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錯誤的作文

時(shí)間:2023-11-24 13:19:14 錯誤 我要投稿

錯誤的作文集合[10篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的錯誤的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

錯誤的作文集合[10篇]

錯誤的作文 篇1

  今天我在網(wǎng)上看到了一條新聞,是一個(gè)曾經(jīng)做了牢的人成為了某公司的CEO,被很多人敬仰,可是這個(gè)人卻永遠沒(méi)有掩蓋自己曾經(jīng)做過(guò)牢的事實(shí),反而在很多訪(fǎng)談里都提出了他不堪的忘事,他說(shuō)的最經(jīng)典的一句話(huà)是:“錯是可以改的,但是永遠無(wú)法刪除!

  沒(méi)錯,錯,是永遠沒(méi)辦法刪除的。但是卻也是個(gè)警告,因為以后每想起這件事都會(huì )都成為自己心里一個(gè)暗示,知道這是錯的,這是不能做的。

  掩蓋自己的錯,這是錯上加錯。反而,如果不掩蓋自己的錯誤,反而會(huì )令人敬佩,因為他們會(huì )知道,你的心胸寬闊,不拘小節。

  犯錯了,能改正。那還是好的。因為這個(gè)世上沒(méi)有一生下來(lái)的`壞人,但是也沒(méi)有絕對的好人,因為沒(méi)有人是沒(méi)有犯過(guò)錯事的,及時(shí)認識到自己的錯誤,那還是值得尊敬的。

  我記得有一個(gè)人說(shuō)過(guò),“你坐過(guò)牢,這就變成了你生命中的污點(diǎn)!而且無(wú)法刪除!”我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得很對,但是我覺(jué)得這并不是生命中永遠的污點(diǎn),如果能夠努力創(chuàng )造,會(huì )使這個(gè)污點(diǎn)變成生命中的一大亮點(diǎn),是會(huì )被人羨慕,會(huì )被人敬仰的。

  人可以犯錯,可以改正,可以再次犯錯,可以再次改正,但是永遠無(wú)法刪除。但是人如果犯錯了,就永遠無(wú)法更改。人,不可以犯下令自己一生后悔的錯誤,若真的犯下了,就應該用自己的余生去努力改正這個(gè)錯誤。

錯誤的作文 篇2

  每個(gè)人的人生都會(huì )犯大大小小的錯誤,但是,我們更要明白,犯了錯誤并不可怕,重要的是我們要勇敢地面對。

  華盛頓砍櫻桃樹(shù)的故事我們都聽(tīng)過(guò),他的可貴之處在于能勇敢地面對錯誤,承擔責任,也正是這種品質(zhì),促成了他日后的大業(yè)美國總統。試想,他如果不能勇敢去面對錯誤,那他當總統后能得到人民的大力支持嗎?那他還能領(lǐng)導美國這個(gè)泱泱大國嗎?那他的名字能至今仍刻在美國人民心中嗎?所以,面對錯誤的勇氣是一種使人不斷進(jìn)取的推進(jìn)劑,是一味使人變得高尚的良藥,更是一種人生的責任感。

  勇于面對錯誤,可以使人不斷進(jìn)步,愛(ài)因斯坦即為一例。他古進(jìn)入國家最高級的'研究所時(shí),工作人員將他領(lǐng)到新的辦公室,問(wèn)他需要什么時(shí),他說(shuō):“一張桌子,一把椅子,一只筆和一些紙,對了,還要一個(gè)大的廢紙簍!睘槭裁匆蟮哪?工作人員問(wèn)他,“好把我工作時(shí)的錯誤全扔進(jìn)去”,愛(ài)因斯坦回答說(shuō)。從中,我們看出,他之所以成為科學(xué)家中的精英,是他能勇敢面對錯誤,并改正錯誤,最終才成了科學(xué)史上的一座里程碑。而成不了“愛(ài)因斯坦”的人,是他們養了一群孩子,嬌生慣養,寵著(zhù)他們,而這些孩子個(gè)個(gè)叫錯誤。他們不能去勇于面對錯誤,所以最終不能成為愛(ài)因斯坦。

  唐太宗敢于面對錯誤的勇氣,可謂歷代君王少有。從當時(shí)最有名的諫臣魏征可以看出,魏征曾進(jìn)諫達二百多次,都被唐太宗接納了,要知道,魏征當時(shí)進(jìn)諫語(yǔ)言尖銳讓唐太宗都下不了臺,一般人都難以接受,更何況是高高在上的皇帝?伤是勇敢地面對了錯誤,才最后譜寫(xiě)了一首壯麗的貞歡長(cháng)歌。

  從古到今,無(wú)論中國還是外國,我們發(fā)現,那些取得非凡成就的人,往往是敢于面對錯誤的人。勇敢的去面對錯誤,是成就人一生的關(guān)鍵,是通往成功的必經(jīng)之路,是使人一生渙發(fā)光彩的唯一途徑,只有敢于面對錯誤,才能不斷完善自己,不斷進(jìn)取,抒寫(xiě)我們輝煌的人生之歌。

錯誤的作文 篇3

  每個(gè)人都有錯誤,如何去面對呢?有人踢足球踢到別人玻璃上,有人考試,考不及格,而且還有錯誤。每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,錯了又不改。來(lái)說(shuō)一說(shuō)我犯的錯誤把!

  有一次,放學(xué)了,叮鈴鈴……我們哼著(zhù)歌,一心歡呼。我準備收拾書(shū)包回家,就看見(jiàn)不速之客闖進(jìn)來(lái)跟我說(shuō):“要不要踢足球?”我說(shuō):“好!”

  我走了下去,看見(jiàn)許多小伙伴在踢足球,我就去了,我來(lái)一個(gè)回旋踢,正好踢中了。第一次我們贏(yíng)了。

  第二次比賽開(kāi)始了,隊友一踢,盤(pán)旋在中心,我急忙一踢,哦……隊友喊了一聲,我……我竟然把足球踢破了玻璃。我們在下面說(shuō)話(huà)了很久,老師進(jìn)去辦公室,看見(jiàn)了玻璃破了一個(gè)大窟窿。

  老師說(shuō):“這誰(shuí)干打?”

  我來(lái)到辦公室跟老師道歉:“老師是我打的,對不起!’老師親切地說(shuō):‘孩子沒(méi)關(guān)系的,你承認錯誤就好了!

  可怕的'不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤!

錯誤的作文 篇4

  無(wú)論是什么人都會(huì )犯錯誤,當然有輕有重。就說(shuō)我吧,講起誰(shuí)犯的錯誤最多,那我可是當之無(wú)愧啊!但是使終有一件犯錯的事,深深的扎在我的`記憶里,讓我無(wú)法抹去,拔掉。

  因為小的時(shí)候很調皮,不聽(tīng)話(huà),所以爸爸媽媽都拿我沒(méi)辦法,也就不在管我了,于是我更加肆無(wú)忌憚,事情也就這樣拉開(kāi)序幕.....

  那年我才7歲,已經(jīng)記事了。有一天,我放學(xué)回家走到媽媽跟前說(shuō):“媽媽?zhuān)裉斓淖鳂I(yè)很多,而且大部分都不會(huì )做,幫幫我好嗎?”我仰起紅撲撲的小臉,兩只眼睛放射出懇求的光,皺起臉。媽媽似乎看出來(lái)了,把我拉到桌子旁,我剛翻開(kāi)作業(yè)本,突然爸爸和弟弟來(lái)了,他們走過(guò)來(lái),坐在我身旁。(那時(shí)我最害怕爸爸)“你怎么不去做飯啊,都幾點(diǎn)了,快去!卑职植荒蜔┑恼f(shuō)著(zhù)。媽媽怎么能反抗!霸趺崔k,本來(lái)就不會(huì )做,爸爸又在這不是更難做了嗎?”我心里想著(zhù)。我拿起筆半天沒(méi)寫(xiě)一個(gè)字,爸看見(jiàn)了開(kāi)始了他的破口大罵:“這道題多簡(jiǎn)單!連你弟弟都會(huì ),你怎么就這么笨呢....”我很傷心,爸爸從來(lái)沒(méi)有這樣對待過(guò)弟弟,他好象對我有很大的意見(jiàn),很討厭我似的,我覺(jué)得這不公平。腦子里閃出了這樣一念頭:反正你們又不關(guān)心我,以后我想干嘛就干嘛。我乘著(zhù)爸媽不在家,大膽的玩起了我從小很怕的火,我看火很小很小,就往里加紙,后來(lái)火愈來(lái)愈大最后......當睜開(kāi)眼睛時(shí)爸爸一把把我摟住說(shuō):“沒(méi)事吧,哪疼,哪里不舒服!蔽殷@呆了,爸爸應該打我的,怎么會(huì )......”我沒(méi)再多想,后來(lái)媽媽告訴我,那間房子燒掉了,不過(guò)只要你沒(méi)事就好。

  我立即面紅耳赤想:張杰啊,張杰,你犯了一個(gè)天大的錯誤,世界上哪有不愛(ài)自己孩子的父母呢?

錯誤的作文 篇5

  “綠艷閑人靜,紅衣淺復深;ㄐ某钣麛,春色豈知心!蓖蹙S在《紅牡丹》一詩(shī)中在牡丹身上看到了自身的憂(yōu)愁,我亦是如此,可我看到的卻不是憂(yōu)愁。

  烈日灼灼,樓下牡丹正生乎,雪白像霜,火紅似霞,碧綠如玉,無(wú)花不是熱熱烈烈、色彩繽紛,到處都是晃眼的美。

  一盛開(kāi)的紫牡丹,亭亭玉立,每一片花瓣都是那么的.纖柔,活似一枚在風(fēng)中跳著(zhù)圓舞曲的姑娘。中間那黃澄澄的一簇,抱著(zhù)那一點(diǎn)點(diǎn)的花蕊,不由得讓人平添了幾分對它的喜愛(ài)。

  第二天,寒風(fēng)習習,紫牡丹依舊像昨日那樣,那黃澄澄的一簇,輕柔的保護著(zhù)花蕊,把它包得嚴嚴實(shí)實(shí)。

  第三天,下起了大暴雨,我生怕紫牡丹被摧毀,索性把它帶回家。那株紫牡丹還是與前兩天一樣——花蕊沒(méi)浸到一滴水。

  接下來(lái)的幾天,天氣一直十分晴朗,每天我都坐在書(shū)桌前,觀(guān)賞在窗前那牡丹與陽(yáng)光的約會(huì )。我盡心盡力的照顧它,甚至把滿(mǎn)壺的水都喂給它。

  再過(guò)了幾天,我發(fā)現我的房間里有一股腐爛味,“肯定是那株牡丹花”我這樣想并沖進(jìn)了房間。那牡丹已經(jīng)“為伊消得人憔悴”了。直到現在,我才發(fā)現,那花蕊早已腐爛,花瓣與那一簇的黃色卻只是枯萎,他在走之前大哭了一場(chǎng),拿盆子周?chē)菨皲蹁醯囊黄?/p>

  之后,我把那花蕊留了下來(lái),因為從這花蕊上我看到了:

  “我的愛(ài),錯了!

錯誤的作文 篇6

  我們的新房裝修就快完工了,今天是最后一道工序——裝窗簾。原本爸爸計劃好這個(gè)星期把窗簾裝好,下個(gè)星期再買(mǎi)一些飾品,新房子就等著(zhù)入住了。

  我一心想著(zhù)住新家,下午爸爸回家,我就嚷著(zhù)要看窗簾。爸爸打開(kāi)手機給我看,只見(jiàn)淡藍色的墻面配著(zhù)藍白紅相間的窗簾,漂亮極了?砂职趾孟癫惶吲d,我問(wèn)爸爸:“窗簾不漂亮嗎?”爸爸說(shuō):“沒(méi)有啊!薄暗趺纯茨悴婚_(kāi)心呢?”我又問(wèn)。這時(shí)爸爸才說(shuō)了今天裝窗簾的經(jīng)過(guò)。

  原來(lái)等了一個(gè)多月的窗簾,今天就只裝好了客廳和我的`房間,而老人房和次臥的房間沒(méi)有裝。因為兩個(gè)房間的窗簾尺寸搞錯了,真是令人啼笑皆非!爸爸說(shuō)他們做事不仔細,媽媽說(shuō)他們做事太夸張,而他們的安裝工人卻無(wú)奈地說(shuō):“裝窗簾這么多年,這樣的事情還真沒(méi)碰到過(guò),因為一般裝窗簾的主臥都是給像您這樣年紀的人住的,而次臥才是給老人住的!卑职謰寢屢宦(tīng)又好氣又好笑,因為訂制的時(shí)候,我們就說(shuō)這套房本就是給老人住的,所以我們的裝修材料也都是挑最好、最環(huán)保的,主臥那自然肯定也是給老人住的,跟窗簾老板說(shuō)得妥妥的事,現在竟然出現了這樣的錯誤。爸爸一連說(shuō)了幾個(gè)“想不到”。

  裝修工人只好把量錯的窗簾拿回去重新加工,他說(shuō)預計要兩周之后可以安裝。我看了看爸爸媽媽?zhuān)财沧煺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系啦,今天的事大家都沒(méi)有錯,哪怕是錯,也只是一個(gè)美麗的錯誤而已!”

錯誤的作文 篇7

  1、復制話(huà)題

  作文的出題者只是提供一個(gè)寫(xiě)作的由頭,意在考生能發(fā)表新議論,展開(kāi)聯(lián)想來(lái)講述新故事。所以寫(xiě)作文的時(shí)候不能把以前看過(guò)的文章素材照搬不誤,要通過(guò)描述自己的親身體驗或講述新鮮的故事,這樣才能讓閱卷老師眼前一亮,作文的分數自然而然地得到高分。

  2、轉移話(huà)題

  一篇文章如果前言不搭后語(yǔ),驢唇不對馬嘴,誰(shuí)知道你到底想表達的意思是什么呢?雖然一篇作文可以議論,可以記敘,可以說(shuō)明,甚至可以編寫(xiě)出小小說(shuō)或短劇,形式非常自由,但是都應該圍繞一個(gè)中心來(lái)寫(xiě),這樣才能做到主題明確。

  3、文意散漫

  一般來(lái)說(shuō),話(huà)題作文提供的是寫(xiě)作范圍,并沒(méi)有規定寫(xiě)作的主旨。所以,在寫(xiě)作規定的范圍內還是要提煉自己文章的`中心思想。如果在寫(xiě)作的時(shí)候不在這方面下功夫,沒(méi)有考慮好究竟要寫(xiě)什么,要表達什么意思,就匆匆忙下筆,就有可能東拉西扯,多頭指向,文意散漫,不知所云。

  高考作文向來(lái)被視為語(yǔ)文高考的“半壁江山”。如何穩住這半壁江山,就應該避免用到上面所寫(xiě)的錯誤方法。還要根據文章的實(shí)際需要,以最能發(fā)揮出個(gè)人才能,顯示出個(gè)人才華,最能引起閱卷人的注意和興趣為出發(fā)點(diǎn),隨文而悟,靈活運用即可。

錯誤的作文 篇8

  人生是在不斷的犯錯中進(jìn)行的。

  從出生落地開(kāi)始,我們就在不停的犯錯,也正因為有了一個(gè)個(gè)錯誤我們才能進(jìn)步。

  錯誤有時(shí)是一種莫大的動(dòng)力,而有時(shí)卻僅僅是一個(gè)空前沉重的包袱。這不是謬論,就看你是怎么對待錯誤的了。

  有的人會(huì )將錯誤一點(diǎn)一點(diǎn)收集起來(lái),他們認為錯誤是需要銘記在心的,人生的道路上需要錯誤這個(gè)背包。然而,我們每走一步都有可能犯錯,錯誤從而越積越多。錯誤的背包越來(lái)越大,壓得你喘不過(guò)氣來(lái)。于是你被迫扔掉一個(gè)又一個(gè)包袱,竟然連成功也丟了。最后,你走在人生的盡頭,望著(zhù)前面越來(lái)越近的懸崖,不免感嘆:“原來(lái)這一生一開(kāi)始就是一個(gè)錯誤!”

  有的人卻帶上了一個(gè)個(gè)小巧的塑料口袋,他們將自己的錯誤扔進(jìn)口袋里,最后拋進(jìn)了路邊的'垃圾桶。他們相信,既然是錯誤的東西,我們又何必讓它們跟在自己身邊了。廢物是需要扔掉的,而錯誤就是垃圾。人一生只能帶走有限的東西,舊的不去新的不來(lái)。用原來(lái)陳列廢物的空間放上精美的飾品不是更有價(jià)值。于是,這種人總是很快樂(lè ),他們沒(méi)有錯誤的包袱,他們聰明的將錯誤的包袱換成了成功、經(jīng)驗、毅力與耐心。當他們走到人生盡頭時(shí),定會(huì )對著(zhù)遠處的紅日高喊:“原來(lái)生活如此美好!”

  前者悔恨后者卻新生,原因何在?前者總是將錯誤緊緊抱住,悔恨當初卻忘卻了現在。他們沉浸于悲傷不得自拔。停在回憶中的人是可恥的,逗留在黑暗中的人不足以憐憫的。誰(shuí)也沒(méi)錯,惟獨他本人,親手扼殺了自己的靈魂。后者快樂(lè )地迎接錯誤,他們懂得吸取教訓,知道什么叫雨后必有彩虹。他們是勇敢的孩子,跌倒了,爬起來(lái),拍掉灰塵,繼續笑得好開(kāi)心。他們將錯誤濃縮,提取其中的精華,將它轉化成了經(jīng)驗。經(jīng)驗多了,成功也就應運而生了。他們的成功是因果關(guān)系:因為錯誤所以有了經(jīng)驗,因為經(jīng)驗所以有了成功。

  人是很容易向事物妥協(xié)的,越是巨大的錯誤我們越是容易放棄。殊不知我們這一放棄就是在放棄一個(gè)機會(huì ),一個(gè)成功的機會(huì )。

  錯誤是成功的大門(mén),有些人打開(kāi)了卻害怕地折了回來(lái),有的人打開(kāi)了卻因一點(diǎn)點(diǎn)挫折坐在地上不走了,有的人打開(kāi)了也走了進(jìn)去,這種人是最終的強者。是的,成功因他們所在。

  拋棄錯誤,也就是迎來(lái)成功。

錯誤的作文 篇9

  人生總有些不順意,也總會(huì )留下不可磨滅的遺憾,后悔當初。有時(shí)候,難免也會(huì )有想去過(guò)昨天的生活的沖動(dòng)……

  記得那是在初中,我和奇約好下午去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。清晨,和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,一幅春暖花開(kāi)的景象浮現在人們眼前。新的一天又開(kāi)始了,更重要的是今天我要和奇去買(mǎi)書(shū)。

  吃過(guò)午飯,我看時(shí)間還早,便決定小憩一會(huì )?赡闹,我這一睡,就到了兩點(diǎn),心急如焚,便匆忙出了門(mén)去。

  剛上車(chē)不久,天驟然黑了下來(lái),一大片一大片的`烏云籠罩著(zhù)大地,不過(guò)一會(huì ),零星的下起了小雨,接著(zhù)就是瓢潑大雨,雨滴打在車(chē)上,敲在我心里,我看著(zhù)這密集的雨點(diǎn),心中更是焦躁不安。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,車(chē)終于慢吞吞的駛進(jìn)了車(chē)站,還沒(méi)等車(chē)聽(tīng)穩,便急忙下車(chē),朝書(shū)店奔去。

  到了書(shū)店,正值買(mǎi)書(shū)高峰,我在人潮里穿行著(zhù),卻并沒(méi)有發(fā)現我要找的那個(gè)人。忽然之間,我的心從懸崖跌入了深谷,絕望了。正當我準備離開(kāi),突然聽(tīng)到了一聲“嘿”,是奇。

  感謝她還在等我,原諒了我的遲到,或許這件事她早已忘卻,然而她的寬容是一朵花,綻放在百花叢中,是人性中最美麗的花朵。

錯誤的作文 篇10

  冬天的風(fēng)還未到,友誼的消逝讓我提前感受到了刺骨的寒冷。

  在這場(chǎng)突如其來(lái)的災難面前,我慌了手腳,我徹底地萎縮了。

  該做的我都做了,還是想小心翼翼地修補這份來(lái)之不易的友誼,可是碎了的玻璃杯,又能怎樣能復原。

  是什么讓七年多的友誼在瞬間灰飛煙滅?讓已刻骨銘心的友情,立刻消逝得干干凈凈?我不知道。也許是我陷得太深?也許是她錯得太深,那可怕的陷阱?也許是她的不仁不義?也許是我們的不信任,導致“壞人”乘虛而入!八且粋(gè)扒手,害了自己,也苦惱了別人”難道這是她最大的'不可饒恕的錯誤?也許是我一只太放縱她一直在錯誤,我一直在忍,終于,這一天來(lái)了,我忍不了了.這樣,友誼結束了。

  沒(méi)有不能原諒的錯誤,只有不肯原諒的人.可她是為錢(qián)和我交朋友,我真的無(wú)法諒解。

  或者我們之間有太多的誤會(huì ),不是一個(gè),兩個(gè);也不是一天,兩天.再多的解釋也只是掩飾的托詞.于是,風(fēng)中的樹(shù)葉終于落下了。

  我很看重這份友情.在我失意的時(shí)候,它溫暖過(guò)我的心;我在迷茫的時(shí)候,它堅定過(guò)我的信念。

  “她已無(wú)利用價(jià)值了,和纏著(zhù)她干嗎!边在回味著(zhù)這句話(huà),很難想象這句話(huà)是發(fā)自我朋友的內心,那樣絕,一點(diǎn)余地都不給了,我還能怎樣做?也許,我早就應該在那場(chǎng)夢(mèng)里醒來(lái)了。

  你的錯誤不可能用抱歉來(lái)挽回,友誼執意要離開(kāi),我唯一能做的,就是最后一次說(shuō)聲謝謝你。你布下的騙局,你的陰險,你狡猾的語(yǔ)言讓我更加成熟,懂得怎樣與人相處。

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