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錯誤的作文【匯總10篇】
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的錯誤的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
錯誤的作文 篇1
自從黑貓警長(cháng)懲治了河馬，大象等龐然大物后，這片森林里的治安情況明顯好了許多，報案數量驟減，有好幾月居然做到了0報案的最高境界。你看，黑貓警長(cháng)都有些發(fā)胖了。
一天，黑貓警長(cháng)在食堂吃完午飯后悠閑地踱步回到辦公室，懶洋洋地躺在床上，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。迷迷糊糊中聽(tīng)到外面響起了“咚咚咚”的敲門(mén)聲，黑貓警長(cháng)以為是秘書(shū)，不耐煩地說(shuō)：“我在睡午覺(jué)，別吵！”可門(mén)外驚恐地喊：“黑貓警長(cháng)！我們是來(lái)報案的！”喊聲中夾雜著(zhù)哭聲。黑貓警長(cháng)一個(gè)激靈爬起來(lái)，跑到門(mén)口打開(kāi)門(mén)，連連道歉：“對不起，我以為是秘……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被哭聲打斷了：“嗚嗚嗚，黑……黑貓警長(cháng)，您一……一定要為……為我們主持公道啊�！焙谪埦L(cháng)低頭一看，原來(lái)是四只哭成淚人兒的長(cháng)得一模一樣的青蛙姑娘。黑貓警長(cháng)忙把她們請進(jìn)屋，遞給她們一人一杯水，讓她們坐在沙發(fā)上慢慢說(shuō)。她們其中一個(gè)泣不成聲地說(shuō)：“我……我們本來(lái)是四……四胞胎，今……今天媽……媽媽帶我們去……去蘆花蕩的外……外婆家玩，可走……走到一片草……草叢旁時(shí)，一條……一條大蛇突……突然竄出來(lái)，一口……一口就把走在前面的媽媽……媽媽吞進(jìn)……肚子里了，要不是我們跑得快，恐……怕也被他……他吃掉了�！薄笆裁�？！”黑貓警長(cháng)心想：要是蛇把青蛙全吃了，地里的害蟲(chóng)還不泛濫成災了？而且近一年來(lái)發(fā)生的都是盜竊。搶劫之類(lèi)的案件，涉案金額最高也只有200元，人命案還是第一起，影響非常惡劣。黑貓警長(cháng)立即對青蛙姑娘們作出保證：“我們森林公安局一定會(huì )嚴懲這些蛇！決不讓他們逍遙法外！”送走了青蛙姑娘們，黑貓警長(cháng)馬上召開(kāi)了全局大會(huì )，吩咐手下的'所有民警見(jiàn)蛇就抓。幾天下來(lái)，全森林的蛇要么是被逮捕，要么就是逃竄異鄉。
可一個(gè)月后，報案電話(huà)被打爆了！“公安局嗎？我家的木箱被老鼠咬壞了！”“黑貓警長(cháng)，我家的糧食都被老鼠偷走了！”……老鼠，老鼠，老鼠……黑貓警長(cháng)快要崩潰了，他已經(jīng)出動(dòng)了所有的警力去捉老鼠，可每天的報案數量只增不減。這時(shí)，一位警員進(jìn)來(lái)報告說(shuō)：“警長(cháng)！電話(huà)機又被打爆了一部！還有，貓頭鷹說(shuō)有事要見(jiàn)您�！焙谪埦L(cháng)馬上請他進(jìn)來(lái)。貓頭鷹也是上夜班的，進(jìn)來(lái)時(shí)還打了一個(gè)大大的哈欠，黑貓警長(cháng)問(wèn)：“貓頭鷹，怎么老鼠一下子多了這么多呢？”貓頭鷹說(shuō)：“都怪你！作了一個(gè)錯誤的決定�！薄笆裁�？我作了一個(gè)錯誤的決定？”“對��！你把蛇全抓起來(lái)�！薄拔易ニ麄兪且驗樗麄兂郧嗤苎��！薄澳阊�，只知其一不知其二，他們吃老鼠，很少吃青蛙的�！薄鞍�？那我馬上放了他們�！�
黑貓警長(cháng)放了蛇們后，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，森林的治安就恢復了正常。
錯誤的作文 篇2
每個(gè)人面對錯誤的做法都不同，而我就有過(guò)一段讓我記憶猶新的面對錯誤的經(jīng)歷。
那是一個(gè)周末的中午，我坐在沙發(fā)上，愜意地伸出雙腿搭在茶幾上舒展筋骨，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，我緊張得趕緊站起來(lái)，發(fā)現爸爸那副心愛(ài)的'墨鏡被我用腿壓壞了。這可如何是好？我心里七上八下的，一下子慌了神。我的第一反應就是找個(gè)地方把這副“殘廢”的墨鏡藏起來(lái)。于是我哆哆嗦嗦地拿起墨鏡，胡亂地塞進(jìn)書(shū)房的一個(gè)隱蔽的抽屜里。
一整個(gè)下午都平安無(wú)事，這件事情似乎可以這樣蒙混過(guò)關(guān)了。但是我卻不知怎的，心情始終無(wú)法平靜下來(lái)，做任何事情都心不在焉，就連姥姥叫我吃我最?lèi)?ài)吃的排骨，我都沒(méi)有了胃口。就這樣忐忑不安地熬到了晚上，我實(shí)在無(wú)法忍受這種痛苦的煎熬，我決定向爸爸搞明白一切。
當我低著(zhù)頭，聲音顫抖地講完事情的經(jīng)過(guò)后，爸爸卻出乎意料地把我拉到身邊，微笑著(zhù)摸了摸我的頭說(shuō)：“爸爸不僅不生氣，還反而撾高興的，因為你是一個(gè)勇于承認錯誤的好孩子！”爸爸的話(huà)常常地烙在我的心里，使我久久不能平靜。
《左傳》里說(shuō)：“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉�！蓖ㄟ^(guò)這件事情，使我明白了面對錯誤的正確方法是勇于承認錯誤，不逃避，不推卸，不能一錯再錯。
錯誤的作文 篇3
喜歡一個(gè)人沒(méi)有誰(shuí)對誰(shuí)錯，父母們總把我們當個(gè)懵懂的孩童，可又有誰(shuí)知道其實(shí)這才是真正的，純潔的感情，喜歡他就是喜歡，沒(méi)有任何理由。愿意為他付出，愿意為他落淚。在大人眼里我們是那么天真，可我們仍在夢(mèng)想著(zhù)美好的未來(lái)。每一天都計算著(zhù)時(shí)間，希望快快長(cháng)大。
幾乎所有的大人都會(huì )說(shuō)我們現在小什么都不懂，等到以后長(cháng)大了，就會(huì )綜合各個(gè)方面，找一個(gè)真正適合自己的人，雖然不說(shuō)相信任何人都能聽(tīng)出話(huà)中話(huà)，知道大人們的好意，可那卻失去了值得回憶的最純，最美的情感。愛(ài)是一種責任，而喜歡卻可以放下所有沉重的包袱，敞開(kāi)心扉，在這最美的青春中在彼此的`鼓勵中前進(jìn)。
當然我也不否認，有些同學(xué)因為情感的問(wèn)題，荒廢了前程�？梢驗檫@些人就一定要抑郁我們內心那份情感嗎？我們在一步步成長(cháng)，我們知道我們的任務(wù)，但我們不愿成為一個(gè)只是定向完成任務(wù)的機器人，我們有血有肉，有一顆火熱的心。我們不希望只是成為一個(gè)無(wú)情的木頭人。
我并不認為這是一種錯誤，即使一定說(shuō)這是個(gè)錯誤，我認為這也是個(gè)美麗的錯誤。是這個(gè)美麗的錯誤讓我們神奇般的相遇，是這個(gè)美麗的錯誤讓我們堅定了理想。
不要再抑制心中的情感，喜歡就是喜歡，沒(méi)有任何理由，沒(méi)有誰(shuí)對誰(shuí)錯，去接受這份情感，從新審視這份情感，讓她帶給你快樂(lè )，帶給你美好的夢(mèng)想，帶給你追尋夢(mèng)想的動(dòng)力，帶給你生活中美麗的神話(huà)。
錯誤的作文 篇4
在日常生活中，我們難免會(huì )犯錯，可錯誤的數量是可控制的。
雖然有“吃一塹，長(cháng)一智”和“犯錯不可怕，可怕的是沒(méi)有記住教訓”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。但我們還是要控制自己不要犯錯，無(wú)論小錯大錯。大家有沒(méi)有想過(guò)，地雷手包括拆炸彈的人一生只能犯一次錯誤。如果不成功，那么生命恐怕就保不住了。所以我們要考慮犯錯后的嚴重后果，不要習慣犯錯，也不要把犯錯不當回事。
另外，我們也不要小看犯小錯。我們在學(xué)校的作業(yè)冊上，錯一兩道題，不要覺(jué)得沒(méi)什么，不要想著(zhù)在考試的時(shí)候認真點(diǎn)就行。如果常出錯，一旦養成了習慣，在考試時(shí)也會(huì )習慣性的出錯。練習冊出錯是一件小事，但在中考時(shí)出錯，可就不是一件小事了，這關(guān)乎著(zhù)自己的`命運。所以，不要小看小錯誤，成了慣犯，就是大錯了。在平常的作業(yè)中認真一些，不要成為學(xué)習錯誤的慣犯。把犯錯當成一個(gè)危險的東西，犯了錯，要記住教訓。
雖然自己不是十全十美，但要盡量讓自己變得完美。
錯誤的作文 篇5
八達嶺聳立在北京西郊，遠望群山，連綿起伏。那漫山遍野的綠，向天邊蔓延，長(cháng)城猶如一條沉睡的巨龍，盤(pán)繞在峰巒之間，只是毫無(wú)生機，顯得太過(guò)蒼涼、悲切。
誰(shuí)還記得，這里曾烽煙四起，烈酒悲歌，多少守衛者它的勇士長(cháng)眠于此？
誰(shuí)還記得，這土地下埋藏了多少白骨，這是用生命筑壘成的輝煌？
歲月帶走了無(wú)數沉重的嘆息，留下它，見(jiàn)證著(zhù)血與淚，煙于火的過(guò)去。
我仿佛聽(tīng)到一陣馬蹄，由遠及近，在這萬(wàn)籟之地急切地回響。近了，近了，是一位騎著(zhù)馬帶著(zhù)面紗的女子，她背著(zhù)厚重的行李，像是為遠行的丈夫送去寒衣。她烏黑的長(cháng)發(fā)隨著(zhù)風(fēng)凌亂飄散，面紗也難以掩蓋她焦急而無(wú)助的表情。
“請問(wèn)這位姑娘，你認識喜良嗎？”
“喜良，范喜良……”我心里一顫。
“對！你知道他在哪？可否帶我去見(jiàn)他？”女子暗淡的眼神流露出一絲驚喜。
原來(lái)是孟姜女嗎？她的丈夫，早已變成了長(cháng)城下的白骨��！我轉過(guò)頭，不忍告訴她真相：“他，大概是是去那個(gè)地方了�！蔽译S手指了一個(gè)方向。
女子朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，來(lái)不及說(shuō)些什么，便直直地飛奔而去，帶起一陣塵埃，馬蹄聲也漸漸地越來(lái)越遠。
風(fēng)蕭蕭，是誰(shuí)在低聲哭泣，又是在為誰(shuí)哭泣，憂(yōu)傷的眼淚在空氣中蔓延，長(cháng)城也悄悄嘆息，一切都像是一場(chǎng)夢(mèng)。
她在時(shí)間這頭等你，不知何時(shí)你早已離去，剩下一些熟悉而又陌生地氣息。她不該悲傷，悲傷只會(huì )成為更多人的不幸。
不知何時(shí)，天空下起了雨，霧蒙蒙的水氣彌漫在著(zhù)憂(yōu)傷的氛圍里。我追上前去，坐在這位哭泣的女子身邊，不知該如何安慰，只是靜靜相陪。
猛然想起余秋雨先生的話(huà)：“游牧文明和航海文明都非常偉大，卻都具有一種天然的侵略性�！八麄兊鸟R蹄常常忘了，起點(diǎn)在何方？又不知道終點(diǎn)在哪里，他們的.風(fēng)帆也許記得解纜于此岸，卻不知道何處是彼岸，不管終點(diǎn)還是彼岸，總在遠方，總在未知，當然也免不了刀槍和血火，占領(lǐng)和奴役。
秦始皇當初修筑長(cháng)城是為了鞏固他的帝國，卻最終也沒(méi)能守住那個(gè)令他自豪的帝國，經(jīng)過(guò)歷朝歷代的修建長(cháng)城，反倒是成為了中華民族不屈不撓，頑強拼搏的精神情感寄托。不管怎樣，我們后人，不會(huì )忘記這用血肉筑城的驕傲，不會(huì )忘記從古至今它抵御過(guò)的侵略。長(cháng)城已經(jīng)深深融入到每一個(gè)中華兒女的心中。
雨后，孟姜女再次騎上了馬，駛過(guò)蒼白的暮色，嘴角似乎露出了寬慰的笑容。
云銷(xiāo)雨霽，彩徹區明。我達達的馬蹄聲是個(gè)美麗的錯誤，我不是歸人，是個(gè)過(guò)客……
錯誤的作文 篇6
錯誤是不可避免的，但是請不要重復錯誤�！}記
人都有一個(gè)錯誤，同時(shí)，錯誤也可以讓你明白，自己的努力結果是否成功和生活中的一些小細節。也包括動(dòng)作、語(yǔ)言上，在兒時(shí)，犯了錯誤，勇敢的去承認，大人們高興的說(shuō)：“承認錯誤永遠是好孩子�！�
當然，有的人是不會(huì )承認的，那是在沒(méi)有大人時(shí)。但有時(shí)很少見(jiàn)，卻聽(tīng)說(shuō)不少，還是第一次見(jiàn)到。一個(gè)夜晚，我們都在小區外面玩，弟弟被一個(gè)陌生鄰居傷到。當弟弟讓她道歉的時(shí)候，我也附和著(zhù)。她倔強死活不道，最后，女孩逃跑了，我和弟弟也沒(méi)有辦法。
不管我們有沒(méi)有記仇恨，如果有機會(huì )下次見(jiàn)到那位女孩，她始終都是一種錯誤的選擇。正是因為你仍然沒(méi)有道歉。
名人和英雄或許也有一些錯誤，如果沒(méi)有錯誤選擇，或許每一個(gè)人都不會(huì )醒悟，自己的路，是否對的'？一種錯誤的選擇，是人生的一條道路，同時(shí)，在語(yǔ)言上也能給你指正，而不是一直面對尷尬的場(chǎng)面，久久說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
行動(dòng)上也是一樣的，既然錯誤有很多的含義，那里面也有它的道理。錯誤，有對也有錯，選擇好也有壞，只希望明白它的意思，知道它有多么偉大。
每個(gè)錯誤都是避免，所以，走到那一步，該如何去解決，都要去理解錯誤的含義。不要因為一件小事情變成大事錯誤，這樣一來(lái)，你會(huì )失去，也得不到你想要什么。
做一件正確的事，同時(shí)，理解選擇，不要當你失去以后，才醒悟。錯誤也有它自己的選擇，只是你真的沒(méi)有發(fā)現而已。
錯誤的作文 篇7
靛藍的夜空，閃爍的繁星，那窗外的樹(shù)影如剪貼畫(huà)一般，毫不真實(shí)。我躺在床上，睜著(zhù)眼，依靠著(zhù)路燈微弱的光，看著(zhù)窗外，陣陣悔意和手足無(wú)措之意向心口襲來(lái)……
今天是星期天，完成課業(yè)的我打算放松放松，突然想起了《爸爸的花兒落了》里畢業(yè)時(shí)唱的驪歌，我不禁興趣橫生，搜來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，聽(tīng)到一半時(shí)，父親讓我去書(shū)房幫他洗毛筆。我一邊洗毛筆，一邊不由得唱了出來(lái)，“等等，你再唱一遍給我聽(tīng)！”我轉過(guò)身，面對他：“長(cháng)亭外，古道邊……”“唉�！备赣H的眼神暗了下來(lái)，由那急切而熱烈的目光變成了如死灰一般的眼神，“畢業(yè)時(shí)，同學(xué)們唱驪歌，一直以為是‘果道邊’呢，就是咱村的那條道，我還經(jīng)常特意去那里走走呢……”父親不住地嘆氣，我站在那里，不知如何是好，那眼神，如一把匕首，刺進(jìn)我的胸膛。
自己不也是這樣？小學(xué)時(shí)，我的最好的朋友最喜歡燕子，而后來(lái)，我和她分隔兩地，少有來(lái)往，禁不住想起了她最?lèi)?ài)的'燕子。有一次散步，我發(fā)現一家人的門(mén)梁下有一窩燕子，黑黑的羽毛，剪刀似的燕尾，我不禁笑了出來(lái)，抬頭仰望，想起了那位友人，心生歡喜。此后，我都會(huì )在散步時(shí)故意來(lái)到這里，漸漸地，我們熟絡(luò )起來(lái)，它們會(huì )飛到我的肩上，有時(shí)，我也帶點(diǎn)食物給它們。只是記得，那時(shí)的日子，仿佛心心念念的，都是那一窩可愛(ài)的燕子。
直到有一天，我去了生物研究館，我清楚而震驚地看到，與我結為朋友的“燕子”其實(shí)不是好友口中最?lèi)?ài)的燕子，而是與燕子極像的另一種生物。那時(shí)，我心里升起了一股莫名的酸楚，心不住往下沉，那暗淡冰冷的眼神似乎連我自己都能接收到。
此后的有一段時(shí)間我的心情很低落，仿佛缺失了什么一般，在隱隱作痛。
在書(shū)房里怔了好久，我回到自己的房間，細細思考。書(shū)桌上放著(zhù)一本未讀完的書(shū)《美好》，我盯著(zhù)那些字眼，突然，一個(gè)激靈，我那時(shí)缺失的是一份美好！
是啊，是一份美好，是一份錯誤的美好，躺在床上的我閉上眼睛，想起了父親的眼神，這恐是這輩子我會(huì )記得最清楚的眼神吧！可那又有何用呢？我只能做的，只是珍惜自己心里剩下的可能“錯誤”的美好，和小心翼翼護好他人心里的那份錯誤的美好罷了。
錯誤的作文 篇8
在生活上或事情，人人都會(huì )犯錯，不管是大人、還是小孩。我的成長(cháng)中的錯誤有很多，我先講其中的一件吧！
記得一次，媽媽去上班了，媽媽讓我把碗給洗了。我答應了媽媽要在她回來(lái)之前洗完。
媽媽剛去上班，我就開(kāi)始洗了。首先我先把碗放在盆子里，然后接水，接好再去拿洗碗布。最擠洗潔精。我把洗潔精擠了很多。我了很久還沒(méi)洗完，突然之間，我的朋友來(lái)找我玩了，我就猛頭一轉就和她一起玩了。
玩了一個(gè)小時(shí)多，我突然想到碗還沒(méi)洗呢？我就跳了起來(lái)說(shuō)：“我要回家了，媽媽交代我洗碗的.事還沒(méi)做完呢？”我就趕忙跑了回家。
我又開(kāi)始洗碗了，又洗了很久。媽媽回來(lái)我還沒(méi)選完。媽媽生氣地吼：“洗了那么久，怎么還沒(méi)洗完呢！”
我害怕地說(shuō)：“我……我剛才去和朋友玩了，忘記選了�！眿寢尨蛩阕约合磱寢屇昧四孟礉嵕�。又說(shuō)到洗潔精怎么也要沒(méi)了。
我又害怕了起來(lái)說(shuō)：“我……我剛才洗碗擠了很多�！�
媽媽微笑地說(shuō)：“以后不要再浪費洗潔精了，以后答應別人的事要做到哦�！�
這一天，我得到了一個(gè)教訓：答應別人的事一定要做到，家里的東西不能浪費。
錯誤的作文 篇9
我來(lái)到學(xué)校，老師問(wèn)昨天晚上有沒(méi)有練習跳大繩，我嘴上說(shuō)是練習了，但是昨天晚上連大繩都沒(méi)碰。
最后被老師發(fā)現了。老師把我叫到她旁邊，開(kāi)始教育我�；氐桨嗬镂倚睦锵耄骸拔医裉烊鲋e了，同學(xué)知道了會(huì )不會(huì )不理我，不和我開(kāi)心的玩耍。爸爸媽媽如果知道了會(huì )不會(huì )覺(jué)得沒(méi)面子，所以我應該給他們爭光，而不是去丟臉，也為了讓同學(xué)們能跟我玩耍。我應該去面對它而不是去逃避。要學(xué)會(huì )面對它。想到這里我又跑到老師辦公室那里對老師說(shuō)：“老師對不起，我不應該騙您的`，請您原諒我吧！”老師關(guān)懷的說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，只不過(guò)你要記住跳繩是給你練習，而不是給我練。以后再也不能撒謊了�！蔽腋吲d的說(shuō)：“好的，我一定不會(huì )在犯了�！彪S后我便回教室了。
經(jīng)過(guò)這件事情，我以后再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)慌。懂得了面對錯誤，而不是逃避或一錯再錯。
錯誤的作文 篇10
俗話(huà)說(shuō)：“知女莫若父�！笨晌也⒉徽J為是這樣的。其實(shí)真正懂我的人不是我的父母，不是我的同學(xué)，也不是我的親戚。真正懂我的人是我的知音。
爸爸媽媽都認為自己懂我、知道我在想什么。其實(shí)，他們錯了，最不了解我的人便是他們。他們每一次的猜測都是錯誤的，他們根本就不知道我想什么。每一次錯誤的猜測都給我帶來(lái)了無(wú)窮的'痛苦。我常常我行我素，為的就是要減少爸爸媽媽對我的猜測。每一次，爸爸媽媽認為的事，我都不敢否定，我怕，我怕自己的一聲否定會(huì )給爸爸媽媽帶來(lái)驚訝以及失望。
我遇到傷心事，每一次都是知音在一旁聽(tīng)我發(fā)泄；每一次都是知音在安慰我；每一次都是知音在幫我，幫我打開(kāi)內心深處的心結。爸爸媽媽都認為：我還是個(gè)小孩，不會(huì )有太深的的想法，他們能夠明白我在想什么。
可是，往往他們都錯了。他們認為與我在一起度過(guò)了13個(gè)春秋，沒(méi)有人能比他們更了解我，更懂我了。他們錯了，徹徹底底的錯了，我們小孩的心，他們又能如何明白？隨著(zhù)時(shí)間在消逝，隨著(zhù)社會(huì )在改變，隨著(zhù)時(shí)代在推進(jìn)，我們現在的青少年的心，他們老一代的又如何能理解？
就如：我們現在的青少年完全可以用“單調的生活色彩+繁重的學(xué)習壓力＝現在的我”這個(gè)公式來(lái)表達!可是對于我的父母來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是歪理謬論。從中就可以發(fā)現：父母與我們的心理有著(zhù)太多的差距，父母又如何能真正的懂我呢？
面對一次次的錯誤的認為，我不禁感到氣憤，究竟還要多久，父母才能真正明白我的心意��！
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