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錯誤的作文6篇(實(shí)用)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的錯誤的作文8篇，歡迎大家分享。
錯誤的作文 篇1
我打江南走過(guò)，那等在季節里的容顏如蓮花的開(kāi)落，東風(fēng)不來(lái)，三月的柳絮不飛，你的心如小小的寂寞的我，恰若青石的街道向晚跫音不響，三月的春帷不揭，你的心是小小的窗扉緊掩，我達達的馬蹄聲是美麗的.錯誤，我不是歸人，是過(guò)客…… ——《錯誤》
柔和的光悄悄的流入我的掌心，我卻感到從未有過(guò)的孤寂和傷心，想哭，連眼淚也欺負我，怎么都流不出來(lái)，拿起手機我撥打著(zhù)那一串再熟悉不過(guò)的數字，跟先前一樣無(wú)人接聽(tīng)，手機滑落在床上，我的心慢慢痛了起來(lái)，想起過(guò)去的一切我突然好恨好恨那場(chǎng)地震。如果沒(méi)有它，我便可以回家，看那已年邁的她，就不至于讓我連她的最后一面也來(lái)不及見(jiàn)，淚水緩緩流過(guò)臉頰，我不知道自己當年的離開(kāi)是否正確，我只知道現在我又想在她身邊，陪她一分鐘就好，可是時(shí)間過(guò)了便不會(huì )重來(lái)，不管我的決定是對是錯，現在都是個(gè)錯誤。
夜晚，天空上布滿(mǎn)了星辰，在那些星辰中是否也有我的親人，漸漸烏云遮住了她們，直到天空一片漆黑，雨一滴滴降落，連老天也知道了我的心情，那么她在世界的另一方是否也能感受到今夜好安靜��！除了水聲幾乎沒(méi)有其他的聲音，我用左手拉起右手，仿佛她一直牽著(zhù)我的手，從未離開(kāi)我，只是我的手冰冰涼涼，而她的手雖然粗糙，可卻很溫暖，以后還能有這么溫暖的手握著(zhù)我嗎？不會(huì )了吧，那雙手是獨一無(wú)二的。
我接了一滴雨水，讓它從我手指縫里滲出來(lái)，這是我的淚呀！在冬天里，顯得如此寒冷徹骨，要多久這場(chǎng)雨才能停下，是什么時(shí)候開(kāi)始下的這場(chǎng)雨，我已經(jīng)想不起來(lái)了，只是隱約記得，是那個(gè)冬天，在我離開(kāi)之時(shí)，雨好像就開(kāi)始下了。
好想后悔一次，好想再見(jiàn)她一次，好想這場(chǎng)雨永無(wú)止境地下。
錯誤的作文 篇2
現在社會(huì )上有人認為“有錢(qián)就有幸�！�。甚至有的人把這種觀(guān)點(diǎn)奉為至寶，為了金錢(qián)，不惜出賣(mài)朋友，出賣(mài)自己，有的還冒著(zhù)生命危險去追求金錢(qián)。究竟是不是有錢(qián)就是幸福呢？錢(qián)與幸福難道真的有必然的聯(lián)系嗎？
誠然，在當今社會(huì )，要生存，要立業(yè)，要辦成一番大事，都離不開(kāi)錢(qián)。但是，人應該有更高的精神追求。人生的意義決不在于一味地追求金錢(qián)、迷信金錢(qián)。那些沉迷于“拜金主義”的旋渦中的人，其結果不僅不會(huì )使自己幸福，相反還會(huì )為錢(qián)而苦惱，這樣又何樂(lè )之有呢？
在外國流傳著(zhù)一些名言，比如“金錢(qián)不能買(mǎi)到時(shí)間和真情”等。的確如此。假如一個(gè)憂(yōu)郁寡歡的人，她擁有難以計數的家財，可是心里卻空虛寂寞，身邊沒(méi)有一個(gè)人安慰，連話(huà)也找不到人說(shuō)，精神支柱也沒(méi)有。這樣的生活還有什么意義？她又有何幸福呢？可見(jiàn)，錢(qián)非萬(wàn)能，并不一定幸福。
在資本主義社會(huì )，那些有錢(qián)的富人都幸福嗎？整天提心掉膽，怕遭偷、怕被搶、怕挨綁架、怕被詐騙，有時(shí)還得小心自己的老命，這又有什么幸福呢？恐怕大街上要飯的也比他樂(lè )得逍遙。難怪有道是“貧窮自在，富貴多憂(yōu)”。
還有，在寓言里，你可能會(huì )看到這么個(gè)故事：一位富有的國王下令找全國最快樂(lè )的那個(gè)人，與他換襯衣，這樣他才能得到快樂(lè )，結果最快樂(lè )的那個(gè)人卻是一個(gè)渾身黑不溜秋的乞丐，國王要與他換襯衣，可他卻窮得連襯衣也沒(méi)有。這再一次證明了，幸福未必屬于那些有錢(qián)的人。
幸福，不是靠錢(qián)創(chuàng )造的，錢(qián)只能滿(mǎn)足人一時(shí)的愿望，并不能得到永恒的滿(mǎn)足�，F在國家加大力度反貪財腐落落，這說(shuō)明在我國當今社會(huì )被錢(qián)欲熏心的人還大有人在，他們最終東窗事發(fā)，被法律懲罰，王某、陳某不就是很好的例子嗎？結果他們得到了幸福沒(méi)有呢？
可見(jiàn)，幸福與有錢(qián)不是孿生姐妹，有錢(qián)與幸福是沒(méi)有必然聯(lián)系的，有錢(qián)未必有幸福。幸福的生活要靠自己去開(kāi)拓。
三國諸葛亮文曰：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這句話(huà)講的是做人的道理，只要是“惡”，即使是小惡也不做；只要是善，即使是小善也要做。這句話(huà)值得讓同學(xué)們知道并銘記在心。
我們學(xué)校曾經(jīng)把學(xué)生日常行為規范三令五申，但同學(xué)們違紀者仍然大有人在，有的只是違犯一些非常小的過(guò)失，比如跳窗，亂扔果皮、塑料袋等。這些現象雖然越來(lái)越少，但畢竟仍然存在�？梢栽O想，這些同學(xué)在違犯這些“小”的過(guò)失之時(shí)，極有可能是心存僥幸的：“小事一樁。老師又沒(méi)看見(jiàn)�！�
這種僥幸心理害人不淺。失之小節，也許是釀成大錯的開(kāi)始，因為一個(gè)人良好的素養往往體現在小節上，正所謂，“勿以惡小而為之”。反之，自律，自愛(ài)，自尊，自強，時(shí)時(shí)處處從“小”做起，也許正是長(cháng)大成材的'良好開(kāi)端，正所謂，“勿以善小而不為”。
當然，這一切并不一定要老師必須看見(jiàn)。違犯“小”的錯誤，即使“老師看不見(jiàn)”，仍然是一個(gè)鐵定的錯誤；做了“小”好事，有了“小”的增益，即使“老師看不見(jiàn)”，仍然是一個(gè)可喜的長(cháng)進(jìn)。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。同學(xué)們如果把三國諸葛亮這句話(huà)置之座右，奉為處世箴言，必然會(huì )增益良多，長(cháng)進(jìn)良多！我們都知道以小見(jiàn)大的道理�？简炓粋�(gè)人的文明素質(zhì)，正合此理。倘從大處看，正直可以表演，善良可以偽裝，寬容可以做作，而生活中的許多細節，似乎小得讓人忘記或懶得掩飾，因而常畢露人們的原形�？磥�(lái)，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從細節關(guān)注起，是我們修身的起點(diǎn)。
一個(gè)從骨子里文明的人，即便是對待小善小惡，同樣彰顯素質(zhì)。這種人給我們以美感，讓人賞心悅目。記得在一次體育公園文藝活動(dòng)中，歌海人潮，一位年輕媽媽帶著(zhù)孩子來(lái)玩，興高采烈的稚童，把吃完冰淇淋的空紙盒隨手一扔，媽媽見(jiàn)狀彎身把它撿起，放在前方的垃圾箱里。這個(gè)小小的細節很美，這位年輕的媽媽很美。作為一個(gè)生活在省級文明城市的福清人，我甚至想感謝她，因為她的行為確為我們這座城市增添了一分優(yōu)雅，一抹風(fēng)采。
可是，我們總還有遺憾的時(shí)候。在日常生活中，我們常因看到隨地吐痰、亂扔煙頭果皮的情景感到惡心，常因遭遇亂停放車(chē)輛、亂穿馬路阻礙我們走路行車(chē)而覺(jué)得光火，常因與一個(gè)滿(mǎn)口粗言臟話(huà)的人交談而渾身不自在……當然，此時(shí)我們很應該回顧一下自己曾經(jīng)的所做所為，在這些看是“小惡”卻很招人討厭的情景中，是否有我們的影子？說(shuō)起來(lái)這些大多都只是小學(xué)生的行為規范，我們小時(shí)候也曾遵守得很好�？删褪窃陂L(cháng)大了、更懂事了的今天，卻把它給淡漠了。這叫我們如何面對內容更多、要求更高的公民道德規范？
沒(méi)有人希望或愿意承認自己是一個(gè)不文明的人。因為在大是大非面前，我們都表現得很有素質(zhì)。但面對“小惡”，我們總認為那是很平常的小事，沒(méi)什么大不了的，其實(shí)不然。就個(gè)人素質(zhì)形象而言，不管有何種借口，那些不雅的“小惡”行為，都在一點(diǎn)一滴地滲進(jìn)周?chē)藢δ愕目捶ㄖ�，慢慢地淹沒(méi)你本該良好的形象。而作為社會(huì )生活的一分子，我們實(shí)在不應該因為行“小惡”而影響和諧社會(huì )和文明城市的建設，至少，我們沒(méi)有任何理由去破壞別人努力的成果。
愿明天太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們從善如流。
錯誤的作文 篇3
原來(lái)并非所有錯誤都會(huì )留下遺憾，有時(shí)候將錯就錯也能錯出一段美麗。
星期天上午9點(diǎn)，我和丫丫一起去海山公園放風(fēng)箏。11點(diǎn)鐘，我和丫丫各自回到家，到家以后，我看見(jiàn)媽媽正在用剪刀剪郵局送來(lái)的包裹，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)@是什么東西？媽媽興奮地說(shuō)：“這呀，是你姐姐凌紅玫從美國寄來(lái)的特產(chǎn)威化彩心巧克力糖和你姐姐親手做的'愛(ài)心小掛件�！蔽衣�(tīng)了，高興得一蹦三尺高，不停地叫著(zhù)：“好姐姐，好姐姐！”媽媽把包裹剪開(kāi)后，打開(kāi)一看，發(fā)現里面還有五個(gè)不同形狀的縮小形扣鏈小錢(qián)包。我更是笑得合不攏嘴，說(shuō)：“姐姐以為美國那里金碧輝煌，我們這里也是金碧輝煌呢！”我和媽媽嘗了幾顆特產(chǎn)威化彩心巧克力糖，連聲說(shuō)：“好吃，好吃，真好吃�！眿寢屨f(shuō)：“晚上，也得讓你爸爸嘗一嘗�！眿寢尳又�(zhù)說(shuō)：“昱昱，你呀，明天把糖帶到學(xué)校里，給同學(xué)們一起分享�！蔽仪椴蛔越攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
星期一放學(xué)，我早早地把特產(chǎn)威化彩心巧克力糖拿了出來(lái)放進(jìn)書(shū)包，第二天帶到了學(xué)校，給我的好朋友吃，不巧，被白翹喻發(fā)現了，他一刻不停向老師辦公室跑，告了老師。當我被請進(jìn)辦公室，老師問(wèn)我是怎么回事時(shí)，我如實(shí)地告訴了老師。老師笑了，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“潘昱，你可真有一顆善良的心靈啊，懂得好東西與同學(xué)們分享，老師為有你這樣的同學(xué)而自豪，聽(tīng)了老師這一番話(huà)，我欣慰地笑了。
走在回教室的路上，我的心中感慨萬(wàn)千，今天我違反了學(xué)校的常規，帶零食進(jìn)校，沒(méi)想到這一錯誤竟開(kāi)出一朵美麗的花朵，得到了老師的表?yè)P，真是一場(chǎng)意外的收獲呀！
錯誤的作文 篇4
我打江南走過(guò)
那等在季節里的容顏如蓮花的開(kāi)落
東風(fēng)不來(lái)，三月的柳絮不飛
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
蛩音不響，三月的春幃不揭
你的心是小小的窗扉緊掩
我達達的馬蹄是美麗的錯誤
我不是歸人，是個(gè)過(guò)客……
“日出江花紅似火，春來(lái)江水綠如藍，能不憶江南？”
我對江南，有一種莫名的向往。江南的詩(shī)詞，江南的風(fēng)景，江南宿命的女子！
在我眼中，江南的一切都仿佛夢(mèng)境般幽寂，幽寂的讓人有一種難言的愁絮。
終有一日，我從江南走過(guò)。
我騎著(zhù)雪白的駿馬，打江南路過(guò)。三月的江南早已春意盎然。絲絲的東風(fēng)，吹拂枝頭的柳芽；滴滴春雨，灑落在青石路上。我在河邊漫步，那是怎樣的滿(mǎn)河春色！我看見(jiàn)水中相依的一對鴛鴦……
傍晚的街道寧靜而悠長(cháng)，聽(tīng)不到任何腳步聲。我急促的馬蹄聲打破了這份可怕的`寂寞。
“吱呀！”一扇窗被猛的推開(kāi)。一身的綠紗，輕盈的就像一片蝴蝶。你，一臉欣喜，無(wú)限喜悅的出現在我的視野。轉瞬間，僅僅是一剎那！你的笑容在臉上凝固。隨之而來(lái)的，是你一臉的失望，無(wú)限的迷茫和惆悵�？吹娇裣埠笥肘皇涞哪�。我的心微微顫動(dòng)。
是我將你所有的希望變成奢望，是我將你的想像都變?yōu)榛孟�，是我把你所有的美好都化為泡影，成為海市蜃樓�？粗?zhù)滿(mǎn)臉憔悴的你，我的心也在慢慢失落。
你等的人會(huì )回來(lái)嗎？回來(lái)填補你內心的空虛？我沉默不語(yǔ)。我多么希望，我就是你要等的人！站在你的身邊安慰你，呵護你……
唉！你我相遇真的是個(gè)錯誤，縱然美麗，終究是錯。你等的不是我，我也不能給你留下安慰。
“梳洗罷，獨倚望江樓。過(guò)盡千帆皆不是。斜暉默默水悠悠，腸斷白頻洲�！焙鋈婚g就想起了溫庭筠的這首〈夢(mèng)江南〉。我想那個(gè)女子就是你吧。
馬蹄聲依舊，河水不起半點(diǎn)漣漪，寂寞的城沒(méi)有一絲風(fēng)吹草動(dòng)。我走了……
錯誤的作文 篇5
“哎呀，我們到底在哪兒��？”我忍不住開(kāi)口問(wèn)道。
一大清早我們就出發(fā)準備去湖南鳳凰最有名的苗寨一游。在路上老爸愜意地聽(tīng)著(zhù)歌，慢悠悠地開(kāi)著(zhù)車(chē)，無(wú)意識地控制方向，當他醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，我們已經(jīng)偏離方向好遠了。
就在我們像沒(méi)頭蒼蠅一樣到處亂撞時(shí)，眼中猛然撞入一個(gè)巨大的牌子，背景已經(jīng)模糊了，只有一片綠色。牌子很簡(jiǎn)陋，上書(shū)龍飛鳳舞的三個(gè)大字：飛龍峽。
我們盯著(zhù)這幾個(gè)字看了好一會(huì )兒，又看看面前一馬平川而不見(jiàn)邊際的大路，不做聲了。老爸很是爽快地開(kāi)了口：“既然都到了這份上了，干脆就進(jìn)去瞧瞧吧！”我和媽媽沒(méi)有作聲。老爸卻當成了默認，于是他把車(chē)開(kāi)了進(jìn)去，二話(huà)不說(shuō)買(mǎi)了票，把我們拉了進(jìn)去。
這里真的是一個(gè)景點(diǎn)么？！我們心里同時(shí)蹦出了這個(gè)念頭。只見(jiàn)腳下踩著(zhù)的都是大小不一、參差不齊的青石板路；公雞母雞和小雞零零散散地在已經(jīng)收割過(guò)的稻田間啄食小蟲(chóng)；幾頭豬到處亂跑，還“吭吭”直叫。我在心里慘叫一聲“上當了！這明明就是走進(jìn)了農家小院嘛�！睕](méi)法子，只好繼續向里走。
走了約十分鐘，周?chē)吧珴u漸變了：一人高的茅草微微垂首向我們點(diǎn)頭；粗大的狗尾草和著(zhù)風(fēng)的節拍輕輕舞動(dòng)著(zhù)；一條碧溪映著(zhù)周?chē)纳缴�，泛�?zhù)微微的漣漪；岸邊長(cháng)滿(mǎn)了純白蓬松的蒲公英、緋紅的飛燕草、乳白的雛菊和陽(yáng)光般的金盞草。我們的步子變得越加輕快起來(lái)。走過(guò)一段賣(mài)花環(huán)、草鞋等飾物的小店，又迎來(lái)了賣(mài)炸螃蟹、各色吃食的小攤。走累了停下來(lái)，買(mǎi)一碗近乎透明的涼粉，吃下去仿佛純凈的山風(fēng)席卷而來(lái)，洗刷去一身塵土。
轉過(guò)最后一個(gè)攤位，一大片黑色微涼的影子迎面撲來(lái)，再走近幾步，扶著(zhù)欄桿，不覺(jué)怔住了：身下就是百丈深淵！風(fēng)卷裹著(zhù)山石的潮濕和冰冷令我忍不住打了一個(gè)寒噤；剛才還溫柔的水現在變得急促起來(lái)，翻涌的水花拍打著(zhù)黑色、長(cháng)滿(mǎn)青苔的石壁，開(kāi)出晶瑩剔透的一朵白花，又瞬間被下一波急切的水流推落崖底，響起驚人的咆哮聲；沿著(zhù)山崖幾百米的天階上人頭起伏，煞是壯觀(guān)！
我試探著(zhù)走下了階梯。偶然向下一瞧，立即魂飛魄散：那樓梯不僅只用幾片木頭搭起來(lái)，而且還是中空的！若是一不小心踩偏了，就有直接落入崖底的危險！我緊抓著(zhù)低矮的.扶手，連手指都變形了。我戰戰兢兢地繼續走，冷汗直冒。老媽就更是激烈了，她抖抖索索地挪著(zhù)步子，每走幾步都要大叫一聲，她死死抓住我的胳膊不放。尖銳的叫聲在山谷中盤(pán)旋游蕩，久久不能散去。
驚魂未定的我站在平地上，感覺(jué)有些不真實(shí)，兩腿有些發(fā)軟。老媽心有余悸地拍拍胸口，長(cháng)出一口大氣；老爸顯得神態(tài)自若，若無(wú)其事地拉拉衣角，邁開(kāi)大步繼續走。
走完了險峻的路，我們再次回到充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的小路上。涓涓溪流輕吟著(zhù)歌兒，漾開(kāi)一片柔軟的世界。我們深深沉醉其中，不能自拔。
回到山下，不禁嘆道：“這真是‘不識廬山真面目，只緣身在此山中’��！”
沒(méi)想到，爸爸錯誤的判斷竟給我們帶來(lái)如此的收獲與驚喜，這該是最美麗的錯誤吧？
錯誤的作文 篇6
有時(shí)候錯誤也可以是美麗的。
——題記
�。�1）錯誤的冤枉
成績(jì)一向不佳的林Y，竟然在一次考試中有了很大的提高，老師懷疑她作弊，就向林丫的父母告了一狀�；氐郊液�，父母就拿起衣架把林Y打的遍體鱗傷。他們也不相信著(zhù)成績(jì)是林Y考出來(lái)的。林Y真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。她憤憤不平的'想：“我一定要好好學(xué)習，以事實(shí)向所有的人證明，我并沒(méi)有偷看，我是被冤枉的�！�
�。�2）奮發(fā)圖強
為了證實(shí)自己是清白。林Y成天泡在書(shū)城里如饑似渴地看課外書(shū)；在家里如癡如醉地讀課本；課堂上專(zhuān)心致志的聽(tīng)課，一比一畫(huà)地做筆記。很快，林Y在班上脫穎而出，成績(jì)在班上名列前茅，讓所有人另眼相看。
�。�3）完美的結果
在一次半回上，老師誠摯地向林Y道歉�！耙郧笆俏义e怪了一，對不起！希望你能努力學(xué)習，更上一層樓，取得更優(yōu)異的成績(jì)！”
“不，老師，我還得感謝你�！绷諽微微一笑。
“感謝我？”老師覺(jué)得莫名其妙，不解地問(wèn)。
“是啊，若不是當時(shí)那個(gè)美麗的錯誤，也許至今我還是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的女孩，更別說(shuō)有這樣的成績(jì)了。謝謝！”林Y頓時(shí)熱淚盈眶。
聽(tīng)了林Y的話(huà)，臺下震耳欲聾，全班同學(xué)都使勁的鼓起手來(lái)。是的，錯誤也可以是美麗的，你說(shuō)是嗎？
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