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錯誤作文[經(jīng)典8篇]
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的錯誤作文8篇,歡迎大家分享。
錯誤作文 篇1
像愛(ài)恩斯坦那樣的偉大人物,都有錯誤存在,所以,人的一生中,難免會(huì )有錯誤。俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)完人”,但是,重點(diǎn)在于能夠改正錯誤,丟掉錯誤。
十幾年了,我的錯誤沒(méi)有止境,沒(méi)有終點(diǎn)的像一條射線(xiàn)一樣延伸下去?墒,直到那一次,我終于令射線(xiàn)變成了線(xiàn)段,而且那次以后,我決心令線(xiàn)段一截一截的'短下去。
那次,我剛放學(xué)回家,弟弟在看電視,我放下書(shū)包,沖了進(jìn)去說(shuō):“我不要看這個(gè)”,說(shuō)著(zhù)就搶走了遙控器?墒堑艿芤膊桓适救,又搶了回去,我們誰(shuí)都沒(méi)有讓步。最后,我用了把勁,結果把遙控器重重的摔在了地上。而弟弟也因為我用力過(guò)大也摔倒在地,磕破了嘴唇。我頓時(shí)傻了眼。我知道這件事是我錯了,可是如果媽媽要問(wèn),該怎么交代呢?想著(zhù)想著(zhù),弟弟的哭聲引來(lái)了媽媽?zhuān)倚睦锵胫?zhù),完蛋了,媽媽會(huì )罵我的……媽媽問(wèn):“是不是你把弟弟摔倒在地上,而且還摔壞了遙控器?”我竟然因為怕被媽媽罵而撒謊了。我結結巴巴的說(shuō):“不是……不是……是……是弟弟他……拿著(zhù)遙控器……滑倒了!碧炷!我第一次撒謊竟然這么面不改色,我的心狠狠的揪了一下,我真后悔……
媽媽竟然相信了我,她對我說(shuō):“媽媽相信你,你是不會(huì )欺騙我的,我相信你!蔽蚁肓擞窒,思了又思,就是覺(jué)得不對勁。對啊,我不能一錯再錯,不可以枉費媽媽對我的信任,我該承認錯誤。我鼓足了勇氣,跑到媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我錯了,我撒謊了,弟弟摔倒怪我,遙控器摔壞了怪我,我不是一個(gè)好孩子,我令您失望了!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“錯了不要緊,誰(shuí)不會(huì )犯錯誤?這次你對我撒謊,我可以原諒你,可是下次如果你對別人撒謊,別人會(huì )原諒你嗎?所以,你要丟掉錯誤,不讓它延續!
是!媽媽說(shuō)的對,要丟掉錯誤,要丟棄錯誤,不能讓射線(xiàn)延長(cháng),使它變成線(xiàn)段,并且越來(lái)越短,那么即使你不是一個(gè)十全十美的人,也一定是一個(gè)“十全九美”的人!
錯誤作文 篇2
“錯誤和挫折教訓了我們,使我們比較地聰明起來(lái)了,我們的事情就辦得好一些!边@一句名言是毛澤東寫(xiě)得,他告訴我們錯誤是可以改的,有一句話(huà)也寫(xiě)得很好,吃一塹,長(cháng)一智。這都是關(guān)于錯誤的名言,我寫(xiě)不出來(lái),但是我記著(zhù),我可以寫(xiě)一張關(guān)于錯誤的事。
記得我在有一次,我和爸爸媽媽一起去玩,走在商店媽媽想起想買(mǎi)一點(diǎn)東西,媽媽親切的對我和爸爸說(shuō):“兒子和兒子他爸,誰(shuí)想去商店買(mǎi)一些東西?”我連忙回答說(shuō):“我要去,我要去!笨墒前职质裁匆矝](méi)有說(shuō),只是看了看我忽然媽媽?zhuān)f(shuō):“沒(méi)意思,我不去,要去你忽然媽媽去吧!”我只是要爸爸的話(huà)當沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)是的',進(jìn)人商店里,我和媽媽東走西走看看,買(mǎi)了一大袋東西,走著(zhù)走著(zhù),我看見(jiàn)了一個(gè)三百元的玩具,我喜歡上了這個(gè)玩具,連忙跑在媽媽身邊說(shuō)
。骸皨寢屇隳懿荒茏屇o我買(mǎi)一個(gè)玩具?”媽媽一看,她大吃一驚,她愣住了,說(shuō):“不不……不行!蔽倚睦锖孟褚l(fā)生爆炸了一樣,我走著(zhù)走著(zhù)“吼”的一聲,我驚動(dòng)了,一看,是三百元錢(qián),我高興壞了,給媽媽說(shuō):“我要去上小便!眿寢屨f(shuō):“行,快去快回!蔽疫B忙撿起了三百元錢(qián),去買(mǎi)我最喜歡的玩具,我想起了一點(diǎn)什么,“人要做一個(gè)好人,不要做一個(gè)壞人!蔽蚁肓艘幌,又連忙把這三百元錢(qián)拿給了媽媽?zhuān)f(shuō)起了事的起因,媽媽沒(méi)有生氣,只是對我笑
了笑,后來(lái)的事我不知道了,但我只是知道,做人要做一個(gè)好人。
人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。
錯誤作文 篇3
我在下次考試,終于及格了,可是父親還是批評了我。我不灰心,真的!我的錯誤數不勝數?墒,現在我學(xué)會(huì )了善待自己的錯誤,再接再厲!爭取做得更好!
大家行動(dòng)起來(lái)吧!善待自己的錯誤,努力提升自己,樹(shù)立自信心!努力吧!
還有一次,我語(yǔ)文考試沒(méi)有及格,回家無(wú)顏見(jiàn)父母,無(wú)奈我可憐的成績(jì)單還是被發(fā)現了,父親狠狠的批評了我一頓。這次我就想,不就是成績(jì)嗎!下次我肯定能考好,有什么了不起?我忽視父親的批評,去做了作業(yè),再看書(shū)。下午陽(yáng)光依舊,人兒倒挺開(kāi)心,玩得是不亦樂(lè )乎!
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,每個(gè)人都有缺點(diǎn)。然而,怎樣去看待錯誤,則是每個(gè)人都在思考的。而且是每個(gè)人都必須明白的。是拿自己的錯誤懲罰自己?還是拿自己的錯誤懲罰別人?還是自己一有過(guò)錯,就陷入無(wú)盡的自責、哀怨、痛悔之中?或將錯誤轉移到他人、甚至自己的'親人身上?以上的種種辦法都無(wú)異于將自己陷入萬(wàn)惡不劫的境地。
有一次,也就是我七八歲時(shí)。曾經(jīng)誤摘了人家的野香瓜,被主人發(fā)現后,我驚恐極了,生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人帶我去見(jiàn)父親的路上,我不停地哭啊、喊啊,為什么呢?因為我怕呀!在他的“努力”下,我被帶到父親面前。我隱約地聽(tīng)到他與父親說(shuō)了些什么,香瓜的主人拉著(zhù)臉,父親臉紅地說(shuō)了些話(huà)。那時(shí)我想,如果我還有機會(huì ),決不再做事不顧頭腦了。隨后,那人走了,父親的臉更紅了。用兩眼怒視著(zhù)我,目光稍帶些溫和,更有點(diǎn)恨的味道。我被罰跪在洗衣板上,那時(shí)畢竟我還小呀!我生怕有人來(lái)抓我,我待父親走后,努力將門(mén)栓上。獨自跪在墻壁邊,使勁兒敲打墻壁。土墻弄得我手上粘滿(mǎn)灰。我痛!可是后來(lái)父親回家,也只是緩緩地告誡我,并沒(méi)有人來(lái)抓我。哎…呀…,我何苦要自殘自己呢!現在手上還有一個(gè)傷疤!
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生不知犯了多少錯誤,走了不少彎路,才發(fā)明了電燈;諾貝爾又不知經(jīng)過(guò)了多少實(shí)驗,犯了多少錯誤,最終才研制了炸藥……每一項驚天動(dòng)地的發(fā)明,正是填了許許多多的錯誤作地基,最終才到達了頂端。
錯誤并不是“魔鬼”,它有時(shí)更是“天使”,它不是通向成功的絆腳石,而是開(kāi)啟成功的鑰匙,對于錯誤,我們不應厭煩,而是欣賞式地挖掘其中的精華。
讓我們善待錯誤!
8歲時(shí),為了得到心愛(ài)的玩具,我竟向父母撒了謊,后來(lái)被挨了一頓揍。這次犯錯誤,使我更加懂事。
10歲時(shí),朋友們約我早上去玩,我卻忘記了約定,讓他們等了許久,后來(lái)被指責了一餐。這次犯錯誤,使我懂得與人相處需要誠信。
12歲時(shí),輪到我們值日,我卻為了打籃球而逃跑,后來(lái)被罰掃。這次犯錯誤,使我明白班中事務(wù)我們每一個(gè)人都有責任。
現在,更多的錯誤來(lái)自于考試,盡管多是馬虎的小錯誤,但是,卻使我長(cháng)了知識,努力克服粗心的毛病。
但是,錯誤卻一直以來(lái)被人視為眼中釘,人們往往會(huì )非常懼怕它,甚至還稱(chēng)之為“魔鬼”。錯誤都是人們所厭惡的,也許是錯誤會(huì )導致前功盡棄,也許是錯誤會(huì )讓人留下遺憾,也許錯誤會(huì )吃人灰心喪氣?墒,正是因為錯誤,讓人刻苦鉆研,堅忍不拔,勇猛精進(jìn),以至走向成功。世界正是這樣,許多東西往往是對立的,但是,它們也是統一的,就如沒(méi)有錯誤,哪來(lái)成功這般!笆∧顺晒χ浮边@句老生常談的話(huà)以及古今中外的就剛好印證這一點(diǎn)。
錯誤作文 篇4
我從江南走過(guò),風(fēng)是浸著(zhù)溫柔的淚,柳絮是含著(zhù)血的雪花。你如白蓮花的容顏在濃霧中若隱若顯。那銹跡斑斑的欄桿,消褪了香艷的房檐。小小的刻著(zhù)鏤花的窗,可是你的似水流年?純潔的姑娘呵,你的歸人何時(shí)才能返還?
春花已經(jīng)爛漫,擁抱著(zhù)流水的深巷早已打開(kāi)。只要你輕輕地跨過(guò)一步,就可以看到潔凈的藍天。但你的眼睛映著(zhù)春霧茫茫,你的心中彌漫著(zhù)茫茫的清愁哀怨。你可知在你背后的窗臺,有一雙溫柔的'眼睛,你只要一轉身,就能感受到他清和明亮的笑臉。我在默默的祈禱,希望你回首,你輕輕的一轉……
你拋棄了東風(fēng),拋棄了柳絮,只留下了小小的寂寞的城;你等待著(zhù)等不到的跫音,期待著(zhù)有人會(huì )為你揭開(kāi)春帷。你將自己的小小窗扉緊掩。日落樹(shù)梢,鳥(niǎo)依柳枝,一彎春水倒走。這凄冷潮濕的初春啊,有誰(shuí)為你點(diǎn)一盞明燈?是你的歸人嗎?不!那太久了。等待是一種執著(zhù)的美麗,卻美麗的令人心碎。難道真要堅持下去嗎?一定要這樣嗎?
我想起了自己那茉莉花一樣的姑娘。我該走了,我是她的歸人。我噠噠的馬蹄聲柔柔地穿過(guò)青石的街道向晚。你,突然撩起了帷簾,透過(guò)春霧的如水雙眸映出我這個(gè)過(guò)客的身影。失望,讓暮色更加清冷。
我抬起頭,清涼的月光月光照亮了你失落的哀怨,也照亮了過(guò)客失落的嘆息。我不是歸人。這只是個(gè)美麗的錯誤。我離去,夾著(zhù)愁絲的江南雨絲飄過(guò)每一個(gè)寂寞的角落。煙雨朦朧,再朦朧……
錯誤作文 篇5
今天下午第三節課,本是我們班里一天一次的“談天說(shuō)地”活動(dòng),可是本來(lái)很高興的事卻被搞得滿(mǎn)是火藥味,真叫郁悶!
談天說(shuō)地開(kāi)始,當活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候,王騁騁突然冒出了一句:“我還是來(lái)談一下關(guān)于班里男生摔凳子的事情”,這句話(huà)就象一棵地雷,“嘣”一下子就炸開(kāi)了。好事的張樂(lè )瑩一聽(tīng)王騁騁的話(huà),指著(zhù)我開(kāi)始起哄,然后班里的同學(xué)有的也跟著(zhù)起哄,張樂(lè )瑩他們還指著(zhù)我說(shuō):“孫質(zhì)斌”,這是什么意思,你知道嗎?也就是說(shuō)這是對號入座,至少我是這么認為的。這個(gè)時(shí)候,崔老師很生氣說(shuō):“我也因為班里經(jīng)常有同學(xué)摔壞凳子而煩”,然后,說(shuō):“孫質(zhì)斌,你認為哪些人摔過(guò)凳子,你把他們揪出來(lái)”,我說(shuō):“班里男生基本上都摔過(guò)”,這倒好了,崔老師讓全班的男生都站起來(lái),讓我讓沒(méi)有摔過(guò)凳子的同學(xué)坐下。瞧,我的“權力”多么大!當時(shí)我就在想好多男生都摔過(guò),到底讓哪個(gè)同學(xué)坐下,哪個(gè)同學(xué)站著(zhù),你想想,如果讓張三這著(zhù),就會(huì )得罪張三,如果讓李四站著(zhù),又會(huì )得罪李四,但是,你總得有人站著(zhù)吧!這真的是為難了我,好不容易到最后,光剩下幾個(gè)人站著(zhù)了?晌艺f(shuō)不出來(lái)是為什么,可我覺(jué)得心里就是不舒服!現在想想,面對那種尷尬局面,當初我就應該對著(zhù)班里的男生說(shuō):“男子漢敢做就干當,你們憑著(zhù)自己的良心對天發(fā)誓,如果摔過(guò)凳子的就站著(zhù),沒(méi)有摔過(guò)的就坐下”,我想起碼的誠實(shí)我們還是有的.,那樣肯定會(huì )有許多人站著(zhù)。
王騁騁的提義沒(méi)有不好,摔凳子是件不好的事,我們可以來(lái)討論,錯了就應該改正,但是事情發(fā)展的并不好,整個(gè)好象我才是罪魁禍首!。
說(shuō)起摔凳子,我是摔過(guò),好象是很早的時(shí)候,我和候子文不好時(shí)摔過(guò),我知道摔凳子是不好的習慣,如果我們都把凳子摔壞了,那我們坐什么,要愛(ài)護公物!我做錯了,我應該向老師、向同學(xué)道謙,請你們原諒,可是現在我早就改好了,不摔了?墒峭瑯幽切┧み^(guò)凳子的同學(xué)也應該誠實(shí)的承認錯誤啊。
放學(xué)后,快走到樓下時(shí),張樂(lè )瑩從身后竄到我面前,手舞足蹈地沖我直叫“孫質(zhì)斌”,一幅公然挑釁的樣子,好象老師訓我們,她多高興一樣,太幸災樂(lè )禍了。我本來(lái)就還很生氣,這下就更生氣了!
人是不能犯錯誤的,一旦犯錯誤“壞孩子”的帽子就再也摘不下來(lái)了?郁悶!生氣!
錯誤作文 篇6
今天中午十一點(diǎn),上完英語(yǔ)課,我就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁肴バ氯A書(shū)店去看書(shū)!薄澳秋埬?”老媽說(shuō)?晌覉猿值卣f(shuō):“我想去看書(shū)!崩蠇尶次姨貏e想看書(shū),就說(shuō):“那好,走吧!薄癵o,go,go!蔽倚老踩艨竦穆氏扰芰顺鋈,乘上出租車(chē)去新華書(shū)店。
車(chē)一到新華書(shū)店,我就迫不及待地打開(kāi)車(chē)門(mén),像只脫韁的野馬,跑向圖書(shū)城。
進(jìn)了圖書(shū)城,我馬上向左拐上了電梯。電梯載著(zhù)我們很快就到了三樓,這時(shí)突然我看見(jiàn)老媽從包里搜出了一包甜甜麥,說(shuō):“我要補充補充能量了!闭f(shuō)完,就撕開(kāi)口子給了我兩口就自己吃了起來(lái)!鞍蛇蟀蛇蟆钡穆曇籼屛易祓。于是,我就對老媽說(shuō):“老媽讓我來(lái)拿!薄安恍!薄昂,說(shuō)話(huà)不算數……”在我聽(tīng)了老媽響亮地不行聲后就開(kāi)始哇啦哇啦指責媽媽?zhuān)f(shuō)了一大堆的.廢話(huà),終于把老媽給惹惱了……于是,我們沒(méi)看一會(huì )兒就回家了。
回到家里,老媽暴跳如雷地說(shuō):“婁栩榛……”我被媽媽訓了一頓。后來(lái),自己一個(gè)人坐在那兒想想也覺(jué)得自己這樣以自我為中心的做法太不應該了。該吃飯的時(shí)候就應該先吃飯嘛。
錯誤作文 篇7
我達達的馬蹄是美麗的錯誤,我不是歸人,是個(gè)過(guò)客。
——題記
初1504級1班,對于我來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了。在這里呆了3年,現在回想起來(lái)真是充滿(mǎn)陽(yáng)光。一班是個(gè)特殊的群體,雖然經(jīng)常犯錯誤,但它也是美麗的。我無(wú)法表達什么,只能用筆寫(xiě)下過(guò)去的點(diǎn)滴。
一,罕見(jiàn)的軍事化速度
說(shuō)起我們班,老師常用一個(gè)字來(lái)形容:懶。不錯我們班做很多事都是蝸牛般的速度。上學(xué)來(lái)的遲,作業(yè)交得遲~~凡是老師要求的任務(wù)總是拖拖拉拉。不過(guò),有些時(shí)候,一斑會(huì )顯示出凡班所沒(méi)有的軍事化速度。
記得有一次,因為我們上課紀律太差,而班主任要急著(zhù)開(kāi)會(huì ),所以罰我們上兩節自習課。同學(xué)們哪能坐得住!到了第2節課,看者別班的都已放學(xué),在幾個(gè)男生帶領(lǐng)下,大家決定集體逃跑。
當我們大多數還在樓梯上,有七八個(gè)已跑到了樓下。這時(shí),不知誰(shuí)叫了一句:"班主任來(lái)拉。⑺查g,那幕驚心的場(chǎng)景上演了。所有的同學(xué)不約而同向后轉,以軍事化的速度"嗖"地一聲向教室跑去。而在樓底的同學(xué)更以超人的速度飛到3樓。在大家的催促下,同學(xué)甲慌慌張張打開(kāi)剛鎖好的教室門(mén),同學(xué)像擁蜂窩似的擠進(jìn)去,拖好桌子,坐回原位,從抽屜抓出一本書(shū)裝做看書(shū)的樣子。這一系列的動(dòng)作大家只用了30秒,之后教室鴉雀無(wú)聲9除了喘氣的聲音)。20秒后,班主任進(jìn)來(lái)了,還好她沒(méi)發(fā)現異常情況,便決定放學(xué),大家這才舒了一口氣。此后。這種軍事化速度便成了一班特點(diǎn)之一。
二,民以食為主
人是鐵,飯是鋼。說(shuō)起食文化,在一班是特別重視的。我們是集體在食堂吃飯,雖然食堂飯菜并不是山珍海味。但也能吃得下肚。
我們上午要上5節課,肚子自然餓得要命。更氣憤的是我班挨著(zhù)校外人家戶(hù),一到中午,就會(huì )聞到香噴噴的飯菜,不少同學(xué)便禁不住叫到:"真香。"
一到放學(xué),老師還沒(méi)叫下課,便聽(tīng)到飯盒碰撞的`聲音,男生拼了命地沖向食堂。而女生為了留下一點(diǎn)淑女風(fēng)范,只能狠下心走去食堂。
到了食堂吃飯又是另一番風(fēng)景。瞧那邊男生吃得狼吞虎咽,米飯堆得像大山。而女生則比較雅俗,慢慢吃著(zhù)。
食堂文化是男生占優(yōu)勢,課間飲食則是女生的天堂了。一到下課,只見(jiàn)班上大多女生都在吃零食,而男生只有在一旁流口水了。
老師說(shuō)我們是哪頓沒(méi)吃飯就要死人,事實(shí)的確是這樣的,
三,亂窩里出英雄
一班可算是個(gè)亂糟糟的班級,各種各樣的人都有,各種各樣的事都發(fā)生(總是壞事多于好事)。所謂陰勝陽(yáng)衰,一班是女生比男生多。所以在這里經(jīng)常會(huì )出現幾個(gè)女生欺負一個(gè)男生的現象。
我們班的男生,不是我說(shuō),一個(gè)個(gè)都是"東亞病夫"。瞧別班男生多高大,而本班的要么矮小,要么肥胖,個(gè)個(gè)都瘋顛顛的,沒(méi)一個(gè)有氣質(zhì)。不過(guò),現在也發(fā)現,原來(lái)他們也是英雄嘛。
有時(shí)看見(jiàn)女生搬東西搬不動(dòng),他們會(huì )主動(dòng)來(lái)幫忙有時(shí)看見(jiàn)誰(shuí)受別班欺負,他們也會(huì )打抱不平~~~在這些時(shí)候,我們便會(huì )發(fā)現他們也懂得關(guān)心別人,只是平常不會(huì )顯露出來(lái)。
四,懷念
一班的人是很單純的。
在那段就要離別的日子里,大家都忙著(zhù)寫(xiě)同學(xué)錄?粗(zhù)朋友為自己的留言,真的舍不得離開(kāi),有一種想哭的沖動(dòng)。每個(gè)人之間都有3年的真摯友誼,即使以前也許有過(guò)口角誤會(huì ),但此時(shí)已煙消云散了,只留下難舍難分的感情。
一班真的不一般,其實(shí)還有很多有趣特殊的事,寫(xiě)也寫(xiě)不完。我不敢再繼續寫(xiě)下去了,因為我怕我會(huì )淚流滿(mǎn)面~~
有時(shí)錯誤也是美麗的,是緣分創(chuàng )造了我們一班。雖然一班在老師,校長(cháng)眼里印象并不好,但她卻給我們帶來(lái)歡樂(lè )的回憶。我不會(huì )忘記這初中生活,永遠也不會(huì )~~~
錯誤作文 篇8
我喜歡用憂(yōu)傷略帶諷刺的文字來(lái)描寫(xiě)人,而她,則是我文字中的一個(gè)典型代表。
――題記
尋尋覓覓
一句秋詞,劃過(guò)歷史的天際,一剪寒梅,飄過(guò)零水自流。這樣一位如水的'女子,夜佇西窗,尋尋覓覓,度日如年,如柳細眉相會(huì )交相擰時(shí),不禁發(fā)出“怎一個(gè)愁字了得”。無(wú)法想象,是怎樣有日夜企盼輾反側,令這樣一位如畫(huà)之女“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”。
冷冷清清
十六歲嫁入趙家,本能擁有有一個(gè)美滿(mǎn)家庭,不料戰事不斷,夫婿遠任,留下孤身一人以三杯兩盞淡酒敵他那晚來(lái)風(fēng)急。不知纖細的手指在停杯棄酒時(shí)是否也有過(guò)“舉杯消愁愁更愁”之感。如今已滿(mǎn)地黃花堆積,但又有誰(shuí)堪摘,天邊,一行大雁飛過(guò),雖傷懷,卻也是舊時(shí)相識。就在這冷冷清清之境中,也不禁輕解羅裳,獨上蘭舟,盼望云中有誰(shuí)寄錦書(shū),雁字回時(shí),月滿(mǎn)西樓。
凄凄慘慘戚戚
當梧桐靜點(diǎn)細雨時(shí),她變了,她一改昔日清新愉悅的少女柔情,用哀婉蒼涼的筆調記下了國家衰亡;她變了,她不再一種相思,兩處閑愁,而是在與夫婿相聚相惜時(shí),巧集《全石錄》,淚灑《漱玉詞》,在國破家亡中重新認識了自我。在這凄凄慘慘戚戚中,她已經(jīng)歷了過(guò)多的歷史滄桑,為世人所見(jiàn)證了一個(gè)“一簾幽夢(mèng)無(wú)人近,千古情人獨其癡”的女人!
也許這段命運本身就是個(gè)錯誤,但這個(gè)錯誤,卻造就了一段新的命運,這樣的錯誤,錯誤得完美……
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