關(guān)于錯誤的作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于錯誤的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于錯誤的作文1
我們每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,犯了錯誤不要緊,只要改正了,還是一個(gè)好孩子。你想知道當我犯錯誤,是什么態(tài)度嗎?下面,我就給你講講吧!
有一天,我獨自一人在家,心想:“今天爸爸媽媽不在家,我可以大吃一頓了!”我便馬上去櫥柜里拿了一大堆零食放在桌上,桌子上還放了一個(gè)開(kāi)水瓶。我拿了一袋薯片,正準備撕開(kāi)時(shí),手腕不小心把開(kāi)水瓶碰了一下,一聲響,開(kāi)水瓶摔壞了,我害怕得直發(fā)抖。一會(huì )兒爸爸媽媽肯定會(huì )批評我。于是,我做出了一個(gè)決定,把開(kāi)水瓶碎片撿起來(lái),放到一個(gè)袋子里,藏在了衣柜的角落里,心想,爸爸媽媽?xiě)摬粫?huì )知道我打碎開(kāi)水瓶這件事情,頓時(shí),我覺(jué)得時(shí)間象流水一樣很快過(guò)去了。爸爸媽媽回來(lái)了,我緊張起來(lái),不敢看爸爸媽媽的眼睛,只是坐在沙發(fā)上看著(zhù)電視。媽媽說(shuō):“今天天氣炎熱,女兒,我的嘴渴的厲害,你可以給我倒杯水嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō):“可以呀!”我環(huán)顧四周,知道開(kāi)水瓶不在,對媽媽說(shuō):“我沒(méi)有找到開(kāi)水瓶!”后來(lái),我仔細想,老師經(jīng)常說(shuō),勇于承認錯誤的孩子,才是好孩子。我鼓起勇氣,對爸爸媽媽說(shuō):“我錯了!”爸爸媽媽說(shuō):“我的好孩子,你懂事了!”我的心里甜滋滋的。覺(jué)得犯了錯誤,反而讓我知道我們要勇于承認錯誤,否則就會(huì )一錯再錯,錯上加錯。
犯了錯誤,我得到了一個(gè)教訓:永遠不要在緊張的時(shí)候處理事情
關(guān)于錯誤的作文2
錯誤是不可避免的,每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,所以這并不是什么稀奇事。但是,如果在犯錯后錯誤地對待錯誤,那就不對了。
我的英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)一直不錯,每次都在95分以上。所以,這次在老師宣布明天考試時(shí),我一點(diǎn)也不緊張,因為老師對我們放松了要求,我的心情也放松極了,心想:我的英語(yǔ)成績(jì)好極了,英語(yǔ)考試簡(jiǎn)直小菜一碟;氐郊,我沒(méi)有復習英語(yǔ),寫(xiě)完作業(yè)就早早睡覺(jué)了。第二天,在英語(yǔ)課上老師發(fā)了試卷。拿到試卷時(shí),我仔細看了一下,頓時(shí)驚呆了:這些題怎么這么難?不是以前都挺簡(jiǎn)單的嗎?我慌亂了,真想讓自己快速變成“智能機”?粗(zhù)其他同學(xué)很快就答完了一張卷子,而我,雖然也答完了,但至少有五六道題空著(zhù),我的心里像鬧翻了天似的緊張地“咚咚”直跳。我從來(lái)考英語(yǔ)時(shí)沒(méi)有這么慌過(guò)。沒(méi)辦法了,只有胡亂寫(xiě)。我在那幾個(gè)空白的地方隨意寫(xiě)了幾個(gè)答案。剛落筆,老師就公布交卷。我又慌慌忙忙教了卷。
過(guò)了幾天,成績(jì)出來(lái)了,班長(cháng)念到了我的成績(jì),80分。我的心不禁微微顫抖了一下。我這次的考試分數實(shí)在太低了!后來(lái)的幾次英語(yǔ)考試,我還是考了九十幾分,那是因為我認真復習了,改正了錯誤!我高興極了。
從此我知道了錯誤應該用辯證的眼光來(lái)看它,疏忽造成的錯誤是暫時(shí)的,人生的路,沒(méi)有坦途,人生中的一些錯誤,往往是成功的先導,是探索過(guò)程中必須付出的代價(jià)。沒(méi)有錯誤,就沒(méi)有成功!
關(guān)于錯誤的作文3
在人生的道路上,錯誤就像一個(gè)無(wú)孔不入的細菌,隨時(shí)都可能侵入。你無(wú)法控制它,但你可以選擇怎樣去面對它。有的人面對錯誤時(shí),選擇把錯誤隱藏起來(lái),永遠地逃避退縮。雖然他們得到了暫時(shí)的幸福,但是他們沒(méi)有及時(shí)地改正錯誤,最終一錯再錯,得到了更大的損失。而勇敢地面對錯誤的人,終止了損失,得到了經(jīng)驗,做起事來(lái)更加的一帆風(fēng)順。
就說(shuō)我們班的事吧。
有一天上數學(xué)課,班上紀律不太好。也不知怎么了,一上六年級,特別是要畢業(yè)的這學(xué)期,我們班的學(xué)生好像一點(diǎn)都不怕老師了似的,所以課堂上有時(shí)會(huì )很亂。當時(shí)老師正在黑板上寫(xiě)算式,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在唱歌,這還了得?老師馬上查問(wèn),卻找不出嫌疑人來(lái)。后來(lái)數學(xué)老師把班主任語(yǔ)文老師找來(lái)了,說(shuō)不調查出這個(gè)人是誰(shuí),她就不講課了。
我開(kāi)始以為老師不會(huì )這么做的,只是想嚇唬我們一下而已。結果我錯了,數學(xué)老師因為生氣真不講課了,就讓我們做卷子,她則在班級里繼續查問(wèn)。
對于畢業(yè)班的我們來(lái)說(shuō),不講課可是不行!在我們的懇求之下,語(yǔ)文老師也勸說(shuō)了好半天,最后,數學(xué)老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個(gè)人也沒(méi)查出來(lái)是誰(shuí)。
這個(gè)人也真是的,站出來(lái)認個(gè)錯不久得了,還害了我們大家受牽連,這真是一條魚(yú)腥了一鍋湯!如果是我的話(huà),我當時(shí)就會(huì )站出來(lái)向老師承認錯誤。
既然犯了錯,就不怕承認,否則別犯錯!特別是該站出來(lái)承擔責任的時(shí)候,怎么又成了縮頭烏龜呢?做個(gè)敢于擔當的人并不是一件丑事,反之倒是有點(diǎn)不仗義了。
關(guān)于錯誤的作文4
我打江南走過(guò)
那等在季節里的容顏如蓮花的開(kāi)落
東風(fēng)不來(lái),三月的柳絮不飛
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
蛩音不響,三月的春幃不揭
你的心是小小的窗扉緊掩
我達達的馬蹄是美麗的錯誤
我不是歸人,是個(gè)過(guò)客……
“日出江花紅似火,春來(lái)江水綠如藍,能不憶江南?”
我對江南,有一種莫名的向往。江南的詩(shī)詞,江南的風(fēng)景,江南宿命的女子!
在我眼中,江南的一切都仿佛夢(mèng)境般幽寂,幽寂的讓人有一種難言的愁絮。
終有一日,我從江南走過(guò)。
我騎著(zhù)雪白的駿馬,打江南路過(guò)。三月的江南早已春意盎然。絲絲的東風(fēng),吹拂枝頭的柳芽;滴滴春雨,灑落在青石路上。我在河邊漫步,那是怎樣的滿(mǎn)河春色!我看見(jiàn)水中相依的一對鴛鴦……
傍晚的街道寧靜而悠長(cháng),聽(tīng)不到任何腳步聲。我急促的馬蹄聲打破了這份可怕的寂寞。
“吱呀!”一扇窗被猛的推開(kāi)。一身的綠紗,輕盈的就像一片蝴蝶。你,一臉欣喜,無(wú)限喜悅的出現在我的視野。轉瞬間,僅僅是一剎那!你的笑容在臉上凝固。隨之而來(lái)的,是你一臉的失望,無(wú)限的迷茫和惆悵?吹娇裣埠笥肘皇涞哪。我的心微微顫動(dòng)。
是我將你所有的希望變成奢望,是我將你的想像都變?yōu)榛孟,是我把你所有的美好都化為泡影,成為海市蜃樓?粗?zhù)滿(mǎn)臉憔悴的你,我的心也在慢慢失落。
你等的人會(huì )回來(lái)嗎?回來(lái)填補你內心的空虛?我沉默不語(yǔ)。我多么希望,我就是你要等的人!站在你的身邊安慰你,呵護你……
唉!你我相遇真的是個(gè)錯誤,縱然美麗,終究是錯。你等的不是我,我也不能給你留下安慰。
“梳洗罷,獨倚望江樓。過(guò)盡千帆皆不是。斜暉默默水悠悠,腸斷白頻洲!焙鋈婚g就想起了溫庭筠的這首〈夢(mèng)江南〉。我想那個(gè)女子就是你吧。
馬蹄聲依舊,河水不起半點(diǎn)漣漪,寂寞的城沒(méi)有一絲風(fēng)吹草動(dòng)。我走了……
關(guān)于錯誤的作文5
每個(gè)人都有錯誤,小孩子就算犯下了重大的錯誤,只要他們愿意去改,大人們都會(huì )原諒他們的。當然,錯誤是不可避免的,犯錯是在一瞬間,改正也是一瞬間。不過(guò)這也是人生當中的經(jīng)歷,每個(gè)人也有下一次的錯誤,下一次的改正,來(lái)充實(shí)自己的人生品質(zhì)。
記得8歲時(shí),晚上家家都在炒菜,煙味很刺鼻,我和妹妹在餐桌上圍繞著(zhù),在玩追逐游戲,我正邊追邊打鬧,一不小心把媽媽的手機摔在地上,還有一些零件碎片掉在地上,媽媽在廚房炒菜,聽(tīng)到這聲響音,連忙走出客廳看了看手機,眼睛充滿(mǎn)了怒火,氣沖沖地說(shuō):“誰(shuí)干的?吃完飯后,到我的房里來(lái)”。我聽(tīng)了,捏了一把汗,很心虛。
媽媽炒完菜,我們坐了下來(lái)吃飯,我只是一小口、一小口去吃這碗飯,我一眼也不敢看媽媽的眼睛,因為我心虛。吃完飯后,我去廁所時(shí),正經(jīng)過(guò)媽媽的房間,我猶豫著(zhù)要不要向媽媽承認錯誤,我的心告訴我,只要去向媽媽承認錯誤,就是個(gè)好孩子。
我居然很勇敢地敲媽媽的房門(mén),媽媽用不怎么高興的聲音說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧!孩子”。我聽(tīng)到她的語(yǔ)氣還有點(diǎn)生氣,于是我的腦一片空白,手腳正在發(fā)軟和出汗,想如何面對?我進(jìn)了來(lái),媽媽正坐在床鋪上。我從進(jìn)來(lái)前,一直低著(zhù)頭,現在兩個(gè)人沒(méi)有說(shuō)那些話(huà),房里還在亮著(zhù)燈,沒(méi)有任何聲音,過(guò)了一會(huì )兒,媽媽終于先發(fā)起話(huà)來(lái)說(shuō):“孩子,怎么?做錯事,心虛了,是不是?”我聽(tīng)著(zhù),靈機一動(dòng),坐在床上用手幫媽媽按摩著(zhù)腰,邊說(shuō):“是的,媽媽?zhuān)阏f(shuō)得是呀!”媽媽和氣地說(shuō):“知道了,你會(huì )使出這一招,手機可以再買(mǎi),但是女兒的誠心改正,我不可以不接受,我原諒你了喲,下次不要再犯了”。我大喊著(zhù)說(shuō):“嗯,保證不會(huì )了”。我吻了媽媽一口,媽媽臉上的口水還多著(zhù),也不知道她知道沒(méi)。
媽媽始終原諒了我,因為她永遠愛(ài)著(zhù)我。
關(guān)于錯誤的作文6
人人都犯過(guò)錯誤。
有些錯誤會(huì )使他終生難忘;有些錯誤會(huì )使他得到一個(gè)個(gè)沉痛的教訓;在我小時(shí)候,也犯過(guò)一件令我終生難忘的錯誤……
在我一年級的時(shí)侯,我發(fā)現班主任王老師,用著(zhù)一枝水是紅色的鋼筆給我們改作業(yè),當時(shí),我的好奇心一下子蹦到了我面前。所以,我迫不及待的讓爸爸給我買(mǎi)鋼筆和墨水。
但爸爸只給我買(mǎi)鋼筆,卻不買(mǎi)墨水。所以,我一氣之下,順手拿走了王老師帶墨水。
可怕的不是拿走墨水,可怕的是我拿走墨水,卻沒(méi)有給這瓶墨水的主人說(shuō)。
哎,在拿走老師墨水的那幾天里,我一直是忐忑不安、提心又吊膽。一見(jiàn)到老師和家長(cháng),就會(huì )十分緊張、害怕,晚上睡覺(jué)都睡不好。
……
三天后,放在花壇后面的墨水瓶還是讓奶奶發(fā)現了。
我在奶奶的再三追問(wèn)下,最后還是說(shuō)出了事情的真相。
奶奶聽(tīng)完我的訴說(shuō)后,她并沒(méi)有生氣,而是心平氣和的對我說(shuō):“笑笑,你要知道,犯了錯誤并不可怕,只要你去改正這個(gè)錯誤,你還是一位善良可愛(ài)的好孩子!碑斘衣(tīng)了奶奶的大道理后,我恍然明白了:應該把墨水還給老師。這件事是我做錯了。
于是,第二天早上,奶奶就帶著(zhù)我去找王老師了。當時(shí),我磕磕巴巴的說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò),然后,道了歉,便又把墨水還給了老師。那是,我如釋重負。
等中午放學(xué)回到家,我進(jìn)行了反思,還寫(xiě)了一份深刻的檢查。
我真后悔當初拿走了我老師帶墨水,現在想起這件事,還真有點(diǎn)慚愧。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人犯了錯誤并不可怕,可怕的是發(fā)現錯誤不去改正錯誤,那這就是錯上加錯了。
關(guān)于錯誤的作文7
反反覆覆的閱讀著(zhù)彷佛一停,就會(huì )被追過(guò)去......反反覆覆的思考著(zhù)彷佛一錯,你就墜到谷底......反反覆覆德掙扎著(zhù),彷佛每刻,都是世界末日的倒數前一秒......
不管你多么地小心翼翼,不管你多么地認真思考,不管你多么地努力用功,似乎都沒(méi)有用,還是會(huì )有走錯路的一天,還是會(huì )有做錯事的時(shí)候,還是會(huì )有犯下不可犯下的嚴重失誤的一天......
那一刻,彷佛心揪在一塊“噗通!噗通!”好想將所有的東西派上用場(chǎng)可是我失常了!我失誤了!整顆揪在一起的心,被那無(wú)情的大手,狠狠地撕成兩半。那一刻,那句話(huà)從老師嘴里溜出,我好像被重重地、用力地捶了一下......我感到無(wú)地自容,所有畫(huà)面浮現在我腦海里,我的思緒亂了。
那一刻,淚水充滿(mǎn)我的眼眶,我使盡所有辦法,不讓它留下,我要堅強!每個(gè)人都往我這瞧,我聽(tīng)到遠遠傳來(lái)的笑聲,老師嚴肅的口吻,我還是哭了,那淚水好像止不住
愈擦,愈多......頓時(shí),好像所有壓力都爆發(fā)出來(lái)似的,我愈想愈害怕......好想逃避、好想消失,前兩周的努力似乎白費了,我不想丟臉,我不想讓人印像差,我不想見(jiàn)到任何任何一個(gè)人。
十分對我來(lái)說(shuō)有多重要,我說(shuō),它可以影響我三天的心情,不重要嗎?人生不如意的事十常八九,到時(shí)候我會(huì )努力止住我的淚水。
關(guān)于錯誤的作文8
“我”在搬進(jìn)新居以來(lái),有幸結識了一些非常有好的鄰居,“我”打算送給10個(gè)人圣誕禮物,但其中有一個(gè),“我”不知道地址。那是一位女士,“我”每天沿著(zhù)街道開(kāi)車(chē)時(shí)都會(huì )看見(jiàn)她步行去上班,她總是投來(lái)極富感染力的微笑并由衷地招手問(wèn)候。圣誕前夜,“我”將禮物放到鄰居家門(mén)前,她被留在了最后,因為“我”仍然不太確定她住在哪里。最終,“我”決定在每天早上遇到它的街道的一間房子前發(fā)下禮物。有一天早上,我收到了一張小便箋,上面寫(xiě)著(zhù):“感謝你放在理查德·凱利門(mén)廊上的可愛(ài)的果籃。禮物非常貼心。理查德已于1月19日去世,他生前不停地說(shuō),在他大病期間人有人記得他,是多么溫暖人心,他萬(wàn)分感激!痹瓉(lái),我把禮物送錯地方了,送給了那個(gè)“我”從來(lái)不認識,快要離開(kāi)人世的理查德。
雖然,禮物沒(méi)有送到那位女士的家,感到遺憾。但這個(gè)送錯的禮物卻讓理查德在生命最后的時(shí)光里感到振奮。告訴我們,錯誤也是美麗的! 美麗的錯誤,善意的謊言,它們就像是一對好朋友,使人增強信心,溫暖心田。它們不礙于誠信與正確,它們只會(huì )增進(jìn)人與人之間的友誼。
其實(shí),每一個(gè)錯誤都有美麗的一面。為什么呢?因為,當你做錯事,被批評時(shí),你才能找到自己的不足之處,改正缺點(diǎn),從而取得進(jìn)步。在你身邊的人心情失落時(shí),你可以用一個(gè)美麗的錯誤使他多云轉晴。難道它不是美麗的嗎?
當自己做錯題時(shí),當自己考砸時(shí),當自己被批評時(shí)。到那時(shí),才發(fā)現自己的不足,才知道自己的欠缺。從那時(shí)起,才開(kāi)始努力向前沖,改正缺點(diǎn),取得進(jìn)步! 有時(shí),為了鼓勵身邊的人,偶爾可以犯一個(gè)美麗的錯誤,告訴他自己,你很棒!讓他不再躲在自己的悲觀(guān)世界中,讓他知道自己也是有優(yōu)點(diǎn)的。 人的一生中,錯誤不停地在犯,可這道路不是錯誤的。
關(guān)于錯誤的作文9
每個(gè)人,都有可能會(huì )犯錯,人的一生,便是在一次又一次的錯誤中疊起來(lái),從而達到事業(yè)的頂峰。
錯誤是通往成功的必經(jīng)之路,不懂得去嘗試去犯錯,便與成功無(wú)緣,難以嘗到勝利的滋味。學(xué)會(huì )在錯誤中汲取教訓,是強者的表現,犯錯讓他們認識到自身的不足,,不斷挑戰自身的缺陷,發(fā)揮自身的潛力,上天總是會(huì )垂青于敢于犯錯,挑戰自我的人。
有這么一些人,在面對錯誤的時(shí)候,依然挺直腰板,傲氣凌人地為自己的錯誤作辯解,或是盡一切可能規避自己的錯誤,這又是何必呢?人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。他們再去逃避,再蠻橫無(wú)理地自欺欺人,都躲不過(guò)鐵一般的事實(shí)。更為他們一直深陷于錯誤的道路上漸行漸遠。不可小視錯誤,他無(wú)論大小,都有可能造成我們誤入歧途,最終禍及全身。
正確看待錯誤,唐太宗曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失“錯誤鋪成成功的路,讓我們明白自身的缺陷,正確看待自己的不足。唐太宗重用能為自己挑出錯誤,真面指出錯誤的魏征,開(kāi)創(chuàng )貞觀(guān)之治,為大唐王朝奠定雄厚的國力。像唐太宗這樣賢明的君主,正是能夠正確看待缺點(diǎn),糾正錯誤使國家富強,吃一塹長(cháng)一智。讓錯誤化為我們不斷發(fā)展的動(dòng)力,如果我們能夠坦然地接受旁觀(guān)者的觀(guān)點(diǎn),我們就能進(jìn)步。
認識錯誤,需要深刻的自我反省,虛心的態(tài)度。巴金老人在晚年時(shí)寫(xiě)成《隨想錄》,在字里行間進(jìn)行痛定思痛的反省和懺悔,解剖自己,被譽(yù)為”中國知識分子的良心“敢于面對錯誤的勇氣與誠心,令人敬仰。在一尊紀念二戰猶太人遭受血腥屠殺的紀念碑前,跪著(zhù)一名雙目緊閉的老者,充滿(mǎn)懺愧與悔意,他就是前德國總理勃蘭特。在錯誤面前,他們沒(méi)有任何辯解,而是誠心糾正。
專(zhuān)家學(xué)者們,都憑著(zhù)自己有專(zhuān)業(yè)的知識,在一些問(wèn)題上,大撒謊言,想誤導公眾,這只能讓他們在質(zhì)疑中蒙羞。
錯誤,讓我們成長(cháng),對與錯之間涇渭分明,不讓錯誤造成嚴重后果,請正確面對錯誤。
關(guān)于錯誤的作文10
人生的道路曲曲折折,充滿(mǎn)了棘刺和坎坷,就連天才偉人也會(huì )犯錯誤,沒(méi)有人能走的一帆風(fēng)順。
記得那是在一年級的時(shí)候,上個(gè)星期剛考過(guò)試的我們正處在高度緊張中(數學(xué)考試),“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,數學(xué)老師笑容滿(mǎn)面,哈哈,不用說(shuō),這次考試班里同學(xué)一定都考得很不錯?墒,我會(huì )考多少分呢?不會(huì )在80分以下吧?我的成績(jì)有沒(méi)有給平均分“拖后腿”呢?……
啊!開(kāi)始發(fā)考卷了!我的心“砰砰”直跳,速度比平常加快了好幾倍,手心里已滲出了細細的汗珠。當我用發(fā)抖的手接過(guò)組長(cháng)遞給我的試卷是,眼前突然一亮,我考了一百分!
我又驚又喜,恨不得拿起試卷狠狠親幾口,(這樣可不衛生,各位童鞋們請勿模仿。)可是,我又很快地鎮定了下來(lái),又由鎮定變成了發(fā)呆,我有一道題做錯了!怎么辦?承認吧,就得不到媽媽的贊揚與獎勵了;不承認吧,偷偷改了,雖然沒(méi)人知道,可是我就會(huì )變成一個(gè)不誠實(shí)的“壞”孩子了呀!
就這樣,我在兩者的邊際中苦苦掙扎,承認還是不承認呢?向前走,是一片光明,往后退,就是沼澤一片啊!經(jīng)過(guò)一番冥思苦想后,我作出了一個(gè)堅定的抉擇:承認!
很快,下課了,我走向教室辦公室,向老師說(shuō)明了一切,在老師的紅筆下,100分向我說(shuō)“拜拜”了,那鮮紅的“100”變成了“98”,我如釋重負。雖然我沒(méi)有考100分,也不是第一名,可我心里比吃了蜜還甜。
錯誤是人生必修的一課,每個(gè)人都要細細研讀啊!讓我們直面錯誤,微笑著(zhù)克服它,讓它成為人生之書(shū)中精彩而又絢麗的一頁(yè)。
關(guān)于錯誤的作文11
有一天,我哥哥到我家來(lái)作客,吃完午飯后,我和哥哥就上樓去玩電腦了,兩個(gè)人玩了好久游戲,眼睛都酸了,于是就下樓去騎了會(huì )自行車(chē)和滑板車(chē),因為天氣太熱,我和哥哥都想吃冷飲,后來(lái)我主動(dòng)從冰箱中拿了一塊綠豆沙給哥哥,可他非說(shuō)要吃七彩弦冷飲,我不肯,因為我也喜歡吃七彩弦,不管奶奶在旁邊說(shuō)我,我還是堅決不給,哥哥也一點(diǎn)生氣了。后來(lái)就回家了。
媽媽下班回來(lái)后,奶奶把事情經(jīng)過(guò)全部跟媽媽說(shuō)了一遍,媽媽嚴厲地把我叫到她跟前,跟我談了好長(cháng)時(shí)間,教了我好多做人的道理,當時(shí)媽媽好看起來(lái)好兇哦。
后來(lái)媽媽讓我主動(dòng)打電話(huà)給哥哥,向他賠禮道歉,我打通了電話(huà),哭著(zhù)在電話(huà)中向哥道歉,哥哥很大方,沒(méi)有責怪我,還說(shuō)沒(méi)事的,已經(jīng)原諒我了。
媽媽說(shuō),做錯事是難免的,最重要的是勇于承認錯誤,敢于賠禮道歉,聽(tīng)了媽媽的話(huà),我知道自己錯了,我保證我會(huì )改的。
我們的.錯誤
每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,不用說(shuō)你和我了。犯了錯誤不重
要關(guān)鍵是改了就好。
做事撒了謊,要及時(shí)承認;打鼓落了拍,要及時(shí)改正;
學(xué)習狀態(tài)不好,要及時(shí)調整;忘記做作業(yè),要及時(shí)補上;等等,等等……
我也經(jīng)常犯錯,有一次陳老師讓我幫她把她整理好的卡片放到辦公室去,在路上我卻把卡片弄亂了,我害怕極了,只好站在辦公室等著(zhù)挨罵。
這時(shí)陳老師來(lái)了,她果然很生氣,質(zhì)問(wèn)道:“是誰(shuí)弄的?”我本想說(shuō)不是我弄的,但是我想我不能說(shuō)謊,于是就說(shuō):“是我不小心弄的,請你原諒”陳老師的氣一下子就沒(méi)了,對我說(shuō):“下次小心點(diǎn)!希望沒(méi)有第二次!”
走出辦公室時(shí),我暗暗高興,如果我采用逃避的辦法,想必會(huì )找招來(lái)更大的麻煩呢!
從此以后,我便知道了一個(gè)道理:凡事都有它的重要性,錯誤也一樣,如果采用逃避的話(huà),會(huì )招來(lái)更多的麻煩,對自己也是一件不好的事情。
親愛(ài)的同學(xué)們,你懂了嗎?
關(guān)于錯誤的作文12
成功讓我們喜悅,但成功的背后隱藏著(zhù)許多美麗的錯誤。
——題記
天空的彩虹是在風(fēng)雨之后才出現的,成功是在經(jīng)歷錯誤的過(guò)程中成長(cháng)起來(lái)的;沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有經(jīng)過(guò)錯誤的洗禮怎能獲得成功;成功是我們所追求的,錯誤是需要我們留意的。
天馬行空的想象力,勤于動(dòng)手的實(shí)踐力,不怕錯誤的耐心力,這些都是成功的良好條件,但是留意身邊的錯誤,能夠更快更好的成功。
人生的道路上誰(shuí)都會(huì )犯下不同的錯誤,但所有的錯誤也具有美麗的一面。有時(shí)不經(jīng)意間犯下一個(gè)錯誤,可能會(huì )使你悔恨終生,但它也從側面告誡我們不要再犯同樣的錯誤,這就是這個(gè)錯誤所具有的美麗的一面。
有時(shí)是由于猶豫不決犯的,等到最后的結果卻讓自己惱羞悔恨,以至于今后不再猶豫更好的走向成功;而有的是故意犯的,因此,我們應該認真對待自己所要做的事情所造成的后果。留意身邊的錯誤,找出問(wèn)題所在,抓住機遇從錯誤中吸取教訓成就更加輝煌的明天!
揮手告別失敗,留住錯誤在心中,站在勝利的寶座上。在夜晚望著(zhù)皎潔的月光思緒被引入其中,歷史上多少名人,誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯誤呀!這些人就是在錯誤中成長(cháng)起來(lái)的,一次次的錯誤鍛煉了他們的意志,讓他們離成功更進(jìn)一步,在他們眼里錯誤不是失誤,而是成功的一小部分,有了這些錯誤才能更好的知道怎樣獲得成功,從而獲得更大的進(jìn)步,成為一代名人。在意錯誤、留意錯誤、改正錯誤,讓錯誤這塊絆腳石成為墊腳石,獲得自身的成功。
錯誤有時(shí)是美麗的,就像一句善意的謊言可能挽救一些事物。那么就從現在開(kāi)始留意身邊的錯誤,向成功進(jìn)軍。
關(guān)于錯誤的作文13
如果沒(méi)有雨水散落在如夢(mèng)似幻的江南,濃濃淺綠的色彩躍入眼底,如同山水上的水墨畫(huà)一樣引人入勝。青石街兩邊的門(mén)環(huán)上繡著(zhù)銅綠.
你側身坐在窗前,仔細聽(tīng)著(zhù),是那滴滴答答的雨敲打著(zhù)你的心。此時(shí),你的臉上有時(shí)間流逝的痕跡,你的眼中流淌著(zhù)充滿(mǎn)希望的柔波,等待著(zhù)在你心中漂泊多年的他。只是你怎么知道他此時(shí)是否已經(jīng)變成了天空中的一縷煙云?等待他的日子是真實(shí)的,卻化作一首幽幽的歌;回想他在夕陽(yáng)下敲門(mén)的那個(gè)晚上,他有多少,等他踏進(jìn)門(mén)要等多久.
我以不確定的方式踏入江南。其實(shí)三月比我先闖進(jìn)江南,但東風(fēng)不來(lái),柳絮只好孤獨地等待。池面迷茫,粘稠冰冷的霧氣在空中緩緩漂浮,一波又一波明顯的光波,承載著(zhù)無(wú)盡的惆悵,升華成天地間徘徊的惆悵。馬兒緩緩前行,孤獨的蹄聲打破了江南的寧靜。與我這個(gè)浪子相比,這蹄聲平淡而正常,但對你來(lái)說(shuō)卻是期待而緊張的。你顫抖的手推開(kāi)了沉寂多年的窗戶(hù),一張充滿(mǎn)期待的臉映入我的眼簾,伴隨著(zhù)呼吸紊亂,嘴唇微微顫抖。你燦爛的笑容就像一張被水滴覆蓋的卡片,但時(shí)間并沒(méi)有在這一刻停止,希望的光芒穿過(guò)天空,但它消失得太快,你失去的窗戶(hù)緊緊地遮住了!氨馐比~子上的一大滴水重重地落進(jìn)池塘里,漣漪四散而去。
在窗口,你輕嘆,面對自己,面對不知道自己在哪的他,你選擇等待。窗外,我微微低下頭,心里充滿(mǎn)了愧疚!拔业鸟R蹄鐵是個(gè)美麗的錯誤!蹦敲,你推開(kāi)窗扉的錯誤也是美好的嗎?
關(guān)于錯誤的作文14
人人都會(huì )犯錯誤,沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,天才偉人也不例外,其實(shí)犯了錯誤沒(méi)關(guān)系,就看你敢不敢去承認……
暑假里的一天,爸爸媽媽都上班去了,家中只剩下我一個(gè)人,一想到爸爸媽媽要下午五點(diǎn)才到家,我心里就美得不得了。要知道,我可是個(gè)不折不扣的“電腦迷”,我一定要把握住這大好時(shí)機。
我打開(kāi)電腦,上了網(wǎng),才玩兒了一會(huì )兒就渾身冒汗了,“哎呀,可真夠熱的。我叼著(zhù)冰棍醫德箭步?jīng)_到廚房,找到水壺,把冰水倒進(jìn)杯子里!迸,好涼爽!”還剩半桶呢,夠我喝一下午的了。我拿著(zhù)水杯走進(jìn)了自己的房間。把水杯放在桌角上,玩起了游戲。正玩到興頭上,我的胳膊肘恰巧碰到杯子,“啪”,一聲巨響,我才醒悟過(guò)來(lái),低頭一看,水灑了一地,玻璃杯成了碎片。水漬能擦干凈,碎片怎么辦呢?“藏?”要是被媽媽發(fā)現就完蛋了?捎譀](méi)別的辦法。于是,我找一個(gè)塑料袋,把碎片小心翼翼地裝進(jìn)去,藏進(jìn)衣柜一個(gè)角落。
時(shí)間過(guò)得真快,媽媽回來(lái)了,我開(kāi)始緊張起來(lái)。媽媽回來(lái)沒(méi)看到水杯,便問(wèn)我:“瑩瑩,水杯呢!”我結結巴巴地說(shuō):“我……我不知道!眿寢尯孟窨赐噶宋业男乃,說(shuō):“告訴媽媽真相,我不會(huì )批評你的!蔽业椭(zhù)頭一五一十地全跟媽媽招了。我提到嗓子眼的心也放了下來(lái)。媽媽說(shuō):“真實(shí)水杯打破了沒(méi)有關(guān)系,重要的是人的品質(zhì),犯了錯誤敢于承認才是好品質(zhì)。正應了那句話(huà)“知錯能改,善莫大焉!笔堑,沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,其實(shí),過(guò)而改之才是最重要的。
從那以后,我一直把少犯一點(diǎn)錯誤,多懂一點(diǎn)道理警句記在心中。
關(guān)于錯誤的作文15
錯誤,每個(gè)人都會(huì )犯,我也不例外。但是,在上個(gè)星期五,我卻闖下了一個(gè)前所未有的禍,媽媽那雙眼睛使我渾身發(fā)抖,我那慈祥的媽媽突然變得好兇。
在這個(gè)月里,我因為心散只顧著(zhù)上網(wǎng)打游戲,而太過(guò)于放縱自己。本來(lái)答應了父母完成了學(xué)校作業(yè)與家庭作業(yè)后才能打機,然而,我卻出爾反爾,不講信用。
一天,我放學(xué)回家后,立馬去書(shū)房做作業(yè),在做作業(yè)的同時(shí)開(kāi)著(zhù)我的寶貝電腦,這是我的游戲計策。但是,我在放縱自己的同時(shí),每時(shí)每刻都要過(guò)著(zhù)提心吊膽的生活,我害怕,萬(wàn)一父母進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我在打游戲,那就慘了。為此,我想了一個(gè)辦法,在打游戲機的同時(shí),盡量把音量調到最低,如果父母真的上來(lái)了,我一聽(tīng)到聲音就按總開(kāi)關(guān),我暗自得意。
第二天,當我照;氐郊液,媽媽問(wèn)我:“學(xué)校多作業(yè)嗎?”“不是很多!蔽易孕诺幕卮。媽媽又說(shuō):“你真是乖,每天一放學(xué)就去書(shū)房開(kāi)著(zhù)電腦寫(xiě)作業(yè)!”“媽?zhuān)阍趺蠢?我,我,我都沒(méi)開(kāi)電腦,怎么可能……”我支支吾吾地說(shuō)!澳阍趺茨懿幌嘈抛约旱呐畠!”“你不用裝了,你每天上去都做了些什么?快說(shuō)!”“我每天上去以做作業(yè)來(lái)掩蓋我,掩蓋我打游戲機的事實(shí)!薄拔业呐畠喊!你什么時(shí)候變得這樣,你想玩游戲就說(shuō)唄,為什么要放縱自己呀?”“媽?zhuān)乙院蟛涣,我?huì )好好改正,不說(shuō)謊。媽媽?zhuān)蛣e生氣了!蔽覝I流滿(mǎn)面地說(shuō)!耙院竽愕碾娔X都不許動(dòng),除非有我們批準!”老媽失望而痛心地說(shuō)。
我懊悔不已,為什么我會(huì )說(shuō)一個(gè)如此荒唐的謊?相信我,我不會(huì )再犯這個(gè)錯誤,我會(huì )以行動(dòng)證明給大家看:我還有救。
【錯誤的作文】相關(guān)文章:
錯誤作文06-14
錯誤-作文09-28
錯誤的作文07-06
★錯誤的作文07-14
錯誤的作文07-15
錯誤作文10-06
錯誤07-13
抄襲是錯誤的作文08-26