【精品】錯誤的作文300字匯編8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的錯誤的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

錯誤的作文300字 篇1
在人生的道路上,不可能是一帆風(fēng)順,而是曲曲折折的。只要是人,都會(huì )犯錯。錯誤并不可怕,可怕的是錯誤的對待錯誤。我們一定不能錯誤的對待錯誤,我們一定要勇敢地對待錯誤。今天,我給大家講一講,我是如何正確的對待錯誤的吧
有一次,我和幾個(gè)同學(xué)一起罵一些同學(xué),用一些不文明的詞語(yǔ),我和那幾個(gè)同學(xué)一到下課就去罵其他同學(xué)。
結果有一些同學(xué)忍受不住了,就去辦公室跟老師說(shuō),我們每到下課就用一些不文明的詞語(yǔ)和語(yǔ)言來(lái)罵同學(xué)。
到了第二節上課,老師生氣地走了進(jìn)來(lái),并且生氣的說(shuō):你們那些用不文明的語(yǔ)言來(lái)罵同學(xué)的人都統統給我站起來(lái),可別讓我點(diǎn)名!蔽液湍菐讉(gè)同學(xué)個(gè)個(gè)都自覺(jué)的站了起來(lái)。
老師問(wèn):你們罵同學(xué)什么?你知道你們罵的是什么?”老師的問(wèn)題就如同炮彈一直射向我們?墒菦](méi)有人回答老師的問(wèn)題,老師看沒(méi)有人回答,他就當機立斷懲罰我們幾個(gè)人寫(xiě)一張檢討書(shū)給老師。
自從我寫(xiě)完檢討書(shū)后,我再也不敢罵人了。
錯誤的作文300字 篇2
今天,我做了一件錯誤的事。因為我在一氣之下,沒(méi)管住自己罪惡的小手,打下了沉重而令人傷心的一拳。而這一拳卻打向一位我們四(3)班的棒苗子,打向了我的同桌彬彬。我也打擾了老師,在一堆事的情況下解決這不該出現在班級中的事情。
當時(shí),我還憤憤不平。為什么我要被打,她們卻不用?我放學(xué)后狂奔回了家。晚上,我蒙住頭躺在床上時(shí),我突然茅塞頓開(kāi),恍然大悟,因為我是一名大男子漢,要保護她們,萬(wàn)萬(wàn)不該打她們。夜深了,在夢(mèng)中我夢(mèng)見(jiàn)了她們要和我和好,我們一起玩耍,一起進(jìn)步,但夢(mèng)還是夢(mèng)。
我第二天去學(xué)校時(shí),我不敢正正地看她們。好似她們是國王,我是一位罪人。但正當我喝水時(shí),國王突然說(shuō)了一聲“額……我們和好吧!蔽殷@得差點(diǎn)嗆到肺里!我猶如一只沖昏頭的老鼠,遲遲不敢相信,我的心情愉悅了很多。
隨后孔國王也和我和好,她們現在對我說(shuō)話(huà)也很溫柔,我欣喜若狂。
我想鄭重地對彬彬、孔孔說(shuō)聲對不起,希望你們能原諒我不羈放縱的心情。最后,我們讓三班的同學(xué)之間多一點(diǎn)信任多一點(diǎn)包容,正如孔夫子說(shuō)“少者懷之朋友信之”,讓唏噓的情景永不出現在三班這美麗而寬容的大家庭!
錯誤的作文300字 篇3
自古至今,有一句話(huà)在不斷地鼓勵著(zhù)我們“失敗乃成功之母!钡拇_,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。就像雨果的《悲慘世界》里說(shuō)的那樣“盡量少犯錯誤,這是人的準則;不犯錯誤,那是天使的夢(mèng)想!比诉@一輩子,不犯錯誤是不可能的。
錯誤就像是人的影子一樣,如影隨形,無(wú)處不在。從童稚之年到垂暮之年,錯誤始終環(huán)繞在我們身邊,影響著(zhù)我們的生活。難道錯誤就真的只有壞處嗎?其實(shí)并不是這樣的。如果一個(gè)人不犯錯,那他怎么能找到正確的那條路呢?愛(ài)迪生為了找到電燈的發(fā)明方式,失敗了幾百次,最后終于獲得了成功。如果沒(méi)有那幾百次的失敗,他怎么能獲得最后的勝利呢?由此可見(jiàn),失敗并不是阻礙人成長(cháng)道路上的墊腳石,而是指引人們走向成功的明燈。如果愛(ài)迪生的每一次實(shí)驗都很輕松,沒(méi)有犯錯,那么他能接受自己失敗了幾百次的事實(shí)嗎?他不可以。所以失敗也是一塊磨刀石,讓我們盡歷磨難,感受痛苦后,一步一步走向成功。
失敗并不是可恥的,我們應該從錯誤中得到反省,成為更好的自己。
錯誤的作文300字 篇4
每個(gè)人都有自己的世界觀(guān),絕大多數的大人都認為小孩子是沒(méi)有屬于他們自己的世界觀(guān)的,但其實(shí)小孩子也是有自己心中的立場(chǎng)的,可是那種立場(chǎng)卻不被大人們認同,反而被當做是兒童幼稚的證據。這樣一來(lái)反而會(huì )使孩子的心中受到打擊。
很多大人都認為自己永遠都是對的,自己做什么都是正確的,所以有些時(shí)候當孩子提出觀(guān)點(diǎn)時(shí),大人就認為孩子錯了,但其實(shí)是他們自己錯了。有些孩子知道是大人的錯時(shí)卻因為大人的威嚴而步步退讓?zhuān)行┖⒆幽,知道是大人的錯時(shí)便勇于提出他們的錯誤,但卻遭到他們的謾罵。這樣一來(lái)又會(huì )使孩子的心受到打擊,直到對他們灰心。
生活中便有這樣的例子:一個(gè)小女孩到廚房去洗手,她的奶奶叫她把肉放到冰箱。她奶奶又說(shuō)干嘛不到洗手臺洗,女孩說(shuō)我要是不來(lái)這里,你的肉就不能放到冰箱里了。而她奶奶卻說(shuō)做點(diǎn)小事也不愿意。這件事女孩根本就沒(méi)有這個(gè)意思,反而是她的奶奶扭曲了她的意思。
在這里,我只想說(shuō)不要讓孩子對家人灰心。
錯誤的作文300字 篇5
可能,上帝再創(chuàng )造大地的時(shí)候,不小心捏出了一個(gè)“人”。但上帝并沒(méi)有毀滅它,而是把他留著(zhù),讓他自生自滅。
但他并沒(méi)有毀滅,反而生活得非?鞓(lè ),悠然自得。當時(shí)上帝見(jiàn)狀,覺(jué)得大地上的人物太少,而他又生活的那么好,自然就多造了幾個(gè)。就在這時(shí)人的殘忍顯現了出來(lái)。
本來(lái)第一個(gè)人生活的很好,可是這幾個(gè)后來(lái)者非要霸占他的領(lǐng)地,就這樣,戰爭開(kāi)始了。他們的戰爭讓大地上的生物幾乎絕跡了。大地再也看不下去了,終于下令要毀滅人類(lèi)了,但,這時(shí),已經(jīng)晚了。因為,人太多了,他不能完全毀滅人類(lèi)。
上帝嘆了一口氣,說(shuō):“如果當時(shí)我沒(méi)讓你們生存下去的話(huà),就不會(huì )有這樣的`事了!闭f(shuō)完,上帝轉身離去。逃離了地球,在走之前,他說(shuō):“好容易找到的一個(gè)星球,就這樣又被我給毀了,我真是太…。唉…。!鄙系圩吡,這時(shí)的人類(lèi)沒(méi)有了上帝的束縛,變得更加猖狂。后來(lái),原子彈、核武器,相繼問(wèn)世。大地上的動(dòng)物終于承受不住了,相繼滅絕!
地球在上帝的那個(gè)決定以后,變得慘不忍睹。從此以后,宇宙里再也沒(méi)有一個(gè)叫做地球的星球了,而人類(lèi)又去尋找他們的下一個(gè)殘害對象去了!
錯誤的作文300字 篇6
在人生道路上誰(shuí)都會(huì )犯錯誤,就連天才偉人也難免會(huì )犯錯誤。朋友們犯錯并不可怕,可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤!對此,我深有體會(huì )。
星期天早晨,我獨自在家,覺(jué)得很無(wú)聊,就跑到子瀧家借書(shū)。
回到了家,我迫不及待地翻起書(shū),津津有味地看了起來(lái)。當我看到第三頁(yè)正要翻頁(yè)的時(shí)候,“嘶”的一聲,書(shū)被我不小心撕了一個(gè)大裂縫,那聲音嚇得我的心“撲通,撲通”地跳,我心想:這下死定了,子瀧可是個(gè)惹不起的人,只要誰(shuí)得罪了他,那個(gè)人肯定會(huì )遭殃的。
好不容易把書(shū)看完,我懷著(zhù)恐懼的心理向子瀧家走去,到了他家門(mén)口。子瀧正在屋前玩耍,我終于鼓足勇氣,小聲地跟他道了歉,可子瀧卻不肯原諒我,他說(shuō):“以后我們永遠都不會(huì )是好朋友了!闭f(shuō)完門(mén)“啪”的一聲,關(guān)上了。我呆呆地望著(zhù)那扇緊閉的門(mén),那門(mén)把我和子瀧的情誼隔斷了。我步履沉重地走在回家的路上,心想:“難道我們這朋友間的感情就這樣結束了嗎?”
我不停地反省自己:要是我看書(shū)時(shí)小心些翻書(shū),就不會(huì )有這樣的事發(fā)生,要是我把撕破的書(shū)補好再還給他,也許他就不會(huì )這么生氣了,都怪我呀!事前不小心,事后又不積極想辦法補救,事態(tài)才會(huì )越變越嚴重。
錯誤的作文300字 篇7
每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,我犯錯誤,你犯錯誤,天才偉人也犯錯誤。是啊,誰(shuí)不犯錯誤,錯誤是人生中必修的一課呀,下面我就給你講一講我犯的錯誤吧。
星期六早上,媽媽早早起來(lái),把早點(diǎn)一做,寫(xiě)了個(gè)紙條,就匆匆買(mǎi)菜去了。七點(diǎn)半,我們醒來(lái)后,我看見(jiàn)了紙條,上面寫(xiě)著(zhù):兒子,把早點(diǎn)一吃,你們就在家里玩爸爸給你們買(mǎi)的玩具槍。吃完早點(diǎn)后,我們就玩玩具槍?zhuān)缓笤侔研」方行,我們正玩得開(kāi)心,可是,“砰”的一聲,子彈打碎了媽媽最?lèi)?ài)的花瓶,正在這時(shí),門(mén)開(kāi)了,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)花瓶的碎片,就問(wèn)我:“怎么回事?”我在心里想:咋辦呀?對了可以給媽媽說(shuō)是狗狗弄得,可是這樣好像不太好,可~~管他呢,試一試吧~~媽媽又問(wèn):“你在想什么呢,花瓶怎么打碎的呢?”我說(shuō):“沒(méi),沒(méi)什么,花瓶是狗狗打碎的,關(guān)我什么事!”狗狗突然汪了一聲,媽媽好像看見(jiàn)我的想法,問(wèn):“真的嗎?”我不安地說(shuō):“對,不對~~”媽媽還在問(wèn):“到底是不是小狗弄碎的!”我說(shuō):“不,不是,是我玩的時(shí)候弄碎的”說(shuō)完我的臉就紅了,媽媽沒(méi)有說(shuō)我,只是說(shuō)以后不要撒謊了。
是啊,誰(shuí)都犯錯誤,犯了錯誤只要改了就好了。
錯誤的作文300字 篇8
國慶前我們班主任說(shuō)要組一個(gè)舞蹈隊,重陽(yáng)節那天在學(xué)校表演,我報名了,回家對媽媽說(shuō),媽媽說(shuō)我跳舞不合適,因為我沒(méi)基礎,而且太胖,要是做個(gè)主持人或詩(shī)歌朗誦鋼琴表演啥的肯定很棒。
但我沒(méi)聽(tīng)我媽媽的,就和同學(xué)放假期間練習了,周一上學(xué),老師問(wèn)我是要做主持人還是跳舞,我說(shuō)考慮一下,當時(shí)我糾結的要命,又想當主持人又想跳舞,老師看快放學(xué)也沒(méi)給她回話(huà)就讓別人當主持人了,當時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老師讓別人當主持人的時(shí)候我就后悔了,當主持人才是我的強項呀,還怎么好意思出口呢?回家對媽媽說(shuō)了,媽媽也說(shuō)我沒(méi)抓住機會(huì ),太可惜了,但舞不要再跳了,浪費時(shí)間也跳不出啥樣來(lái),再說(shuō)要是到表演那天再把我淘汰下去那我也受不了呀,聽(tīng)了媽媽的分析是對的,就坐底下鼓掌的人吧。其實(shí)心里還有不甘,今天老師讓我到表演那天帶同學(xué)詩(shī)歌朗誦,哎,其實(shí)我還想做主持人,沒(méi)辦法,沒(méi)機會(huì )了,只有把朗誦做做好吧!總比在底下鼓掌好點(diǎn)吧,媽媽不再說(shuō)我了,說(shuō)隨便我吧,其實(shí)我也不好受呀!
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