我坐在位置上,右手捂住肚子,左手放在桌子上,腦袋垂得低低的,嘴里還不停的'哼哼。老師走了進(jìn)來(lái),瞧見(jiàn)我這副痛苦的樣子,便關(guān)切的問(wèn)我:“你怎么啦,身體不舒服?”一邊說(shuō)著(zhù)。一邊用手摸了摸我的額頭!岸亲犹邸,我有氣無(wú)力的回答道!耙坏皆\所去拿點(diǎn)藥?”“不用了,夏老師,我今天早上已經(jīng)吃過(guò)藥了!毕睦蠋熡终f(shuō):“那你今天就不要去做操了,外面冷,免得又受寒!闭f(shuō)完夏老師便走出了教室。

  心里懸著(zhù)的一塊石頭終于落地了,但心里總還是感覺(jué)有點(diǎn)不自在。

  課間操結束后,同學(xué)們回到教室,大家走到我身邊,對我噓寒問(wèn)暖。有的問(wèn):“你怎么啦?,不舒服嗎?我帶你去診所看看吧!”我不好意思地搖搖頭:“不用了,謝謝你們!”還有的問(wèn):“衣服夠嗎?我衣服多,你加一件吧!免得著(zhù)涼!薄安挥昧!蔽矣謸u了搖頭。還有的……同學(xué)們越是熱情,我越感到無(wú)地自容。

  下節課又是夏老師的課,老師在講臺上激情飛揚,課堂上同學(xué)們也異;钴S。我一到上課就喜歡回答問(wèn)題,耐不住性子,于是不由得舉起了右手,等待老師的點(diǎn)將。夏老師說(shuō):“某某同學(xué),你帶病堅持上課,還積極舉手回答問(wèn)題,好樣的!大家要向她學(xué)習!苯又(zhù)便是一陣熱烈的掌聲。

錯誤的作文 篇5

  今天,我做了一件錯誤的事。因為我在一氣之下,沒(méi)管住自己罪惡的小手,打下了沉重而令人傷心的一拳。而這一拳卻打向一位我們四(3)班的棒苗子,打向了我的同桌彬彬。我也打擾了老師,在一堆事的.情況下解決這不該出現在班級中的事情。

  當時(shí),我還憤憤不平。為什么我要被打,她們卻不用?我放學(xué)后狂奔回了家。晚上,我蒙住頭躺在床上時(shí),我突然茅塞頓開(kāi),恍然大悟,因為我是一名大男子漢,要保護她們,萬(wàn)萬(wàn)不該打她們。夜深了,在夢(mèng)中我夢(mèng)見(jiàn)了她們要和我和好,我們一起玩耍,一起進(jìn)步,但夢(mèng)還是夢(mèng)。

  我第二天去學(xué)校時(shí),我不敢正正地看她們。好似她們是國王,我是一位罪人。但正當我喝水時(shí),國王突然說(shuō)了一聲“額……我們和好吧!蔽殷@得差點(diǎn)嗆到肺里!我猶如一只沖昏頭的老鼠,遲遲不敢相信,我的心情愉悅了很多。

  隨后孔國王也和我和好,她們現在對我說(shuō)話(huà)也很溫柔,我欣喜若狂。

  我想鄭重地對彬彬、孔孔說(shuō)聲對不起,希望你們能原諒我不羈放縱的心情。最后,我們讓三班的同學(xué)之間多一點(diǎn)信任多一點(diǎn)包容,正如孔夫子說(shuō)“少者懷之朋友信之”,讓唏噓的情景永不出現在三班這美麗而寬容的大家庭!