錯誤的作文集錦七篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的錯誤的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

錯誤的作文 篇1

　　最近看到一份報道，關(guān)于教育的兩份預言，很有意思。

　　1979年6月，中國曾派一個(gè)訪(fǎng)問(wèn)團去美國考察初級教育，回國后寫(xiě)了一份3萬(wàn)字的報告，在見(jiàn)聞錄部分有2段文字：

　　學(xué)生無(wú)論品德優(yōu)劣高低，無(wú)不趾高氣昂、躊躇滿(mǎn)志，大有“我因我之為我而不同凡響”的意味。小學(xué)二年級的學(xué)生大字不識一斗，加減法還在數手指頭，就整天奢談發(fā)明創(chuàng )造。在他們手里，讓地球掉個(gè)個(gè)兒好象都易如反掌似的。無(wú)論是公立還是私立學(xué)校，音體美活動(dòng)無(wú)不如火如荼，而數理化則無(wú)人問(wèn)津。課堂幾乎處于失控狀態(tài)。學(xué)生或擠眉弄眼，或談天說(shuō)地，或蹺二郎腿，更有甚者如逛街一般，在教室里搖來(lái)晃去。

　　結論是美國的基礎教育已經(jīng)病入膏肓�？梢灶A言，再過(guò)20年，中國的文化和科技必將超越這個(gè)所謂的超級大國。

　　在同一年，作為互訪(fǎng)，美國也派了考察團來(lái)中國。他們在看了北京、上海、天津的幾所學(xué)校后也寫(xiě)了一份報告，在見(jiàn)聞錄里也有2段文字：

　　中國的小學(xué)生在上課時(shí)喜歡把手端在胸前，除非老師發(fā)問(wèn)才舉手，否則輕易不改變。中國的學(xué)生喜歡早起，7點(diǎn)以前在中國的大街上見(jiàn)到最多的是學(xué)生，并且他們喜歡邊走邊吃早點(diǎn)。中國學(xué)生有一種作業(yè)叫做“家庭作業(yè)”，據一位中國老師的.解釋?zhuān)�它是學(xué)校作業(yè)在家庭中的延續。中國把考試分數最高的學(xué)生稱(chēng)為最優(yōu)秀的學(xué)生。

錯誤的作文 篇2

　　在我三年級時(shí)……

　　那時(shí)候的我有很多毛病，比如經(jīng)常沒(méi)有完成作業(yè)，也有時(shí)我沒(méi)有認真寫(xiě)字，也有我沒(méi)有認真聽(tīng)講，也有時(shí)課上玩。雖然如此我也有時(shí)改了一些毛病，所以沒(méi)有人敢跟我玩，到了四年級的時(shí)候，所有人都不理我了，還有時(shí)經(jīng)常被打。

　　比如星期五那次，應該說(shuō)是開(kāi)學(xué)的后三個(gè)星期，被人打了，因為我不想談媽媽又去打那些打我的.人所以我隱瞞了，不跟媽媽說(shuō)�？墒菋寢屵�是發(fā)現了，媽媽一直說(shuō)，下次一定要把那些打你的人打個(gè)頂朝天，記住了。

　　到了，星期一，我刻意回避了，可是在下課的時(shí)候又被打。

　　我拍著(zhù)灰塵問(wèn)道：“你們?yōu)槭裁创蛭摇�？他們狠狠地說(shuō)：“喜歡怎么了，你有意見(jiàn)�！蔽掖舐暫鸬溃骸笆裁聪矚g，你們滾開(kāi)，我不想看見(jiàn)你們”。

　　他們聽(tīng)到這里，就立刻散開(kāi)了，我們也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。因為我不想跟那樣的人說(shuō)話(huà)。

　　我也有認真的想過(guò)我自己也有錯誤，因此我不能推卸責任，所以應該改正，因此我得到了一個(gè)教訓，我知道了，錯誤的對待錯誤才是真正的錯誤。

錯誤的作文 篇3

　　在我們的生活中，常常會(huì )遇到些錯誤，有些人勇敢面對錯誤，主動(dòng)承認錯誤，而有些人卻怕受到懲罰去包庇錯誤，逃避錯誤，甚至還會(huì )覺(jué)得主動(dòng)承認錯誤的人太傻了。而我覺(jué)得承認錯誤并沒(méi)有什么不光彩的.，反而覺(jué)得承認錯誤也是一種英明。

　　那是一個(gè)云淡風(fēng)輕的星期天中午，我班的“調皮大王”來(lái)我家做客了。到我家應該沒(méi)有別的原因了——玩電腦。在我登QQ時(shí)，被“調皮大王”看見(jiàn)了另一個(gè)同學(xué)的QQ，玩心瞬時(shí)間涌上心頭，“調皮大王”提議說(shuō)：“讓我好好玩吧!”當時(shí)的我只有玩心，便不假思索地同意了。我們在他QQ上干起壞事來(lái)，開(kāi)始給同學(xué)胡亂發(fā)消息。到最后越玩越大，竟不覺(jué)罵起老師。我心一緊，心想：不好，玩大了，這可怎么辦?把我急得如丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。趕快和“調皮大王”商量如何收拾著(zhù)殘局，他對我說(shuō)：“事到如今，再后悔也沒(méi)用了，咱們明天去跟老師道歉吧!”

　　第二天，我們倆低著(zhù)頭，戰戰兢兢地走進(jìn)辦公室，果然紙包不住火，我們還沒(méi)說(shuō)話(huà)，老師就笑著(zhù)對我們說(shuō)：“我就在等你們呢，知錯就改還是好孩子，不過(guò)這件事，事態(tài)有些嚴重，還是要通知你們的家長(cháng)�！�

　　晚上回到家，媽媽怒吼道：“你看看你做的好事，還什么一世英明，全沒(méi)了�！蔽也环�，心想：難道會(huì )有人不犯錯嗎?

　　母親說(shuō)后，我思考許久，得出了結論：其實(shí)承認錯誤也是一種英明，也許包庇錯誤會(huì )更錯上加錯，連孔子都會(huì )犯錯，但他主動(dòng)認識錯誤，承認錯誤，這難道不是英明嗎?

錯誤的作文 篇4

　　同學(xué)們，看到這個(gè)題目，你一定會(huì )感到驚奇吧!你一定會(huì )想錯誤怎么會(huì )是美麗的呢，這不是很矛盾嗎?不，它不矛盾。

　　錯誤是一朵天擇的玫瑰，雖無(wú)法挽留，卻無(wú)限幽香;錯誤是一片香山紅葉，雖被秋風(fēng)掃落，卻被熱血點(diǎn)染。錯誤是一杯酷茗，初嘗苦澀難忍，再品甘香清冽，回味則韻味悠長(cháng)。

　　錯誤，是每個(gè)人生活中都不可避免的，每個(gè)人時(shí)不時(shí)的都會(huì )犯或多或少的錯誤，但有人認為錯誤是絕對的，這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，粗一看，有道理，細一琢磨，有問(wèn)題。只有在錯誤中吸取教訓，改正錯誤才能使我們走向成功，也不正是說(shuō)：“失敗是成功之母”嗎?

　　一句善意的欺騙往往是美麗的，它甚至可以改變我們的一生。

　　這一天，一個(gè)小生命誕生了，但是蒼天又是那么的無(wú)情，奪取了這個(gè)小生命母親的生命。就在這時(shí)，一個(gè)好心人主動(dòng)的走進(jìn)了這個(gè)家庭，漸漸地，孩子長(cháng)大了，她考慮到孩子以后的生活，便通過(guò)醫院等地方辦了個(gè)假出生證，她對這個(gè)小女孩精心照顧，甚至超過(guò)了自己親生所生的。隨著(zhù)時(shí)間的流失，人們無(wú)意間的談話(huà)。有一次，在她奶奶那里聽(tīng)說(shuō)，她不是現在這位母親所親生的時(shí)，她不敢接受這個(gè)可怕的事實(shí)，她不相信，因為她從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到她對她的不好。但是她還是問(wèn)了母親，母親將“出生證”拿出來(lái)作了證明，她也就平息了。漸漸地，她母親老了，她也考上了大學(xué)，面對這個(gè)時(shí)候，母親說(shuō)：“有一件事我一直瞞著(zhù)你，你不是我的親生女兒�！迸畠罕划敃r(shí)的這句話(huà)震驚了，她不愿接受這個(gè)事實(shí)，她更被幾十年以來(lái)默默為她奉獻，而竟不是自己親生母親的所作所為打動(dòng)了，她哭了，哭的好傷心，但是她又是如此的幸福。

　　相反，如果在當時(shí)就將那真實(shí)情況告訴了，反而也許會(huì )使小女孩感到自卑，縱然是這位母親對她有多么好，她也不能真正的感覺(jué)到，這是大多數人們所共有的心理現象，使她們母女之間隔上了一層隔膜，你愿意看到這樣的結局嗎?

　　每個(gè)人都是喜歡聽(tīng)到別人對自己的.贊揚，我們時(shí)時(shí)刻刻都在渴望滿(mǎn)足自己的心理需求。這時(shí)，一句善意的期騙來(lái)滿(mǎn)足自己，可以改變我們。

　　一句溫馨的鼓舞，一句善意的欺騙，有時(shí)可以編造我們人生中最美麗的謊言，正因為生活中擁有了美麗的錯誤而使生活更加復雜，繁華多彩，讓每個(gè)人都學(xué)會(huì )用一顆善良的心，去編造一些美麗的錯誤來(lái)充實(shí)生活。

錯誤的作文 篇5

　　一個(gè)人，在成長(cháng)的這段過(guò)程中，往往都會(huì )犯各種錯誤。

　　只是大小的問(wèn)題和嚴重的范圍。小的錯誤會(huì )讓你不太在意，從而釀成大錯；而大錯則會(huì )使你付出許多的代價(jià)，但從中吸取的教訓也是十分的深刻的。通常大部分人都是這樣，一開(kāi)始就從小錯錯起，先從小的開(kāi)始，再到大些的`，或許暫時(shí)不會(huì )有什么代價(jià)或叫你付出之類(lèi)的，可當它們積累得多的時(shí)候就知道了，開(kāi)始后悔了，但是，晚了，即使你再后悔也沒(méi)有用。好一些的人則會(huì )從自身去尋找，去理解，從中吸取教訓，從而銘記在心；可懶惰的人則會(huì )將錯就錯，錯成大禍，從而會(huì )付出更多、更痛苦的代價(jià)，甚至還會(huì )有一種無(wú)所謂的態(tài)度。

　　因為我也是會(huì )經(jīng)常犯那些我不該犯的錯誤的。當我在初一時(shí)，我在上課時(shí)通常都會(huì )把一些有關(guān)的資料放在旁邊看，便和其他的同學(xué)爭著(zhù)去喊，好像是我什么都會(huì )的樣子，其實(shí)當我一離開(kāi)資料時(shí)，我真的就是名副其實(shí)的‘一干二凈’了，所以我每次考試都考不理想，十分的差。后來(lái)，我終于明白了一絲我所犯的錯誤了，于是我開(kāi)始在上課時(shí)不用資料了，但同時(shí)也總是心不在焉的，在課上不認真的聽(tīng)講，我都是靠我的那么一點(diǎn)理解能力才會(huì )一些的，可以混混。相反，如果我在上課的時(shí)候有認真的聽(tīng)講的話(huà)，我的成績(jì)也不會(huì )差成這樣的。只記得當時(shí)的心里是一直在想，這次考差了沒(méi)事的，只要下次努力一些，再用心一些就可以了，所以我一直都考不好。

　　直到現在我才改了過(guò)來(lái)，上課時(shí)認真地聽(tīng)講，少用或不用資料，在作業(yè)時(shí)用些心，也終于有了一些作用了。

　　在犯錯誤時(shí)要‘適可而止’，千萬(wàn)不要‘一錯再錯’，只有這樣，我們才會(huì )從中吸取教訓，有所收獲。

錯誤的作文 篇6

　　“真的是我先來(lái)的……”，“我真的把桶放在你前面了……”她聽(tīng)后沉默不語(yǔ)，獨自離開(kāi)，留下我一人一腔委屈無(wú)處宣泄。

　　周三，考試的前一天中午。因為剛下過(guò)雨的緣故，天氣有些微涼，厚厚的云層將太陽(yáng)裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，剛冒春芽的樹(shù)枝在空中抖動(dòng)著(zhù)，搖擺著(zhù)。鮮嫩的綠色似乎成為了這個(gè)春天唯一的希望。柳絮被雨水沖刷成雪白得棉團兒，整齊的排列在大小水坑中，綻放出最純真的笑容，最夢(mèng)幻的`洗禮。

　　明天就要考試了，多多少少有些緊迫感吧，班里的同學(xué)顯得有些沉默，敏銳的第六感告訴我，今天肯定有什么事發(fā)生。在學(xué)校中宿舍就是“家”的代名詞，只有在宿舍中，我才能卸下所有包袱，蛻去所有偽裝，以最真的形態(tài)示人。

　　飯畢，我大步邁向宿舍，不知怎地，兩年以來(lái)，似乎對這個(gè)宿舍產(chǎn)生了難割難舍的心緒，迫切的希望回到那里。三步并兩步，我到了宿舍門(mén)口，想起今天要打水，連鞋也沒(méi)換就將水桶提到走廊中長(cháng)長(cháng)的隊伍后，回來(lái)時(shí)正巧碰到了她。由于不放心我的暖壺，我見(jiàn)已沒(méi)人打水，就走到一個(gè)水龍頭旁打水。她緊跟其后。我瞟了她的暖壺一眼，就放在我的暖壺后。

　　她看見(jiàn)我在她前面打水，遲疑了一會(huì )兒，開(kāi)口：“應該我在你前面吧？”“不是，是我先來(lái)的，我上來(lái)的比你早，”“可是你不是放在那邊嗎？”“我就是放在你前面的……”我有些氣憤�！皠⑥染�撒謊……”她的嘴角勾起，笑著(zhù)說(shuō)，而后就想搶我的位子，我誓死捍衛我的尊嚴，她一下子就變了臉色，見(jiàn)我旁邊的人騰出了位子就輕哼一聲，打完半桶水后獨自離開(kāi)。我很委屈，明明就是我先來(lái)的，明明我就是在她前面的，兩年了，在同一個(gè)宿舍里生活了兩年了，她竟然不相信我。

　　信任，是朋友之間最為重要的東西，真的是我先來(lái)的，請信任我。

錯誤的作文 篇7

　　在我家的床頭貼著(zhù)一張卷子，成績(jì)雖然還不錯，但帶給我的并不是驕傲、自豪，而是內疚、自責。

　　我拿到語(yǔ)文卷子一看，心頭一喜。還不錯，九十九分�？墒�，當數學(xué)卷子來(lái)到我手中時(shí)，卻猶如一聲晴天霹靂，將我推入萬(wàn)丈深淵。

　　考試卷上赫然顯示著(zhù)八十五分，我的心如刀絞。拿到卷子的'那一刻，心中的五味一起涌上心頭，酸，甜，苦，辣，五味陳雜。淚水奪眶而出，像一條小河，布滿(mǎn)了整張桌子。

　　回到家，我的心像是有一千萬(wàn)條蟲(chóng)子在咬，在抓，內心糾結，痛苦不堪。告訴媽媽?zhuān)�得到的只�?huì )是一頓批評；不告訴媽媽?zhuān)瑒t會(huì )被羞愧布滿(mǎn)整個(gè)心靈。到底說(shuō)，還是不說(shuō)呢？我內心糾結萬(wàn)分。瞞得過(guò)初一，瞞不過(guò)十五呀！說(shuō)，我下定決心。終于將考試成績(jì)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岆m然批評了我，可是我的內心，一下子豁亮了。

　　那次的經(jīng)歷，使我記憶猶新，也使我懂得了一個(gè)做人的道理——犯了錯誤，一定要勇于承擔。這樣，就一定會(huì )走向成功的大門(mén)！

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