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錯誤的作文(錦集4篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的錯誤的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

錯誤的作文 篇1
莎士比亞說(shuō)過(guò):最好的人,都是犯過(guò)錯誤的人;一個(gè)人往往因為有一點(diǎn)小小的缺點(diǎn),將來(lái)會(huì )變得更好。是啊,人人都會(huì )犯錯誤,我也不例外。
那是十一月十日的早上,黃老師讓我們拿出打印的詩(shī)來(lái)朗讀。我的腦袋在那一瞬間蒙了,我突然想起:我今天沒(méi)帶!
聽(tīng)著(zhù)朗朗詩(shī)聲,我心里就想打翻了五味瓶一樣五味雜陳,急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。此時(shí),沒(méi)有人能幫我,他們都只待了一份。我想茫茫大海中的.一艘孤船,那么的無(wú)助。
我緊張得抓耳撓腮,頭上直冒汗。此時(shí)此刻,我最怕的就是黃老師走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你的詩(shī)呢?”周?chē)瑢W(xué)的目光這時(shí)就會(huì )齊刷刷地向我射來(lái)。在眾目睽睽之下被老師尋訓斥,這太尷尬了!
不過(guò)值得慶幸的是,黃老師并沒(méi)有看我,二是靜靜地聽(tīng)著(zhù)念詩(shī)。
我也曾想過(guò)把一張白紙豎起來(lái)冒充,可是我也沒(méi)有實(shí)施。因為誠實(shí)是做人之根本。雖然可能騙過(guò)黃老師,但我的良心受不了!
同學(xué)們依然在讀。而我的臉紅得已經(jīng)成了豬肝色。作為同學(xué)們眼中的好學(xué)生,我可從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)帶過(guò)東西!這次是第一次。為了掩蓋我的尷尬,我只好埋著(zhù)頭,裝作在書(shū)包里努力尋找的樣子。
從那時(shí)起,我就下定決心,以后不能忘記帶東西。果然,一直到今天,雖然只有幾天,但我從沒(méi)忘記過(guò)帶東西。
是啊,犯一次小錯誤不可怕,改正就好,可怕的是經(jīng)常犯錯誤。
錯誤的作文 篇2
生活中,我們經(jīng)常都在做選擇。如果做了不正確的選擇,將會(huì )對自己造成損失和傷害。
四年級時(shí),因為英文補習班的租約到期,必須和其他分校合并。但是另一間分校太遠了,在接送方面會(huì )造成困擾,所以爸媽想讓我試一試去上朋友推薦的英文補習班,我也欣然的答應了。
隔天,媽媽帶我去新的.補習班考試級數,那時(shí)候,我覺(jué)得題目有一點(diǎn)深度。結果出爐后,我是中級。服務(wù)人員跟媽媽說(shuō)得頭頭是道,我在旁邊聽(tīng),發(fā)現服務(wù)人員講話(huà)時(shí)有點(diǎn)結巴,語(yǔ)調也怪怪的。離開(kāi)之后,我告訴媽媽那家補習班可能有問(wèn)題,她說(shuō)我想太多了。我心想:搞不好真的是我想得太復雜,所以也就沒(méi)有多心了。
后來(lái),媽媽還是堅持己見(jiàn),送我上那家補習班學(xué)英文。上完一堂課后,我認為那應該不是中級的課程,有點(diǎn)像是初的,上課的內容和分級考試的程度相差太多。而且我們是看教學(xué)影片上課,所以電燈一下開(kāi),一下關(guān),非常傷眼睛。老師都不講課,只會(huì )講自己的故事,也不問(wèn)我們有沒(méi)有疑問(wèn)就隨便帶過(guò),考卷也不講解,就這樣一直到下課,什么也沒(méi)學(xué)到。補了三個(gè)月后,媽媽發(fā)現我的英文似乎沒(méi)有進(jìn)度,便辦了退費手續,讓我再去另外一家補。這次找對了,我的程度才又恢復以往的水準。
由于媽媽當時(shí)做了錯誤的選擇,讓我白白浪費了三個(gè)月的時(shí)間,還好媽媽及時(shí)領(lǐng)悟到事情的異常,把我從枯井里救了上來(lái)。經(jīng)過(guò)了這次的選擇以后,我們找補習班都會(huì )特別留意打聽(tīng),不希望再做出錯誤的決定。
錯誤的作文 篇3
那個(gè)錯誤,讓我丟失了整整一年的時(shí)光。
在四年級,我迷上了電腦游戲。放學(xué)回家后我滿(mǎn)腦都是電腦游戲的畫(huà)面,根本沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè)。在學(xué)校也不能認真聽(tīng)講?晌覅s不改正這個(gè)不良行為。結果,在一天夜里,玩電腦的欲望讓我從床上爬起來(lái)去玩電腦。這一次“成功”后,我便三天兩頭地去玩電腦。導致我成天上課睡覺(jué)。其實(shí)那時(shí)我也同自己做過(guò)思想斗爭,可安分幾天就又發(fā)作了。終于,我睡覺(jué)的毛病被老師發(fā)現了,父母也察覺(jué)到了我的異常。之后,在一個(gè)令人忐忑的夜晚,我被爸媽抓了個(gè)正著(zhù)。我當時(shí)滿(mǎn)口答應不再犯了,結果還是死性不改。就這樣,“貓抓老鼠”的局面開(kāi)始了。我被抓時(shí)總是說(shuō):“改正!”可總也改不了。漸漸的,父母不再信任我,同學(xué)們也給我起了“睡神”的'外號。這時(shí),我才醒悟,終于“浪子回頭”,改正了玩電腦的毛病,“睡神”這個(gè)諢號也隨著(zhù)整個(gè)四年級的時(shí)光一起消逝了。
這件事雖已過(guò)去,但無(wú)永遠會(huì )記住這個(gè)教訓。
錯誤的作文 篇4
一天,衣冠楚楚的‘錯誤'遇見(jiàn)了穿得破爛的‘正確',故事就這樣開(kāi)始了.
‘錯誤'看見(jiàn)了‘正確'穿得那么的破爛,就嘲笑他說(shuō):“‘正確'老大哥呀!你咋變得這樣子了!怎么這么衣冠不整,好像一個(gè)乞丐一樣?”“‘錯誤'老弟你不知道!按道理來(lái)說(shuō),應該是正確的事受到人們的歡迎!可是事實(shí)為什么卻恰恰相反!真叫我納悶!今天,我就又因為做了一件正確的事而受到人們的毆打.”“老大哥!你真苯,你應該學(xué)學(xué)我,看我,今天又掙了一大筆錢(qián).”“啥樣的事?”“今天一個(gè)小伙子去應聘,老板在招聘的.那一張紙上寫(xiě)著(zhù)要有大專(zhuān)以上的學(xué)歷,可那個(gè)小伙子,只有高中文憑,但他很想得到那份工作,于是他便用了‘我',他去了一家造價(jià)店弄了一份假的文憑給那個(gè)老板;那個(gè)老板信以為真,就叫他第二天來(lái)上班了他為了感謝我,就給了我一大筆錢(qián),你看.我現在穿的是李寧,他就是因為走了我這條路才會(huì )找到這么好的工作!”“這可是違法的!老弟你這可是害了他呀!”“誰(shuí)說(shuō)的,要不是我,他會(huì )有那么好的工作嗎?”“老弟呀,我勸你還是罷手吧!你這樣做,可是會(huì )害了他的呀!”“切,你愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)。我覺(jué)得我是對的,我們走著(zhù)瞧!
一個(gè)月以后……
‘錯誤'再次遇到了‘正確',可次的請況卻恰恰相反,‘錯誤'變得鼻青臉腫,而‘正確'則變得衣冠楚楚,‘錯誤'不解地問(wèn)‘正確'“為什么你會(huì )變得這么好,而我卻成了先前的你?”“那是因為啊,錯誤的事是遲早會(huì )被發(fā)現的,而正確的事不管怎樣最后還是會(huì )被人采納的,‘錯誤'老弟你改悔吧!”“哎。!我是該退出于人世之間了!”
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