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錯誤的作文

時(shí)間:2022-09-27 18:00:49 錯誤 我要投稿

有關(guān)錯誤的作文匯總十篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的錯誤的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)錯誤的作文匯總十篇

錯誤的作文 篇1

  Hello,大家好!提起我,大家并不陌生吧!哈哈,我叫“錯誤”,這個(gè)名字很抽象吧,我也有這種感覺(jué)。你問(wèn)我的歲數?嗯,至于我的歲數嘛,我也記不清楚了,只記得上帝在創(chuàng )造人類(lèi)的時(shí)候,就共同創(chuàng )造了我。我同大家一樣,都生活在這個(gè)宇宙空間里。

  好了,廢話(huà)我也不多說(shuō)了,現在就讓我來(lái)介紹我的輝煌歷史吧!過(guò)而不改,是謂過(guò)矣提起這兩件事,我的臉就會(huì )不由得緋紅,自覺(jué)慚愧了。就是因為上帝創(chuàng )造了我,并讓我一味地堅持,這不僅損壞了我的名聲,還使我成為一個(gè)亡國之身。

  事一:商紂王,他文過(guò)飾非,自以為有權有勢,有上天保佑,把向他提出忠告的兩個(gè)大臣,一個(gè)挖心,一個(gè)剁成肉醬。他把我從家中“請”出來(lái),并從容地堅持,給予我特殊的權力。我呢,只好一直跟隨著(zhù)他,享受一切。結果,臣下都不信任他了,最后,他和他的王朝還被周武王大軍滅掉。我的日子也不好過(guò),遺臭萬(wàn)年,被世人唾棄。

  事二:隋煬帝,唉,他也是聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn),當有臣下指責他不顧百姓勞苦大修運河時(shí),他把這個(gè)臣子賜死了。這時(shí)的我,又光榮地被“請”了出來(lái),也給予了我一切權力。不用問(wèn)呢,這個(gè)昏君最后也落得個(gè)眾叛親離、國滅家亡的下場(chǎng),人們“賞賜”給我的罵語(yǔ)就不用再說(shuō)了。唉。

  過(guò)而能改,善莫大焉對于這兩件事,嗯,我先留一個(gè)懸念,不說(shuō)明其實(shí)質(zhì),先聽(tīng)我向你們介紹。

  事一:楚莊王初登基時(shí),日夜在宮中飲酒取樂(lè ),不理朝政。我由于前兩次的教訓,滿(mǎn)臉苦愁,但還是再次厚臉地出場(chǎng)了。后來(lái)臣下用“三年不鳴,一鳴驚人”的神鳥(niǎo)故事啟發(fā)他,并以死勸諫。他沒(méi)有像上面兩個(gè)帝王那樣“厚待”我、“奉承”我,我還有點(diǎn)納悶呢。終于,他重新并正確地認識了我,還下定決心要修正我,他認真處理朝政,立志圖強。我光榮但又一頭霧水地退場(chǎng)了。后來(lái),楚國在楚莊王的治理下,逐漸強大了起來(lái),他本人也位列“春秋五霸”之一。

  事二:戰國時(shí)趙國名將廉頗,他原來(lái)居功自傲,瞧不起出身低微、因外交才能而受重用的藺相如,總想當面羞辱他。不用問(wèn),我又出場(chǎng)了。當然在這時(shí)呢,說(shuō)實(shí)話(huà),我真的很不情愿被光榮地“請”出來(lái)。后來(lái),廉頗知道藺相如顧全大局,始終避免與他發(fā)生正面沖突,以國家為重,在一國內不應“兩虎相斗”而應合力對付秦國的大度時(shí),他毅然負荊請罪,兩人和好,還成為莫逆之交。對于我嘛,當然又再次沒(méi)收獲地退場(chǎng)了。

  哈哈哈!我終于想通了,我興奮地快步奔跑著(zhù),歡呼著(zhù),我還是有一點(diǎn)用處吧?窗,我從反面給他們樹(shù)立了堅定信心,建立了正確觀(guān)念,而我在世人的眼中也慢慢地被理解?傊,我們錯誤家族有功勛,也有失誤!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)”,而關(guān)鍵在于知錯能改。好,我的介紹完畢,謝謝大家!

錯誤的作文 篇2

  據說(shuō)愛(ài)因斯坦來(lái)到普林斯頓高級研究所的第一天,管理人員問(wèn)他需要什么工具,他回答說(shuō):“我看,一張桌子或臺子,一把椅子和一些紙張、鋼筆就夠了。啊,還要一個(gè)大廢紙簍!惫芾砣藛T奇怪的問(wèn):“為什么要大的?”愛(ài)因斯坦答道:“好讓我把所有的錯誤都扔進(jìn)去!边@個(gè)世界從來(lái)都是這樣,每個(gè)平凡或偉大的人都會(huì )犯錯誤,只有像愛(ài)因斯坦那樣的人,不斷丟棄錯誤,才能看到向上的路。請結合你的實(shí)際,以“丟棄錯誤”為話(huà)題,寫(xiě)一篇作文。

  錯誤,從出生開(kāi)始,我們就一直在犯,這是不能用幾個(gè)、幾十個(gè)來(lái)計算的!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)?”況且圣賢也會(huì )出錯。一路走來(lái)一路錯,這很正常,但關(guān)鍵在于能否放下錯誤,將它丟棄,吸取教訓,不斷積累,只有這樣,才能達到“智”的境界。

  當我們犯錯時(shí),必然會(huì )遭到批評,來(lái)自老師、來(lái)自家長(cháng)、來(lái)自同學(xué),甚至來(lái)自我們自己。這一聲聲批評被我們所接受、認可,于是,錯誤就成了包袱,加重了我們心靈的負擔,提醒著(zhù)我們。負擔太重了,心靈就會(huì )累,我們需要放松,需要休息,需要卸下包袱。我們要懂得放下錯誤。

  錯誤就像是石頭,橫放在我們的必經(jīng)之路上。他會(huì )將我們絆倒,但我們將不允許它有第二次機會(huì )。在人生道路上,小石子無(wú)數,坑坑洼洼、磕磕絆絆,它們是錯誤的化身。錯誤,有大有小,同一種類(lèi)型的錯誤,就是同一種模樣的石塊。哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“不要被同一塊石頭絆倒!蹦敲,我想,我們也不能被同一個(gè)錯誤所絆倒。石頭太多、太亂,我們是否可以將同類(lèi)型的整理到一起,然后將它們丟棄在旁邊的雜草叢中?我們要懂得丟棄錯誤。

錯誤的作文 篇3

  今天我在網(wǎng)上看到了一條新聞,是一個(gè)曾經(jīng)做了牢的人成為了某公司的CEO,被很多人敬仰,可是這個(gè)人卻永遠沒(méi)有掩蓋自己曾經(jīng)做過(guò)牢的事實(shí),反而在很多訪(fǎng)談里都提出了他不堪的忘事,他說(shuō)的最經(jīng)典的一句話(huà)是:“錯是可以改的,但是永遠無(wú)法刪除!

  沒(méi)錯,錯,是永遠沒(méi)辦法刪除的。但是卻也是個(gè)警告,因為以后每想起這件事都會(huì )都成為自己心里一個(gè)暗示,知道這是錯的,這是不能做的。

  掩蓋自己的錯,這是錯上加錯。反而,如果不掩蓋自己的錯誤,反而會(huì )令人敬佩,因為他們會(huì )知道,你的心胸寬闊,不拘小節。

  犯錯了,能改正。那還是好的。因為這個(gè)世上沒(méi)有一生下來(lái)的壞人,但是也沒(méi)有絕對的好人,因為沒(méi)有人是沒(méi)有犯過(guò)錯事的,及時(shí)認識到自己的錯誤,那還是值得尊敬的。

  我記得有一個(gè)人說(shuō)過(guò),“你坐過(guò)牢,這就變成了你生命中的污點(diǎn)!而且無(wú)法刪除!”我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得很對,但是我覺(jué)得這并不是生命中永遠的污點(diǎn),如果能夠努力創(chuàng )造,會(huì )使這個(gè)污點(diǎn)變成生命中的一大亮點(diǎn),是會(huì )被人羨慕,會(huì )被人敬仰的。

  人可以犯錯,可以改正,可以再次犯錯,可以再次改正,但是永遠無(wú)法刪除。但是人如果犯錯了,就永遠無(wú)法更改。人,不可以犯下令自己一生后悔的錯誤,若真的犯下了,就應該用自己的余生去努力改正這個(gè)錯誤。

錯誤的作文 篇4

  記得在我三年級的時(shí)候,我和小伙伴們去樓地下踢球。

  當我們踢得正盡行時(shí),被我用腳踢出去的球,“咣”的砸碎了鄰居的玻璃。當時(shí)只聽(tīng)“啪啦”的一聲,我的心都快蹦出來(lái)了!當時(shí)我的腦子只有一個(gè)念頭,那就是:“逃”。

  跑回了家,我已累的精疲力盡了,媽媽看見(jiàn)我這副模樣,問(wèn):“兒子你怎么了?”我故意裝的若無(wú)其事地說(shuō):“沒(méi)事!”可我就算撒謊,也逃不出媽媽的“火眼金睛”。媽媽說(shuō):“騙人,你是我兒子,難道我連你都不了解嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我只好吞吞吐吐.膽戰心驚的把真相告訴媽媽。媽媽嚴肅地說(shuō):孩子你這樣是不對的,我們雖然要從一點(diǎn)一滴做起,但也不能做壞事呀!要知道每一件壞事都是每一個(gè)小毛病積累起來(lái)的!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我主動(dòng)和媽媽向鄰居承認了錯誤......

  通過(guò)這件事,提醒我們犯錯誤不要緊,主要使用實(shí)際行動(dòng)去改,如果你堅持那樣做,總有一天“黑暗的大門(mén)會(huì )為你打開(kāi)!比绻愀恼,總有一天“光明的道路會(huì )和你同行!”

錯誤的作文 篇5

  “一個(gè)人往往因為一點(diǎn)小小的錯誤,將來(lái)會(huì )變得更好”!這是莎士比亞說(shuō)的話(huà)。

  有這麼一天,放學(xué)之后我十分的累。一進(jìn)房間,我就把我心愛(ài)的書(shū)包隨手一扔,往出走,只聽(tīng)見(jiàn)背后“咔擦”一聲,我立刻轉過(guò)頭,向后看去,“嗯?是遙控器”!我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。一邊心里疑惑:“它怎么就摔地上了呢”?一邊跑上前撿起摔在地上的遙控器,拿在手里左看右看,突然看到一個(gè)角被摔壞了,“呀!摔壞了”,我驚訝的說(shuō)“這可怎么辦呀”我焦急的抓耳撓腮,半天也想不出一個(gè)辦法來(lái)。

  我著(zhù)急的在房子里轉起圈兒來(lái),突然,我的目光落在了不經(jīng)常用的鋼琴上。這時(shí),我靈機一動(dòng),計上心來(lái),“哈哈哈,我想到辦法了,可以把遙控器藏在鋼琴里呀,我怎么半天沒(méi)想到呢”?

  我立刻起身,拿著(zhù)遙控,快步走到鋼琴前,一手掀起鋼琴蓋子,一手輕輕地把遙控器放到里面,最后蓋住了鋼琴的蓋子!拔,這下發(fā)現不了了,哈哈哈......”,心里在暗自得意著(zhù)。做好這一切,我拿起書(shū)包,坐在椅子上準備開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,但坐下后,發(fā)現自己的心根本平靜不下來(lái)呀!在我再三思考下,我決定把遙控器拿出來(lái),當我把遙控器輕輕地拿出來(lái),放到沙發(fā)上時(shí),我頓時(shí)又決定還是把它放回鋼琴里去。因為我仿佛看到了媽媽那火冒三丈的臉,突然害怕起來(lái),所以決定還是把它藏起來(lái)比較安全。

  剛走到鋼琴旁,腦海里就突然出現兩個(gè)聲音,一個(gè)說(shuō):“快藏起來(lái)吧”!一個(gè)說(shuō):“別放,還是勇敢承認自己的錯誤吧”!我感覺(jué)我的腦子里有兩個(gè)我,一個(gè)天使,一個(gè)魔鬼在打架,在爭辯,我都不知道聽(tīng)誰(shuí)的了。此時(shí)此刻,腦子的飛速的旋轉著(zhù)、矛盾著(zhù)、選擇著(zhù)......思考再三,還是決定把遙控器放回到沙發(fā)上。剛放到沙發(fā)上,突然聽(tīng)到門(mén)響了,媽媽回來(lái)了。

  見(jiàn)到媽媽回來(lái),我十分的不安,可是還是鼓起勇氣,把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)了一遍,并向媽媽承認了錯誤。媽媽說(shuō):“好孩子,沒(méi)事的,知道錯了就好”!媽媽還給我獎勵了一塊抹茶味的巧克力。因為媽媽想讓我知道,知錯能改,就是還孩子。

  “人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉”。每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中,都會(huì )犯一些錯誤,只要能承認自己的錯誤,勇于面對知錯能改,就是好樣的!

錯誤的作文 篇6

  在生活上或事情,人人都會(huì )犯錯,不管是大人、還是小孩。我的成長(cháng)中的錯誤有很多,我先講其中的一件吧!

  記得一次,媽媽去上班了,媽媽讓我把碗給洗了。我答應了媽媽要在她回來(lái)之前洗完。

  媽媽剛去上班,我就開(kāi)始洗了。首先我先把碗放在盆子里,然后接水,接好再去拿洗碗布。最擠洗潔精。我把洗潔精擠了很多。我了很久還沒(méi)洗完,突然之間,我的朋友來(lái)找我玩了,我就猛頭一轉就和她一起玩了。

  玩了一個(gè)小時(shí)多,我突然想到碗還沒(méi)洗呢?我就跳了起來(lái)說(shuō):“我要回家了,媽媽交代我洗碗的事還沒(méi)做完呢?”我就趕忙跑了回家。

  我又開(kāi)始洗碗了,又洗了很久。媽媽回來(lái)我還沒(méi)選完。媽媽生氣地吼:“洗了那么久,怎么還沒(méi)洗完呢!”

  我害怕地說(shuō):“我……我剛才去和朋友玩了,忘記選了!眿寢尨蛩阕约合磱寢屇昧四孟礉嵕。又說(shuō)到洗潔精怎么也要沒(méi)了。

  我又害怕了起來(lái)說(shuō):“我……我剛才洗碗擠了很多!

  媽媽微笑地說(shuō):“以后不要再浪費洗潔精了,以后答應別人的事要做到哦!

  這一天,我得到了一個(gè)教訓:答應別人的事一定要做到,家里的東西不能浪費。

錯誤的作文 篇7

  今天看書(shū),忽然看見(jiàn)這樣一句話(huà)說(shuō)重男輕女思想嚴重蔓延在全國各地的貧困地區,看到這話(huà),我不禁想起了我國歷史上偉大的人物之一,孔子孔老先生,從古至今的為人師表者都以孔子為師,孔子可是個(gè)偉大的人,但我卻要說(shuō)說(shuō)孔老先生的錯誤之論來(lái)?yè)嵛课覀兣有闹械膭?chuàng )傷。

  這重男輕女的思想可與孔老先生有極大的關(guān)系,孔老先生曾說(shuō):唯女子與小人難養也。

  這可真夠傷人自尊心的,那奸詐小人怎能和女子相提并論呢?小人難養這沒(méi)錯,小人陰險所以難養,可是這和我們女子有什么關(guān)系呢?我們又不奸詐,又不陰險,怎么就唯我們與小人難養呢?冤死我們啦!

  從這時(shí)候起,我們女子的身份就變得卑微,沒(méi)人看得起,看男子們高談闊論,我們就只能在一旁獨自嘆息了,孔老先生呀,我們這些小女子沒(méi)得罪您老吧,為什么非要讓我們這樣受人輕視?

  光這也就算了,難養就難養吧,管它呢,只要給我們點(diǎn)自由就行,讓我們想干什么就干點(diǎn)什么也好?蛇@時(shí)侯,孔老先生您卻又來(lái)一句:女子無(wú)才便是德。因為有了您老這句話(huà),這女子連自由也沒(méi)有了,什么也不能學(xué),什么也不能做,整天就在家坐著(zhù),那真比孤家寡人還孤家寡人呢,所以,我們女子就只能在家繡繡花啦、做做飯啦、掃掃地啦、收拾收拾家啦……干些零碎活兒。您說(shuō)您這大圣人怎么也犯迷糊啊這樣做,多阻礙文化的傳播啊、多浪費人才!

  還有您老說(shuō)過(guò)的女子……

  就是這些孔老先生您說(shuō)過(guò)的大道理,讓我們女子一直受人欺負,直到今天,這種思想還占據著(zhù)人的頭腦,所以,造成這種局面與您孔老先生有著(zhù)密切的關(guān)系。

  我代表所有女子大聲呼喊:我們的地位與孔老先生有關(guān)!

錯誤的作文 篇8

  誰(shuí)沒(méi)有犯錯誤。我還記得一句話(huà):“學(xué)習擊鼓也有漏拍的時(shí)候,練舞蹈也會(huì )邁錯腳步,年輕人啊,誰(shuí)有不犯錯誤,天才偉人也犯錯誤!

  記得一個(gè)星期六,爸爸媽媽八點(diǎn)就去上班,可我醒來(lái)的時(shí)候,爸爸媽媽就不在家,我去洗臉刷牙就去吃早飯,吃完后,我就去寫(xiě)作業(yè),我用了大概1個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了,我去看了半小時(shí)電視。

  后來(lái),我去找同學(xué)們一起玩游戲,我們玩了“躲貓貓,一二三木頭人、三個(gè)字和真心話(huà)大冒險!蔽覀兺娴绞稽c(diǎn)半才各回各家。

  我到了家去把鍋洗了去煮飯,在煮飯的時(shí)候,我把菜洗了,我要準備切菜時(shí),我的手抖來(lái)抖去,不知道要發(fā)生什么時(shí),可是我在切的時(shí)候切到了手,我找到了一個(gè)創(chuàng )口貼貼在手上,血不在流了,我休息一會(huì )兒,就做了五個(gè)荷包蛋,但是,我心里想電視開(kāi)始了。爸和媽沒(méi)有回來(lái),我看了一會(huì )兒電視!

  過(guò)了一會(huì )兒,爸爸買(mǎi)了炒面回來(lái),這時(shí),我才想起了忘記煮湯了。爸爸看到了,沒(méi)有說(shuō)什么,只是把荷包蛋加夾起吃,我卻開(kāi)心不起來(lái)。

  我們在休息的時(shí)候,我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)沒(méi)事。我想起了一句詞:“學(xué)習擊鼓也有漏拍的時(shí)候,練舞蹈也會(huì )邁錯腳步,年輕人啊,誰(shuí)有不犯錯誤,天才偉人也會(huì )犯錯誤!

  這就是我成長(cháng)的一次錯誤。

錯誤的作文 篇9

  一張紙,涂涂畫(huà)畫(huà),畫(huà)得什么也不像,這是錯誤。而站在你身后的母親,會(huì )認為這是一幅具有抽象畫(huà)特征的素描。

  孩子無(wú)心的畫(huà),母親留心的'欣賞。這就是被淡化的錯誤。

  一杯熱氣騰騰的咖啡端在我的桌前,我沉悶著(zhù),看著(zhù),那一圈一圈涌上來(lái)的暖氣,有如飛天一般姿態(tài)俏美。當不遠的旁邊那一個(gè)小孩,用他那雙稚嫩的小手托著(zhù)一湯勺輕輕敲擊著(zhù)桌前的玻璃杯時(shí),那如鈴兒般的觸擊聲使我心頭一顫,想起了蕭紅的《初冬》,那咖啡廳里充實(shí)彌漫著(zhù)的氣味,陶醉我的心扉,升華我的心靈。

  喝了第一口咖啡時(shí),是苦澀的,當喝最后一口咖啡時(shí),苦澀的味道中,有一股深層的內在的甜韻,這是失敗后的痛苦,成功后的喜悅,這是生活中的喜憂(yōu),哀怒,更是被時(shí)間所淡化的錯誤。

錯誤的作文 篇10

  有很多時(shí)候,大家從善良的本質(zhì)出發(fā),不去想事情的原委,就會(huì )有很多人看上去在伸張“正義”,但從某種角度上講,充當了“劊子手”的身份。

  我有一位老師,她曾經(jīng)在辦公室講過(guò)這樣一件事情……

  因為上班的路上車(chē)輛太多而且路程又遠,多次遇到堵車(chē)的現象,所以早晨起得比較早。那天不知道是不是吃壞肚子,胃很不舒服,從上車(chē)開(kāi)始就一直坐在前排第二個(gè)座位,就算看到老大爺也沒(méi)有讓座。

  不久,上來(lái)了一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的小女孩,穿著(zhù)校服,扎馬尾辮,樣子好像小學(xué)三四年級的樣子,正好站在我面前?赡芤驗樽蛲硇菹⒉患,眼下有一層淡淡的陰影,很不精神,像是隨時(shí)都會(huì )倒下睡著(zhù)的樣子。作為老師自然明白學(xué)生的辛苦,從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)應該讓座的,但此時(shí)胃里就像扎著(zhù)針一樣疼痛難忍,額頭上不知道是因為空氣悶熱還是胃疼滲出一層冷汗,迷迷糊糊地就想:先坐著(zhù)吧,等她走了以后……這時(shí)從同邊稍微后一點(diǎn)的位置冒出這樣一個(gè)聲音:“現在的年輕人,難道已經(jīng)不知道尊老愛(ài)幼了?體力好的人把座位讓給體力弱的人,是理所應當的道德禮儀!甭曇艉艽,是一位老太太,她就這么當著(zhù)全車(chē)的人,用談?wù)摰奶鞖庖粯拥恼Z(yǔ)氣說(shuō)到。就這樣我成了全車(chē)人的焦點(diǎn),真的讓也不是,不讓也不是。全車(chē)的人都盯著(zhù)我,就因為那位小女孩站的是我的面前。

  不禁氣不打一處來(lái),本想忍一忍過(guò)會(huì )就下車(chē)了,可那位老太太又開(kāi)始說(shuō)著(zhù)讓位的事。我不知道她是真心為女孩著(zhù)想,還是通過(guò)我發(fā)泄她的無(wú)聊,無(wú)奈與酸澀在心中彌漫。最后實(shí)在忍不了,我忍著(zhù)痛站起身來(lái),對小女孩硬是擠出一個(gè)笑容:“你來(lái)坐!比缓蟛还芩袥](méi)有回應就往后排走。那個(gè)小女孩也不知所措,呆滯的站在那邊,最后導致那個(gè)位置沒(méi)有一個(gè)人敢坐。就連旁邊的人都擺出一種不知怎么辦的樣子,還有些人在小聲勸著(zhù),那個(gè)女孩也沒(méi)有移動(dòng)一下。

  就在我往后走的時(shí)候,那位老太太瞥了我一眼,然后又開(kāi)口說(shuō)著(zhù)一些看似不管我事,其實(shí)句句都有點(diǎn)針對我的樣子,而且聲音很大。就在一輛公交車(chē)這么小的空間,當著(zhù)怎么多的人,我有點(diǎn)尷尬和無(wú)措,不停地把落下的發(fā)絲捋回耳背,可它們依舊散漫的往下落。終于,我深吸一口氣,盡量用緩和的語(yǔ)氣說(shuō)道:“不是所有的事都像您看到的那樣,正如你所見(jiàn),我不讓坐是我的錯,可您有沒(méi)有想過(guò)我可能也有自身的問(wèn)題。請在不知道事情原委的時(shí)候,不要輕易下判斷,很有可能,您的善意會(huì )剝奪別人的幸福!

  這就是所謂的善良用在了錯誤的地方。就現在也有很多地方,比如網(wǎng)絡(luò ),許多網(wǎng)友憑借網(wǎng)絡(luò )這個(gè)匿名的天然屏障,一看到大家都說(shuō)不好,就跟風(fēng),甚至用了很重的言語(yǔ)去批評本沒(méi)有錯的人。

  所以,大家一定要看清楚事物的真真相,再做出判斷。

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