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錯誤的作文經(jīng)典【8篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的錯誤的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
錯誤的作文 篇1
森林里有一只小兔子，她長(cháng)的非常漂亮�？伤�老嘀咕自己還是不夠漂亮，她要變的更漂亮。
有一天，森林里要開(kāi)一個(gè)“月光舞會(huì )”每一個(gè)小動(dòng)物都可以參加。小兔子自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這次我一定要變成整個(gè)森林最漂亮的小動(dòng)物！”于是她每天都出去逛街，去買(mǎi)衣服，買(mǎi)頭飾......
“月光舞會(huì )”快到了，小兔子也買(mǎi)了一條紫色的連衣裙。她買(mǎi)了個(gè)蝴蝶結，也是紫色的的�！斑@下好了！我現在就是整個(gè)森林最漂亮的小動(dòng)物了！”小兔子得意洋洋的說(shuō)。
這時(shí)，小兔子看見(jiàn)孔雀哥哥路過(guò)她家。她看見(jiàn)孔雀哥哥的尾巴很好看，于是就做了和孔雀一模一樣的尾巴，戴在她自己身上。她又看見(jiàn)小貓的耳朵很漂亮于是就做了一模一樣的耳朵戴在她自己的頭上。她又看見(jiàn)小狗的鼻子挺好看，于是就造了個(gè)一模一樣的鼻子戴在她鼻子上。
“這下好了，現在我肯定是全世界最漂亮的！”小兔子笑著(zhù)說(shuō)。
小兔子來(lái)到了舞會(huì )。她看見(jiàn)每個(gè)人都穿著(zhù)漂亮的`衣服，可她心里卻想，沒(méi)人比我漂亮！
突然有人指著(zhù)她，尖叫起來(lái)：“怪物呀��！”“我不是怪物，我是小白兔呀！”小白兔說(shuō)。
可是所有的人都慌了，他們以為，真的有怪物來(lái)了。小白兔傷心極了。她對著(zhù)鏡子看她自己的時(shí)候，她卻發(fā)現，鏡子里確實(shí)有一個(gè)怪物：那就是她自己。
錯誤的作文 篇2
a先生是一位商人，他的公司是一個(gè)非常著(zhù)名的公司，有很多人都來(lái)和他合作。
有一天，有一個(gè)比他的公司更為強盛的x公司來(lái)和他合作。a先生非常高興，因為只要把這個(gè)工作辦好，他的公司將會(huì )更為強。在接到通知的那天，他都到了一種飄飄欲仙的境界。
為了這個(gè)工作，他甚至自己出手工作因為他不放心交給任何人。
這位大公司的老板為了這個(gè)工作甚至幾天都沒(méi)合眼了，他甚至以為自己還是一個(gè)白領(lǐng)，為了工作孜孜不倦廢寢忘食地工作。
到了檢查工作的日子了，他把自己幾天的工作誠惶誠恐地交給了x公司的老板-x先生。
回到家里，他苦笑著(zhù)看著(zhù)自己的雙手，上面依然還有清晰可見(jiàn)的汗水。
過(guò)了幾天x先生來(lái)到了他的公司，將那一份a先生辛苦寫(xiě)出來(lái)的合同扔給了a先生，氣沖沖地說(shuō)：“這個(gè)文件簡(jiǎn)直太外行了，你是在侮辱我嗎？”
a先生怎么解釋x先生也不聽(tīng)，x先生還在新聞上詆毀a先生。這使a先生的公司業(yè)績(jì)極限下滑，許多人才也都去了別的'公司。
終于，a先生的公司破產(chǎn)了。
從此，a先生銷(xiāo)聲匿跡，誰(shuí)都不知道他去哪了。有人說(shuō)他承受不住壓力自殺了，有人說(shuō)他在一個(gè)公司掃地。
三年后。
x公司日漸強盛。
有一天，x先生遇見(jiàn)了一個(gè)人，這個(gè)人給了他一份合同。x先生當時(shí)沒(méi)有多看只是把它放在了包里。
x先生回到家后翻開(kāi)了合同，仔細一看，這不正是當時(shí)a公司與x公司之間的工作嗎？只是合同的內容非常高深，而且合同里的a公司變成了b公司給公司里的技術(shù)員看后，技術(shù)員眼里大放異彩說(shuō)到：“老板，這一個(gè)合同寫(xiě)的非常好�！眡先生知道這個(gè)技術(shù)員是哈弗大學(xué)畢業(yè)的，能被他稱(chēng)贊的合同可并不多。
x先生在電腦上搜索了b公司，成員名單大多數都是a公司的員工。
原來(lái)a先生這三年辛苦學(xué)習了有關(guān)的知識，為的就是這個(gè)合同。
兩公司合作后，b公司一舉成名。
錯誤的作文 篇3
一天，衣冠楚楚的‘錯誤＇遇見(jiàn)了穿得破爛的‘正確＇，故事就這樣開(kāi)始了．
‘錯誤＇看見(jiàn)了‘正確＇穿得那么的破爛，就嘲笑他說(shuō)：“‘正確＇老大哥呀！你咋變得這樣子了��！怎么這么衣冠不整，好像一個(gè)乞丐一樣��？”“‘錯誤＇老弟你不知道��！按道理來(lái)說(shuō)，應該是正確的事受到人們的歡迎��！可是事實(shí)為什么卻恰恰相反��！真叫我納悶��！今天，我就又因為做了一件正確的事而受到人們的毆打．”“老大哥��！你真苯，你應該學(xué)學(xué)我，看我，今天又掙了一大筆錢(qián)．”“啥樣的事��？”“今天一個(gè)小伙子去應聘，老板在招聘的那一張紙上寫(xiě)著(zhù)要有大專(zhuān)以上的`學(xué)歷，可那個(gè)小伙子，只有高中文憑，但他很想得到那份工作，于是他便用了‘我＇，他去了一家造價(jià)店弄了一份假的文憑給那個(gè)老板；那個(gè)老板信以為真，就叫他第二天來(lái)上班了他為了感謝我，就給了我一大筆錢(qián)，你看．我現在穿的是李寧，他就是因為走了我這條路才會(huì )找到這么好的工作！”“這可是違法的��！老弟你這可是害了他呀！”“誰(shuí)說(shuō)的，要不是我，他會(huì )有那么好的工作嗎？”“老弟呀，我勸你還是罷手吧！你這樣做，可是會(huì )害了他的呀！”“切，你愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)。我覺(jué)得我是對的，我們走著(zhù)瞧�！�
一個(gè)月以后……
‘錯誤＇再次遇到了‘正確＇，可次的請況卻恰恰相反，‘錯誤＇變得鼻青臉腫，而‘正確＇則變得衣冠楚楚，‘錯誤＇不解地問(wèn)‘正確＇“為什么你會(huì )變得這么好，而我卻成了先前的你？”“那是因為啊，錯誤的事是遲早會(huì )被發(fā)現的，而正確的事不管怎樣最后還是會(huì )被人采納的，‘錯誤＇老弟你改悔吧！”“哎�。�！我是該退出于人世之間了！”
錯誤的作文 篇4
我相信每個(gè)人都犯過(guò)錯誤，我也犯過(guò)錯誤，數不勝數。有句名言是這樣說(shuō)的：“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉�！薄@是《左傳》里的話(huà)。意思是這樣的：人都會(huì )犯錯，不過(guò)能改就好。我印象中的大錯是把同學(xué)的玻璃杯摔破了，事情是這樣的……
“走了，去值日�！蔽依�(zhù)她的手說(shuō)。
“等一下，我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，你先去吧�！彼贿厡�(xiě)作業(yè)一邊說(shuō)。
“你先去掃地，一會(huì )兒再寫(xiě)作業(yè)唄�！蔽掖叽僦�(zhù)她。
“哎呀，你先去唄，我一會(huì )兒再去�！彼�是邊寫(xiě)作業(yè)邊說(shuō)。
“現在去和一會(huì )兒去不一樣嗎？”我大聲吼道。
我這一吼，她也生氣：“喂！我都說(shuō)了一會(huì )兒去，田思怡，你煩不煩呢？”
她抬頭對我吼道：“我跟老師說(shuō)你不掃地，害我們班扣分�！蔽医胁粍�(dòng)她，我就搬出老師這尊“大佛”，沒(méi)想到她還不去掃地。
“你去說(shuō)唄，我怕你哦�！彼酒饋�(lái)推我，我也站起來(lái)推她。
我看見(jiàn)她的水杯放在桌上，我拿起她的杯子往地上摔，“啪”的一聲，她的杯子破了，同學(xué)們以為我們只是小打小鬧。結果是在打架，他們都去告訴老師了。
過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)了，問(wèn)：“怎么回事？”老師指著(zhù)地上的玻璃片說(shuō)。
同學(xué)們異口同聲得說(shuō)：“老師，她們在打架，把杯子弄破了�！�
“咋了，誰(shuí)和誰(shuí)呀？為什么打架？”老師問(wèn)道，同學(xué)們都指向我和她。
“為什么打架？”
她先對老師說(shuō)：“老師，田思怡把我的杯子摔破了�！�
還沒(méi)等老師問(wèn)，我就說(shuō)：“老師，是她先不去值日，我才把他杯子摔破的.�！�
“好了，不管是你不去值日，還是你摔他杯子都給對方道歉。你們都犯了錯誤，知道嗎？”
“對不起�！蔽蚁冉o她道了歉。
“對不起�！彼步o我道了歉，“沒(méi)關(guān)系�！�
我們同時(shí)說(shuō)出這句話(huà)�！昂昧�，道完歉了吧？以后不管是什么事都不能打架，知道嗎？”
“知道了，老師�！蔽覀儺惪谕暬卮�。
不知道為什么到了下午，我們又變成吸引不離的好朋友了。放學(xué)都是一起回家的，下課也在一起玩。
哎！可是她現在已經(jīng)回老家了。讀書(shū)了，我也很想念她，我也有好久沒(méi)有跟他她見(jiàn)面了。
錯誤的作文 篇5
現在社會(huì )上有人認為“有錢(qián)就有幸�！�。甚至有的人把這種觀(guān)點(diǎn)奉為至寶，為了金錢(qián)，不惜出賣(mài)朋友，出賣(mài)自己，有的還冒著(zhù)生命危險去追求金錢(qián)。究竟是不是有錢(qián)就是幸福呢？錢(qián)與幸福難道真的有必然的聯(lián)系嗎？
誠然，在當今社會(huì )，要生存，要立業(yè)，要辦成一番大事，都離不開(kāi)錢(qián)。但是，人應該有更高的精神追求。人生的意義決不在于一味地追求金錢(qián)、迷信金錢(qián)。那些沉迷于“拜金主義”的旋渦中的人，其結果不僅不會(huì )使自己幸福，相反還會(huì )為錢(qián)而苦惱，這樣又何樂(lè )之有呢？
在外國流傳著(zhù)一些名言，比如“金錢(qián)不能買(mǎi)到時(shí)間和真情”等。的確如此。假如一個(gè)憂(yōu)郁寡歡的人，她擁有難以計數的家財，可是心里卻空虛寂寞，身邊沒(méi)有一個(gè)人安慰，連話(huà)也找不到人說(shuō)，精神支柱也沒(méi)有。這樣的生活還有什么意義？她又有何幸福呢？可見(jiàn)，錢(qián)非萬(wàn)能，并不一定幸福。
在資本主義社會(huì )，那些有錢(qián)的富人都幸福嗎？整天提心掉膽，怕遭偷、怕被搶、怕挨綁架、怕被詐騙，有時(shí)還得小心自己的老命，這又有什么幸福呢？恐怕大街上要飯的也比他樂(lè )得逍遙。難怪有道是“貧窮自在，富貴多憂(yōu)”。
還有，在寓言里，你可能會(huì )看到這么個(gè)故事：一位富有的國王下令找全國最快樂(lè )的那個(gè)人，與他換襯衣，這樣他才能得到快樂(lè )，結果最快樂(lè )的那個(gè)人卻是一個(gè)渾身黑不溜秋的乞丐，國王要與他換襯衣，可他卻窮得連襯衣也沒(méi)有。這再一次證明了，幸福未必屬于那些有錢(qián)的人。
幸福，不是靠錢(qián)創(chuàng )造的，錢(qián)只能滿(mǎn)足人一時(shí)的愿望，并不能得到永恒的滿(mǎn)足�，F在國家加大力度反貪財腐落落，這說(shuō)明在我國當今社會(huì )被錢(qián)欲熏心的人還大有人在，他們最終東窗事發(fā)，被法律懲罰，王某、陳某不就是很好的例子嗎？結果他們得到了幸福沒(méi)有呢？
可見(jiàn)，幸福與有錢(qián)不是孿生姐妹，有錢(qián)與幸福是沒(méi)有必然聯(lián)系的，有錢(qián)未必有幸福。幸福的生活要靠自己去開(kāi)拓。
三國諸葛亮文曰：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這句話(huà)講的是做人的道理，只要是“惡”，即使是小惡也不做；只要是善，即使是小善也要做。這句話(huà)值得讓同學(xué)們知道并銘記在心。
我們學(xué)校曾經(jīng)把學(xué)生日常行為規范三令五申，但同學(xué)們違紀者仍然大有人在，有的只是違犯一些非常小的過(guò)失，比如跳窗，亂扔果皮、塑料袋等。這些現象雖然越來(lái)越少，但畢竟仍然存在�？梢栽O想，這些同學(xué)在違犯這些“小”的過(guò)失之時(shí)，極有可能是心存僥幸的：“小事一樁。老師又沒(méi)看見(jiàn)�！�
這種僥幸心理害人不淺。失之小節，也許是釀成大錯的開(kāi)始，因為一個(gè)人良好的素養往往體現在小節上，正所謂，“勿以惡小而為之”。反之，自律，自愛(ài)，自尊，自強，時(shí)時(shí)處處從“小”做起，也許正是長(cháng)大成材的良好開(kāi)端，正所謂，“勿以善小而不為”。
當然，這一切并不一定要老師必須看見(jiàn)。違犯“小”的錯誤，即使“老師看不見(jiàn)”，仍然是一個(gè)鐵定的錯誤；做了“小”好事，有了“小”的增益，即使“老師看不見(jiàn)”，仍然是一個(gè)可喜的長(cháng)進(jìn)。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。同學(xué)們如果把三國諸葛亮這句話(huà)置之座右，奉為處世箴言，必然會(huì )增益良多，長(cháng)進(jìn)良多！我們都知道以小見(jiàn)大的道理�？简炓粋�(gè)人的文明素質(zhì)，正合此理。倘從大處看，正直可以表演，善良可以偽裝，寬容可以做作，而生活中的許多細節，似乎小得讓人忘記或懶得掩飾，因而常畢露人們的原形�？磥�(lái)，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從細節關(guān)注起，是我們修身的起點(diǎn)。
一個(gè)從骨子里文明的人，即便是對待小善小惡，同樣彰顯素質(zhì)。這種人給我們以美感，讓人賞心悅目。記得在一次體育公園文藝活動(dòng)中，歌海人潮，一位年輕媽媽帶著(zhù)孩子來(lái)玩，興高采烈的稚童，把吃完冰淇淋的空紙盒隨手一扔，媽媽見(jiàn)狀彎身把它撿起，放在前方的垃圾箱里。這個(gè)小小的細節很美，這位年輕的媽媽很美。作為一個(gè)生活在省級文明城市的福清人，我甚至想感謝她，因為她的行為確為我們這座城市增添了一分優(yōu)雅，一抹風(fēng)采。
可是，我們總還有遺憾的時(shí)候。在日常生活中，我們常因看到隨地吐痰、亂扔煙頭果皮的情景感到惡心，常因遭遇亂停放車(chē)輛、亂穿馬路阻礙我們走路行車(chē)而覺(jué)得光火，常因與一個(gè)滿(mǎn)口粗言臟話(huà)的`人交談而渾身不自在……當然，此時(shí)我們很應該回顧一下自己曾經(jīng)的所做所為，在這些看是“小惡”卻很招人討厭的情景中，是否有我們的影子？說(shuō)起來(lái)這些大多都只是小學(xué)生的行為規范，我們小時(shí)候也曾遵守得很好�？删褪窃陂L(cháng)大了、更懂事了的今天，卻把它給淡漠了。這叫我們如何面對內容更多、要求更高的公民道德規范？
沒(méi)有人希望或愿意承認自己是一個(gè)不文明的人。因為在大是大非面前，我們都表現得很有素質(zhì)。但面對“小惡”，我們總認為那是很平常的小事，沒(méi)什么大不了的，其實(shí)不然。就個(gè)人素質(zhì)形象而言，不管有何種借口，那些不雅的“小惡”行為，都在一點(diǎn)一滴地滲進(jìn)周?chē)藢δ愕目捶ㄖ�，慢慢地淹沒(méi)你本該良好的形象。而作為社會(huì )生活的一分子，我們實(shí)在不應該因為行“小惡”而影響和諧社會(huì )和文明城市的建設，至少，我們沒(méi)有任何理由去破壞別人努力的成果。
愿明天太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們從善如流。
錯誤的作文 篇6
這天中午吃飯時(shí)，下了很大的雨。雨夾著(zhù)風(fēng)，密密地斜織著(zhù)，我雖然打了雨傘，但手臂上、衣服上、臉上仍舊都被雨淋濕了�！皣W”地一下，我不小心踩了一個(gè)水坑，泥水濺濕了我的褲子，鞋子就更不用說(shuō)了----我感覺(jué)我的腳像是踩在水里似的，我渾身都濕透了，非常不舒服。這時(shí)候我開(kāi)始后悔：當初，為什么我沒(méi)有穿雨鞋下來(lái)呢？于是我決定等會(huì )兒再集合時(shí)，我一定要穿雨鞋。
隨著(zhù)一陣緊急的鈴聲，我們第二次集合了。我穿著(zhù)早已準備好的雨鞋，打著(zhù)雨傘走進(jìn)了隊伍�？粗�(zhù)周?chē)且粚佑忠粚拥挠陚�，我心想�?zhù)，這下我的腳就不會(huì )被雨淋濕了�？蓻](méi)想到，我走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現雨越來(lái)越小了，原來(lái)密密麻麻的`雨，現在競變得稀稀疏疏了。雨小得不仔細看幾乎看不見(jiàn)，根本就不需要撐雨傘。到最后，雨都停了。我穿雨鞋，本來(lái)是想要防雨的，可現在呢？雨都沒(méi)了，我還防個(gè)什么呢？正想到這里，我突然被一根木頭絆了一下。幸好被一旁的一個(gè)同學(xué)拉了一把，否著(zhù)的話(huà)，我就要摔得慘不忍睹了。都怪這破雨鞋！
有雨的時(shí)候不穿，被淋得濕透；沒(méi)有雨的時(shí)候穿了，被弄得差點(diǎn)摔跤。你說(shuō)氣不氣人？這叫什么事兒?jiǎn)�？真不知是天意弄人，還是注定如此，總之，我這天真是夠倒霉的了！
錯誤的作文 篇7
“我”在搬進(jìn)新居以來(lái)，有幸結識了一些非常有好的鄰居，“我”打算送給10個(gè)人圣誕禮物，但其中有一個(gè)，“我”不知道地址。那是一位女士，“我”每天沿著(zhù)街道開(kāi)車(chē)時(shí)都會(huì )看見(jiàn)她步行去上班，她總是投來(lái)極富感染力的微笑并由衷地招手問(wèn)候。圣誕前夜，“我”將禮物放到鄰居家門(mén)前，她被留在了最后，因為“我”仍然不太確定她住在哪里。最終，“我”決定在每天早上遇到它的街道的一間房子前發(fā)下禮物。有一天早上，我收到了一張小便箋，上面寫(xiě)著(zhù)：“感謝你放在理查德·凱利門(mén)廊上的可愛(ài)的果籃。禮物非常貼心。理查德已于1月19日去世，他生前不停地說(shuō)，在他大病期間人有人記得他，是多么溫暖人心，他萬(wàn)分感激�！痹瓉�(lái)，我把禮物送錯地方了，送給了那個(gè)“我”從來(lái)不認識，快要離開(kāi)人世的理查德。
雖然，禮物沒(méi)有送到那位女士的家，感到遺憾。但這個(gè)送錯的禮物卻讓理查德在生命最后的時(shí)光里感到振奮。告訴我們，錯誤也是美麗的! 美麗的錯誤，善意的謊言，它們就像是一對好朋友，使人增強信心，溫暖心田。它們不礙于誠信與正確，它們只會(huì )增進(jìn)人與人之間的友誼。
其實(shí)，每一個(gè)錯誤都有美麗的一面。為什么呢?因為，當你做錯事，被批評時(shí)，你才能找到自己的不足之處，改正缺點(diǎn)，從而取得進(jìn)步。在你身邊的人心情失落時(shí)，你可以用一個(gè)美麗的'錯誤使他多云轉晴。難道它不是美麗的嗎?
當自己做錯題時(shí)，當自己考砸時(shí)，當自己被批評時(shí)。到那時(shí)，才發(fā)現自己的不足，才知道自己的欠缺。從那時(shí)起，才開(kāi)始努力向前沖，改正缺點(diǎn)，取得進(jìn)步! 有時(shí)，為了鼓勵身邊的人，偶爾可以犯一個(gè)美麗的錯誤，告訴他自己，你很棒!讓他不再躲在自己的悲觀(guān)世界中，讓他知道自己也是有優(yōu)點(diǎn)的。 人的一生中，錯誤不停地在犯，可這道路不是錯誤的。
錯誤的作文 篇8
我是一個(gè)驕傲的女孩子，不愿意看到老師失望的眼神，更不愿意聽(tīng)到父母恨鐵不成鋼的責備，沒(méi)想到這次卻讓我輸得這么慘。
十三歲，一切對我來(lái)說(shuō)都是懵懂的。在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，班里一個(gè)高個(gè)子男生引起了我的注意，在逐漸的交往中，我們彼此產(chǎn)生了一些特殊的感覺(jué)，這種感覺(jué)讓我有些飄飄然。再后來(lái)，我們背著(zhù)老師開(kāi)始寫(xiě)小紙條，我的心思完全沉浸在了小紙條的內容中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著(zhù)那些惹人的話(huà)語(yǔ)。課堂上的表現，讓老師和同學(xué)大跌眼線(xiàn)，而我卻不自知。
不幸的是我和我的小紙條，終于被老師發(fā)現了。老師并沒(méi)有當場(chǎng)發(fā)作，只是收走了那些該死的紙條，我卻終日惶恐不安，迷迷糊糊參加完了期中考試�？荚嚦煽�(jì)的糟糕程度，超出了我的想象范圍。自習課后，老師讓一個(gè)同學(xué)叫我去她的房間。
我拖著(zhù)艱難的步子走進(jìn)了老師的房間，老師坐在床沿邊，她讓我坐在對面的椅子上。我很難為情的坐在了上面，耷拉著(zhù)腦袋，緊緊咬著(zhù)自己的嘴唇。老師拿出了前幾次的成績(jì)單，讓我依次看了一遍，天呢，我什么時(shí)候變得這么遲鈍。成績(jì)屢次退步，而我卻不自知，我的臉一下漲得通紅。老師又遞給了我最后一次考試的成績(jì)單，我再也忍不住了，眼淚“唰唰”的流了下來(lái)。老師語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“哭吧，如果哭能讓你的心里好受些，那么你就痛快的哭一場(chǎng)吧。你是個(gè)很聰明而又驕傲的女孩子，你一定清楚自己的問(wèn)題出在哪兒。這段時(shí)間，你把自己的理想放在哪兒了？老師希望你能明白，路邊美麗迷人的風(fēng)景，只能欣賞，卻不能迷失，你要時(shí)刻提醒自己你的目標在哪兒�！�
我真如老師所說(shuō)的那樣，痛快的'哭了一場(chǎng)，哭去了一切的不應該和一切的悔恨。是的，原本驕傲的我還有什么資本值得我去驕傲呢？我的大學(xué)夢(mèng)怎么會(huì )這么不堪一擊呢？
青春，多么的絢麗，我又有什么理由去迷失呢？青春，應該是唱響理想，勇于拼搏的最好時(shí)機，就讓我們一起心無(wú)旁騖的乘著(zhù)青春的翅膀，去踐行自己的理想吧！
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