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錯誤的作文集錦(8篇)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的錯誤的作文8篇，希望對大家有所幫助。
錯誤的作文 篇1
記得那一天，老師剛收完試卷，吩咐我把試卷拿到她的辦公桌上。卷子都收齊了，我把考卷整理一下，走向辦公室。我偷瞄了一下試卷，第一張卷子果然是我的，我心里得意揚揚，心想：我在班級里果然受老師喜歡，不然老師為什么每次念分數或收考卷我都在第一位？想到這，我心里像有一塊巨大的蜜糖在融化，甜透了。
我把考卷又認真地檢查了一遍，生怕漏了哪一個(gè)地方。突然，一個(gè)錯別字映入我的眼簾。我的心慌了，心頭微微一震：我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是老師的得力助手，同學(xué)們的好榜樣，要是我因為這個(gè)字，而沒(méi)有考到滿(mǎn)分，怎么面對含辛茹苦的老師、面對家長(cháng)失望的眼神、面對同學(xué)們嘲笑的`目光？我心如亂麻，突然，我眼珠骨碌一轉，腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：不如自己偷改一下考卷吧，反正就是一個(gè)錯別字，也沒(méi)人看見(jiàn)。我忐忑不安，走到辦公桌前，拿起筆顫顫巍巍地改好。
過(guò)了幾天，分數出來(lái)了，我考了100分，但是怎么也高興不起來(lái)，我總覺(jué)得同學(xué)們的掌聲是打在我臉上的巴掌。我思索再三，鼓起勇氣將事情的來(lái)龍去脈告訴了老師。老師和顏悅色地對我說(shuō)：“成長(cháng)中難免會(huì )犯錯誤，只要你知錯就改，那么錯就是你成長(cháng)中的良師益友，反之，錯誤將是你成長(cháng)中的絆腳石�！甭�(tīng)了這深刻的話(huà)，我心里打翻了五味瓶，五味交雜，悔恨的淚水順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。
錯誤的作文 篇2
中考作文常犯的錯誤
中考作文占60分，是初三生復習的重點(diǎn)，而且作文又是最容易丟分的部分。相關(guān)老師表示，審題不清、缺乏文采、較“平”是初三生中考作文常犯的三種錯。
中考作文常犯的錯誤
審題不抓關(guān)鍵詞。北京八中老師劉艷認為，在近幾年的中考評卷中，發(fā)現相當一部分考生審題不抓關(guān)鍵詞，這樣在寫(xiě)作時(shí)就很難抓住重點(diǎn)，容易跑題。如“動(dòng)力來(lái)自……”這個(gè)作文題的關(guān)鍵詞是“來(lái)自”，考生只有將“來(lái)自”作為重點(diǎn)才能寫(xiě)出好。不少考生沒(méi)有審題抓關(guān)鍵字的意識，看一眼題目就急著(zhù)動(dòng)筆，有的考生考前背過(guò)一些范文，一到考場(chǎng)就往里套，不仔細審題，這樣最容易“下筆千言，離題萬(wàn)里�！背跞B成審題的'習慣，對作文題目要逐字細看，明白題目的要求后再下筆。
北師大附中老師高超提醒考生，審題時(shí)還要注意體裁和字數要求，看看題目要求寫(xiě)成什么體裁的，字數不要超出或少于要求字數太多。
語(yǔ)言貧乏缺少文采。劉艷說(shuō)，有的初三生寫(xiě)不會(huì )抒情議論，沒(méi)有理性思辨語(yǔ)言，這樣的作文很難拿到高分�？忌谄綍r(shí)就要注意對語(yǔ)言素材的積累。一方面可以多看看名家大師的，看看別人的遣詞造句，自己在寫(xiě)到相關(guān)時(shí)就可以參考借鑒；另一方面，初三生還可多關(guān)注同齡人的優(yōu)秀，和同學(xué)溝通交流，互相學(xué)習。平時(shí)，考生可抽出時(shí)間閱讀一些報紙雜志，如《讀者》，每期都有不少親情、勵志方面的，對作文素材積累很有幫助。此外，初三生還要注意古詩(shī)詞的積累，在中恰當地運用古詩(shī)詞也是讓增色的好辦法。
中考作文常犯的錯誤
較“平”缺少細節。一些考生寫(xiě)的沒(méi)有細節，沒(méi)有重點(diǎn)，記“流水賬”一樣洋洋灑灑一大篇。初三生在寫(xiě)作時(shí)要有兩把剪刀，一把剪出自己最擅長(cháng)的一件事，另一把在這件事中剪出要重點(diǎn)描寫(xiě)的部分。如在寫(xiě)跑步時(shí)，早上怎么集合、怎么準備，都可以略寫(xiě)甚至不寫(xiě)，但發(fā)令槍響時(shí)自己如何緊張，跑的過(guò)程中遇到的問(wèn)題，這就需要詳細描寫(xiě)。有細節的才有真情實(shí)感，才能打動(dòng)人。一般來(lái)講，一篇中抓住兩個(gè)精彩的細節就夠了，這需要考生平時(shí)苦練。
錯誤的作文 篇3
我記得五年級的一個(gè)早上。早上，我搖搖晃晃地來(lái)到東江園小學(xué)，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歌唱。如果是在過(guò)去，我會(huì )精神煥發(fā)，但今天我感覺(jué)到鳥(niǎo)兒在歌唱。
像催眠曲一樣，我覺(jué)得更困了。唉，我心中一陣哀嘆。
我只能責怪自己昨晚沒(méi)睡好。
我迷迷糊糊地上樓，迷迷糊糊地走進(jìn)“我的教室來(lái)到座位上，我放下沉重的書(shū)包，坐在凳子上，環(huán)顧四周，心想:班上有學(xué)生嗎？不管怎樣，睡一會(huì )兒吧。
這一覺(jué)真的很不舒服，我突然預料到了什么，神清氣爽，睡意此刻消失了�？粗�(zhù)這些人目瞪口呆的眼神，我羞愧得臉紅了，拿起書(shū)包，像老鼠看見(jiàn)貓一樣跑出了教室。當我回到樓梯時(shí)，我抬頭看了看那里的標簽。三樓�！蔽胰滩蛔∶摽诙�，我的教室在四樓！我的心像小鹿一樣怦怦直跳，我迫不及待地想找到一個(gè)裂縫。此刻，鈴聲像魔鬼一樣響起，給了我又一個(gè)致命的打擊。我瞬間沖到了教室門(mén)口。幸運的是，老師不在那里。我松了一口氣，僥幸逃脫了。從那以后，我從來(lái)沒(méi)有這么粗心過(guò)。
生活也是如此。錯誤的`門(mén)。有時(shí)它意味著(zhù)字面上，有時(shí)它意味著(zhù)誤入歧途，有時(shí)它也意味著(zhù)人生的轉折點(diǎn)。
中國解放前，戰爭對中國人來(lái)說(shuō)是家常便飯。許多無(wú)辜平民也卷入了這場(chǎng)戰爭，死傷慘重。一些勇敢的愛(ài)國者站了起來(lái)，無(wú)私地奉獻了他們的生命，他們的“歷史。將永遠被人們銘記。然而，有些人害怕死亡，膽小懦弱，背叛了自己的信仰，背叛了自己的祖國，變成了日本人的叛徒。從那時(shí)起，他們就被人民唾棄和憎恨，并且存活了幾千年。這只能歸因于他們一時(shí)的想法。錯誤的門(mén)。
我們應該仔細選擇人生的大門(mén)，前方的道路艱難而艱難，但只要你打開(kāi)正確的大門(mén)，勇敢地前進(jìn)，你的生活就會(huì )更好，即使你死了，你也不會(huì )有任何遺憾，因為——你沒(méi)有“錯誤的門(mén)。
錯誤的作文 篇4
那天我突然對你說(shuō)你很討厭，你很驚訝，沒(méi)有說(shuō)什么，只是一味的沉默沉默……你的沉默讓我憂(yōu)傷，讓我心痛，那是從來(lái)都未有過(guò)的滋味，是那樣的痛。夜很深，心很痛，淚悄無(wú)聲息的滑落，滑過(guò)臉頰，滑進(jìn)嘴里，咸咸的，心里想著(zhù)，為什么不能挽留，懷里抱著(zhù)你送的洋娃娃，無(wú)聲的留著(zhù)淚，心在卻滴血，沒(méi)有人知道那天我為什么流淚，以前的快樂(lè )已成美好的記憶，當初的你是那么的寵我，那么的愛(ài)我，我愛(ài)耍小孩子脾氣，你沒(méi)怪我，而我卻不懂得珍惜眼前這美好的感情，最終成為回憶。天冷了，最終我的心也冷了。簾卷西風(fēng)，人比黃
花瘦 降溫了，沒(méi)有我在你身邊你要好好照顧自己，煙要少抽，酒要少喝，晚上早點(diǎn)回家，每天要開(kāi)開(kāi)心心的，知道嗎？夜靜的可怕，黑空中因有幾顆星星的點(diǎn)綴而變得美麗，遠處時(shí)不時(shí)傳來(lái)狗叫，給寂靜的黑夜增添了一點(diǎn)點(diǎn)生氣。曾經(jīng)的諾言已漸漸淡忘。
如今的快樂(lè )已不再回來(lái)，心很痛，很想抱著(zhù)你大哭一場(chǎng)，以前和現在的我任性，小氣，愛(ài)找理由，這些你都包容我，如今沒(méi)人管你了，你真的真的要學(xué)會(huì )照顧自己，不要動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，這樣是沒(méi)人愛(ài)的哦！當你喝奶茶時(shí)記得給我留一杯。吃糖時(shí)給我留一顆。
如今的你已不再高興，沒(méi)有人在愛(ài)我，沒(méi)有人再疼我。樹(shù)葉被風(fēng)吹落了，我冷得瑟瑟發(fā)抖也沒(méi)人給我溫暖，淚又不自覺(jué)的跑了出來(lái)，為什么自己總是那么衰呢？一天到晚不知道在做什么？一具已經(jīng)沒(méi)有靈魂的軀體，就像行尸走肉一般。我是小女人，小氣的女人，你說(shuō)得沒(méi)錯
你說(shuō)我現在終于解放了，但是我的心真的很痛，你為什么總是愛(ài)逞強呢？讓所有的痛都讓你自己一個(gè)人承擔，明明累了卻說(shuō)不累，明明心很痛卻說(shuō)沒(méi)有。那天你上線(xiàn)，我給你發(fā)信息，你卻不回，我等到的卻是你的頭像不再閃動(dòng)。哦…那是生氣了吧。我不怪你，那是我的錯
其實(shí)，一直沒(méi)有人能夠懂我，我習慣了假裝堅強，習慣了一個(gè)人面對所有。紅塵可以看破，但是不要看穿，畢竟，留點(diǎn)戀想總是好的，誰(shuí)沒(méi)有受過(guò)那樣的傷，像午夜流淌的`明月光。其實(shí)人生最遺憾的，莫過(guò)于放棄了不該放棄的，固執的，堅持了不該堅持的。
牡丹，也不過(guò)是亂世里飄零的花。時(shí)光滾滾流過(guò)，沒(méi)有誰(shuí)對誰(shuí)錯。淋過(guò)雨的空氣，疲倦了的傷心。你難道真的不在乎我嗎？以前的你說(shuō)要牽著(zhù)我的手，我冷時(shí)給我溫暖，而如今已一去不復反。靜靜的，能夠聽(tīng)見(jiàn)自己的微弱的呼吸聲。心已因為你的離去而不在跳動(dòng)。
現在只能抱著(zhù)你送的洋娃娃獨自一人睡覺(jué)，全身冰冷。沒(méi)有你的溫度在身邊。想你時(shí)抱抱它，親親它，對它說(shuō)，你這個(gè)壞家伙，少抽煙，晚上早點(diǎn)回家，聽(tīng)到?jīng)]？我從沒(méi)想到我會(huì )如此在乎你，不管我們的結局是否完美，我都好好珍惜，只因為我愛(ài)你。我知道幸福是勉強不來(lái)的。
錯誤的作文 篇5
前段時(shí)間在書(shū)上看到了這樣的一個(gè)問(wèn)題：“記憶+時(shí)間=？”我思考了很久，似捉到了那個(gè)影子，卻又找不到它的痕跡。過(guò)了一段日子，突然想到了這個(gè)問(wèn)題——等于一種迷茫，而事實(shí)上，這個(gè)等式卻又仿佛是錯誤的。
在我的15年生活中，搬過(guò)一次家，也因此遺失了一些美好的記憶。我曾生活在一個(gè)老房子里，那里的一切都是那么的破舊，沒(méi)有電腦，沒(méi)有空調，沒(méi)有大電視機，童年的回憶顯得那么的單調。不過(guò)我習慣了，也愛(ài)上了這里，這里有著(zhù)非比尋常的氣息。正當我要結束小學(xué)生活時(shí)，父母告訴我即將搬家。
臨走的那幾天，我心里很矛盾，既有對新房子的向往又有對老房子的不舍，于是將一切事物又再重新看了一遍又一遍，不過(guò)感覺(jué)很奇怪，就好像見(jiàn)了許多很熟悉卻又想不起來(lái)的陌生人。我忽而停下腳步，看到了那顆樹(shù)，那個(gè)平臺，也想起了那些事，那些人。
那顆樹(shù)下，是我與伙伴玩耍的最佳場(chǎng)所。夏天，在樹(shù)下，在椅子上，支著(zhù)頭，聽(tīng)著(zhù)形形色色的人講形形色色的事。家長(cháng)里短是婦女們嘴中最常聽(tīng)到的，從婦女們嘴里可以聽(tīng)到許多有趣的事，但那一個(gè)個(gè)又是我永遠的攪不清的。
老一輩對于烽火與饑餓是最了解不過(guò)的，他們那時(shí)處于斗亂年代，但這種話(huà)題是不受女孩子們所喜歡，男孩子們卻對戰爭由衷的喜歡，這也許是每個(gè)男孩都有一個(gè)英雄夢(mèng)吧！皓月當空，將那顆無(wú)名樹(shù)下的人們映得那么鮮明，那么明了。微風(fēng)習習，將那些回憶又流入我的心中激起一陣又一陣的`波浪。
那個(gè)平臺，是我們鋪放東西的基地。我們總將那些來(lái)之不易卻又遭父母厭惡的東西放在那里。有的是一疊疊比硬幣稍大的塑料做的人物長(cháng)，不像現在印在紙上，那時(shí)的我們收集的人物長(cháng)是周佳空的，人物的臉是從未看得清過(guò)的，但那時(shí)我們就是那么樂(lè )鐘。
我帶走了所有的東西，包括一些沒(méi)有的。媽媽讓我丟掉他們，說(shuō)那些只是累贅。不過(guò)我認為那些時(shí)屬于我自己的記憶，我應該留下。
搬入新居后我才發(fā)現，我還是沒(méi)能帶走所有的記憶，我遺失了，遺失了一些重要的。而我帶走的，正如媽媽所說(shuō)，是累贅，是遲早會(huì )被新事物所替代的東西。前幾天，我去了那個(gè)曾經(jīng)的家，一陣驚訝襲滿(mǎn)全身。那棵樹(shù)下已只有稀少的人才會(huì )在晚上還在那里，老一輩的大多被子女接到了大城市，年輕一輩的也在別地闖蕩，童稚們現在家中已有了電視、電腦、手機，對那些形形色色的事也根本不在意了。那個(gè)平臺上已有了青苔，角落里也有了蜘蛛網(wǎng)。但那些記憶還在那里，一點(diǎn)也沒(méi)有消失。我想抬起它們，帶它們離開(kāi)�？墒俏易霾坏�，那些記憶早已定格在那里。
于是，我懂了，能夠被帶走的記憶往往不能成為永恒，而能夠永恒的卻又帶不走。
錯誤的作文 篇6
人人都會(huì )犯錯誤，沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，天才偉人也不例外，其實(shí)犯了錯誤沒(méi)關(guān)系，就看你敢不敢去承認……
暑假里的一天，爸爸媽媽都上班去了，家中只剩下我一個(gè)人，一想到爸爸媽媽要下午五點(diǎn)才到家，我心里就美得不得了。要知道，我可是個(gè)不折不扣的“電腦迷”，我一定要把握住這大好時(shí)機。
我打開(kāi)電腦，上了網(wǎng)，才玩兒了一會(huì )兒就渾身冒汗了，“哎呀，可真夠熱的。我叼著(zhù)冰棍醫德箭步?jīng)_到廚房，找到水壺，把冰水倒進(jìn)杯子里�！迸�，好涼爽��！”還剩半桶呢，夠我喝一下午的了。我拿著(zhù)水杯走進(jìn)了自己的.房間。把水杯放在桌角上，玩起了游戲。正玩到興頭上，我的胳膊肘恰巧碰到杯子，“啪”，一聲巨響，我才醒悟過(guò)來(lái)，低頭一看，水灑了一地，玻璃杯成了碎片。水漬能擦干凈，碎片怎么辦呢？“藏？”要是被媽媽發(fā)現就完蛋了�？捎譀](méi)別的辦法。于是，我找一個(gè)塑料袋，把碎片小心翼翼地裝進(jìn)去，藏進(jìn)衣柜一個(gè)角落。
時(shí)間過(guò)得真快，媽媽回來(lái)了，我開(kāi)始緊張起來(lái)。媽媽回來(lái)沒(méi)看到水杯，便問(wèn)我：“瑩瑩，水杯呢！”我結結巴巴地說(shuō)：“我……我不知道�！眿寢尯孟窨赐噶宋业男乃�，說(shuō)：“告訴媽媽真相，我不會(huì )批評你的�！蔽业椭�(zhù)頭一五一十地全跟媽媽招了。我提到嗓子眼的心也放了下來(lái)。媽媽說(shuō)：“真實(shí)水杯打破了沒(méi)有關(guān)系，重要的是人的品質(zhì)，犯了錯誤敢于承認才是好品質(zhì)。正應了那句話(huà)“知錯能改，善莫大焉�！笔堑�，沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，其實(shí)，過(guò)而改之才是最重要的。
從那以后，我一直把少犯一點(diǎn)錯誤，多懂一點(diǎn)道理警句記在心中。
錯誤的作文 篇7
我來(lái)到學(xué)校，老師問(wèn)昨天晚上有沒(méi)有練習跳大繩，我嘴上說(shuō)是練習了，但是昨天晚上連大繩都沒(méi)碰。
最后被老師發(fā)現了。老師把我叫到她旁邊，開(kāi)始教育我�；氐桨嗬镂倚睦锵耄骸拔医裉烊鲋e了，同學(xué)知道了會(huì )不會(huì )不理我，不和我開(kāi)心的玩耍。爸爸媽媽如果知道了會(huì )不會(huì )覺(jué)得沒(méi)面子，所以我應該給他們爭光，而不是去丟臉，也為了讓同學(xué)們能跟我玩耍。我應該去面對它而不是去逃避。要學(xué)會(huì )面對它。想到這里我又跑到老師辦公室那里對老師說(shuō)：“老師對不起，我不應該騙您的，請您原諒我吧！”老師關(guān)懷的說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，只不過(guò)你要記住跳繩是給你練習，而不是給我練。以后再也不能撒謊了�！蔽腋吲d的`說(shuō)：“好的，我一定不會(huì )在犯了�！彪S后我便回教室了。
經(jīng)過(guò)這件事情，我以后再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)慌。懂得了面對錯誤，而不是逃避或一錯再錯。
錯誤的作文 篇8
一天，天氣格外晴朗，陽(yáng)光暖暖地照著(zhù)大地。森林里，花兒在爭奇斗艷，她們把綠油油的草地裝飾一新。這時(shí)，一頭大象在森林里悠閑地走來(lái)走去，他不時(shí)停下腳步吃一點(diǎn)路旁的樹(shù)葉。他像個(gè)不可一世的大將軍，他身材高大，耳朵像一對大扇子，也許扇一下就能把動(dòng)物們扇出九霄云外，身子像一堵墻，腿像四根柱子，似乎輕輕用力就能把一棵小樹(shù)給踩倒。
大象在森林里走著(zhù)，他突然想出了一個(gè)主意：我這么強壯，一定要和森林里的動(dòng)物比力氣，如果我贏(yíng)了，動(dòng)物就必須稱(chēng)我為王，而且要給我們100個(gè)金幣。如果我輸了，我就給動(dòng)物們每人一百個(gè)金幣。他這樣想著(zhù)，就在路邊栽了根木樁，接著(zhù)叫森林里最好的木匠釘了一個(gè)蹺蹺板。動(dòng)物們從四面八方來(lái)了，一個(gè)個(gè)上了蹺蹺板，可是大象一上來(lái)，大家就被蹺了起來(lái)。就這樣，大家一次又一次地被蹺了起來(lái)。大象很得意：“快點(diǎn)認輸吧，別白費力氣了�！笨蓜�(dòng)物們說(shuō)：“我們是不會(huì )放棄的，我們一定會(huì )把你給蹺起來(lái)的�！闭f(shuō)完動(dòng)物們全都走了，一會(huì )兒，大家帶著(zhù)新的一批動(dòng)物來(lái)了，漸漸地，上蹺蹺板的動(dòng)物越來(lái)越多，大象和動(dòng)物們一樣重了。在這關(guān)鍵時(shí)刻，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)加入了動(dòng)物的'集合體，大象一下子被蹺了起來(lái)，大象只好給了所有的動(dòng)物園100個(gè)金幣。大象問(wèn)：“你們是怎么把我給蹺起來(lái)的呢？”大家說(shuō)：“因為團結力量大嘛�！贝笙舐�(tīng)了以后，慚愧地低下了頭。
又有一天，大象正在運木頭，可是有根木頭，比它還大，正在發(fā)愁的時(shí)候，木頭被抬了起來(lái)，他也幫著(zhù)抬，木頭放下來(lái)的時(shí)候，他發(fā)現了是那些動(dòng)物，他又一次低下了頭，問(wèn)：“你們是怎么抬起木頭來(lái)的？”因為“團結就是力量嘛�！睆拇艘院�，大象和大家一起干活，一起生活了。
大象想：以后我要改掉驕傲的壞毛病，要和動(dòng)物們一起干活，一起努力，有什么困難我幫助他們，還要向他們學(xué)習。從此以后森林里的動(dòng)物們就和睦愉快地生活在一起了。
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