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[合集]錯誤的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的錯誤的作文7篇,歡迎大家分享。
![[合集]錯誤的作文](/pic/00/b4edcef301_5fbf7f0479dad.jpg)
錯誤的作文 篇1
有一次,中午我和表弟在家看電視,我剛想拿遙控器調臺的時(shí)候,可一不小心把桌子上的暖水瓶打翻了,里面滾燙的開(kāi)水,全都灑在了地上,還有一些熱水濺到了我的手腕上!鞍パ!燙死我了!”我大聲的叫道,連忙跑去洗手間打開(kāi)水龍頭用冷水沖洗了一小會(huì )啊,過(guò)了很長(cháng)的時(shí)間,我的'手腕終于好一些了。
我回到客廳想把水瓶收拾好,這時(shí)爸爸回來(lái)了,正在我著(zhù)急時(shí)爸爸從門(mén)外進(jìn)來(lái)了,我“急中生智”是想把這件事嫁禍給表弟!我說(shuō):“表弟把水打倒了!蔽遗掳职植恍,就把傷口給爸爸看,弟弟“哇”的一聲大哭起來(lái)。
晚上,表弟走后,爸爸叫我過(guò)來(lái),我紅著(zhù)臉說(shuō)出了真相,我等著(zhù)“暴風(fēng)雨”來(lái)臨想不到爸爸心平氣和地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,能承認就是好孩子!
錯誤的作文 篇2
不知從哪一年起,似乎已是很久,他和她一直在等待著(zhù),期盼著(zhù)。
讀中學(xué)時(shí),他是大隊長(cháng),她是另一班的中隊長(cháng)。他是個(gè)英俊的少年,綽號叫“外國”,高高的個(gè),白皙的臉,挺拔的鼻。她是個(gè)漂亮的小女生,迷人的眼睛,倔強而微翹的嘴。每學(xué)期年級考試總分張榜,他倆總名列前茅,不是他第一,就是她第一?伤麄儽舜擞涀×藢Ψ降拿,卻很少說(shuō)話(huà)。每當他的身影出現在她的教室門(mén)口時(shí),她總感覺(jué)他雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛向他投來(lái)深深的一瞥。有一次,當她驚恐卻又情不自禁地向站在教室門(mén)口的他望去時(shí),他正注視著(zhù)她,友好而純真的朝著(zhù)她微笑,她看呆了。
中學(xué)畢業(yè),他和她考上了同一所大學(xué)。他在物理系,她在中文系。在圖書(shū)館和食堂不期而遇時(shí),他依然向她投來(lái)親切而迷人的微笑,她則靦腆地向他點(diǎn)點(diǎn)頭。他沒(méi)有問(wèn)她住在那幢宿舍,她意不知道他住在幾號樓。他們企求校園里的偶遇,等待對方主動(dòng)地和自己攀談。每次走過(guò)物理實(shí)驗樓,她都不由自主的`放慢腳步,心里暗暗盼望著(zhù)能出現他矯健的身影,而他,卻常常冷不防出現在中文系的閱覽室,心不在焉地翻閱著(zhù)過(guò)期的書(shū)刊雜志。
在一次圣誕晚會(huì )上,他和她擦肩而過(guò)。他英俊、瀟灑的紳士風(fēng)度贏(yíng)得眾多女生的青睞。她優(yōu)雅、清秀,由昔日漂亮的女生變成了“白雪公主”。每支舞曲,她總被男士們搶著(zhù)邀請。他只是靜靜地、默默地在遠處看著(zhù)她,露出那醉人的微笑。
她期待著(zhù)他走向她,要他翩翩起舞,他則靜候著(zhù)她和一個(gè)個(gè)舞伴跳至曲終。
三年級時(shí),他寫(xiě)過(guò)一封長(cháng)長(cháng)的信,決意在和她再度相遇時(shí)塞給她,但他終于沒(méi)有做出如此唐突的舉動(dòng)。而她的日記里卻記載著(zhù)他們每次相遇時(shí)興奮,激動(dòng)的心態(tài)。一晃四年就要過(guò)去了,他和她始終保持著(zhù)一等獎的獎學(xué)金,始終保持著(zhù)似曾相識卻又陌生的距離。
大學(xué)畢業(yè)時(shí),他沒(méi)有“女朋友”,她亦沒(méi)有“男朋友”,他的“哥們兒”和她的“姐們兒”都感到不可思議。
一個(gè)讀哲學(xué)的他倆的中學(xué)校友在一次同學(xué)聚會(huì )中聽(tīng)到他們的消息,便給兩個(gè)人分別寄去了一本弗洛姆的《愛(ài)的藝術(shù)》,并在兩本書(shū)序言的同一段話(huà)下劃上紅杠。
那段話(huà)是說(shuō),大多數人實(shí)際上都是把愛(ài)的問(wèn)題堪稱(chēng)主要是“被愛(ài)”的問(wèn)題,其實(shí),愛(ài)的本質(zhì)是主動(dòng)的給予,而不是被動(dòng)的接受。
他和她都如饑似渴地讀完那本書(shū),都為之失眠。新年的第一天,他和她都意外而驚喜地收到對方同樣的一張賀卡。那別致的卡片上,一只叩門(mén)的手中飄落下一片紙,上面寫(xiě)著(zhù):我喜歡默默地被你注視著(zhù)默默地注視著(zhù)你,我渴望深深地被你愛(ài)著(zhù)深深地愛(ài)著(zhù)你。
錯誤的作文 篇3
Hello,大家好!提起我,大家并不陌生吧!哈哈,我叫“錯誤”,這個(gè)名字很抽象吧,我也有這種感覺(jué)。你問(wèn)我的歲數?嗯,至于我的歲數嘛,我也記不清楚了,只記得上帝在創(chuàng )造人類(lèi)的時(shí)候,就共同創(chuàng )造了我。我同大家一樣,都生活在這個(gè)宇宙空間里。
好了,廢話(huà)我也不多說(shuō)了,現在就讓我來(lái)介紹我的輝煌歷史吧!
過(guò)而不改,是謂過(guò)矣
提起這兩件事,我的臉就會(huì )不由得緋紅,自覺(jué)慚愧了。就是因為上帝創(chuàng )造了我,并讓我一味地堅持,這不僅損壞了我的名聲,還使我成為一個(gè)亡國之身。
事一:商紂王,他文過(guò)飾非,自以為有權有勢,有上天保佑,把向他提出忠告的兩個(gè)大臣,一個(gè)挖心,一個(gè)剁成肉醬。他把我從家中“請”出來(lái),并從容地堅持,給予我特殊的權力。我呢,只好一直跟隨著(zhù)他,享受一切。結果,臣下都不信任他了,最后,他和他的王朝還被周武王大軍滅掉。我的日子也不好過(guò),遺臭萬(wàn)年,被世人唾棄。
事二:隋煬帝,唉,他也是聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn),當有臣下指責他不顧百姓勞苦大修運河時(shí),他把這個(gè)臣子賜死了。這時(shí)的.我,又光榮地被“請”了出來(lái),也給予了我一切權力。不用問(wèn)呢,這個(gè)昏君最后也落得個(gè)眾叛親離、國滅家亡的下場(chǎng),人們“賞賜”給我的罵語(yǔ)就不用再說(shuō)了。唉。
過(guò)而能改,善莫大焉
對于這兩件事,嗯,我先留一個(gè)懸念,不說(shuō)明其實(shí)質(zhì),先聽(tīng)我向你們介紹。
事一:楚莊王初登基時(shí),日夜在宮中飲酒取樂(lè ),不理朝政。我由于前兩次的教訓,滿(mǎn)臉苦愁,但還是再次厚臉地出場(chǎng)了。后來(lái)臣下用“三年不鳴,一鳴驚人”的神鳥(niǎo)故事啟發(fā)他,并以死勸諫。他沒(méi)有像上面兩個(gè)帝王那樣“厚待”我、“奉承”我,我還有點(diǎn)納悶呢。終于,他重新并正確地認識了我,還下定決心要修正我,他認真處理朝政,立志圖強。我光榮但又一頭霧水地退場(chǎng)了。后來(lái),楚國在楚莊王的治理下,逐漸強大了起來(lái),他本人也位列“春秋五霸”之一。
事二:戰國時(shí)趙國名將廉頗,他原來(lái)居功自傲,瞧不起出身低微、因外交才能而受重用的藺相如,總想當面羞辱他。不用問(wèn),我又出場(chǎng)了。當然在這時(shí)呢,說(shuō)實(shí)話(huà),我真的很不情愿被光榮地“請”出來(lái)。后來(lái),廉頗知道藺相如顧全大局,始終避免與他發(fā)生正面沖突,以國家為重,在一國內不應“兩虎相斗”而應合力對付秦國的大度時(shí),他毅然負荊請罪,兩人和好,還成為莫逆之交。對于我嘛,當然又再次沒(méi)收獲地退場(chǎng)了。
哈哈哈!我終于想通了,我興奮地快步奔跑著(zhù),歡呼著(zhù),我還是有一點(diǎn)用處吧?窗,我從反面給他們樹(shù)立了堅定信心,建立了正確觀(guān)念,而我在世人的眼中也慢慢地被理解。
總之,我們錯誤家族有功勛,也有失誤!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)”,而關(guān)鍵在于知錯能改。
好,我的介紹完畢,謝謝大家!
錯誤的作文 篇4
每當我想起那件小事,心里那道傷痕再次隱隱作痛。
記得那次放學(xué),我興致勃勃地沖出校門(mén)。在路上,我發(fā)現了一位神態(tài)怪異的大姐姐。我聽(tīng)旁邊的人說(shuō):“這孩子真可憐!生下來(lái)就有智障!蔽覍@位姐姐充滿(mǎn)了好奇,我便仔細觀(guān)察她。終于,我發(fā)現她有一個(gè)愛(ài)好,那就是她喜歡模仿別人。
我眼睛一轉想到,我輕輕打自己,她有可能重重地打自己,那才好玩呢。打不打?我猶豫不決下不了手。這時(shí)理智先生和欲望先生出來(lái)了。欲望先生搶先說(shuō):“去吧,去吧,趕緊的,不然待會(huì )兒她走了。玩呢么,反正也沒(méi)人看見(jiàn),再說(shuō)疼的也不是你!崩碇窍壬R上斥責到:“主人,別聽(tīng)他的。他會(huì )把你引入歧途的.!”。欲望先生馬上反駁到:“主人,別聽(tīng)他滿(mǎn)嘴胡言!我支持您,她那么蠢也不一定會(huì )學(xué)。就算打了也不一定..........”欲望先生滔滔不絕、頭頭是道。理智先生又一次懇切地說(shuō):“小主人,拿別人的痛苦來(lái)娛樂(lè )難道是對的?你要三思啊!”
好奇心在慫恿我,不甘放棄的惡念在糾纏我。我躊躇了一下下,還是站起來(lái)走向了那位姐姐。我站在姐姐面前,對著(zhù)她輕輕地打了一下自己的臉。那小姐姐先是看著(zhù)我,接著(zhù)她緩緩地舉起手朝自己臉上打去,“啪!”聲音很響,很脆,她痛苦地抽搐了一下,臉立刻紅腫了。出乎意料的是,我卻并不開(kāi)心,反而心中有絲絲內疚似的痛。不好,她媽媽來(lái)了!我像兔子見(jiàn)蒼鷹似的逃了。
我逃脫了那位媽媽的責罵,卻沒(méi)逃脫自己良心的自責。這件事常常讓我感到后悔,我想對那位姐姐說(shuō),我錯了,請你原諒!在你面前,真正殘疾的是我!
錯誤的作文 篇5
上三年級的時(shí)候,我是一個(gè)又傻又幼稚的小女孩,就在那個(gè)年少無(wú)知的時(shí)候,我干了一件特顯出我傻又幼稚的事情,這件事情,至今叫我記憶猶新… …
那天,我在校門(mén)口買(mǎi)吃的,被同學(xué)發(fā)現了(只要被同學(xué)發(fā)現買(mǎi)吃的都會(huì )告訴老師)回家后,我心里特別緊張,怕第二天去學(xué)校被老師批評。于是我就想出了一個(gè)既不被老師批評,又不讓媽媽知道的辦法,裝!可裝什么病好呢?頭痛?不行,吃幾片藥就ok了。肚子痛?不行, 每次我肚子痛都要帶病去上學(xué),這招不靈。感冒?不行。每次感冒我都會(huì )咳嗽,一咳嗽就要去醫院,要是被醫生查出來(lái)怎么辦?就算不被醫生查出來(lái)也要喝那苦苦的中藥,我現在只要一想到中藥肚子都要抽筋;一聞到中藥那味兒我就想吐。發(fā)燒?這主意不錯?這樣既可以不喝中藥,也可以不被老師罵,兩不誤。好,就這么辦!
于是,我立刻為自己這場(chǎng)“戲”準備道具了。把水壺接上水,放在爐子上去燒,然后打開(kāi)冰箱冷藏柜,翻出不知凍了N多年的冰塊,裹在毛巾里。我躺在床上,蓋上被子,再把裹有冰塊的毛巾搭在額頭上,等待媽媽的歸來(lái)。
一會(huì )兒,我聽(tīng)到鑰匙洞里發(fā)出“吱吱”的'聲音,媽媽回來(lái)了!
媽媽一進(jìn)門(mén)就喊道“玥兒!玥兒!”而我卻用病怯怯的聲音回答到:“媽媽?zhuān)以诖采?”媽媽趕忙跑過(guò)來(lái),看見(jiàn)我的樣子,大驚失色,急忙去摸我的頭。嘿嘿!幸好我早有準備----把裹有冰塊的毛巾搭在額頭上,要不然媽媽在額頭上發(fā)現問(wèn)題,就……媽媽急忙把體溫表拿來(lái),就往我膈肌窩里塞。她一邊塞一邊自言自語(yǔ)道:“玥玥,你這是怎么了?”我害怕露出破綻,對媽媽說(shuō):“我要去上廁所!庇谑俏襾(lái)到了衛生間,偷偷的把燒好的開(kāi)水倒入杯子里,帶進(jìn)了衛生間。我美滋滋的想:我終于可以不上學(xué)被老師罵了!趁媽媽做飯時(shí),我把體溫表的大頭往杯子里一放,突然,“啪”的一聲,體溫表爆炸了… …
到時(shí)間了,忙著(zhù)做飯的媽媽來(lái)看體溫表,我支支吾吾說(shuō):“體溫表破了!薄霸趺雌频?”媽媽偵探般的眼神問(wèn)我。紙始終是包不住火的,我這才一五一十告訴媽媽?zhuān)瑡寢寶獾枚及l(fā)青,眼看著(zhù)我就要挨一記“五指山”,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我巧妙地躲過(guò)了媽媽的巴掌,和媽媽玩起了貓捉老鼠的游戲,可媽媽體力不如我,才跑了兩圈就沒(méi)力氣了。媽媽座在沙發(fā)上沉思起來(lái),我則在一旁小心翼翼地觀(guān)察著(zhù)媽媽。突然媽媽“撲哧”一聲笑了,說(shuō)“玥玥啊,我都不知道怎么說(shuō)你好,體溫表最高溫度只有42度,開(kāi)水多少度?!這樣多危險,你今天給我寫(xiě)一份600字的說(shuō)明書(shū),外帶賠一個(gè)體溫表!”我哭喪著(zhù)臉問(wèn):“必須今天嗎?”“沒(méi)錯!敝,媽媽臉上掛著(zhù)勝利的微笑去做飯了,只剩下我在作業(yè)堆里發(fā)愁。
從那以后,我再沒(méi)干這種傻事了!
錯誤的作文 篇6
在成長(cháng)的過(guò)程中,我做了不少的錯事,但從這些錯事中,我也明白了很多道理。
古箏,是我做夢(mèng)都想學(xué)的樂(lè )器,古箏的琴聲委婉連綿,如細水長(cháng)流般滋潤人心。那是多么神奇、美妙的聲音!
但學(xué)習古箏的過(guò)程并非一帆風(fēng)順,當學(xué)習《戰臺風(fēng)》時(shí),我在快節奏時(shí)總是不能如心所愿,無(wú)論怎么用心,都彈不好,越彈越不順心。最后,我竟失去了信心,猛得把古箏一推,并大聲喊道:“這么難,我怎么可能性能彈好?不彈了!”爸爸聞迅趕來(lái),安慰我,鼓勵我,可我左耳進(jìn),右耳出,什么都聽(tīng)不進(jìn)去,耍著(zhù)小姐脾氣:“我就不想彈了,怎樣?”爸爸也發(fā)怒了:“當時(shí)想彈的是你,現在你怎么了?沒(méi)恒心了?這種小事都干不了了,以后還能干成什么大事呢!”
我被爸爸威嚴的.聲音震撼了,宛如頭頂被澆了一盆冷水,變得清醒了,覺(jué)得爸爸說(shuō)得很有道理。如果連學(xué)古箏都半途而廢,其他什么事還能干成嗎?畢竟什么事都是熟能生巧的!我再次認真地彈了起來(lái),奇跡發(fā)生了,我才彈了三遍,就彈得動(dòng)聽(tīng),流暢了!
小時(shí)候,我是那么的幼稚,漸漸地,我變成熟了,變穩重了。是呀!我們應該從錯誤中吸取教訓,畢竟,我們是在錯誤中漸漸成長(cháng)的!
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